[通用]她的手作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的她的手作文，希望對大家有所幫助。

她的手作文1

　　母親啊，你那雙溫暖的手牽著我走過美麗的人生。

　　在成長的路上，你那雙溫柔的手讓我懂得了什么是“認真”，五年級也是數學單元考試的失利使我十分沮喪到看到考試卷上的那一個個紅叉叉時我哭了，回到家我用那雙顫抖的手，把考卷遞給你時你笑了笑，對我說沒關系，把錯題抄出來重新再做一遍，把要背的內容背下來。像我想你這樣你下一次一定考高分，果然不出媽媽說了我下一次的考試考了97分這讓我明白了什么叫“認真”。

　　母親�。≡诔砷L的路上，您那雙溫暖的手讓我懂得了什么是“關心”在一次黑云密布的'陰天里，媽媽對我說“要把雨傘帶去，我看待會可能會下大雨的”而我左耳進，右耳出蹦蹦跳跳的走，走在半路上，才想起自己忘了帶雨傘，沒辦法回家拿會遲的還是不回家了，不過放學一定會被淋個落雞湯的。我左思右想認為還是去學校好，要不然遲到了我就等死了。于是我一邊走一邊祈禱不要下雨啊，一節課后沒下雨，沒想到到了最后一節課后，天空中的黑云年你凝聚在一塊風呼呼的刮著，我知道要下雨了。中午回不了家了，當我感到傷心時，忽然一聲刺耳的的鈴聲叮叮叮，下課了，我有帶錢，我打算去學校門口買些面包來吃。可還沒走出校門，我望見不遠處有一個熟悉的身影在人群中呀，那不是媽媽嗎？我跑了過去看你媽媽是你的濕淋淋的衣服。我感動啊，我想這就是“關心”。

　　母親��！在成長路上您讓我懂得了什么是勤勞，每天早晨天還沒亮，你就爬起來給我和弟弟、爸爸個做早飯，安靜的去，安靜的來。深怕打擾我們睡覺每天洗衣服拖地洗碗您天天干確從不覺累，我想這就是“勤勞”吧！

　　母親�。≡诔砷L路上，您給了我那么多的呵護。我愛您……

她的手作文2

　　母親啊，您溫暖的雙手牽我走過美麗人生。

　　——題記

　　母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得什么叫關愛。曾記得，每次晚自習歸來，您總是坐在沙發上焦急地默默等我。手里總有寫不完的備課筆記。我問您為什么不早些休息，您卻嫣然一笑：“孩子，媽媽的事還很多，你快睡吧�！毕掠炅�，您總是在第一時間把雨具送到我手上。額頭上不知是汗珠還是雨水，您只是用手臂拭去它，平靜地說：“沒事，你別著涼�！蔽抑�道，這一路是您的關愛牽著我。

　　母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫理解。曾幾何時，我手捧不理想的成績單膽顫心驚地立在您的面前等待責罰，您總是抱著我，幫我擦干淚水：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。媽媽相信你是最棒的，來我們拉勾！”曾幾何時，貪玩的我遲遲歸來，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭，慈愛地說：“快洗手吧，飯快涼了寶貝。”我知道，這一路是你的理解牽著我。

　　母親啊，長大路上，您溫柔的雙手讓我懂得什么叫操勞。我記得，您每天除了工作，還要承擔全部的家務，可您卻從不讓我干一點點活兒，總是說：“快去學習，手別弄臟了�！蹦鷱臎]有過一句怨言，您只是說：“我習慣了，閑下來倒覺得沒事的�！蹦�粗糙的雙手不停地忙碌著，我知道，這一路是您的操勞牽著我。母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂的了什么叫寬容。母親，您對我的理解、關愛與關心，女兒銘刻在心永遠永遠。母親啊，女兒沒有華麗的詞藻來形容您，女兒覺得，你給女兒的是真切的，慈祥的`，無微不至的關愛與呵護。您執著地愛著我，您覺得，愛我就要包容我所有的錯誤與任性；您執著地守候著我，就像大樹執著地守候著樹葉，就像大地執著地守候著小草。母親啊，您是女兒心中的明月，潺潺的溪流……

