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那段煩心的日子作文【錦集14篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那段煩心的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那段煩心的日子作文1
“嘿，一會兒爸爸和媽媽要去奶奶家，得住個十天半月，你在家好好的啊！”“就我一個人啊？”“怎么會，一會兒你大姨帶著弟弟過來陪你住，你不會無聊的。”然后他們就走了。
太好了，我自由啦！“叮叮叮——”這么快呀，大姨和弟弟來了，我自然是熱情招待。對了，隆重介紹一下，我這個弟弟呀，兩歲，是個人，可就是不干人事。“嘩啦……”那是什么聲音？轉頭一看，啊，我的手工作業(yè)！弟弟這個搗蛋鬼正用兩只小手搞破壞呢！我可是辛辛苦苦做的呀！不行，我要為我的作業(yè)報仇！我把弟弟抱起來，伸出手，剛要打他的小屁股，可轉念一想，算了吧，我大人有大量，他那么小，先饒過這一回吧。
吃飯了，我剛要拿起筷子，弟弟就開哭。“呀，該喝牛奶了。”大姨開始燒水，就讓我抱著弟弟。奶粉沖好了，大姨抱起他喝奶，我發(fā)現自己的腿上一朵“大紅花”，他居然尿我身上了！這個小鬼頭，怎么不產出聲呢！唉，我又能怎樣？畢竟是我弟弟，我的褲子啊！此時此刻，我總算是明白了什么是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊”！
第二天，我被一陣巨響吵醒了，一看，弟弟正用鐵盆砸我的電子琴呢。別呀！我立刻下床攔住弟弟。可這個小壞蛋卻望著我嘻嘻嘻地笑。天哪，好煩心哪！
以后的'日子一直是這樣。記得爸爸媽媽回來那天，我滿臉淚水。這回，我終于恢復了以往的真正自由，不在受小弟弟的氣了。
回想那段日子雖然煩心，不過從中我也得到了鍛煉，鍛煉了自己的耐性和忍耐力。如果有下一次，我會坦然面對，也許，我小時候還不如人家呢！
那段煩心的日子作文2
往事如蒲公英種在我的內心世界里……
——題記
雪，紛紛揚揚的飄落下來，美麗的如夢一般。但，這時的我已沒有閑情雅致來觀賞這美妙的雪景了。潔白的雪摻雜著我的淚珠，，一滴又一滴，沉重的砸在了這銀裝素裹的大地上，也砸在了我的心坎兒里。我的憂傷被深深地埋進了土壤。因為某種原因，爸媽吵架了。唉……
“戰(zhàn)爭進行時”
爸媽的爭吵聲飄蕩在清冷的空氣里，被雪聽到了，于是雪下得更快了。“沙沙……”的雪聲好像也在勸爸媽不要吵架，終于，爭吵聲停了，雪，也停了……
NO.1
爭吵雖停，可他們玩起了“冷戰(zhàn)”。這使得原本充滿歡聲笑語的家一下子清靜下來。爸爸掃院子里的雪，媽媽則掃屋頂上的雪，兩人互不相干。我擔心這場戰(zhàn)爭會“一觸即發(fā)”。晚上，雪又下了起來。
NO.2
一覺醒來，雪停了。爸媽繼續(xù)冷戰(zhàn)，但情況稍有好轉：兩人在合作掃雪。但還是誰都不愿先認輸，不過總算好點了，我得心情也隨之緩和了一些。這雪像是老天爺故意下的，晚上又下了一夜的雪。
NO.3
一大早醒來就聽見爸爸對媽媽說：“掃把放哪了？”媽媽也回答了他。這兩句短短的.話使我懸在心中兩天的大石頭落了地。
天晴了。我感謝那場雪，讓爸媽和好的雪。
雪后就會天晴。雪紛紛，終會消失在蒙蒙的霧中。
——后記
那段煩心的日子作文3
理解是人與人之間交往最重要的。
——題記
歲月悠悠，轉眼間，小學生活已經遠去，我現在已經是一名初中生了。不過，進入初中，煩心的日子接踵而來。
3月21日 星期六 天氣 陰
由于老媽不希望我在下個星期的考試中失利，就把我送進了補習班。
