站軍姿作文

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（優選）站軍姿作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的站軍姿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優選）站軍姿作文

站軍姿作文1

　　已是夏末秋初，可操場上還是驕陽似火，沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化，708班整齊的軍訓隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人，接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫，讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿，體驗著火山爆發的感覺……

　　陽光像一支支利箭，向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力，腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發根、脖子上流下來，仿佛有無數只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來，不時還停下來動動腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來，摔在地上。可是，我不能！我不能因一時的`痛快，影響了今后我在老師眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放棄了集體的榮譽。我必須戰勝自己，堅持到底。

　　時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗……不知過了多久，我突然眼前一黑，頭昏昏沉沉的，天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉。我身體一歪，就要向前倒去。我晃了晃腦袋，將自己的所有重量都推給了左腳，才勉強支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進涼快的醫務室，攤在墊子上啊！就在這時，我眼角的余光望見一個女生半倚在一個同學身邊，顯然已經暈倒了。老師大聲提醒我們：“不要動！快結束了，堅持一下！”聽到這，我又生出些力氣來，讓自己站得更直了。終于，我聽到司令臺上大聲宣布著：“好了，五分鐘到了，各位沒倒下的同學都做得很好！”這句話雖然很普通，但對于我來說，是莫大的榮耀，就好像一大桶蜜，直接澆到了我的心田。

　　“你要是爬山，就爬到頂，一跌倒，就會跌到深淵里。”這是一句關于堅持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是這樣，只有堅持不懈，不斷努力，才會有成功的可能。在這六天軍訓生活中，這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志，見證了我的成長，教會了我堅持……

站軍姿作文2

　　為期兩天的軍訓就這樣過去了，回憶起昨日那讓我精疲力竭的軍訓，腦海里只映出一個字“累”，同時我也感受到了成為一名軍人需要有鋼鐵般的意志。

　　“立正，稍息。”閉上眼睛，思緒又飛到了昨日軍訓的時候。眼前又再次浮現出教官那嚴厲的臉龐，耳邊只聽他的一聲怒吼：“站十分鐘軍姿，一動也不能動。抬頭，挺胸，收腹。雙眼平視前方，兩手貼在褲縫，腳跟靠攏，腳尖分開約60°”。話音剛落，我們便趕緊按照教官說的，一動也不動地站在操場上。冰冷的狂風不斷呼嘯著，好似一只暴怒的獅子，劈頭蓋臉朝我們襲來。盡管耳旁狂風呼嘯，而同學們又是衣衫單薄，但是沒有一個人動一下。不管是不是怕教官的原因，大家都挺立在狂風之中，如同一棵棵蒼勁有力，頑強不屈的松樹。

　　時間一分一秒地流逝，平時過得飛快的十分鐘在今日似乎長如十天，狂風依舊沒有停止它的嘶叫，吹得一旁的卷簾門呼呼作響。我的四肢都已經累極了，但我的毅力還沒有被摧毀，我用盡最后的力氣堅持站了下去。腿腳站麻了，灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體，那時候就算一兩秒的活動，也會覺得舒服和享受。

　　教官依然在我們的眼前徘徊著，用那一雙敏銳的眼睛去盯著每一個同學。他每轉過身去，我都想乘機動一下身體，可轉念又想：我是來參加軍訓的，既然我已經穿上了迷彩服，既然我帶上軍帽，那我現在就是一名軍人，我要以軍人的'標準來嚴格要求自己。可是臨到最后，我終于還是沒有能克制住自己，在教官訓一位同學的一瞬間，我用手撓了撓脖子，當時只覺得全身一下子輕松了許多，有飄飄欲仙的感覺。就在這時，教官也吹響了休息的哨子，我這才后悔剛才為什么沒有再堅持下去。

　　睜開雙眼，回到現實中，我還是滿腦子的后悔，如果再讓我去站軍姿，別說十分鐘，十五分鐘，二十分鐘我也會堅持下去的。軍訓固然是累的，但這才磨練了我的毅力，同時懂得只有擁有鐵人般的意志，才能成為一名真正的軍人！

站軍姿作文3

　　太陽在霧帷后交織著白熾的光芒，時隱時現，讓天地間攪著一番混沌的氣象。“軍姿站立！”教官吼出了那句令我們發怵的口令。所有同學迅速調整好隊形，立正站好。“雙腳腳后跟并齊，腳尖呈六十度，身體略向前傾，兩眼目視前方！”教官一字一頓地講道。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……漸漸地，一陣酸痛感從腳底襲來，傳遍全身，連手都有些發麻，額頭上沁滿了汗珠，微微發癢。大腦中干脆一片空白，雙眼緊閉一會兒，又睜開一會兒……這時，教官的那句“休息”成了我們眼前那根慢慢飄遠的稻草。