　　母親啊，您溫柔地大手牽我走過美麗的人生。

她的手作文3

　　生活中我的身邊有許多人，而我與這些人也有著不一樣的感情：比如在我與我的同學和朋友之間的情感就叫友情；在日常的學習生活中我與老師有著師生情；在我從小到大的過程中始終有著一份不可割舍的情感，那就是親情，而在親情中讓我感受最深的，是母親對我的關愛。

　　從小學到現在母親對我付出了許多，在日常的生活上，她總是幫我做好了每一件事情。讓我記憶最深刻的舉動是母親牽著我的手去上學。

　　首先是我到年齡去上幼兒園時，母親牽著我的稚嫩的小手，她的那龐大的手掌抓住了我的整個手心，我開心的一跳一跳的前去上學，到了校門口我看見許多小孩在那里玩耍，急忙地想掙脫母親的'手去玩，母親只好依依不舍地放開我，看了我幾眼就去上班了，那時的我是如此的懵懂，感受不到母親對我的不舍。

　　后來我逐漸長大，終于到了上小學的年紀，相對于幼兒園來說我的心智也成熟了一些，明白了要讓母親放心我。母親在我上小學的那天依舊是牽著我手帶我去上學，不過此時我的手變得寬大了些，而母親的手卻是多了一些皺印，到了校門母親叮囑了我幾句就目送我進去校園，沒有過多對我進行提醒，因為我也成熟了些的緣故吧，但是從這時我產生了對母親不舍，在進入校園的路上也不禁流下了眼淚。

　　到了現在我開始上初中，學業也比較繁忙，壓力也明顯增大了，就在我上初中的那天，父母都一起來送我上學，母親用她那長滿了皺紋的雙手拉著我進入了校門。母親的手不像從前的那么光滑，手上的皺紋如同山脈般凹凸不平，讓人感受到她這些年經歷了多少？我緊緊地握著母親的手，最后我在母親勸說下才慢慢的把手松開進入校園。

　　母親在時間的長河中慢慢地向終點走去，慢慢地變老了，陪伴我們的時間也越來越少了。而我們在她悉心照顧下成長了起來，從懵懂小孩，變成睿智少年。

　　時光流逝，日月如梭。我們的母親也在慢慢地老去，而我們長大后與父母相處時間更短了，好好珍惜現在的時光，多陪陪我們的父母吧！

她的手作文4

　　母親，你溫柔的雙手牽著我的手走過我的美麗人生。

　　——題記

　　母親，長大的路上你溫柔的雙手讓我懂得了什么是寬容，不知什么時候，貪玩而任性的我遲遲未歸，等到我回到家的時候，您用溫柔的雙手撫摸著我的額頭對我說：“寶貝，累了吧，媽媽給你倒杯水喝�！痹鴰缀螘r，我那這三張不及格的成績單站在您的面前，本以為你會你會罵我打我，可你沒有，而是撫摸著我的額頭說：“沒關系，這次沒考好，下次努力，失敗乃成功之母嘛。從你的眼中我看見了一道光彩，我知道，那是你的寬容。

　　母親，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么是操勞，我記得，你每天除了為別人工作以外，還要承擔者所有的家務，可您卻一點也不給我做，你有您那溫暖的雙手撫摸著我說：“孩子呀，這些媽媽都做習慣了，你沒做過，弄不好�！蹦鷱臎]說過一句怨言，您只是說：“習慣了，閑著也是閑著�！蹦憧菔莸碾p手不停地忙著，我知道，那是操勞。

　　母親，長大的路上，您的溫柔的雙手讓我懂得了什么是慈愛，記得，每次運動回來，總是見您坐在門邊，手上拿著毛巾和水等待著我回來，記得，每次下雨，你總是第一個把雨傘送到我的.手中，您說：“沒事，我只是路過�！蹦鷵]動著手抹開我臉上的水珠，我知道，那是慈愛。

　　母親，女兒雖然沒有用高山。大海。大地。山川來形容您，但女兒覺得，您給我的是真實。確切。觸摸得到的關懷與愛護，不是空洞。遙遠的。模糊的一個概念。

　　母親，我長大了，您對我說：“孩子，長大了，媽媽不可能永遠在你身邊的，你必須學會自立。”那一瞬間，我以為你不愛我了，直到某一天，我上政治課，老師說，出來學習是要學會自立的，那時候我才發現你是愛我的，母親，您在女兒心中是那不可丟棄的生命，是那不可磨滅的烙印，母親謝謝你給予我一切，雖然我現在沒能力給你錢，但是我一定以優異的成績報答您。

