我忘不了她作文精選15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我忘不了她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我忘不了她作文1

　　說(shuō)到湯圓，你第一個(gè)想到的一定是元宵節(jié)白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧？可我說(shuō)的呢，是我的好朋友。因?yàn)樗�的名字中也有一個(gè)“媛”字，她叫“王麗媛”。

　　她個(gè)子高高的，一雙圓圓的眼睛，笑起來(lái)就成了彎彎的'月牙兒，挺拔的鼻梁下一張宏潤(rùn)潤(rùn)的嘴更是為她增添了幾分靈氣。

　　她呢，平時(shí)雖然有些愛懟人，可是當(dāng)朋友有困難時(shí)，她絕對(duì)會(huì)挺身而出，為朋友兩肋插刀的，她還是個(gè)“大膽”的女孩。

　　一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，蔚藍(lán)的天空中，不時(shí)有鳥兒飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也要加入我們的閑聊中呢！

　　我們說(shuō)的正盡興時(shí)，我覺得肩膀上落了什么東西，我并未在意，只當(dāng)是一片樹葉，依然和同學(xué)們談笑風(fēng)生。過(guò)了一會(huì)兒，我覺得肩上有些癢，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一只綠綠的、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻，正在我的肩上慢慢地爬著。“啊——”我嚇得一聲叫了出來(lái)。

　　別的女生聽到我的尖叫都聞聲趕來(lái)，可一看到我肩上的毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊，仿佛是碰到了什么妖魔鬼怪一樣，我更是嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。“怎么了？”熟悉的聲音傳入耳中，是媛媛！我仿佛看到了救星一般，指著肩上的毛毛蟲，聲音顫抖著說(shuō)：“這……這……”此刻，我只覺得額頭上已冒出冷汗。

　　媛媛二話不說(shuō)，便伸出手，輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來(lái)放到樹上，她頑皮地說(shuō)：“小家伙好好在樹上呆著吧！別再下來(lái)了。”這一舉動(dòng)讓周圍的女生看了，嘴都張成了“O”型。“小湯圓，你膽子真大！”同學(xué)們紛紛夸贊她，她低著頭不好意思地笑了。不對(duì)啊，她以前也很怕這些小蟲子啊，有一次還嚇哭了呢！今天怎么這么勇敢？我頓時(shí)迷惑了。也許，她并不是不怕，而是因?yàn)槲沂撬�的好朋友！看著她燦爛的笑臉，我走上前去，給了她一個(gè)大大的擁抱！

　　這時(shí)，我突然想到一句話：“好朋友是一輩子的天使！”是的，我們也要做守護(hù)對(duì)方一輩子的天使！

我忘不了她作文2

　　天空陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，寒風(fēng)像一把把利劍一般，吹在人臉上，猶如刀一般，疼痛不已。外面天氣不僅惡劣，還下著小雪，我站在外面，伸出手，等一片雪花落在我手心中，緩緩地，一片雪花飄落，我用雙手撐起，靜靜看著，看著。

　　但，我的思緒被拉到一個(gè)冬日的夜晚，一位清潔工身上。

　　那天的天空依舊是陰沉沉的'，下著鵝毛大雪，我和媽媽走在回家的路上，一位清潔工出現(xiàn)在我面前，他的樣子簡(jiǎn)直像個(gè)乞丐：頭上扣著一頂又臟又大的棉帽子，粗糙的臉龐又黃又瘦，脖子烏黑，棉襖的前襟裂著，上面只剩下兩個(gè)大扣子，袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上，膝蓋上還露著發(fā)黑的棉花，光著的腳上拖著一雙棉鞋。我向四周看了看，這大街上竟只有他一人在努力地打掃。他拿著大掃把清理著地上的垃圾。這時(shí)，一位年輕人，朝地上隨口吐出了了一個(gè)口香糖，口香糖仿佛一塊傷疤黏在了街道上。清潔工看見了，從身旁的布包里拿出一個(gè)小鏟子，將地上的口香糖仔細(xì)鏟下。一位老人走過(guò)，拄著拐杖，走著走著，似乎絆到了一塊石頭，在街邊摔倒。他大聲呼叫，希望哪一位好心人能幫助他。可是，路邊的行人再多，也沒(méi)一個(gè)人去幫忙，專心致志鏟地的清潔工發(fā)現(xiàn)了，他連忙放下鏟子，走了一步，又愣住了，然后低下頭將手在衣服上仔細(xì)擦拭，過(guò)去扶起老爺爺。而我默默地注視著一切，在這異常寒冷的冬季，我的心里卻突然有一股暖流悄然流過(guò)。

