心兒怦怦跳作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心兒怦怦跳作文1
“怦，怦，怦！”我的心正在飛帶地跳，我實在是太緊張了！太緊張了！我到底是怎么了呀！
記得今年的一月二十三日，我隨著思明區(qū)青少年宮的隊伍來到了福州，準備參加第xx屆xx省“幾采”舞蹈選拔賽。在會場上，老師先讓我們活動筋骨，放松放松自己的心情，盡量讓自己感到不緊張，以便讓自己在臺上更好地發(fā)揮水平。可我的'心怎么也平靜不下來，生怕自己跳錯了動作。心兒“怦怦，怦怦”地跳，壓得我喘不過氣兒來。
到了臺上，音樂準備播放的時候，我的心還是在“怦怦，怦怦”地跳，怕自己跳錯了動作，或是忘記了動作，于是我不停地鼓勵自己：“你一定不要緊張，一定不要緊張。”并用力吸了一口氣，讓我的心慢慢平靜下來，音樂也隨著腳步聲播放了。這時，我的心伴著歡快的音樂節(jié)奏，開始開起音樂會來，“怦怦，怦怦”地演奏著，急促的心跳聲使我越來越緊張了，頓時，我的腦子一片空白，無意間忘記了動作，我又緊張又害怕，害怕邊后面也忘動作。我的心又一次“怦怦，怦怦”地跳了，像十五只吊桶打水——七上八下。漫長的舞蹈表演終于跳完了，每個人都懷著希望能在成績公布會上聽到令自己滿意的好成績。這時，我想：我剛剛的失體，她們會不會都來責怪我呢？想到這兒，我不禁打了個冷顫，我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地響。
到了公布成績的時候了，我的心早已經提到了嗓子眼兒，認真地聽老師公布成績：“一等獎是《葉兒青青》、《奔跑》、《一家親阿公古厝》。一聽到“阿公古厝”這個名字，我們都歡呼雀躍，欣喜若狂，我的心像融化在蜜罐里，正在吮吸著甜滋滋的蜂蜜。
心跳發(fā)出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘，至信想起這件事，我的心仍然會怦怦跳。
心兒怦怦跳作文2
要說有什么事能讓我終生難忘，那就要屬上次我一人睡覺的事了。
那天晚上，爸爸媽媽都要值班，就我和爺爺在家。我加大馬力，快速把作業(yè)寫完，把門鎖好后，就把房間里所有的燈都開起來，又把所有能藏人的地方都檢查了一遍，所有防護措施準備好后，我才關燈上床睡覺。
燈一關，害怕就涌上我的腦門，閃電在天空中劃過，雷聲巨大，雨嘩嘩的下著，我更加害怕了，一頭扎到被窩里，拿出手機，看了下抖音來壓壓驚。可等我剛放松下心情，門外忽然傳來“咚咚咚”急促的敲門聲。
我將頭伸出被窩，看了一下窗外，有一個龐大的身影，黑黑的.，一手好似拿著一個像石頭一樣的東西。瞬間，所有想象都出來了，他是要用石頭把我給砸暈，再把我抓走嗎？就在這時，一聲驚雷平地而起，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，這個人是誰呀，爺爺你在哪，我好害怕啊。
緊接著敲門聲越來越急促，我控制住內心的恐懼，一手拿著掃把，一手快速打開鎖，將門一把推開，手中的掃把往前用力一打，可還沒打到對方，就被那個神秘人一把抓住。我見掃把被抓住，往地上一坐，大哭著說：“我要死了，媽媽我再也看不到你了，爺爺，你快來救我呀！”“這是怎么了，我是爺爺，來給你送藥的。”熟悉的聲音在耳邊響起，原來是爺爺啊，我緊繃的心終于放了下來。
經過這次的恐怖事件，我再也不敢一人睡覺了。
心兒怦怦跳作文3
有一次，我的一個小伙伴告訴過我：她們班期中考試的時候，所有同學都緊張得要命，她自己的心也在怦怦地亂跳，后來的成績，也就不得而知了。一般考試的時候，我都不會很緊張，有時候在考試的前一天晚上，我還會玩一會兒游戲，活動一下大腦呢。但是，我也不會在做其它事的時候都像考試一樣輕松。
