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創(chuàng)可貼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的創(chuàng)可貼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)可貼作文1
送灶后,年味漸濃，這天，我跟媽媽在家打掃衛(wèi)生，我們正有說(shuō)有笑地干著，突如其來(lái)的一件事把我嚇傻了。
原來(lái)就在媽媽收掃帚時(shí)，不慎把手指夾住了，我慌里慌張費(fèi)了半天勁才幫她把手拔出來(lái)。媽媽的手被夾破了，血珠在不停地往外冒，媽媽拿了一張面巾紙?jiān)噲D包好傷口，可一會(huì)兒血就把手上的紙染紅了，我看在眼中，急在心里，小藥箱翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找著創(chuàng)可貼，告訴媽媽我要出去一下，便匆忙拿上自己的5元錢下樓，直奔外面小醫(yī)院跑，邊跑邊想：醫(yī)院一定有創(chuàng)可貼。跑著跑著一個(gè)不留神跌了一跤，手上一陣劇痛，看見(jiàn)自己的手也擦破了皮，還滲出了血，我也光榮負(fù)傷了。我顧不上手上疼，爬起來(lái)拍拍灰繼續(xù)跑，過(guò)了大馬路，終于跑到了一家小醫(yī)院。“阿姨，有沒(méi)有創(chuàng)可貼？”“有”。“我買十張，給你錢。”說(shuō)完遞上了錢，“小同學(xué)，這就是你的錢呀？”我一瞅，呀！怎么是一張小紙片呀！我慌忙摸口袋，沒(méi)有，沒(méi)有...我搜遍了全身也沒(méi)有看到5塊錢的`影子。“阿姨，你等一會(huì)兒。”我慌忙跑出醫(yī)院，找呀找呀，一直找到我跌倒的地方，都沒(méi)有看見(jiàn)錢，我繼續(xù)找了一陣子，仍一無(wú)所獲，怎么辦，我急得哭出來(lái)，突然我看見(jiàn)一個(gè)人影向我走來(lái)，原來(lái)是媽媽，是我的媽媽，她擁抱住了我，“寶貝兒，原來(lái)你在這里，我好容易才找到你！”“媽媽，對(duì)不起，我只是想幫你買創(chuàng)可貼，可錢不知怎么弄丟了。”“沒(méi)關(guān)系，孩子，你看看小手也破了，遇事不要慌，不要急，安全最重要，我們一起去買創(chuàng)可貼。”媽媽牽著我的手又來(lái)到那家小醫(yī)院，進(jìn)了門，就見(jiàn)醫(yī)院里的人指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著：“這不就是剛才那個(gè)拿紙片當(dāng)錢的孩子嘛？”我聽(tīng)了后，委屈的淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽看了看我，笑著跟他們解釋了一番，醫(yī)院里的工作人員聽(tīng)了后夸我孝順，能干，還要送我們兩張創(chuàng)可鐵貼，我收回眼淚，和媽媽相視一笑，謝絕了好意，堅(jiān)決付了款買回了創(chuàng)可貼，然后我們母女各貼了一片創(chuàng)可貼，跟疼痛徹底道別了。
還有什么比親情創(chuàng)可貼更加舒適、溫暖呢？
創(chuàng)可貼作文2
我們的父母都愛(ài)我們，我們也愛(ài)我們的父母。我們之間的愛(ài)常常體現(xiàn)在一些日常生活的小事中。
記得那一天正是星期五，我在看電視。我正看著呢，媽媽就走了過(guò)來(lái)，嘴里嘟囔著：“我真是太粗心了，連切菜都會(huì)把手指割傷！”一聽(tīng)這話，我連電視也、沒(méi)心思看了，連忙湊到媽媽跟前，盯著媽媽手上正在流血的小傷口，著急地問(wèn)：“媽媽，痛嗎？”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“剛剛弄傷的時(shí)候是有一點(diǎn)痛，現(xiàn)在不是很痛了。”媽媽沖我笑了笑，然后用紙巾簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，就繼續(xù)回廚房忙碌了。我想：這可不行，只是用紙巾擦了一下，怎么能消毒止血呢？我不假思索地抓起起桌子上的幾個(gè)硬幣，向廚房喊了一聲：“我出去一下，馬上就回來(lái)！”就急匆匆地跑向附近的一家小商店。我到了小商店，讓老板拿幾個(gè)創(chuàng)口貼。可老板說(shuō)什么也不肯收錢。我想起了受傷的媽媽，顧不得那么多了，就攥著那幾個(gè)創(chuàng)口貼往回跑。我快到門口時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在門口東張西望。但是她看上去并不緊張。她大對(duì)數(shù)時(shí)候總是很放心我。我兩步并為一步，一下子跨到了媽媽跟前“你去哪里了？”媽媽平靜地問(wèn)。我回答道：“我去給您買創(chuàng)口貼了。”“媽媽沒(méi)事，只是一個(gè)小傷口，你去買什么創(chuàng)口貼呀！”媽媽接著說(shuō)，“以后可不能亂跑了。”“嗯！”我一邊應(yīng)著，一邊讓媽媽把受傷的'手伸出來(lái)，小心翼翼地在她的傷口處貼上了剛買的創(chuàng)口貼。媽媽摸了摸我的頭，露出了欣慰的笑容。我心里也安心多了。
