[精選]二十年后的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的我作文1

　　“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多媚……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)照照鏡子看看我。20年了，我成為了一名大老板。

　　每天管著手下幾千名員工，每天什么也不用干，只是寫(xiě)個(gè)字，談個(gè)項(xiàng)目之類(lèi)的，除了這些每天只在辦公室里躺著，真幸福，每天當(dāng)然還有生氣的事，我來(lái)對(duì)你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　就比如有一次：有些人不知道好歹，就這一個(gè)簡(jiǎn)單而又賺錢(qián)的項(xiàng)目，就因?yàn)樗�去遲了，公司一下?lián)p失了幾千萬(wàn)，一惱火我就把他開(kāi)除了，親自去談這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)老板也好說(shuō)話(huà)，給他說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來(lái)訪(fǎng)，穿了身破衣服，去那里的人同事關(guān)系也挺好，就是有一名高管專(zhuān)門(mén)欺負(fù)新來(lái)的'小員工。讓他幫忙買(mǎi)東西，拿快遞，付吃飯錢(qián)，更何況他還不給小員工錢(qián)，我一氣之下把他開(kāi)除了，讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來(lái)面試，我就裝作沒(méi)化妝品，誰(shuí)能借我用一下化妝品，結(jié)果真的有不借給我，還幫我畫(huà)的特別難看，有一位幫我畫(huà)了一個(gè)好看的妝，我就說(shuō)：“就你了，你面試通過(guò)其他人都滾。”

　　唉！這個(gè)老板還不好當(dāng)?shù)模��?dāng)老板自己要有能力，而二十年后的我真是事多呀，唉！老板真的不好當(dāng)呀！

二十年后的我作文2

　　我的理想是長(zhǎng)大成為一位世界著名的科學(xué)家，研究高科技儀器。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我真的成為了一名名副其實(shí)的科學(xué)家。有一天風(fēng)和日麗，我來(lái)到我的辦公室，準(zhǔn)備做一個(gè)多功能機(jī)器人，它有世界最先進(jìn)的聲控系統(tǒng)，你說(shuō)什么它就做什么。我開(kāi)始動(dòng)手做了，先把它的四肢、身體、頭造好，頭后面扣著一塊芯片，里面設(shè)置著各種程序，我再把它們安裝起來(lái)，按動(dòng)開(kāi)關(guān)，機(jī)器人就可以運(yùn)動(dòng)了。我每天都依靠著它，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'生活。有一天，我剛剛打開(kāi)電腦，就有位先生發(fā)郵件給我，內(nèi)容是這樣的：我們邀請(qǐng)你參加全國(guó)發(fā)明代表會(huì)，我們希望你能這個(gè)星期天去參加。星期天到了，我乘坐著豪華的飛船，不一會(huì)兒就來(lái)到大會(huì)門(mén)口，我們走進(jìn)去，大廳里人山人海。忽然主持人上場(chǎng)了，他說(shuō)：“大會(huì)正是開(kāi)始，有請(qǐng)方麗教授介紹他自己發(fā)明的作品。”方麗教授說(shuō)：“我發(fā)明的是九代電腦，它可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。”主持人接著又說(shuō)：“有請(qǐng)科學(xué)家杰克，給我們介紹作品。”我上場(chǎng)了，我說(shuō)：“我發(fā)明的是多功能機(jī)器人，你們說(shuō)設(shè)么他就做什么。”說(shuō)完場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)......

　　過(guò)了幾天，機(jī)器人跑過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“你被評(píng)為一級(jí)科學(xué)家了。”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)要暈倒。

二十年后的我作文3

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了二十年，快的像火箭一樣。

　　我二十年前是一個(gè)愛(ài)玩電腦的小孩子，爸媽都不讓我玩。但我還是偶爾玩。可是至今是一個(gè)三十一歲的大人了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成功的游戲工程師，每天都會(huì)有長(zhǎng)城越野車(chē)來(lái)送我去上班。按一個(gè)按扭，越野車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)。如今交通很好，交通信號(hào)也很好，路口的行人過(guò)馬路都守規(guī)則，路口信號(hào)燈都和所有車(chē)的導(dǎo)航聯(lián)通了。所以再也沒(méi)有堵車(chē)情況了。

