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有趣的吹泡泡作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的有趣的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的吹泡泡作文1
“泡泡好大呀！哎呀！真可惜呀……破了！”這是怎么回事？哦，原來是時(shí)代作文四（班）的.同學(xué)們?cè)谂e行吹泡泡比賽呀！讓我來給你們講講比賽吧！
比賽的辦法是：六個(gè)人為一組，每局兩分鐘，最后一局三分鐘，分為四組，每組選出兩名勝者參加半決賽，半決賽中選出四名勝者進(jìn)行決賽，選出冠軍、亞軍、季軍。
比賽開始了，先是小組賽，老師一說開始，我立刻開始撕糖紙，將糖放進(jìn)嘴里咯吱咯吱的地嚼起來，等甜味沒有后再吹泡泡……最后比賽結(jié)果出來了，我竟然進(jìn)入了半決賽。
半決賽是我與另外7為同學(xué)比，大家你追我趕，各顯身手，一個(gè)個(gè)泡泡像梨子、像蘋果、像小葫蘆在教室里面飛舞。時(shí)間到了，產(chǎn)生了5名同學(xué)進(jìn)入決賽，沒有想到我也是其中之一。
決賽開始了，我還是用小組賽的戰(zhàn)略，可是總是吹不出來，決賽可是用了兩塊泡泡糖！我也是太緊張了，每次都吹得泡泡都不愿意長(zhǎng)大，或者剛長(zhǎng)大就破了，我心急如焚，后來索性連一個(gè)也沒有吹成功，哎！時(shí)間到了。我真笨！
有趣的吹泡泡作文2
冬日的一個(gè)下午，我們背著書包，嘴里哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優(yōu)雅地走進(jìn)教室，反手關(guān)上門，“同學(xué)們，我們今天來吹泡泡好不好？”
“好！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下：“一，二，三！”說時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的像一個(gè)又大又圓的花皮球；有的.像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個(gè)又香又脆的蘋果。
泡泡在空中上上下下地飄著，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個(gè)漂亮的發(fā)卡；有的落在我的下巴上，我就長(zhǎng)胡子啦。
我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗o我們帶來無限的快樂。
有趣的吹泡泡作文3
一個(gè)秋高氣爽的下午，張老師帶我們到前操場(chǎng)上吹泡泡。
開始吹泡泡了。瞧，無顏六色的泡泡形狀各不相同，有的泡泡像一個(gè)大皮球，搖搖晃晃；有的泡泡像一個(gè)紅太陽(yáng)，照亮大地；還有的.泡泡好像會(huì)變魔術(shù)一樣，本來是很小很小的泡泡，吞掉幾個(gè)泡泡以后變得越來越大，最后“啪”的一下破掉了。看見別人吹的這么起勁，我也不甘示弱地吹了起來，沾上粘稠的泡泡液，輕輕一吹，許多無顏六色的小泡泡從嘴邊飛出，在天空漫天飛舞，我高興地跳了起來，但不久之后泡泡都破了，我頓時(shí)心灰意冷，有種打退堂鼓的感覺。但是看見別人都還是那么起勁地吹著，我決定也要繼續(xù)吹下去，和他們一比高低。
時(shí)間不知不覺的過去了，下課鈴響了，張老師說：“孩子們，回教室吧。”我們聽了，便不情愿地回了教室。
我想：吹泡泡活動(dòng)真有趣，我多么期待老師還能讓我們?cè)俅狄淮蹬菖菅剑?/p>
有趣的吹泡泡作文4
今天，華老師讓我們帶一瓶泡泡水，因?yàn)橐獙懽魑牧耍曳浅８吲d。第一節(jié)課，華老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。
大家蹦蹦跳跳來到操場(chǎng)上。我找了個(gè)陽(yáng)光和煦的地方，拿出一個(gè)小瓶子，先擰開瓶蓋，把吸管的一頭放進(jìn)調(diào)制好的泡泡水里蘸了一下，接著將吸管的另一頭放進(jìn)嘴里，抬起頭，輕輕地吹了起來。