我望著老師拿奮筆疾書的身影，還有那一道道看起來似乎明白又似乎不懂的題目發(fā)呆。想起老媽的.期望，我勉強打起精神去理解黑板上的“古文字”。
3月23日 星期一 天氣 多云
考場里面靜悄悄的，只有“唰唰唰”動筆的聲音和翻動考卷時發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音。我望著這張曾經有做過但又想不起來的考卷發(fā)呆。聽見后面同學發(fā)出“嘶”的吸氣聲，我翻到后面看見了最后一道題，難度非常大。我也不管三七二十一，先做前面的。到了考試結束的時候，我還剩下一些題目沒做，我已經預想到了老師的嘆氣聲和父母的責怪。
3月25日 星期三 天氣 雨
這天的雨下得真大，我覺得那雨點好像打在我的心上。不用說，我考砸了。老師用恨鐵不成鋼的語氣說：“沒想到你這么差，哎！”
我回到家，媽媽就問：“今天考試成績怎么樣？”
我弱弱地答道：“考砸了。”
媽媽的臉馬上拉了下來：“我不是送你去補習班了嗎？怎么還是這么差？”
我反駁道：“你把補習班安排在周末，周末就是用來休息的，你都不理解我的感受！”
媽媽說：“我和你爸那么努力地掙錢，含辛茹苦地把你帶大，希望你有出息，可你卻，唉！”
我本來有點煩心，不過仔細一想，這些題目我都做過，要是消化了，就不會被考不好。不過我還是希望，爸爸媽媽能夠打開對我們心靈的枷鎖，讓我們自由地飛翔。
那段煩心的日子作文4
人的一生中，有過許許多多的迷惑與挑戰(zhàn)；走過人生的歷程，總會忍不住回憶起許多經歷，開心的、興奮的、難忘的……
天，灰蒙蒙的，空中下起了如夢般的雪，飄飄揚揚，美麗極了，可我此刻沒有心境去欣賞美景。一邊想著，一邊不知不覺的走到了一處小公園，以往的那里是真的很美麗，萬紫千紅的，可如今，因為冬天的緣故，那里變得白雪紛紛的，無盡的白，為我的心境添了幾分煩躁。
我坐在長椅上，看著他們歡樂的模樣，我很無奈，因為教師的批評，我曾一度想要放棄。
突然，我看見了一團火車，那是幾朵梅花，那梅花油墨一般點綴在白雪中，我震撼極了，它如火焰一樣溫暖了我的內心深處。
可隨后我又為梅花感到可惜，因為……
一陣狂風吹來，瞬間遠夢的梅，心底的“烈焰”漸漸被熄滅了，那白雪如同城墻一樣，把梅花與世隔絕，我失望極了。準備轉身離去，不待我走完，又有一陣風吹來，這次的.風是溫柔的，梅花再次綻放！我盯著梅，由震驚變?yōu)榫磁澹彝蝗幌肫鹆艘痪湓姡骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我明白了，困難并不可怕，可怕的是人心，一個想要放棄的精神。梅花的精神不僅僅是高冷、孤傲、還有打敗困難、挫折的精神。
在今后的道路上，我要以堅強、樂觀的心態(tài)去應對任何困難與挫折，笑對人生。
那段煩心的日子作文5
既然今天煩透了，那明天只會比今天更好。--題記
成績之煩
一拍桌，我的頭低下去。“就這分！”一手拿著卷子一手指著我的鼻尖我把頭埋下去，媽媽的指責聲在耳邊，一旁的親戚在那邊捂著半邊嘴煽風點火。試卷上的一抹紅色，媽媽的手在我面前比劃，一旁的親戚始終不肯停止“潑油”。我大喊一聲:“夠了!”我的頭在發(fā)脹，我的聲音在顫抖，我一把奪回試卷，握緊拳頭甩門進了屋。
朋友之煩
一頭栽在床上，大腦空白只是一味的捶打著枕頭。還有那放自己鴿子的朋友，剛從緊張的關系中走出，過了今天又會打回原形吧。想到這，眉頭一緊，心一顫，可又不得不面對。朋友的疏遠，不理睬，無奈煩躁占據心靈，一受攥著床:“受夠了，夠了！”
學校之煩
緩緩睜開眼，床單上的幾滴淚痕疲倦地用手支起整個身子，看著那摞起來一尺厚的'書。在校又是一刻不能停，三科老師輪番轟炸我早已身心具備，連上課不積極都要為自己手“找活”，還要面對冷視相對的朋友。試問有誰會期待這樣的朋友。我長嘆一口氣：“真辛苦。”也知道苦字是三個十字架扣上。
