我的理想作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想作文1
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有前進的腳步。
作為新時代的少年，我們應該心懷理想。每個人都有自己的理想，這種理想會決定著他的努力和前進方向。
人不可無志。當然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從小學二年級到現在上初二，一直堅持記日記，每天晚上睡前記錄一天發生的事情已經成為我的一種習慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅持努力下成為作家的理想會實現。
常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠去的火車，去很遠很遠的地方，遠的可以把過去遺忘。獨自一人，帶上日記本，相機去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時錄錄的所思所想，遠離都市的喧囂，拒絕快節奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實的`筆觸喚醒靈動的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠方，用眼睛發現美、用筆描繪美。
我的理想很簡單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負。
我只想帶上行囊去遠方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
我的理想作文2
理想像一位魔法師，他經常在人們的腦際里變出種種五彩繽紛的幻想，稀奇古怪的遐想和憧憬。
我的理想是做名中國人民解放軍戰士，我不求成為像彭德懷，羅瑞卿這樣統領千軍萬馬的人，不想當個成天待在優裕環境中的文職工作者，我是想當一名出色的解放軍戰士。我為什么會有這一獨特的理想呢？這還得從看軍事演習說起——演習中，一架架酷炫無比的.新式噴射飛機型戰斗機劃過天際，留下“一串串”交織著的又纏綿著云朵，接著又進行了鋪天蓋地的轟炸，被轟炸的地面塵土飛揚，接著“陸地上的主宰”出場了，幾百輛迷彩的坦克卷地般地撲來，勢不可當，還有一名名突擊隊戰士全身迷彩，渾身配滿裝備，匍匐式地前進著——我被這一幕幕場景震憾了，這演習的每一時刻，無不體現著兵士的威武氣概，此時的我，對當一名戰士的信念愈加強烈。
完成這一理想并非易事，體質必須要過關，現在的我，每天堅持跑步，深蹲跳等幾項基運動。功夫不負有心人，原來松散的“小肥肉”逐漸減少，取而代之地是健康標準的體質，此時我又離我的理想進了一步。
我幻想站在祖國的邊疆土地上，戍衛著祖國的領土，保衛老百姓的利益，當我遠眺著祖國的大好河山，心潮澎湃，想大聲呼喊：“中國萬歲”我即使付出了全部的青春和蓬勃的朝氣也是值得。
我遐想站在國際舞臺上，與受萬人矚目的聯合國維和部隊在一起維護世界和平，手拉手地穿梭過草地。要用我們的烈火般的氣勢壓倒他們，讓和平女神永駐于世界。
我要為我的理想而奮斗，要為中國的未來而努力！
我的理想作文3
鳥兒的理想是變成鳳凰，蛟龍的理想是變成真龍，魚的理想是源源不斷的水。物尚且如此，況且人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪個沒有理想呢？而我的理想就是當一個偉大的警察。當一個像張劼一樣有正義感，有愛心的.警察。
12歲那年，媽媽帶我上街玩的時候，我偶然看見的一幕，就因這一幕，讓我終身難忘。當時，我們看到了一個人手里拿著一個包飛快地往前跑，后面有三個警察在拼命地追著。糟糕！我斷定那一個人是小偷，不一會兒，小偷被三位警察叔叔抓到了，包也物歸原主了，聽著周圍的贊嘆聲，我對警察這個職業有了不一樣的情感。從那以后我見到了警察，心里就不由得升起一種敬佩之感。
以前在我的腦海里，我認為警察只是抓抓小偷就可以了，但是現在我知道了，警察要身兼多職，不但要抓那些惟恐天下不亂的人，維護世界和平，要緝毒，還要讓人民能安居樂業。
為了實現這個偉大的理想，我應該從小事作起，比如班里有人打架了，我應該要上前制止，告訴他們這些行為是錯的，班里有些同學發生矛盾，我應該及時幫他們化解，如果班上有人偷東西的行為，我應該把他交給老師處理，從小就要培養我的責任感，讓自己做一個正直的人。在課余我還要多看一些關于警察這種職業的書，了解警察叔叔的權力和責任，最主要的是，我從小要認真讀書，長大后才能考上好的警校，才能出人頭地。
