【優(yōu)】精彩的一幕作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的精彩的一幕作文，歡迎大家分享。
精彩的一幕作文1
起床了！四班的同學們回了教室，陣陣喝彩聲便響起了。因為，我們在做扳手腕的游戲啊！
剛進教室，我們就看到老師在講臺上喝水。老師既然來的這么早，那肯定有好玩的！我們安靜坐在教室里。老師說：“大家玩過什么游戲？”有說電腦游戲的，也有說捉迷藏的，五花八門，應有盡有，不過老師繞這么多彎子，最終目的是什么？
原來是扳手腕，原來高興又激動的好奇寶寶們聽到這個消息就更高興、激動了！我這人沒太有信心，但還是躍躍欲試，準備贏過別人，風光一把！
老師分別叫了兩對同學，讓他們比賽（我是一個旁觀者）。第一對是張浩宇和趙響。你沒有聽錯，就是張浩宇和趙響。我們都認為張浩宇必輸無疑，果然不出我所料，張浩宇over了，我既為張浩宇感到惋惜，又為趙響而感到高興。雖然張浩宇輸了，但他堅持的時間越來越長，也算是進步了，所以，我也是很佩服他的`。
第二對是董佳鑫和張永炎。他們兩人一個咬緊牙，一個歪著頭，都攥著拳頭，拿出了“如果你不讓我贏，我就打你”的架勢，我的心也隨著“砰砰”的跳到了嗓子眼：這可是一個高手與高手之間的對抗，我都為他們著急。結果，老師打斷了他們，問：“你們有什么感受？”暈！我說，我敬愛的老師，在這興奮的時刻，為什么要停？白著急了一頓。最后，還是張永炎贏了。
這次，我要自己找對手掰手腕了，我幸災樂禍選了袁小粟。嘻！我等二人信心滿滿，覺得自己能贏，我握緊袁小粟的手，她也握緊我的手，等待老師發(fā)出命令。這一刻，似乎到來的非常慢，似乎過去一小時，似乎過去了兩個小時……
完了，老師怎么死死盯著我？我沒說話啊！
精彩的一幕作文2
星期四上午，校運動會在大操場如火如荼地舉行著。
運動會上最扣人心弦的就是200米跑步了。上午11點左右，200米比賽就要開始了。我們班有兩位男同學參賽，一位是李環(huán)基，還有一位就是我們的班長湯偉慶。只見他們精神抖擻地在起跑線前壓壓腿、扭扭身子……做賽前熱身運動。
“預備，“嘭”！”隨著清脆的'槍聲，六位小選手像離弦的箭，向前沖去。表現(xiàn)出色的李環(huán)基一直遙遙領先，不過班長也不甘落后，在后面緊追不舍。跑到彎道時，突然有一位選手追了上來。眼看就要超過班長了。我們在休息區(qū)拼命地喊：“湯偉慶加油！湯偉慶加油！”湯偉慶像脫韁的駿馬一樣急速地向前奔去。眼睛都紅了，恨不得生出一對翅膀玩命地跑。
他們兩個你追我趕，誰也不甘示弱。忽地，對方一猛力，超出了湯偉慶了，一步、兩步……距離拉開有10米了！湯偉慶呢，氣喘吁吁，臉色蒼白，腳像被千斤頂拖著。對方也筋疲力盡，慢慢地拖著。這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，我們的心都吊到了嗓子眼兒上了，裁判員們也瞪圓了眼睛。
在這距離終點20米的時刻，湯偉慶像一頭發(fā)狂的獅子，憋足氣，大跨步地向前奔跑，稍稍超過了對手，獲得了第二名。
這場比賽實在是太精彩了。雖然湯偉慶沒有得到第一，但是他已經體現(xiàn)了一個運動健兒的本色。
精彩的一幕作文3
踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，我校的運動會姍姍而來，叩響了那一個個期待已久的心。
他，在綠茵的操場上與時間的紛爭就在這短短的幾秒，卻有一股高尚的體育力量，深深地留在我記憶的長河里。
一聲長鳴，比賽開始了。驀地，運動員如矯兔般飛離起點，像利箭般飛奔。他，我班1500米的'健兒。就他人而言，也許是大腹便便的形象，認為較失優(yōu)勢。他卻不甘示弱，有力的擺動雙臂，馳騁賽場。一圈、兩圈過去了，別的運動員一下子超過去了，遙遙領先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過，臉兒也蘋果一樣紅了。我的心仿佛提到了嗓子眼，神經也地震后的公路樣扭曲。