我只是為媽媽做了一件這么不起眼的小事，卻可以讓媽媽感動(dòng)那么久。從這件事情中可以看出我們的母親是多么的偉大，她對(duì)我們的愛(ài)是多么的無(wú)私！她為我們付出了一切，卻從不要求回報(bào)。當(dāng)我們想為父母做些力所能及的事時(shí)，回答總是“不用了”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一句感謝，一聲問(wèn)候，一個(gè)小小的動(dòng)作，都可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。讓我們學(xué)會(huì)向母親感恩！讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)我們天下的所有母親吧！
創(chuàng)可貼作文3
每個(gè)人的心中都有一件讓人難忘的事。今天我就在這里講一件充滿愛(ài)意的事吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，忽然指著輪滑鞋對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以下去滑冰嗎？”，媽媽考慮了一下：“嗯，下去吧，記得小心一點(diǎn)哦！”
過(guò)了一會(huì)兒，“哎呦，好疼啊！”我摔倒在地，“你沒(méi)關(guān)系吧？”旁邊的朋友叫著。“沒(méi)事，好，好著呢！”我忍著疼痛說(shuō)。快要到家門口時(shí)，我心想：怎么辦？怎么和媽媽交代啊？還是不讓她發(fā)現(xiàn)比較好。到了家里，我悄悄地開(kāi)門。然后探出頭來(lái)看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)，就躡手躡腳的走了進(jìn)去：“咦，怎么這么快就回來(lái)了？”媽媽越來(lái)越覺(jué)得奇怪了，便向我走來(lái)，我
非常緊張，身體不受控制了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，媽媽走到我面前看了一下我的腿，變得很生氣，開(kāi)始大聲吼道：“摔倒了，沒(méi)聽(tīng)我的話了吧，叫你小心點(diǎn)，你怎么就不記著呢！”媽媽把我拉到沙發(fā)旁讓我坐下，可我不想，我心里十分委屈。媽媽搖了搖頭還嘆了一只氣“哎~”便走向臥室，不一會(huì)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)創(chuàng)口貼，我就把“對(duì)不起”這句話咽了回去。她對(duì)我說(shuō)：“丫頭，站那別動(dòng)”媽媽輕輕地把創(chuàng)口貼貼在我傷口的地方，頓時(shí)我內(nèi)心趕到萬(wàn)分溫暖。我怔住了，因?yàn)閶寢屪焐虾軆矗睦飬s很溫柔。我抱住了媽媽對(duì)她說(shuō)：“謝謝。”媽媽也露出了恬靜的.微笑。
在陽(yáng)光的照射下，一切都是那么的美好，那么的溫馨。愛(ài)是給人一個(gè)創(chuàng)口貼，就是給人一片暖暖的愛(ài)，讓它深深地鉆進(jìn)了我心中，讓愛(ài)永遠(yuǎn)釋放吧！
啊！這充滿愛(ài)的一天，讓我永生難忘！
創(chuàng)可貼作文4
我無(wú)力的坐在家門口,伴著溫柔似水的月光我在也忍不住放聲痛哭起來(lái).就在剛才,我得知我落選了,因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的很小的錯(cuò)誤而葬送了一次美好的前程.我多么后悔啊.如果我考上了,我將能上北京上中學(xué).可是……
茫然間我抬起頭，忽然，“綠動(dòng)網(wǎng)吧”四個(gè)大字映入眼簾。我想：我的學(xué)習(xí)成績(jī)這么差，沒(méi)考上北京的`學(xué)校也考不上什么好的學(xué)校了。不如去玩玩吧。說(shuō)著我跑進(jìn)了網(wǎng)吧。
我正玩的激烈，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“張馳！你怎么能上這來(lái)，走！跟我回去！”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我的身后，眼里充滿了焦急，拉著我的胳膊就往外走。