釋然
我在散心，頭腦特意避開煩心事。望街邊風景，知道有美好東西在等著我。勸世賢文也寫到“且將煩惱化煙云，風吹云散交好運。”只有走出陰霾的美麗，沒有窩在煩惱的輝煌。只等待隱忍看淡，等到心中春天不等自來。終露久違的笑;“煩，算什么！”
那段煩心的日子作文6
從小我就過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活，所有的事都由爸爸媽媽替我分擔，可以說是無憂無慮沒有煩惱。可最近總有些接二連三的事讓我煩心不已……
記得有次數學測驗我只考了78分，自以為數學是強項的我傻傻地看著卷子發(fā)呆，心想這下慘啦！這時腦海立刻閃過一個想法：把試卷藏起來，就說老師沒發(fā)吶。果然安然度過幾日，可老天爺也不幫我。媽媽這天來接我正好遇到了我同班同學問起數學考試的事，同學說早發(fā)啦。到了家媽媽“暴風驟雨”般“K”了我一頓。這下媽媽有了充足的理由不讓我看電視了，要知道現在正在播放收視率很高的《新西游記》，這可是我最喜歡的電視劇啊！想到這里我就像被“五雷轟頂”了一樣，只好垂頭喪氣的答應了媽媽的要求。唉！誰讓我太不爭氣了，還說謊呢，媽媽肯定不會輕易放過我啦，真是急死我了，煩死我了！
還有次表哥來我家玩，我可高興啦！我們在玩捉迷藏的時候，為了不讓表哥發(fā)現我，我一會跑到小院東邊，一會又跑到小院西邊，真是大鬧天空、天昏地暗，玩的真是爽啊！忽然我一摸口袋，天哪！我的錢沒了！我焦急萬分：里面可是買漫畫書的錢啊，那是我央求媽媽好幾天才同意給我的`。雖然錢不是萬能的，可我要買書，終于等到大結局出來了，這下又看不成了。我把這件事告訴了媽媽，想讓媽媽“支援”我一下。可媽媽不僅沒有同情我反而批評我太馬虎了。你說煩不煩？
這兩件事發(fā)生后，媽媽讓我好好反省一下，我也前思后想了一下，覺得確實是自己不專心、太貪玩、太馬虎的結果。看來以后我還要靜下心來，端端正正學習，踏踏實實做事，否則就是自尋煩惱啊。踏踏實實做事，否則就是自尋煩惱啊。
那段煩心的日子作文7
初中的腳步來了，煩惱也漸漸多了。看著妹妹每天放學回家就能玩，而我卻經常熬到11點才睡，沒辦法，作業(yè)多啊！壓力也很大，總是怕，怕成績不好，怕老師家訪告狀，怕被父母罵，怕作業(yè)多……
在沒上初中以前我也很自由，可現在呢？人長大了，煩惱也多了。想起這些煩惱我就頭痛。要是永遠長不大，該多好啊！我的成績不算好，連想擠進100名都不行。
該死的體育啊，老是跳跳跑跑的'，害的我腿都發(fā)酸，走起路來老痛的。還有歷史一大堆東西要背，見到都想撞墻啊，爸爸媽媽我能和你們換一下位置嗎？讓我去工作，你們來學習吧。
上學期的考試我考砸了，總分才4字頭，爸爸媽媽知道我的成績后暴跳如雷，“你啊你啊，怎么讀書的啊，我們在外工作那么辛苦，還天天掃地拖地煮飯洗碗洗衣服，都累死拉！你倒好，拿了個這樣的分數給我，我們做生做死都是為了你啊！
我聽了都覺得心痛，我壓力好大，爸爸媽媽你為什么就不懂得理解我呢？難道你要我門門考第一才滿足嗎？我已經犧牲了所有的時間來學習了。
每到周末，我想睡一下懶覺都不行，還要早早起床上興趣班。老師嘮嘮叨叨的我根本沒有精神聽你說，你讓我睡飽了，我才有學習的動力呀！爸爸媽媽你怎么不明白呢？這樣的學習才叫浪費。興趣班完了已經疲憊不乏卻還要面對一大堆一大堆的作業(yè)。蒼天啊！我怎么那么命苦。
老師家長，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹飛不高。小小少年背著書包又做不完的作業(yè)。這就是我的煩惱，所有學生的煩惱。
那段煩心的日子作文8
