[推薦]成長的故事15篇

成長的故事1

　　成長就像是一片片落葉，每一片，都有一個美麗的故事，它，可能是令人難忘，令人后悔的。

　　冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊，天氣越來越寒冷了。忽然，傳來腳步的雜亂聲，原來是下課了，操場上頓時炸開了鍋。我和我的朋友在操場上散步，突然一個六年級的大男孩走過來，飛起一腳，就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來了，可是我們只是四年級，那些男孩子個個都又高又壯，看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩，得意的不行，似乎打人是應(yīng)該的。和那個打人的男孩在一起的，都是他的同學，得有八九個。我想：告老師？告家長？也解決不了我和我朋友的心頭之恨，不如……正當我想著時，不知哪里傳來了一股疼痛，我又被那個男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來，隨口喊了一句：“想打誰就打誰，你們是誰呀？”

　　那群男孩似乎很生氣，我便想出一個辦法：讓我朋友在前面嘲笑他們，我趕緊還他們兩腳，不就還清了？我知道這樣做不好，可我還是想出氣。一切按原計劃進行！我的朋友吸引他們的.注意力，我趁其不備，力氣全集中在腳上，猛踢了他兩腳，然后和我朋友便兔子似的溜了。

　　可是后來我又想到，用更好的辦法解決，比如跟家長說，看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎？

　　過挫折才能長大，成長中，有挫折，人生才能更豐富。

成長的故事2

　　在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個只知道瘋玩的小孩子，變成了一的知道關(guān)心他人，認真學習的大孩子。

　　在一個陽光明媚的星期天，我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當我正蹲在地上觀察路邊的小草時，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)一個老奶奶左手抱著一個小妹妹，右手推著一個嬰兒車，正在過一個坎。可是，不管奶奶怎么推，就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑，可沒有一個人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車拉過了坎。老奶奶很開心，不停的對我說：“謝謝你，小同學!”我對奶奶說：“奶奶不用謝。”奶奶笑了，抱著小妹妹離開了我的視線。

　　走在回家的路上，我感到我真的長大了，也成熟了，因為我學會了關(guān)心他人，俗話說”莫以善小而不為。”不要因為做的`好事很小就不去做它。即使你只是幫同學笑了一支筆，幫奶奶推了一下車，也是一件好事。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人，對我們的成長有很大的好處。

　　童年，多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜!記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉，睡覺去!”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴肅地說道。

　　那天，我一連睡了十三個小時，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

成長的故事3

　　一個人的旅途不代表孤單，一個人的旅途是一種成長。

　　人生在尋找什么？生命在追逐什么？時間被分割成一段段回憶，時間不是微風，吹過就可以不留痕跡，它是狂風，洶涌澎湃的掠過心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了，我開始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當我回過頭來遙遠時，那些流逝的青春，一切都被飛揚的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來的路了，有的只是一片茫茫無際的.沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜，我們走過的路便是永遠，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。

　　因為年輕我們自以為是的勇敢，對于未來憧憬無所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過的路埋伏在腳下，珍惜過的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。

　　時光傾倒年華，時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間，成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W會用一個足以抗拒灰暗的心去面對，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長不大？

　　什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累，因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單，因為有成長相伴。

　　其實一個人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂。自己走過的路，是自己最貴重的財富，只有記住這些路，才能走好以后的路……

成長的故事4

　　童年成長的故事多得像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，最難忘的是那個周末發(fā)生的.那件事。

　　記得那個周末，我做完老師布置的作業(yè)，正準備出去找小伙伴玩，剛要出門，看見媽媽正忙著洗衣服，心想：媽媽平時既要上班又要忙著為我做飯，送我上班，周末都還不能休息，多辛苦呀！于是連忙跑過去說：“媽媽讓我來幫你吧！”媽媽連忙說：“你還小，不會洗，別搗亂了，快去做作業(yè)。”我說“我不會，你可以教我呀！”媽媽說不過我只好答應(yīng)了。

　　媽媽說：“洗衣服不是件容易的事，得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘，接著擰得半干抹上肥皂，使勁地搓洗，然后用清水清洗幾遍，直到?jīng)]泡泡為止。”我照媽媽說的去做，可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈，我有點不耐煩地說：“衣服上的小黑點怎么那么討厭，老洗不干凈。”這時媽媽看出了我的心思和顏悅色地說：“孩子，做什么要有耐心，這樣才能把事情做好。”聽了媽媽的話，我又開始一次又一次地搓洗，不一會兒終于搓洗干凈了，再用清水清洗了一遍又一遍，才把它們晾在衣架上，媽媽見了笑著說：“哇，洗得真干凈！”聽了媽媽的話我的心里比吃了蜜還甜。