　　來(lái)到了我的公司，總共有50層樓。可以透過(guò)銀光閃閃的窗戶(hù)看到數(shù)也數(shù)不來(lái)的`高樓大廈，陽(yáng)光照在豪華的辦公室里，電源一開(kāi)，房間里所有電子設(shè)備都開(kāi)了，我打開(kāi)我個(gè)人電腦，插上軟件，有七個(gè)信是我剛發(fā)布出來(lái)的奧奇之星游戲，已經(jīng)有一萬(wàn)八千七百六十五個(gè)人在玩了。可真高興啊。

　　我的這款游戲獲得世界十大網(wǎng)絡(luò)游戲之一，學(xué)生們都特別愛(ài)玩的游戲，我這款游戲?qū)ｉT(mén)為中心學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的，即能娛樂(lè)，又能學(xué)到許多知識(shí)。還為了讓更多學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這類(lèi)寓教類(lèi)的游戲。

　　只有扎實(shí)學(xué)習(xí)，才能為我二十年后的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

二十年后的我作文4

　　二十年過(guò)后，我已經(jīng)是三十歲多歲的人了。那時(shí)，我一定是個(gè)有名的畫(huà)家。那該多么有趣啊！也許有人覺(jué)得我這想法有些可笑，可我就是喜歡。

　　早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)家里養(yǎng)的好多小動(dòng)物叫出的悅耳的聲音，看見(jiàn)小動(dòng)物們?cè)谕ピ豪镒分鹞�鬧。就在那時(shí)，我會(huì)信手畫(huà)一幅畫(huà)，名叫《快樂(lè)健康的動(dòng)物們》。

　　夏天，動(dòng)物們有的在喝水，有的在吃食物，有的`在睡覺(jué)，還有的在散步，過(guò)著悠閑的生活，多么有趣啊！這，多么有趣啊！這時(shí)，我就再畫(huà)一幅畫(huà)《小動(dòng)物在休閑》，給媽媽看，認(rèn)媽媽不要太操累。

　　我要讓小動(dòng)物們成為我的好伙伴。在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，我突然找不到畫(huà)筆，就叫動(dòng)物去幫我，找到了就把筆送給我，涂顏料了，叫動(dòng)物們幫忙選。這樣多熱鬧。

　　我一個(gè)人住在森林里也不寂寞，有畫(huà)和動(dòng)物陪伴。我把畫(huà)好了的畫(huà)裝到信封中，交給小郵遞員——小黑鴿請(qǐng)他去幫我郵寄。我的畫(huà)得獎(jiǎng)了，動(dòng)物們都為我高興，和我一起唱歌跳舞，多么有趣啊！

　　總之，畫(huà)畫(huà)是我的畢生事業(yè)和追求。每當(dāng)我煩腦時(shí)，去畫(huà)一幅畫(huà)，心情就平靜下來(lái)了。我去旅游時(shí)，也不忘了帶著畫(huà)板去畫(huà)畫(huà)。

　　二十年過(guò)后，我如果真能成為一個(gè)畫(huà)家，該有多好呀！

二十年后的我作文5

　　哈哈，20年后的我己經(jīng)是一位功成名就的大科學(xué)家了。

　　我最大的成就是－月球上已經(jīng)有我的一畝地了，可別小看這一畝地我可是萬(wàn)成了四個(gè)部分。首先第一部分，我這兒長(zhǎng)的是忘憂(yōu)草。只要你有不開(kāi)心的事情看一下碧綠的忘憂(yōu)草，不高興的事情都會(huì)拋到九霄云外。嘿，先不要夸我啊！等你看完了再夸我吧。

　　第二部分是最先進(jìn)的果凍果。長(zhǎng)像和我們吃的果凍差不多，五顏六色，十分漂亮。它除了可以做食品之外，最大的好處是預(yù)防感冒和冶病呢。你別以為只能治頭痛腦熱之類(lèi)的小病，連地球醫(yī)生束手無(wú)策的疑難重癥也能治好，因?yàn)檫@是在月球上才有的果子嘛。

　　我的第三部分是奇異草莓。這不是一般的草莓，它小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。這種草莓不僅甘甜可口，而且還可以減肥，因?yàn)樗�可以把脂肪分解，讓你從肥胖中走出�?lái)，變得十分苗條。別忘了我的第四部分，這里種著智慧果，它是由蘋(píng)果，香蕉，梨子，西瓜，芒果等水果的維生素和許多的營(yíng)養(yǎng)成分做成的'，等待一年就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)使人們變得更加聰明。

