【精選】找回自己作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的找回自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

找回自己作文1

　　過往還是那樣慘淡，那樣生動，那樣扣人心弦，曾想想，物是人非吧.......

　　還記得小時候的樣子，那時候真的挺笨的，和幾個同歲的小孩跑到田野里抓青蛙，然后帶齊調(diào)味料，就那樣，燃起一堆火，唉，可憐的青蛙就這樣犧牲了，(我向由此犧牲的各位青蛙表以真誠的歉)結(jié)果弄熟了，香氣竄進(jìn)鼻孔，結(jié)果哈，你推我，我讓你，大家都不吃........時間真的過得好快啊!

　　白駒過隙，天馬行空，那時候就是這樣簡單，想到什么就立刻付諸行動，盡管現(xiàn)在想想是那么可笑，那樣無聊.但快樂，足矣吧。

　　面容一天天成熟，心智也同樣處于叛逆期，于是，多了些嘈雜，少了些安靜與閑適，喜歡悲傷的歌，悲傷覆蓋，壓得喘不過氣..........

　　我迷茫著，我還是我嗎，為什么會變成這樣，話變多了，其間一兩句無心之失也變成傷人的劍，讓他生氣，也讓我自責(zé)，于是一遍一遍的自責(zé)，一遍一遍的改正，我不要做情緒的奴隸!

　　步入高中，玩的時間真的.很少很少，每天浸在書里，無可奈何，思考的時間也被剝奪，就這就是高中生活啊，以前期待很久的高中，呵呵......

　　一個小錯誤，改正需要數(shù)以億計(jì)的時間和精力去完善，去修改，我選擇沉默，唯有這樣是最好的抉擇吧!

　　吾日三省吾身，盡力去做好自己，做好現(xiàn)在的自己吧，過往的就是過往吧........

找回自己作文2

　　媽媽常常教導(dǎo)我：遇事要泰然，心事要釋然，追求要淡然，做人要坦然。可不知從什么時候開始，我的脾氣大了，肚量小了，借口多了，膽氣小了。在忙忙碌碌中，我不再是以前的那個自己。

　　我的變化，爸爸媽媽都看在了眼里。今天，一向忙碌的爸爸放下了所有的工作，和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯！

　　登山途中，媽媽對我說：每年都有不少人到南美洲的原始森林探險，帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林�人。土著人十分機(jī)敏和風(fēng)趣，他們有一個十分奇怪的習(xí)慣，每走一段路就要喚一聲自己的`名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得“招回自己”。

　　于是，每爬200步石梯，我就大聲呼喚自己的名字，頓時，什么郁悶，什么煩惱，什么壓力，都被我拋到了九霄云外。很快，我就爬上了千步梯。爸爸語重心長地對我說：“兒子，人生在世，有兩件事不能不做，一是拼搏；二是時常呼喚一聲自己的名字，看看自己還在不在？”

　　回到家，我便提筆寫下了這篇稿子，同時也想起了真實(shí)的自己。瞬間，我丟掉了所有的包袱，心，一下子飛了起來……

找回自己作文3

　　上了初中后，我變了，我已不再是那個“我”了。朋友們說我變了，變得沉默了……老師也說我變了，變得成熟穩(wěn)重了；父母、親人說我變了，變得更結(jié)實(shí)、長高了！

　　在我變化的過程中，又有誰知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得沉默，讓我悲傷，讓我憂愁，讓我少了歡笑……

　　我在走向成熟穩(wěn)重的同時，是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己，確實(shí)變得更加完美，但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀。回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力，勤奮和刻苦。為什么呢？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時的我去哪了？也許。是被時間偷走了罷。

　　倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著童年的'自己；不服輸，爭強(qiáng)好勝、努力、刻苦、樸實(shí)、真實(shí)……

