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【合集】美麗校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的美麗校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文1
跟往常一樣，我踏著匆忙的腳步，走進(jìn)學(xué)校的大門，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落葉緩緩從眼前飄落，我輕輕地接住，將它捧在手心里。看著枚金黃的落葉，我仿佛看見(jiàn)它帶著盛夏的夢(mèng)想；帶著秋日的微黃；帶著藍(lán)天的寄托；帶著歸途的舒暢；輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起，現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒意，我不禁放慢，環(huán)顧了一下校園的四周：淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺(jué)……
抬頭望望，路兩旁的梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)是年過(guò)半百，但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn)，還是要與自己的子女離別。看看，子女們好像也是那么得戀戀不舍，借助風(fēng)婆婆的力量，在尋找著媽媽，能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起，這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開(kāi)媽媽的……
一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開(kāi)。探頭瞧瞧，教室里的`同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣，好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……
咦？不對(duì)啊，操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢？……看來(lái)冬先生還是很有愛(ài)心的嗎！還知道心疼可憐小草，早早的就將白色大衣給小草送來(lái)了……
叮鈴鈴，上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
美麗校園作文2
走進(jìn)華美學(xué)校的大門，沿著林蔭大道前行50米，就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。
走進(jìn)廣場(chǎng)，右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲，真是令人心曠神怡。
廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的'花香引來(lái)了幾只蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù)，它有著粗壯的枝干，茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的，是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。
青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢？是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候，噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)。看他們的眼神，好像都被陶醉了似的。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。
美麗校園作文3
我的學(xué)校是府學(xué)街小學(xué)，它座落在汾陽(yáng)的東一環(huán)路，我們學(xué)校有113年的歷史了，她是一所歷史悠久而團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校。
校門口有兩棵高高的樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的中式紅色石碑上寫著“府學(xué)街小學(xué)”這幾個(gè)金色的大字，而這幾個(gè)金色的大字兩側(cè)有兩個(gè)能活動(dòng)的'電動(dòng)門。
一進(jìn)校門就有一個(gè)大大的雕塑映入眼簾，這個(gè)雕塑是由一本書和一個(gè)地球構(gòu)成，書上面立著地球象征著知識(shí)與未來(lái)。雕塑旁邊有兩個(gè)小花園，可美麗啦！花園里長(zhǎng)著茂盛的小草，還有兩棵大樹(shù)，一到春天大樹(shù)就開(kāi)出了美麗的花，香香的，讓人看了忍不住贊美兩聲，花園里的草坪后面還有孔子的雕塑，孔子教他的兩位弟子讀書，也象征著讓我們好好讀書的含義。好幾棵高大的松樹(shù)圍著花園，玫瑰花和月季花在花壇中向我們招手。
最醒目的那就是教學(xué)樓，它是一個(gè)四層粉紅色高大建筑物，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，知識(shí)的天地。早上便可以聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書聲，還記得從一年級(jí)數(shù)學(xué)的1+1=2到現(xiàn)在的3.1415926……圓的面積，π，從語(yǔ)文的a、o、e到現(xiàn)在的聽(tīng)說(shuō)讀寫，我還可以流利地寫一篇完整的作文，從英語(yǔ)的ABC到現(xiàn)在我可以寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)作文，科學(xué)課中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)都深深地印在了我的腦海中，在這里它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我喜歡我美麗的校園，喜歡我知識(shí)的樂(lè)園，它給了我快樂(lè)，陪伴著我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)忘不了這所美麗的學(xué)校。
美麗校園作文4
我們的校園，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思，上面是藝術(shù)墻，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！
往里面走，是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù)，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側(cè)是花壇，里面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。
越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn)：就是不管什么樓，都是連在一起的。
上樓，就是我們的教室了。每個(gè)教室門口都有一個(gè)“橋文化”的書架，里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的.書籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧，這位同學(xué)看書入了迷，對(duì)身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭(zhēng)得面紅耳赤，旁邊的同學(xué)也看的起勁，紛紛爭(zhēng)做“軍師”。突然，清脆的上課鈴聲響起，大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園，她是我們成長(zhǎng)的土壤，她是我們嬉戲的樂(lè)園，她是我們另一個(gè)心靈家園。
