星星點燈作文常用3篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的星星點燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星星點燈作文1
星星是個盲人，她的名字是小時候被人送到兒童福利院時院長給起的。院長充滿憐憫地說，這孩子眼睛瞎了，名字上該給她點亮光，就叫“星星”吧。
星星長大后進了盲人福利工廠工作，以后又在一條小巷里有了自己的住房。這條小巷一到晚上就黑咕隆咚。小巷沒有路燈。這和星星無關，反正她看不見。小巷的路坑坑洼洼，誰走過都會罵娘。星星起初也有些窩火。盲人就靠一雙腳在世界上摸索，路的好壞對他們來說至關重要。后來，星星不生氣，她發覺路的'高低不平能幫助她記憶，比如說家門口有個大洼坑，她一走到這里就知道到家了。
星星從小就有一個愿望，希望有朝一日能把眼睛治好。工作以后，她就開始攢錢。她聽人說過，做手術需要很多錢。星星終于攢了一千元，她想該差不多夠了，于是就去醫院。然而，醫生的診斷卻使她萬念俱灰：先天眼組織缺損性失明，無法可治！命中注定，星星將永遠和黑暗為伴。星星恨透了黑暗。
一天，星星和往常一樣早早就上床睡覺。到了晚上，她能做的事就是睡在床上，聽隔壁人家電視機放送出來的聲音，一直聽到困乏了睡著為止。突然，她聽到與電視節目無關的一聲慘叫，像是有人騎車在門口摔了一跤，跟著就是一個女人痛苦的呻吟。星星趕緊起床，打開門問誰摔倒了。女人說，快救我，我的腿大概斷了。星星就摸到隔壁居委會主任陳大嬸家去拍門，還大聲呼喚救人。鄰居們聞聲都出來看，摔傷的女人很快被幾個好心人送去了醫院。剩下的一些人還站在黑暗里議論紛紛，有人憤憤不平地問陳大嬸，為什么路燈管理所總是不肯到這里來裝路燈，就不能讓電視臺、報社來采訪一下嗎？陳大嬸解釋說，人家講了，這小巷不在路燈規劃范圍內，居民要求裝路燈也可以，但需要大家出錢，豎電線桿、拉線費用大概要一千元。此言一出，人們就不再議論，都各自回家去了。
只有星星一人還站著，她突然有了很古怪的想象，小巷變成了一個人，跟她一樣沒有眼睛。星星就像可憐自己一樣地可憐起小巷來，一個已冷卻的愿望在胸中充漲，重又熱切起來。
后來，星星拿著一千元錢找到了陳大嬸，說由她出資來為小巷裝路燈。陳大嬸不同意，說這筆錢對一個殘疾人來說太不容易了。星星問，小巷有了路燈是否像人有了眼睛一樣就方便多了呢？陳大嬸說就是這么個意思吧。星星心滿意足地說，這就對了！之后，任陳大嬸再怎么勸，星星也不愿放棄這個決定。
星星的義舉也感動了路燈管理所的人，他們很快組織施工，在小巷裝好了路燈。
亮燈那天，小巷里的人都像過節似的高興。有人說：“這裝燈的錢不該讓星星掏，該我們出！”星星也在一片光明里跑出了家門，她依然只能是靠想象，她似乎看到小巷睜著明亮的大眼睛在沖著她笑呢。
星星想著想著也甜滋滋地笑了。
星星點燈作文2
金秋十月，秋高氣爽。在丹桂飄香的日子里，迎來了縉云縣實驗小學第三屆“帳篷節”絢麗開幕。
在大人眼中，帳篷是一種普通的不能再普通了的戶外用品，可在小朋友眼中，帳篷可是一個新鮮物。自打知道本周五學校將要舉辦第三屆“帳篷節”后，企盼的心情難以言表。原本飛逝的光陰仿佛耗盡了所有的力氣，頃刻間時間凝固了。我近乎哀求地期盼它能飛躍至“帳篷節”開幕的那一刻。五天的時光，在我看來，已度過了五個世紀。
周五，晨霧一如既往地從地上升起，好似虛無縹緲的仙境。我照例走著上學的路上，但心中卻多了一份喜悅。
終于熬到了黃昏。隨著夜幕的降臨，“帳篷節”入住帳篷活動也正式開啟。等到老師一聲令下，早已按捺不住的我立即奔向自己的“領地”，嘴里還 不住地念叨著：“在哪呢？哪呢？”當“509”三個鮮紅的數字撞入我的眼睛，腦子里的規矩都拋到九霄云外了，一改往日一溫一文爾雅的形象，二腳一蹬，靈巧地鉆進了我一日思夜想的帳篷。
當最后一名同學也如一條泥鰍一般溜進來后，麻馥羽提議道：“我們來翻跟頭吧！”話音剛落，我們齊聲叫好。于是，帳篷里響起了一陣陣“撲騰”聲。
熄燈號吹響了，我們也玩累了，喊啞了，帳篷里逐漸安靜下來。四個小伙伴聚在一個屬于我們自己的小空間，怎么能輕易用睡覺來打發呢？于是，悄悄話就登場了。每個人都爭相講述自己的童年趣事，接著什么家長里短、街邊新聞都搬出來了。別看陳小莉平時沉默寡言，今天打開話匣子就一發不可收拾，就數她話多了。說著，聽著，我的眼皮越來越沉重，像灌了鉛似的。小莉 “嗡嗡”的話語如飄忽在天外的天籟之音；篷外肅殺的秋風仿佛換了一副模樣，如臨睡前媽媽那一聲聲柔聲細語的催眠曲。眼前漸漸變得模糊不清，又一陣困意襲來，我再也抵擋不住了，進入了夢鄉。
