我的名字作文(熱)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的名字作文，歡迎大家分享。

我的名字作文1

　　這個(gè)周末老師給我們出了這個(gè)作文題，一開始我并不明白其中的意圖，也不知如何下筆，就開始向媽媽詢問(wèn)情況，這一來(lái)才知，要給自己的孩子取個(gè)名是抱有多少希望和心血啊！

　　由于我在媽媽的肚子里時(shí)胎位不正，不能順產(chǎn)，一家人前前后后操碎了心呢，直到一天我哇哇墜地，一家人的心才算是放下，我出生那天上午還是晴空萬(wàn)里，下午便突然下起了傾盆大雨還打了雷，當(dāng)護(hù)士把我光禿禿的抱到我媽面前時(shí)，說(shuō)我屁股上一塊兒青也沒有，按老人的說(shuō)法，我是天王老子請(qǐng)下來(lái)的，呵呵，想必也是些迷信吧！第二天一家人就圍坐在一起，幫我取名出謀劃策，爺爺奶奶作為老一輩，取的名字也比較本分，打算叫我“李繼輝”意思就是要繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)再造輝煌。媽媽覺得這個(gè)名字有一點(diǎn)守舊，不是說(shuō)守舊不好，媽媽是想在家里添點(diǎn)生氣，為了不辜負(fù)爺爺奶奶，爸爸說(shuō)那小名叫繼輝吧！

　　爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“要不取名叫岸陽(yáng)吧！”因?yàn)榘职衷��?jīng)是一名海軍，他希望我能做個(gè)陽(yáng)光磊落的人，希望我像海岸邊冉冉升起的'太陽(yáng)，永遠(yuǎn)本著光明，永遠(yuǎn)積極向上。一家人都很認(rèn)同，于是便這么決定了，我的名字就叫“李岸陽(yáng)”現(xiàn)在我終于明白了，老師之所以讓我們寫這篇文章，就是不讓我們忘了父母的養(yǎng)育之恩，不要忘了家人對(duì)你的期盼，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們！

我的名字作文2

　　我的名字叫劉思嫻，沒錯(cuò)！大姓劉字，思想的思字，嫻熟的嫻字！但是我的名字到底有什么意義呢？我真的不太明白。

　　帶著好奇心我去問(wèn)媽媽：“媽媽，我的名字有什么深意嗎？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你在網(wǎng)絡(luò)上里找‘見賢思齊’這個(gè)詞語(yǔ)呀！”媽媽將這個(gè)詞語(yǔ)寫在了紙上，我迫不及待地在電腦上搜索起來(lái)，很快就找到了，這個(gè)詞語(yǔ)出自《論語(yǔ)·里仁》，子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”意思是說(shuō)：看到賢人就向他學(xué)習(xí)，希望能和他一樣。看到不賢的人要從內(nèi)心反省自己有沒有跟他相似的毛病。這是孔子說(shuō)的話，也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘。原來(lái)媽媽是期望我能夠成為一個(gè)好學(xué)并且善于反省自己的人！

　　我認(rèn)真讀了下面這段話，更加理解了我名字的深意。“見賢思齊”是說(shuō)好的榜樣對(duì)自己的影響，驅(qū)使自己努力趕上；"見不賢而內(nèi)自省"是說(shuō)壞的榜樣對(duì)自己的"教益"，要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，不能跟別人墮落下去。孟子的母親因?yàn)榕旅献邮艿綁泥従拥腵影響，連搬了三次家；杜甫寫詩(shī)“李邕求識(shí)面，王翰愿為鄰”，這些歷史故事都說(shuō)明了榜樣的重要作用。

　　看到這些，我真為我的名字感到驕傲！可是，我的“嫻”字為什么不是這個(gè)“賢”字呢？我又去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槟闶莻�(gè)女孩子呀！”嗯，媽媽想得真周全，她希望我成為一個(gè)文靜、穩(wěn)重的女孩。

　　我終于知道了我名字的內(nèi)涵，除了開心之外，我更要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！