　　今天雖然沒能和小伙伴一起玩，但我很開心，因為我今天終于知道媽媽平時辛苦，也明白了做什么事都要耐心才能做好。

成長的故事5

　　活動意圖：

　　作為大班幼兒，自己是怎樣成長的呢？有什么本領(lǐng)？別人有哪些長處?對于即將升人小學的現(xiàn)狀又要做哪些準備？為此開展了此次活動，讓幼兒利用不同時期的照片和衣物等物品的變化感受自己的成長過程，深入地認識自我、評價自我樹立新的成長目標。

　　活動目標：

　　1、發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化，認識自我、了解自我。

　　2、區(qū)別自己和別人的不同。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　5、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

　　活動準備：

　　1、幼兒照片兩張：一張嬰兒期、一張現(xiàn)在的，紙、彩筆、剪刀、膠棒等美工材料。

　　2、活動前請家長幫助幼兒收集小時候的影集、用品、衣服等；家長給幼兒講述小時的趣聞及趣事。

　　重點、難點：

　　發(fā)現(xiàn)自己的成長變化，說出自己最突出的.優(yōu)點和今后的目標。

　　活動過程：

　　活動一：不一樣的我

　　1、猜猜這是誰?

　　教師出示自己小時候的照片，這是誰?從中發(fā)現(xiàn)教師的變化，激發(fā)幼兒活動興趣。

　　2、照片配對游戲。

　　(1)排列照片，提出問題。

　　將幼兒小時候的照片在白板上面上、下各排一列，上方一列為“小時的我”，在下方一列為“現(xiàn)在的我”。

　　請小朋友找一找、配一配哪兩張照片是同一個人?

　　(2)幼兒操作游戲。

　　請幼兒將“小時的我”和“現(xiàn)在的我”連線，做成照片配對。

　　(3)幼兒講述自己的變化。

　　(4)幼兒自我評價。

　　請幼兒在展示自己的本領(lǐng)后來評價自己，說出自己最突出的優(yōu)點和不足。

　　3、制作成長畫冊。

　　根據(jù)活動的談?wù)搩?nèi)容來制作自己的成長畫冊，活動結(jié)束后張貼到主題墻上。

　　活動二 ：“我的用品”小展覽

　　1、師生共同布置展覽臺。

　　2、幼兒自由參觀展覽。

　　他們對自己小時候的小衣服、小帽子、奶瓶、尿布……感到驚訝，沒有想到自己當時竟然那么小，真實地感受自己長大了。

　　3、共同討論：現(xiàn)在與小時候比，自己有什么變化?

　　4、學習兒歌《一年過去了》。

　　活動反思：

　　本活動是系列活動，突出體現(xiàn)了教育的漸進性、發(fā)展性與整體性。每個活動之后幼兒都有不同的新體驗，對自我的認知也更為清晰、全面與深入。在活動中幼兒進行了充分的探討，從他人那里獲得了不同的評價及建議，開闊了他們的思路，幼兒學會了發(fā)現(xiàn)別人的長處和學習別人的長處，學會了與他人合作，更理解了在自己成長過程中為此付出辛勤勞動的家長、老師、社會各行各業(yè)的人們。活動中適時地給予幼兒引導(dǎo)和鼓勵，使他們能在支持性環(huán)境中自主地探討和發(fā)揮。作為一個引導(dǎo)者，能從不同的角度激發(fā)幼兒的積極性，擴展他們的思維，鼓勵幼兒用不同的方式表現(xiàn)自己。活動設(shè)計新穎，具有創(chuàng)新特點。

　　不足之處：

　　準備一些幼兒小時的VcD也許更直觀，能更好的提高他們參與活動的積極性。

成長的故事6

　　二年級暑假，媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營。雖然俗話說得好，“讀萬卷書不如行萬里路”。可是我實在是不愿意參加這吃苦夏令營啊！

　　媽媽為了說服我，給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個著名的徒步路線，那的景色美不勝收，非常的漂亮。聽媽媽說，這次，我還能在海邊露營。一切聽起來是那么的美好！可是只要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰(zhàn)，我心里還是有一百萬個不情愿。但是胳膊扭不過大腿，媽媽還是不分由說地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。