我愛(ài)我的校園，一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
美麗校園作文5
我的校園非常美麗。
一進(jìn)門就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓，每一幢都有五層，從遠(yuǎn)處看去像一本打開(kāi)的大書，上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固啊！
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋啊！草非常綠，而且 還 非常深，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的'中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹(shù)，太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲，累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美，也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng)，再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì)，做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓的后面是生物園，里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？
黃老師評(píng)語(yǔ)：
文章描寫生動(dòng)形象，有詳有略，表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛(ài)之情！
今天放學(xué)時(shí)，貝妮帶著三分氣不過(guò)、七分小神氣的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你不教我寫作文了也沒(méi)關(guān)系，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到后面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進(jìn)家門，就齊齊的捧了她的作文來(lái)看，果然寫得不錯(cuò)！
美麗校園作文6
美，分為很多種。有寫內(nèi)心美；外貌美；風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好，風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊，便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹(shù)，樹(shù)名不知道，開(kāi)粉紅色的花，有一日經(jīng)過(guò)樹(shù)下，正是落英繽紛，滿地都是粉紅色的花瓣；記得還有一顆海棠，海棠里色淡紅，外色城朱砂色；桃杏花瓣薄，里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的.道路旁，有幾棵葳蕤的梧桐，十一月，梧桐葉落下來(lái)，我便明白了：一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校，有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來(lái)都不帶課本，拿兩支粉筆就來(lái)了。來(lái)后娓娓而談，偶爾寫一下今天講第幾章，第幾節(jié)，提綱挈領(lǐng)，不虛不急，嚴(yán)謹(jǐn)活潑，下課鈴一響，他就正好講到一個(gè)段落，分秒不差，戛然而止，余音繞梁不覺(jué)。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中，哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園，來(lái)為求職去做棟梁。”這是我們學(xué)校的一句歌詞，不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng)，更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn)：責(zé)任，榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美麗校園作文7
我們的校園坐落在演武路，富民路交叉口，這是一個(gè)美麗的地方。
來(lái)到校園門口最先映入眼簾的就是長(zhǎng)方形的校名石，校名在上有“榮陽(yáng)市第八小學(xué)”這七個(gè)蒼勁有力的大字，兩邊是伸縮門，校園的左右兩邊各有一個(gè)保安室，保安室的老爺爺時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們美麗的校園。
進(jìn)入校園的大門，正對(duì)面就是五層高的綜合樓，每天綜合樓大門的正上方都會(huì)有一些紅色的字在顯示器上活蹦亂跳，綜合樓南教學(xué)樓北教學(xué)樓連在一起，進(jìn)入綜合樓你就會(huì)看見(jiàn)一張張的.社團(tuán)作品張貼在墻上。
校園里不但有高高的綜合樓，還有漂亮的花壇，花壇里有許許多多的小花兒，有美麗的紅玫瑰，有潔白的百合花，有五顏六色的叫不出名的花兒，一朵朵小蘑菇從泥土里探出頭來(lái)，像一把把小傘，下雨了小螞蟻?zhàn)趥阆露阌辏◎唑扬w累了在小傘里休息……石榴都熟了，沉重的果實(shí)非常可愛(ài)，一顆顆石榴籽像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，如果下了雨，草地上就會(huì)有許多小水坑，小昆蟲(chóng)們?cè)谒锵丛琛?/p>
啊!這是多么美麗的校園呀！
美麗校園作文8
我們的校園美麗如畫，景色迷人。
一走進(jìn)我們的校園，首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園。花園的四周載滿了小草、花兒和大樹(shù)。花兒爭(zhēng)芳斗艷，大樹(shù)也才發(fā)芽，中間有個(gè)小池塘，小池塘既像小魚，又像一條龍，還像一個(gè)大花生。池塘的水很清，清的可以看見(jiàn)池底的小魚。池塘的水很綠，綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。池塘的水很靜，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘中有很多噴泉，在陽(yáng)光的照耀下就像一朵朵盛開(kāi)的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭，紅漆的柱子，黑漆的欄桿，同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書、有時(shí)哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋，刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭，就像同學(xué)們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石，夏天光著腳踩在上面，就像在按摩，舒服極了。還有一座座小假山，有的像仙人指路，有的.像一位滄桑的老人坐在那思考問(wèn)題，有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的哥哥姐姐和低年級(jí)的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩游戲，花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲。