第一名在歡呼中越過終點了。最后一名，也就是他，還差近兩圈沒有跑。他沒有得到鼓勵，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與別人的差距……我卻認為嘲笑他的人才可笑呢！他們只會用一只眼睛去看別人，不用另一只眼睛看自己。沒有膽量去跑，哪有資格批評別人呢？我默默思忖著：”無論成功與否，我們永遠以你為驕傲，堅持、堅持……”他仿佛也聽到了，堅持著，奔跑著，邁向終點。
曾記否，運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。
精彩的一幕作文4
我們的運動會多姿多彩，項目有跑步、跳遠、實心球，壘球、接力賽------，但讓我印象最深的就是接力賽了。
學校要求每班派出十六名跑的快的同學，當然我也參加嘍。女生和男生分別站成一隊，相距五十米遠。隨著一聲槍響，這樣一場激烈的接力賽就開始了。我們班的施含同學迅速的跑在前面，其它班級好像也不甘示弱的追了上來。我們著急的，大叫，情不自禁的'一起喊著：“施含，加油，施含加油！”很快，接力的棒子到我手上了，我一接過棒子就用最快的速度向前沖去。突然聽到啊的一聲，原來是別的班級有接力棒掉了。我心里暗暗高興：“這真是上天給我們的好機會呀！”同時也提醒自己要緊緊抓牢接力棒，千萬不能掉了，一定要將棒拿穩(wěn)平安的交到下一個同學手上。待我將棒快速安全的傳到下位男同學手上就跑到隊尾給同學們加油了。看到接力賽上的同學們都在拼著最大力氣進行你追我趕得，每班啦啦隊也都在扯著喉嚨的為自己班加油，為同學助威，場景十分高漲。最后一棒了，我們目不轉睛的盯著跑場，一班跑完了，二班跑完了，我們班這么還有一位沒有跑呢，這是這么一回事啊？后來聽到說是我們班好像多了一名男同學，但我當時不相信一，等我們回到教室聽老師這么一說，原來真的多了一名！我們班從第一名被評成了第三名。我們的心里暗暗難過，因為我們班一次棒都沒有掉過，別的班級都有掉一次的，這么好的機會。但我們也沒有埋怨多出來的那位同學，就當是給不認真聽講的一個教訓吧。
這就是我們13年的運動會一幕，這也是我喜歡的接力賽，你喜歡嗎？
精彩的一幕作文5
生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……
放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的言情小說，擦干眼角因感動而流下的眼淚，我推了推在一旁修剪茉莉的母親，“媽，你愛爸嗎？”母親被我問得先是一怔，然后“撲”的一聲笑了出來，指著我的頭，“你呀，言情小說看多了。”“媽，你說呀！”母親被逼得無奈，笑著說：“就像這茉莉。”聽了母親的回答，我一頭霧水，剛想追問下去，誰知母親閃得比孫悟空還快。
春節(jié)來臨，本該是個團圓日，誰知母親住進了醫(yī)院，巧的是父親正好出差要回來，臨行前母親一再叮嚀：“一定要讓你爸休息好，吃完飯再告訴他我住院的事。”可父親終究沒聽我講完精心編制的謊言，一回來就急匆匆往醫(yī)院趕。那一夜父親徹夜未歸。
第二天一大早，我捧著一束精心修剪的茉莉去看母親。剛到病房門口，就被眼前的一幕驚呆了：父親正坐在床邊，溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕燙著母親，他小心地用嘴吹了吹，這才放心地送到母親的嘴中，最后又小心翼翼地扶母親躺下，輕輕地為她蓋上被子。想不到平時粗心的父親也有如此細心的一面。我的眼前不由得一亮。也許是我的`咳嗽聲打擾了父親，他走了出來，小聲說：“進去看看你媽吧，我單位里還有事。”
我推進房門，插好那束茉莉，輕輕地拉開窗簾，一束陽光偷偷地從窗縫里鉆了進來，整個房間浪漫而又溫馨。再看看熟睡的母親，嘴角竟有一絲笑容。我忽然明白了那句話：就像這茉莉。
