(推薦)眼淚的滋味作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的眼淚的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

眼淚的滋味作文1

　　有人說，眼淚的滋味是咸的。不，我要說眼淚是多味的。

　　眼淚是澀的——

　　我站在名次表前，看著自己的名次，自己也覺得好笑，全班第38。我，曾經(jīng)在班上是遙遙領(lǐng)先，現(xiàn)在成了倒數(shù)，這難道不可笑嗎？

　　是的，這并不可笑。因?yàn)椤��?/p>

　　“喂，好同桌把你的作業(yè)拿來我抄一下。”——“小玲，走我們今晚逃課去逛街，英語(yǔ)課反正也無聊！”——“上課嘛，睡覺也可以，下課自己看就行了。”——“不要總是看書，一起去玩玩。”——“我們要……”

　　這些豪言壯語(yǔ)又在我耳畔響起。我仰起頭，不想讓早在眼眶里打圈圈的淚珠滑落，但是，它終于滑落了，落進(jìn)了我的嘴里，好澀。

　　眼淚是苦的——

　　我決心重新開始。

　　燈光下，我想做幾條題目，可是，我一條都沒有做起來；我想背一篇英語(yǔ)課文，可是，半個(gè)小時(shí)我連一段也沒背好；我想寫一篇優(yōu)美的文章，可是，我的腦子一片空白。

　　我急了，但是，我告訴自己，我需要不斷地堅(jiān)持，總有一天我會(huì)成功。

　　于是，燈光每晚陪伴著我。我打著哈欠，但還是不肯上床睡覺。一行眼淚順著臉頰流到了嘴里，是苦的。

　　眼淚是甜的——

　　站在名次表前，看著自己的名字已經(jīng)擠入了前五名。心里有著一絲愉悅。

　　“這次期中考試，我們班進(jìn)步最大的就是徐雪梅，下面請(qǐng)她給大家講講學(xué)習(xí)的'方法。”班主任在班會(huì)課上說，并用熱切地眼光看著我，讓我心里暖暖的。

　　我走上了講臺(tái)。

　　“同學(xué)們，上一段時(shí)間，我的成績(jī)下滑，是因?yàn)槲也徽J(rèn)真，太過驕傲。其實(shí)，學(xué)習(xí)的方法只有一個(gè)：腳踏實(shí)地，埋頭苦干。”

　　教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們用敬佩的目光看著我，讓我感到一種無法說出的感覺，眼淚又出來了，流進(jìn)了嘴里，是甜的。

　　眼淚的本味是咸的，也可能是多味的。

眼淚的滋味作文2

　　眼淚，一滴一滴，水靈靈的，像是從天而降的流星，像是凝結(jié)在荷葉上的露珠。如果要問我眼淚有多重，我會(huì)很認(rèn)真地告訴你：“一滴眼淚，重于泰山！”

　　詩(shī)人的眼淚，蘊(yùn)含了太多的情感。如李白仰天長(zhǎng)嘯“安能摧眉折腰事權(quán)貴”時(shí)留下的對(duì)邪惡官場(chǎng)控訴的淚；如杜甫“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”時(shí)留下的憂國(guó)憂民的淚；如白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”時(shí)留下的感人傷事的淚；如……詩(shī)人的眼淚太多太多，因?yàn)樵?shī)人的情感太多太多。眼淚是情感的載體，是超過詩(shī)詞語(yǔ)言的情感發(fā)泄，是精神思想的外在形式。要問眼淚的分量，我說眼淚重于泰山。

　　壯士的眼淚，也同樣承載著壯士們那說不出口的痛——國(guó)殤。“為變微之聲，士皆垂淚涕泣，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻及眾勇士的淚承載著他們抗擊強(qiáng)秦，雪燕國(guó)見陵之恥的大志難以實(shí)現(xiàn)的痛。同樣，“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”嚴(yán)自屈原的淚也承載著他心憂楚國(guó)未來，苦于報(bào)國(guó)無門的痛。現(xiàn)在，流淌在汩羅江里的水，不流是他的淚嗎？“少壯出，及老始還”的蘇武，北海牧羊十余載，難道他不會(huì)面對(duì)荒涼草原大聲痛哭流涕嗎？難道他的淚不承載著他的滿腔愛國(guó)熱血嗎？壯士的淚，有黃河的咆哮，有長(zhǎng)江的寬廣，有汩羅江的曲折。壯士的淚不也比泰山更重嗎？

