竊讀記作文15篇（集合）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
竊讀記作文1
書，誰家都有，但論愛看書的程度，我敢說能勝過我的沒幾個。
有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王夢》正“躺”在我的書桌上。應為我做完作業已經到睡覺時間了，可我好想看那本書，怎么辦呢？突然，我想到了一個計劃。
我假裝很自覺地躺在床上閉眼裝睡起來。媽媽見我睡著了，就輕輕退了出去。我聽見媽媽的腳步漸漸遠去。我就蹦下床，拿了手電筒和《狼王夢》趴在被窩里津津有味地看了起來。當我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰斗時，我被感動了；當我看到黑仔被金雕叼走時，我很難過；當看到藍魂兒用自己的'智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時，我不禁暗暗佩服它……這時，門“吱——”的一聲開了，我慌忙把書藏進被子里，裝出睡意朦朧的樣子，媽媽見自己把我“吵醒”了，就又離開了。我看了看手表，呀！十二點了！明天起不來就糟了。于是我放下書進入了夢鄉。
莎士比亞說過“書是全世界的營養品。”讀書開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。在書的陪伴和滋潤下，我快樂地成長。
竊讀記作文2
“書籍是人類進步的階梯。”從高爾基的名言里就可以知道，一個人要是沒有了書就永遠也無法進步。我就是一只“小書蟲”，書為我帶來了無限的樂趣。
最近，我正迷戀著一本名叫《幽默三國》的書，這本書的故事情節生動幽默，讓我時刻都牽掛著它，連做作業的心思也沒有。回到家，我三下兩下應付完了作業，立刻捧起書津津有味地看起來。“日月如梭，光陰似箭”時間飛快地流逝著，在不知不覺中就過了兩個小時。“駿駿，時間不早了，該上床睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢境。我一看表，”哇，9：30了！“我驚呼起來，可我很快又入了謎。媽媽反復催促著我，我不耐煩地洗了澡，躺到床上，可心里還是不過癮，念念不忘書中的故事情節，想知道故事會如何發展下去……想著想著，我心中忽然冒出一個不安分的念頭：偷偷打開小臺燈，接著往下看。說干就干，我掀起被窩一骨碌坐了起來，打開臺燈，手始終警惕地握著開關，只要門外稍有響動，我就立馬關上燈，將書扔在一旁，然后飛撲進被窩裝睡。一次，兩次，三次，見都沒有人進來，我便覺得這是杞人憂天，于是放松了警惕，放心地沉浸在書的海洋里，媽媽打開了門，我卻毫無察覺，直到媽媽將書從我的.手中移開我才回過神來。媽媽心平氣和地對我說：”愛看書是件好事兒，可在不該看的時間看就不對了，看書也要分清時間、場合啊！“我羞愧地低下了頭。
有了這次的教訓我再也沒有犯過這樣類似的錯誤，而且我更熱愛讀書了！
竊讀記作文3
最近我迷上了武俠小說，所以經常讀到廢寢忘食的境界。
因此，我的學習也被我扔到了一邊，媽媽見到我這樣，只好下達了“禁讀令”，以后絕對不允許看武俠小說。可是，我一天不看我著急啊！媽媽做得也太絕了，還請了一個“小保鏢”——老弟！看著書房，不準我看武俠小說。
別看他小，粘人功可是大師級的呢！一旦他盯上你了，你就準備去跳黃河吧！這次的竊讀計劃看來有一定的難度了。不過不怕，我有一套自創的“三十六計”。嘿嘿……
第一計：“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說：“要不要來一口啊！”本以為老弟會兩眼發光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你這一根。”說完繼續站崗了。哼！軟的不行來硬的.。
第二計：“強沖計”！“一、二、三，沖呀！”我剛跑幾步，就被一個龐大的身軀擋住了。一看，原來是老爸呀！我見情況不妙，快溜！
第三計：“調虎離山計”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領工資。”弟弟一聽，二話不說，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！