　　“哈”又一片冷冷的雪花落在我手心上，我的思緒被拉回來(lái)了。

　　年華流轉(zhuǎn)，歲月如梭，掬一捧時(shí)光的清泉，我依稀看見從前的影子，它在我的心頭微微蕩漾，久久不曾遺忘，我永遠(yuǎn)忘不了他。

我忘不了她作文3

　　她，是我媽媽學(xué)校的一位保潔阿姨。普通話說(shuō)得不太標(biāo)準(zhǔn)，但很親切、和藹。她個(gè)子不高，卻非常瘦，像一張薄紙，一陣風(fēng)都能把她刮倒。她看上去很普通，跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。

　　那天，陽(yáng)光很好，只有似輕煙般的縷縷白云在藍(lán)天上飄蕩。教學(xué)樓下有個(gè)池塘，里邊有許多條大魚和小魚。它們的尾巴像仙女的衣袖，金黃的魚鱗在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。我興致勃勃地跑上樓，拿了個(gè)杯子，準(zhǔn)備抓小魚。小魚可靈敏了，東躲西藏，我三番五次都抓不著。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了，小魚都沒(méi)了蹤影。我等了一會(huì)兒，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲。啊，小魚抓住了！它在杯子里歡快地跳著舞，轉(zhuǎn)圈，跳躍，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我高興壞了，紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑著沖進(jìn)大樓。“撲騰”，我的身子突然往前傾，摔了個(gè)踉蹌。我倒在地上，只覺膝蓋火辣辣地痛，我低頭一看，杯里的水全灑了，小魚也沒(méi)了蹤影。我楞了會(huì)后放生大哭了起來(lái)。好不容易抓的魚沒(méi)了！豆大的淚珠滾了下來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了進(jìn)來(lái)。是她！我抬起頭，嗚咽著，眼里閃淚光。“怎么了，小姑娘？”她放下掃帚，彎下腰，低著頭，輕輕地問(wèn)。“魚兒沒(méi)了……，我痛。”她看了看地上的一灘水，頓時(shí)明白了。她扶我起來(lái)，仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)我的.腿擦破了皮。她站了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事，只是小傷，會(huì)好的，女孩子哭了就不好看了，擦下眼淚吧。”我淚眼汪汪地望著她。她站起身，突然走了。過(guò)了一會(huì)兒，她的手上拿著藥水和棉簽朝我走來(lái)。她擰開蓋子，蘸了幾下，輕輕地在我傷口上擦。“痛……”她又更加小心，手上動(dòng)作又緩了下來(lái)。擦好了，她拍拍我的肩，說(shuō)：“以后小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了樓。 又過(guò)了一會(huì)兒，我才記起杯子還在樓下，走過(guò)去一看，池邊的杯子里多了一條魚，水蕩漾著。

　　這件事，我永不會(huì)忘記。

我忘不了她作文4

　　馬妞是我媽的干女兒，和我同年同月生，小時(shí)候和我生活在一起。她雖然有個(gè)很土氣的小名叫馬妞，但是她打扮得很洋氣，人也活潑，心靈嘴巧。因?yàn)樵诓煌�的城市上小學(xué)，后來(lái)我們只能分開了。