“黃瓜呼叫番茄，黃瓜呼叫番茄，聽到請回答。”朦朧中，我隱約聽到有“中共地下黨”在傳遞情報。“聽到，有什么新指示？”“現在已是北京時間8時，天氣晴好，請按計劃行動。”8點鐘了？我一下子清醒過來。看到帳篷外透射進來的“陽光”，心里直發虛。我是不是睡過頭啦？老師會責怪我嗎？來不及多想，我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，手忙腳亂地鉆出了帳篷。看到的卻是另一番景象：月明星稀，清澈的月光如牛乳般灑向大地，黑幕還 停留著，絲毫沒有褪去的意思。而我看到的`那所謂的“陽光”，也只是學校翠微園的燈光而已。我幡然醒悟，自己被愚弄了。我垂頭喪氣地回到睡袋里，繼續我的尋夢之旅，但翻來覆去睡不著。我直挺挺地躺著，看了一眼腕表，時針指向2時。側耳傾聽，翠微園并不寂寞。遠處時不時隱約傳來急促的腳步聲，“中共地下工作者”在行動。我的鄰居們也睡態百出，打鼾、磨牙、咂嘴聲此起彼伏，有夢靨呻吟，還 有夢語呢喃……小朋友的夢鄉豐富多彩。
那晚，星星點燈，照亮了我，也照亮了我的童年。
星星點燈作文3
上下五千年，悠悠千古事。在中華民族發展史中，曾有那么一些人，傳承著中華精神，推動著社會進步，他們就像一顆顆閃耀著璀璨光芒的星星，點亮了人們的心燈，照亮了我們前行的路……
孔子——圣人之光
孔子，名丘，字仲尼，春秋時魯國人。孔子在晚年的時候喜歡讀《易經》。在他讀《易經》的那段時間，竟然使用來編聯竹簡的牛皮繩斷了許多次。由此可見，孔子讀書是多么勤奮啊！這就是《韋編三絕》的來歷。
有一次，孔子和他的兩位弟子顏回、子路談志向。子路愿把車馬、衣服拿出來同朋友們一塊兒享用，就是用壞穿破他也不會在意，因為他認為朋友之間就應該有福同享。顏回希望做一個不為自己表功的人。而孔子說出了自己的志向：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”他希望所有人在晚年的時候都可以過上安逸舒適的生活，朋友之間都能夠相互信任，年輕的`子弟們都能夠懷有遠大的理想。知道了孔子的志向，我被深深地震撼了，他不愧被人們稱為“圣人”啊！
孔子，你是一顆星，為我點亮了前方黑暗的路，讓我知道了，人應該胸懷大志！
陳勝——鴻鵠之志
陳勝年輕的時候給人耕田種地。有一次，勞作中的他忽然停下手來，走到田壟上，悵恨了很久，然后對伙伴們說：“要是誰將來富貴了，可別忘了彼此啊！”周圍耕作的伙伴們都嘲笑他說：“你是被雇來耕田的，哪來的富貴呢！”陳勝嘆息道：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”是啊！小麻雀又怎能知道鴻鵠的遠大志向呢？
后來，他不甘壓迫，和吳廣揭竿而起，發動了我國歷史上第一次農民起義，動搖了秦王朝的統治，推動了社會的發展和進步。
陳勝，你像一顆星，為我點亮了前方黑暗的路，告訴我們，人應該不甘平庸，才能奮起拼搏，有所作為！
蘇武——愛國之君
相信《蘇武牧羊北海上》的故事大家都聽過吧！單于想讓蘇武投降，就讓衛律去說服他，可蘇武怎么也不肯投降。于是，單于把他囚禁了起來，放在大地窖中，不給他吃喝。下雪了，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起下咽。過了幾天，他竟然沒死。匈奴以為他是神，讓他到北海邊無人的地方放公羊，等公羊生了小羊才能讓他回國。公羊能生出小羊嗎？不可能。匈奴決心要讓蘇武死在這里。蘇武到北海后，糧食運不到，他只能掘取野鼠儲藏的野果充饑。他拄著代表漢廷的節杖牧羊，睡著，醒著都拿著，以至于系在節上的牦牛尾都脫盡了。就這樣，蘇武在這兒生活了十九年，才得以回到祖國。
是什么支撐著他呢？是愛國之心、報國之志、民族大義支撐了他。
蘇武，你似一顆星，為我點亮了前方黑暗的路，讓我們時刻記著，做一個有愛國心、報國志，時刻胸懷祖國的中華少年！
還有范仲淹胸懷天下，班超投筆從戎，岳飛精忠報國，祖逖聞雞起舞……這一個個人、一件件事影響著一代代人，激勵著我們不斷前行。此時，我的耳邊又想起了這段話：“古之欲明明德于天下者，必先治國……”是啊，讓我們在這些星燈的指引下，一起去格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下！
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