我的言情小說從我的書柜里消失了，因為我發(fā)現(xiàn)，我的身邊正有著一卷情意綿綿的小說，雖無瓊瑤筆下的驚天動地，席絹筆下的浪漫溫馨，但它確確實實存在。
精彩的一幕作文6
校園里收藏著我們成長的點點滴滴，歡樂的、奮進的、難忘的，許許多多的事情讓我們奮進、讓我們難忘。本周同學們進行“三條運動會”前的訓練就讓我印象深刻，難以忘懷。
利用課間休息時間，同學們急忙跑出教室，拿著跳繩，抓緊進行運動會的準備。只見有的同學跳個人雙腳跳，隨著跳繩揮舞的節(jié)奏，他們的身體也隨著躍起，像一個個在鋼琴鍵上跳躍的音符。隨著甩繩速度加快，他們的速度也越來越快，像一個個飛速旋轉的.陀螺。 有的同學練習花樣跳，只見他們雙手交叉著，形成了一個美麗的角度，雙腳輕輕一抬，就跳過去了，像雜技演員一樣，看得人眼花繚亂。還有的玩起了雙搖，這時，繩甩了兩下，腳跳了一下，他們像一只只在草原上跳躍的袋鼠一樣，可愛極了！最最精彩的還屬大繩花樣跳，兩側同學挽起袖子，用力地、有節(jié)奏地掄起大繩，中間同學們跳著小繩套進大繩里跳，大繩、小繩交叉進行，但是又有序的在各自的軌道上飛舞，看得人提心吊膽又熱血沸騰。他們汗如雨下，頭發(fā)都被浸濕了，臉紅得像一個個紅柿子，但是大家一點都不覺得累，他們在為班級榮譽而戰(zhàn)。
周末在家，我大腦中還在回放同學們跳繩的一幕幕，那精彩的表演感動著我、也鼓舞著我，讓我體會到為集體榮譽奮斗的光榮。
精彩的一幕作文7
大家好，我是小記者彭雨凌。在校運會當天呢，我肯定會采訪一位同學在比賽時的表現(xiàn)。我今天負責的是我們的實心球選手——宋婷。
話不多說，我們先進入賽前采訪。“宋婷，那你作為本次校運會的實心球選手，此時你的心情是怎樣的？”宋婷：“有點小激動，當然也很緊張。”“那好，作為一名選手，你覺得你是能排到哪里，或者是想爭取什么名次？”宋婷：“當然是想排第一，畢竟都是想得到冠軍的。”“那么，祝你比賽順利。加油，期待你的表現(xiàn)！”
現(xiàn)在，是最激動人心的時刻！宋婷選手登場了！投球者一共有三次機會，三個球過后，哪個球最遠，就以那個點來測量距離。只見她手握著第一個實心球，擺好了架勢，準備投出第一個球！三秒，兩秒，一秒……投出去了！這一球，落到了第三格！其實三格是很不錯了。第二球，宋婷似乎是有些不滿意上一次，這次，她的神情似乎更加專注了，一投，第四格！許多人難以突破的第四格！就連場上的對手都忍不住驚嘆她的能力，為她歡呼鼓掌。她獲得了別人真心的贊嘆！第三球，也可以形容是孤注一擲的`一球，她的眼神此時變得十分堅定，一會兒，球落地了…………“5。37米！”她勝利了，她超過了自己！
我們現(xiàn)在轉到專線采訪，“你此時心情如何？”宋婷：“十分緊張，總有點自己沒有別人強的感覺。”“那么在比賽時你有什么感覺？”宋婷：“也是比較緊張，別人看著，就是怕自己投不好。但是投完后發(fā)現(xiàn)其實不是很難，而且成績也不錯，別人還在旁邊叫了起來，感覺好自豪。”“我在最后問一下，你覺得你排名能到哪兒？”宋婷：“大概在前五左右吧。”“看來你很有信心啊。祝你心想事成！那么采訪就此結束，希望下次再見！”
精彩的一幕作文8
在我們一生中都會經歷很多五彩繽紛的畫面，可大部分的人都會對它們像走馬觀花一般，視而不見。我卻對一個畫面入了迷，無法自拔，也難以忘懷。
那是我上初中的第一天，也是我們軍訓的第一天。我們全部初一新生整裝完畢之后，來到操場上，迎接我們的教官。軍訓開始之前，部隊上過來的教官們先是給我們演示了一遍接下來這幾天我們要訓練的內容。我之前在打瞌睡，可是我向前看了一眼，就這一眼，我卻一點兒睡意也沒有了。
我開始興奮起來了，為什么呢？因為我想，是不是訓練完之后，我就是一個小兵了呢？心里越想越覺得美滋滋的。眼睛望著操場上英姿颯爽的身姿，耳邊傳來“立正！”“稍息！”“齊步走！”的指令聲，教官們整整齊齊的排列著隊伍，變換著不同的隊列動作，向我們走來。教官們抬腿的角度，擺臂的速度都是那么的整齊劃一，讓人覺得賞心悅目。領隊的.教官口號喊得很響亮，聲音很是堅定有力，給人有一種強大的震撼！向左轉、向右轉的時候，他們沒有一個人轉錯方向，這時，我不自覺的在心里感嘆道：我什么時候才能像他們這樣子啊！