　　我的眼淚，也包含著我的一顆感恩的心。為了我的學(xué)業(yè)，父親放那碗香噴噴的`米飯，端起那一吹三尺浪，一吸九樣溝的稀飯，供我來重點(diǎn)中學(xué)讀書。母親每天起早貪黑，忙里忙外，每天深夜回家時(shí)做賊般地躡手躡腳，不也是為了我能好好休息，爭(zhēng)取考上個(gè)好大學(xué)嗎？我靜靜地躺在被窩里，耳邊是父親響亮的鼾聲，母親輕聲地洗衣聲和自己忍著的哭泣聲。我的眼淚，我不敢妄稱重于泰山，可它也含著我的一顆感恩的心。我會(huì)努力，會(huì)用好成績(jī)回報(bào)父母。我的眼淚在我心中，是占有很重的份量的！

　　眼淚的份量，都不輕！因?yàn)樗�是我們的情感的結(jié)晶，思想的表達(dá)和靈魂的寄托。一滴眼淚，真的很重、很重！

眼淚的滋味作文3

　　淚水是什么味道的？咸的，酸的，甜的，還是苦的？

　　哐，哐，哐！我對(duì)這種聲音早已不能再熟悉了，因?yàn)槲抑�道又是姐姐在亂雜東西了，我還沒來得及抬頭看，只聽見拖鞋和地面混合在一起的拍打聲，媽媽已經(jīng)跑出去了，我也隨便的把拖鞋穿上，就跑去客廳，我打開門的一瞬間客廳里是我平常思空見貫的情景，可不知為什么，竟還會(huì)還會(huì)難過？

　　客廳里媽媽把姐姐抱到自己的懷里，不讓姐姐看到媽媽的眼神，而姐姐則是爬在媽媽的懷里痛哭，我卻不知為何自己的眼淚也悄聲無息的滑落了，媽媽轉(zhuǎn)頭看向我時(shí)，并沒有感到驚訝，只是用沙啞的聲音讓我把姐姐送回房間，自己則去了洗手間。

　　姐姐是學(xué)舞蹈的，原本長(zhǎng)得很精致的姐姐學(xué)了舞蹈之后變得更加有氣質(zhì)了，跳起舞來，猶如一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。

　　可天不遂人愿，人生的道路沒有一帆風(fēng)順的，都會(huì)有挫折，坎坷。

　　那年姐姐摔傷了胳膊，原本想去省城參加比賽的姐姐不能再去了，可姐姐一再要求教練讓她去。終于，在姐姐得軟磨硬泡之下同意了，可教練提了一個(gè)要求，就是要姐姐在傷養(yǎng)好的前提下才能繼續(xù)參加，姐姐毫不猶豫得答應(yīng)了。姐姐回家后興高采烈的告訴了爸爸，媽媽。可是第一天在客廳練舞的時(shí)候，姐姐總有一個(gè)動(dòng)作做的不好，而那個(gè)動(dòng)作是舞蹈的最重要的一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)榻憬愕?胳膊受過傷，對(duì)這個(gè)動(dòng)作有很大的影響，而且做這個(gè)動(dòng)作胳膊會(huì)很疼，而且姐姐的脾氣也變得很暴躁，只要不開心就會(huì)亂砸東西，姐姐最終變得一蹶不振，有一次姐姐對(duì)我說，你不是說我像只蝴蝶嗎？可是蝴蝶飛不起來了，我打算去退賽。還沒等我反應(yīng)過來，姐姐已經(jīng)走出門外。