　　到了香港，第二天，天都沒亮，我們就全副武裝，早早的來到了麥里浩徑。唉，徒步是如此的艱難，困苦。太陽火辣辣的，我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣，壓得我喘不過氣兒來。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料啊！沒過多久，大家就熱得滿臉通紅，累得話都說不出來了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿，走一步停一步，緩慢地前行著。我沮喪地望著遠方，不知道何時才能到達終點，何時才能露營。

　　正在我們叫苦連天時，領(lǐng)隊老師不停地激勵大家：“加油，堅持就是勝利！”在老師的鼓勵下，大家慢慢地打起了精神，相互攙扶、相互打氣。看著伙伴們這么努力，我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c燃了。我暗暗地對自己說：“秦子淑，你一定能行的！你一定要讓媽媽對你刮目相看！”

　　終于，我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗，一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石，郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊，一汪寧靜的'海水如翡翠般閃閃發(fā)亮。看著眼前美麗的風景，我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。

　　稍作休整，我們繼續(xù)翻過山脈，向海邊營地行進，我感到身上的背包似乎變得沒那么重了。就這樣，我們終于到達了目的地，如愿來到海邊露營。

　　晚上，伴隨著海浪的聲音，我在帳篷里甜甜的睡著了。夢中，我似乎聽到爸爸媽媽夸我長大了……

成長的故事7

　　從這年的9月1日開始，我就成為一名真正的小學生了。每天背著一個大而沉重的書包。那時我覺得我的命怎么這么苦。每天回家，老師總是要給我們布置多多少少的作業(yè)。回家后，媽媽總跟在我后面催我快快練琴。當然，星期六、星期天是我一星期中最開心，最“忙碌”的兩天，因為在這兩天里我可以做一切我喜歡的事情。星期六早上，爸爸帶著我去天水路小學畫畫。畫完后，爸爸便帶我到各個游樂園去玩，一直玩到我感到累。星期日，爸爸帶我到小區(qū)里滑旱冰……一切都是那么的快樂!

　　八歲的夏天

　　“什么時候了，還在玩什么，多大了，快彈琴去，你還想和一年級一樣第一年不合格第二年再考一遍。我告訴你，今年十級考不出，明年演奏級就別想考了!……”唉!媽媽又開始滔滔不絕了!隨著我不斷地成長，我的作業(yè)量也在相對地增加，我的喜好沒有了屬于他們的時間，每天除了做作業(yè)，上補習班，練了鋼琴就再也沒有其他的課余活動了。現(xiàn)在想想，一年級的我是多么的天真幼稚。沒辦法，我只能按老媽的說法去練，可人在鋼琴前，魂卻早已飛出去了，飛到了每一個有歡聲笑語的地方。但幸運的是，我最終合格了，逃過了這一劫。

　　13歲的`秋天

　　秋天這一季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，我也同樣有了一點小小的成績。記得去年，我們?yōu)楦傎惏嗟目荚嚩�努力，我終于突破重圍，考進了數(shù)學競賽班。一時的成功，沖暈了我的頭腦，在期末考試時，我竟考出了91分這樣的低分。暑假里，補習班沒少上，作業(yè)沒少做，琴也沒少彈。每天都是那么的忙忙碌碌。上幾個星期，我們又要競賽班會考了。我想：這次是我挽回臉面的時候，去考了就一定得考上，否則我這個“老競賽”和其他同學又有什么區(qū)別呢?想著想著，我便開始認真地答題，做完后，看看還剩挺多時間，檢查了一遍又一遍，就怕犯一些低級的錯誤。

　　星期五那天，蔣老師來到我們班級告訴我們，他以下報到的同學考入了競賽班，聽著聽著，蔣老師報到了我的名字!欣喜、激動，一齊涌入我的心里，我心窩里像跑進了一只活兔子，怦怦地跳個不停。我高興得像要飛起來一樣，完全沉浸在欣喜之中，這幾個月的苦惱仿佛被一陣甘甜的暴雨沖洗得干干凈凈。

　　成長是一個過程，它能使我們漸漸懂得更多的道理。漸漸使這些道理不知不覺地融入生活，這才是真正的成長。

成長的故事8

　　曾經(jīng)年少無知，我真的恨過你。

　　還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫作業(yè)，你叫我家長；我溜號貪玩，你叫我家長；無論犯什么錯誤，你都要把我家長叫來。那些時候，我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長啊！

　　直到有一次英語小考后，你拿著我劣跡斑斑的卷子，用近乎哽咽的聲音對我說：“就這么放棄你自己了嗎？就算你要墮落也要問問我同不同意啊 ！”