“不，我不要回去。我這么沒(méi)用。就讓我一輩子沒(méi)用好了！”我完全不顧周圍人異樣的眼光，激動(dòng)的大喊，癱坐在地上。
媽媽疼愛(ài)的拉起我，把我?guī)С隽司W(wǎng)吧，坐在門口的臺(tái)階上，只見(jiàn)媽媽用水果刀將手指割破，血流不止。
“媽！你這是干什么！”我嚇壞了。忙拿出創(chuàng)可貼給媽媽貼上。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“張馳，創(chuàng)可貼小吧，如果我剛才任由血這么流著，很可能失血過(guò)多。但是只要貼上這么一個(gè)小小的東西就安然無(wú)恙了。”母親頓了頓，接著說(shuō)：“有的人就像創(chuàng)可貼一樣，很小，但是卻非常有用。有的人卻像那游戲光盤，又大又貴，但不僅沒(méi)用還會(huì)害了別人的。你這次沒(méi)考上完全是失誤，為什么不爭(zhēng)取考上好學(xué)校而繼續(xù)沉淪呢？能做那有用的創(chuàng)可貼為什么偏要做那害人的游戲光盤呢？”
我猛然醒悟，擦干淚水和媽媽回家了。沒(méi)有失敗哪來(lái)成功？沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順的。對(duì)！自己至少還擁有夢(mèng)！看著吧，媽媽！我一定會(huì)考上一所好學(xué)校的！我會(huì)給您爭(zhēng)氣的！
創(chuàng)可貼作文5
青春期，是充滿快樂(lè)、好奇的時(shí)期；是多姿多彩，充滿生命活力的火花；是奏出動(dòng)聽(tīng)旋律的音符。但是，青春期也有叛逆期，我就常常因?yàn)橐恍┬∈屡c父母產(chǎn)生矛盾。
那一天早晨，我像往常一樣，揉著睡眼惺忪的眼睛來(lái)到餐桌旁吃我最愛(ài)吃的早餐——荷包蛋。
經(jīng)過(guò)廚房的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了——我看見(jiàn)媽媽一手拿著鍋鏟，另一只手在鍋里好像挑著什么。我頓時(shí)火冒三丈：這個(gè)媽媽到底在搞什么啊？把手放進(jìn)鍋里一點(diǎn)都不衛(wèi)生，是不是想讓我拉肚子啊？
媽媽麻利地把煎蛋盛入碟子里，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我正站在廚房外，親切地說(shuō)道：“女兒，蛋煎好了，快端出去趁熱吃吧！”我生氣地說(shuō)道，“你都碰過(guò)了還讓我吃，那么不干凈！”“不是，女兒，是因?yàn)椤眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完話，我便從餐桌旁的柜子取出一瓶牛奶，怒氣沖沖地摔門上學(xué)去了。
傍晚回到家，我故意避開(kāi)媽媽的視線，對(duì)媽媽的一舉一動(dòng)不理不睬，背著書包徑直走向我的房間，關(guān)上了我平時(shí)都不關(guān)的房間門。門外傳來(lái)一陣輕輕地嘆息聲，我沒(méi)有在意，放下書包開(kāi)始寫我的`作業(yè)。
寫著寫著，忽然，我的思路被門外的一陣輕微的聲音打斷了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我房間的門口，手里捧著一杯熱牛奶。我正想發(fā)脾氣，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手指纏著創(chuàng)可貼。
我驚訝地走到媽媽面前，問(wèn)道：“你的手怎么了？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，只是早上給你煎蛋了時(shí)發(fā)現(xiàn)有蛋殼掉進(jìn)鍋里，一時(shí)太急伸手進(jìn)去，不小心燙到了而已。”我眼眶一熱，原來(lái)，媽媽是為了我才這樣做的！慚愧的淚水便不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為了我而燙傷了手指，可我卻向她發(fā)脾氣，真不應(yīng)該啊！
青春期總有叛逆期，每每想起這件在叛逆期中的事，我都會(huì)感到慚愧不已。在成長(zhǎng)必經(jīng)叛逆期中，我們要控制好自己，好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
創(chuàng)可貼作文6
在我家，直從有了我這個(gè)小人，媽媽就真真切切地成為了一個(gè)家庭主婦，早上給我燒早飯，下午接我回家，晚上再燒晚飯，然后安頓我睡下，自己則熬到很晚才睡下……她的一舉一動(dòng)，都包含著對(duì)我的愛(ài)。