　　今年暑假，馬妞來(lái)我家玩。剛進(jìn)門，只見她矮矮瘦瘦，眼睛小小的，就像一個(gè)花生殼裂了一條縫。我打趣她：“馬妞，為什么你的眼睛這么小呀？”她笑得把眼睛瞇得更小了，調(diào)皮地說(shuō)：“因?yàn)槲业难劾镏挥心惆。∷�以我眼睛才這么小。”他這句機(jī)敏過(guò)人的回答，聽得我渾身痛快。

　　馬妞靠著這張?zhí)鹱欤�還得到了不少好處。她在我家的第二天，我媽媽正在為自己同學(xué)聚會(huì)該穿哪件衣服而煩惱著，試了一件又一件，卻沒(méi)一件滿意。聰明的馬妞看出了媽媽的.心思，立即從衣柜里挑出一件藍(lán)色背帶褲，遞給媽媽說(shuō)：“干媽，你覺得你穿這件衣服會(huì)顯得很年輕，就像回到了十八歲。”媽媽聽了后心花怒放，當(dāng)即承諾馬妞也給她買一件背帶褲。在一旁的我看著馬妞八面玲瓏、左右逢源的樣子，自嘆不如，也心生一絲絲嫉妒。

　　馬妞不僅口才好，還是個(gè)小才女。這些都得益于她平時(shí)愛看書、愛背古詩(shī)詞。后來(lái)我們一起去五夫鎮(zhèn)游玩時(shí)，當(dāng)她看到烈日炎炎下的萬(wàn)畝荷塘，脫口而出一句：“這里真是太美了，簡(jiǎn)直是‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’啊！”到了吃飯時(shí)，馬妞望著餐桌上的一大盤鱸魚，散發(fā)著誘人的香味，更情不自禁地叫道：“‘但愛鱸魚美’，我就喜歡吃鱸魚！”在一旁的我不甘示弱，冥思苦想后終于接了一句：“馬妞，你只知鱸魚美，但有沒(méi)有想到‘君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里’呢？”這時(shí)，馬妞見勢(shì)不妙，忙埋下頭喝了好幾大口五夫蓮子湯，咽下肚后，立刻扭轉(zhuǎn)話題，抹著嘴角大聲說(shuō)道：“日啖蓮子三百顆，不辭長(zhǎng)作五夫人。”我被馬妞的機(jī)智所折服，甘敗下風(fēng)。

　　馬妞就是這樣一個(gè)伶牙俐齒、滿腹詩(shī)書的可愛女孩。可惜不久后就開學(xué)了，我和馬妞又分開了，但我真心忘不了她！

我忘不了她作文5

　　我忘不了她。她是誰(shuí)？她，是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。

　　陳琪然，你為什么讓我忘不了你？陳琪然，你為什么要在我委屈時(shí)來(lái)安慰我？陳琪然，你為什么要在我受傷時(shí)幫我貼藥膏？這都是因?yàn)閮蓚�(gè)字——朋友。

　　我的幼兒園朋友陳琪然，她是個(gè)很守規(guī)矩的女孩。長(zhǎng)得規(guī)規(guī)矩矩、寫得規(guī)規(guī)矩矩。還依稀記得我們剛遇見時(shí)，是中班時(shí)，你還被我罵哭了呢。那時(shí)候，你看見我拉著小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)“老師說(shuō)了下課要在教室里畫畫的，你們不可以下樓玩，很危險(xiǎn)！”可我不聽，還邊對(duì)你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來(lái)都很關(guān)心同學(xué)們，又是副班長(zhǎng)，小朋友們都聽你的話，可是那天，我不僅不聽你的話、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了。現(xiàn)在我偶爾想起這件事，還有點(diǎn)歉意呢。必竟那時(shí)我還小嘛。

　　經(jīng)過(guò)上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對(duì)姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個(gè)臺(tái)階時(shí)，突然，我腳底一滑，直接從臺(tái)階上滾了下去，摔到了正對(duì)著臺(tái)階的園長(zhǎng)辦公室。園長(zhǎng)在里頭辦公，被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了，她急忙打開門，只看見了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來(lái)，最后你也沒(méi)力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長(zhǎng)看見兩個(gè)蔫了的.孩子坐在門口地上，趕忙把我們扶起來(lái)，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進(jìn)她的辦公室，焦急地詢問(wèn)我們的情況、并查看我們身上有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì)兒，我倆緩過(guò)了神，相視一笑，對(duì)園長(zhǎng)慌忙說(shuō)過(guò)“謝謝”之后，手拉著手飛快地跑出了辦公室……