　　母親，您溫柔的雙手牽著我的手走過我美麗的人生。

她的手作文5

　　“囡囡好，囡囡乖，阿婆給囡囡買蛋蛋；蛋蛋甜，蛋蛋香，囡囡吃得樂哈哈……”回憶起石橋邊的童謠，童年的笑聲，像是橋下的流水，嘩啦啦地輕輕響著，蕩漾開去，仿佛看見扎著兩個羊角辮的我，枕著阿婆的櫓聲，掛著長長的口水，沉沉的睡著……阿婆牽著我的手。

　　在我沒開竅的日子里，我是一直和阿婆住在一起的。阿婆是一個和藹慈祥的江北農村老人。記得每天早晨，阿婆都要搖船去村上的集市。似醒非醒的我就在櫓聲中開始了一天的生活。到了集市上，我嚷嚷著要抱，阿婆卻搖頭，只是牽著我的手，說：“囡囡，要記住，光靠別人不行，自己的'腳也要用力�！薄芭�。”我點點頭，雖然不懂，卻仍然牢牢地記住了這句話。不能光靠別人，自己也得盡力。

　　上了幼兒園后，很少再回鄉下，也好久不見阿婆了。暑假，阿婆把我接回家，還是搖著船去集市轉轉。集市熱鬧多了，阿婆牽著我的手穿梭在人群中。年幼的我見到什么都想摸，總是要掙出手來。阿婆摸摸我的臉，笑了：“囡囡，沒有后悔藥，抓丟了，就回不來了�！薄芭��！蔽尹c點頭，似懂非懂，心里反復想著。一旦失去了，就再也回不來了，要珍惜現在。

　　上學后，功課更加繁忙，兩年也回不去一次。寒假終于給了我一個喘息的機會，心兒早已飛到了阿婆身邊。阿婆的船不見了，小石橋也沒了，我像是迷失了什么，不敢向前。阿婆老了，白發悄悄多了起來，臉上也有了刀印一般的皺紋。但在阿婆面前，我永遠是個孩子。阿婆又牽起了我的手，心里不知什么東西微微顫了一下。繞過整個小村，阿婆都沒有說話，只是用目光一遍遍地撫摸著我。我懂，阿婆是要告訴我：愛，不需要語言……

　　成長路上，我在阿婆的牽引下，學會了竭盡全力，把握現在，更學會了如何愛人。

　　永遠記得，成長路上，她牽著我的手……

她的手作文6

　　媽媽在我成長的道路上教育了我許許多多做人的道理。其中，影響我最深的是媽媽用一雙樸實簡單的筷子來教導我。

　　筷子自古以來就被中國人使用，兩根筷子齊心協力，筆直不曲，靈活多變，是中國古代人民的智慧結晶。母親用那一雙筷子和她的良苦用心，引領我向前。

　　在成長道路的起點，我還不能端正地做好一個人。那一天，我為了享受那剩余的“美味”，在吃完東西后，吸吮起了手指。媽媽看到了，二話不說，抄起她的筷子向我揮來!我來不及躲閃，手上被媽媽的筷子烙下兩條紅印，于是我大哭起來。這一件事令我印象深刻，不再吃手指，在當時那一個年齡受到很多人的稱贊，媽媽的筷子教我做人的`準則。

　　在成長的道路上，我不免有成功的喜悅和失利的挫敗。又是媽媽的一雙筷子在鼓勵我，獎賞我。在這些時候，她總是以夾菜的方式給我更強大的動力，令我充滿信心，使我感動。

　　記得有一次，我在一次重要的考試中失利。比起以前一直命令我多吃蔬菜的媽媽，此時她十分理解我的苦楚，不但沒有懲罰，責罵我。反而用她的那雙筷子為我夾菜，給我繼續前進的信心和勇氣。

　　現在，媽媽已經很少用她的那雙筷子來教導我了�？蓩寢尩目曜泳拖褚桓�指南針，指引我努力的方向;媽媽的筷子就像一根長鞭，約束著我的行為;媽媽的筷子就像一根指揮棒，調度著我的生活和我的為人。

　　成長的道路上，媽媽用她的生活經驗和實際行動引領我在成長的道路上走得更直，更遠。媽媽在我成長的道路上，牽著我的手，用“筷子”指引我前進的方向，帶領我走上一個新高度。