我的名字作文3

　　我叫吳彥儒，父母為我取這名字可是花了心思的哦！

　　我名字中的“吳”是我的姓，哈哈，你一定以為我爸爸姓吳吧？錯(cuò)！我爸爸姓“鄧”！我爸爸隨我奶奶姓鄧，我爺爺姓吳。據(jù)爸爸說(shuō)他出生時(shí)因?yàn)槭情L(zhǎng)子，他的外公和他的媽媽（也就是我奶奶）特別疼愛他，就和我爺爺商量要求隨他們姓吳，說(shuō)好后面出生的小孩都隨我爺爺姓吳，因此在爸爸的兄弟姐妹中除了爸爸姓鄧，他的`弟弟妹妹們都姓吳。我出生時(shí)，爸爸和奶奶想家里還是姓吳的多，那就都姓吳吧，這樣更親切！因此我就隨了爺爺姓吳了。

　　我名字中的“彥”，在古代指五行為木，有才學(xué)有德行的賢人。這個(gè)字的部首許多人都認(rèn)為是”產(chǎn)”字部，其實(shí)是“彡”字部，就連讀音也常常被誤讀成第二聲，創(chuàng)造這個(gè)字的先人還真是有才學(xué)啊！我名字中的“儒”也是飽含了爸爸媽媽的深切期望，“儒”一方面是指讀書人，爸爸媽媽希望我好讀書，讀好書，另一方面是大家熟知的偉人——-孔子、孟子代表的學(xué)派就是儒家學(xué)派，孔子是儒家的創(chuàng)始人，還有“儒”字在古代通“懦”，表示不懦弱，又很柔情、溫柔的意思。

　　父母希望我做一個(gè)賢明的好讀書的人，可是中華漢字有幾千個(gè)是夸人好讀書，是賢人的呀，父母為什么就偏偏選了這兩個(gè)字呢？有人說(shuō)是緣分，有人說(shuō)是隨手挑的，或者想到哪個(gè)就是哪個(gè)……，我認(rèn)為我的名字是父母在成千上萬(wàn)個(gè)表示好讀書，做賢人的字詞中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲仔仔細(xì)細(xì)篩選，最后才選定的。

　　我喜歡我的名字！

我的名字作文4

　　我的名字叫彭可群，我的名字還有很長(zhǎng)一段來(lái)歷呢。

　　其實(shí)我以前不叫彭可群，我以前叫彭頔，這個(gè)名字的含義就是爸爸媽媽希望我的前途很美好。后來(lái)是因?yàn)椤邦E”在在電腦上使用不方便，所以爸爸媽媽又幫我改名為彭可群，“可”字就是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后很可愛、討人喜歡，希望我像百事可樂(lè)一樣快樂(lè)，天天無(wú)憂無(wú)慮，“群”字就是代表群眾、大家，希望我把我的可愛、我的快樂(lè)帶給大家，讓一份快樂(lè)兩份分享。

　　我在這個(gè)家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)，有著屬于我的、獨(dú)特的小名——“可可”，爸爸媽媽總親切地叫著我，這個(gè)小名里給予了爸爸媽媽對(duì)我的希望，希望我快樂(lè)無(wú)限。每當(dāng)爸爸媽媽這樣叫我時(shí)，我會(huì)可愛地應(yīng)一聲，心里也會(huì)甜滋滋的，充滿幸福的感覺。

　　可群，這個(gè)可愛的小女孩，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。雖然她做過(guò)錯(cuò)事，但她肯定不會(huì)再犯。這個(gè)小女孩很粗心，數(shù)學(xué)題不是單位沒寫就是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，但她在努力著……這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)，但會(huì)改過(guò)；很粗心，卻努力著的女孩。

　　過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去的我，現(xiàn)在的'我還要加倍努力，不能為了過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)小成就沾沾自喜，不能為了過(guò)去的錯(cuò)而墮落了現(xiàn)在的我。對(duì)著鏡子，仔細(xì)看著自己，大喊一聲：彭可群！加油！