　　這就是我在月球上的一畝地，我的夢(mèng)想是把月球變成一個(gè)美麗和諧的家園，這就是二十年后的我。

二十年后的我作文6

　　二十年后的我，是養(yǎng)鳥(niǎo)專(zhuān)家，

　　大學(xué)動(dòng)物學(xué)華的我畢業(yè)后在一座世外桃園，建立了養(yǎng)鳥(niǎo)基地

　　世外桃源是一個(gè)長(zhǎng)遍地花草，長(zhǎng)滿(mǎn)桃樹(shù)的地方。這里空間巨大，植坎豐富，很適合小鳥(niǎo)自由飛翔，而且在樹(shù)上還有許多供鳥(niǎo)兒休息的小木屋子。

　　基地在山腹里建造，采用世界頂級(jí)技術(shù)，流水式結(jié)構(gòu)，從繁鳥(niǎo)室、幼鳥(niǎo)區(qū)，試飛區(qū)、馴練區(qū)一應(yīng)具全，全由我的助手；機(jī)器人杰克在電腦操控室操做，當(dāng)然，游客如果想和小鳥(niǎo)親近，也可以人工進(jìn)行。另外，基地內(nèi)還有自動(dòng)開(kāi)藥室、鳥(niǎo)兒玩耍室等。頂級(jí)技術(shù)，流水式結(jié)構(gòu)，從繁鳥(niǎo)室、幼鳥(niǎo)區(qū)，試飛區(qū)、馴練區(qū)一應(yīng)具全，全由我的助手；機(jī)器人杰克在電腦操控室操做，當(dāng)然，游客如果想和小鳥(niǎo)親近，也可以人工進(jìn)行。另外，基地內(nèi)還有自動(dòng)開(kāi)藥室、鳥(niǎo)兒玩耍室等。

　　我們基地的'鳥(niǎo)類(lèi)很多，有珍珠鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、玄鳳鸚鵡、七姐妹、麻雀、喜鵲、虎皮鸚武、牧丹鸚武鳥(niǎo)、修正等各種鳥(niǎo)類(lèi)。這里不僅是一個(gè)養(yǎng)鳥(niǎo)基地，還是一個(gè)大型售鳥(niǎo)場(chǎng)，價(jià)格公道，童鹿無(wú)欺。我的鳥(niǎo)場(chǎng)約有一萬(wàn)只鳥(niǎo)。每只健康、活潑、熟人。而且羽毛鮮亮，富有光澤。

　　想知道為什么它們不會(huì)飛出大山嗎，因?yàn)槲业睦细鐐儯�一只老鷹把世外桃園看得緊緊的。而且天空上還有4只游集看管，別提多安全了！

　　歡迎你光臨我的養(yǎng)鳥(niǎo)基地！

二十年后的我作文7

　　我想大家應(yīng)該都有自己的理想吧，我們都在為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗努力，接下來(lái)我給你們講講我的理想。

　　我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一家公司的總經(jīng)理，我會(huì)為這個(gè)理想奮斗，努力，在二十年后我一定是一家大公司的總經(jīng)理。

　　到那時(shí)我會(huì)為我的公司作出一系列的功績(jī)，首先我要求我的員工要有很好的道德品質(zhì)，很高的.修養(yǎng)，對(duì)顧客有禮貌，接著我會(huì)讓員工們生產(chǎn)出好產(chǎn)品，絕不允許出現(xiàn)劣質(zhì)產(chǎn)品，做到真正的貨真價(jià)實(shí)，一分錢(qián)一分貨，我會(huì)為顧客提供一個(gè)很好的購(gòu)物天堂，讓顧客歡樂(lè)的來(lái)滿(mǎn)意的去，我還要擴(kuò)大我們公司的市場(chǎng)面積，我要把我的公司做成亞洲的公司。

　　我會(huì)在周末帶領(lǐng)我的員工去做好事，去清理垃圾，去幫助老人等。等我的公司壯大時(shí)，我會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐資，我還會(huì)投資蓋一座學(xué)校，蓋一座很大很大的教學(xué)樓，讓更多的孩子來(lái)上學(xué)將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我還會(huì)在學(xué)校內(nèi)修一個(gè)大池塘，池塘旁邊按上石桌石凳讓同學(xué)們課余時(shí)間也能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，總而言之我會(huì)為學(xué)子們提供一個(gè)學(xué)習(xí)圣地。

　　我二十年后一定會(huì)成為一個(gè)公司的總經(jīng)理，會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們的理想是什么呢？

