關于變的作文（范例15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關于變的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于變的作文1
人生的漫漫長路，說長不長，說短也不短，在這長路之上，我也已經從一個小小孩成長成一個少年了。
我不再做事情不動腦子，而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時，我十分愛玩，經常與我的朋友一起四處調皮打鬧，一次我們在家門口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區停車場的自行車上休息，忽然“嘶”的一聲，從車胎上吹來陣陣涼意，
撓的我小腿直癢癢，我們覺得很好玩，小伙伴們便在我的帶領下給自行車放氣，不到一會兒，我們就把這一片自行車的氣全放光了，正巧被路過的方阿姨抓了個正著，我們找了許多借口狡辯。長大了，我做事不再不動腦子，遇到問題主動承認錯誤，并勇于改正，我發現我在變，變得沉著冷靜，知錯就改了。
我不再滿足于現狀，也不再自滿。兒時一次考試，我考了98分，便以為自己已經是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對學習的.認真態度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價。
長大了，我不再驕傲自滿，我懂得了“謙虛使人進步”、“失敗乃成功之母”，當考試失敗時，我努力復習刷題，把不懂的問題及時弄懂，考試取得好成績時，我也不會驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽取他人意見。我發現，我在變得謙虛，虛心聽取他人寶貴的建議。
漫漫路途中我在變，我變成了一個勇敢的少年。
我變得沉著冷靜;我變得知錯就改;我變得謙虛……
漫漫人生之路我還會變，我會變成一個真男兒，實現我的中國少年夢!
關于變的作文2
你知道嗎？我竟然自己主動開始學魔方了！而且還神奇地學會了！在學會魔方的背后，更多的是我那忍耐的.品質。難道不是么？
昨天晚上七點，我突發奇想要玩魔方，我拿出媽媽的手機，看著公式，慢慢學了起來。
首先前兩步：第一步恢復角塊（第一步無公式，在作文里的第一步其實是第二步，不要誤解了哦！），公式是上左下右。這太簡單了，角塊對著自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步開始困難了，恢復中層塊。不過其實還好，后面的才是真的難。我按著手機上的公式一步一步地做了起來，哈哈，魔方大致弄好了！
到了中間的步驟了，第一做好黃色十字，我按著公式弄，有一步差一點點就弄錯了！明明是左邊上去，我卻弄成右邊上去，還好早發現，不然就全盤皆輸！可謂是“一步錯，步步錯”啊！第二步，恢復黃色頂面，公式一出來，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，頂面往左，頂面向下……在不知不覺中，我弄錯了一步，到做完了我才發現做錯了……又一遍，二遍，結果還是一樣失敗。我心想：老天爺啊！你就饒了我吧！我又不服氣再做了一遍，竟然成功了！
最后的兩部，我看著公式，仿佛整個世界都要倒了，我真的受不了了，我賭氣跑到房間。繼續？不繼續？這兩個選項在我心中徘徊，但我選了繼續，因為我們要忍啊！我拿魔方一步一步研究了起來，但總做錯。“世上無難事，只怕有心人“哈哈，被我拼好了，原來玩魔方如此簡單！
忍耐是一個好品質，可以讓自己更加忍受痛苦，堅持做好一件事，但是也有壞處，如果忍過頭身體會出問題，所以不能忍過頭哦！
關于變的作文3
一二年級，每逢下雨，必定是與同學趴在窗臺上，看著窗上結的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫幾個剛學會的歪歪扭扭的字——單憑這點，便足可讓我們樂趣無平窮。有時若是不怕雨淋，也有隨著幾個男同學穿梭雨中，比誰身上雨點少的，似乎永遠也不用苦惱衣服被雨浸濕……