　　琪然，我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話還未聊完，可是幼兒園畢業(yè)了，我們被打散了。現(xiàn)在，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，在各自的學(xué)校學(xué)習(xí)生活著，我想說(shuō)：“你，還記得我嗎？”

我忘不了她作文6

　　往事如煙，在記憶的長(zhǎng)河中，是否也有一個(gè)讓你難忘的人？讓我難忘的那個(gè)人，叫做王思雨，她是一個(gè)大大咧咧、愛笑又樂(lè)觀的人。

　　有一次，全班同學(xué)的'成績(jī)都不好。李笙哭得很傷心，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰她，因?yàn)樗�平時(shí)脾氣太差了，大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時(shí)，王思雨走過(guò)去拍拍李笙的肩，柔聲說(shuō):“李笙，一次失敗算得了什么呢？不要哭了，難道淚水能刷掉試卷上這個(gè)令你不滿意的成績(jī)嗎？唯有汗水才能改變這一切！繼續(xù)努力吧！我相信你！”說(shuō)完，李笙抬起頭，對(duì)著王思雨說(shuō):“嗯！”她倆都笑了。王思雨剛才說(shuō)得這番話，不知是在勸李笙，還是在勸自己。

　　樂(lè)觀女孩也落下了淚:這一天，她也因?yàn)槌煽?jī)下降被老師批評(píng)了。我們都焦急的跑到她身邊，勸她不要往心里去，她卻一副無(wú)所謂的樣子看著我們，還嘻嘻哈哈的說(shuō):“哎！沒(méi)什么大不了的，不就是被訓(xùn)了幾句嘛！我沒(méi)那么多愁善感。沒(méi)事兒了，你們走吧，不用圍著我。”說(shuō)完，她有蹦又跳地出去了。

　　我出去扔垃圾時(shí)，聽見陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣抽泣聲，我悄悄地走過(guò)去，竟然是王思雨！明明剛才還嘻嘻哈哈的她，此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過(guò)去，小聲問(wèn):“你剛才為什么不哭出來(lái)？”王思雨說(shuō):“這次大家考的都不好，本來(lái)就很傷心，我怎能再麻煩你們安慰我呢？”啊！原來(lái)“女漢子”也有如此細(xì)心的時(shí)候！

　　但是，王思雨在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了。她是我們班的“開心果”，是給人溫暖的“小天使”，是大大咧咧的“女漢子”……班上的同學(xué)都因?yàn)樗�的離去而傷心。

　　感謝能在此生遇見她，在這如煙的往事中，我會(huì)把關(guān)于她的記憶銘記于心。

我忘不了她作文7

　　夜深了，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，站在窗前的我，不禁想起了那個(gè)夜晚，那雙溫暖的手。

　　這件事情發(fā)生在不久前。我剛補(bǔ)完課，走出樓道。突然，外面刮起了狂風(fēng)，眨眼間豆大的雨點(diǎn)砸得路邊的樹葉“啪——啪——”地響，我的心里仿佛也電閃雷鳴：這下可完了。我沒(méi)有帶傘，媽媽還在店里，肯定接不了我。這下可得淋雨回家了。

　　我只好硬著頭皮，背著書包沖進(jìn)雨中，仿佛街上的車，下的雨滴都在嘲笑我。正在這時(shí)，一輛車從我的身邊停下，車窗落下來(lái)。我定睛一看，是和我一起補(bǔ)習(xí)的一個(gè)女生。她是我們班學(xué)習(xí)最不好的一個(gè)女孩，而我還經(jīng)常嘲笑過(guò)她。她不會(huì)是來(lái)看我笑話的吧！真是屋漏偏逢連夜雨。沒(méi)想到她焦急地對(duì)我說(shuō)：“你怎么沒(méi)人來(lái)接呢？快點(diǎn)上車，我們送你回家。”我聽了這話連忙回絕：“不用了，不用了。”我剛說(shuō)完，拔腿就想跑，沒(méi)想到她打開車門，一邊拉著我，一邊說(shuō)：“快上車，反正也順路。”