大概在兩個月前吧，我代表學校去合肥參加了英語風采大賽演講比賽。這個比賽共有3個環(huán)節(jié)：自我介紹、看圖說英語和評委問答。其中看圖說英語這個環(huán)節(jié)最難，主持人會讓你隨意抽一張紙，一張紙上有三張圖片，我們需要根據這三張圖片，用英文講一個故事，只有五分鐘思考時間。
第一個環(huán)節(jié)還算順利，但到了第二個環(huán)節(jié)，我就開始緊張了，當輪到我時，我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀眾席的劉老師，她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師：都什么時候了，還笑得出來！我勉強擠出點笑容，走上講臺，連自己都不知道在說什么亂七八糟的東西。講到一半，突然忘記該怎么往下接了，我急的想找個地縫鉆進去，感到心快要跳出嗓子眼了，也許我這輩子都不會有這么快的心跳了。我又望望劉老師，她竟然笑得更厲害了。哎，大人就是大人，好像從來都不緊張。猶豫了幾秒后，我勉強接了下去。后來的`評委問答還是比較順利的。
過了大約一個多月，成績出來了，我竟然是一等獎，也算不錯了。
在這次比賽中，我最忘不了的，還是臺上“卡殼”時的情景。我經常想，那會不會是我第一次，也是最后一次有那么快的心跳呢？
心兒怦怦跳作文4
在我的生活中，讓我心兒怦怦跳的事有很多，比較難忘的是那次參加跳遠比賽。
在學校舉行運動會那天，我參加了跳遠比賽。當時，我排在隊尾，看見前面一個個都跳完了，快輪到我了，我的心跳不由得加快，我的腳不停地在抖，緊張得汗毛都豎起來了。我在心想不停地祈禱：“太上老君啊，觀音啊！求求你讓我跳得遠一點點吧！我可不能給班級拖后腿啊！”輪到我了，老師哨子一吹，我便不顧一切地飛奔出去，踩線，縱身一躍，落在沙坑里。站穩(wěn)后，我趕緊跑去看我的成績，一看我跳的.成績還可以，那顆怦怦直跳的心稍微平靜了些。
第二回合了，我更加緊張了，額頭上的汗珠直冒出來，似乎沒有一點要停下來的意思，連手也越來越麻。我又開始默默在心里祈禱：“蒼天呀，大地呀！我這次跳遠一定要發(fā)揮好啊！”又到我了，我使出吃奶的勁往前跳，想不到比第一次多了2厘米，我的身體里好像打了鎮(zhèn)定劑一樣，沒有一點兒緊張。可我一想到還有一個回合，萬一跳差了呢，那不糟糕了！想著想著，我的小心臟又怦怦怦地跳個不停。
終于到了第三回合，也就是最后一個回合，我非常緊張，心跳又加快了，腳抖得更加厲害了，手也越來越麻，腳又像是綁了千斤石一樣，寸步難行，每走一步那千金石就變重一點。終于輪到我了，我嘴巴里默念著：“希望我的跳遠成績可以獲得年級段前三名就好了”。但我知道這個目標很難完成，我向前奮力一跳，我的媽呀，我的成績居然比第一次好了4厘米，我這才松了一口氣。
到了下午，知道了我的成績是年級第三名，我那顆怦怦跳的心才慢慢平靜下來。
心兒怦怦跳作文5
在我5年的學習生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過于六年級上學期的升旗儀式了，心兒怦怦跳作文。
那時，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂開了花：當升旗手是一件多么光榮的事情啊!
星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來教。
終于到了做早操的'時候了，進行曲響起來了，各個班級都陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上。我站在升旗臺上，心怦怦跳起來。連忙在心中反復回想如何解繩子，揮旗，在國歌想起的什么時候揮旗……
接下來就是念升旗手表格的時候了，我望著臺下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來：那么多人在看著我，要是出差錯了多丟人啊!