　　照片有點(diǎn)黑，用手機(jī)照的。別以為我很丑！

我的名字作文5

　　有的人說(shuō)，最美的漢字是“家”，因?yàn)樗�是溫暖的避風(fēng)的港灣。可是要讓我來(lái)說(shuō)，最美的漢字應(yīng)該是我的名字，它飽含著父母對(duì)我的愛和期望。

　　我叫李佳桐，我的名字從我在媽媽肚子里時(shí)就開始想了，一直想到出生后幾個(gè)月才定下來(lái)。

　　我的媽媽是一位語(yǔ)文老師，她有一個(gè)偶像，就是宋代的王安石。王安石任北宋神宗的宰相，力主改革，推行新法，雖然遭遇到很大的阻力，但是他仍然銳意改革，毫不退縮，毅然堅(jiān)決推行新法。在這樣的環(huán)境下，他寫了一首詩(shī)《孤桐》：“天質(zhì)自森森，孤高幾百尋。凌霄不屈己，得地本虛心。歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更陰。明時(shí)思解慍，愿斫五弦琴。”意思是：梧桐樹天生就長(zhǎng)得高大繁密，巋然屹立，接近了云霄，也不屈服，這是因?yàn)樯钌钤�根大地的緣故。年歲越老根越壯實(shí)，陽(yáng)光越強(qiáng)，枝葉越顯得茂盛。清明盛世也想著解決民間疾苦，像帝舜撫琴唱的那樣愿被砍伐制作成五弦琴。

　　媽媽說(shuō)：“你看梧桐是多么正直、挺拔、茂盛、虛心、堅(jiān)韌不屈。我希望我的兒子也能擁有這樣的品質(zhì)，希望他將來(lái)如果遇到困難也可以像王安石一樣堅(jiān)韌不屈，有勇往直前的勇氣。

　　瞧！這就是我的名字，它的.寓意是多么美好，它的內(nèi)涵是多么深刻，它凝聚著母親對(duì)我的諄諄教誨和殷殷期待。我要以“佳桐”這個(gè)名字警醒自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上。希望在不久的將來(lái)，用我這棵“桐”木斫成的五弦琴，演奏出人世間最美的樂(lè)章！

我的名字作文6

　　每個(gè)人都有著自我的名字，每個(gè)名字都有深刻的寓意，每個(gè)寓意的背后都有一個(gè)神奇的故事。

　　我的名字是顧鋮巍。傳說(shuō)顧氏的祖先是越王勾踐的十三代孫的次子顧余侯，之后又發(fā)展成南顧與北顧，但南顧發(fā)展迅速，主要發(fā)源地在浙江、江蘇等地。

　　我還未出生，爺爺便為我想好了名字——顧鋮巍。我的爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，他把對(duì)我所有的期盼都寓在了名字中，鋮巍寓意是期望我成為一個(gè)像高山一樣巍然聳立，用自我的財(cái)富給予給需要幫忙的人，做一個(gè)正直，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　從此以后，名字猶如一個(gè)形影不離的`伙伴，每當(dāng)我想起自我的名字，總會(huì)有一股努力振奮的感覺涌上我的心頭。“顧愷之、顧炎武、顧城……”這些顧家的人才獲得了許多的成就，同時(shí)，他們時(shí)刻提醒著我要勇于創(chuàng)新、發(fā)憤圖強(qiáng)，僅有堅(jiān)持不懈地努力才能獲得成功。

　　于是，在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日積月累使我更加如饑似渴。在我成績(jī)退步時(shí)，我用名字提醒我：如果沒有持之以恒的努力，就沒有百分之百的收獲；當(dāng)我沉浸在驕傲中不可一世時(shí)，我用名字告誡我：不要因?yàn)樽晕耀@得小小的成就，而就被自家的幻想而沖昏了頭腦。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！