總算過去了，要是再拖長一些，恐怕我就要在那段煩心的日子里變成一個不快樂的小孩了。
說起那段煩心的日子，那就不得不說起我突然下滑好幾個名次的成績以及我那親爹親娘的吵架了。到了現在再回看那段煩心的日子，我記不清楚是成績下滑影響了爸爸媽媽的和睦，還是爸爸媽媽的不和睦影響了我的成績，總之那段時間的每一件事情都讓我煩心，每一件事情都讓我的快點逐漸消耗。
現在，爸爸媽媽吵架的聲音還時時在我的耳邊回響，震耳欲聾地讓我覺得他們沒有離婚真是一個奇跡！我的成績，在我捂著耳朵堅持學習的日子里，也終于回升了上來，又可以成為老師眼中的好學生了，而當時的我和我的成績，一度成為了老師心目中的問題專業(yè)戶，一度讓我的老師總找我談話。
在那段煩心的日子里，我沒有告訴任何人，關于我親爹親娘天天吵架的事情，連老師找我談話時，我也沒有說出這些事情。我不希望別人知道我的爸爸媽媽關系不好，我不希望別人會因為我的爸爸媽媽關系不和睦而同情我的遭遇，我更不希望我所經歷的一切為別人帶去不快。
后來是怎么樣走過那段煩心的日子呢？我想這得歸功于我的書籍。在不快樂不開心的日子里，我會隨便攤開一本書，讓書里的主人公帶著我去過一段我從未過過的.生活，在那些我未曾親身經歷的故事里，我卻看到了如何處理我那些煩心事兒的希望，也看到了熱愛生活的希望。
就這樣，我在書籍的幫助下離開了那段煩心的日子，也明白了，如果人生一定會有許多煩心時刻的話，那要把時間多投入到書籍里去，只有書籍里的人物能夠幫我走出煩心的困境。
那段煩心的日子作文9
不知看了那部小說，就那么呆呆的坐在窗前，看著陰暗的天，漂泊的云，霧蒙蒙的遠山，嘴里吟著悲惋的詩句：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，之類的詩句，頗有些傷感。
不知是因為快要小學畢業(yè)了，還是因為考試即將到，感覺最近特別煩心，面對即將到來的'小升初考試，心里有一絲煩悶，夾雜著一絲苦惱。
母親已經為我選好了一所理想的學校，可，我不想離開朋友，不想失去友誼，可，又有什么辦法？聽母親說同學瑜也會和我一起去，這讓本來讓不情愿的我有了一絲情愿。
一天，兩天……考試到了，天熱得出奇，樹上的烏鴉嘰嘰喳喳的議論著，仔細一聽，烏鴉也在擔心著自己的考試。考試時間就這樣過去了，我將那決定我命運的試卷鄭重的交了上去，忐忑不安的等待著。終于宣讀命運的日子到了，考試成績還不錯。可同學之間缺少了些什么，缺少了考試之前那歡聲笑語，缺少了考試之前那童真無邪的友誼，同學之間就在這樣的氣氛中漸行漸遠，同學分別時候一句話也沒說，就這樣離開了。總覺得缺少些什么。
面對著未來，友誼，我們這些壓力族，該何去何從？都說學生才是最苦的。那一刻，我醒悟了。那一刻，我明白了。那一刻，我迷茫了。那一刻我沉默了。我不知該如何好？人生的意義到底在于索取還是在于奉獻？
淅淅瀝瀝的雨下著，我站在雨中沉思，回首往事，我們漸行漸遠，忘了彼此，只能選擇沉默，忘記，淡然，解脫自我。
那段煩心的日子作文10
人的一生中，有過許許多多的迷惑與挑戰(zhàn)；走過人生的歷程，總會忍不住回憶起許多經歷，開心的、興奮的、難忘的……
天，灰蒙蒙的，空中下起了如夢般的雪，飄飄揚揚，美麗極了，可我現在沒有心情去欣賞美景。一邊想著，一邊不知不覺的走到了一處小公園，以往的這里是真的很美麗，萬紫千紅的，可如今，因為冬天的緣故，這里變得白雪紛紛的，無盡的白，為我的'心情添了幾分煩躁。
我坐在長椅上，看著他們歡樂的模樣，我很無奈，因為老師的批評，我曾一度想要放棄。
突然，我看見了一團火車，那是幾朵梅花，那梅花油墨一般點綴在白雪中，我震撼極了，它如火焰一樣溫暖了我的內心深處。
可隨后我又為梅花感到可惜，因為……
