籃球賽作文（范例15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的籃球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

籃球賽作文1

　　我校一年一度的球賽又開始了！這次五年級開展的不是往年的足球賽，而是籃球賽。每次足球賽都墊底的我們終于有勝利的希望，可據說這次和我們對戰的是實力很強的九班，我們的'士氣也削弱了不少。

　　中午天氣很好，正適合比賽。我和好朋友胡一帆很早就來到籃球場上等待比賽開始。聽“算命先生”路沈承說，這次球賽我們必勝。我曾經也玩過算命游戲，并且每次都算得很準，于是和胡一帆配合算了兩次，但結果都是我們班輸，胡一帆不信，于是我們就等著比賽結果。

　　不久，比賽開始了！九班率先搶到球，向籃筐方向發起突擊。我方隊員立刻沖向籃球，伸手進行攔截，其他隊員卡住對手，讓他們動彈不得。不料對手持球做了個假動作變向，輕松繞過了我們的攔截隊員。我方隊員立即改變陣型：兩人飛速沖向持球對手，一人在籃下防守和時刻準備接球投籃，其余則張開手臂，不讓其他對手靠近籃筐半步。但對方隊員卻神色鎮定的運球，快被追上時，突然一個金蟬脫殼，緊接著一個完美的傳球，給了最高的隊友；只見那人剛接球就一個神龍擺尾，擺脫了我們的重重包圍，再熟練地做出胯下、背后運球，最后一個轉身投籃——進了！我們都看呆了，但也只好承認現實。

　　我們奮力的吶喊加油，嗓子都快啞了，為了就是讓我們班的球隊能進一個球——就算只進一個球也好。終于對方犯規，我們罰球兩次的機會來了。在陣陣加油聲中，蔡昕桓拿起球對著籃筐奮力一投，結果“乓”的一聲球砸在籃板上，沒進。第二次也一樣。就這樣，對手連進一個又一個球，而我們卻碌碌無為。比賽結束了，我們以0比29分的慘敗告終。

　　回到教室，我思考了很久，原來是我們技不如人才輸掉了比賽，我們還得勤奮練習，努力發揮，爭取下一次比賽能取得高分！

籃球賽作文2

　　上上周舉行了一場激烈的籃球賽，雖然結局不是很好。開始，別的班與別的班對打，終于，輪到我們班上場了，12班對4班。裁判把手中的球向上一拋，比賽開始了。最先搶到球的是12班的運動員莊某，他帶球向籃筐跑去，繞過一個又一個的對手的阻擋，把手抬起，順勢一拋，籃球劃過一道完美的弧線，球在邊框上來回滾動了幾圈，直直的斜了下去——球沒進。我方一開始就這么的差，士氣挫了不少，也有不少人在唉聲嘆氣。我只想說：不要漲別人志氣滅自己的威風啊！

　　這時，12班運動員隋某搶到了球，并帶球進攻。只可惜，這一次又沒有投進去，球砸在籃板上一個反彈，反彈到別的地方去了。又是一陣陣的.嘆息聲。接連兩球的失敗好像對場上的運動員們造成了一定的影響，4班的運動員顯得很有信心。而我們這一邊的呢，擋球都擋的不用力了，特別是本班的體委姜某，連蹦跶都蹦跶不起來了，時不時整理整理衣服擦擦汗揉揉臉，這個我就不說了。隨后，4班的運動員連進3球，頓時士氣大增，他們班的運動員也很興奮，樂的跟朵花兒似的。

　　就在我發呆之余，只聽“哐當”一聲，隨即周圍響起一片掌聲。定睛一看，呵！原來是運動員隋某進了球。天哪！我們班終于進了一個球！真不容易啊！可是，在進球不到兩分鐘的時間里，他又被罰了下去。天哪！這是我們班唯一一個還帶點兒殺傷力的運動員啊，就這么被罰下去了。后面的不用說了，4班獲得了整場比賽的勝利。

籃球賽作文3

　　看體育比賽電視節目時，常常被運動員優美的動作所傾倒。但看著自己在運動場上的“張牙舞爪”，很是覺得伸不出手；對于個別學生的“拙劣表現”也很覺得很“不識時務”。推而廣之，在工作、學習、生活等方面，這種情況經常遇到。但是，在一次偶然的機會，我徹底改變了這種認識。