　　我努力想挽回迷失方向的自己，想回歸自然，找回自己。但仿佛是一個美好的夢……

　　盡量找回自己所丟失的好品質(zhì)，讓自己變得更好！

找回自己作文4

　　美術(shù)課上，我成績并不突出，也不曾擁有過怎樣的贊美。那時我們班上只有幾個同學(xué)畫得好，他們畫得惟妙惟肖，令人浮想聯(lián)翩，連老師都贊不絕口。我羨慕嫉妒恨，可又有什么用呢？我只能一味地去追求，一味地去學(xué)別人的畫法，學(xué)別人的創(chuàng)新，如一臺打印機(jī)，每天做著同樣的工作，并不懂得“鳳凰”的自由——自己的創(chuàng)新有多么重要。

　　老師每次經(jīng)過我的位置，都像是死氣沉沉，不停嘆息；而每次經(jīng)過那幾位“畫家”旁，都像心花怒放，春暖花開。我的.心就像一扇關(guān)緊了的大門，被緊緊封住了，我的生活似乎只有黑白灰三種顏色……

　　可后來我想清楚了，我只屬于我自己。

　　語文課上，老師鼓勵我們積極發(fā)表自己的意見，準(zhǔn)備了豐厚的獎品。一位同學(xué)勇敢地舉起了手，說道：“這篇課文五次對小男孩心情描寫十分感動，生動形象地寫出了小男孩的家境貧寒……”我不要再做從前的縮頭烏龜了，我要做我自己！

　　此時的我顫抖地伸出一只小手。我出口成章，表達(dá)了許多關(guān)于小男孩的看法，這有些出乎了老師和同學(xué)們的意料，頓時，教室里想起了久久的掌聲與贊揚(yáng)聲。我激動不已，這是我第一次用自己的方式展現(xiàn)自我！那一次后，我的生活變得豐富多彩，因?yàn)槲艺一亓宋易约骸?/p>

　　如果說人生若像一張白紙，成功者就像一個正方體，那么，我就是那一個與眾不同的正方體，在人生的電影中，演繹出自己的風(fēng)采，在人生的漫漫長路上，釋放光芒，一直走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

找回自己作文5

　　我走進(jìn)了地鐵站。等待地鐵的過程中，我看見一個小姑娘跪在地上，手中捧著一個生銹的鐵碗，在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音，嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠：

　　“阿姨好啦，行行好吧，給點(diǎn)錢吧，祝您一路順風(fēng)啊！”

　　小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛，長著漂亮的的鵝蛋臉，臉上臟兮兮的。穿著打補(bǔ)丁的破衣服，光著兩只腳丫，膝蓋跪得通紅。看樣子只有七八歲，瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛，跪著移動到路人跟前，她乞討的`樣子，誰看了都會心疼。可是，那些人沒有一個肯為她停下腳步。

　　我心生憐愛，從口袋里摸出一枚硬幣，正想給她，又觸電般地縮了回去。聽別人說現(xiàn)在有好多人強(qiáng)迫小孩去“乞討”，騙來了很多錢。這個小姑娘會是其中一個嗎？我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢？

　　只見一個阿姨掏出一張一百元紙幣，蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘，用手輕輕拂去她臉上的灰塵，對她說：“你去買些吃的吧！”我問阿姨：“你給那個小姑娘那么多錢干嘛呀？萬一她是個騙子怎么辦？”阿姨笑了，溫柔地說：“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子，幫助別人總是好的。有句話叫‘贈人玫瑰，手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘，你不快樂嗎？”我聽了，掏出身上所有的錢，放進(jìn)那個鐵碗。周圍的人聽了，也都紛紛摸出硬幣，遞給小姑娘。