要是我長大以后實現了理想，我一定會做一些對居民有好處的事，做一些對祖國有益的事，從現在做起，為實現偉大的理想而努力。
我的理想作文4
每個人都有不同的理想，有的是想當科學家，有的是想當鋼琴家，還有的則是想當書法家，而我的理想則是當一名偉大的發明家。
小時候，幼小的我對世界還很好奇，看到了電燈、手機、電腦、汽車等發明都贊嘆不已，這些發明為我們人類增添了一些無瑕的色彩，我以電燈的創造者———愛迪生為偶像，因為，它那堅強不屈的精神使我深深的感動了。
要成為發明家，得要有一雙善于發現的.眼睛和一個善于思考的頭腦，用它們來觀察和思索，慢慢的體會每個發明的意義。
要成為一個發明家，首先得要尊重身邊的一花一木，一草一樹，這是對世間萬物的尊重，只有這樣你才能把萬物了解的一清二楚，為以后的實驗打下基礎。
要成為一個發明家，你還得有耐心，失敗是成功之母，在每次實驗失敗時，不要氣餒，再重新做，我們得像愛迪生那樣，既然他在火車里都可以那么多次的做實驗，而且，有一次失敗還引起了火災，那我們在那么優質的環境下難道還要放棄嗎？
就在最近，我決定了我長大的發明目標，那是一個智能手表，點一下手表的開啟按鈕，點了后，手表里就會投出立體影像，�？渴种富瑒�，打字，屏幕還能一分為二，二分為三，最重要的還是能夠連接大腦，只不過學生在上課時不能連接，不然就會手表關機，只能到家時手表才會自動開機，而且密碼還是自己的虹膜影像。
當發明家是我的理想，我現在就要向這個目標努力奮斗，早上一起來多看看科學書，多多做實驗了解生物與生物之間的關系，如果一直這樣努力的話，我想我能做一名偉大的發明家，當了發明家后，我做的第一件事就是——造福全人類！
我的理想作文5
理想如一盞燈，照亮前方的道路；如香氣，灑滿心間，忘記現實的痛苦；如清風，拂過被世間一切改變為燥熱的心……每個人的理想都不同，工程師、科學家、教授……而我，則希望成為畫家，描繪那些生命的色彩，把美帶給所有的人。
我小時候，看著姐姐那一幅幅鮮艷的蠟筆畫，總會不知不覺沉醉其中，很多時候，姐姐趴在書桌上畫畫，我坐在一邊一聲不吭地欣賞。我仿佛成為了畫紙上那只小鳥，自由自在翱翔于藍天白云之間；仿佛成為了那長長的一列火車，穿梭在青山綠水當中；仿佛成為了一株孤獨的百合，靜靜地開放在荒野上……姐姐的畫，如同在編織一個個彩色的夢，使我入迷。
一晃幾年過去了，姐姐已不再學畫，我也不再是當年那個不明事理的小女孩。我們都改變了，遺忘了童年那個灑滿陽光的角落。但，每每看到那一張張很早之前、紙已泛黃的畫，我心里總會有一陣微微的激動。后來，經過與媽媽的溝通，我終于踏著輕快的步子走入了夢寐以求的`美術班，那年，我七歲，上二年級。在美術班的日子里，有苦，有甜，有厭惡地扔掉畫筆，也有輕松快樂的在野外寫生。畫畫，似乎已成為生活中必不可少的一部分，是它使我更堅強，更努力，學會更多的道理，給人生的道路上書寫更多的精彩！
現在，每個周末我都習慣地走在那一條街上，熟悉的轉角，熟悉的氣味，熟悉的大門，熟悉的面孔。我為著理想奮斗、堅持、努力著，認真得對待筆下的每一幅畫、每一筆、每一點。今年，我上六年級，十二歲。
有句諺語說得好，“路不行不到，事不為不成”。是的，只有理想是不行的，還必須付諸行動，為目標努力奮斗。終有一天，會品嘗到成功甜美的果實！
我的理想作文6
人生就像射箭，學習就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準，那弓拉得再大再好，也沒有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當一名光榮的校長。
不知是從什么時候開始，我崇拜起了校長這個職業。一雙發亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的.黃校長。他輕聲在走廊徘徊，對學生微微一笑；他對不守規則的同學是那么的嚴厲，嘴上嚴厲但心卻在痛著；他在晨會上講出學校的喜報，臉上洋溢著多么真實而自信的微笑啊！我向往這樣的微笑，或許這時，我的理想已然成為校長。