　　我哭了，我的淚水撞上了你泛紅的眼光，我終于發(fā)現(xiàn)你對我的好，永遠比別人多一點。

　　我交了不好的朋友，你怕我受傷害，一遍遍的叮囑我，要我保護好自己。你說你很著急，也不知道怎么勸我，你只能一遍又一遍的提醒我，你說你能做的就這么多。

　　我的淚水再次決堤，當我看到你略顯暗淡的眼眸時，我竟尋到了一絲痛惜!原來，你對我的愛也比別人多了一點。

　　現(xiàn)在的我追悔莫及，我開始怕失去你。今后，我再淘氣，可能也沒人請我家長了，也沒人再逼我寫檢討書了。當全世界拋棄我時，是你用一雙纖弱的手拼命的.拉著我。謝謝你一直拉著我向前走，走過風雨迷途。

　　你是我成長路上最重要的人。

　　親愛的老師，當我離開你時，我只需回憶我們共同走過的時光和你對我深沉的目光，我想我會足夠堅強，一心向陽，去向遠方。

　　謹記，成長的路上，你真的很美。

成長的故事9

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛……我們帶來七彩夢，走向未來。”多么美妙的歌詞，多么悠揚的旋律。但是，隨著年齡的增長，當我再次看到這段歌詞的時候，心里還想陽光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。

　　在成長之時，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往……

　　不知從何時起，我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事。可能是因為自己在學校里的壓力太大的緣故吧，總覺得自己比不上那些學習成績比我好的學生，心里就時時充滿著一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的'時候，我總是面無表情地聽著，緊皺著眉頭，讓話從左耳進右耳出……

　　這大概就是美國心理學家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧。看到《思想品德》課本中各種各樣的事例，我都會想起自己的事情，跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候，我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來。

　　剛剛步入青少年時期的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。煩惱多了，憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待他。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

成長的故事10

　　生活如同調(diào)味劑，能調(diào)出多種人生味道：酸、甜、苦、辣……

　　——題記

　　1.辛酸

　　父母并不欠我們什么，卻每天都在為我們忙碌奔波、打工掙錢，而我們卻不懂得珍惜，大手大腳的揮霍……媽媽每周都給我十幾塊零花錢，而我卻不懂得滿足，以為賺錢很容易。后來到我嗎工作的廠里干了一天活后，我才知道我的不該，不該向父母要那么多零花錢，不該不懂得珍惜父母的“血汗錢”，我的心里涌出一股辛酸來……

　　2.美滋滋

　　這次的中段考考得很理想，進步也很大，在班上，老師的表揚、同學的稱贊、父母的認同，讓我覺得心里美滋滋的，更讓我知道，只要自己肯努力，肯用心，世界上沒有做不成的事情……

　　3.又冤又苦

　　上周，在回教室的路上，我看見地上有一團紙，于是想把紙撿起來，剛彎下腰，要撿的時候，發(fā)現(xiàn)眼前有一雙腳，抬頭一看，是當天的值日生，這個值日生以為紙是我扔的`，要扣我的班分，我想解釋，但這個值日生不讓，我也實在太冤太苦了吧……

　　4.火辣辣的

　　在上個月，因為睡得比較晚，早上起來不大有精神，洗臉時，因不留神，拿錯了旁邊的那條毛巾，是阿紅姐的。雖然阿紅姐沒說什么，但我自己都覺得很尷尬，呆呆的站在哪兒，覺得我的臉火辣辣的……

　　生活如同調(diào)味劑，能調(diào)出多彩多味的人生……

成長的故事11

　　在我的記憶中，有很多星星，每顆星星都閃閃發(fā)亮，今天我要把最亮的`星星講給你們聽聽。

　　每天晚上，我都坐著班車回到小區(qū)，所以每天姥爺會在小區(qū)接我。

　　星期五，我坐班車回到小區(qū)，我沒有看見姥爺，我心想：姥爺今天是記錯時間了嗎？所以我就在原地等了一會兒。可還見不到姥爺，我很著急，我伸長脖子，看了看四周，好像看見姥爺了，可走近一看，不是，我很失望，就決定自己回家。可姥爺說過不讓我自己回家。這時我很為難，但是不久我還是決定自己回家。