一次我放學(xué)回家，肚子就覺(jué)得又餓又痛，渾身上下都不自在，吵著嚷著要吃東西，“行行！”媽媽匆匆忙忙扔下包，來(lái)不及換鞋，把頭發(fā)一抹就在廚房忙開(kāi)了，只聽(tīng)廚房里傳出鍋鏟的聲音和微微的香味，過(guò)了不久，媽媽端來(lái)了一盤番茄炒雞蛋和一碗豌豆肉末湯，我毫不客氣地舉起勺子，咽了一口口水，調(diào)整坐姿，嘶溜嘶溜吃起來(lái)。媽媽在一旁插著腰，欣慰地笑著看我吃，我呢，則不時(shí)抬抬頭，用眼角的余光看看媽媽，接著又繼續(xù)埋頭。猛然間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的左手食指上貼著一張創(chuàng)可貼，是云南白藥的，貼在左手食指上，“媽媽，你的手怎么了？”我放下勺子，挺起背，抬起頭，眼睛直直的.盯著媽媽，媽媽都不自然了，低下頭看看手，躊躇了一會(huì)兒，皺起眉頭緩緩的說(shuō)，“沒(méi)什么，剪指甲時(shí)不小心剪破了，貼貼就好，貼貼就好……”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身就走了，我很是疑惑，不管了，填飽肚子再說(shuō)！于是便又埋頭大快朵頤起來(lái)。
飯后在房間，我隔著門縫看見(jiàn)媽媽在客廳沙發(fā)上擺弄著創(chuàng)可貼，齜牙咧嘴，好像很疼的樣子,不時(shí)還發(fā)出幾聲輕微的叫聲，在叫的同時(shí)抽回了手，過(guò)一會(huì)又去剝。“掉了一些皮應(yīng)該不會(huì)這樣吧？難道……”我起了疑心，躡手躡腳來(lái)到客廳，走到媽媽身后，趁其不備、眼疾手快，一把拉過(guò)媽媽的手：左手食指上的傷痕清清楚楚，血已經(jīng)凝固，指甲也有些上翻，整一個(gè)“傷痕累累”。“媽媽，這，這是怎么了?”我略帶著急的問(wèn)，“沒(méi)什么，”媽媽猛地抽回了手，用右手遮住，“就是剛才切菜太急了，刀一滑，割破了手，沒(méi)事了，已經(jīng)不痛了。”
那雙手，已有了皺紋，因過(guò)度的操勞而起了老繭，皮膚龜裂、粗糙，沒(méi)有什么光澤……
創(chuàng)可貼作文7
在這六年的小學(xué)生活中，陪伴我的是老師和同學(xué)。也有不少令我難忘的同學(xué)，而我最難忘的一個(gè)同學(xué)莫過(guò)于是“創(chuàng)可貼”陸程偉了。
陸程偉戴著一副深藍(lán)鏡框的眼鏡架，一頭干凈利落的短發(fā)，好像是要讓自己跑得更快似的。他的嘴角經(jīng)常上揚(yáng)，是因?yàn)樗欢ㄓ窒氤鍪裁春命c(diǎn)子了。而他經(jīng)常撓撓后腦勺，表示歉意、驚奇或是疑問(wèn)。他有一個(gè)和創(chuàng)可貼一樣的特點(diǎn)，在別人心情處于低谷時(shí)的安慰。
那次，是2月22日，我的生日那天。天空上的烏云遮蔽了太陽(yáng)，整個(gè)天空死氣沉沉的，我的心情也如天空般沉默。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同學(xué)記得我的'生日。盡管我在qq上加了全班的大多數(shù)人，44個(gè)人，但他們并沒(méi)有送來(lái)祝福；盡管qq上有一個(gè)好友生日提醒，但就是沒(méi)有人記得。我看了一眼qq列表，嘆口氣，沒(méi)有人記得就沒(méi)有人吧，無(wú)所謂。我雖然嘴上說(shuō)著“無(wú)所謂”但在心里還是希望有人送來(lái)祝福。
這時(shí)有一個(gè)qq會(huì)話，是陸程偉發(fā)來(lái)的，我慢慢點(diǎn)開(kāi)，映入眼簾的是四個(gè)藝術(shù)字：生日快樂(lè)。下面還有一個(gè)蛋糕圖片和祝福。
我打過(guò)去字：謝謝。今天只有你記得我的生日。
這時(shí)他卻打來(lái)了“你怎么知道他們忘了你的生日呢？萬(wàn)一他們記得，只是沒(méi)發(fā)給你祝福怎么辦？沒(méi)事，這不還有我嗎，不要不高興了”這樣一段話。
我笑了，打上；謝謝你的安慰，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不郁悶了。
他又打來(lái)：我們不本來(lái)就是同學(xué)嗎，同學(xué)之間本就該這樣啊。
我看過(guò)后，心底涌出一股暖流，一切郁悶煩惱全部消失了。
陸程偉就是這樣一個(gè)人，在一些時(shí)候給你關(guān)懷，像創(chuàng)可貼一樣粘住你的壞心情，讓你快樂(lè)，這就是我的同學(xué)陸程偉，一個(gè)善于關(guān)懷別人的人。
創(chuàng)可貼作文8