六七年級——“下雨了！下雨了！”一女同學驚呼起來，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒有一個不樂意的，也無非是在上下學時撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當然，素來喜歡體育活動的男同學則是一片的抱怨聲，校門口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時地擔心身上的衣服，頭發被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進著……
而如今，讀中學的我以往的那一股見下雨便歡喜的`勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風雨夕》，亦想當日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來無不是”，當年的林瀟湘能由著窗前風雨作得《秋窗風雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿腹的“牢騷話”無人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰”“閑愁最苦，落紅無語怨東風”這一類的詩句，不免也如黛玉般的傷感起來，坐在燈下獨自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點滴到頭，一任階前點滴到天明”。
蔣捷詩云：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
三次聽雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……
關于變的作文4
一個暑假過去，學校發生了許多變化，而這些變化中影響最大，最重要的莫過于搶飯之“變”。
中午和下午最后一節課的最后時刻，總是出奇的寂靜。時針時針的滴答聲都依稀可以聽見，伴隨著下課鈴聲的響起，A棟爆發出一陣劇烈的騷動，那是桌椅聲與腳步聲的結合，夾雜著聲聲興奮的喊叫，這騷動就沖出了教室，驚天動地的腳步聲席卷了整個學校，于是乎，整棟教學樓仿佛都開始搖晃起來，遠處看三棟教學樓好像是被嚇得瑟瑟發抖一般。
若是有人向外看去，便只能看到清一色的“農夫山泉”形成的洪流，不顧一切的向食堂奔騰而去。是的，這是由初一和高一學生組成的不可阻擋的洪流，是樹外每天上演的盛景。被逼無奈，有些人轉戰超市，有些人賣力地與洪流競爭，有些人干脆做絕食斗爭。“太猛了！”這是最悲壯而無奈的一句話，是對新生們最貼切的評價。
我一向相信自己初一時絕對比不上現在的初一學生搶飯厲害，直到有一天。我到食堂時已是人山人海了——此時此景就不必贅述了——我呆立在人群之中，沮喪，驚奇，無助，絕望之感纏繞在我心上。這是一個初一新生端著滿滿一盤菜，連蹦帶跳地從我身旁走過。一時間，我連殺心都有了。看著他笑盈盈的'臉，我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點，也是一個呆立的學長和一個學弟。那學弟走到學長面前停了一下，又一臉得意地走開，只不過那個學弟是我。從回憶中醒來，那個新生果然邁著傲嬌的步伐，一臉得瑟地走了過去，我似乎明白了什么，曾經使學長崩潰的是我們現在被學弟弄的絕望。
初一沒變，初二初三也沒變，唯一改變的，也許是我們自己罷了。
關于變的作文5
所謂成長，便是和世界不斷磨合的過程。——題記
曾經看過一個很生動的比喻——孩提時代，我們是棱角分明的多邊形；學生時代，我們成了中規中矩的正方形；浮世滄桑，世事磨去我們的棱角，我們又成為了老道世故的`圓形。
變，每個人都會經歷歲月的雕琢，最后才成為了“我”，這是無可避免的。
正如自然萬物，生長，繁殖，死亡，何嘗又不是改變？一個又一個過程的更迭，不僅僅是個體的由小變大。成長，一切生物都需要經歷，能夠獨立迎接生活，不正是“變”的初衷嗎？
我們“變”著，在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒；我們“變”著，在學海無涯中領悟到自己的淺薄無知；我們“變”著，在千帆過盡后學會了憐取眼前人……
可是，總有一些人脫離了“變”的軌道。