　　姐姐去找教練說準(zhǔn)備退賽，只聽見教練說，你難道只會(huì)哭嗎？難道就沒有想過去爭(zhēng)取一次努力一次嗎？如果你還打算退賽，我不會(huì)阻止你。姐姐好像都明白了教練的話，自從那次姐姐不管有多痛，都不會(huì)流淚，終于姐姐把那支舞練得爐火純青了，直接如期地去比賽了，那次比賽，蝴蝶終于張開了翅膀，在花叢中繼續(xù)翩翩起舞。

　　比賽結(jié)束后姐姐流出了眼淚，我問姐姐為什么流淚，姐姐說這是幸福的眼淚，是甜的，我繼續(xù)問姐姐為什么之前不流淚，姐姐告訴我長(zhǎng)大后就懂了。

　　長(zhǎng)大后我明白了，成功也者是會(huì)流淚，只不過他們一直在含著淚奔跑。

眼淚的滋味作文4

　　人的一生并不都是完美的，有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也會(huì)經(jīng)歷傷心與難過。

　　有的人因高興而淚流滿面，有的人因做錯(cuò)事而深感自責(zé)，有的人因和家人的分離，而傷心難過。每個(gè)人心里都可能會(huì)有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。

　　我上初中后的下半學(xué)期轉(zhuǎn)來了一位新老師，他有一張嚴(yán)厲的臉，這個(gè)老師剛轉(zhuǎn)來就給我們班當(dāng)了班主任。我們班的成績(jī)不好，而且大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，同學(xué)們都特別的愛玩，尤其是上課沒人回答問題，課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過的老師都給我們說過很多好話，給我們上過很多思想課，講了很多的道理。但是效果都不是很好，以至于給我們付出過辛苦努力的老師多我們失去了信心。這個(gè)新老師應(yīng)該是知道我們的情況，所以剛給我們帶上就給我們來了個(gè)下馬威，他對(duì)我們特別嚴(yán)厲，所以我們都很害怕他。

　　我深深地記得，有一次老師他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，他說我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三，馬上面臨的就是升學(xué)的壓力，作為學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地知道此時(shí)此刻應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎么做。

　　而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工，為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書，讓我們的生活條件更好一點(diǎn)。爸爸媽媽把我們拉扯這么大，我們又該拿什么回報(bào)回報(bào)給父母呢？當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí)，是否想過這可能花的父母用命換來的血汗錢，當(dāng)我想玩時(shí)，有想過父母在做什么嗎？當(dāng)我還在被窩里呼呼大睡時(shí)，我們的的父母很可能還沒下班。有的父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了，只為了讓我們過上更好的生活，讓我們能好好的念書，我們是如何回報(bào)父母的，每天來這里都是混日子的嗎？好好地想想吧。當(dāng)聽到老師給我們講到這里的`時(shí)候，我頓時(shí)羞愧地低下了頭，心里如翻江倒海一般。

　　我們?cè)�做過錯(cuò)事，被父母罵過，也傷過老師的心。但在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們都成長(zhǎng)了、懂事了、進(jìn)步了。為此，我嘗到了感動(dòng)的淚水。

　　我們的這個(gè)班主任給我們講過很多道理的老師，他就是我們又敬又怕的陳老師，他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過的滋味！

眼淚的滋味作文5

　　打開記憶的閘門，浮現(xiàn)在我眼前的是眼淚，它的名字叫“委屈”。它在我心中劃下了一道難以消除的痕跡。

　　記得那時(shí)我四年級(jí)暑假里的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，我汗流浹背，汗在身上黏糊糊的，難受極了。