孤星，冷月。父親拿了個(gè)咸鴨蛋說(shuō)表哥腎臟長(zhǎng)了這么大的腫瘤，我很疑惑。刺骨的寒風(fēng)從窗口涌進(jìn)來(lái)，我的心劇烈地顫抖著。母親看上去很難過(guò)，默默地翻著醫(yī)書。醫(yī)生的爸爸是最酷的。他耐心解釋說(shuō)這是良性腫瘤，手術(shù)后就沒(méi)事了。但是我和媽媽放不下。表哥才21歲。這么年輕鮮活的生命怎么會(huì)糾結(jié)在腫瘤上？我欲哭無(wú)淚，只覺(jué)得自己的心已被撕開(kāi)，痛苦在其中自由起舞。向窗外望去，今晚是第一個(gè)四分之一的月亮。在美麗的夜晚，房間里彌漫著一種悲傷的氣氛。我叔叔和嫂子來(lái)我們家討論這件事。我的叔叔是一名士兵，一直很堅(jiān)強(qiáng)，但他真的流淚了。當(dāng)我在里屋寫作業(yè)時(shí)哽咽的話語(yǔ)傳到耳朵里，我終于哭了。也許這就是箭穿心的滋味。沒(méi)有人能治愈我心中的創(chuàng)傷。時(shí)間過(guò)得很快，終于在大家的催促下，弟弟要?jiǎng)邮中g(shù)了。我媽對(duì)我說(shuō)：“我們心里都有傷口。不要依賴別人，讓我們治愈自己。給哥哥做一張賀卡，貼在他床邊，鼓勵(lì)他，安慰我們大家，好嗎？”我熱淚盈眶，給哥哥寫下了心愿：“哥哥：聽(tīng)說(shuō)你病了。我為你準(zhǔn)備了一些特殊的藥物。它們是一克新鮮空氣，一克放松的.音樂(lè)，一克美麗的陽(yáng)光，一公斤力量和勇氣，n公斤來(lái)自我們?nèi)业淖８?你很快就會(huì)康復(fù)的！”這個(gè)自制的“心靈創(chuàng)可貼”讓我自己的心靈平靜了很多。或許還能撫慰哥哥、媽媽、叔叔和全家人的心。即使我們會(huì)受到傷害，即使會(huì)有痛苦，只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，用“靈魂創(chuàng)可貼”療傷，我們的生活就會(huì)很美好。
風(fēng)暴過(guò)后，當(dāng)我們回首人生時(shí)，那些東西和“靈魂創(chuàng)可貼”會(huì)非常清晰地浮現(xiàn)在我們面前，因?yàn)槲覀円恢痹诜e極地生活和成長(zhǎng)…
創(chuàng)可貼作文9
它是一個(gè)傷口，在一次摔倒中誕生的，表面上沒(méi)什么奇怪的，和它的許多同胞一樣，鮮紅，是一條直線。
它是一個(gè)創(chuàng)可貼，在工廠的流水線上誕生的，表面上沒(méi)什么奇怪的，和它的許多同胞一樣，共同的使命就是愈合傷口。
就在那次摔倒后，傷口和創(chuàng)口貼相遇了，創(chuàng)可貼的使命感油然而生，傷口感到救星來(lái)了，他們的.主人將他們緊緊貼在一起，創(chuàng)可貼集中精力，全力以赴，它問(wèn)傷口：
“怎么樣,老兄?”
傷口緩緩地說(shuō)道：
“還行。”
不知不覺(jué)中，它倆成了好朋友。創(chuàng)可貼的身上有鮮血，傷口的身上有藥物，就這樣，傷口把滲出來(lái)的鮮血都給了創(chuàng)可貼，它只有這些，而創(chuàng)可貼也把它擁有的唯一的藥物給了傷口。
有一天，他們的主人緩緩地開(kāi)始撕創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼慌了，它和傷口說(shuō)過(guò)永不分離的，它用盡全力貼住傷口，傷口也在心里想：我就是把身體撕碎，也不能和創(chuàng)可貼分離，它也用血液粘住了創(chuàng)可貼。主人感到撕不下來(lái)，又使了一點(diǎn)勁，突然發(fā)出了尖叫——他又把傷口刺激到了，然后馬上貼上了創(chuàng)可貼。創(chuàng)可貼和傷口相視一笑，還好沒(méi)有離開(kāi)，但傷口又流血了，創(chuàng)可貼繼續(xù)愈合傷口。
過(guò)了幾天，傷口馬上就愈合了，這也表示它的生命快沒(méi)有了，最后它說(shuō)了一句：“謝謝你，創(chuàng)可貼，再見(jiàn)。”說(shuō)完，就愈合了，這簡(jiǎn)短的道別，讓創(chuàng)可貼的眼淚涌出，但這畢竟是它的使命。它松動(dòng)了一下，主人發(fā)覺(jué)后將它撕下來(lái)，扔向垃圾桶，創(chuàng)可貼在空中望著它曾經(jīng)呆過(guò)的那塊皮膚，那是它的功勞，更是它的悲傷。
后來(lái)，創(chuàng)可貼到了垃圾焚燒廠，幻化成了美麗的火焰。
創(chuàng)可貼作文10
考試后……
爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后回到家里，一臉嚴(yán)肅，看著爸爸的樣子，我心里已經(jīng)明白了，我考砸了。爸爸把試卷遞到我手中，我看到英語(yǔ)只考了82分，頓時(shí)，我心都碎了，是那么的傷心，那么的痛。爸爸沒(méi)有責(zé)怪我，但我的心情并沒(méi)有因此好轉(zhuǎn)多少，因?yàn)椋钭屛覔?dān)心的還是同學(xué)們的看法。