一陣狂風吹來，瞬間遠夢的梅，心底的“烈焰”漸漸被熄滅了，那白雪如同城墻一樣，把梅花與世隔絕，我失望極了。準備轉身離去，不待我走完，又有一陣風吹來，這次的風是溫柔的，梅花再次綻放！我盯著梅，由震驚變?yōu)榫磁澹彝蝗幌肫鹆艘痪湓姡骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我知道了，困難并不可怕，可怕的是人心，一個想要放棄的精神。梅花的精神不僅是高冷、孤傲、還有打敗困難、挫折的精神。
在今后的道路上，我要以堅強、樂觀的心態(tài)去面對任何困難與挫折，笑對人生。
那段煩心的日子作文11
在暴風雨中，當你心中沒有太陽時，你只會哭泣。
--題記
路上的風悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水與雨水的臉，肆意的嘲笑著我的失敗，我握著讓人難以置信的成績單，內心的壓抑又如洪水一般襲來，淚水決堤，肆意而流。
那一次考試，我退步了很多，身邊的朋友都把我甩的很遠，心里便覺得自卑，感覺自己一無是處，樣樣都不如別人，于是我開始自暴自棄。上課時不認真聽講，下課時不寫作業(yè)，雖然有時會感到不安與難過，但大多數時間我都對自己說:你已經是個差生了，再學習也考不好，還是放棄吧。
可是，那一天，我在家閑著無聊，便隨手翻開一本[古希臘神話]來看，卻在不經意間看到這樣一則故事：西西弗斯犯了天規(guī)，被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山，可是每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要把它重新推回去。日復一日，西西弗斯并沒有痛苦的面對，相反，他卻越挫越勇，最后宙斯被他的精神所感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的'痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗，用你的雙手抓住大地的脈搏，支撐自己站起來，排掉身上的塵土，才能走向屬于自己的明天。
千百次的失敗。沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項的發(fā)明在輝黃了一個名字的同時輝煌了這個世界；千百次的沮喪，。沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個偉人的同時也改變了世界；十余年的貧困，沒有磨滅曹雪芹執(zhí)著的信念，于是一頁又一頁的書稿在托起一個文豪的同時也樹立了一部經典。失敗了，算什么咬緊牙關，堅持，再堅持，始終微笑著去拼搏，成功就會微笑著向我們走來！
那段煩心的日子作文12
機械的聽著老師在講臺嘰里呱啦；麻木的牽起嘴角應付同學的玩笑；無力地捏著筆面對空白的卷子；煩躁的心情和冷漠的表情糊弄著老媽的嘮叨……
沒錯，這就是我六年級上學期的狀態(tài)。
為什么？在我那十一歲的心靈里，被老媽施加了無盡壓力，被老師寄托了無限希望，被同學間的成績攀比壓得喘不過氣。
老媽說：“你考不上我滿意的學校，你就別讀算了”；老師說：“你呀，肯定能考上那個重點學校。”；同學說：“哼！下次我一定考得比你高。”我卻說：“為什么非要考這么好？為什么非要考重點學校？為什么好成績、好學校那么重要？”
我在老媽與自我間糾結著。畏懼老媽的威脅，又想聽從自己內心的聲音，但我糾結沒用，因為母親大人根本不給聽從我的機會。
做不想做的`事的結果就是不上心，不上心老媽就會生氣，一生氣就會罵我，罵我我就更不上心，形成了一個惡性循環(huán)。