　　名字是我最重要的良師益友，我為自我的名字而感到格外自豪。

我的名字作文7

　　我的名字叫朱弘毅，撇未朱，弘揚(yáng)的弘，毅力的毅。

　　我姓朱，跟爸爸性一樣。在我出生以前，一家人就開始為我起名字了。

　　一開始，爸爸媽媽絞盡腦汁，想了很多名字。后來(lái)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，大叫起來(lái)：“就在名字里加個(gè)‘毅’字吧！這個(gè)‘毅’字飽含著我們希望小寶寶長(zhǎng)大以后要有毅力，不要一碰到困難就退縮，一定要堅(jiān)持到底。”

　　可是，媽媽就在這時(shí)開口說(shuō)話了：“如果這樣的`話，小寶寶的名字不就變成‘朱毅’了嗎！這樣的名字多難聽啊！”

　　媽媽說(shuō)完后，爸爸保持了沉默。媽媽也仔細(xì)的想了想，可還是想不到有什么字能加在“朱”和“毅”兩個(gè)字的中間。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽高興地說(shuō)：“有了！有了！就在這兩個(gè)字中間加個(gè)‘弘’字吧！這個(gè)‘弘’字飽含著我們希望小寶寶長(zhǎng)大以后弘揚(yáng)光大，而且這個(gè)字很美觀，也不會(huì)寫錯(cuò)。”

　　爸爸聽了媽媽的話后，贊不絕口地說(shuō)：“太好了！小寶寶的名字就叫‘朱弘毅’吧！不僅好聽，而且和他表哥的名字用上海話講最后一個(gè)字是同音的，證明他們是兄弟，要互相幫助，要從對(duì)方身上汲取力量和優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn).....”

　　爸爸還沒講完，媽媽就大聲說(shuō)：“太好了！小寶寶的名字就叫‘朱弘毅’吧！”

　　謝謝爸爸媽媽給我取了這么好聽的名字！

我的名字作文8

　　名字，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，不可替代，因?yàn)槊�字代表著，代表著長(zhǎng)輩對(duì)你的重視，代表著對(duì)你無(wú)盡的關(guān)愛與期盼、期待。

　　當(dāng)你降臨在這個(gè)的地球上時(shí)，父母、長(zhǎng)輩的、激動(dòng)與興奮也在這一瞬間爆發(fā)了。

　　名字是對(duì)一個(gè)人最基本的尊重，當(dāng)你記得他人的名字時(shí)，別人也就很樂(lè)意地記住你的名字。

　　名字通常是你的長(zhǎng)輩們對(duì)你起的，它代表著對(duì)你的`無(wú)盡厚望，名字里的含義也是你的人們對(duì)你的美好，那么你名字的含義，你自己知道嗎？

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的，我名字的含義是什么？

　　我的名字是我的幫我取的，據(jù)爸爸說(shuō)，我爺爺是一頭扎進(jìn)了字典里好久才幫我取的，那我就給你們介紹介紹我的名字吧。

　　趙字，是隨我的名字而起的，雅這個(gè)字有很多含義，淺層含義就是高尚不俗，美好大方，這樣的我，希望我在交往中無(wú)一日之雅，平素，素來(lái)，雅善鼓琴，大概就是爺爺他們想讓我學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)一些才藝吧！希望我在日常中優(yōu)雅，雅，以為美，雅以待人，雅致，美好脫俗。

　　這個(gè)雅字，還有一層含義，這個(gè)雅是指周代朝廷上的樂(lè)歌，《詩(shī)經(jīng)》中詩(shī)篇的一類，它還分為大雅和小雅，雅不欲為。

　　而雯這個(gè)字在字典中的含義是有花紋的云彩。

　　可能我這個(gè)名字，家長(zhǎng)們是想讓我做一個(gè)優(yōu)雅、高雅、出淤泥而不染，濯清漣而不妖的人，希望我莊重質(zhì)樸不孤高自許，高潔端莊美好風(fēng)度，不牽連攀附，做一個(gè)潔身自好，不慕名利，對(duì)追名逐利的世態(tài)鄙夷、厭惡的人吧。