　　星期四下午的課外活動課上，我們高一四部舉行了籃球對決賽。賽場上，男隊員們你爭我搶，打得熱火朝天，兩個隊的'比分不斷拉近，場外觀看比賽的學生與老師的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，氣氛十分熱烈。上半場結束，中場是女生與班主任投籃對決，這時的場景馬上變成了開頭說的那樣。這時，忽然傳來韓校長熟悉的聲音：“你是最棒的！好好投，你一定投中！”“哇！韓校長來了。”學生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當起了啦啦隊，在每一個女生投籃時，他都大聲喝采：“你的動作太完美了。”“做得太好了，你真能干，我為你自豪……”一句句振奮人心的話語，沁入學生們的心田，這些平時不敢摸球的女生，果然像是中了魔法一般，一個比一個投的多，投得準。我也在韓校長的鼓舞下，用幾近“笨拙”的運作投起了籃，雖然沒有投中，但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領悟到了：什么時候有了信心，什么時候你就開始了成功，其他的輸贏都不重要。

　　韓校長是一位真正的教育家。

籃球賽作文4

　　今天是星期五，我在下午第一節課到了體育館收集這篇作文的素材。我走了進去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經進入了白熱化。

　　我和同學她們找了幾個墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時刻。隊員們分成了兩個圈，教練一直在與隊員商量著戰術。短短的1分鐘過去了，隊員們有站上“戰場”。經過這次短暫的休息，每個隊員臉上的疲憊都一掃而光，每個人都精神抖擻。

　　比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的鑼鼓聲。

　　現在的'比分是16比20。我們學校的中心隊落后了四分，但是每過幾分鐘都會追后一分。過了許久，第二節課的下課鈴響了，但很快就被鼓掌聲和吶喊聲覆蓋了，整個籃球場充滿了生機，

　　可是，好景不長。可能是我一直盯著球看的緣故，是我被弄得頭暈眼花。比賽結束了。比分是26比27，中心隊因為落后一分而敗給了六約隊。每個人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所渲解。六約隊在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對我來說，對我們整個中心小學來說，她們笑得是如此惡心，如此邪惡！

　　在這之后，我只想對中心小學女子籃球隊隊員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”

籃球賽作文5

　　星期一的公共自習沒上，你猜猜我們干什么了？去看籃球賽。

　　這次比賽，不是班級與班級，學生與學生之間的比賽，而是教師與學生的比賽。八個班，好像是一個班派出一名“戰將”吧！所以，當然要選出每個班最強的了。本班選出了從非洲過來的“非洲老黑驢”—“老黑”。

　　看，“黑”上場了。不過，比賽從開始到換人。這個“電燈泡”顯得多么不起眼，多么渺小啊！

　　他終于搶到球了，準備上籃，快跑，好的，三步上籃，呀！可惜，沒進，球再往上一點就進了。場下觀眾一齊發出失望的“噓”聲又搶到球了，還想上籃？這次能進嗎？師生之間的分數拉的很多啊！這球一定要進，球離手了，快進籃了，要進啊！全場的師生死死盯著球，恨不得把它吃了。“砰”碰到籃板了，糟，這一球沒了，因為投的太高了。

　　老常上場，這下學生有救了。但魏宇豪，孫中揚，李一碩好像十分不滿：“這下輸定了。”“讓他上場干啥？”“這是師生間的`比賽，有你什么事？下去吧快點兒。”老常前幾球沒進吧，他們大喊“快下去吧！別丟人了。”球進了，他們說蒙的搞得我都無語了老常投那么多三分都進了，為何不給學生組加分？難道老師投的球都不算分嗎？

　　五班老班和本班班主任，這次可是發揮嚴重失常，投幾個基本都沒進，對此，五班老班也很無奈。而老班好像是故意的，見哪個學生把老師守的很死，他就向哪個老師傳球，而每次都會被學生搶到球。而老班也是很厲害的，老常想投球，哈，斷了他一次球，老常自己好像不可思議。第二次，老常又想投球，再次被斷，老常臉都紅了，顯得無奈，哈哈哈，笑死我也。