　　就這樣，她把我拉進(jìn)了車?yán)铮�又遞給我?guī)灼�紙巾。我不好意思地說(shuō)：“謝謝，我身上濕，會(huì)把車座弄臟了。“她笑著說(shuō)：”沒(méi)事的'。“開車的叔叔也和藹可親地說(shuō)：”你們都是同學(xué)，不要這么客氣。“聽了叔叔的話，我的心情復(fù)雜極了，既感動(dòng)，又愧疚。不知不覺到家了，我連忙道謝。下車后，天空漸漸放晴了，如同我的心情一樣。

　　從那以后，我經(jīng)常跟她一起玩，有時(shí)候會(huì)幫她講解一些習(xí)題，她也會(huì)認(rèn)真的聽。

　　生活中，有一些你不在意的人，總是在你需要幫助的時(shí)候伸出援手。我懂得了這就是友情。雖然她后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒(méi)有見過(guò)她，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了她，忘不了她那甜甜的笑。

我忘不了她作文8

　　在我記憶中，我有許多朋友，可我卻忘不了她，她雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，可我卻依然忘不了她。

　　她就是我最好的朋友——甘心月！

　　那天天空下起了朦朧小雨，天空中的白云被染成了黑色，太陽(yáng)公公也躲在云層里遲遲不肯出來(lái)，我他一起撐著傘，走在回家的路上。

　　走到天橋那時(shí)，我們看到一個(gè)乞丐，他披著綠色的衣服，頭發(fā)亂蓬蓬的`，眼睛里布滿了血絲，身前放著一個(gè)破爛不堪的鐵碗……渾身散發(fā)出一股令人厭惡的臭味，連空氣中散發(fā)出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒(méi)了。我捂著鼻子繞開道走。一邊走，還一邊說(shuō)：“甘心月，你不……”我話還沒(méi)說(shuō)完，甘心月徑直走向那個(gè)乞丐，蹲下來(lái)，在他的碗里放下一張五元紙幣，我被他這一舉動(dòng)給震驚到了，愣了一會(huì)兒，他放完錢后，朝我這走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“我們走吧！”我吃驚的問(wèn)她：“你不覺得他臟嗎？”她還是微笑著說(shuō)：“不覺得，我反而覺得他很可憐，而且老師不是說(shuō)過(guò)，別人有困難時(shí)我們要幫助他們嗎？”我和他繼續(xù)走向回家的路，只不過(guò)今天路似乎格外的長(zhǎng)，雖然從學(xué)校到家里也只需要六分鐘。我思考著……

　　第二天我好像心里過(guò)意不去似的，彎下腰，往那乞丐的碗里投了三元錢。那一刻，我感覺自己似乎做了什么大事似的，極其興奮，比吃了蜜還甜。

　　雖然他后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我卻始終都忘不了她，她做的這件事讓我銘記于心，以至于以后每當(dāng)我看到乞丐時(shí)，都會(huì)給他們兩元錢。，是她讓我改變了對(duì)乞丐的想法，讓我學(xué)會(huì)了幫助別人。

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章運(yùn)用環(huán)境描寫烘托氛圍，對(duì)乞丐外貌描寫也十分準(zhǔn)確，刻畫人物栩栩如生，我因?yàn)榕笥讯�改變了�?duì)乞丐的看法，是一件很難忘的的情況，受益匪淺。

我忘不了她作文9

　　打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

　　她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白，在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容，仿佛她從來(lái)沒(méi)有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒(méi)見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時(shí)候才分開了，姥姥回老家了。那個(gè)時(shí)候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。