我在書房里津津有味地讀著《天龍八部》，看完了一頁，又情不自禁地去翻另一頁，我飛快地閱讀著。突然，老弟帶著老媽沖了進來。后果可想而知了……
這種竊讀的滋味可真不好受啊！
竊讀記作文4
書是人一生中最重要的伙伴，我們的一生永遠離不開書，從中汲取無盡的.知識和樂趣。
記得有一次，我考試考了滿分，媽媽為了獎勵我，同意給我買一樣東西。走在大街上，媽媽問我“佳佳，你這次考試考得好，你想要什么東西，是書還是你最喜愛的雪糕？”聽見有我喜歡的雪糕，我想選了，可是書我也很喜歡。想了一會兒，我脫口而出：“書，書，我選書！”
買完書回家的時候，已經是傍晚了。飯桌上我飛快的吃完飯，馬上跑上來樓回房間，如一匹餓狼貪婪的看了起來。看得我忘了時間，“咚，咚，咚。”敲門聲把我拉回來了現實世界，“很晚啦，快關燈睡覺。”媽媽叫著，我關上燈，可滿腦子還是書中那精彩的內容。等了一會我終于忍不住了，我偷偷摸摸的打開門，看見爸爸媽媽房間的燈已經關了，我長吁一口氣，馬上拿出書，打開手電筒在被窩里看了起來。等把書看完，天已經微微亮了，我馬上把書放回書柜，假裝睡了起來。直到媽媽叫我起床，我才假裝醒過來。
我已經在那書香中深深的扎下了根，那書的種子啊，正在一點一點的發芽。
竊讀記作文5
今天，我們學習了林海音寫的《竊讀記》，我深深地體會到既快樂又懼怕的滋味是什么樣的。因為我也有一段跟她相似的經歷。
我非常喜歡看電視，可是最近我的視力飛快的下降，如果再不好好的`保護眼睛，就近視了。于是，媽媽就禁止我看電視，我就想盡辦法看電視。機會正好來了。
第二天，媽媽對我說：“今天我要去參加同學聚會，你自己在家乖乖地寫作業，不能看電視，要是我回來看到你在看電視，你的小屁股就該遭殃了哦。”我不耐煩的說：“哎呀，知道了，老媽，快走吧，可千萬別遲到了！”看到媽媽上車之后，我就立刻把大門關上，又順便鎖上。我哼著小曲，邁著大步走回屋里。打開電視·，：“昨天看的動畫片在哪里？它在哪一個頻道？我拿起遙控器，一個臺一個臺的找，這個動畫片在這。”我像一只餓了好幾天的獅子，貪婪地看著，一個鐘頭過去了，半小時過去了，我還是無動于衷。這時，我好像聽見了媽媽的腳步聲，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋里，繼續津津有味地看起來。十一點了，我聽見了媽媽的聲音，看來是媽媽回來了，急忙關上電視，跑回屋里，埋頭寫作業，媽媽進屋一看，看見我正在寫作業·，立刻眉開眼笑·，表揚了我·。呼！幸好沒有被媽媽發現。
竊讀記作文6
窗外月光如水。屋內，我正入神的看書。
“丫頭，快睡！明天還要上學呢！”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表，又看了看書，心里感到十分不舍。可是沒有辦法，于是我就只好乖乖的關上了臺燈，合上了書，走上了床。
媽媽走了，我看著窗外平靜的星空，但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來，但是我一閉上眼睛腦海里就浮現出心中的情節。
終于我忍不住了，于是我先在柜子里找到一個手電筒，然后踮著腳走到了書桌旁。我輕輕地拿起書，就在這時我的.鉛筆從書桌上滾了下去。“啪！”我的心一驚，好象要跳出來了一樣，條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書放在了被子下面。我一邊裝睡，一邊豎起耳朵聽著媽媽房里的動靜。窗外風呼呼地吹著，房內格外安靜，只能聽到我猛烈的心跳聲。
一分……兩分……三分……
我沒聽到媽媽房內的一點聲音。于是我輕輕的舒了一口氣，然后開始美美地看起了書。這是我漸漸學會里怎樣一心二用：我的眼睛沉醉在書里時，我的耳朵也沒有閑著。它一直支愣著傾聽媽媽房里的動靜。
突然，我聽見了一點開門聲，是媽媽的房里傳來的。我的心一下子就提到了嗓子眼，心“砰砰砰”地跳著，我都嚇出汗了。但是，媽媽并沒有出來，所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風聲，我就在哪兒看啊，看啊……
皎潔的月光透過窗戶，灑在了我的身上，我露出了滿足的笑臉。對我來說這就是快樂，就是滿足。
竊讀記作文7