假期上特長(zhǎng)班的第一天，一想到同學(xué)們將見(jiàn)面，我的就心砰砰直跳。我剛進(jìn)教室，就有人就用問(wèn)我：“你英語(yǔ)考了多少分呀？”聽(tīng)了這句話，我傷心極了，心想她們明明知道我的成績(jī)，還假裝問(wèn)我，這不是在嘲笑嗎？我的擔(dān)心成了事實(shí)。放學(xué)后，我和宋雨芮一起回家，宋雨芮問(wèn)我這次考了多少分，我以為宋雨芮也會(huì)像她們一樣來(lái)嘲笑我，出乎我意料的是宋雨芮只是微笑著說(shuō)：“雖然這次你考差了，但你千萬(wàn)不要放棄，要堅(jiān)持下去，做你自己，做你原來(lái)的自己，做你原來(lái)真正優(yōu)秀的自己！”聽(tīng)了她的話，我感動(dòng)極了，仿佛一道溫暖的陽(yáng)光，直射我的心田。
晚上，宋雨芮叫我去樓下玩，我們一會(huì)兒玩游戲，一會(huì)兒休息，我的'心情很快就變得舒暢起來(lái)。在休息的時(shí)候，宋雨芮又說(shuō)出一番有趣的話：“你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考得怎么樣？”我回答說(shuō)：“還行！”“那不就行了，你其他兩門都考得好，不就彌補(bǔ)了英語(yǔ)的過(guò)失嗎？”聽(tīng)了她的話，我感動(dòng)得都想哭了，但又忍住了。她不僅讓我走出了82分的陰影，還讓我漸漸的有了一個(gè)目標(biāo)，一定要做原來(lái)真正優(yōu)秀的自己！
她給了我心靈的安慰，那些令人感動(dòng)的語(yǔ)言就像一張創(chuàng)可貼，讓傷心永遠(yuǎn)封住，讓我又有了自信！
創(chuàng)可貼作文11
孤星，冷月。 當(dāng)父親拿著一個(gè)咸鴨蛋說(shuō)表哥腎上有這么大一個(gè)腫瘤時(shí)，我懵了。刺骨的寒風(fēng)從窗外灌了進(jìn)來(lái)，我的心抖得厲害。母親看起來(lái)很難過(guò)，默默地翻看手中的醫(yī)書。做醫(yī)生的爸爸最冷靜，他耐心地解釋說(shuō)這是一個(gè)良性的腫瘤，馬上開(kāi)刀就沒(méi)事了。可是我和媽媽卻無(wú)法釋懷。表哥才21歲呀，這么年輕鮮活的生命，怎么會(huì)被腫瘤纏住？我欲哭無(wú)淚，只覺(jué)得心被撕開(kāi)了一個(gè)口子，痛苦在其中肆意的舞動(dòng)。 向窗外望了望，今晚有輪上弦月。 美好的夜色中，悲涼的氣氛在屋內(nèi)彌漫。
大舅、小姨都來(lái)我們家商議此事，曾是軍人、一向堅(jiān)強(qiáng)的大舅竟然落淚了，哽咽的話語(yǔ)傳到在里屋寫作業(yè)的我耳中時(shí)，我終于哭了。萬(wàn)箭穿心或許就是這種滋味吧，我心靈深處的那道傷口無(wú)人撫平。 時(shí)間過(guò)的`很快，終于在大家的奔波下，哥哥要?jiǎng)邮中g(shù)了。 母親對(duì)我說(shuō)：“我們心靈深處都有道傷口，別依靠別人，讓我們自己來(lái)?yè)崞健＝o哥哥做張賀卡，貼在他床頭，鼓勵(lì)他，也安慰我們大家，好嗎？”淚眼迷蒙中，我寫下了對(duì)哥哥的祝愿： “哥哥： 聽(tīng)說(shuō)你病了，我為你準(zhǔn)備了一些特別的藥，那是一克新鮮空氣，一克輕松音樂(lè)，一克美麗陽(yáng)光，一公斤堅(jiān)強(qiáng)勇敢，N公斤我們?nèi)覑?ài)的祝福……你一定會(huì)很快康復(fù)的！” 我自制的這張“心靈創(chuàng)可貼”，讓我自己的心靈平靜了許多，或許它也會(huì)撫慰哥哥、母親、舅舅和全家人的心。 縱然會(huì)受傷害，縱然會(huì)有傷痛，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，用“心靈創(chuàng)可貼”去療傷，我們的人生就是美麗的。風(fēng)雨過(guò)后，當(dāng)我們回首人生路，那些和事，那些“心靈創(chuàng)可貼”都會(huì)無(wú)比清晰地浮現(xiàn)在眼前，因?yàn)槲覀円恢痹诜e極地生活、成長(zhǎng)……
創(chuàng)可貼作文12
我在溫州少年宮的聲樂(lè)班認(rèn)識(shí)了一位和我十分要好的伙伴，他的名字叫—陳伯翰。
陳伯翰是一位鬼小子，大圓臉，走路時(shí)還挺著一個(gè)大肚子，他的大腦袋里卻裝滿了鬼點(diǎn)子。這些鬼點(diǎn)子加上他那生動(dòng)的面部表情，不僅會(huì)讓我和同學(xué)們捧腹大笑，有時(shí)他也會(huì)讓嚴(yán)肅的老師也忍不住笑出聲來(lái)。