校園真美啊！如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下它；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美它；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)歌唱它。
美麗校園作文9
Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來(lái)吧！
我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍！校門的獨(dú)特設(shè)計(jì)，就像一艘揚(yáng)帆啟航的巨輪，載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著一個(gè)長(zhǎng)方形黑色屏幕，四周開(kāi)滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個(gè)字，可有創(chuàng)意了！
內(nèi)操場(chǎng)上長(zhǎng)著許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、大榕樹(shù)……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、行政樓，把這幾幢樓墻白柱合為一體，顯得四通八達(dá)。正墻上寫著“正月耕云百年樹(shù)人“這八個(gè)銅大字；通過(guò)底層，一個(gè)有趣的開(kāi)放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué)，我們都會(huì)去那看書，時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧，我們的升國(guó)旗儀式就在那進(jìn)行。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)熒紩?huì)來(lái)到這里，進(jìn)行升國(guó)旗儀式，伴著國(guó)歌，國(guó)旗慢慢升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，有著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
可每當(dāng)大課間，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的'小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，玩地高興極了！
我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我?guī)?lái)了希望，這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方，一個(gè)讓人懷戀的地方！
美麗校園作文10
校園的四季美麗無(wú)比。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，秋天菊花飄香，冬天白雪皚皚。
綠色的春天來(lái)到了。柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)骸Ｓ夯ㄕ归_(kāi)了金黃色的花瓣，他在春天里最早開(kāi)放，好像在對(duì)我們說(shuō)，春天來(lái)了！春風(fēng)輕輕吹過(guò)池塘，池塘解凍了。它叮叮咚咚的唱著快樂(lè)的歌。
紅色的夏天到來(lái)了。池塘里，粉紅色的荷花欣然怒放，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加?jì)赡邸顦?shù)、柳樹(shù)的葉子是深綠色的.。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)谖L(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。
金色的秋天邁著輕盈的腳步走來(lái)。菊花飄香，瓜果成熟。一朵朵美麗的菊花傲霜開(kāi)放。走到哪里都會(huì)聞到一絲絲菊花的香味。一朵朵美麗的菊花傲霜開(kāi)放，走到哪里都會(huì)聞到一絲絲菊花的清香。紅紅的柿子，又大又胖的石榴，好看極了！
銀白色的冬天最后一個(gè)出場(chǎng)。鵝毛大雪漫天飛舞，樹(shù)、房頂上到處都堆積著厚厚的積雪，整個(gè)校園被裝飾的一片銀白。
美麗校園的四季，雖然不是一個(gè)大花園，但哪一個(gè)四季花園能比的過(guò)這里呢？
美麗校園作文11
初入校門，我迷惑——為什么叫藍(lán)天小學(xué)？我，已經(jīng)六年級(jí)的我，終于明白了——因?yàn)槊溃≡谶@樣美的校園里，我們幸福、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，怎能不變?yōu)樗评麆_擊長(zhǎng)空的雄鷹，翱翔“藍(lán)天”呢？
剛步入藍(lán)天小學(xué)的校門，清新的空氣撲鼻而來(lái)，同時(shí)，一片五顏六色、正開(kāi)得茂盛的小花，在花壇里一展風(fēng)采；周圍一圈的冬青樹(shù)，就像保衛(wèi)這彩海的士兵，傲然挺立。那五顏六色的花，風(fēng)一打哈欠，小花就泛起波紋，就像流動(dòng)的色彩。花壇中央，屹立著一座渾身雪白的塑像，圣潔端莊，動(dòng)作迷人，被花團(tuán)簇?fù)碇盟铺炫路病?/p>
懷著滿心的舒暢，往前走，不一會(huì)兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球；直插云天，似雪般的白潔，這就是我們學(xué)校的主樓，宏偉非凡。穿過(guò)這幢大樓，你便被兩邊的綠化帶包圍，綠化帶中，綠茵茵的青草，隨風(fēng)舞動(dòng)；幾棵桃樹(shù)好似窈窕淑女，婀娜的舞姿令人著迷；一棵柳樹(shù)擺著手臂，撫摸著秀發(fā)，借清風(fēng)整理發(fā)梢，掛滿綠寶石的發(fā)絲，迸發(fā)出青春的激情。
徑直往前走，三個(gè)橘色的教學(xué)樓，整齊的排列著，就像訓(xùn)練有素的士兵，堅(jiān)決保衛(wèi)我們美麗的`校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶，里面綠草鋪成了地毯，中間穩(wěn)坐著各種遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家的塑像，中間有居里夫人、愛(ài)因斯坦、李四光，還有牛頓等著名人士的塑像，一個(gè)個(gè)塑像立于叢中，異常壯觀。
一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)正身處一個(gè)寬大的操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地、津津樂(lè)道地談著校園的美麗風(fēng)采，五星紅旗的光彩照在他們身上，好美好美……
美麗校園作文12
我的學(xué)校坐落在欖壩村，學(xué)校里種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，還有大大的操場(chǎng)天天都能看見(jiàn)大哥哥在操場(chǎng)上跑步，學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。
春天，樹(shù)木抽出新芽，小草都探出了頭，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，像趕趟兒似的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，整個(gè)校園呈現(xiàn)出了一種生機(jī)勃勃的景象。