　　望我在未知的世界中闖出一片自己的天地，在天空中盡情遨游。

我的名字作文9

　　我的名字是媽媽起的，它有著許多故事。

　　我爸爸媽媽是外地人，他們結(jié)婚幾年后，爸爸不想平庸地過(guò)一輩子，就埋頭苦讀，考上了人民大學(xué)研究生。就在他畢業(yè)四處找工作時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)世界。媽媽特別高興，決定給我起名“佳訊”，一是希望爸爸快點(diǎn)帶來(lái)已找到工作的好消息，二是因?yàn)槲业某錾�是個(gè)天大的好訊息。

　　一個(gè)月后，爸爸真的找到工作回老家看我了！他一見我，就笑得合不攏嘴，還逗我玩呢。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的手很小，便想了想，得意地說(shuō)：“這么小的手，以后能握著鉛筆寫字嗎？干脆別叫‘訊’，叫‘迅’吧，佳迅，以后寫作業(yè)又快又好。”“行”媽媽同意了，于是，我有了這個(gè)名字！

　　我挺喜歡我的名字，但有一點(diǎn)不滿：很多沒見過(guò)但知道我名字的人都認(rèn)為我是個(gè)男生。最要命的一次，我發(fā)表了一篇作文，樣刊來(lái)后，我立刻傻眼：作文配的插圖將我畫成了男生！看著插圖里小男孩的一頭短發(fā)，我心里有些別扭。不過(guò)也難怪，誰(shuí)叫我的名字像男生呢？我們班很多女同學(xué)名字特好，一聽就知道是女生。我曾想過(guò)改名，但都叫十年了，我懷疑一改自己都會(huì)叫錯(cuò)！并且，除了這個(gè)，名字還是挺好的。有可能，我愛寫作文就是因?yàn)槊�字中有魯迅的“迅”呢！還有，爸爸的`愿望實(shí)現(xiàn)了，我寫作業(yè)真的又快又好！

　　我愛看書，有時(shí)看到書中的人名，我會(huì)聯(lián)想到自己的名字，自豪地想：媽媽咋給我起個(gè)這么棒的名字呢？別人都沒我的名字好！我一定會(huì)愛它一輩子！

我的名字作文10

　　鄙人姓王，名文祺。什么？你們說(shuō)我是男生？哈哈哈！我可是地地道道、正正宗宗、小巧玲瓏的女生喲！

　　我還有小名呢。我小名的叫法可多了，爸爸親熱地叫我祺”，媽媽溫柔地叫我祺祺”，老師們清脆地叫我文祺”，特別英語(yǔ)老師叫我的文祺”，真好聽！聲音是那么清脆優(yōu)美，顯得我是一個(gè)多么可愛的女孩呀，我的心里美滋滋的。

　　不過(guò)也有多少人跟你們一樣，不識(shí)廬山真面目，只因名字蒙住了眼”。就比如：我剛上一年級(jí)的時(shí)候，體育老師一看到我的名字，就寫進(jìn)男生名冊(cè)里。班主任習(xí)慣性地把我的名字寫成王文琪”，舞蹈老師也是這樣。當(dāng)我興致勃勃去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)侯，獎(jiǎng)狀上的名字卻變成王文琪”，這名字確實(shí)給我?guī)��?lái)點(diǎn)小麻煩，讓我感到有些郁悶！唉！為什么爸爸媽媽要給我取個(gè)男生名呢？叫起來(lái)那么甜美，看起來(lái)我就變性別了，真是讓我歡喜讓我憂！