　　最后，在我的哀求下，媽媽好不容易答應(yīng)我并讓我從她的包里拿十元錢去買冰棒吃。很快，我一邊舔著冰棒，一邊邁著輕快的步伐回家了，身上的炎熱早已散去，只剩下了清涼。可剛進(jìn)家門，就看見媽媽翻箱倒柜，嘴里反復(fù)念叨著：“怎么沒有了呢？”我撓了撓頭，百思不得其解地問：“媽媽，你在干什么？”媽媽站起身來，急切地問：“你看沒看見我早上放在包里的200元錢？現(xiàn)在我找不到了。”我毫不知情，搖了搖頭：“我不知道。媽媽您再想想，是不是放在哪邊給忘記了？”只見她雙手叉腰，緊皺著眉頭，狐疑道：“這錢是不是你拿的？如果是就還給我吧，我不怪你。“我大吃一驚，暗自叫苦連天：唉，我這么一問，怎么讓媽媽把我當(dāng)“嫌疑犯”了！隨后又連忙向媽媽辯解：“不是的，我可是少先隊(duì)員，怎么會(huì)偷您的錢呢？”媽媽半信半疑：“家里只有我們兩人，錢難不成自己長(zhǎng)腿跑了？再說了，只有你剛剛碰了我的包。”我悲憤填膺，手里的冰棒都開始化了，一滴一滴地落到了地上，仿佛也在為我感到委屈。我激動(dòng)地反駁著：“媽媽你要相信我，這錢真不是我拿的！”可不管我怎么解釋，媽媽似乎都聽不見一樣，摸著我的`頭，“乖，知錯(cuò)就改還是好孩子，你要誠(chéng)實(shí)守信呀！”我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)，并且像斷了線的珠子大滴大滴地掉了下來，我委屈地想：媽媽，您為什么不相信我呢？從小到大，您一直教育我要誠(chéng)實(shí)，不能騙人，更何況我會(huì)拿您的錢呢！您這次錯(cuò)怪我了，我真的沒說謊！

　　這雖已是陳年舊事，但現(xiàn)在回想起來，恍如是昨天發(fā)生過的一樣，因?yàn)樗�讓我流下了委屈的眼淚。

眼淚的滋味作文6

　　清晨，不情愿的在鬧鐘響了N遍后才睜開朦朧的睡眼。每天，都是這樣！從夢(mèng)中墜落到這殘酷的現(xiàn)實(shí)。今天要發(fā)成績(jī)了。

　　無力的坐起來，穿好衣服。機(jī)械似的用不著大腦，就草草洗完了臉。梳幾下頭，又要和宿舍告別了。

　　羸弱的陽(yáng)光透過稀疏的烏云照在地上。這蒼白的陽(yáng)光灑在我的身上，并沒有帶來多少的溫暖。西風(fēng)中，枯葉飄落，最后風(fēng)中的飛舞。有人說：“秋葉是秋風(fēng)的眼淚。”

　　散步般的速度，教室還是要到了。咬咬牙，還是走了進(jìn)去。這次并沒有引起他多同學(xué)的注意。因?yàn)樗麄兌嫉椭�頭，看著桌上的.試卷。也許是都發(fā)下來了吧！手在顫抖，心也在顫抖。慢慢地走到最后一排。發(fā)現(xiàn)，同桌正在用異樣的眼神看我。是嘲笑吧！不，應(yīng)該是同情。

　　坐下來，卻發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有一張?jiān)嚲怼Ｒ粫r(shí)間，全身從腳冷到全身，再見見冷到深心。可以清楚的聽到心結(jié)冰的細(xì)細(xì)聲響。被老師留下了？

　　突然發(fā)現(xiàn)，同住桌子上面整整齊齊的又一些試卷。那字跡竟是如此的熟悉。看了他一眼，竟然一直都在看我！“干嘛拿我試卷？”伸手多回我的試卷，可是由于一張被壓著，被撕去一角。“剛才發(fā)試卷有點(diǎn)亂，我就整理了一下。”“我說讓你管了嗎？”看了我一眼，他回過頭開始找東西。我瞪了他一眼，又掃過他的試卷。鮮紅的對(duì)勾，這就是差距。學(xué)習(xí)好就是這樣，狂妄，竟偷看別人的試卷。

　　打開自己的試卷。突然間聽到心突然裂開，接著像突然開裂的湖面那樣。裂痕一點(diǎn)一點(diǎn)的延伸開來。最后像瓷器破碎的聲音~~心終于碎了。

　　同桌突然伸出一只手，要強(qiáng)走我那張殘破的試卷。“干什么”。卻發(fā)現(xiàn)他另一只手拿的是透明膠帶。呢這試卷的試卷的手突然松開。

　　他細(xì)細(xì)地給我粘著試卷。他的細(xì)心是出了名的，我的試卷恢復(fù)原的。我相信！此時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)自己似乎做錯(cuò)了什么？