她的手作文7

　　襁褓中，是她用甘甜溫暖的汁，澆灌我綻開的稚嫩的生命。

　　幼兒時，是她用嬌柔的手臂牽引我學會走路，奔跑，跳躍。

　　童年時，是她用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。

　　少年時，是她用殷殷的期盼牽引我走入知識的.殿堂，做一個有學識的人。

　　她，就是我的媽媽。

　　《三字經》里寫道：“香九齡，能溫席；孝于親，所當執�！备卸魅缫粓黾皶r的春雨，能沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定平靜之中孕育更加精彩的新生。

　　因為有媽媽，我無時無刻不沐浴在母愛中，感受了那體貼入微的呵護，如魚得水般成長。誰言寸草心，報得三春暉，我該拿什么來報答您，我的媽媽�；蛟S，只有假如，假如有來世我將不當媽媽的女兒，我要當媽媽的媽媽，付出我的一生來給媽媽最大的幸福。

　　媽媽是纖夫，我就是那小船，是媽媽的纖繩牢牢地牽著我，一步步走向生命的遠方。為什么媽媽做了母親之后，腰身不在婀娜，原來是因為牽孩子時的彎身，讓她失去了迷人的曲線；為什么媽媽做了母親之后，白發越來越多，原來是牽引孩子時的吃力，汗水在她額頭上凝下的晶瑩；為什么媽媽做了母親之后，臉上的皺紋越來越密，原來是我不慎走入岔道時，媽媽拼命牽引我留下的痕跡。

　　小時候，我掙脫媽媽的牽引說：“媽媽，你歇歇吧，我自己走！”媽媽說：“等你長大。”等我長大了，我說：“媽媽，你放下肩頭的負重，歇歇吧�！眿寢屨f：“等你成家。”但我知道，即使有一天，我真成了家，媽媽仍然不會放下我，因為，一直牽著我走的那根纖繩，長在母親的心窩里，系在母親的心坎上，無論我長多大，走多遠，都將永遠被母親牽著。被母親牽引的孩子，才不會迷路，才會長大，才會順利走向美好生命的彼岸。

　　成長路上，媽媽牽著我的手。

她的手作文8

　　隨著時間地流逝，記憶也變得模糊了，但那一個粗糙的手我至今還沒有忘記，他是那么溫暖。

　　在我一、二歲的時候，天天哭，遇到一點事，總會號啕大哭，但她還是在一邊地安慰我，每一天幫我換尿布，沒有一點不耐煩的念頭

　　在我三歲的時候，她開始教我說話，教我說話，教我如何用語言去交流。開始教我從一數到十，運用我手上的十根手指頭。每一天的晚上堅持講故事讓我睡著，讓我學拼音，認字。

　　在我五歲的時候，剛上一年級，她就教我寫漢字，學漢字，拼漢字，學漢字。教我如何算數學，教我“+”，“-”，“*”，“/”，每次我一做數學時數手指，她就會說：“我的兒子是最棒的，算數時不用數手指�！泵看温牭竭@句話的時候，我的手指都會不由自主的收起來。

　　在我七歲時，我剛上三年級，她就教我如何交朋友，如何建立人際關系。教我簡單的幾句“Hello”，“goodbye”。當我和朋友吵架的`時候，她又教我如何改善我們不可收拾的友誼。教我算乘法、除法，下一天的課程她讓我提前預習，學習，所以在三年級，我的成績都是班里數一數二的。

　　在我十二歲的時候，上了六年級。馬上就要考初中了，她就更加地嚴厲地督促我。當我成績好時，教我“虛心萬事能成，自滿十事九空”；當我成績差是，讓我明白“失敗乃是成功之母”，讓我考好試，考上好的中學。