　　于是，我就迫不及待地問(wèn)爸爸媽媽我名字的含義。爸爸說(shuō)：名字里的文”字，是我取的。它包含兩層意思：一希望你長(zhǎng)大后是個(gè)文雅有修養(yǎng)的女孩。二希望你好好讀書，能拿到一個(gè)好的文憑。”媽媽告訴我：名字里的最后一個(gè)祺”字是我取的.。祺字代表不嬌氣，大氣陽(yáng)光，而且含有幸福吉祥的意思。媽媽不想你是個(gè)嬌氣女孩，應(yīng)自強(qiáng)自立。所以爸爸媽媽給你所取的名字就有柔中帶剛，剛中帶柔的味道！”

　　聽完后，我恍然大悟。頓時(shí)覺得我一個(gè)小小的名字卻蘊(yùn)藏著爸爸媽媽對(duì)我深深的愛！

　　我愛我的爸爸媽媽，我更愛爸爸媽媽給我取的名字王文祺”！

我的名字作文11

　　我們每個(gè)人都是爸爸媽媽心頭的寶。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，父母總是絞盡腦汁地為我們想出一個(gè)又一個(gè)的名字，希望讓一個(gè)好名字伴隨著我們一生。

　　名字不但是一個(gè)人的稱謂，更是陪伴一個(gè)人終生的符號(hào)，而且都藏著取名者對(duì)孩子特殊的期望。

　　伴隨著“哇哇”哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界，出生后的第二天奶奶便帶著我的生辰八字，找專業(yè)人士為我算了命，算命先生說(shuō)我命中缺土，缺木，于是奶奶便給我取了“張培琳”這個(gè)名字。當(dāng)然，這些都是后來(lái)聽我媽媽說(shuō)的了。

　　“培”字帶“土”，“琳”字帶“木”，這樣我命中的五行“金木水火土”就齊全了，這輩子便可無(wú)病無(wú)災(zāi)，健健康康的了，我知道這輩子無(wú)病無(wú)災(zāi)是不可能的，這只是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的希望，但是，可以說(shuō)明他們對(duì)我是多么的疼愛。

　　“培琳”這個(gè)名字除了讓我命中五行齊全外，還有它更深的含義。

　　“培”字的意思是指“增益”、“增添”、“培養(yǎng)”、“教育”、“憑借”、“依靠”。“琳”，美玉也，也比喻美好珍貴的東西。

　　由名字可見爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當(dāng)作是他們心中的寶。也難怪這樣，因?yàn)槲沂前謰尩牡谝粋�(gè)孩子，是爺爺奶奶的第一個(gè)孫女，他們把我當(dāng)作寶，也是情理之中的事情。

　　“培琳”的第二個(gè)含義是把我培養(yǎng)成參天大樹，他們希望我長(zhǎng)大以后能有所作為，支撐起一片屬于自己的天空。

　　隨著時(shí)間漸漸流逝，我一天天的'長(zhǎng)大，親眼目睹了爸媽為了給我更好的生活，更好的教育，日夜操勞，臉上增添了許多皺紋，兩鬢也見了白發(fā)。我越來(lái)越懂得他們對(duì)我的良心用心，也越來(lái)越喜歡自己的名字，希望在自己的努力下，“張培琳”這三個(gè)名字能陪我踏上人生的巔峰。

我的名字作文12

　　爸爸說(shuō)，為了給我取一個(gè)好名字，他和很多家長(zhǎng)一樣也翻閱了字典、詞典，也希望在名字中寄予最美好的祝愿。查遍了“珩”、“珂”、“玨”等表示美玉的詞匯。后來(lái)，卻最終選擇了普通的“巖”字。

　　媽媽說(shuō)：“爸爸名峰，你就做山峰頂上的一塊石頭，超越你爸爸。”爸爸笑著說(shuō)：“好啊，山高“巖”為峰，很高興被你踩在腳底下。”我們聽了都哈哈大笑起來(lái)。是啊，哪個(gè)父母不希望自己的孩子“長(zhǎng)江后浪推前浪”呢！

　　媽媽說(shuō)，選一個(gè)普通的“巖”字，是希望我不要太嬌貴，學(xué)會(huì)做好一塊的普通石頭。無(wú)論是做鋪路石、墻石，還是通過(guò)雕琢，成長(zhǎng)為“瑪瑙”、“水晶”、“翡翠”，都是對(duì)別人有用，但是，每個(gè)人都需要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。