　　我想，這個阿姨讓我對愛有了重新的認(rèn)識，讓我找回了自己的愛心。

找回自己作文6

　　我是個轉(zhuǎn)學(xué)生，我是從清遠(yuǎn)的博愛小學(xué)轉(zhuǎn)到深圳的荔園小學(xué)。我本是個很純樸的小女孩，而且，我是我們班最小的學(xué)生！那些大哥哥大姐姐們都很照護(hù)我：我不懂得的題，他們主動提出幫忙；我有不會的班規(guī)，他們手把手的教我；我不會掌握學(xué)習(xí)方法，他們也主動把自己的.學(xué)習(xí)方法教我。我就像個小孩子似的，在他們的幫助下和我自我提高下，我的學(xué)習(xí)也就慢慢地沖倒了頂峰！我也會很驕傲，我常常會有點(diǎn)瞧不起他們。經(jīng)常他們不恥下問的問我怎么做這道題，我講的過深奧，卻罵他們蠢！說完后，他們并沒發(fā)脾氣，而是再次懇求我教他們！我教完他們后，我很想知道自己怎么回事，是顛了？還是病了？怎么會說出這等話？我想向他們道歉，可是，人人都要面子啊！誰會冒這個恥辱呢？我想了想，還是去吧。你畢竟犯錯了，就應(yīng)該去道歉。不然，你將會一個一個的朋友失去，消失在你的視線里！你愿意顧面子呢，還是愿意一個一個的朋友失去？我當(dāng)然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉，朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學(xué)走掉的時候，拍拍我肩膀說：“璐璐，你終于找回天真、可愛、純樸的你了。”

　　是啊，道歉的我才是真正的我，那個瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂！“大哥哥大姐姐，璐璐回來了。”

找回自己作文7

　　人總是會有迷失自我的時候，這個時候很難，過了這個難題那就好了。在茫茫人海中，把自己走散了，變成了一副行尸走肉的尸體 。沒有了思想，沒有了自我，只有一副尸體。每天只會那樣子走著，不知道自己要干嘛，也不知道自己想要的歸宿，好沉重啊！

　　睡夢中的我被一道聲音喚醒了，我睜開朦朧的雙眼，看見我的手機(jī)屏幕亮了，手機(jī)里傳來了美妙的`歌聲，原來是鬧鐘響了。那時的我一點(diǎn)也不喜歡那個聲音，即使很美妙，我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里，我把自己包起來，與外界隔離。我望著天花板，發(fā)呆了。直到時間真的晚了，才起來。洗漱完后，就去上學(xué)了。放學(xué)后，我沒有馬上寫作業(yè)，而是在寫字桌旁邊坐著，坐了好久好久，才緩過神，動起筆，寫作業(yè)。明天亦是如此！有一天，爸爸發(fā)覺我的不對勁，找我談了好久，告訴我不要被困難打敗，想要什么，只要不是幻想，就去爭取吧！他的話讓我陷入了沉思，我確實(shí)不該如此！我給自己定了一個“每次行程”，每天要做什么，就寫在上面。好了，就打勾，全部打滿勾，一天的任務(wù)就完成了。經(jīng)過長時間的改變，我終于找回了迷失已久的自己。

　　這件事，讓我得出了一個很平常的道理：今日事今日畢，勿將今事待明日 。這樣子才不會讓自己太過于沉重，然后迷失自己。

找回自己作文8

　　我，可以算上是一個假小子吧？爆炸型短發(fā)，隨便的著裝，粗聲粗氣的語調(diào)，大搖大擺的姿勢，使許多人錯認(rèn)為我是男生。班上的同學(xué)，媽媽的好友，還有一些叔叔阿姨，稱我為假小子。

　　可有誰知道，我表面上是個風(fēng)風(fēng)火火的假小子，內(nèi)心深處卻依然喜歡照鏡子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一個隨便的人，可還是懷念過去“當(dāng)”女生的時光。

　　“假小子”了幾年，我突然厭倦了。厭倦了偽裝和面具。是啊，我當(dāng)假小子只是為了別人加深對我的印象，對我產(chǎn)生興趣。但，這畢竟不是真實(shí)的自我啊。我更加懷念梳辮子、穿花裙子了。

　　我知道，別人很難想象我內(nèi)心深處是如此依戀，但我還是這樣想了。是啊，我為什么不能做回我自己呢？

　　不管怎么樣，我還是說了，還是想了。你可能奇怪吧。但，我就這樣，倔強(qiáng)地說了：“我要做回我自己！”

