吹泡泡作文[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　我十分喜愛吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

　　今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

　　這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個(gè)乒乓球，有的圓的`像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!

　　那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲!

吹泡泡作文2

　　我喜歡的游戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。

　　今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先，我接過老師手中的泡泡機(jī)，拿起來擰開了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個(gè)接一個(gè)地迫不及待地飛了出來。

　　五顏六色的泡泡光彩奪目，有粉紅的、雪白的、湛藍(lán)的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時(shí)而像一條五彩的魚在游動(dòng)；時(shí)而像一座彩虹橋架在空中；一個(gè)大的和一個(gè)小的組合在一起，像一個(gè)晃晃悠悠的大葫蘆；一個(gè)大的和兩個(gè)小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的`泡泡組合在一起，看起來雖有些不整齊，但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”，時(shí)而像頑皮的孩子在嬉戲，時(shí)而像妙曼的小仙女在飛舞。

　　看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧著，就像捧著一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪里去了呢？泡泡們飛到了花園里，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！

吹泡泡作文3

　　今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一群群小孩從家里跑出來，真是美麗極了。

　　泡泡的形狀圓溜溜的，單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋，兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆，三個(gè)的時(shí)候像三胞胎，四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋，更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個(gè)紅彤彤的蘋果，小的像一個(gè)個(gè)乒乓球，還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有綠色的.，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學(xué)，有的好像很會(huì)吹，吹得比蘋果還要大，有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn)，吹得小小的。有的好像不會(huì)吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個(gè)泡泡。老師拿起袋子，給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個(gè)用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

　　后來，我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文4

　　我買了一個(gè)吹泡泡的玩具，這個(gè)玩具非常好玩。它是一個(gè)很小的瓶子，擰開蓋子，另一端是一個(gè)塑料的圓圈，拿住蓋子，然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里，瓶子里裝著一種可以吹泡泡的.液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

　　我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子里，然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的，對著圓圈使勁一吹，一個(gè)泡泡就逐漸出現(xiàn)，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會(huì)就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡，吹了一個(gè)又吹了一個(gè)，一個(gè)個(gè)泡泡飛向了空中。我十分開心，又想繼續(xù)吹更多的泡泡，發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然后兌了一些水，攪拌一下。

　　我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法。我拿出一個(gè)水盆，倒入很多洗潔精，然后兌入很多水，攪拌，又找出一個(gè)小一些的呼啦圈，將它們拿出門去了。

　　我來到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆里，然后拿出，對著呼啦圈吹氣，想要吹出一個(gè)大泡泡，可是我怎么吹也沒有吹出，確實(shí)與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開也要量力而行啊。

吹泡泡作文5

　　吹泡泡開始了，我走進(jìn)花園，準(zhǔn)備吹泡泡。

　　我先拿出一個(gè)杯子，在里面放一點(diǎn)洗手液，拿吸管攪拌均勻。不久，杯子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔白無瑕的小泡泡，它們好像在等著我吹呢！于是，我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊！可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來！可是，我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精，又開始吹了起來。果然，這次泡泡變大啦。

　　這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果，有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿著紅衣服，有的穿著綠衣服，還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢！

　　跳著跳著，我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的.時(shí)光。大操場上，同學(xué)們都在吹泡泡，有的站著吹，有的趴著吹，有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著，大家都累了，坐在草地上休息一會(huì)兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

　　雖然，泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文6

　　你們吹過泡泡嗎？沒有啊！好，我教你。

　　先用碎肥皂放在一個(gè)瓶子里，再加一點(diǎn)清水，用一個(gè)小長管和弄和弄就做好了。

　　今天，我們第一節(jié)課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺可真好呀！我先把蓋子擰開，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來，吹一口氣，以提，一個(gè)圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來，慢悠悠的在空中漂浮著，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來，灑到了我的眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。

　　每一次吹泡泡的'時(shí)候都會(huì)特別地使勁，怎么吹不出來，現(xiàn)在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。

　　我多么想住進(jìn)大泡泡里呀！吹大一點(diǎn)，再吹大一點(diǎn)，就可以把學(xué)校，房屋，城市……都吹進(jìn)大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。啊！這是多么美好的一件事呀！

　　今天，我學(xué)會(huì)了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學(xué)會(huì)了吧？你們也非常地高興，對吧？

