（集合）童年的我作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的童年的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的我作文1
童年的我是調皮的，童年的我是瘋瘋的，童年的我是呆呆的，童年的我是傻傻的。
傻
我小時候是傻傻的'。媽媽讓我去澆花，我問媽媽：“媽媽，為什么要澆花��？”媽媽說：“澆花可以讓花長大，不然就會枯死。”我聽了之后，就若有所思的點了一下頭去澆花了。澆完花還剩一些水，我就想：澆水可以讓花長大，那我用水澆我自己，我肯定也會長大，于是便用水澆在我身上。
瘋
“殺呀！殺呀！沖呀！”這是誰說的？這就是我說的。我很瘋，常常在無聊的時候扮個從“精神病院”出來的人，從家、大街上、馬路上大喊大叫，讓許多人的目光從其他地方向我投過來。
呆
“彤彤，彤彤，怎么了，你怎么了，為什么不理我？”在我吃飯等地方，別人喊我，我仿佛就沒聽見，不理不睬的樣子，等到他們走過來拍我幾下，我才回過神來，還說道：“你拍我干什么？”還露出茫然的眼神。
調皮
“哈哈，哈哈，笑死我了�！边@是誰在笑？原來是我。我經常為了搞惡作劇，踩著板凳，拿個布娃娃、紙……放在門上面，只要一推門就100％的砸下來，你肯定會“哎呦”一聲的“倒”在地上。
講了這么多我童年的趣事，你們知道我了嗎？
童年的我作文2
我們的童年燦爛無比，我們的童年都是用快樂編制成的。我們比那些在受苦受難的兒童幸福極了。但卻不如他們好學！小蘿樸頭宋振中在陰暗的牢房里，飽食了人間的酸、甜、苦、辣。但他依然沒有放棄學習。他九歲那年，他的老師黃伯伯送他一支筆、幾張紙，他高興極了想到這里，我就自嘆不如，我們有那么好的老師教。上課不愁沒紙筆，但我們卻身在福中不知福啊——鉛筆還剩一大半就扔了，橡皮用刀切著玩，想想真是太不應該了。宋振中從小就知道要好好學習知識，將來才能為國家，為人民出一份力�？上�，他只活了九歲半就被毫無人性的國民黨殺害了。
如今令人傷心的事情早一變成現實，當五星紅旗冉冉升起時，我的.心情怎能不激動呢？宋振中，你那自強不息的的精神永遠激勵我前進！
童年的我作文3
“哈哈哈……”翻看相冊，我總忍不住笑出聲來：穿著花短褲，拿著棉花糖的我，正咧著嘴笑呢！
“3、2、1，蹦！啪！ “唉呦，我的雞呦！誰家的孩子呀！”我把炮竹點燃了扔在雞窩里，看著幾只雞亂蹦亂跳的，我捂著嘴，躲在草堆下偷笑。雖然常常被姥姥罵，可我卻在心里偷著樂。
兒時,我常和村里的小伙伴去放風箏，我們瘋了似的在田野里逆風奔跑，哪兒都是我們的歡聲笑語。忽然一疏忽，風箏線從手里滑了出去，風箏像釋放出的`火焰，一下子被點燃了，飛得很高很遠，直到變成了天上的一個小黑點兒。我們的心早已隨著風箏飛上了藍天，帶著我們美麗的夢到遠方。我們蹦著、跑著、笑著。我們激動地向大地吶喊，我們熱情的向溪水訴說……整個天地也充斥著我們的歡樂，仿佛也跟著我們燃燒了！
夜晚，我躺在姥姥懷里，念著姥姥教我的詩：“小時不識月，呼作白玉盤……”數著天上數不完的星，聽著姥姥講故事，瘋了一天的我沉沉地睡去。夢中，我坐著風箏飛到了天空，摘下一顆星，我甜甜地笑了。
如今，調皮搗蛋的小女孩，長大嘍！
童年的我作文4
同學們，我們都有自己的童年趣事，我的童年趣事你們想聽嗎？那就繼續往下看吧！
記得我8歲那年一個星期五的晚上，我和小伙伴們沒事干，就在家屬院里玩一個游戲，叫做“夜晚捉迷藏”。
我們先選出了一個捉人的“老貓”，(.)就開始了游戲，我聽到“老貓”在數數了，就趕緊跟著別人跑，有些人會爬樹，就像小猴子一樣，爬上了樹把樹葉弄得“嘩嘩”的響；有些人個子小，就靜悄悄的蹲在窗戶下；有些人輕手輕腳地鉆到樹叢中，沒有一點聲音；我個子小，而且很瘦，就隨便抱到一棵樹，偽裝成樹桿藏了起來。接著，“老貓”來抓我們了，我就閉上眼睛，懷著忐
忑不安的心情想著：神呀，不要讓他抓住我呀！正當我準備悄悄的換一個地方藏起來時，我就聽到一聲：“我看到你了！”我心想，糟了！我被抓住了！哎，誰讓我那么笨呀！我又睜開眼睛，看見被抓住的人不是我，居然是那些爬到樹上的人！我又聽到“老貓”說：“我在數數的時候就聽到樹葉搖動的聲音，我就猜測你們要爬樹，我就往有聲音的樹的方向走，果然就發現了你們，哈哈！”我聽了，心想：“看來，去爬樹也不一定十分安全呀！”
我們的童年，都是無憂無慮的.；我們的童年，都是自由自在的！
童年的我作文5
唉！又到星期六了，又得去學作文了，我們的作文郭老師總是不按常規出牌，因此我小心翼翼，十分謹慎，俗話說：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！