　　后來，邵凱杰上場，嘿，進了一球，也算給學生組挽回了點面子

　　唉，這次學生被虐的真慘啊

籃球賽作文6

　　校園里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎么能不叫人激動。

　　裁判一發球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的.同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。

　　雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。

　　相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，但是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。

　　籃球比賽還在繼續，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。

　　最后一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們全部都望著那一個被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。

　　籃球比賽結束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。

籃球賽作文7

　　今天的體育比賽是打籃球，一下課我們就興奮地沖向球場。誰知回來的'時候，我們簡直就像一支遭受伏擊、損兵折將的敗軍。

　　比賽剛剛進行不到幾分鐘，只聽“砰”，緊接著“哎呦”一聲慘叫，一名球員應聲倒地。大家循聲望去，原來是張睿發界外球時要傳給席濤，不巧李成坤正攔著他，加上張睿目標位置稍偏，李成坤措手不及，便被“爆頭”了。幸虧他戴著帽子，勉強可以繼續戰斗。

　　接下來的一次搶球時，大家一窩蜂擁了上去，哪里還分青紅皂白，心里只有一個念頭：一定要搶到球！亂軍之中，郭仕倫被鄭馭賢重重一絆，頭正撞在了膝蓋上，劇痛不止，他不得不退出戰局。

　　好不容易，比賽才繼續進行。可好景不長，急于立功的喻佳陽歷經千辛萬苦奪到球，卻被好幾個對手團團圍住。這些人不由分說，一擁而上，“關照”著他。他雖然一心想要進球，但在這種情況下只得依依不舍地將球胡亂扔出。籃球像炮彈一樣飛了出去，直奔姚遂初的面門。他躲閃不及，被砸了個正著，雖然要害沒有受傷，但卻被眼鏡的鼻墊子刮傷了鼻梁，鮮血直流。不一會兒，徐李喆也被另外兩位同學連撞，鼻子流了血。劉牧原立刻扶他二人去醫務室治療。

　　在最后的一分鐘，我方落后一分，為了力挽狂瀾，我們更顧不得那么多了。在搶一個籃板球時，我和畢天睿對下落的球齊使一招“惡虎撲食”，誰知，我們竟然“碰頭”了，當下二人一齊倒地，幸虧并沒有大礙。

　　這場比賽真是傷事屢屢，便如所有人都陷入“受傷詛咒”之中一樣。唉，沒有老師在場的籃球比賽就像一場橄欖球比賽，真是讓人很受傷啊！

籃球賽作文8

　　今天是阿烏體育節，我們代表紫玉女隊與阿烏女隊進行比賽。球場上早已形成了厚厚的人墻，圍觀的同學把整個球場圍得水泄不通。“我們能蠃，我們準能蠃！”的呼喊聲此起彼伏。為了看到精彩的球賽，我費了九牛二虎之力才擠到前面，只見隊員們個個精神抖擻，穿著整齊的`隊服，看起來格外健壯威武。雙方的隊員們都站在球場一側，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了。只見裁判員老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，我們隊的王潤蓉同學發揮了個子高的優勢先搶到了球，她帶著球，腳象踩風一樣，飛快地向籃球架跑去。到了籃球架下，正要投球，可對方一個同學突然擋在她前面。只見她猛地一轉身，迅速地把球傳給了自己的隊員，球也好象長了眼睛似的，準確地送到了自己隊員的手中。接著，這位同學大步跨到籃球架下，縱身一躍，把籃球送進了籃筐中，周圍立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我們隊的又一名隊員一躍而起，落腳時卻把腳抬了起來，一下坐地上了，她又急忙站起來，拍了拍身上的灰，痛得呲著嘴，臉上卻還是笑容。可當籃球落下來時，被阿烏隊的一個同學搶去了。“怎么辦”，我的心一下揪了起來。還好，我們隊的同學“嗖”地一下躥在她前面又把球搶了回來，然后迅速運球，左沖右突，如突奔離弦之箭、決堤之水，一瀉千里其勢難當，她攻到籃下，跳起、抬臂、壓腕，那球在空中劃出一道弧線，飛向了籃框正中。漂亮！好一個干凈利落的“空中開花”！我們也興奮得一蹦三尺高，情不自禁地邊拍手邊高興地大喊：“球進了，球進了！”場外掌聲雷動，哇，我們贏了！