做校長可不是像嘴上說說這么簡單，還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長培育學生什么？是成績，智力嗎？絕對不是。校長要培養學生們的品行，要激發學生心中的愛，其次才是學習成績，而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長更要有包容心。學校是集體，是我們的家，是由老師和學生組成的家，校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當的提醒，千萬不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學生有信心，對所有老師有信心，對學校有信心。這樣學校才會越辦越好，學生才會越教越出彩。
二意就是創新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時俱進，改變教學觀念，做更多的新東西，對老課堂進行調整。這也不是隨便調整的，要根據全局，找出同學們欠缺的地方，再適當調整。
“三心二意”固然重要，但對于學生的我們，好好學習，才是目前首要的任務。
我相信，只要奮斗過了，努力過了，命運這把箭，必定會正中靶心。
我的理想作文7
理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，澆灌了新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最燦爛的花。我的理想是成為一名科學家。
在幾天前，朋友借我幾本書，其中有一本讓我一下子就入了迷。那是一本科幻小說，書名叫《三體》。講的是有一個人發現了在宇宙里有另外一個文明，叫三體文明，而且她認為地球上的`人一直在破壞地球，所以向三體文明發了信息，并組織人們一起幫助三體文明，但是有人發現了，所以與他們做斗爭的故事�？戳诉@本書，我對宇宙起了好奇心：宇宙是什么樣的？世界上真的有另外一個文明嗎？如果有，那又是什么樣的呢？于是我開始讀另外一些科學讀物，在閱讀的過程中，我再一次體會到科學的奧秘。這讓我對科學的熱愛加深了，所以我產生了一個想法：要是能成為一名科學家，那該多好��！
因為要實現理想必須得學歷高，而且要有好奇心，還要堅持不懈，所以為了實現理想我必須努力奮斗。在學習上，我要認真聽老師講課，做好筆記，認真學好各個科目，努力把成績保持在前三名。還要增加科普類課外閱讀量，如：《居里夫人》、《十萬個為什么》、《神奇的地球》……
上次，我寫作業寫到一半，看到書包里有一本科普書，我就拿起來讀，讀著讀著，連作業都忘記寫了。在生活上，我要經常鍛煉自己，要求自己多上臺表演，練練自己的膽量，要求自己多觀察，積累生活上的知識，還要求自己多發言，讓自己充滿好奇心。
每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。在順著風帆前進的時候，我要努力讓自己成為一個堅持不懈，有好奇心的人，我相信我一定能做一名出色的科學家。
我的理想作文8
每個人都有自己的理想，有的想當救死扶傷的醫生；有的想當為百姓保一方平安的警察；有的想當一名保家衛國的解放軍戰士。
我的理想是將來當一名校長。
上小學的時候，有一次老師問我們的理想是什么，并讓我們站起來回答。有好多同學都不好意思說，于是老師每人發了一張紙條，讓我們把自己的理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來。我紙條上寫的是：我長大了想當一名校長，理由是校長可以不寫作業，還可以給老師布置作業。
下課后，老師把我叫到一邊，問我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說老師是人類靈魂的工程師，那么校長一定是靈魂工程師的師長，校長連老師都能管，他肯定神通廣大。校長不但管理著全校的老師，還管理著學校大大小小的事務，所以我羨慕校長，長大了要當校長。
老師聽了我的話，眉頭舒展開了，撫摸著我的頭說：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學習，長大了才能當上校長”。
聽了老師的話，我使勁地點了點頭。
隨著年齡的增大，年級的升高，我覺得自己還有更大的理想，那就是當一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實現自己的.理想，不能常立志，要立長志。不付出為理想而努力的汗水，不經歷為理想努力過程中的艱辛困難和挫折，永遠也不會實現自己的理想。我決定，以后無論做什么事，一定要堅持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅實地邁出。
有句話說得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！