　　姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂(lè)于助人，比如說(shuō)有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來(lái)，對(duì)于他的舉動(dòng)我們家的人著實(shí)嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對(duì)他說(shuō)：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發(fā)生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個(gè)疙瘩，立即斬釘截鐵地說(shuō)：“原來(lái)是這個(gè)事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會(huì)兒，我去去就回。”說(shuō)完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會(huì)兒，他們便來(lái)接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說(shuō)：“這才對(duì)嘛，孩子快回家吧！”因?yàn)檫@事，姥姥還出名了呢！后來(lái)又有很多小朋友來(lái)黏姥姥，爭(zhēng)著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭(zhēng)姥姥呢！

　　我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的`助人為樂(lè)，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說(shuō)，姥姥，我真的很想你！雖然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！

我忘不了她作文10

　　我永遠(yuǎn)也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個(gè)幼稚不懂事的小娃娃教育成一個(gè)有知識(shí)懂事的小學(xué)生，我從心里感謝她。

　　記得我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是細(xì)心地教我怎樣解決問(wèn)題，在我取得好成績(jī)時(shí)，她鼓勵(lì)我再接再厲，我學(xué)習(xí)中遇到挫折，她又教導(dǎo)我不要?dú)怵H，要勇往直前。人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵。這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　童年是美好的，我還記得剛上小學(xué)的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門，我好像進(jìn)入了一個(gè)神圣的'世界。爸爸牽著我的手，來(lái)到一個(gè)身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個(gè)語(yǔ)文老師。在上學(xué)的時(shí)候，張老師和藹可親，在上學(xué)的時(shí)候，她站在校門口迎接學(xué)生到來(lái)，放學(xué)了她目送我們回家。

　　記得那年秋天，一天晚上，吃過(guò)晚飯，我從書包里拿出作業(yè)認(rèn)真地寫起來(lái)。這時(shí)我聽媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個(gè)人在家，她會(huì)害怕的。”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“這可怎辦啊。”正在這時(shí)，門外傳來(lái)敲門聲，“咚咚咚”，我心里樂(lè)道：“哈哈，一定是舅舅來(lái)給我送好吃的來(lái)了。”我趕忙去開門，原來(lái)是張老師來(lái)了。我熱情地說(shuō)：“張老師，您怎么來(lái)了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說(shuō)：“你爸爸在電話對(duì)我說(shuō)要去出差，我來(lái)看看。”當(dāng)她得知爸爸媽媽走后沒(méi)人照顧我時(shí)，就說(shuō)：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。

　　就這樣，張老師帶我來(lái)到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關(guān)懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！

　　我愛張老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。

我忘不了她作文11

　　有一個(gè)人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文，她個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道小嘴巴。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我倆簡(jiǎn)直是形影不離，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，空余時(shí)間一起玩。無(wú)論我們有什么事都不會(huì)落下其中一個(gè)。那時(shí)我們很快樂(lè)，在快樂(lè)的.日子中，我們共同度過(guò)了一年級(jí)、二年級(jí)、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼，隨著一件不幸的事情的發(fā)生，我們這一對(duì)好朋友被那陣無(wú)情的風(fēng)吹散了。

　　三年級(jí)開學(xué)報(bào)名的一天，我和青文相約好了在一個(gè)地方見面，然后去報(bào)名。可是當(dāng)天，我在這個(gè)地方等了大半天，青文卻沒(méi)有出現(xiàn)。我想：青文可能是因?yàn)橛惺裁醇笔露�耽誤了吧 。最后，我便去報(bào)名了。

　　后來(lái)，我本想去看她，可是，我喉嚨痛，看醫(yī)生了，晚上回來(lái)很晚就沒(méi)有打電話給她。

　　第二天，也就是上學(xué) 的第一天，我很早就來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門，我便朝教室奔去，我要看看青文來(lái)了沒(méi)有，可我一直等到上課她還是沒(méi)有來(lái)。上了一堂課，下課了，青文的妹妹青惠跑到我跟前，我急忙問(wèn)她“你姐姐怎么沒(méi)有上學(xué)呢？”她用憂傷的眼神看著我，說(shuō)：“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了，她托我把這封信交給你。”說(shuō)完匆匆離去。