我們，經歷了世事的打磨，光陰的淘洗之后，本應如璞玉，瑩潤光澤。而他們，卻越發顯得面目可憎——他們刻薄，無知，貪婪，自私……
或許，他們也曾是“玉”，卻不知是常受俗世之風熏染，染上了一團難以磨盡的墨漬；
亦或是太過脆弱，歲月的刻刀方落在他們身上片刻，他們便支離破碎，變得畸形，甚至變得如一灘齏粉……
打磨與雕琢，無疑是混著血和淚的，只有堅持到最后才能成就自我；歪風邪氣，讓許多人覺得“如沐春風”，最后卻是誤入迷途……
諸君，我希望你們心中，永遠有著一團火，有著源源不竭的玉之光，在經歷浮世滄桑后，還能焚盡邪肆，能亮徹黑暗！
與我們而言，變是形式，不變是本質。愿你蛻變歸來，初心不改！
關于變的作文6
在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會發生變化。有時是處境，有時是思想，還有時是學習成績。我感覺我自從進入初中以來，更注重自己的外表形象了，和小學時的習慣發生了翻天覆地的變化。
小學時我是一個愛跑愛鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥般沖出了教室。在學校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當時沒有人陪著我一起瘋。有時為撿心愛的幾片樹葉我都會跑到老遠，但我感到無比的快樂。有時我還會在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。
所以，我每次回到教室就會變成另外一個人——紅領巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現了草漬和泥點。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點形象也沒了。因此，我還被老師和家長稱為“瘋丫頭”。小學的六年一直這樣，所以同學們常常說我“童心未泯”。
步入初中的我變了。不再愛跑愛跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時就會招來爸媽說作文我臭美妮子。此時我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會經常喊著媽媽給我買好看的衣服，和鞋子。
然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時尚了，我會和同學們一起追星或追劇。也要買新潮的東西。我會把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛的物品。
此時的.我，也不會大喊大叫地呼朋引伴，因為那樣會有損我的形象。曾幾時時我也會與其他同學一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
關于變的作文7
我有一個愛學習肯動腦的爸爸，他掌握的知識和本領可多了！孫悟空會七十二變，可我爸爸卻是個百變精靈！
瞧，那邊游泳池里戴著黃色游泳帽，身穿藍色游泳衣；一會兒仰泳；一會兒蛙泳；一會兒自由泳地就是我的游泳運動員老爸。
每次我們去鄉下，我的昆蟲學家爸爸就會帶著我一起觀察各種昆蟲，還會教我一些關于昆蟲的`知識。比如：蚊子的幼蟲叫“孑孓”；蜻蜓的幼蟲叫水躉……
每當我遇到難題時，我的爸爸會像一位親切的老師走到我面前耐心地給我解答。還會鼓勵我多讀題，多動腦！
每天清晨爸爸就搖身一變，變成了一位大廚師，給我煎餅；打豆漿；下面條……
看看我們家那位喂了金魚又喂龍蝦和烏龜的動物飼養員爸爸吧！他是多么細心，多么的有愛心啊！
“丁丁過來握一下手；可可去把那個玩具撿過來！”這是我可愛的訓狗師爸爸在訓練親戚家的兩只可愛的小狗呢！
“噓”，“小聲點，別吵著我爸爸呢！”我的維修工爸爸正左手拿著放大鏡，右手拿著萬用表，專注地修著舅舅心愛的手機呢！
再告訴你們一個秘密吧！我爸爸還是一位工程師呢！他設計開發的水庫管理系統正在很多大中型水庫使用推廣呢！
小朋友們，這就是我的百變爸爸！還有很多角色他都能“變”，要想了解更多歡迎你到我家來做客，和我爸爸交朋友！
關于變的作文8