到了升旗的時候，我的手心已經微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時的動作。
國歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時此刻，我的額頭已經冒出了細汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺的時候我腳都快軟了，但心里還是開心的，這畢竟是一次鍛煉我的機會。
心兒怦怦跳作文6
人生中有過悲傷，有過高興，有過害怕……它們就像一顆顆晶瑩的水晶，組成我獨有的閃耀。
或許就在那個春天，迎來了我長這么大第一次如此激動，你會說：“怎么可能，有這樣的事？”對此我的回答是：“是的”。我沒有夸張，因為我從沒參加過如此正規(guī)的比賽，在這里只有強者才能獲勝。
這就是我學習朗誦時碰到的`第一塊擋路石。沒錯，這次比賽要從一百多人中選出三十個人才算是通過。
如果說參加到這次比賽算是榮幸，那么我跟你說我還要當第一個望著評委的目光走上講臺的人，這算不算有些驚悚。
雖說這不是我的本意，但畢竟已成定局。此時，我的心在不停地跳躍，就在評委老師喊道：“有請1號，楊羽晨”的一剎那，我的心砰砰直跳，仿佛有一萬只牛在頂角尖，不得不說我這時真的好慌張。大家都說，第一個吃螃蟹的人是個勇士。這時我就好比那個人，就像他無從下口一樣，我無從下手。我一直在心里默念：“別怕，就像在家里練習一樣。”
終于我克服了對舞臺的恐懼，試著將它轉化成一種渴望。我走上臺，開始朗誦我準備的詩篇。我漸漸開始享受舞臺，感受我站在上面的感覺，雖然我的腿已經軟透了，但是這種感受真的讓人十分舒暢！
當天晚上我就收到消息，上面說：恭喜楊羽晨已通過考核……
我汗水的付出終獲碩果！
心兒怦怦跳作文7
期中考試后，大家都三三兩兩的聚在一起，探討著正確答案。
這次考試總體感覺還不錯，但正確答案無人知曉。分，分，學生的命根兒，你考的好，就會得到表揚，但若沒考好，迎接你的便是父母你一言，我一語的批評。誰不想拿到高分呢?這次考試后要重選組長，十三個組長都有被選掉的可能，要知道，組長候選人可是虎視眈眈的'盯著組長這個“寶座”。
期待了許久，分數終于出來了。我又是欣喜，又是嘆息。欣喜的是這次英語和數學的成績都有提高;嘆息的則是作文分甚高，而總分卻才勉強上九十的語文成績。走在回家的路上，我的心情格外沉重，語文一向是我引以為傲的一門學科，每次都在九十六分以上。而這次，卻給我拖了后腿。一分之差，看似雖小，距離卻非常遠。有時因為一分，就會比別人落后好幾名。
周六一早，全科的成績就被發(fā)布到網上。媽 媽看到成績后，來到我身邊，告訴我考了第十七名。我非常驚訝，但心情隨即便恢復了平靜。我的成績在班上一直都是第九，雖然有些靠后，但從未出過前十。想到各門的成績，我嘆了一口氣，考這么差，出前十很正常，接受現實吧，也沒有什么大不了的。奪過媽 媽的手機，急切的尋找著自己的成績。明明是第十七，怎么會……我這才想到被耍了，我這次排在第七，不僅沒有出前十，還進了兩名，太好了!
我的心終于落地了，踏實了許多，知道分數后感覺就是不一樣，再也不用提心吊膽了。盡管這次成績對我來說還是不太理想，但我也知道了哪些科目跟不上別人，從而加以努力。我這忐忑不安的心，終于安穩(wěn)了。
心兒怦怦跳作文8
我的心兒一直撲通地跳，心感覺已經到嗓子眼了，臉緊張得通紅通紅，手一直在抖著，像在打蚊子一樣。
——題記
下午兩點，作文課的時間，天氣跟我的心情一樣陰暗，雨下得綿綿不斷，寒風呼呼地吹過我身旁，童語教室，童老師繪聲繪色地講課，我們認認真真地聽著。
忽然，童老師一臉嚴肅地說：“收好書本，準備考試。”聽到童老師這么說，我們大家都驚呆了。
我的心咚咚地跳著，童老師拿起試卷：“這一次，不管考沒考好，都不許丟，要拿給爸爸媽媽簽字。”“啊，還要拿回去簽字呀！”我想我媽媽看到我考的不好，一定會打死我的。想到這里我不敢再往下想了，我的心也隨之蹦了出來。
童老師把試卷發(fā)了下來，我低下頭看了看試卷，發(fā)現只有一道題三個詞語，我心里暗暗竊喜，剛才真是白緊張了。可當我看見錯一個扣25分，我又開始緊張起來了，如果，一不小心寫錯了的話，一扣就直接扣25分，這樣連90分都上不了了。