我輕輕一吹，大大小小的泡泡飛了起來，像一只只小汽球。再看看別的同學(xué)吹的泡泡，有的`三個(gè)疊加在一起，像卡通片里的米老鼠；有的兩個(gè)疊加在一起，像雪人；還有許許多多泡泡飛向天空，像天女散花……泡泡真多，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們吹的泡泡，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，真像泡泡大聚會(huì)。
泡泡在空中越飛越高，有的飛到空中，像是要和飛機(jī)比賽；有的好像要飛到芬蘭耳朵山，告訴圣誕老爺爺我想要的禮物；還有的在草坪里說悄悄話，像要給我們一個(gè)驚喜。
我問泡泡：“你能帶我去北京看萬里長(zhǎng)城嗎？”泡泡好像聽懂了我的話，向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
有趣的吹泡泡作文5
你若問我最喜歡的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：吹泡泡。在家里吹，在小區(qū)里吹，在游樂園中吹，凡是我喜歡的地方，我都會(huì)帶上最喜歡的泡泡器。今天，我們?cè)诮淌依锎蹬菖荩腥ぐ伞?/p>
要開始吹泡泡了，我心情很激動(dòng)。當(dāng)老師把泡泡器分發(fā)給我們時(shí)，我已經(jīng)迫不及待地?cái)Q開瓶子，要吹泡泡了。我先輕輕一吹，一個(gè)泡泡慢慢鉆出來，越來越大，渾身上下打著滾兒，就像一個(gè)彩色的小皮球。一會(huì)兒，又有一大串泡泡嘩嘩嘩地鉆出來，就像下了一場(chǎng)泡泡雨。有的'泡泡三三兩兩地粘在一起，就像是要一起去闖世界。我又重重一吹，一個(gè)泡泡快速?gòu)呐菖萜髦秀@出來，但是立刻又爆炸了，化成一股汁水，滴到地上了。
再看看其他小朋友吹出的泡泡，有的像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆，晃晃悠悠，慢慢吞吞地落下來；有的像兩個(gè)大大的皮球，并肩旅行；還有的吹出的泡泡掛在泡泡器前端不肯下來，仿佛不想離開媽媽似的，一肚子委屈。
看著看著，我自己仿佛也變成了一個(gè)可愛的泡泡，也要去參加環(huán)球旅行一般哦。
瞧，這就是吹泡泡游戲，我能在其中找到無窮無盡的樂趣，不知你是否跟我有相同的感受。
有趣的吹泡泡作文6
時(shí)候，張老師說要帶著我們一起去操場(chǎng)上吹泡泡。頓時(shí)，班里像炸開了一鍋粥，同學(xué)們都從座位上跳了下來，都準(zhǔn)備出去排隊(duì)呢。
老師把我們帶到樓底下，就解散了。開始吹了，我看見了白朝蕊的泡泡最受歡迎，她吹的泡泡特別多，特別好，特別大。許多人都想吹她的泡泡。
我在一邊，找了個(gè)空地，拿起瓶子，從里面拿出吸管，蘸了一下泡泡水，使勁往天上吹。沒吹出來，反倒還吹出來了一大堆白沫，我絞盡腦汁想了又想，應(yīng)該是我的`沫子太多了，我用的勁也太大了。我就決定往里面加點(diǎn)水。
加完水以后，我又把吸管往里面蘸了蘸，輕輕的往天上一吹。啊！一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡出現(xiàn)在我的面前，我心情非常高興。但是，沒過多久，這些討人喜歡的小泡泡就消失在了空中。我有連吹了好幾次，都非常的成功。
忽然，下課鈴打了，同學(xué)們都戀戀不舍的走進(jìn)教室。
有趣的吹泡泡作文7
大家都吹過泡泡吧？一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液，但是今天，我們要自己做泡泡液呢！我用的材料有：瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先，我用瓶子接了一半的水，然后倒一點(diǎn)點(diǎn)白糖進(jìn)去攪拌，之后再加一點(diǎn)膠水混合，再加一點(diǎn)洗手液，攪拌均勻，就完成了泡泡液的制作啦。