　　我接過(guò)信一看，信里寫道：莉莉：你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)椋�我的爸爸和媽媽離婚了，我和妹妹也分開了，我的心已經(jīng)碎了。當(dāng)我看完這封信，眼淚奪眶而出。那時(shí)，我終于明白了“依依不舍”這個(gè)詞語(yǔ)，真為李青文的命運(yùn)而感到悲哀。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)看到這封信，我會(huì)想起我的好朋友——李青文，雖然我一直生活、學(xué)習(xí)都很快樂(lè)，但我總是忘不了她——一個(gè)童年就充滿憂傷的女孩，她現(xiàn)在過(guò)得怎樣，我好想念她。

我忘不了她作文12

　　在你身邊，也許有一個(gè)讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂(lè)，讓你從孤獨(dú)中走出；她也許給予了你很多幫助，讓你從無(wú)助中走出；她也許給予了你很多挑戰(zhàn)，讓你從失敗中走出；她也許給予了你很多鼓勵(lì)，讓你從黑暗中走出。

　　她就是我在小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)，她為人大公無(wú)私，和同學(xué)相處融洽，更樂(lè)于助人，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她在我小升初的'時(shí)候，給予了我很大幫助，我今天得以在省重點(diǎn)中學(xué)讀書，她功不可沒(méi)。

　　在小升初緊張復(fù)習(xí)階段，很多同學(xué)都好像被埋在題海里，幾乎題不離身，當(dāng)然我也不例外，同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個(gè)月黃金時(shí)間，每次我做題時(shí)遇到難題都會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)幫我解決，然而她總是毫不吝嗇她的時(shí)間，每次都很樂(lè)意的放下手頭的作業(yè)幫我解決。令我印象深刻的一次是，我遇到難題請(qǐng)她幫忙解決，她想了很久都沒(méi)有頭緒，我們兩也一起探究了很久，看了很多參考書和例題，仍然解決不了，于是班長(zhǎng)陪我去找老師，恰巧老師不在。這時(shí)，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):''這樣吧，你把題抄給我，我今晚想想辦法，看看能不能解決。”直至晚上十一點(diǎn)，我接到了班長(zhǎng)的電話，她在電話里非常仔細(xì)地分析了一次給我聽，我也問(wèn)了她很多問(wèn)題，這個(gè)“千古難題”終于被解決了，我疲倦地抬起頭，一看時(shí)間就傻眼了，已經(jīng)整整十二點(diǎn)了，一股愧疚感油然而生。

　　小升初成績(jī)出來(lái)后，我很愕然，因?yàn)槲冶灰凰�省�?jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取了，而她，卻去了一所市重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)我知道這個(gè)結(jié)果后，其實(shí)內(nèi)心非常復(fù)雜，因?yàn)楦�多的不是興奮，而是虧欠。我覺得自己毀了她六年的辛勤付出。我無(wú)法忘記她，對(duì)于她，除了感激以外，更多的是虧欠。

我忘不了她作文13

　　去年暑假，我們一家三口去海陵島度假。在那里給我印象最深刻的并不是一望無(wú)際的大海，也不是五顏六色的貝殼，而是一個(gè)衣著樸素的小女孩，我們雖然只見過(guò)幾次，但她那天的一言一行，讓我至今難忘。

　　去海陵島的第二天，我們?nèi)�家到海灘邊游玩。那天，風(fēng)和日麗，海邊的景色美不勝收。金黃的沙子踩在腳下，軟綿綿的，舒服極了!我換好泳衣就迫不及待地飛奔到海邊。

　　我玩完堆沙堡后，就坐在椅子上，一邊喝著果汁，一邊享受那溫暖的'日光浴。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲吆喝：“賣冰激凌，賣冰激凌嘍!”我循聲望去：一個(gè)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的小女孩走過(guò)來(lái)，只見她頭扎一個(gè)馬尾辮，身上穿著休閑服，頭上還戴著一個(gè)小蝴蝶發(fā)卡，看起來(lái)非常機(jī)靈。