　　他把試卷拿給我，鋪開。“我知道你這次為什么考得這么差了。剛才看了你的試卷，你太馬虎了。不馬虎你不會(huì)比我差。他的眼神似水一般柔和。原來，那目光是關(guān)心的目光。

　　我轉(zhuǎn)過頭，淚水還是滑過臉頰流到嘴角。伸出舌頭吮了一下，呀，甜甜的。

眼淚的滋味作文7

　　有人說，眼淚是弱者的象征，是女孩子的特長(zhǎng)，可是，你有沒有想過人是在什么時(shí)候才落淚？那是什么味道呢？

　　咸咸的感動(dòng)

　　當(dāng)我們平常想起一些另人懷念的事或感動(dòng)，就會(huì)流下兩行淺淺的淚痕。這時(shí)候的味道是咸的，里面的成分是：水＋鈉離子＋鉀離子＋氨離子＋氯離子＋糖＋油脂＋溶菌酶＝咸。

　　甜甜的喜悅

　　那是一次作文競(jìng)賽，我被選中去參加校性作文競(jìng)賽，如果第一名，就有幸參加鎮(zhèn)性甚至市性的。那一次我算是拼了命去參加。(一方面是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期待，另一方面是我也很想展現(xiàn)自己)。第二天開始競(jìng)賽，我滿懷信心地走入競(jìng)賽教室，開始了寫作之“旅”。幾十分鐘過后，我檢查了幾遍，就交了，我們紛紛離開，揣著忐忑不安的心情走了出去。幾天后，我得知自己只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。雖然是這樣，我卻不回喪氣，因?yàn)槔蠋熤赋鑫业娜秉c(diǎn)并鼓勵(lì)了我。她說：“你的作文詳略不當(dāng)，該詳不詳，該略不略”，聽到這，我心里很難過，不料，她繼續(xù)說了，“不過，你也表現(xiàn)了你的能力，你應(yīng)該汲取這次教訓(xùn)，我相信你會(huì)寫得更好！”說完幾把手搭在我肩上，我十分高興，眼淚忍不住流了下來。我知道，那是喜悅的眼淚，因?yàn)槟鞘翘鸬模�那種眼淚的成分有：高興＋喜悅＋別人的肯定＋勞動(dòng)的收獲＝甜。

　　苦苦的.委屈

　　被人冤枉還真不是滋味啊。哎，為什么會(huì)這樣啊？今天，我又被人家冤枉了，我想我是走了狗屎運(yùn)了，沒樁衰是都降落在我頭上。我在也忍不住了，我哭了，如果我再不哭，我想我會(huì)郁悶而死。那眼淚苦苦的，包含了很多無奈啊。它的成分：難過＋郁悶＋無奈＝苦。

　　最美的味道

　　咸淚＋甜淚＋苦淚＝最美的。雖然哭不是一件光榮的事，但也只有嘗遍眼淚味道的人，才會(huì)是生活的強(qiáng)者，那是最美的味道，所以，哭，并不是弱者的象征，而是強(qiáng)者的必需！

眼淚的滋味作文8

　　那滴眼淚的甘甜，至今難忘;那滴眼淚的甘甜是母愛的滋味。

　　“媽媽，我想洗個(gè)熱水澡!”“好，那媽媽現(xiàn)在就給你燒水去。”“嗯!”這是那時(shí)秋季，媽媽和我的一段對(duì)話，那時(shí)，都是我先洗得一身神清氣爽才肯出來，而媽媽之后才洗，當(dāng)媽媽出來時(shí)，她身上有好多“水”，我問媽媽身上的水從哪來的?她卻說：“沒事，一會(huì)就干了”，可是后來我才知道那不是水而是汗……。