某晚，媽媽正在給我聽寫，媽媽在客廳，我在書房，媽媽說一個，我聽寫一個。突然，腦袋短路了般，好幾個字怎么也想不起來了，怎么辦？怎么辦？受到刺激的大腦冒出了一個大膽的想法：“偷看下書好了。”兩個聲音在我頭腦里爭論起來，一個聲音叫到：“偷看下吧，沒關系的。”另一個聲音喊到：“不行，要是被媽媽發現了怎么辦？”“沒事，只要小心點不被發現就沒事。”“但偷看是不好的行為，一定會被媽媽罵的。”兩個聲音一直在我腦子里爭論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個聲音拋開，但最后還是第一個聲音占了上風，決定偷看一下。
我的心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺提到了噪子眼上，只能聽見自己“嘭嘭”心臟跳動的聲音。我伸出發抖的'手，小心翼翼地把放書包的椅子拉到身邊，盡量不發出一點聲音，終于拉過來了。我時不時偷瞟媽媽，生怕媽媽突然出現在我的身后，給我抓個現行。手伸進書包找書時，發現自己的手心全是汗，書怎么也摸不到，鼓起勇氣手眼并用找到了書，終于把書拿到了書桌上，可我仿佛聽到客廳有動靜，急忙拿起筆裝作在寫的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛啊！見媽媽沒走過來，我趕緊翻書飛快地抄了，屏氣匆忙把書塞進書包，長長舒了口氣，裝作沒事的樣子，繼續聽寫……。
竊讀記作文8
自從我讀了《竊讀記》以后，我就想：為什么林海音對讀書那么感興趣呢？看看我們，我們是有書不讀啊！她必須在人多的地方，快速的翻開書，貪婪的讀著，那是因為什么？是因為她沒有錢買書，又擔心被書店老板趕出去，所以她只能選擇竊讀。
她說：“那時我不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！”是啊！她多么渴望能有錢啊！
“我低著頭走出書店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松。”她的腳雖然有些麻木，但是她竊讀的很成功。她讀書的欲望得到了極大地滿足，她非常的.快樂，所以渾身輕松。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。
有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。
對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們精神糧食。
我們也要向她學習，我們要勤奮學習，熱愛讀書。
竊讀記作文9
今天，我們學習了《竊讀記》這篇課文，使我深受感動。
這篇文章主要講了林海音小時候，因為家庭貧困，買不起書，因此到書店去竊讀。竊讀時，林還音因為收獲到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老板發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因為他可以盡情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。
讀完這篇文章后，我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的'教育》媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。下午，作業做完后，我閑極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當時有點生氣，但還是耐著性子對我說：乖，休息一會兒后看點書。不想看我頭也不抬的說，這些書可都是你自己挑的！媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心，一會兒喊肚子餓了，一會兒又說渴了，一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學習，學習她那種愛讀書的精神，對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。
竊讀記作文10
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”所謂“善讀”指的是用正確的方式，讀好的書。但是我可不是這么想，我覺得在林海音的《竊讀記》里最能反映我的'想法的片段是“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我家也經常上演新版竊讀記