這是一個令人振奮的畫面，也是一個令我歡喜的畫面，我迫切的希望教官們能夠指導我學會這些動作，我也要像他們這樣風姿卓越的在操場上展示我的軍訓成果。
精彩的一幕作文9
今天是我們學校一年一度的春季一運動會，雖然我沒有當上一名運動員，但我還是為這次運動會的到來而感到高興。
我們學校的運動會一年才舉辦一次，所以同學們和老師們都顯得格外的高興，我們學校雖然運動會開的少，但是運動會項目可并不少。下面，你聽我一一說來，運動會上的項目有：跑步、調高、跳遠、籃球、乒乓球等二十幾項，怎么樣?還不錯吧!快看運動會開始啦!
現(xiàn)在場上要比的項目是女子200米賽跑，看我們班的女運動員---王曉燕上場了，她可是在女生里的跑步能手，當裁判員一響，運動員們都加緊跑起來，哎呀，王曉燕慢了一步，不過身輕如燕的她不一會兒就趕上了其他對手。美麗又可愛的她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績。
女子跑看完了，讓咱們去看看男同學們跑的`怎么樣了吧，這次上場的是我們班的裴宏民，當裁判員一響，運動員們風力沖刺，正在這時一個同學摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強的站了起來，向終點走去，再看看別的同學只差一步就到終點了，他不可能贏得這次比賽了，沒有人為他歡呼，可是我認為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒有到達終點，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。
我們一定要像他頑強拼搏的精神學習，不管有多少困難都要堅強地挺過去，不能當縮頭烏龜，我們永遠都是人生路上的勝利者。
這一次的運動會發(fā)生了這一幕，讓運動會更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下去。
精彩的一幕作文10
在一個秋高氣爽的日子里，我們迎來了一年一度的運動會。在這屆運動會上，運動健兒們奮勇拼搏，在運動場上留下了一幕幕令人難忘的瞬間。
要說這其中最令人難忘的，莫過于八年級男子4*100米接力了。那是最后一個比賽項目，也是最有看點的一場比賽。當廣播喊道“請八年紀男子4*100米的同學到起點處準備。”我立馬就奔到起點處，選擇了一個合適的`拍攝位置，架好三腳架，調好焦距，只等著發(fā)令的一聲槍響。我們班的第一棒是劉暢，他的表情自然，時不時地活動一下手腳，好像很輕松的樣子，可是我卻緊張的注視著他。
“各就各位，預備——”，劉暢同時也做出反應。他俯下身，頭卻始終抬著，一雙銳利的眼睛緊緊地盯著前方；兩只腳呈弓步，左腳在前，右腳向后，就像離了弦一樣，隨時可以把他整個人彈射出去；他的右手攥著接力棒，兩只淺褐色手臂上的肌肉可以證明他的體魄有多強壯。他的整個人好似一只站在高崖上的鷹，已經發(fā)現(xiàn)了獵物，正要展翅撲下去。
“砰！——”，劉暢的左腳前半個腳掌還沒離開地面，右腳就跨出了大半個步字；頭始終保持著那個姿態(tài)，并無太大改變；手卻已經揮開了，像雄鷹展開雙翅，從高崖上俯沖下來。強有力的右腳蹬出的一步是他前傾了約大半個身子，快要與地面形成45°的夾角，“咔嚓”，與此同時我也用照相機記錄下這精彩的一幕。
雖然這次接力賽我們班沒有得到第一，但這個畫面卻永遠地定格在我的腦海中，他充分的表現(xiàn)了我們是如此的青春激揚。
精彩的一幕作文11
運動會，多么令人熟悉的字眼，運動會，多么令人心曠神怡，運動會，多么令人激情澎湃！我愛運動會上的精彩的一幕，因為那是運動健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的奇跡！