吹泡泡作文7

　　星期六的早上，我和同學(xué)們一起在操場上吹泡泡。這是我們課余生活中一件快樂的事。

　　大家開始吹了，一下子，操場上熱鬧起來了。小伙伴們有的蹲著吹，有的在陽光下站著吹，有的你追我趕地對著吹，有的借著風(fēng)的力量吹，有的仰起頭往天上吹，有的到旁邊的樓上往下吹，還有的不小心把泡泡水弄倒了，引得好多小伙伴都過來在地上吹……一會(huì)兒，泡泡滿天飛舞，一串串的，大大小小的`，五顏六色的，仿佛一只只可愛的蝴蝶圍繞著我們跳起無聲的舞。泡泡越來越多，操場成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。

　　我吹的時(shí)候，先用吹桿輕輕地蘸一下水，用嘴巴對著它連續(xù)地吹氣，可愛的泡泡就排著整齊的隊(duì)伍出來了。好多呀！我想：它們大約是要去天空中游玩一圈吧！我看中了其中一個(gè)像拳頭一樣大的泡泡，把嘴巴湊上去，用盡全身力氣一吹，泡泡無聲地破了，化作一群極小極小的泡泡，多么有趣啊！我不由得哈哈大笑起來。

　　這就是我們課余生活中快樂的吹泡泡游戲。那些可愛的泡泡好像仍然在漫天飛舞，它們帶著我們的希望，飛向藍(lán)天，飛向大海，飛向我們夢里去過的地方……

　　教師點(diǎn)評：文章語句優(yōu)美。小作者寫出了吹泡泡的熱鬧場面。其中比喻、擬人手法運(yùn)用好。

吹泡泡作文8

　　今天，劉老師邀請了一位客人來班級做客，很神秘，同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時(shí)，我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。

　　劉老師首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地?cái)Q開瓶蓋，接著輕輕地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴邊，最后“呼”地一吹，五彩繽紛的泡泡就飛出來了。

　　我們一看，也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著，我吹出的泡泡五顏六色。許許多多，有太陽的紅色，有天空的藍(lán)色，有油菜花的黃色，有青草的'綠色，有桃子的粉色，真美麗啊！

　　泡泡的形狀也特別有趣，有的兩個(gè)疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶，有的像一堆雪人，還有的是三個(gè)疊在一起像個(gè)米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻，緊緊挨著。我一碰，他們就隱身了。

　　今天的活動(dòng)真好玩啊，圓溜溜的泡泡，真可愛！

吹泡泡作文9

　　最愛玩的游戲是吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖萁o我?guī)�來了無限快樂。一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，因?yàn)槲液蛬寢尲s好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個(gè)小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根鐵絲做成六字形，作為吹泡泡的'工具，最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液，我小心的，輕輕的吹，但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個(gè)核桃大小的泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心里像吃了蜂蜜一樣甜。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個(gè)，第三個(gè)……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤，自由，透明，美麗，這些泡泡把我?guī)У搅送�話世界。我輕輕地捧住一個(gè)泡泡，發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹，非常好看。

　　我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說：“泡泡，你是我最好的伙伴，謝謝你陪我成長”。

吹泡泡作文10

　　星期天的一個(gè)下午，我約了幾個(gè)小伙伴們到不遠(yuǎn)的公園里吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我一手拿著泡泡水瓶子，一手捏著吹泡泡的管子，先用管子的一頭蘸了一些泡泡水，再把管子的另一頭送到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，啊！大大小小的泡泡就從管子里飛出來了！

　　身邊的小伙伴也和我一樣，吹出了形狀各異的泡泡。有的是單個(gè)泡泡，又大又圓，晶瑩剔透，就像一個(gè)個(gè)水晶球；有的是兩個(gè)連體的`泡泡，大小一樣，形狀相似，好像一對雙胞胎手牽著手在散步；有的是兩個(gè)泡泡一大一小疊起來，好似一個(gè)可愛的小雪人；還有的是一連串的小泡泡，如同一條珍珠項(xiàng)鏈掛在天空。在陽光的照耀下，這些泡泡有的隨風(fēng)飛上了天空，有的躺在樹葉上曬起了日光浴，還有些勇敢的泡泡跳下了降落傘，落在了地面上。