　　我走過小路，走到一座樓房的影子里。那是不是有一個壞人？我加快了腳步，走進走廊，我的緊張的心情又在心里升起，我再次加快腳步。

　　終于到家了，我用鑰匙打開了門，姥爺看見我，驚訝地問我：“你怎么回來了，不是在上課嗎？”“今天星期五放學早。”我大聲地說。姥爺一拍腦門說：“哦，我忘記了。”

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長大了，能夠自己回家了，我不由得在心里為自己豎起大拇指。

成長的故事12

　　我是一個有點可愛又有些任性的小女孩，在我近十年的童年生活中，那些生動而又有趣的小事點點滴滴地飄灑在我成長的道路上。

　　從幼兒園開始，我的成績一直不錯，家里人也把我捧在手心，親戚們也讓弟弟妹妹們向我學習；久而久之，我就有點飄飄然了，走路都頭抬得高高的，說話總是帶點沖味，爸爸媽媽說了我好幾次，我不以為然地哼了幾下，依然外甥打燈籠——照舊。

　　這天是周末，阿姨帶著小雨妹妹來我家玩。大人們熱火朝天地談?wù)撍齻兊囊路�或者股市去了，我們小孩子就想著怎么去外面好好放松放松。我打了聲招呼就想往外走，媽媽叫住我：“帶妹妹一起去！”小雨急忙跟了過來；我別轉(zhuǎn)臉不情愿地撅撅嘴，小聲嘀咕：“跟屁蟲。”帶著她就出了門。小雨其實很乖巧的，只是因為學習成績老是中等，所以很羨慕我，把我當成榜樣，有事沒事喜歡粘著我。我呢，就有點瞧不起她，總躲著她，一起玩的時候也總是一副教訓的口氣，可她不在乎，總是笑嘻嘻的，我也無可奈何。

　　出了門，小雨跟在我后面問東問西，我有一句沒一句地回答著，很不耐煩。來到巷口，我的腳步不由自主地慢了下來，因為我看見每天的“噩夢”正在得意地曬著太陽。原來，這里有一戶住戶養(yǎng)著三只大肥鴨，每天都散養(yǎng)在外面，大人看見它們一搖一晃的'樣子覺得很可愛，可我每次一個人路過，它們都嘎嘎嘎嘎地跑過來追我，把我嚇個半死。今天我可不想在別人面前丟臉，特別是小雨妹妹。我小心翼翼地踮著腳，想從街的另外一邊溜過去，可老天偏偏要捉弄我，那三只大“惡”鴨還是發(fā)現(xiàn)了我，它們歡快地叫著，仿佛在喊：“追啊，我們的玩具來了！”神氣地邁著鴨步飛快地向我奔來。我尖叫一聲準備轉(zhuǎn)身就逃。這時候，一個身影從我旁邊跑了過去，是小雨！她要干什么？只見她和鴨子越來越近，我嚇得忘記閉上眼睛，聲音也顫抖著：“別……”話還沒說完，小雨和鴨子迎面相逢了，小雨張大雙手，用最大的力氣喊了一聲：“啊！”三只大惡鴨從來沒有這樣被驚嚇過，嚇得“嘎嘎”亂叫，落荒而逃，有一只還慌不擇路，摔了一下，那樣子別提多狼狽了！我和小雨哈哈大笑，原來恐懼這么容易就被戰(zhàn)勝了！

　　我看著笑得那么燦爛的小雨，發(fā)現(xiàn)她不是那么討厭了，雖然我成績比她好，可我還有很多地方比不上她，她那么有勇氣，看見困難不是逃避，而是迎難而上，這種品質(zhì)正是我所缺少的。每個人都有長短，只有互相學習，互相幫助，才能互補長短，在成長的道路上踏下堅實的足印！

成長的故事13

　　不知不覺中，我長大了。打開成長的檔案，我感受到了喜怒哀樂。要問我那件事最難忘，我會不假思索地想起那件事，因為它讓我感受到了“家”的溫暖。

　　有一次，學校組織去春游，在春游的前一天晚上，媽媽給我準備了美味的Pizza大餐，可我總覺得像少了什么似的。對了，我那可愛的心肝寶貝——PSP！于是，我環(huán)顧了一下四周，趁著沒人，我便躡手躡腳地拿起PSP，往書包里一塞。到了春游那天，老師帶我們?nèi)�歡樂谷，第一個項目就是“激流勇進”，老師叫我們把書包放在一棵大樹下。我想：PSP很貴的，萬一被人偷走怎么辦？不行，我要把PSP帶上去。于是，我悄悄地把書包帶上了“激流勇進”。我們登上船后，還不到1分鐘就到了最高點，于是我便緊閉雙眼，可在我睜開眼睛時，書包“不翼而飛”了！等工作人員把我的書包從河里撈起來時，PSP雖然沒壞，可午餐全都泡湯了！哎，我可真倒霉呀！