小學的運動會只不過是簡單的比賽罷了，只有簡單的比賽項目，沒有任何的.激情。小學的運動會在任何人眼中就是放假，只是多了一份節(jié)目－－表演。在初中的運動會恰恰相反，有了豪情，有了激動，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個人都精神抖擻，讓每個人激動澎湃！
運動會前一天下午，我班20個人參加了彩排，顯得十分無聊，在運動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運動會到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們初一（5）班代表隊激動、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席臺前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚我班風，震龍威武。”一直喊到離開主席臺前。那精彩的畫面，那激動人心的時刻，我想永遠在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運動會。在這兒，我有說不出的好，因為有這樣激情澎湃的歡呼聲。
運動會啊運動會，運動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠沉浸在這種激動澎湃中，在我的世界里，這是最罕見的一次運動會，我想為這次的運動會盡情的歡呼，盡情的歌唱。
精彩的一幕作文12
陽春三月，春暖花開，我們又迎來了一年一度的校運會。精彩紛呈的開幕式結束后，我們迎來了期盼已久的運動會。在那一刻，我感受到了真正的運動精神。
天空萬里無云，各年級的運動員們喊著自己的口號，為自己年級加油鼓勁。在400米的長跑比賽，我們班的小思同學參加了比賽。比賽前，她躍躍欲試，做好了充足的準備，一心想著要為班級爭一份光彩。
“砰”的一聲槍響，比賽開始了。各個運動員如箭離弦，飛快地向終點奔去。小思也更是賣力，她如一只獵豹，飛一般地沖向終點。此時，我們班傳來了一陣歡呼與喝彩。
不知怎么的，在接近終點的`時候，小思的奔跑速度越來越慢，雙腳好像灌了鉛似的，抬也抬不起來。眼看著后面那些“離弦的箭”一支接一支的沖過終點，小思那流滿汗水的臉上顯露出了一絲的不安，好像十分著急。
突然，坐在我隔壁的小虎同學沖著小思大喊：“加油！小思加油！沖啊！”緊接著就是全班同學的加油聲，那聲音如一片海洋，一浪接一浪。
小思聽見了，賽前的心愿更加強烈，她渾身又似充滿了力量一樣，抬起雙腳，繼續(xù)向前沖。可最后，她還是失敗了，看著她沮喪的眼神，全班同學都涌過去安慰與鼓勵她……
小思，掌聲依然為你鼓起，鮮花依然為你獻上，我們永遠贊美你，你永遠是我們的驕傲。400米跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在賽場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗是你為班爭光的見證。一時的輸贏并不代表終生的成敗，。擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響，去迎接新的挑戰(zhàn)吧！加油！
精彩的一幕作文13
剛過完緊張的月考，運動會又開幕了，讓人的心情又沉重了起來。同學們都很踴躍地參加報名，希望自己能得個獎。運動會前夕，同學們都在做準備，我也暗自替他們加油。