每次我被迫無奈，被老媽掀來上課。上課前，我又期待又害怕，只見郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個微笑，不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開始了創作之旅。大概過了十幾分，老師說道：看誰能第一個寫完，誰就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書，沒一會就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來，老師的'臉就像六月的天，說變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時老師把本遞給我，似笑非笑地說道：一個錯改十次！我接過本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來，過了一陣，終于才費了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時，為我豎起了大拇指。
俗話說：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點苦，不過只有經歷過波折，才可以見到燦爛的彩虹。
童年的我作文6
我曾經有過一個形影不離的好朋友，它叫黑毛。聽到這兒，你會問：怎么回事，居然有人叫黑毛？的確，黑毛不是個人，而是一只可愛、忠誠的小狗。之所以幫他取這個名字，是因為它全身都是黑色的毛。
我五歲的時候就認識了他。那一天，我和奶奶放�；貋硗局�，看到一只遍體鱗傷的小狗（那只小狗就是黑毛）躺在路邊，就把它帶回家了。黑毛到了我家后，可幫了我們不少忙。有一次，小偷要去鄰居張阿姨家偷東西，黑毛拼盡全力把張阿姨叫醒，趕跑了小偷。為此，張阿姨特地請黑毛到她家吃飯。而且，我每天一放學，黑毛就會到學校門口等我。
不過，好景不長，我二年級時和黑毛的緣分就盡了。那一天放學后，我和平時一樣笑容滿面地走出學校，可怎么也看不見黑毛，有點忐忑不安，我就走了捷徑回家�？苫丶抑笠部床坏胶诿�，我的.心又更加擔心了。我趕緊跑到學校，看看黃毛在不在。結果，不好的事情發生了：我看見黃毛遍體鱗傷，我到哪兒時它已經奄奄一息了。我把它抱回家之后，它就死了。后來，我查看小區的監控視頻發現：原來是黑毛去接我的時候被一輛車撞死了，正當他全身傷痕累累的時候，它挨著痛去學校找我。
黃毛死了，我會永遠記住它，永遠不會忘了它，直到永遠。
童年的我作文7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已度過了11個春秋，小時候的事已經模模糊糊，但那件事使我難忘，使我留念。
記得那是我八歲的時候，那時正好是今年。大家有的打掃房間，有的出去買年貨。我則在廚房看奶奶包餃子，奶奶給兩個餃子中包了硬幣，誰吃到一個包著硬幣的'餃子就可以得到100元的壓歲錢。我十分激動，但又怕硬幣被別人吃到，于是，我想了一個好辦法。
我在包著硬幣的餃子上用小刀劃了一個小口，這樣就好找了，我迫不及待的等奶奶將餃子煮好，端了出來。大家都在忙著吃餃子找硬幣，我則將帶著小口的兩個餃子夾入碗中，為了不引起大家的懷疑，我先吃了兩個沒帶硬幣的餃子。接著將帶著硬幣的餃子放入嘴中，“哎呦，好硬呀！”我故意大叫起來，奶奶笑著說:“還是我們的寶貝福氣好，也不知道另一個帶著硬幣的餃子會被誰吃到呢。”“當然還是我嘍！”我意識到自己說漏嘴了，大家都好奇的看著我。
最后，在大家的追問下，我只好說出了真相。奶奶笑著說:“這兩百元錢還是會給你的。”我不由得歡呼起來:“奶奶萬歲！奶奶萬歲！”大家會心地笑了。
童年的純真與歡樂，我會永遠珍藏。
童年的我作文8
光陰似箭，日月如梭。時間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時間又似煙霧，被大風給散了。時間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來不急再擁有它一次的機會，留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經越來越遠，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會邁一大格。當鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會重復原來走過的路線�？墒俏覀兊耐�，卻再也不會重復了，它每走一步，就只會離我們遠一步了。