我的理想作文9
理想這個東西是每個人都有的，但并不是所以人都成功實現了自己的理想。這是因為，在實現理想的過程中會遭遇許多困難和坎坷，許多人無法克服，以失敗告終。俗話說：“理想是人生的動力”。我的理想是當一名發明家，為人類新能源的發展做出貢獻。新能源正在被人們發現并利用，我們都渴望有新鮮的空氣，清澈的河水和蔚藍的天空。但是，現在的空氣污染日夜加重，人們面臨空氣污染，水源不足，能源枯竭等重大問題。全球人民正攜手想辦法。但現在的`新能源只不過是一些太陽能、電能、風能等。這些新能源已經開始廣泛被利用，但始終還不夠。這些新能源無法長時間并大量供應。我們應該要用綠色、無污染的交通工具。如果有一天，地球上沒有了氧氣，人類以及所有生物會怎樣？無疑是死亡。所以，我要發明更多的新能源，使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此，我更應該努力學習，為理想而努力。
眾所周知，地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的，它們正在飛速枯竭，這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這么多，可否用某種植物作為動力，替代石油，煤和天然氣？我謀生了這種想法。盡管這只是一個猜想，但我相信這會成為現實。
我還有一個想法，就是發明一種“發電鞋墊”。俗話說：千里之行始于足下，可否用我們走的這些路來造福我們自己呢？我認為可以，因為我堅信，只要努力就會成功。
我的想法可能只是一個幼稚可笑的設想，但我相信，在將來的某一天，我會把這個設想變成現實，邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我們能每天看到藍天白云，青山綠水，讓地球重現她青春的美麗。我會向著我的理想努力奮斗的！
我的理想作文10
“理想如晨星，我們永不能觸到，但我可像航海者一樣，借星光的位置而航行�！眱簳r，每每有人問我的理想是什么，我一定會脫口而出：“我要做個舞蹈家。”
我為什么會想當一個舞蹈家呢？因為每次看到那些跳舞的人穿著漂亮的衣裳，被燈光照射著，在舞臺中間翩翩起舞，我就心生羨慕。可能那時想當舞蹈家是我喜歡那種被萬眾矚目的感覺吧。
如果一個人有理想，但不會為之去努力，靠近理想，那么要理想有什么用呢？于是，我讓媽媽給我報了一個舞蹈班，在班里一天天的學習，我也發現了很多，有的人跌倒了，但會勇敢站起來，繼續跳下去，有的會因為要參加大賽，每天不斷練習，腳上起了不少水泡，換了一雙又一雙的舞鞋，我望著同學們努力的樣子，不禁對成為一位舞蹈家有了新的認知：做好一位舞蹈家要有堅持不懈的毅力，要有不怕挫折，勇往直前的決心，當然也要有扎實的舞蹈基本功。
我知道自己的基本功沒有別人學得扎實，所以每當課前活動的時候，我都會更加努力地去練習下腰、劈叉，上課也努力跟上大家的節奏，絕不渾水摸魚。
有一次，老師教我們一個比較難的動作，別的同學沒過多久就學會了，于是我更加努力地練習，同學們下課回家之后，我仍舊在練舞房中一遍一遍的'練習著，汗水打濕我的后背，但我仍不覺得累，在努力之后，我終于能跳出那個動作了，天也漸漸暗了下來，我望著練功房里那個跳動的影兒，深深吐了一口氣，我終于成功了！我也可以做到了！這時候，舞房的燈亮了起來，楊老師走過來，遞給我一張紙巾！望著我欣慰地笑了，她告訴我：“理想離我們并不遙遠，只要你肯為它而去努力、奮斗，那成功一定會來擁抱你！”
現在，我還是像兒時那樣熱愛舞蹈，想當一位舞蹈家，但現在喜歡那種揮灑汗水后就能成功的感覺，喜歡踮起腳尖，可以看到更遠的地方，而那更遠的地方有我的理想，我會扎扎實實，一步步靠近我的理想。
我的理想作文11
雨果說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質。”我的理想是做一名語文老師，因為我覺得做語文老師很偉大。
我見田老師教的學生，都很有文化，在成績上都很優秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見田老師這么有成就，老師可以讓學生在各方面都好時，我就下定決心要當一名語文老師。