籃球賽作文9

　　20xx年末，我們迎來了一年一度的文化藝術節。在藝術節里，同學們有過感動，有過笑容，也有過淚水。特別是那一場籃球決賽，讓我們記憶猶新。

　　我們班的籃球隊員過五關斬六將，在全體球員的共同努力下，不負眾望，闖進了總決賽。決賽之前，同學們興奮地往籃球場趕去，都想在第一時間親眼目睹這場精彩絕倫的比賽。隊員們也躍躍欲試，摩拳擦掌，在球場上做著熱身運動。

　　終于，決賽開始了。裁判將球朝上一拋，李同學憑借一米八的身高，輕松地一躍，便將球權掌握在自己的.手中。然后，他馬上將球傳給我們班的主力隊員——丁同學。丁同學接過籃球，大步運球，以迅雷不及掩耳的速度，突破對方球員的重重包圍。他瞅準機會，來了個三步上籃。哇，球進啦！球場四周響起一陣陣熱烈的歡呼聲。然而，一班的球員也不是吃素的。他們配合默契，奮力追趕，不一會兒就將比分給扳了回來。而且他們班愈戰愈勇，投球也越來越準。我們的球員漸漸力不從心，丁同學由于犯規四次，只好暫時下場“保護”自己。

　　雖然比分被拉了十幾分，但我方球員并沒有放棄，而是繼續努力拼搏。你看，平常在球場上默默無聞的周同學，現在是多么神勇，單槍匹馬，沖進敵陣，豪奪分數。李同學不向先前那樣略顯膽小，變得勇猛無比，幾乎承包了所有的籃板球。

　　雖然隊員們最終還是輸了這次比賽，但我們賽出了十一班的氣勢，奏響了一曲氣蓋山河的青春旋律。

　　以夢為馬，不負韶華。青春就是該奮斗的時候，不到最后，堅決不言棄，創作一曲屬于自己的青春樂章。同學們，一起拼搏吧！為了團隊！為了榮譽，也為了自己！

籃球賽作文10

　　近幾天，學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶．同學們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣．

　　就拿我們班男子籃球隊來說吧，我們班一共打了四場比賽，第一場，我們班在上半場屢遭不順，落后兩分，在下半場，隊員們奮起直追，又造成對方犯規，一投一中，鎖定勝局．第二場和第三場，我們隊打得非常順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，攪得對方球員暈頭轉向，特別在傳球方面，我方隊員將球傳來傳去，直到傳到一個沒人防守的隊員后，再帶球突破，投籃，這個戰術為我們隊頻頻得分，同學們也無比高興．

　　到了第四場，也就是決賽，我們班將迎戰六（３）班。聽王偉明說六（３）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時，我一看對方球員，頓時傻了眼－－他們一個個比我方球員幾乎高一頭，這會算是遇到真正的.對手了。

　　比賽一開始，雙方隊員就不讓對方投球，各自都防得很好。但過了一會兒，對手開始利用起自己的身高優勢來。我方隊員傳的求，總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時候，我方隊員打到半路，稍不留神，就被對方搶到球，還來不及回防，對手就投進了球。

　　最后，我們輸了。同學們一個個都非常失望。老師開導我們：“打輸了不要緊，因為我們已經盡了全力，對手也占了優勢，他們之所以贏了我們，是因為他門身高上有優勢，由此，我們應該樂觀些。”

　　老師頓了頓，又說：“這次籃球賽持續了一個多星期，同學們看了，也玩了，接下來，我們應該全心全意地學習了！”同學們紛紛點頭。于是，我們又投入了緊張的學習中，這次的籃球風波也結束了。

籃球賽作文11

　　太爽了！

　　今天上體育課，打籃球的時候那群女的說：“有本事找兩個人過來跟我們打啊！”我旁邊的小俊同學說：“打就打，”他拍了拍我的肩膀“上啊!"我們一起喊道：“打就打，誰怕誰啊！” 我說：“射罰球，誰進誰開球！” 她們說：“不行！我們開……”還沒等他們說完呢小俊同學已經一個箭步沖了上去一把按住球一拉，球就到了我們手上。“啪啪啪啪啪啪”，我一邊拍手一邊說“我們人少我們開！”