我們把自己做好的泡泡液拿到了操場(chǎng)上。由于都是自己做的，所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中，有的同學(xué)吹得很大，比如李藝嘉的泡泡就像氣球那么大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來，所以有點(diǎn)兒不開心。
大家用來吹泡泡的'工具，那就千奇百怪啦！有的同學(xué)用手吹泡泡，有的同學(xué)用吸管吹泡泡，有的泡泡圈是用鐵做的，有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈，居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈，他是用一根鐵絲卷成一朵花的模樣，很漂亮。
大家吹的泡泡飛滿了天空，五顏六色的，好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀，有菱形、圓形，花瓣形，葡萄形、冰淇淋形……同學(xué)們把泡泡吹向天空，又飄落下來，落在了我的臉上、鼻子上，真是開心啊！
自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。
有趣的吹泡泡作文8
告訴大家一個(gè)好消息，好玩的綜合實(shí)踐活動(dòng)又開始了！這次分組是按照學(xué)號(hào)分的，我和陳玄燁都代表自己的小組加入周老師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橹芾蠋熽?duì)研究的主題是吹泡泡，這可是我最愛玩的。
周老師讓我們準(zhǔn)備很多材料，不過……我看這些材料不像是吹泡泡的，倒像是用來洗澡的！什么洗發(fā)水呀、沐浴露呀、肥皂水呀、洗手液呀，最奇怪的就是連白糖都要帶，難道讓我們喝糖水？
終于盼到了星期五，我們要開始活動(dòng)了，周老師讓我們把每種材料分別進(jìn)行了搭配，每次搭配的比例也不一樣，比如第一次是1：5，我的'材料是沐浴液，就是一勺浴液與五勺水，接著我們還進(jìn)行了2：5、3：5、4：5等實(shí)驗(yàn)。
最后就是吹泡泡了，我拿起吸管，沾了點(diǎn)泡泡水，用力一吹，沒有效果。第二次，輕輕一吹，只有紅豆大小。最后一次，我以連螞蟻都吹不跑的風(fēng)力吹泡泡，一個(gè)壘球大小的泡泡就出來了！
吹泡泡好有趣。
有趣的吹泡泡作文9
今天老師讓我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——吹泡泡。
我?guī)砹艘黄颗菖菟鸵粋�(gè)很大的吹管。叮鈴鈴，上課了，老師說：“誰帶了泡泡水？”我高高的舉起了手。“好、那你們上來進(jìn)行比賽，看誰吹的泡泡最大。”我想了一會(huì)，看到我的`好朋友秦宵一甩，一個(gè)大大的泡泡就出來了，太厲害了！我看了看吹管，又看了看臺(tái)下的同學(xué)，哈哈我想到了！我把吹管擴(kuò)大一吹，老師說：“誰吹的雙層泡泡呀？”我自豪地舉起了手，臺(tái)下的同學(xué)們更是萬分驚訝。我響驕傲的大公雞挺胸抬頭回到了座位。老師又說：“好看完了幾位同學(xué)的精彩表演，大家想自己做泡泡水嗎？”“想”我們都不約而同的說到。
我們小組先用洗衣粉、洗潔精、醋，水……攪在一起，一吹，啊！吹不起來！我大吃一驚。老師走了過來說：“你們放的水太多了”。我們聽了才恍然大悟。
啊！凡事都要努力啊。只要功夫深，鐵棒磨成針。
有趣的吹泡泡作文10
在我的童年生活中,我喜歡許多的游戲，譬如說：放風(fēng)箏、捉迷藏、老鷹捉小雞等等。其中，我最喜歡的是吹泡泡。
你知道嗎，泡泡要在陰雨天氣吹最好，那樣不容易破。泡泡水可以有許多東西來做。可以用洗潔精、洗衣粉、洗頭膏，還可以用洗衣服用剩的碎肥皂放在容器里，加上水?dāng)嚁嚕鼈內(nèi)诨谒锱菖菟椭瞥闪恕４档臅r(shí)候可以用筆套管、飲料吸管等。吹的方法更簡(jiǎn)單，只要拿吹管沾點(diǎn)泡泡水，仰起臉輕輕的一吹，那圓圓的氣泡便會(huì)從管子那頭漸漸長(zhǎng)大。我輕輕一抖泡泡就飛走了，那圓圓的氣泡在空中飛呀飛，我接著沾，不停地吹。那泡泡像頑皮的孩子從氣管里蹦蹦跳跳飛跑了。我再對(duì)著飛動(dòng)的氣泡輕輕吹口氣，它們?cè)斤w越高。看著那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的球兒，是那么的.光亮、那么的晶瑩、那么的自由自在，我也多想變成一個(gè)泡泡飛向遠(yuǎn)方呀。