　　天氣慢慢的.變冷了，而媽媽對(duì)我的愛似乎也像這氣溫一樣慢慢的下降了，每次洗澡，媽媽一見我要進(jìn)浴室，就急忙沖上來一把將我推開說“我要先洗，你先去看看書吧!等我出來你再洗”。我疑惑的問：“為什么?每次都是我先洗，憑什么這回輪到我后洗了?我就要先洗!”我不顧一切的沖進(jìn)浴室，卻被媽媽一把抓出來說：“你不聽話，信不信我打你”，我無奈，只好獨(dú)自一人沖進(jìn)我是大哭，媽媽對(duì)我的愛呢?是不是被這天氣給凍結(jié)了?一滴眼淚流進(jìn)了我的嘴里，那是苦的，非常的苦澀……。

　　第二天早晨，我問媽媽：“媽媽你為什么老和我搶優(yōu)先權(quán)來洗澡?”我本想聽到一個(gè)合理的解釋，可您卻說：“上了一整天的班，不洗怪難受的，好了好了，我去上班了別來煩我了。”之后就是一聲關(guān)門的悶響，我又流淚了，它還是那樣的苦那樣的澀。

　　終于，這個(gè)謎底揭曉了——那天早晨，我起床很早，我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記本橫放在桌子上，我便隨意地翻看了起來，突然，我看見了驚人的一句話——兒子最近突然問我為什么老是和他搶優(yōu)先權(quán)來洗澡，我昨天早上卻那樣回答了他，其實(shí)，每當(dāng)我先洗完后，浴室里的溫度就會(huì)升高幾度，是兒子感覺不是太冷，這樣它就不會(huì)感冒了。

　　我看完后，默默地合上了日記本，不禁又流下了眼淚，可是它是甜的，異常的甘甜!那是幸福的味道，是母愛的滋味!

眼淚的滋味作文9

　眼淚是什么？是一出生的那種恐懼，是兒童時(shí)代的酸甜苦辣。

　　檸檬淚

　　你有過酸酸的檸檬淚嗎？我有。

　　上次，我和死黨鐘飄雪來到學(xué)校。我的前腳剛一進(jìn)教室門，樓思佳就跑過來，大聲質(zhì)問我和鐘飄雪：“你們不要亂告人，我什么時(shí)候沒帶校牌的？要不是你們亂七八糟告訴郭老師，我也不用寫300字的檢討。”什么跟什么嘛！我們聽得一頭霧水，二丈摸不著頭腦。“樓思佳我們沒有告訴老師你沒有帶校牌啊！更何況你帶了校牌，再說了我們剛剛到…..”我們迷惑不解地想解釋。“你們裝什么裝，剛到就不能先報(bào)啊，不跟你們做好朋友了，哼！”“不做就不做，難道要靠你活啊！”聽了這句話，我和鐘飄雪就不舒服了，但尊重友誼的鐘飄雪不說話，我就嚷嚷著抗議起來了。幾天過去了，樓思佳到處說我們的壞話。一星期過去了，真相大白了，“兇手”就是徐丹彤。但樓思佳卻說：“徐丹彤肯定是被冤枉的，我絕對(duì)不會(huì)相信你們的`。”我們都覺得冤枉的滋味不好受，我一回家到家，便落下了檸檬淚。

　　草莓淚

　　你看過草莓淚嗎？我有。

　　傍晚，老師說明天要考試，同學(xué)們簡(jiǎn)直一個(gè)個(gè)都面如土色。回了家后，我便開始復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得到一個(gè)完美的結(jié)局。第二天上午，我們便進(jìn)行了一次單元考試。下午第一節(jié)課，郭老師念：“第一名，黃思甜100分，第二名，張銘99分，第三名，鐘葉颯98……”我的心里高興極了，比吃了蜜還甜，眼眶里都有淚花在打轉(zhuǎn)了。

　　苦瓜淚

　　你有過苦瓜淚嗎？我有。

　　一次上午，我在家溜冰，一不小心就摔了一跤。下午，媽媽就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說，那是骨折，便叫我我們?nèi)ゴ筇啤ａt(yī)生看了，便叫我們?nèi)グ�扎。醫(yī)生先幫我把黃色的藥膏放上木塊包扎，可真夠麻煩的，一晃，一個(gè)月過去了，終于可以拆線了。在途中，我落下了苦瓜淚，這些天可真苦。

　　酸甜苦辣，眼淚的味。

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