我和爸爸坐在公交車上，要回老家。在公交車上我想起來以前的家鄉：我們睡覺的地方在硬硬的土炕上，晚上蚊子很多，那時候沒有蚊帳，被蚊子叮咬，連夜無法入睡，房子旁邊滿是牛糞有時不小心踩進去，腳不知會變成什么樣。泥濘的道路上到處是坑坑洼洼的特別不好走，要是下雨，那更不好走，腳要是不小心陷進去，整個腳都濕淋淋的，腳很沉重，像灌了鉛一樣。以前人們亂扔垃圾，垃圾堆得如山，散發著難聞的氣味。想著想著，只聽“吱”的一聲，老家到了，我下了車，向鄉村走去。
呀，家鄉真美啊！我揉揉眼睛，以前坑坑洼洼的小路變成了寬大平整的柏油馬路，路旁載滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，一座座高大堅固的二層小洋樓拔地而起。我和爸爸來到奶奶家，哇！雪白的墻，好像把一塊大雪涂上去似的，又好似粉裝玉砌。家具嶄新嶄新的，做飯也不用燒火，直接用煤氣灶既方便又快捷。拉犁時也不用老黃牛，而是各式各樣的拖拉機，既快又輕松。犁地聲似乎在贊揚家鄉的變化。仔細一看，路的`兩旁擺放著大大小小花花綠綠的分類垃圾桶，人們把垃圾整理好，分好類，放進方面袋，包扎好。把他們整齊地放進分類垃圾箱里。要是誰去倒垃圾的時候，看見又掉下來的垃圾，一定會彎下腰，伸手把垃圾撿起來，分好類把它們放進去。家鄉還建設了老年活動室，供老年人活動用。
家鄉越變越美，人越變越有公德心，我想：以后再到家鄉來，一定會更加美麗！
關于變的作文9
每個人的感情都是多面的、復雜的，你若沒發現這點，那也許是因為你沒有仔細觀察罷了。
“這道題老師上課講過呀，怎么又忘了？”我對著那道難題一直抱怨著，將所有的愁怨對這魔獸似的題發泄。“要不去問數學老師吧？”但我又不敢去，生怕被訓斥————老師認為我上課沒聽講，可是——總不能空題吧，忐忑不安后還是鼓足勇氣去向數學老師請教。
我磨磨蹭蹭地走向辦公室，腦海里不斷回想著他那張嚴肅的面孔，生起氣來瞪得像銅鈴似的大眼……終于到了辦公室，我戰戰兢兢地向數學老師問好，并問那道題的具體方法。我原以為他會像一只巨獸一樣“吼”我，可是他卻沒有，反而面帶微笑，這樣發自內心的笑……他并未責備我，反而耐心地和我講解，微笑著問我能否聽懂。態度非常溫和，與課堂上的他截然不同……
不但數學老師是多面的，而且我覺得班主任的性格也是多面的.。
“咕——”我的肚子不停地叫著，“叮鈴——”放學的鈴聲終于被敲響，我箭一般地跑去食堂，卻看見了班主任。我趕緊蹲了下來，生怕他看見后責怪我這個走讀生“蹭飯”，可我的湯又沒打……班主任向我們的餐桌走了過來，看見蹲著的我，滿臉慈祥地坐下，微笑著說：“你怎么蹲著呀，還不吃飯？”聽到他說的話，如釋重負我趕緊坐下，大口大口地吃起來！“慢點吃，別噎著！”班主任極其溫柔地說，他這樣的和藹可親，和以往完全不同，但是讓我倍感溫暖……
每個人在不同場合，他的性格可能會發生改變，包括我自己。
關于變的作文10
現在，由于時代的進步，我們身邊時時刻刻都在變化，我們的城市在變，我們的國家也在變，我認為變得最明顯的就是我的外公了。
我到現在還十分清楚外公幾年以前的樣子。外公十分憔悴，一張瓜子臉枯瘦如柴，眼睛像是蒙上了灰一樣，暗淡無光，臉像一張白紙一樣，毫無血色。
可這幾年，時代進步了，溫州人的生活水平也提高了，不會再出現吃了這頓還不知道下頓，我的外公也不知不覺地發生了翻天覆地的變化。去年，我去外公家玩，看到外公的樣子，我幾乎不相信我眼前這位十分精神的老人就是我從前那瘦得只剩下皮包骨的外公了！外公已經完完全全地變了一個模樣：外公穿著一條白綠相間的帶格子的衣服，臉也不像以前那樣了，還泛著淡淡地紅光，裂開最說話的時候還會露出一口銀光閃閃的'牙齒，看起來一點兒也不像一個已經到了花甲之年的老人。外公對我說：“現在經濟發達了，我學會了炒股，賺了好多錢，所以我都不是以前的我了。那時一天有一根黃瓜吃就已經很不錯了，可現在，如果我想吃黃瓜只要和保姆說一聲就可以了。”外公說完就樂呵呵地笑了起來，我看著滿面紅光的外公，也情不自禁地感嘆道：“現在跟以前的生活條件相比差別真是太的啦！”
是啊！現在的時代變了，時代進步了，大家都不會再挨餓受凍了，所以，像我的外公這樣的老年人何止一個？
關于變的作文11