有一次，我和他一起騎自行車去山上玩，這一路上我們有說(shuō)有笑，我仿佛看見(jiàn)我們兩個(gè)人的自行車在太陽(yáng)光的照耀之下，散發(fā)著友誼的光芒。我們一邊騎車一邊歡快地說(shuō)笑著，陳伯翰的幾個(gè)笑話令我不得不停下車來(lái)捧腹大笑，這時(shí)的他也會(huì)停車陪我一起傻笑。在下山的時(shí)候，我想嘗試一下跨越樓梯的飛躍，可是，在我落在地面的.那一瞬間，意外發(fā)生了——接近200斤的我和自行車在地上發(fā)出了“咚”的一聲巨響，我連人帶車撞到了墻上。雖然自行車前后輪的快速摩擦幫我減少了大部分的沖擊力，但我還是不可避免地受了傷。陳伯翰看著倒在地上抱腿痛哭的我，又看了看倒在地上的自行車，便立刻明白了是怎么回事。他二話不說(shuō)，拿出了自己準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼，貼在了我的腿上，我看著他那認(rèn)真的樣子，心里流出了一股暖流。貼完了之后，他又給我涂上了加速傷口愈合的藥膏。之后，我們倆個(gè)慢慢地、一步一步相互扶持著走到了山下，準(zhǔn)備騎車回家。因?yàn)槲业男⊥仁軅则T車的速度大不如以前，陳伯翰倒是騎一段路，停一段時(shí)間等候，一直刻意地放慢自己的速度，等待我追趕上來(lái)。然后我們?cè)僖黄鹜较买T去。他這小小的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我。
等我想再一次約他一起去騎車時(shí)，他已經(jīng)不再在少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)了，我覺(jué)得十分可惜，因?yàn)槭チ艘晃皇忠玫幕锇椤Ｈ绻铱梢栽俅我?jiàn)到他，我想對(duì)他大聲地說(shuō)：“謝謝你！”
摔傷是一種傷痛，是伙伴的友情讓我溫暖。
創(chuàng)可貼作文13
在生活中我們時(shí)常會(huì)不免受傷，擦傷﹑劃傷﹑流血﹑疼痛……，會(huì)影響我們的生活，傷口也讓人很不方便。新型創(chuàng)可貼以它神奇的創(chuàng)意使這些不便迎刃而解。
新型創(chuàng)可貼看上去與普通貼沒(méi)什么兩樣，但里面藥棉部分的藥物成分可大有講究，而且根據(jù)創(chuàng)面大小，新型貼也有大﹑中﹑小三個(gè)號(hào)碼。這種貼的膠布消毒后可多次使用，既節(jié)約資源又保護(hù)環(huán)境。
新型創(chuàng)可貼種類可多了，都是在藥棉部分大做文章的，需要什么樣的功效就在藥棉里加入什么藥物。有貼創(chuàng)傷的，有貼跌打扭傷的，有美容美白的，有保健理療的，還有手術(shù)后消炎止血的`……。凡是可貼的﹑要貼的都應(yīng)有盡有。
因?yàn)檫@種貼的神奇功效，所以我給它命名為“神奇貼”，我也相信這種神奇貼不久就會(huì)面市了。在生活中我們時(shí)常會(huì)不免受傷，擦傷﹑劃傷﹑流血﹑疼痛……，會(huì)影響我們的生活，傷口也讓人很不方便。新型創(chuàng)可貼以它神奇的創(chuàng)意使這些不便迎刃而解。
新型創(chuàng)可貼看上去與普通貼沒(méi)什么兩樣，但里面藥棉部分的藥物成分可大有講究，而且根據(jù)創(chuàng)面大小，新型貼也有大﹑中﹑小三個(gè)號(hào)碼。這種貼的膠布消毒后可多次使用，既節(jié)約資源又保護(hù)環(huán)境。
新型創(chuàng)可貼種類可多了，都是在藥棉部分大做文章的，需要什么樣的功效就在藥棉里加入什么藥物。有貼創(chuàng)傷的，有貼跌打扭傷的，有美容美白的，有保健理療的，還有手術(shù)后消炎止血的……。凡是可貼的﹑要貼的都應(yīng)有盡有。
因?yàn)檫@種貼的神奇功效，所以我給它命名為“神奇貼”，我也相信這種神奇貼不久就會(huì)面市了。
創(chuàng)可貼作文14
在每個(gè)人的心里，或許都會(huì)珍藏一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要的東西。在我的記憶深處，卻隱藏著一段關(guān)于一張創(chuàng)可貼的故事，時(shí)間的漏斗日久彌新，每每想起，令我感覺(jué)愛(ài)溢橫流，難以忘懷。
星期天的早上，秋高氣爽，氣候宜人。我和幾個(gè)小伙伴一起出門騎自行車。為了展示我的車技，我是一會(huì)兒放開(kāi)雙手大膽地騎，一會(huì)兒帥氣十足地玩漂移，一會(huì)兒往后做鬼臉。我把伙伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，得意之際我更是玩了幾個(gè)絕活，就在下坡之即，由于車速過(guò)快，我連人帶車一下摔倒在地，幸好是一片草地，但我的膝蓋還是擦破了一塊皮，鮮血直流。我疼得直咬牙，額頭不斷地冒冷汗。我用手按住膝蓋，躺在草地上，望著后面，小伙伴們一個(gè)人影也沒(méi)看到。我想：怎么辦？怎么辦？在這前不著店后不著村的地方，找一間診所都難啦！