　　小俊開球，我接上。可是那些女的`沖著我沖了過來，說時遲，那時快，我一閃身，閃進了雅地帶，然后一個擦板進了。那些女的不服氣，連聲說：“我們開球！我們開球！” 我站在那些女的中間，對方一開球我向上一伸手球就正好被我接住了。我沖到籃板底準備射球，誰知后面來了個胖的撞了我一下，球掉到地上被他們搶去了。我沖過去對準球一伸手就把球拉了過來，她們大叫：“哎呦！”還沒等他們叫完，我已沖到籃板底把球投向籃框，一個“穿針”又進了。

　　她們開球，球傳給了近籃框的一個女的。她還沒來得及射，球就被小俊用手猛地一拍拍了下來，傳給了我，我跳起來一個擦板，又進了。 接下來我助攻，女同學根本沒機會碰球，我們又順利拿到了三分。

　　這場比賽結束了，我們以１２比０取得了勝利。

　　這次比賽太爽了！

籃球賽作文12

　　這個星期五，在一般人看來，是普通的一天，但在我們看來，是不同尋常的一天。因為今天我們要跟四班打場籃球賽，如果這場比賽輸掉了，我們就是全年級倒數第一了。

　　比賽前，我班的籃球隊員們斗志昂揚地走上了球場。比賽一開始，我們的氣勢首先壓制住了他們。我班一開始就投進了一個球，比分變成了二比零。啦啦隊頓時手舞足蹈地跳起來，“五、三加油，五、三加油！”“五、四加油，五、四加油！”好像在比誰的聲音更大，大家都想用氣勢壓倒對方，球場上熱鬧極了。

　　你瞧，我們班的'余芝君同學真有一夫當關，萬夫莫開之勢，到現在四班也沒能投進一個球。只見比分四分、六分、八分……一個勁地往上竄，我們班的籃球隊員真是勢如破竹，連續進了好多的球，場上氣氛變得更加熱鬧。

　　上半場結束了，四班的同學個個臉紅脖子粗，我們班的籃球隊已經得了二十四分了，可是，他們卻一分球也沒投進，真遺憾啊。我們班的呢，一休息，大家連忙跑過來給籃球隊員端茶送水，四班的同學和我們班的同學見了，個個怒目相視，像仇人似的。

　　下半場開始了，余只君一馬當先，投進了一個兩分球。四班的同學很不服氣了，都怒氣沖沖的，因為他們帶著情緒打球，所以發揮得更加差勁了，最終還是沒能投進一個球。

　　下半場比賽結束，我們班又投進了八分的球，比分變成了三十二比零。四班的人個個心灰意冷，萬念俱灰，而我們這邊卻歡呼雀躍，無比興奮。四班的人發怒了，甚至用粉筆來砸我們，不過最終還是寫了道歉信。

　　我們班的籃球比賽又開始面臨新的挑戰了，我盼望下一場球賽更精彩。

籃球賽作文13

　　輕風微微地拂過我的臉頰，明媚的陽光照在我身上，一年一度的運動會就在這樣蔚藍的天空下開始了。

　　運動會有許許多多的項目，如：100米跑、接力賽、扔沙包、打籃球……每一項比賽都吸引了同學們駐足圍觀，加油助威，歡呼聲不絕于耳，其中最讓我聲嘶力竭吶喊助威的.就是籃球比賽。

　　上午，我們班籃球比賽場場告捷，和五班六班七班比，勢如破竹，所向披靡。一時間，我們班的籃球隊員士氣高漲，一個個摩拳擦掌。下午是和四班比，隨著體育老師的一聲哨響比賽開始了！我們的隊員個個精神抖擻，一馬當先，搶到球立馬轉身投籃，對方的人還沒有反應過來，就已經被我方進了一個完美的球。對方仿佛被激怒的獅子一樣，恨不得長雙翅膀向籃球飛過去。在我們還沉浸之前的喜悅之中時，被對方圍得水泄不通，反超了兩球，我們被打得措手不及。我方前鋒奮起直追，繞開所有的“攔路虎”，連進了兩個球，分數和他們持平了。對方不甘示弱，巧妙地繞到我方面前奪球后一閃，輕盈一跳，安全投中！我方局勢緊張，所有觀眾站起來給他們加油，未料對方配合太默契，又進一球，我方落后4分，比賽落下帷幕……