　　媽媽曾笑我：“好像你現(xiàn)在不是自己似的！”對，現(xiàn)在的我不是我自己，我要找回我自己。

　　現(xiàn)在，我開始不喜歡效仿了，我有自己的個性，干嗎非效仿別人呢？如果我是我自己，那應(yīng)該很幸福吧。

　　我不管了。真的'，我什么也不管。就像那句名言——走自己的路，讓別人說去吧。我顧不上同學(xué)們的議論，也顧不上其他人不厭其煩的詢問了，我的想法很簡單：我要做回我自己。為什么不呢？你們支持我嗎？

　　我要留長頭發(fā)，我要穿花裙子。這是我自己的決定。我自己的。

　　其實(shí)，我的目的只有一個：找回自我。

找回自己作文9

　　小學(xué)時期的我最喜歡吃的是冰淇淋，最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題。現(xiàn)在的我，說著吃冰淇淋的幼稚，嚷著數(shù)學(xué)的無趣。偶爾想起小學(xué)時期做出一道數(shù)學(xué)難題時的情景，只是木然地?fù)u搖頭。如今的我，已不再是那個一道數(shù)學(xué)題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的，我，變了。甚至快忘了原來，曾經(jīng)的.我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。

　　記不清是在那一天翻開的作文了，無意間看到的八個字：不忘初心，方得始終。那是我小學(xué)時的筆跡。初心，我還剩多少呢？我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎？我問自己。

　　我忘不了，一次次看見鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭氣的自己，漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛，我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個過去式。但是，我還是忘不了，拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動——這是時隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許并沒有人在意，只有我自己，清楚地記得，有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久，太久沒有感受到這種快樂了。

　　究竟是什么時候想改變自己，已經(jīng)忘卻了，也許是看到小學(xué)時期滿分試卷的觸動，也許是不甘于現(xiàn)在的自己，有或許是我心中那份對數(shù)學(xué)的喜愛促使我想找回以前的感覺，以前的自己。只是從那以后，數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課，每一句話我小心地把它們保存在腦海里。

　　我看著陽光明媚的窗外，仿佛看見了以前的也是現(xiàn)在的自己，正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法，旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。

找回自己作文10

　　一種莫名其妙的沖動，一種胡思亂想的結(jié)果，一種可怕的欲望……

　　我從來都是一個消極的悲觀主義者，自己哪兒有那野心，更無那狠心，自己天生就是一個庸才，我總是希望天上掉下餡餅來，總是想著要不勞而獲，我一直這樣的想著……就這樣不停的想著，無知的想著，我也想過要一走了之，這又是多么荒誕的想法！

　　這純粹是享樂主義！受不了一點(diǎn)兒的`怨氣，受不了一點(diǎn)兒的不順，總是想泡在蜜罐里，永遠(yuǎn)甜蜜著，那簡直是一種遙不可及的生活，不可能有哪個人不經(jīng)過付出就會有收獲的，我也清楚的知道．

　　不努力永遠(yuǎn)面對的是空想，別進(jìn)入自己設(shè)下的圈套，別在浪費(fèi)時間了吧，別在受那些幼稚的想法去支配你的思想，清醒自己，面對自己的現(xiàn)時，我一直在虛度著自己的年華，已經(jīng)浪費(fèi)了幾個春夏秋冬，到底多少個，我自己也不知道，我時刻在問自己，難道自己就連這最后的生機(jī)也要放棄嗎?在我執(zhí)迷不悟了的時候我就經(jīng)常對自己講……

　　昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?

　　別在一副懦弱無能的樣子，你寧可朋友揉碎你的心，也不愿意享受孤獨(dú)嗎?別人永遠(yuǎn)都是靠不住的，只有自己，自己才能拯救自己。

　　好好的拼一把吧，別傻了，明天依然是屬于自己的，想要自由就得爭取，無論結(jié)果如何，只要自己盡了力就對了，那時候結(jié)果也就不那么重要了。

　　過了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活，我堅(jiān)信，自己會成功的。

找回自己作文11

　　在讀小學(xué)時，我并不知道什么是社團(tuán)活動課，直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動課。我并且也參加了美術(shù)社。

　　起先我也上課時，看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描，一個個都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動課時都十分的 “謙虛”，不敢動筆，因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。