正當(dāng)我在抱怨的時(shí)候，旁邊來(lái)了一個(gè)背著蛇皮袋的老人，看到他衣衫襤褸的邋遢樣子，我就感到一陣惡心。老人看到我躺在地上，抱著膝蓋，馬上蹲下來(lái)。只見(jiàn)他從身上的一個(gè)布袋里掏出了一塊棉布，小心翼翼地幫我擦著傷口。正當(dāng)我要拒絕時(shí)，老人向我投來(lái)了慈祥的目光，“孩子，今后騎車不能這樣任性，注意安全啦！”雖然是一句很樸實(shí)的話，但我聽(tīng)著似有一股暖流從心中流過(guò)。老人家?guī)臀也粮蓛魝诤螅贸鲆粡垊?chuàng)可貼，貼在我的'傷口上，我很驚訝一個(gè)拾荒老人還有這些東西，老人家看到我疑惑的神情，笑了笑說(shuō)：“我們平時(shí)撿破爛，也很容易傷著手，所以我的口袋里備有這些東西。”望著老人又黑又瘦的手，我感覺(jué)到一陣?yán)⒕危先思艺f(shuō)我沒(méi)什么大礙，背著蛇皮袋，一路拾荒去了。望著老人的背影，我頓時(shí)覺(jué)得高大起來(lái)。我竟然忘了跟老人家說(shuō)一聲謝謝，眼角的淚水卻不自覺(jué)地流了出來(lái)。
自從那次以后，我騎自行車都是規(guī)規(guī)矩矩的，每當(dāng)想任性時(shí)，我就想起那張創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼一直保留在我的心中，想起老爺爺和藹可親的面容，我淚流滿面。小小的創(chuàng)可貼，貼的不但是傷痛，更是老人對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)啊！
創(chuàng)可貼作文15
我有一個(gè)幸福的家，從小到大，媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我。在我的心中，媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)是理所當(dāng)然的，誰(shuí)讓我是她的寶貝女兒呢！
那是一個(gè)冬天的晚上，我像往常一樣練琵琶曲《浪淘沙》，這是一首極難的曲子，老師有要求必須彈到二百四的速度。我反復(fù)練著，可總是突破不了二百四的大關(guān)。越練我心里越著急，越急就越煩。最后，我沖著媽媽喊：“這是什么爛琵琶！我不彈了！”
看著亂發(fā)脾氣的我，媽媽也生氣了，沉下臉嚴(yán)厲地批評(píng)我：“不下苦功夫，光發(fā)火有什么用！”聽(tīng)了媽媽的話，我更氣了，就使勁一推琴譜架，回屋躺在床上，一聲不吭。
過(guò)了一會(huì)兒，我感到手上火辣辣的。一看，原來(lái)手讓琴譜架給劃破了。這時(shí)，我偷偷地瞟了瞟媽媽，只見(jiàn)媽媽看了我一眼就向她房間走去，接著傳來(lái)“砰”的一聲關(guān)門的聲音。一定是媽媽生氣走了，看著空蕩蕩的屋子，我不由得有些后悔，我干嗎要亂發(fā)脾氣，要是媽媽一直不來(lái)，我該怎么辦？
正當(dāng)我胡思亂想的`時(shí)候，一陣開(kāi)門聲驚醒了我，是媽媽！只見(jiàn)媽媽匆匆走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快，把手伸出來(lái)，把創(chuàng)可貼貼上。”雖然當(dāng)時(shí)外面寒風(fēng)凜冽，但是這小小的創(chuàng)可貼在媽媽的手心里攥得熱乎乎的，貼在手背上是那樣溫暖。看著它，看著媽媽擔(dān)心的目光，我的眼眶濕潤(rùn)了，我一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷里，在她耳邊輕聲說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您原諒我。”媽媽撫摸著我：“媽媽不怪你，但是一個(gè)人做什么事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不是經(jīng)常說(shuō)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干眼淚，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)……
就是那個(gè)創(chuàng)可貼，它給我溫暖，給我勇氣，給我力量……
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