這一天終于到來了，我們興高采烈地說著，跳著。走了好長一段時間才到達運動場，一路上，陳老師就像是我們班的記者，不停的為我們班同學們拍照。到了運動場，運動員和非運動員就分開了，我們非運動員莊重地坐在觀眾席上。音樂聲響起，一個節(jié)目跟著一個節(jié)目映入我們的眼簾，我是既興奮又驚喜。看完這精彩的節(jié)目，運動會就正式開幕了。我一個人到處亂走，突然想到：我不是服務組的人嗎？怎么到處亂走啊！同學們還等著我為他們服務呢。咦？那不是舒澳怡嗎？她參加跳高嗎？我去看看。“舒澳怡，加油，我相信你。”舒澳怡全身顫抖地說：“怎么辦，我怕我跳不過去。”“沒事的，相信自己，我相信你，你即使跳不過去也還有一次機會的，勇敢一點呀。”舒澳怡還是用不放心的.眼神看著我，見她還是這樣，我就叫了一些人替她加油，她看了，信心大增。準備了，舒澳怡兩腳先邁開一步，接著開始助跑，只聽見“呀”的一聲，舒澳怡從空中飛過，不知陳老師什么時候過來了，剛好把這一幕拍下來了。“哦！”舒澳怡跳過了，我們高興地大叫。過幾天，陳老師就會把照片發(fā)到網(wǎng)上去，這樣我們全班都可以看到舒澳怡的光榮事跡了。我們不由地抱住舒澳怡歡呼著、高喊著，這精彩的一幕也被定格住了。
比賽結束之后，開始宣布結果，舒澳怡落選了，不過我們還是很高興，畢竟舒澳怡已經克服困難了。
精彩的一幕作文14
隨著一聲聲的口號，我們迎來了學校一年一度的運動會。每個運動員都在為自己加油鼓起，也有許多沒有參加比賽的同學在為自己班的運動員加油！
看著每個人的臉上都有著不同的表情：在運動員的臉上有著無比激動，緊張的表情，在加油助威同學的臉上洋溢著無比歡快而興奮地表情，似乎比賽是他在參加呢！在贏得比賽的同學的臉上有著無比激動，興奮地表情……
運動員們的臉上的表情“多姿多彩”，不是運動員臉上的`表情也變化多多。
瞧！在跳高場地，許多同學圍成個圈，等著觀看比賽，運動員上場了！同學們的心也被提起來了！隨著一聲哨聲，運動員開始小跑，步伐越來越大，眼睛直勾勾的看著欄桿，她似乎在想著：冠軍非我莫屬，一定要給班級爭到榮譽。已經快到欄桿位置了，輕輕一越，她便飛過欄桿！“噢！贏了！”勝利的歡呼聲和掌聲在她耳邊響起，她對大家笑了笑，鞠了個躬，便去準備下一輪比賽去了。
下一輪比賽開始了，她進入賽道，先放慢步伐，快到欄桿位置的時候加快了步伐，我聽見衣服與空氣“親密”接觸的聲音，速度好快，她抬高右腿，像獵豹一樣躍過欄桿。“哇！好帥呀！”歡呼聲、尖叫聲和報喜聲，時時在空中回蕩……她露出了勝利的微笑，向同伴招了招手。
隨著廣播聲越來越大，運動會也即將結束。聽著獲獎的運動員的名字，心中難免有一絲喜悅，真是為他們驕傲，為他們自豪！
這次的運動會不僅增強了我們的友誼而且讓我們懂得了運動的快樂，讓我們回味無窮，聽著歡呼聲和叫喊聲，我們念不舍的走出運動場……
精彩的一幕作文15
大愛無限!愛像一條生命的河流，它使我們這個世界變得如此的溫馨與珍貴。
記得四年級的一場運動會上，當時已是運動會的最后一天，學校決定來一場由老師們參加的踢毽子友誼賽，賽完后，我們班主任李楠老師榜上有名，領獎去了，這時不辛的一幕發(fā)生了。
班里的李澤宇同學凳子沒坐好，摔倒了，倒下去的時候頭磕在了后面的臺階上，頓時頭破血流，大家急忙去扶他，可是仍血流不止，頓時班里亂成了一鍋粥。班長一看事情嚴重了，急忙去叫班主任，班主任沒有顧自己得獎卻說救人要緊，急忙跑來。
班主任說:“班長負責紀律，管好大家，”然后班主任李老師背起李澤宇，就跑向外面。打了輛出租車。到醫(yī)院后，老師把李澤宇安頓下來后，叫來了李澤宇的父母……老師一回來，我們就一擁而上，詢問李澤宇的情況，老師說:“辛好李澤宇沒什么大礙。”我們心中的石頭也掉了下來。
我們跟從跟著去的.數(shù)學老師口中得知，李老師在送李澤宇去醫(yī)院的路上丟了1000元、身份證和錢包。李老師卻沒有告訴我們，我們被李老師這種精神感動了。
第二天，李澤宇的父母知道了事情的經過后，堅持要賠償李老師的損失。李老師卻說:“不用了，錢丟了可以再賺，身份證可以再辦，性命丟了用什么都換不回來。”李澤宇的父母流下了眼淚，握住李老師的手激動地說:“謝謝你!"
從此以后，我們都非常尊重李老師，也從李老師身上學到了做生么事都要盡力去做，不要顧自己的利益，要為他人著想，要學會無私奉獻。
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