春節到了，這可是我最喜歡的節日。因為過春節可以遠離學校、遠離作業、遠離考試，哈哈，這真是太棒了！但是最主要的，還是在春節我可以美美地享受“春節百書大聚會”了，說白了，就是好好地看書，過個快快樂樂的“書節”。那些我平時都沒時間看的好書，現在終于可以和它們親熱了！寫完作業后，我滿臉興奮地打開書柜，抽出了《哈利·波特與火焰杯》一書。沖杯橙汁，拿出一包薯片，我一邊吃，一邊津津有味地看起書來。精彩的.故事情節讓我感覺自己就是書中的一個人物：我代表中國隊參加魁地奇世界杯。我是一名找球手。在眾多球迷的歡呼聲中，我雙腿跨上世界級的飛天掃帚“火弩箭”，兩腳用力一蹬，便飛了起來。我一邊尋找著奪取比賽勝利關鍵的金色飛賊，一邊躲避著游走球的攻擊。啊，這場比賽真是夠味，最終，還是我們贏了，因為我抓到了金色飛賊，為球隊得到了150分。
看了一會兒《哈利·波特與火焰杯》，我覺得該換換口味了。我又來到了書柜前，眼睛不斷地尋覓。對了，就看沈石溪的《斑羚飛渡》吧！書中斑羚那種舍己為人的精神讓我感動，不知不覺中，我的嘴里有了一點咸味，還伴隨著苦澀，是眼淚。我敢說，老斑羚那時的心里是悲壯的，只是沒有表現出來罷了。“兒子，吃飯！”屋外傳來了媽媽的聲音。哎呀，時間過得可真快，都一上午了。唉，沒辦法，我只好戀戀不舍地把書合上，走出屋外。
邊走邊想：今年的書節真過癮，明年一定還這樣過！
關于變的作文12
世界在不斷的變化。伴隨科技的飛速發展，電器走進了千家萬戶，馬路上也看見了汽車的影子……
衣，在二十年前，也就是我媽媽生活的年代，那時候家家都很貧窮，買不起好吃好穿的，一件衣服要穿好幾年呢！比起他們，我們可要幸福的多了。我曾聽媽媽說：“小時候，媽媽給她買一件新衣時，她就把那新衣當成寶貝，十分愛惜，穿的是候總很小心。”我就想啊，媽媽說得可真夸張，現在的孩子衣服少說也得三四件，件件漂亮，哪會愛惜衣服呢？新年時，我又多了幾件衣服，媽媽就會說：“現在小孩真幸福，想當年，我們過新年都沒有新衣服。”我不明白，新年就應該有新衣，為什么媽媽沒有呢?真是可憐。
吃，大家都知道民以食為天，不同年代吃的食物是不一樣的'。曾經，各家各戶一般都吃著粥、干飯，配菜不多。記得，有一次，我不想吃飯，媽媽開始嘮叨了：“你真是生在福中不知福，那時，一到開飯時，大家都馬上跑過去吃，來晚的就沒飯吃，吃的時候很快，吃完立即去添，向你這樣慢，肯定沒飯吃！還有，當時想吃一頓炒飯得等到新年，炒飯一端出來，就狼吞虎咽地吃，真是香。”是嗎？我都不太相信，吃炒飯得等到新年！現在，頓頓大魚大肉，都吃膩了，都想換換口味。
住，是人的生活基本需要。最早以前，人們住在山洞里，茅草屋里……但是這些房子都很不好，不是會漏雨就是容易倒塌等等，而且房子里就只有幾件普通家具。再看看現在，一棟棟高樓大廈拔地而起，石灰砌的墻取代了石磚砌的墻，房內也有了電視、電腦、冰箱、空調……還有的房子有花園有車庫，比起以前，真是與眾不同！
變，相信不久的將來世界會有更大的變化！
關于變的作文13
開學在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級初升高的學習進程。
來的第一天，老程便告知我們一系列的規章制度、班風班貌和終極目標等等，可以說是一番相當大的整改。實施的這兩周以來，卓有成效，可不枉老程的'良苦用心！
我們需要采取明細加減劃分的方式，每一周有一組值日生，而組長擔任值日班長來管理這個班級。主要是督促紀律、檢查和打掃衛生。上課情況比以前好了太多，如今沒有人敢打盹、開小差和嘩眾取寵；大多能做到準時進入教室；衛生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無垃圾了。雖都是小事，但所謂細節決定成敗。
我們宿舍有一個黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內務做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時間點擦肩而過或是踩著點匆匆來到，可這是自己作的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞啊！
我自認為我個人，這幾周表現尚好，上進心滿滿的。比如，在家完成作業，再不是所謂的勞逸結合，拖到臨近來校時才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學習時努力學，該玩時盡情玩，好不快活！在學校，肯定要認真聽講，就是化學聽得我有些暈頭轉向，但學著學著也就這么過來了，每次都會盡心盡力完成老師布置的作業。數學很少有不會做的，但有時會很粗心；英語聽寫也是基本保持全對或錯一個；在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了。