我覺得語文老師非常偉大，語文老師可以教孩子們知識，可以讓孩子們懂得做人的道理，比如：讓孩子們把書上的知識學會以后，再給他們拓展一些知識，他們會比別人懂的'都多，讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力，讓孩子們多看一些關于人生道德的童話書，書既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無保留，老師交孩子就是為了上他們長大了在世會上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是為了一些自己的利益。
我要當語文老師，從現在開始就要為著理想而奮斗。
在實際生活中，要好好學習，因為沒有文化是沒有資格當語文老師的，除了把書本上的知識全部學會，還要多看一些課外書籍，增強自己的文化，還要把課外書籍中的四字詞語之類，增強自己的寫作能力，因為語文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語各種知識，因為只有什么知識都有了才能做一名合格的語文老師，只有現在學習了有知識了，長大才能交出一批好學生。
我的理想是做一名語文老師，因為語文老師像一根蠟燭一樣無私奉獻著把自己的知識毫無保留地傳給自己的學生，還讓學生做有道德的人，我要為著我這個語文老師的理想而奮斗。
我的理想作文12
理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過無際的大海；理想，其實就像伏尼契所說的：“一個人理想越崇高，生活就越純潔�！蔽业睦硐胧钱斠幻⑽姆g家。
之所以我要當英文翻譯家，是因為在我還在娘胎的時候，母親經常放英語錄音，使我在暗無天日的娘胎里聽得一清二楚，對英語有了很大的啟發。以至于我呱呱落地，到還不滿三歲的時候，就會讀了一個英語單詞“like”，含糊不清的單詞發音從我口齒中發出，大人們都大為驚嘆，連我自己也“咯！咯！咯！”笑了。
在以后的學習生活中，我的'英語直線上升，獲得了英語老師的青睞，成了英語了老師面前的“寵兒”。這使我后來更愛英語了，在課余之時，我就拿起英語書，滔滔不絕地朗讀起來，那些英語句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學面前大受贊嘆。
這時，一個理想的種子在我幼小的心靈里萌發出來――當一名英文翻譯家。于是，我就運用我的英語天賦，更加刻苦勤奮去學習、鉆研英語。
父親語重心長地教導我：“孩子，英語是靠平日里的積累，你這樣心急是實現不了你的理想的，你的英語應該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語就會好的。”我似懂非懂地點了點頭。
在以后的日子里，我每天都照父親的話去做，只記一兩個單詞句子，這當然滿足不了我這個英語狂的“食欲”。當然，我每天還會聽一聽英語錄音。
英文翻譯家這一理想，已深深扎根在我的心底，這個理想會在我心中永世不變。我會努力奮斗，將來實現我這一美好的理想，做一個對國家有用的棟梁之材。
我的理想作文13
我們每個人都應該有著自己的理想，不同的人有著不同的理想、夢想，有的人是為實現自己的理想而奮斗，有的只是在做白日夢，不為自己的理想而去奮斗！
我的理想是當一位教師，那一篇篇優美的文章贊頌的，是勤勞的老師，那深夜里還為我們批改作業的身影，已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲，時時縈繞于我心，好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句，更是多不勝數。那些美好的篇章，那些優雅的歌曲，讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。
看見老師在講臺上耐心的為我們講解知識，與我們一起交流，都是那么的讓人倍感親切。于是，我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師，為祖國做出貢獻，成為國家的棟梁之一。祖國的發展和建設離不開教師這一神圣的職業，當老師人都是那么的功不可沒。
所以，我現在要打好基礎，我要努力學習，并可以在富裕的時間里讀一些名著，讀一些適合我現在讀的書或者是文學故事。我現在上課應該好好聽講，用腦子記下老師所說的.每一句話，每一個重點。
我知道，我現在的學習成績并不算好，但是，我一定會努力。只要我可以堅持下來，我就一定可以取得成功成功是有努力、堅持與天賦組成的，實現理想=努力+堅持+天賦。如果失敗了，只要能夠堅持下去，那么你的理想就一定會實現。
要成為一個教師，不僅要知識淵博還要有一顆實事求是的心。我現在可能無法做到知識淵博，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