這肥皂泡可好看了，大的像核桃一樣大，小的猶如綠豆。中間的大大小小的數(shù)不勝數(shù)，那吹起的泡泡上有五彩的光在上面打轉(zhuǎn)，飄飄悠悠的。我一會(huì)朝上吹，一會(huì)朝下吹，一會(huì)轉(zhuǎn)著吹，那些泡泡也在頭頂、腳下、四周飄浮。我看著閃閃的小泡，覺得好像在童話世界一般。
親愛的同學(xué)們，你們喜歡吹泡泡嗎？快和我一起來吹泡泡吧！
有趣的吹泡泡作文11
今天，我在學(xué)校吹泡泡了。我一手拿著圓圈模子，一手拿著肥皂水，正要吹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)走廊里飄蕩著無數(shù)五顏六色的、大的小的泡泡。在陽(yáng)光的照射下，這些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，還有的是透明的白色，有大的、有小的，還有的.連成一串一串，真是美極了，大家不時(shí)發(fā)出一陣又一陣的驚嘆聲。
我也迫不及待的開始吹了。我先把模子放進(jìn)肥皂水里，手拿模子在肥皂水里轉(zhuǎn)了幾圈兒，又輕輕的把它拉了出來，放在了嘴邊。這時(shí)，我輕輕地/小心翼翼的吹出一口氣，一個(gè)個(gè)美麗而又漂亮的泡泡就誕生了。緊接著，隨著我連續(xù)、反復(fù)的練習(xí)，我也越來越老練，找到了竅門，許多美麗的泡泡連續(xù)不斷的從模子里飛了出來，像一條彩色的長(zhǎng)龍飛到了空中。
我興奮極了，跳著、叫著，急忙伸手去抓住它，可是我一碰到泡泡，它就立刻破裂了，臉上手指上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫水碎末。可見，越是漂亮的東西就越脆弱。不過，我不灰心，又吹出了許多泡泡。
我今天真高興呀！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吹泡泡。
有趣的吹泡泡作文12
“哈哈！”咦？哪傳來如此歡樂的笑聲？啊，原來是四（4）班的同學(xué)在宿舍樓前吹泡泡呀！看！他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。
他們用來吹泡泡的工具是五花八門：匡俊濤的工具居然是一根吸管加上一個(gè)塑料杯子！這還不足為奇，吳安陽(yáng)的泡泡劍可是吸引了全班人的眼球啊！馮老師讓我們來比賽誰吹得大。男生派出了吳晗和候意偉，女生派出了范婕和我。一開始，范婕就勝券在握，她吹的泡泡太大了，隨后老師便讓她講了秘訣：把嘴放到模具邊，輕輕地，慢慢地吹，不一會(huì)兒就大了。下面我們就開始各自分散開吹了。我和阮秋遲找了一個(gè)門，泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開蓋子，“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空；有的宛如一顆顆晶瑩剔透的.珍珠；有的如一對(duì)雙胞胎一樣粘在一起，四處飛揚(yáng)；有的吸在地上，像一個(gè)個(gè)蒙古包。可不一會(huì)兒就聽見“啪啪”幾聲，被雨水打碎了。泡泡們是一個(gè)個(gè)勇敢無畏的小士兵，勇敢地沖了出去，可是一會(huì)又被“敵軍”打敗了。
在我們玩得最開心時(shí)，“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂的時(shí)光。同學(xué)們都依依不舍地排好隊(duì)，向教室走去。真希望能夠多開展這一類的活動(dòng)啊！
有趣的吹泡泡作文13
咦？三一班的教室里怎么升起了五顏六色的泡泡？哦！原來是我和同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨５谝淮紊蠄?chǎng)的就是我們隊(duì)的隊(duì)員。