　　比賽輸了，我們一個個垂頭喪氣地回到班上。老師笑著說：勝敗乃兵家常事，重在參與。我們緊鎖的眉頭終于舒展開了。雖然我并沒有參加任何項目，但這屆運動會我觀看了很多激烈的體育比賽項目，一飽眼福，也是一件很美好的事。

籃球賽作文14

　　星期四的下午，我們舉行了一場精彩激烈的籃球比賽。我們的對手是4.8班，聽說4.8班是這個年級籃球打得最好的一個班。

　　只聽見口哨聲吹起來，籃球比賽正式開始了。

　　第一場比賽開始，式由4.8班的一個男生發球，他把球投降左邊，我們班的沈博文像老虎似的跑過去接住了，可惜一個又高又胖、后腦勺捆著一個小辮子的男生把球搶了過來，4.8班全體同學的喊叫聲震耳欲聾，可就當

　　他們把籃球投向籃球框的時候，結果沒有投進，我們高興得跳了起來。

　　第一場比賽結束了，我們期盼已久的啦啦操表演終于開始了，同學們的臉上開心的表情，還有那精彩的表演，真叫人一看心情就變得開心起來。下面該4.8班的啦啦操隊員跳了，我們瞪大了眼睛，認真的看著，他們穿

　　著黃色的裙子，漂亮的鞋子，手上拿著五顏六色的彩帶，合著音樂的節拍，扭動著身子有節奏的跳了起來，那可真是精彩又好看。

　　大概過了幾分鐘，啦啦隊表演結束，激烈的籃球比賽又開始了，我們的`心情一下子又變得緊張起來。4.8班發球的是一個又高又胖的男生，羅效天接住了球，正當我們往對方球框跑去的時候，突然讓一個戴眼鏡的男生搶

　　了并投進了我們球框……接著4.8班連續投進了3個球，可我們一個也沒有投進，最后我們以失敗告終。

　　真是一場精彩的比賽啊！雖然我們失敗了，但是我相信只要我們努力練習一定會取得更好的成績。

籃球賽作文15

　　家中有一個毫無存在感的兒童籃球框，已經很久沒有玩過了，弟弟看了一個有關籃球的動畫片，心血來潮，拉著我讓我和他打籃球，我也同意了。

　　我們制定了規則，三塊地板磚以內投中算兩分，以外投中算三分，先到11分者勝利，由于我比他大許多，所以我不能在一塊兒地板磚內投球。

　　比賽開始，弟弟抱著球沖來，我伸開雙手擋住弟弟。弟弟也很聰明，來到了球筐右邊，奮力一投，被我一手打飛，弟弟一下趴在了地上，好像這一球耗盡了他的全部體力。該我投球了，我來到球筐正前方，弟弟過來搶球，我向右轉了一圈，弟弟也來到右邊，我向左跑，順勢投球，弟弟還沒反應過來，球已進入籃筐，十分鐘后，我們的'比分為八比八，為什么我們打平了？因為我總是想投三分球，但從未投進過。

　　在我不注意時，弟弟再進一球，十比八了！我拿著球準備沖過去，但我轉念一想，我跑過去投，投進也只能打平了，萬一弟弟再進一個球，我就輸了。若是我投三分球進了，直接勝利，弟弟跑過來準備搶球，我沒有時間再想，球投出，球進了，我高興的跳了起來，弟弟不甘心地投了一球，球也進了，但弟弟仍然不開心。

　　這是籃球賽，弟弟雖敗猶榮，離成功只差一步，若是稍加訓練，說不定能贏了我，我同樣要練習，籃球可是中考體育項目，每天的晨練就很好，繼續訓練，為中考做準備，也為自己增加一項技能。

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