　　最近，我們上語(yǔ)文課，我知道作家柯巖介紹自己的名字是“長(zhǎng)在巖石上的小樹”，我叫蘇巖，那我的名字就是“長(zhǎng)在巖石上的小草”，無(wú)論是小樹、還是小草，能在光禿禿的巖石上生長(zhǎng)，都是很了不起的，都要有頑強(qiáng)的生命力。

　　所以，當(dāng)我跑步摔破膝蓋疼痛得要哭出來(lái)的時(shí)候，我想我是堅(jiān)強(qiáng)的石頭，于是我就忍住了哭泣。當(dāng)我面對(duì)奧數(shù)題做不出來(lái)要放棄的時(shí)候，我想我是一塊堅(jiān)強(qiáng)的石頭，于是我繼續(xù)想，直到做出為止。當(dāng)我在操場(chǎng)踢足球的時(shí)候，突然下起毛毛細(xì)雨的時(shí)候，我想起自己是不怕風(fēng)不怕雨的'石頭，我的身上就有了力量，幫助球隊(duì)獲得了勝利。

　　每個(gè)孩子的名字都有不同的寓意，寄托了美好的愿望。我要記住爸爸媽媽在名字中的寄托和愿望，做最好的自己！

我的名字作文13

　　每個(gè)人都有自己的名字，它也給每個(gè)人帶來(lái)了許多煩惱和快樂(lè)。

　　我爸爸姓甘，所以我姓甘，名霖。這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?外婆說(shuō);"你這個(gè)名字代表著甘甜，很幸福，是雨過(guò)天晴的意思。”我聽了之后，覺得自己的名字很好。

　　但這個(gè)名字給我?guī)��?lái)的麻煩也不少啊!別人聽到這個(gè)名字都說(shuō)這是一個(gè)詞語(yǔ)，是我家長(zhǎng)偷懶取的這個(gè)名字吧?我有點(diǎn)生氣，理直氣壯地把這個(gè)名字的來(lái)源說(shuō)了出來(lái)。而且別人都很愛叫我“小甘甘”，我總覺得很奇怪。有一次，一個(gè)人不知道我名字中的`第二個(gè)字怎么寫，我只好尷尬的告訴他。還有一次我在玩電腦游戲中的“奧比島”，有一個(gè)好友問(wèn)我叫什么名字?我也就照實(shí)說(shuō)了，沒想到那個(gè)人卻說(shuō)：“世界上沒有姓甘的!”當(dāng)我看到電腦液晶顯示頻上顯示出這么一句話時(shí)，我的火一下子升到了頭頂，然而，誰(shuí)都知道，誰(shuí)要是惹我生氣了，我通常都會(huì)狠狠的回一句，過(guò)了一會(huì)兒，我盡量讓自己平靜一些，但火還是沒全降下去，我只能用我當(dāng)時(shí)最“溫柔”的話回她說(shuō)：“那是你不知道!沒見過(guò)世面!”之后我就在想：為什么我叫甘霖引來(lái)那么多不快樂(lè)呢?

　　但是即使這樣，我也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)名字給我?guī)��?lái)的不快樂(lè)而不喜歡這個(gè)名字的!這個(gè)名字的定義永遠(yuǎn)不會(huì)變!