“學無止境”，只要我有信心，可以去堅持我的理想、夢想，我就一定可以突破各式各樣的難關，去追求我的理想，實現我的夢想！
我的理想作文14
俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”從兒時起，大人們總會問：“你的理想是什么？”我的理想，從兒時直到現在都堅定不移——做一名優秀的人民教師。
我心中的這個念頭，從兒時就埋下了種子，并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優秀的人民教師�！耙恢Х酃P，兩袖清風；三尺講臺，四季耕耘�！崩蠋熅拖裎覀兊母改�，當我們摔倒時，會無微不至地照顧我們；當我們犯錯時，會語重心長地教育我們。老師像一名辛勤的園丁，培育澆灌我們這些“祖國的花朵”的成長。唐代大詩人李商隱曾寫過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡腵詩句歌頌教師的無私奉獻。是啊，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我敬仰老師們，所以才有了這個理想。
為了實現我的理想，我為之而努力奮斗。要教給學生“一杯水”，自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒有，又怎可能再給予學生呢？所以，我應該更努力的學習，在書中探索，在生活中汲取知識的精髓。我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我要學好文化，讓自己的大腦更充實一點。而且，要學會管理，培養能力，積極參加學校的各類活動。書寫工整規范，還要鍛煉身體，不當“紙片人”，風一刮就倒。在學習上，更要積極發言，認真聽講；在表演時，要積極參與，落落大方；在辯論中，我要踴躍發言，巧舌如簧；在體育課上，我要堅持鍛煉，奮力拼搏……為了實現我的理想，我要堅持，付出比別人多一千、一萬倍的努力。
“泉水挑不干，知識學不完。”我有信心去沖破各種難關，堅持不懈的努力，實現我的夢想。我一定會成功的，為了我的理想加油！
我的理想作文15
每個人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推動帆船前進的微風；如果把人生比作一尾小魚，那么，理想便是任魚兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。所以說，人生是離不開理想的。
以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國家培養棟梁之才，便有了當老師的念頭。過幾天，當老師又不新鮮了，又開始想當商人，覺得他們能自己創業。于是，當商人的念頭又萌生了……
直到那次，我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。
外婆是一位普普通通的農民，每天過著“日出而作，日落而息”的生活。長年累月的勞累，造成了腰疼的.毛病。倔強的外婆不肯去醫院，一直等到疼得走不了路的時候才去醫院。這時我想：“如果我是醫生該多好��！我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥，并為她治療。”等到外婆去醫院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來了，我們幾個湊上去一看，著實把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位，必須得做手術，不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時我又在想：“如果我是醫生，一定不會拖到這么久才給外婆治療的�！蓖馄旁揪褪遣煌庾鍪中g的，但最終還是被家人們說服。手術做完了，現在過了差不多兩年了。平常的家務活都已經能干一些了，但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時，我心里有不免得想：“如果我是醫生……”
以后，我一定會朝醫生這方面去努力。每個人都需要有理想，它會使你我的人生變得更加精彩。
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