童老師還加上一句：“只有五分鐘考試時間，3，2，1，考試！”我們想都沒想就拿起筆寫了起來，寫完后又一遍一遍地檢查起來。等我檢查不出我的答案有什么問題的時候，我覺得我的心，不僅能懷下兔子，還能懷下獅子，心好像要帶著兔子和獅子一起跳出來了。
到時間了，試卷被收上去了，童老師讓我們都出去。出去后，我在門口走來走去，忐忑不安地等待著考試結果。
燕子老師讓我們進去，我馬上沖了進去，看著我的'分數，心里一陣沮喪，不過我也感受到了漢字的神奇。
原來中國的漢字是這么的博大精深，這一次考試，真像玩了一次過山車。
心兒怦怦跳作文9
“怦怦！”“怦怦！”“怦怦！”……我越來越緊張，額頭上冒出了細細小小的汗珠，眼睛死死地盯著那根向我的手臂刺去的針，喉嚨里“咕咚，”一聲咽下了一口口水。
這一切都要從一天前說起。那天晚上，我睡覺著涼了，早晨，我連連打著噴嚏，垃圾桶中的廢紙也如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。這下，可把大人們急壞了。第二天，天剛蒙蒙亮，媽媽就帶著被衣服捂得嚴嚴實實的我去醫(yī)院檢查。坐在電瓶車上，我的心情可謂是忐忑不安，一想到馬上就會有一位身著白色護士裝的白衣天使，拿著一支細細的針筒向我走來。我的心里頓時不安起來：“怦怦！”“怦怦！”“怦怦！”
我多么希望到醫(yī)院的路遙遙無期！可惜，老天爺卻并不讓我如償所愿。不到5分鐘，電瓶車就開到了醫(yī)院樓下。我邁著“沉重”的步伐，踏上了那雪白的“死亡階梯”。進入醫(yī)院，我聞到了一股熟悉的味道，十分的`刺鼻，那就是—酒精。我繼續(xù)跟著媽媽向前走來到了診室，醫(yī)生利索得檢查了我的喉嚨，然后對媽媽說：“有一點發(fā)炎，去輸液室打一針就行了。”媽媽聽后敢忙拿著單子去輸液室，我極不情愿地跟著媽媽進了輸液室。到了輸液室，一股更濃烈的酒精味向我撲來，弄的我頭暈眼花。這時，一位二三十來歲的護士一手拿著針筒，一手拿著一個小小的藥瓶，慢慢地向我走來，我的心卻越來越沉重，“怦怦！”“怦怦！”“怦怦！”……陰森森的銀針正在慢慢地向我的手臂逼近……
頓時，我的心里似乎有頭小鹿正在亂撞，我的呼吸越來越急促了，有些喘不過兒氣。聲音好像都消失了，只聽得“怦怦！”“怦怦！”“怦怦！”……
心兒怦怦跳作文10
今天是星期四，昨天有一件事，一想到這件事我就不由得心驚膽戰(zhàn)，這件事是關于我寫作業(yè)的。
作業(yè)是每個學生必須完成的任務，我寫作業(yè)有一個特別大的毛病，那就是發(fā)呆，只要一發(fā)呆就會像靈魂出竅一樣飛過五湖四海，來到來到東勝傲來國與祖先（孫悟空）和七十二洞妖魔和牛魔王、蛟魔王、鵬魔王、獅駝王、獼猴王和狨王一起飲酒取樂，或者和時王蓋茨一起打敗異類騎士。不只是做作業(yè)發(fā)呆，吃飯時、說話時（如果在說話時發(fā)呆，我就會記不起自己要說什么東西）……什么時候都有可能發(fā)生，昨天夜晚我正做數學作業(yè)，不知怎么一回事，我又來到了花果山和眾妖一起飲酒作樂，我們都吃得酩酊大醉，但這樣我們孩子繼續(xù)飲酒，突然媽媽從她的房間來看我，見我雙眼不眨，筆不動，就知道我100%在發(fā)呆了，她大聲喊：“孫浩軒，你別發(fā)呆了！”我立刻像如夢初醒一樣，問道：“怎么了？”媽媽叫道：“還怎么了，還怎么了，都快10：00了！”我立刻開始做作業(yè)了，還沒做9道題孫悟空等人又把我的`魂給拉走了，他們別走邊重復的說著：“你這家伙，酒沒飲完就走了，該死！”拉到花果山又和我一起痛飲起來，正飲得痛快，媽媽有一次來到我的房間又見我眼神一樣不眨了，就又大叫起來：“孫浩軒都快11：00了啊，你到底想不想做作業(yè)啊？”我嚇得一下子清醒了很多，心兒怦怦直跳，汗毛都豎起來了，臉上火辣辣的，特別心急如焚，正想繼續(xù)做完，結果媽媽生氣了不讓我做了，讓我去睡覺，不然就要打我了，我之后不情愿的躺到床上去了。
你看見我有多愛發(fā)呆了吧。唉，要是不發(fā)呆就好了！每個人都要今日事今日畢不然事情會越積越多的，我也要好好的學會珍惜時間！
心兒怦怦跳作文11