二十年后的我作文8

　　穿著一身教師服，教著一群可愛(ài)的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生，我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈耍�如何學(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。

　　有了知識(shí)就有等于有了財(cái)富，我會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無(wú)崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的'重要性。不僅如此，我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào)，孝敬父母，明白錢(qián)財(cái)不易來(lái)，但是最重要的是一個(gè)道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的！責(zé)任心是人人都必備的，我們要對(duì)事情有責(zé)任心，對(duì)任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

　　讓他們?cè)俨痪玫膶��?lái)，不管從事什么工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)。以上我說(shuō)明了一切，但是我不靠說(shuō)，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個(gè)好成績(jī)。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知?jiǎng)诳啵瑹o(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

二十年后的我作文9

　　每個(gè)人都有愿望，而每個(gè)人的愿望都不一樣，有人想當(dāng)校長(zhǎng)，有人想當(dāng)醫(yī)生，也有人想當(dāng)科學(xué)家，而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，那就是一名教師。

　　小時(shí)候，看到老師很神氣，就像我們學(xué)的課文《長(zhǎng)大后就成了你》一樣，“小時(shí)候我以為你很神氣，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”，因此，在我心里萌生了一個(gè)希望的種子，那就是我的理想，當(dāng)一名老師。

　　老師像園丁一樣，培育祖國(guó)的花朵，老師像一個(gè)太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的道路，老師像一座橋，寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石，無(wú)私奉獻(xiàn)，從來(lái)不圖回報(bào)。如果沒(méi)有老師，祖國(guó)的花朵該怎么辦呢，國(guó)家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎？

　　我知道，當(dāng)老師學(xué)問(wèn)要高，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，不會(huì)的題上課沒(méi)聽(tīng)懂的地方都去問(wèn)老師，記住老師的每一個(gè)教誨。

　　從前，有一個(gè)小女孩，以前學(xué)習(xí)很好，可后來(lái)驕傲了，她的成績(jī)一直下降，她的'理想和我一樣，是一名老師，她希望能考到北京大學(xué)，可她現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是她又開(kāi)始努力，完成了她的理想。

　　叮咚——姐姐來(lái)了，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐，姐姐英語(yǔ)已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，我要向姐姐請(qǐng)教去了。

　　最后希望我夢(mèng)想成真，也祝愿大家夢(mèng)想成真。

二十年后的我作文10

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學(xué)生們從312教室里走了出來(lái)，而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師，我能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的課程。

　　我的教授內(nèi)容豐富多彩，趣味多多。在語(yǔ)文課上，我會(huì)把干巴巴的修辭講的'有滋有味；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義；在英語(yǔ)課上，我會(huì)把課文編成小品和話(huà)劇，讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演；在科學(xué)課上，我能把化學(xué)元素編成順口溜，讓同學(xué)們?cè)谕嬷斜痴b……

　　當(dāng)然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因?yàn)樵?0xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中，我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去，我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

　　除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸骸⒕蠢显韩I(xiàn)愛(ài)心，由于我的良苦用心，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

　　這就是20年后的我，一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

二十年后的我作文11

　　一大早，我就開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)到了我的實(shí)驗(yàn)室，他坐落在沙漠的邊緣，從外面看就充滿(mǎn)了科技感。

　　知道我的實(shí)驗(yàn)室為什么建在沙漠的邊緣嗎？因?yàn)槲液臀业膱F(tuán)隊(duì)正在做有關(guān)治理沙漠的研究。由于人為的破壞，短短二十年間，沙漠?dāng)U大了近兩倍，治理沙漠，刻不容緩。

　　終于，我們培育出了一種樹(shù)，這種樹(shù)在缺水的情況下，三五年就長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。它不怕干旱，儲(chǔ)水能力極強(qiáng)，只要在樹(shù)干上輕輕一劃，就可以滲出許多清涼的水，既綠化了環(huán)境，又可以讓沙漠中迷路的人不會(huì)因干渴而死，現(xiàn)在全世界都在引進(jìn)這種樹(shù)種，我們研究所正在大批克隆，相信不久，就可以讓世界充滿(mǎn)綠色了。

　　我們還研究出了一種黏性泥土，可以減緩沙漠?dāng)U大，因?yàn)樯衬�中的沙子多為散性，不易�?chǔ)存水分，就算下雨也會(huì)滲下去，風(fēng)一吹漫天飛揚(yáng)，形成流動(dòng)的.沙丘，而我們研究出的沙土，干時(shí)為固體，風(fēng)吹不動(dòng)，濕的時(shí)候就會(huì)散開(kāi)，防止流沙肆虐吞噬綠色。