在擁有童年的那些日子里，我們沒有好好地去珍惜。當我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識一樣，它是無法用金錢來衡量的，它是無價的。每個人都有擁有它的機會，就看擁有它的人是否有權力繼續地擁有它。
童年，往往是用來考驗人們的一個關卡。對于人們來說，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養成良好品德的最佳時期，這就要看我們能否充分把這段重要的'時光利用起來。
童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無窮的，是讓我們每個人永遠都懷念的人生時期。
啊，童年，你雖然已經遠去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠都不會改變。
童年的我作文9
童年的生活是多姿多彩的，但由于爸爸、媽媽工作繁忙，再加上我們居住在一個較小的城市，所以參加各種有趣活動的機會就不比大城市的孩子。每天只能由姥姥、姥爺陪伴，活動范圍也只有居住的小區、公園和超市。這使我的童年似乎缺少了許多樂趣。
但是，我依舊可以無憂無慮地生活，這是媽媽最羨慕的事情了�，F在，我已經有了自己的'思想，而且我想要做的大多數事情都還是可以得到媽媽的認同，即便有的時候她不是很樂意，但還是同意我嘗試一下。如果真的遇到困難的話，下次我就不會再繼續那樣做了。當然，如果我覺得對，還是會堅持的噢！媽媽對我的性格有一絲擔心，但這并不會影響她對我的愛。我很開心我的童年可以由我自己來作主，也感謝大人們對我的喜怒無常一再地容忍，我在慢慢地長大，同時我也在慢慢地了解許多新鮮事物，媽媽一直都相信總有一天我會成為一個懂事的孩子，她說：“這需要時間來證明”，媽媽不想失望，我也不會另她失望的。
童年的我作文10
時間就像一把飛速行駛的箭一樣，這不，我已經上五年級了，在回過頭來品味一下童年里的趣事，還真不少呢！
聽媽媽說，在我3、4歲的一個夏天，大地好熱好熱，就像發燒了，或者是有人想吃地球，把地球放進了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天，在樹下乘涼，那是一個不錯的選擇。我抱著最喜歡的小皮球，在樹下玩，一會兒，我找不找了，就問爸爸：“爸爸，我的球呢？”爸爸說：“你的'去我怎么會知道？”“我的球，我要，我要！”坐在地上大哭起來，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找，他們在院子里找了半天，把各個角落都找過了，就連石頭下，都找過了，可是還沒有。我心想是不是讓老鼠給吃了，還是讓螞蟻給搬走了？我哭得更厲害了！大爺還騙我說：“皮球不要你了，走了�！蔽亿s緊起來喊；皮球！爸爸邊找邊說："蕾蕾呀，要不我再給你買一個新的吧，你說行吧，買一個一模一樣的！”“我就要這個，就要這個！”爸爸抬頭一看笑著說；"蕾蕾，球不就在你手里嗎？”我看了看，不哭了，大家都笑了起來！
這件事也是我印象最深的了，我真想回到童年啊，那時，是快樂的，是自由的，也是甜蜜的，幸福的……童年永遠留在我的心頭！
童年的我作文11
每個人都有屬于自己的童年，每個人的童年都是不一樣的，每個人的童年都充滿了樂趣。
在快樂的童年記憶中，印象最深的就是——去馬來西亞游玩的那五天！那仿佛就是我的“濃縮版童年”。它是那樣的美妙！
在美人魚島上，我們體驗了浮潛。在水里，我是那樣的自由，擺脫了烈日炎炎的束縛，就好像才剛被扔進了烤爐，就又立刻被放入了冰箱一樣爽快。在水里，我就像一條魚兒一樣開心、歡暢。只是換潛水服比較困難，不過這些小問題都難不倒我這個“小男子漢”。
要說童年記憶中的趣事——表演時成為主奏肯定少不了！那可是一件十分光榮的事！
記得那時的'我激動不已，因為那次是我人生中第一次當笛子主奏。雖然我緊張得手心直冒汗，但在表演時，我卻鎮定自若——笛聲悠悠，笛音響亮，笛色清脆。
演奏結束后，我覺得之前的辛苦練習和演出前的緊張，在聽到那雷鳴般的掌聲之后，一切都值了！
這就是我的童年，是不是十分的精彩呀？
童年的我作文12