每一個人都有害怕的時候，可能是一個人獨自在家時；可能是老師第一次講課；可能是登臺演講時的緊張……而我害怕的是第一次一個人上學。
三年級開學的最后一天晚上，媽媽對我說：“兒子你三年級了，應該自己去上學了。”當時，我爽快地答應了。可是到早上時，我就后悔了。天空陰暗暗的，還不時刮起大風，令人瑟瑟發(fā)抖。我心想：我是男子漢大丈夫，我不怕，我不怕……我邁出了大門，繼續(xù)向黑暗中走去，我只能隱隱約約地看見前方的路，月亮又出來了，光照在地上，像是披上了一層白霜。我身后的影子就像一個幽靈一樣緊緊地跟在我后面。
走著走著，我的恐懼好像消失，心臟也不像剛才那樣怦怦直跳了。可就在這時，草叢突然發(fā)出了一聲貓叫聲，我突然心臟又開始狂跳了，都快跳到了嗓子眼。我心想：難道是九尾貓，它不會把我給吃了吧！貓大爺、貓大爺，求求你別氣我呀！我還想多活幾年呢！不，不，我家上有老媽，下還有小狗。求你別害我呀！正當我的心跳七上八下時，從草叢跳出來的卻只是一只普普通通的小貓。我安慰自己說：“沒事、沒事，只不過是一只普普通通的貓而已了，差點小心臟都快跳了出來了。”有了小貓這件事后，我就相信沒有鬼，不過是自己嚇唬自己罷了。我繼續(xù)大膽地的前走，雖然沒有鬼，但有人啊！剛沒走遠，我就聽到了腳步聲。我心想：難道是人販子嗎？難道是想把我拐了，拿去賣錢了嗎？不！不可以自暴自棄。我加快了步伐向前走，可那個人也追了上來。直到他超過來我才知道，他和我是一個學校的`，只是順路罷了。我不再懼怕，繼續(xù)向前走去。
這次內心的“運動”讓我知道，人人都有害怕的時候，只要你勇敢地去面對，你會發(fā)現自己是那么的勇敢。
心兒怦怦跳作文12
童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段。回想起童年那件往事，我的心就怦怦直跳。
去年暑假，媽媽準備和同學到南昌玩一天，臨走之前囑咐照顧好她的`小寶貝一株牽牛花。
我早上給它按時澆水，牽牛花就越來越茂盛，長勢甚是喜人。
可是到了下午，我又按時來澆水，忽然電話響了，我以迅雷不及掩耳之勢跑過去，把灑水壺隨手一扔。等我接完電話，跑回去的時候看見灑水壺扔到了牽牛花的莖。我絕望地想著：“完了，完了，怎么辦？媽媽一定會打我的。”我頓時感覺心都要裂開了。風嘩嘩地吹著，仿佛就像在對我說：“你完蛋了，你完蛋了！”我心里一片慌亂，好在我慌亂之中還能想出一個辦法，那就是：買一盆一模一樣的牽牛花。雖然有點不現實，但我還是把我積攢的零花錢給拿出來。
我跑到花市一條街，里面到處是各種各樣的花，我一家一家的挨個問。前面所有的老板都說沒有，到了最后一家，我無精打采地問了一下，老板的回答，讓我看見了“生”的希望，因為他回答說：“有。”我聽到這句話瞬間打起了精神，我把那盆新的牽牛花買回了家，把破的牽牛花悄悄地藏了起來。
晚上，媽媽回來了。看到那完好無損的牽牛花，表揚了我一番，還獎勵了我牛排大餐呢！我的那顆懸著的心終于放了下來。
那次實施“調包計”，我格外緊張，那可真是一個驚心動魄的“冒險”讓我終身難以忘懷！
心兒怦怦跳作文13
緊張是什么？對了，就是心兒怦怦跳的感覺……
現在，只要一提起緊張，我的腦海中就會一下子蹦出星期四下午發(fā)生的事兒了……
那天，天氣晴朗，萬里無云，可是我的心就像雷雨前的天氣一樣壓抑陰沉。我的心里忐忑不安，因為一想到下午即將進行的大隊委選舉，我的心就會“噔”地蜷成一團，不能動彈，快要窒息。
時間轉瞬即逝，一眨眼功夫就到了下午。我和伙伴們來到報告廳等候競選。
我本以為只有幾個人參加競選，結果事實并不是這樣。我環(huán)顧四周，周圍高手如林。他們一個個地靜靜地坐在自己的座位上，神情各異。有的雙眉緊鎖、低頭沉思；有的胸有成竹、信心滿滿；有的摩拳擦掌、躍躍欲試，但都一言不發(fā)，報告廳內一片寂靜，靜得有些可怕……
終于，20xx年大隊委競選在一片肅靜中拉開序幕。
一共有20位候選人，我排在第18位。聽著候選人們一個個流利地演講，我的心兒越揪越緊，緊到無心聽講。我拿出演講稿，看著近千字的稿子，我只感覺手腳冰涼，頭上卻直冒冷汗。我的懷里像揣著一只調皮的兔子，四處亂蹦，蹦得我五臟六腑都在翻江倒海，難受至極。