　　一直到一次，我上社團(tuán)活動課時，一個與我素不相識的人，讓我敢大膽畫畫了，讓我找回自己了。

　　記得那一次，我在椅子上正起勁的畫著素描，我越畫越有手感，心想：這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過的'同學(xué)好，可就在這時侯心魔又來了——又不敢畫畫了，但是又因?yàn)榕吕蠋熈R，只好重新拿一張紙起來畫。就這時我旁邊一個素不相識的同學(xué)，他忽然說道：“你剛才不是畫得好好的嗎？”我聽了，吞吞吐吐地說：“我我……我那一張畫得不不……好，我我……把他他……給給扔了。”“怕別人笑什么？你看一下我的。”說著他便把他的畫給我看，的確他的畫比我還難看，看完后他又說“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什么？”我聽了，愣了一會兒，他又說了一句：“在這里上課的學(xué)生們沒有一個是不受別人笑話的。”是啊！沒有一個是不受別人笑話的，我又何必怕呢？

　　從那以后，也就是在那一個與我素不相識的同學(xué)的幫助下，我的畫不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>

找回自己作文12

　　上了初中后，我變了，變得自己都認(rèn)不得自己了，對事物冷淡，在危亂面前，也鎮(zhèn)定的多了，歡笑也少了，有一次，朋友小賈說：“你變了。”哦，真的嗎？我變了，哼，我要找回我自己。

　　查看以前的日記，發(fā)現(xiàn)我真的`變了很多：以前，每天下午，我總要打一會籃球，打的滿頭大汗，可現(xiàn)在呢，我每天從不運(yùn)動（除過每天早操），一跑步就氣喘吁吁，哎。我決定了，每天下午的第八節(jié)課要打一會籃球或打一會羽毛球，運(yùn)動運(yùn)動嘛。

　　還有啊，我以前總是樂呵呵的，可現(xiàn)在呢，每天都很冷漠，別人在我眼里都是冷空氣，所以我又決定每天要給自己講一個笑話，每天笑一笑，放松一下，俗話說的好嘛：“笑一笑，十年少。”

　　不過我還有變好的一面哦，以前我做事總是毛毛躁躁的，不加考略，并且一意孤行，只要我說是對的，誰也改變不了，哪怕是父母，可現(xiàn)在呢，我做事總是三思而后行，考慮到前因后果，也懂得了“合作”的真正含義：先合而后作。我更懂得了但丁的名言：“走自己的路，讓別人說吧”的意義。

　　我變好的不只這一點(diǎn)哦，還有我的人際交往在這個陌生的集體里得到了加強(qiáng)，在這里我一個人也不認(rèn)識，可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識了。呵呵，很強(qiáng)吧！1000多人吶，才13周啊，我很厲害吧！

　　“我一定要找回自己”我暗下決心，我一定會找回自己的，為我加油吧，耶。

找回自己作文13

　　找回自己上了初中后，我變了，變得自己都認(rèn)不得自己了，對事物冷淡，在危亂面前，也鎮(zhèn)定的多了，歡笑也少了，有一次，朋友小賈說：“你變了。”哦，真的嗎？我變了，哼，我要找回我自己。查看以前的日記，發(fā)現(xiàn)我真的變了很多：以前，每天下午，我總要打一會籃球，打的滿頭大汗，可現(xiàn)在呢，我每天從不運(yùn)動（除過每天早操），一跑步就氣喘吁吁，哎。我決定了，每天下午的第八節(jié)課要打一會籃球或打一會羽毛球，運(yùn)動運(yùn)動嘛。還有啊，我以前總是樂呵呵的，可現(xiàn)在呢，每天都很冷漠，別人在我眼里都是冷空氣，所以我又決定每天要給自己講一個笑話，每天笑一笑，放松一下，俗話說的好嘛：“笑一笑，十年少。”不過我還有變好的一面哦，以前我做事總是毛毛躁躁的，不加考略，并且一意孤行，只要我說是對的'，誰也改變不了，哪怕是父母，可現(xiàn)在呢，我做事總是三思而后行，考慮到前因后果，也懂得了“合作”的真正含義：先合而后作。我更懂得了但丁的名言：“走自己的路，讓別人說吧”的意義。我變好的不只這一點(diǎn)哦，還有我的人際交往在這個陌生的集體里得到了加強(qiáng)，在這里我一個人也不認(rèn)識，可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識了。呵呵，很強(qiáng)吧！1000多人吶，才13周啊，我很厲害吧！“我一定要找回自己”我暗下決心，我一定會找回自己的，為我加油吧，耶。