在學校，我很開心，過得充實而美好。說了雜七雜八的這么多，卻都是些經歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學友誼永存，努力學習，不負眾望！
關于變的作文14
來了德愛，慢慢的發現了身邊有了許許多多的變化，不管是自身還是周圍的人或環境，都變化挺大，可能是接觸了許多新的人，讓自身愈加成熟了。在九仁班里，同學們改變著我，或許吧，我也正改變著同學們，這是相互的。在這里，一切都在變。
就拿我來做一個例子，八年級我剛來時，還是一個不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障，同別人聊天也總是會尬聊，并且做什么事都不經大腦，很莽撞。但與現在現在相比的話，真的是天壤之別，我現在做事情前也總會先長個心眼，也比以前穩重得多了。總而言之，我希望我在九年級能有更大的變化，比如說改掉拖拉的壞毛病，粗心大意等，但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌，嘿嘿嘿......
再來談談德愛的變化吧，我覺得只是教室寬敞啦，操場更干凈啦，老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓，吃飯也從刷卡變成了一次性交齊。總的.來說吧，我覺得德愛是在變的越來越好，越來越美了，希望她能變得更棒。
同學們的變化也挺大，比如說歐某潼同學，他在八年級上冊時還是個小胖墩一個，這個學期就變瘦了超級多。為什么？因為咱們在兵哥哥的訓練下，身體素質好了許多，身材也好了許多對吧？這種變化，我想每個人心里都是很清楚的吧。
不多說了，一起都在變，不管是自身，還是同學，還是環境，都在變，只是變化程度的多少罷了，不過平心而論，德愛真的在慢慢往好的方向走，正在變得完美，那么就是說，德愛學校在拼命努力的變好，變得更完美，我們德愛學生還有什么理由和資格說不努力嗎？
努力吧，同學們！
關于變的作文15
不敢說會生活，但是人生下來就一定要活著。我們每個人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說生活的圈子太大，有人說生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開始廣闊，讓你的生活充滿詩意。態度決定一切，品質決定一切，細節決定一切，而我要說，你能決定一切。
想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時候，回過頭來看看你生活的腳印，你沒有錯過嗎？結果真的那么重要嗎？每個人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個生活的過程，最后留下來的，不一定只有遺憾。
誰都會有遺憾，于是我們都愛追求完美。但請你記住，一切都不是十全十美的`。生活就是一個追求完美的過程，重要的不是最結果是否完美，而是追求的過程，這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因為遺憾，所以才顯得存在；正因為遺憾，所以才顯得真實；正因為遺憾，才不會令人覺得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。
你愛生活嗎？一個愛生活的人必定會生活，但一個會生活的人卻不一定會生活。好像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。有人說生活是甜的；有人說生活是苦的。生活，不過就是一杯涼白開，你對待生活的態度就是調味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛生活吧！這樣生活才會愛你！也許你看到最美的風景，盡管只是短暫的一次花開。但也請記得，花開半季，情暖三生。
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