可形成了又怎樣，又不能跟老媽說，說了無非又是一頓讓人心煩的罵。
就在那時我認識了一個網友，年級比我大幾歲，我們玩得甚歡，是我那段灰暗日子里的一束溫暖的陽光。
可好景不長，這束陽光也要被老媽這朵烏云遮去。老媽發(fā)現她后，立刻下令，斷了和她的聯系。
我的心中已經沒有積極向上的成分了，在當時不算強大心靈中，看不見任何的希望。
灰心喪氣了那個學期，估計老媽也看出了什么，不再施壓，我也慢慢調整自己，終于走出那段煩心的日子。
那段煩心的日子作文13
我們班的所有女生都對我和我們男生學霸有一種不可描述的親切，我也有外班的好朋友，有男生，也有女生，麻煩就從這里開始了。
三年級的時候，在E班的王丹就經常和我打交道，談論許多關于學習事情。但是那天下午，煩心事情就發(fā)生了，我和王丹一起下樓梯，不料被我們班的.馬世亨給看見了，他首先睜大眼睛，又捂住嘴巴，又發(fā)出一種吃驚的表情，那是我在拐彎處看見他的，當時又不能藏身，只能硬著頭皮往前走。
不料到了班里，小姬就走到我身邊小聲說：“你有女朋友啦！哈哈！”我氣憤的說：“不是，這是假的，別聽馬世亨道聽途說。”“既然是馬世亨看見的，那你肯定是有女朋友的！”兩位“精神小伙”緋聞到處傳不切實際的消息，最后讓全班的男生都知道了，各種外號紛紛的都涌向了我，有“戀王”“好色兔”“戀勾心魔”“巧舌取美”等等。后來有新的“八卦”，慢慢的這件事情就過去了。
還有一次發(fā)生在考小練時，考小練的前一天晚上，就是因為老媽把我逼得太嚴重，我非常的心煩。于是，我就對老媽說：“你看我同學的媽媽從來不給孩子壓力，你就老給我加壓，”媽媽說：“人家孩子自己操心學習啊！學的比你好啊！不給你點壓力，我看你要上天了！”唉！我的命好苦，考小練時還沒考好，讓我心煩了一個周。我以后還是要自己安排好自己的學習，不讓媽媽為我操心了，畢竟我已經長大了。
最后是發(fā)生在這次期中考試，這次雖然語文考了全班第一96分，但是錯了兩個生字，還是最不容易錯的字，我拍拍自己的腦瓜，以后一定要加強自己的基礎知識學習。
每一個人都有心煩的事，但我相信如果心胸開闊，樂觀面對，都會解決的。
那段煩心的日子作文14
“哇——”隨著一聲啼哭，在媽媽肚子里待了十個月的弟弟帶著好奇與憧憬來到人世。
弟弟的降生，讓這個家多了一份希望，也讓它少了一份安寧。
弟弟在家中如同一塊易碎的珍寶，所有人都把他捧在手掌心里，每個人都關注著他的一舉一動，唯恐他摔碎了，家里擺著各式各樣的書籍，家人都忙著讓他認識，感知這個世界。
但弟弟似乎并不讓人省心，白天，我們期盼著給他講這個多彩的世界，而他在那里呼呼大睡，晚上，工作一天的我們準備休息時，一聲啼哭劃破天際，把我們從睡夢中拉回了現實，自此以后，我都是頂著黑眼圈起床，心中也產生了一絲抱怨。
傍晚，當我聚精會神的寫著作業(yè)時，弟弟一搖一擺地走過來，好奇地研究著它面前的這些新奇東西，著急寫作業(yè)的`我奪過他手中的書，突然，他，“哇”地一聲大哭了起來，怎么都止不住，這讓著急寫作業(yè)的我更加感到煩心。
這樣的日子日復一日，我常向媽媽抱怨；“現在家里吵死了，作業(yè)都沒法寫，真不知道當初生他干什么？”自此，我對弟弟的關愛與之前相比少得可憐，當我向弟弟發(fā)火時，他也總是茫然無辜地看著我，這更讓我感到煩心。
直至有一天，我受到媽媽的批評，我委屈地哭了起來，弟弟來到我面前，做了一件讓我既詫異又高興的事，別的孩子會說的第一句話是“爸爸”“媽媽”，然而他說的第一句話竟是“姐姐不哭”。
那一刻，我似乎看懂了眼前這個虎頭虎腦的小家伙，感受到他對我的關愛，之前的那一段煩心事煙消云散。
那段日子不咸不淡，還夾雜著一絲的煩心，但因此收獲的是弟弟對我的關愛。