　　如果說我是花兒，那么她就是園丁，每天澆灌我；如果說我是小草，那么她就是春雨，每天滋潤著我。

　　那個人，就是——母親。

　　在你最需要時出現在你身邊，永遠都那么愛你，無微不至地關心你。

　　在成長的路上，是她牽著我的手，牽著我，引導我走向成功。

她的手作文9

　　光陰似箭，流年如水，漫漫成長路，攥緊了母親的手，攥緊了永恒的溫暖。

　　——題記

　　那年，她27歲

　　幼兒園很小，陌生的老師，陌生的玩伴，好像連她也有些陌生了。我呆呆地站在門外，緊緊地拽著她的手。她俯身蹲下來，輕輕地說：“乖，自己進去好不好？”我搖了搖頭，抓著她的手不放。“乖，媽媽下午來接你，買糖給你吃，好好聽老師的話哦�！蔽业腵淚水在眼眶中打轉。她輕輕地親了一下我的額頭，像蜻蜓點水一般。我止住啜泣，慢慢地松開了手，目送著她慢慢走遠。她一步三回頭，年輕的身影慢慢模糊在我的視線里。那段時光像被打磨成老電影的膠片一樣存放在我的記憶深處。她的手心冒汗，卻那么溫暖。

　　那年，她31歲

　　小學不算大，我搭著她的電動車遇見了新老師和新同學，她拍拍我的肩，仔細調好書包帶的松緊。我一個人進了小學，融入一個完全陌生的世界。坐在冰冷的課椅上，張開濕濕的掌心，里面一根長長的黑發，很粗糙。我向窗外望，看見她仍舊站在校門口，站在秋風中。我的淚水哽在嗓子眼里，手心還留存著溫暖。

　　那年，她女兒12歲

　　中學很大，我全然沒有了兒時的害怕，獨自來往于學校與家之間，忘卻了她眉角間的皺紋。

　　我埋頭作文，忽然抬頭，看見她坐在沙發上專心為我縫補校服，而她的雙鬢，竟有幾縷肆意張揚的白發，刺目的顏色深深割疼了我。

　　我攥緊她的手，溫暖不變，這份溫暖陪伴我走過十二年時光，引導我讀第一句詩，念第一個字母。她牽著我的手，走過偷換的流年似水的光陰。我漸漸長大，她卻韻華不再。

　　誰言寸草心，報得三春暉，她是那陽光哪！

　　長大的路上，她牽著我的手，溫暖依舊……

她的手作文10

　　一次，不經意間翻到家中的舊相冊，便順手打開來看：一位稚嫩的孩子牽著媽媽的手，臉上洋溢著幸福。思緒不禁涌回……

　　那年我五歲，牽著媽媽的手在公園里散步，天生活潑的我蹦上蹦下，公園的每塊假山上都留遍了我的足跡。當我正玩得起勁，不知踩到了什么東西，從假山上滑了下來�！巴邸�…哇！”我難忍痛苦，放聲大哭。媽媽聞聲趕來，“怎么了，怎么掉下來呢？不哭，不哭……”媽媽急忙抱起我，安慰道：“沒事啦沒事啦，不哭不哭，不哭有糖吃。”在媽媽的安慰下，我停止了哭泣，躺在媽媽懷中，心中滿是幸福。

　　上個星期，學校補課食堂沒開火，老師通知家長來送飯，媽媽也不例外，可我卻聽到了不和諧的聲音：“那就是**的媽�。俊薄班�，應該是，看看媽媽的穿著，嘖嘖……”我的臉在一片唏噓中紅了起來，急忙跑出教室，心中發著無限的`抱怨和怪責；她為什么就不能穿好看點？她為什么就不能體面些？她為什么要來？

　　“等一下！**。”我回頭一看，是班主任。“**，快去看看你媽吧！也不知道出了什么事�！薄鞍�？”我驚叫一聲，跑到校門口，看見媽媽拿著飯盒站在那兒，手上有明顯的傷口�！皨專�你咋啦？”“沒事，為了趕緊送來，不小心摔倒了。來，拿著，快吃吧！”我捧著飯盒，心中百味雜陳，鼻子一酸，一股暖流涌向心頭。

　　父母含辛茹苦的哺育我們，教我們做人、學習、玩耍……付出了太多太多。如果我們不珍惜與父母在一起的時光，小時候的你躺在父母懷里滿是幸福，長大后父母躺在你懷中只會是無限的心酸。所以，請牽住她的手吧，哪怕只是一次公園漫步，一次飯后談心。

她的手作文11

　　伸出自己的手，看一眼，自己的手是不是好好的？每天我都會擦護手霜，冬天還戴上手套，這時我都會想起奶奶，想起她的手，她的手是有魔力的。

　　小時候，因為父母太忙，所以，就把我留到奶奶身邊，讓奶奶照顧我。

　　奶奶很疼我。每到放學的時候，我都會像只小鳥似的，飛進奶奶的懷里。這時，奶奶都會像變魔術似的，從她的手里拿出幾顆包著花花綠綠的糖紙的'水果糖，笑瞇瞇的對我說一句：“吃吧，吃吧。”然后用手輕輕的拍拍我的頭，她的手，讓我感到溫暖極了。