最近，因為我與書的過分“親密接觸”，導致我的視力急劇下降，所以父母嚴重警告我不能看課外書。可我哪是那種會“背叛朋友”的人呢。所以我準備來個“調虎離山”之計，以便讓我在書中大飽眼福。我想對老爸進行哄騙：“爸爸，您工作了那么久，一定很辛苦吧，您去跟媽媽看電影吧，我這有電影票。”說完我一下把電影票塞進爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼，幽默地說：“喲，這太陽打西邊出來了？我家的寶貝女兒也會關心起父母來了，你一定是有什么不軌的陰謀，說吧，你想要干什么壞事，坦白從嚴，抗拒更嚴。”我見此招沒有見效，再生一計，使出我的“殺手锏“——撒嬌。”爸，難得我這么孝敬您老人家跟老媽，您就成全我的一片孝心嘛，再說了，您跟媽媽都很久沒有一起去看過電影啊。“”好了，好了，我答應你就是了。“爸爸就是經不起我這種軟磨硬泡，只好答應了。看奸計得逞，我暗自高興，心里比吃了蜜還甜，一路蹦跳著去告訴了媽媽，他們兩人個被我支走了。然后我就拋開所有的煩惱，如饑似渴般的飽讀起書來。
這就是我最新版的竊讀記。我的竊讀逆襲成功了！
竊讀記作文11
你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西，沒錯，作者林海音小時候就是在一家書店里偷讀里面的書，這篇文章寫了作者林海音小時候在書店里讀書的經歷。
作者以前上學的時候看的書特別多，這些書都是在連續好幾家書店里看到的，放學的時候，都會傳來一陣菜香味，只要跟著香味走，就能到達書店，因為緊鄰書店的是一家飯店。她邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書方在哪里？左邊第三排，不錯……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。所以她可以安心了，但她又擔憂那本書會不會賣光，因為一連幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫的這段話我體會到作者對讀書的.熱愛，然后作者還從大人的腋下擠進去，為了就是不讓人發現，作者寫這篇文章多姿多彩，我都為她的這種對讀書的熱愛表示崇拜，不惜自己的時間把書店里的每一本書都讀完。
作者寫的這篇文章讓我體會到讀書是一種樂趣，讀書的過程也是一種樂趣，我以后也要像作者一樣，花出時間來閱讀跟多的書，作者寫的這篇文章使我受益匪淺。
竊讀記作文12
因為老師布置的五年級必看書籍我沒看完，所以爸爸媽媽不讓我看我最喜歡的書，于是我偷偷拿了15元買了一本《怪物大師》，但我自有妙計，沒錯，竊讀。
半夜，我目不轉睛地盯著門縫，直到最后一盞燈關了。我一下爬了起來，一想到要這么偷偷摸摸，跟小偷似的，我全身都在出汗。四周一片寂靜，我走路的聲音比老鼠還輕。在一陣摸索中，好不容易摸到了衣物室的開關。一開，啊，一陣耀眼的光如同千萬支針向我刺來，我下意識用書護著眼睛。過了一會兒，我比較適應燈光后，便躡手躡腳地把門關上。我靜靜地看著書，安靜得仿佛是個沒有生氣的木頭。忽然，“啪”的一聲，打破了寂靜，我嚇得氣都不敢喘。一秒過去了，二秒過去了，三秒……房間里無任何反應。我吁了一口氣。這一吁，好像靈丹妙藥，把所有的疲憊都趕走了，可能是爸爸媽媽沒有發現，所以我就放心了。我瞬間如饑似渴地讀起來，每看到主人公布布路熱血沸騰地和巨人交戰，我暗暗握緊拳頭，為他們加油。當我看到他們和紅帽子的'賭局（贏了可以獲得情報，輸了得留下自己身體的一部分），我都倒吸了口冷氣，祝他們好運……讀完這本書，我深吸了一口氣，好像吸進了所有智慧。放下書，拉開窗簾，拿起手機一看，才發覺，居然已經凌晨4點多了，難怪天上有那么一絲淡淡的光亮。
第二天，我掛著濃濃的黑眼圈來上課，思品課還差點睡著了呢！
竊讀記作文13