我先用吹泡泡的工具沾了一下香皂水鼓起腮幫子用力吹，結(jié)果一個(gè)泡泡也沒有吹出來，我惱火極了。仔細(xì)觀察別的`同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們吹的時(shí)候，輕輕的一吹泡泡們便爭(zhēng)先恐后的沖了出來，又大又圓真漂亮！我又沾了一下香皂水，用嘴輕輕一吹，哇！泡泡出來了，千姿百態(tài)、五彩繽紛、真好看。其他同學(xué)見我們隊(duì)吹的那么高興，也躍躍欲試的在桌子下面吹了起來，泡泡又出來了，有的像葡萄，有的像乒乓球，還有的像傘兵一樣降落到地上，絢麗多彩的。該其他組了，我看見有的同學(xué)用嘴一吹，泡泡就迫不及待的跑了出來，令我印象最深的是丁一冉用她的泡泡槍打出了一個(gè)和大西瓜一樣的泡泡，真有趣呀！
今天我們玩的可真高興呀！從今天的吹泡泡游戲中，我懂得了無論干什么都要認(rèn)真觀察用心去做就能成功。
有趣的吹泡泡作文14
期盼已久的吹泡泡大賽終于拉開了帷幕，小伙伴們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，高興地歡呼起來。
大家開心的像一只只活蹦亂跳的小鳥，迅速地沖進(jìn)大廳，爭(zhēng)先恐后地拿起吸管，嘟起小嘴巴吹了起來。一串串五彩繽紛的泡泡就乖乖地飛了出來。這些可愛的小精靈們，好像在瓶子里被禁錮了太久，這下都?xì)g快的跳躍著、舞蹈著，好奇地張望著這個(gè)精彩的.世界。一時(shí)間，客廳成了泡泡的海洋。
看著漫天飛舞的泡泡，我既高興又難過。因?yàn)槲业呐菖菥拖褚粋�(gè)個(gè)害羞的小姑娘遲遲不肯現(xiàn)身，到現(xiàn)在都沒有被我吹出來。老師注意到了一臉痛苦的我，查明原因后小心翼翼地給我的泡泡器注入了一些熱水。老師輕輕擰上蓋子，上下?lián)u晃兩下，緊接著擰開蓋子，拿起泡泡棒輕輕一吹，小泡泡們就爭(zhēng)先恐后地跑了出來。我興奮地接過老師手中的泡泡瓶，拿起泡泡器猛地大口吹氣，可泡泡仍無影無蹤。我不甘心又小心翼翼地吹了一下，泡泡好像故意和我作對(duì)，還是不肯露頭。我懊惱地拿著泡泡棒隨手一揮，沒想到泡泡們輕而易舉地飛了出來。看著誕生的小泡泡，我開心的又揮了起來，一個(gè)個(gè)泡泡在我的舞動(dòng)下，猶如一條條小魚般快活地游來游去。
神奇又美妙的泡泡給大家?guī)砹藷o窮的樂趣，今天玩得真開心啊！
有趣的吹泡泡作文15
聽！教室里傳來哈哈的笑聲，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嘣诖蹬菖荨?/p>
吹泡泡有兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是小組選代表比賽，可以選擇A，B兩種比賽方式。A是比誰吹得多，B是比誰吹得大。我選擇了A，我先把泡泡器擰開，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“嘩”的一下子吹出了好多泡泡，就這樣我認(rèn)真地吹著，竟然取得了勝利。
再看看其他同學(xué)，他們有的把泡泡吹的到處都是；有的同學(xué)一個(gè)泡泡都吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻；還有的同學(xué)吹了一個(gè)好大的泡泡，得到了老師和同學(xué)的稱贊……
你看！這些泡泡形態(tài)各異，有的四五個(gè)拼接在一起，像一列過山車，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而俯沖大地；有的`不停碰撞，像一個(gè)個(gè)孩子在開碰碰車，非常快樂；有的泡泡慢慢降落，像一個(gè)個(gè)小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務(wù)了；有的泡泡漫天飛舞，來回盤旋，像一片小行星帶，到處是隕石……
下課了，我們要與泡泡們暫時(shí)分別了，如果我是一個(gè)泡泡，我會(huì)漂洋過海去尋找我的同伴，我的夢(mèng)想。
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