每個人都有一個難忘的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮，那些幼稚的往事就像天上的星星一樣光彩奪目，而有些事情，卻始終印在我的腦海里。
記得那年我三歲，那天，烈日炎炎，爸爸買回來一個大西瓜，嘴饞的'我禁不住誘惑，就趕緊讓爸爸把西瓜切開了。
切開以后，我趕緊拿一塊，大口大口地吃起來，連西瓜籽都沒有顧上吐。
爸爸看見了，就開玩笑說‘西瓜子吃到肚子里，會長出一個大西瓜的，到時候肚子就會被撐爆的，爸爸說完就去看電視了。 過了好長一會兒，我才反應過來，跑到房間里嚎啕大哭起來。
我當時認為吃飯就是給籽施肥，喝水就是給它澆水。所以這一整天我沒有吃飯，也沒有喝水。
下午媽媽回來了，看我沒有在客廳，就到臥室里找我，看我坐在那里哭，就問我怎么了，我就把事情從頭到尾給媽媽說了一遍，媽媽聽了以后哈哈大笑說‘你爸爸是騙你的，人的身體和土不一樣，不會發芽的。
我聽了以后，特別高興，趕緊去吃飯了。
童年是七彩的，童年是令人留戀的，雖然童年已離我遠去，但童年一定是我最美好的回憶。
童年的我作文13
我有一個快樂的童年，因為有許多動物朋友陪伴著我。其中我最喜歡的要數我家的一對小豚鼠了。
它們有一對黑珍珠般的肖亞軍。它們的'皮毛很獨特，有黑、白、橙三種顏色，像穿了一件花色斑點的衣裳，加上它們那胖嘟嘟的身子，簡直可愛極了。它們還很活潑，總是喜歡你追我趕、跳來跳去，好像兩個頑皮的小孩。
記得有一次，爺爺出去倒垃圾，一開門，我聽見豚鼠正在叫，仿佛在說：“我餓了，我餓了。”于是我放下手中的作業，趕緊跑到廚房拿了一根黃瓜喂給它們，看著它們津津有味地吃著，我心里有著說不出的喜悅。
還有一次，家里很吵，我覺得小豚鼠想睡覺。于是，我把豚鼠籠子拿到陽臺上，蓋上一層黑布，不讓它們受到外界干擾，接著我偷偷給豚鼠唱起了搖籃曲，這時小豚鼠叫了起來，好像在說：“謝謝你�！边^了一會，小豚鼠就睡著了。
我愛我的小豚鼠。
童年的我作文14
童年，是一個令人值得回憶的東西，在童年里，也許你會發生許多的事，但是很多時候卻又會淡忘。我的童年是五彩繽紛的。
剛入幼兒園，陪伴我的是故事書和連環畫，書上的那些畫，總會帶給我快樂。升入小學一二年級以后，我接觸的讀物更多了，如《格林童話》、《寓言故事》、《小學生天地》……到了三年級，我最喜歡從學校訂購的報刊——《小學生時代》，報刊上刊登的名篇名作，細膩而精彩，讀起來朗朗上口，忍不住把它們抄摘下來。同時理解文章的作者所運用的`寫作手法。
因為這些報刊能讓我的寫作水平提高，又讓我增加了新的知識，特別是一些腦筋急轉彎的題目，讓我的大腦得到了充分的發揮。
《小學生時代》這本書陪伴我3年了，在這里我了解到最新的實事新聞；動物頻道；周末還可以模仿魔幻實驗中的小實驗，會得到意想不到的驚喜哦！當心情不好時，來逛爆笑超市，我的笑聲就像火山爆發一樣噴發出來；還有學生戲院、故事鏈接、西子姐姐信箱等等。
報刊中的內容是豐富多彩的，好好品味才能達到“讀書破萬卷，下筆如有神。”的境界。讓我們在書的海洋中暢游吧！
童年的我作文15
童年是什么？對于童年我早已離它太遠太遠，遠到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢？也許就是不知者無謂的一段經歷吧。
我的童年是在農村里過的，但我并不認為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束，雖然沒有游樂園，沒有玩具槍，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具，而且我和伙伴們玩得都很盡興。
童年里該有一些難忘的事，而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了，比如爬樹，到河里游泳，逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂，那是因為不懂得這些“游戲”是很危險的'，一不小心就可能折斷腿或手。
童年是一個被回憶的存在，是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎么樣都有它獨特的意義，所以如果你此時正處于孩童時期，請盡情的玩吧，如果你已經過了這一時期，就請時�；貞浰桑绻慵抑写藭r正好有一個孩童，就請和他一起好好的玩吧，多年之后你會在別人的童年里找到自己的身影。
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