　　仔細(xì)想想，我現(xiàn)在又覺得用快樂(lè)和煩惱拼成的生活才會(huì)更充實(shí)!不是么?想到這里，我又恢復(fù)了我最美麗的笑容……

我的名字作文14

　　我的名字，叫齊成鍇。也許有些眼熟，像成龍，成什么，比比皆是。可我這個(gè)名字，卻別有一番來(lái)由和趣味。

　　我在家里是長(zhǎng)孫，家人自然給了格外多地期盼。“鍇”的意思是特好的鋼鐵。鋼鐵已經(jīng)比鐵好許多，再加上“特好”一詞，自然是希望我出人頭地，鶴立雞群。取我的名字還有一件小事——生我之前，爸爸曾和媽媽約定好，生男孩的話，由爸爸取名：叫齊成鍇，這是他翻了半天字典的結(jié)果，聽爸爸說(shuō)這個(gè)名字沒有同名；反之，生女孩的話，則由媽媽取名，叫齊琦。現(xiàn)在，我的.堂妹就叫齊琦。

　　“齊成鍇”這個(gè)名字，是與“七成開”同音的。許多想拉我去的輔導(dǎo)老師都念成了“七成寫”，真叫人笑翻天。這個(gè)名字，讓我是又半喜又半愁。我們班男同學(xué)之前都叫我“老齊”，后來(lái)管我叫“齊大大”，叫“齊大”者居多。我喜的是，有一種在他們之中，唯我獨(dú)尊的感覺。而談到老齊，又有另一個(gè)笑話。我是他們中身材最小個(gè)的，年齡也最小的，我之所以是老齊，是因?yàn)槲以谖覀儼嗄猩�中，是鬧“革命”，反抗暴力女的“頭頭”之一；而我爸，因?yàn)樵趩挝划?dāng)小兵，被人叫小齊。這么一來(lái)，兒子變成老齊，爸爸變成小齊！

　　可是好景不長(zhǎng)，我們讀到了《草房子》這本書，其中有一個(gè)人物，叫“秦大奶奶”。憑著“齊”與“秦”的諧音，某群人叫我什么可想而知。堂堂男子漢，反而被人戲曰奶奶，顏面何存！這又讓我非常愁。幸好，男生們還站在正義這邊，但漸漸地，“齊成鍇”這三個(gè)字仿佛是人間蒸發(fā)了一般，被“齊大”取而代之。

　　在班級(jí)里，這個(gè)名字引出了許多笑話，鬧出了許多風(fēng)波。可是無(wú)論名字如何，我還是那個(gè)我，這是無(wú)法改變的。我唯一能做的，或許只有改變自己。我的名字不是別的，正是我的目標(biāo)——成為鍇，鶴立雞群，出人頭地。

我的名字作文15

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的東西，這個(gè)東西一定會(huì)有它們的來(lái)歷，它們是獨(dú)一無(wú)二的，它就是我們的“名字”。

　　我名清源，姓氏是陳。這個(gè)名字是媽媽給我取的，之前我對(duì)名字的理解好像是，清清的泉水從源頭上緩緩地流下來(lái)。我一直以為我的這個(gè)想法是對(duì)的，可是當(dāng)問(wèn)完媽媽后，才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初給我起清源這個(gè)名字的真正含義。

　　原來(lái)媽媽給我起這個(gè)名字有兩個(gè)含義：其一是：媽媽特剛喜歡圍祺泰斗“吳清源“然后呢又翻閱到了“正本清源”這個(gè)詞，就一直在想到底起這個(gè)名字好不好呢？媽媽就去查了一下字典發(fā)現(xiàn)，清字和源的釋意，確不錯(cuò)，我的清字有：公正、高尚、潔凈、純潔的意思，而源字有：根本的意思，我的媽媽是希望我可以成為一個(gè)從根本就很純澈、很公正的人吧！

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，這句詩(shī)是正好包括了清源二字，這句詩(shī)的`意思是：這水為匆何如此清澈呢？那是因?yàn)樵搭^總有活水補(bǔ)充，一直不停的流下來(lái)。其實(shí)，這兩句詩(shī)是比喻多讀一些好書會(huì)讓我們的思維永遠(yuǎn)活潑才思不絕。

　　名字，它并不是一個(gè)代號(hào)，而是父母濃濃的愛意，每一個(gè)名字都是每個(gè)家庭寄托在小小生命上期待的心情，我相信，我以后一定會(huì)成為一個(gè)純澈的、高尚的人，擁有敏捷的思維，一定不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

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