　　我向她買了一個(gè)冰激凌，她熟練地打開玻璃門，拿出一個(gè)冰激凌遞給我。她邊遞冰激凌邊用她那雙水汪汪的眼睛看著我手上的那個(gè)模型，小聲地說(shuō)：“你這個(gè)東西真可愛!”“你是賣冰激凌的，還是看我的模型的!”我突然沖著她大吼，小姑娘立刻推著車走開了。

　　太陽(yáng)快落山了，最后一抹晚霞也即將消失，我和爸爸媽媽回賓館的路上，有一個(gè)小姑娘正向我們跑來(lái)，我借著燈光，定睛一看，原來(lái)是今天早上那個(gè)賣冰激凌的小姑娘。她滿頭大汗，跑得上氣不接下氣，一副疲憊不堪地樣子，她急切對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，我終于找到你了，這是你落下的模型，我還給你!”小姑娘把模型放在我的手里，我不好意思地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，小姑娘，我今天早上不該那樣對(duì)你。”“沒(méi)關(guān)系，我先回去了。”

　　我望著她那瘦小的身軀，漸漸地陷入深思……

我忘不了她作文14

　　在我的心中，有一個(gè)人讓我深深地記著她，她是一個(gè)溫柔、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她就是我的第一任英語(yǔ)培訓(xùn)老師：Mandy老師。

　　她，喜歡課堂充滿談笑風(fēng)生，溫和慈祥，學(xué)生做錯(cuò)了，也不會(huì)像其他老師一樣破口大罵，而是語(yǔ)短情長(zhǎng)地說(shuō)說(shuō)他（她）哪里錯(cuò)了，該如何糾正，希望我們不再犯錯(cuò)。然后坦然自若地走了。

　　在上課的時(shí)候，Mandy老師總是用心的講每個(gè)單詞發(fā)音，她講得是多么的深刻，多么的動(dòng)聽，讓我們牢牢地記在心里。有時(shí)候，我們你一句我一句，讓課堂變得吵吵鬧鬧，她一樣沒(méi)有生氣，說(shuō)了一句：“Bequiet。（安靜）”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止，老師見了，便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣，每當(dāng)?shù)搅硕�天，就�?huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要多穿些衣服，以免感冒。快考試時(shí)，Mandy老師總會(huì)給我們復(fù)習(xí)，希望我們能考個(gè)一百分給他看。而就因?yàn)闉槲覀儚?fù)習(xí)，Mandy老師的嗓子也啞了。我們十分擔(dān)心，便問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，還不停地給老師喝水，可老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我很好。”

　　一次，Mandy老師突然召開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸去開完家長(zhǎng)會(huì)后，告訴我Mandy老師的媽媽病了，要回去照顧她時(shí)，我十分的傷心，嘆了一口氣。

　　啊，老師！你的'愛，如太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一樣和煦，像清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，是天下最偉大，最高潔。

　　培訓(xùn)課結(jié)束了，Mandy老師走出了教室，我望著老師的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來(lái)越高大。

我忘不了她作文15

　　“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開了我們，無(wú)情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無(wú)言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽見孫子的呼喚？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時(shí)光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，便說(shuō)：“看，粗心大意，又錯(cuò)了一道題。”我不耐煩地說(shuō)：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒(méi)生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。

　　在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的，我總會(huì)送給我最親的人―奶奶。

　　一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問(wèn)媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的。”我不容分說(shuō)，急忙拿著蜜棗來(lái)到奶奶面前，挑了一顆最大的`塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒(méi)吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問(wèn)我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對(duì)老人要有一顆孝心。

　　時(shí)光一天天地過(guò)去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了，搬家以后，我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí)，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

　　如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。

　　奶奶，我忘不了您，更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，好奶奶，我深深地愛著您！

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