找回自己作文14

　　應(yīng)該是在一年級的時候吧！一次語文課，老師在講一道題時，我剛好懂，但又不敢舉手發(fā)言，我心想：如果錯了怎么辦，會不會被老師罵呢！我想了一會又不敢舉，但又怕被別人先回答，心想：還是算了吧！就一道題而以，下次有機(jī)會再回答吧！

　　下課的時候，我趴在那里，想象老師表揚(yáng)我時我的心情，不知道為什么我感覺我好像不像我自己了。以前從來都不會去思考老師提出來的問題應(yīng)該怎么回答，都只是靜靜的坐著聽課。但是在課間我的膽子又很大，上課時很小，我意識到我錯在哪里了，我一定要找回以前的自己。

　　在一次上數(shù)學(xué)課的時候，我發(fā)現(xiàn)老師講的`一道題又有些懂，這次我毫不猶豫的舉起手，老師叫到：”葉子，你來回答這道題。”我回答的時候雖然聲音很輕，但還是能聽見的，我回答完時不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時，數(shù)學(xué)老師說：“回答的很好。”我表面上一點(diǎn)表情都沒有，其實(shí)心里正開心著呢！

　　下課時，我真想跑到操場大聲說：“瞧，我找回了自己！”

找回自己作文15

　　比起紛擾，有時我寧愿寂寞。白天時不免一些形形色色的干擾，夜里比起那些杯光交錯，我更喜歡一個人獨(dú)自坐著，獨(dú)自的靜默。

　　夜里，喜歡打開一本小說，那是我與自己交流的方式。任由想象力奔馳，像《潛水鐘與蝴蝶》里，那種不再被肉體束縛的感覺。我們都以為自己對世界了解很多，但仔細(xì)想想我們連自己都不曾了解。當(dāng)獨(dú)處時，我就會去試著尋找，我們在探索宇宙的同時，往往連自己都不認(rèn)識自己。所以換句話說，我在獨(dú)處時是在踏上了解自我的第一步，我的一小步，是人類的.一大步。

　　除此之外，回憶也是一個神奇的事。每一段的過去，都是一個歷史的立足點(diǎn)，我的成長史像一種調(diào)色盤，思考很復(fù)雜、情緒也很復(fù)雜。那時放不下的，猶豫的現(xiàn)在看起來都十分可笑，當(dāng)時難過的，氣憤的現(xiàn)在感受也都帶淡淡的甜味。“時間是最好的療傷藥。”是啊！時間也是帶走一切的魔法，不論是痛苦還是快樂終會被磨得一干二凈。

　　平時用微笑掩藏太多情緒了，如果不再獨(dú)處時找回真實(shí)的自我，那么將會迷失璇目的面具之下。太習(xí)慣揣摩別人的想法，模仿別人的作風(fēng)，到最后連快樂都顯得和難過很神似，所以我喜歡獨(dú)處，并不是為了得到什么，而是為了找回失去的我。

　　獨(dú)處，不單是為了隔離他人，也是為了找回自己。我望向一面冰似的玻璃，獨(dú)自一個人，而玻璃后的那個人正望著我，我們似乎透過它相遇了！

【找回自己作文】相關(guān)文章：

找回自己作文12-23

找回自己作文(通用)01-25

找回自己作文(集錦15篇)12-24

找回自己作文通用[15篇]12-23

找回自己作文(精華15篇)01-25

找回的作文12-17

找回自我作文07-28

找回藍(lán)天作文08-01

找回初心作文08-15