　　看著這些可愛的泡泡越飛越遠(yuǎn)，我仿佛看到，它們承載著我的美好夢想飛向了未來。

吹泡泡作文11

　　今天我十點(diǎn)十分來到作文班，我們在那里吹泡泡。

　　一手拿著泡泡水，一手拿站過泡泡水的棍子，然后我們鼓起腮幫子，輕輕吹出去，吹不出來的打架暖烘烘的笑幾聲，吹出來的，大家不禁異口同聲說：“哇！”

　　泡泡有的是紫色的，像葡萄一樣，有的是黃色的像香蕉，有的紅白相間，像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變?nèi)f化，有的像皮球，有的`像葫蘆，有的像隧道，有的像溜溜球，還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。

　　泡泡們還很調(diào)皮，他們有的自爆了，有的落到地上了，有的在老師的鏡片上，有的在我們的肩膀上，還有的飛向天空，與白云玩耍！

　　在陽光的照耀下，泡泡顯得更加美麗；在小朋友們的歡聲笑語中，泡泡顯得更加有趣。

　　這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣，使我們這些小朋友非常開心。

吹泡泡作文12

　　今天的作文課上，老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

　　起初，老師讓關(guān)紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺(tái)，接過了泡泡機(jī)，輕輕地拿在手里，再慢慢地?cái)Q開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了墻上，有的飛上了天花板，有的鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里，還有的落在了地板上，真像一群調(diào)皮的孩子。

　　接著，老師讓我們自由地吹泡泡。看，同學(xué)們吹得多起勁啊！有的`同學(xué)仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學(xué)低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對著我吹，泡泡仿佛明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

　　歡樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。

吹泡泡作文13

　　星期天，瞿老師帶著我們在教室里吹泡泡。

　　瞿老師先給我們做示范，她輕輕地拿起泡泡瓶，慢慢擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡棒，嘴巴對準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的，像一只大青蛙。她使勁一吹，好多泡泡便飛了出來。

　　瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的，大的像一個(gè)小皮球，中等的像個(gè)乒乓球，小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色，光彩奪目，有的獨(dú)自一個(gè)在飄，好像在找朋；有的.兩個(gè)連在一起，好像一個(gè)寶葫蘆；有的幾個(gè)連成串，像一串糖葫蘆；還有的是幾個(gè)疊在一起的，好像一朵盛開的花朵。

　　終于輪到我們吹了！老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水，同學(xué)們便迫不及待地吹起來，教室里成了泡泡的海洋！有的同學(xué)伸出手掌，對準(zhǔn)泡泡又是切又是打，仿佛跟泡泡有深仇大恨似的；有的拿著泡泡棒接住了泡泡，一會(huì)兒橫著看，一會(huì)兒豎著看，不管怎么看，泡泡就像粘在了泡泡棒上，甩也甩不掉；還有的同學(xué)抬起了頭，對準(zhǔn)泡泡一邊跑，一邊使勁往上吹，泡泡越升越高，都要飛上天了。

　　今天真是開心的一天呀。

吹泡泡作文14

　　吹泡泡開始了。學(xué)生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鵬把吸管放進(jìn)杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出，讓他的手又濕又粘，但他一點(diǎn)也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。

　　小花園的泡泡水很特別，吹出來的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！

　　瀟湘在桌子上吹出一個(gè)半球形的大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細(xì)一看，那個(gè)大半球泡的`表面上有七種顏色的光在流動(dòng)，于是我笑著對他說：“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！

　　吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！

吹泡泡作文15

　　今天是星期六，爸爸從街上笑著回家，手里還拿著一只小瓶子。于是，我就迎上去問：“爸爸，你怎么這樣高興？”爸爸說：“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水。”“啊，真的！快讓我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著，爸爸說：“還要去做一個(gè)吹肥皂泡的管子。”

　　不一會(huì)兒，爸爸就做好了管子，并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點(diǎn)肥皂水。然后，我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉，泡泡一個(gè)都沒有吹出來。我說：“爸爸，你騙我，這種肥皂水不能夠吹泡泡的。”爸爸說：“你不會(huì)吹，不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看。”“好呀，那你吹一個(gè)給我看看。”說著，我把東西遞了過去。爸爸接過以后，也用管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來。啊，泡泡吹出了一大串，而且顏色也是多種多樣，好看極了。我這才信服了，是自己不會(huì)吹。

　　接著，爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，照著爸爸的.樣子吹了起來。這一次，果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高處飛，有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。

　　我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。