　　其實(shí)，沙漠地區(qū)的地下水地下水還是很豐富的，只不過(guò)很深，于是，我們又發(fā)明了一種太陽(yáng)能空氣加濕器。它可以利用太陽(yáng)能從地下汲取水源，并把水轉(zhuǎn)化為霧狀，一個(gè)空氣濕潤(rùn)器就可以覆蓋10平方公里的土地。

　　又過(guò)了三年，我每天坐著直升機(jī)觀(guān)賞曾經(jīng)的沙漠現(xiàn)在的森林，心里充滿(mǎn)了自豪感。

二十年后的我作文12

　　他激動(dòng)地說(shuō)：“給這些可愛(ài)的孩子上課，人也變得開(kāi)心了，真羨慕你。”

　　20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃著美味可口的雞蛋，喝著香甜的有機(jī)牛奶。抬頭看了下電子萬(wàn)年歷，上面顯示：20xx年10月28日早上6：50。

　　吃過(guò)早餐，我接到一個(gè)電話(huà)，原來(lái)是我的小學(xué)同桌封啟杰打來(lái)的。他在電話(huà)的另一頭說(shuō)：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以，已經(jīng)是多年的老朋友了嘛！待會(huì)兒見(jiàn)。”我的腦海里不由得想起了往日在一個(gè)教室里上課，在教室前面的操場(chǎng)里快樂(lè)玩耍的情景。現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想，成了母校的一名老師。

　　我坐上自己那輛嶄新的越野車(chē)，這可是海、陸、空三用的`，可增大，可縮小，用處理的污水代替汽油的高新產(chǎn)品，你說(shuō)值不值？

　　我到了教室，他已經(jīng)靜靜坐在最后面等我上課了。我打開(kāi)一臺(tái)電腦，上面顯示出了3D效果。開(kāi)始上課了，精彩的畫(huà)面和有趣的知識(shí)把所有人都吸引住了。

　　不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們都出去玩了，我和老同學(xué)有說(shuō)不完的話(huà)。他激動(dòng)地說(shuō)：“給這些可愛(ài)的孩子上課，人也變得開(kāi)心了，真羨慕你。”

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了。

二十年后的我作文13

　　丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。

　　"滴滴"，我開(kāi)著我的'無(wú)人駕駛車(chē)來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問(wèn)為，什么會(huì)來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。

　　言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級(jí)的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰(shuí)的信號(hào)滿(mǎn)級(jí)，我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話(huà)時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。

　　在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)，醫(yī)生來(lái)了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師。”說(shuō)完便奔跑著去玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì)，我?guī)е�平板電腦過(guò)去了，校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。

　　這就是20年后的我，一位普普通通的老師。

二十年后的我作文14

　　不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺(jué)非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。

　　以前還是單身時(shí)，定班級(jí)常規(guī)，很?chē)?yán)厲，總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定，就會(huì)重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽?zhuān)�孩子也上學(xué)后，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步，沒(méi)想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽，孩子健忘的'次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。

　　不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸?bào)吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng)，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求，對(duì)學(xué)生卻能較客觀(guān)，或許是當(dāng)局者迷吧！

　　與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài)，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)所學(xué)。

二十年后的我作文15

　　夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空，二十年后的我會(huì)怎樣呢?我思索著，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　二十年后的我由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也變重了，皮膚很健康。

　　我從哈福大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里，發(fā)生了很大的'變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒(méi)有發(fā)生變化。

　　有很多人都問(wèn)我：“你都考上了哈福，并且還當(dāng)上了博士，那你為什么還要來(lái)到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢?”我每次總是一樣地回答：“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類(lèi)靈魂的工程。所以我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。”又有人會(huì)問(wèn)：“那你為什么要回你的母校教書(shū)呢?”“我的回答是：“因?yàn)槲沂菑奈业哪感Ｗ叱鰜?lái)的，我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁。”

　　我在母校教了一屆又一屆學(xué)生，我還筆耕不輟，在報(bào)紙上不斷發(fā)表文章。我成為了一名出色的老師，把我所有的知識(shí)全部傳授給了我的學(xué)生們。

　　這時(shí)我醒了，看看窗外，一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會(huì)像朝陽(yáng)一樣為世界送去光明和溫暖!

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