我體會到了：作者是多么愛讀書。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。作者就是把書籍當作了營養品，為了看一本書一連幾天放學后都到書店看書，有時要竊讀幾個小時，累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著，而我因摔倒不愿意再爬起；有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息，而我卻坐在沙發上吃零食并看著電視。可作者全身輕松，因為作者明白：糧食哺育的是身體，書籍哺育的是靈魂，只有心靈健康的人，才是真正健康成長的.人，這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看，而我卻在書上亂寫．亂畫．亂涂．亂撕．亂打草稿。作者沒有錢買書，而我卻抱著一大推課外書放一邊；每到我不想看書時吃零食時，而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢！
魯迅以前家里沒電熱毯．空調．．．．．．但晚上在家里讀書很冷，就買了一大包辣椒回家，當自己冷的時候吃，就看起書來不冷了！
巴金為了讀書把自己關在了書房貼上了封條，加上了鎖并封閉了整整10年。
愛默生說過：困難，是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋；但也是勇敢者的腳踏石。
伏爾泰說過：不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
雷鋒說過：不經風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人。
作者．魯迅．巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石，最后成為一個對社會有用的人！我也應該向他們學習這種愛看書的有優點！
竊讀記作文14
“讀一本好書就是在和一位高尚的人對話”這是歌德眼中的書，“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書。而我眼中的`書是一把鑰匙，讓我打開知識的大門。
我讀過許許多多的書，我的感受也是種種不同，《青銅葵花》讓我落淚如珠，《根鳥》中根鳥到底有沒有找到夢中的女孩讓我浮想聯翩，其中《吹牛大王歷險記》讓我捧腹大笑……書籍是打開我頭腦智慧的鑰匙。
我家里的書房中堆滿了書，我爸爸有時不讓我看課外書，于是我經常趁他不注意跑到書房中抽了一本書后立馬奔向我的“秘密基地”——衣柜。記得有一次我在床上津津有味看著水滸傳，突然一聲“莫楊，快十點了，趕快睡覺，明天可還要上學呢”打破了我的氣氛，我只好不情不愿的答應了，可是趁媽媽去洗澡了我又忍不住誘惑輕手輕腳的拿起書開始翻閱小心翼翼的繼續往下看，我看的如癡如醉仿佛自己穿越到了那時候。正當我看到最精彩正高潮的時候，媽媽從衛生間出來了，我趕緊把書放起來，看看表，呀，都十一點了，我也困了，于是我手忙腳亂的關掉臺燈，靜靜地躺在床上睡覺。
今晚的竊讀真是驚險呀！
竊讀記作文15
我喜歡書，幾乎到了癡迷的程度。怎么個癡迷法呢？我就拿那兩個例子來說說吧！
“書籍是人類進步的階梯！”這句話讓我更加覺得看書的重要。從此我更加熱愛看書了，連上廁所也不放過。有一次，我正坐在書桌上津津有味地看一本小說，剛好那精彩的結局拉開了序幕，然后我感到有些內急，該怎么辦呢？是立刻放下手中的書直奔廁所呢還是先看書后上廁所呢？還是……這時我的心里有兩個想法在爭吵了，該怎么辦呢？突然，有個新的念頭在心中閃過，拿著書一起去上廁所，對，就這樣辦。于是，我拿著書輕手輕腳地走到門背后，透過門縫，見媽媽沒人，趕緊把書塞到衣服里，用手護著，打開門，眼睛向兩邊望了望，便趕緊奔進廁所里，關上門，坐在坐便器上，從衣服里拿出書，一頁，兩頁……我像匹永遠滿足不了的`餓狼，貪婪地讀著。我非常快樂，也非常提心吊膽。快樂的是我可以看完這個精彩的故事了；擔憂的是媽媽會不會突然闖進衛生間來。時間一分一秒地過去了，過了半小時，我看完了，然后才依依不舍地回到了書房。幸好這次竊讀沒被媽媽發現，否則又免不了一頓嘮叨……
有次，我在上英語興趣班，那時正下課，然后我發現了一本書，急忙拿起書看了起來，“叮零零……”上課鈴聲響了，我舍不得把書放下，只好低著頭，假裝在讀英語書，過了五分鐘后，我們的老師來了，我只得把書放進了抽屜里。
雖然讀書會讓我的眼睛近視，但是，我還是依然熱愛讀書，因為書會給我帶來很多！
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