第16個，第17個，到我了！我閉上眼睛，深吸一口氣，拿起話筒，挺起胸膛，邁步上臺，開始了我的'演講。
雖然，我在演講時心兒依然“怦怦”亂跳，但也正是這感覺讓我格外認真、專注，促使我超常發(fā)揮，在掌聲中完美地結束了我的演講。
啊，我長舒一口氣！雖然選舉結果還沒有公布，但我認為自己已經成功了！我要感謝那“怦怦”亂蹦的緊張感，是它給了我發(fā)揮的動力，給了我完美展示的勇氣！謝謝你，怦怦亂蹦的心兒！
心兒怦怦跳作文14
又是一個陰云密布的“鬼天氣”，又是一場驚心動魄的考試……
考試結束后，我心中忐忑不安：還有好多難題沒把握呢！這回又沒復習好，第一名肯定花落別人家了……
過了好幾天，一節(jié)語文課上，語文老師如同變戲法一樣，猛地從身后抽出一沓試卷，我頓時死死盯住那沓試卷，恨不得將它看透，還屏住呼吸，只聽老師緩緩開口：“這些是上回考試的試卷，整體來說考得……”張老師故意頓了頓，“一般般。”
開始報成績了，先報成績好的，竟然只有一個90幾分！張老師還雪上加霜，似乎在自言自語：“唉，考得不好……”說著，卻悄悄瞥了我一眼，隨即又報差的同學。
漸漸地，我的手心滲出了冷汗，后背也被汗水浸濕。
最后報道的是我！“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻，心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來；窗外，雨水與我一樣著急，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出：“100分！”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去，隨即才發(fā)覺：自己……竟然……竟然得了滿分！我不由自主地渾身顫抖，全班同學也萬分驚奇，差的.同學干瞪眼，好的同學吸冷氣，甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時感覺自己比得了諾貝爾獎還要榮幸！
這場考試的經歷真叫人心兒怦怦跳！
心兒怦怦跳作文15
爸爸總是想方設法讓我變得膽大。一次偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店內買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，而且是第一次。
我手中攥著錢，邁進店門，里面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會我，我東看看，西望望，仿佛這一切與我無關，我本想走出這家店，但爸爸在門外打著手式，從他的口型，分明在對我說：“回去，回去!”我拿起一支筆，站在柜臺前，那個柜子好高，我踮起腳尖，看著他們。
我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口說話又張不開嘴，仿佛被膠水封住了似的，慌張中又夾著一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地擠出一句話“……我要買單，算一下多少錢?”我鼓起勇氣，一口氣把話說完。(令我難忘的'一件事)
他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個方向指指點點，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎么這么倒霉，說了他們還沒有聽到心兒怦怦跳450字作文心兒怦怦跳450字作文。我的心十分復雜，到底該怎么辦?正當我沒有頭緒之時，阿姨轉向我，問道，“小姑娘，你要干什么?”我慌了，頓時語無倫次，不知所措。“……我……這個多少錢?”“2元。”阿姨態(tài)度不怎么好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開。簡直像解放了，一身輕松。我怦怦跳動的心終于恢復了平靜。
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