　　奶奶也會讓我心疼。那天，我正坐在客廳里，目不轉睛的看著我最愛看的書《西游記》。正看到最激動人心的地方時，忽然聽見奶奶叫了一聲：“喲！”我馬上丟下書，沖了進去，啊！奶奶的手流血了，我馬上找來消毒水，給奶奶消了毒，然后包扎好�？粗�那個刀口，好像劃在我的心上一樣，讓我心疼極了。看著奶奶的手，我有些自責了：奶奶好辛苦，為了給我做好吃的飯菜，手都傷了。

　　奶奶的手是蒼老的，但也是有魔力的。

　　那次跑步，我不小心摔倒了，腿上流出了血，奶奶輕輕的吹著，用手揉著我摔紅了的地方，還用紗布把我的傷口包扎好，我竟然沒有覺得有一點點的疼，只有溫暖的感覺。

　　��！現在，每當我看到自己的手，都會想起奶奶的手：一雙手，滿是皺紋，瘦的好像只有一層皮扒在骨頭上似的，手指關節有些微微的發紅……但也是這只手，讓我的心，感到了溫暖，快樂，自信，興奮還有激動……啊！奶奶的手，那雙給我溫暖的手，那雙給我自信的手，給我快樂的手，我永遠，永遠都不會忘記這只手。

　　難忘她的手。

她的手作文12

　　母親啊，您溫柔的雙手牽我走過美麗的人生�！�—題記

　　母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩任性的我遲遲歸來，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說：“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r，我手捧著不理想的成績單站在您的面前，您抱著我說：“沒關系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦�的眼波中閃現出一道光彩，我知道，那是寬容。

　　母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每次夜自習歸來，總是見您依在門邊默默等我，手里是總也織不完的毛線活。您說：“我也是出去剛回來。”曾記得，每次下雨，您總是第一個給我送雨衣，您說：“沒事，我也是路過。”您揮動著手臂拭著頭發上的.水珠，我知道，那是慈愛。

　　母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了上班以外，承擔著全部的家務，可您卻從不讓我干一點，您說：“你沒干習慣，弄不好。”您從沒說過一句怨言，您只是說：“我天天干習慣了，閑下來倒覺得別扭了。”您枯瘦的雙手不停地忙著，我知道，那是操勞。

　　母親啊，女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您，女兒覺得，您給我的是真實的、確切的、觸摸得到的關懷與愛護，不是空洞的、遙遠的、模糊的一個概念。您執著地愛您的女兒，您覺得，愛我就是要包容我所有的錯誤與任性。您執著地守候著，就像藍天執著地守候著白云，就像一個大樹執著地守候著飛鳥。母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。

　　母親啊，您溫柔和雙手牽我走過美麗人生。

她的手作文13

　　從我記事起，一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長的旅途中。

　　我生活在一個很普通的家庭里，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能干，也沒有讀過許多書，她是一個很普通且善良的老人，她用她那厚實的手掌呵護著我，伴我度過了一個快樂的童年。

　　我時常聽鄰居說起小時候的'故事。外婆在我學走路時，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終于，在她許多天耐心的教導下，我學會了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全——因為有外婆的呵護。

　　在我剛上小學時，外婆每天都會牽著我的手送我上學，散學時，她又會準時地出現在我面前，習慣性地拉著我的手。每當過馬路時，她就會拽得很緊，好像一松手我就會出什么事似的。所以，每當牽著我的手的時候，我就會覺得很有安全感，仿佛回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復一日，年復一年，她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸�！�—因為外婆的陪伴。

　　辭別了美好的童年，我步入了初中，此時的我已長大了，而外婆卻老了。開學那一天，她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風擋雨了。

　　蹣跚學步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”