夏天，烈日當(dāng)空，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋太陽(yáng)，樹(shù)底下，有的同學(xué)在跳繩；有的在玩游戲；有的在樹(shù)底下乘涼……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧又涼爽。
到了秋天，校園里的果實(shí)都成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的清香。有的.同學(xué)用腳踢大樹(shù)，就希望果實(shí)能從樹(shù)上掉下來(lái)，這樣就能品嘗到果實(shí)的香甜了。
冬天，樹(shù)木都枯萎了。枯黃的葉子，打著旋兒，不斷地從樹(shù)上飄落，像是給地上鋪上黃色地毯。這時(shí)，我們就要去打掃樹(shù)葉，并把它堆在墻角。雖然冬天操場(chǎng)上冷冷清清的，但依然能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗讀書聲。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持苦讀。
這就是我們的校園，你們覺(jué)得美嗎？想來(lái)參觀一下嗎？
美麗校園作文13
我們的校園很美，最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一角。
走進(jìn)校門口，迎面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，大到可以容下800人到900人都不覺(jué)得擁擠。大操場(chǎng)的右邊會(huì)有說(shuō)話的墻和柱子，上面刻有醒目的標(biāo)語(yǔ)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它時(shí)刻激勵(lì)著我們。在操場(chǎng)的左邊有一排小樹(shù)做的圍墻，每一棵小樹(shù)都像一個(gè)士兵一樣列隊(duì)保護(hù)著我們。
穿過(guò)操場(chǎng)到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺(tái)，是由深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)共有三層階梯。平臺(tái)中間有個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每個(gè)周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽(tīng)著國(guó)歌看著緩緩升起的國(guó)旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。升旗臺(tái)的周圍有五顏六色的花：有白的，粉的，黃的……花可真美呀，拼成了一副美麗的圖畫，令人耳目一新。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，這就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭敬意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊！”
我們的學(xué)校雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里是最美最美的！
美麗校園作文14
我們的校園是碭城一小，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上，小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，活動(dòng)著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭(zhēng)先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉；樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發(fā)地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了。”一些愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的`太陽(yáng)光異常耀眼，同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下，一會(huì)兒和樹(shù)木握握手，一會(huì)兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話，好不樂(lè)乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色，梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹(shù)上，操場(chǎng)上，為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng)，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人，或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣，我們的校園美不美？
美麗校園作文15
我的學(xué)校，是一個(gè)迷人又充滿生機(jī)的校園，走進(jìn)去像一個(gè)美麗的天堂，讓我們一起來(lái)看一下吧。
一進(jìn)大門，就來(lái)到了成功大道，成功大道上種了幾棵高大的紫金花樹(shù)，紫紅色的花開(kāi)的時(shí)候，像美麗的`花海，簡(jiǎn)直美麗極了！樹(shù)的后面有許多照片和海報(bào)，宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)。走過(guò)成功大道，你會(huì)走到藍(lán)色跑道上，就會(huì)看見(jiàn)六塊簽名板。上面寫著密密麻麻的名字，這是我們20xx年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。往簽名版的左邊看去，有一個(gè)鋪著綠色地毯的大足球場(chǎng)。那是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，下課的時(shí)候，有的同學(xué)在踢球，有的在跳繩，還有的在聊天呢！足球場(chǎng)的前方教學(xué)樓，里面有許多教室，各班的學(xué)生都在明亮的教室學(xué)習(xí)，還有電腦教室，音樂(lè)教室等等。
一到三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不去過(guò)體育角的。體育角有滑梯，有翹翹板，有沙池。同學(xué)們一下課就奔去體育場(chǎng)角，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓的后方是一個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊的幾棵樹(shù)。這里一年四季都不一樣。春天，一切都像新的世界，葉子綠油油的。春姑娘輕輕吹過(guò)，樹(shù)木翩翩起舞。夏天，樹(shù)木像是撐了一把翠綠的巨傘，讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天，樹(shù)木被秋叔叔吹得嘩嘩響，這時(shí)，校園里頓時(shí)下起了樹(shù)葉雨。冬天，樹(shù)木被冬伯伯吹得微斜著身子，感覺(jué)挺舒服。
我愛(ài)這所美麗的學(xué)校！
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