　　中午，大家都在草坪上鋪開了餐桌，而我卻只能躲在一塊大石頭后面。“你在干嘛？”我回頭一看，原來是我最好的好朋友小湯。“我的Pizza大餐泡湯了。”“沒關(guān)系，我?guī)Я藘蓚�漢堡，來，拿一個！”不一會兒，大家就都圍到了我的'身邊。楨蕓給我包薯片，文文給我盒果凍，陶陶給我個雞腿，小李給我根紅腸。看著手上捧著的食物，我的心中好像涌進了一股強大的暖流。這也許就是“家”的溫暖吧！

　　成長中類似的故事會有很多，它們成為我美好的回憶，它們讓我感受“家”的溫暖，同時也品味到愛的真諦

成長的故事14

　　記得第一次上舞臺表演是我讀三年級的事了，那一次上臺，讓我成長了許多。

　　那是一次六一兒童節(jié)，學校組織文藝表演。但臨近節(jié)日，我們班還沒有表演的節(jié)目，老師心急如焚，對大家說：“誰有才藝？也愿意上臺表演。”班上的同學都十分積極，老師讓同學們自行準備，過幾天在班上表演并且選出節(jié)目。時間很快就到了，我們都表演了各自的才藝，最后，我的節(jié)目淘汰了其他同學，我非常高興，但回到家后，就有點后悔了，因為我從沒上過臺，十分緊張，生怕丟了班級的臉。我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽鼓勵我說：“不用害怕，要相信自己，認真練習就行。”有了爸爸媽媽的鼓舞，我才有了信心。

　　自從我的`節(jié)目被選上以后，我回到家就迅速做作業(yè)，做完作業(yè)就爭分奪秒地練習葫蘆絲，經(jīng)過不斷的練習，我終于把樂譜背了下來。到了關(guān)鍵時期——六一兒童節(jié)，一個個選手陸續(xù)上臺表演，他們的節(jié)目都很精彩，輪到我了，我非常緊張，但是我還是大步地走上了舞臺，我像往常練習一樣，自然地表演，慢慢地我不再緊張，反而很輕松，十分享受舞臺。不一會功夫，我的曲目就表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。最后評分時，我的節(jié)目獲得了二等獎，班上的同學都在為我喝彩。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不害怕上臺了，這一次的經(jīng)歷還讓我喜歡上臺了呢！爸爸媽媽說的沒錯，應(yīng)該相信自己，自信地面對困難和挑戰(zhàn)，就會收獲成功。

成長的故事15

　　隨著時光 的節(jié)奏，在不知不覺中，我已從一個幼稚的小女孩 變成了青春 少女 、所謂的90后，回頭 看看我成長的足跡，這一個個故事，真叫人回味無窮。 一步一步往上爬 成長的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸 教會了我堅強 。那是的我還剛上小學 三年級 ，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來，眼淚 也像不聽話的小孩，當時的我只會哭著喊痛，老師 叫爸爸把我把我接回家 。在路上，爸爸并沒有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因為腳實在很痛，爸爸停下語重心長的對我說：“如果連這點小傷都學不會堅強的面對，那今后在社會 上還怎么立足？記住，生活 的`道路并不好走，會有許多的困難，而面對困難唯一的秘訣就是堅強！”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。

　　從此，我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo)，用堅強的信念 ，一步一步往上爬，于是，我長大了。 長大了，就要更加懂事 在我十歲時，爺爺 離開了，曾經(jīng) 以為會永遠 永遠陪伴我的爺爺也離開了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜 ，爺爺離開時，對我說：“孩子，你今年十歲了，是個小大人了，要懂事了，因為你已經(jīng)長大了。”他握緊我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個小孩子了，因為，我長大了，就要更加懂事。 珍惜成長的每一個足跡 花開花落，太陽 按時東升西落，在成長過程中，我遇到了許多善良 開朗的好朋友，她們在無形中影響著、改變 著我，我更會珍惜成長的每一個腳印，因為我們都不想失去這純真的友誼，就算有些只是生命中的過客 ，我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫我成長的故事成長的故事未完待續(xù)，也許明天 的我將會經(jīng)歷成長的磨難，但我要堅強面對；也許后天我也會遇到成長的快樂 ，我也要珍惜每一個美好的瞬間。

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