她的手作文14

　　成長仿佛是一幅五彩斑斕的畫卷，其中碧綠的湖水代表著我的希望，綠色的草地代表著我的生機，翩翩起舞的藍色的蝴蝶代表著我在成長中的歡笑與淚水……

　　給我們這些色彩的不是別人，她就是對我們親切體貼的唐老師。

　　六月的.早晨天才剛剛亮，我們這一群淘氣的寶寶就被送到了學前班。大人們開始了他們一天的忙碌，而我們也有我們一天的開始。當我們被送到學校時，唐老師早就在學校等候我們了。一般的時候在早上我們都會先學習寫一些字。詞以及算一些題。之后唐老師會帶著我們這些淘氣的孩子在操場上維一個大圈，我們一起跳繩。踢毽子。拍球。那時條件并不是很好，班上只有幾個球，而且還有些破舊可是我們照樣玩的不亦樂乎，還邊拍邊有詞呢！在課上唐老師也帶著我們唱歌。跳舞。學英語單詞。還記得給我記憶最深刻的歌詞是：丁丁說他是個小畫家，紅藍鉛筆一大把，畫只螃蟹四條腿，畫只小鴨尖尖嘴，畫只大馬沒尾巴呀，咦，哈哈哈哈哈……我們上課朗朗的讀書聲、歌聲、笑聲，在很遠都可以聽的到。

　　秋天我們學校前種著一排松樹，我們呢經常在老師的帶領下，拿著自己親手做的籃子去松樹下撿松樹塔，邊撿邊聽老師給我們講故事，有時也會唱著歌。

　　最難忘最幸福的還是冬天，我們每個孩子都帶著飯，到了中午老師幫我們熱。我們這一大群孩子就在火爐邊團團圍坐，邊吃邊和老師說笑。老師也經常從外面買一些小菜給我們吃。有時我們會剩飯，這時老師會教育我們要把飯吃完不可以浪費。并告訴我們糧食的來之不易。我們覺得和唐老師我們真的學到了很多。

　　現在我們已經長大了，學會獨自面對生活，和學習上的種種困難，唐老師再也不會陪在我們身邊了，但在我們的心中唐老師永遠牽著我們的手伴隨我們成長！

她的手作文15

　　成長，一個多么熟悉的字眼��！可在成長的路上，誰給予我們最多呢？是她，默默無聞的她，她就是天下最偉大的人，媽媽！長大的路上，她牽著我的手。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　媽媽，多親切的兩個字��！媽媽，多美麗的兩個字啊！媽媽一位偉大的人，她飄逸的長發，飄逸的長裙，�。《嗝�！她牽著我的手，漫步在成長之路上。我傷心時，她安慰我；我失敗時，她鼓勵我；我成功時，她告誡我；我快樂時，她與我一起快樂……

　　（二）

　　那次，我的成績下降了，不知是什么原因，我泣不成聲，媽媽看見后，摸著我的頭，溫柔地說：“孩子，怎么哭了？還哭得這么傷心，怎么了？”我停止哭泣，抬頭看了看媽媽，依偎在媽媽懷中，說：“媽，對不起，我考得不好，辜負了您的期待對不起！”媽媽聽后笑了：“我還以為什么事，原來沒考好呀，不要灰心喪氣，誰肯保證一定不失手呢？其實每一次失敗都是一次考驗，每一次成功的背后必定有一次復一次的失敗，只要自己好好努力，下次盡力就會成功的，媽媽相信你，好了，不哭了，去睡覺吧！”聽了媽媽這番話，我心里好受多了，心中不禁暗暗自喜，我有一個好媽媽！那一夜，我睡得很香，并且做了一個美夢：我考了全班第一。

　　此后，我奮起直追，遇到困難時，我總會回味媽媽這番話。

　　（三）

　　我還記得媽媽曾經說過這樣一段話：我的快樂因你而起，我的快樂是建立在你的快樂上的，所以你快樂，我就快樂！想起這句話，我就會想我與媽媽的許多令人神往而快樂的事。

　　我與媽媽手牽手，兩人一起在街上閑逛，路人都投來羨慕的`目光，我很快樂，媽媽也是。

　　我與媽媽在公園里蕩秋千，別的孩子羨慕極了，我很快樂，媽媽也是。

　　我與媽媽一起在田間小道上漫步，兩人掏出心里話，彼此傾訴著，我很快樂，媽媽也是。

　　（四）

　　我的成長道路上永遠離不開她，因為她在腹中孕育了我，又讓我享受了母愛，永遠沐浴在母愛這溫暖的陽光下，在陽光的溫暖中茁壯成長……

　　長大的路上，她牽著我的手。