　　“全體休息！”話音未落，所有同學都癱坐在地上。“借著休息的時間，我們一起來唱軍歌。”“啊！”大家失望地喊叫起來，可還是拗不過教官的威嚴，有些不情愿地學唱著，不過沒一會兒，聲音越來越大，越來越整齊，嘹亮的歌聲隨即傳滿了整個操場。我原本以為軍歌就是用大聲吼的號子，嘗過之后則不然，這軍歌融入了軍人的夢想，飽含著豐富的'軍旅情懷，尤其是那句“國要強，我們就要擔當，戰旗上寫滿鐵血榮光。”生動地刻畫了軍人的使命感，極其具有感染力。

　　我動情地歌唱著，仿佛看見戰士們在訓練場上摸爬滾打，閱兵場上軍人英姿颯爽，戰斗機編組起飛，遼寧艦駛出港口……。想起剛才嫌苦嫌累，真是羞愧。軍訓中的我們隨時可以休息，可是，在漠河站崗的邊防哨兵能休息嗎？在西沙巡邏的海軍戰士能休息嗎？在科威特維和部隊的官兵能休息嗎？生活中，我們或許會遇到困境，但那些充其量是《紅樓夢》中“太虛幻境”里的迷津。而戰士們面前擺放的是真實的、白花花的刺刀；身后保護的是祖國的安寧和人民的幸福。山，刺破青天鍔未殘；天欲墮，賴以拄其間。當你在哼唱“卡路里”的步搖時，你可否知道，戰士們正在邁著昂揚的步伐，唱著嘹亮的“決勝疆場”，保家衛國。在如今社會日新月異的進步中，物質條件優越的環境下，不妨稍事放下流行歌，唱一唱軍歌，并非是無裨的。

　　“繼續訓練！”此刻，我渾身充滿了力量。

站軍姿作文4

　　天公不作美，下起了蒙蒙細雨。仰望天空并不是所想的那么晴朗，而是烏云密布。一片片烏黑的云朵像要向我們壓過來般，讓人頗感沉悶。軍訓就在這樣的天氣下展開了。

　　“嗶……嗶……”一片哨聲縈繞在耳。“各位軍官，整理各自的班級，站軍姿二十分鐘。”雄厚的聲音在操場上回旋，一片片嘆息聲接踵而至。那是經歷過站軍姿的痛苦的后遺癥吧。放眼望去整個操場都是綠色的，像一片綠毯。但與一般的綠毯不同，這是一片剛硬的、堅強的綠毯。這是充滿朝氣與活力的綠毯。

　　“動之前不會打報告呀！”我們的教官用他那略帶沙啞的嗓子吼道。又一個堅持不住的人動了。而我依然堅持著，但現在誰能知道我也很想動呢?手上赫然出現了一只小青蟲。他那細微的身體在我手上蠕動呢。平時的我應該會認為他很可愛的，但今天卻莫名的感到很討厭，弄得我的手奇癢無比。看，他還在舞動著他那“曼妙”的舞姿呢。我無心欣賞，只想把他從我的手上弄下去。“小蟲、青蟲、小青蟲還是蟲大哥，您就放我一馬從我的手上下去吧！”但心中所想好像并沒有得到青蟲的重視，他依然不依不撓的呆在我的手上。好吧，我忍！隨著時間的'一點點消逝，我的問題越來越多了。我的膝關節好疼，我有點堅持不住了。關節的疼痛蔓著神經迅速竄遍了我的全身。有痛不能說也不能動的感覺讓我委屈至極，眼淚也早已在眼眶打轉。不能！我不能哭。別人都在堅持我為何不能！不能那么懦弱！

　　看看自己好像一直都是這么懦弱的。做任何事情都不能堅持，簡直是懶惰成性。自己一直在找許多理由逃避這些問題，但這二十分鐘的軍姿讓我有了足夠的時間去思考、去反省。二十分鐘的軍姿可讓我思考了個通透。我覺得站軍姿好像不是那么難了，現在有的只是全身心的輕松。可能是解決了一直梗塞在心的問題吧。

　　軍訓，累人的軍訓、魔鬼般的軍訓。不！那應是引人深思的軍訓、讓人反省的軍訓！看！那只小青蟲在對我微笑。

站軍姿作文5

　　“叮鈴鈴—”鈴聲響了，我們五年級組馬上排好了整齊的隊伍，向操場走去軍訓了。

　　我們班的教官啊是李教官，他說今天只站軍姿。站軍姿？沒聽錯吧，就這么簡單？！我精神抖擻的站在隊列中間。一分鐘、兩分鐘……時間一分一秒地過去了，太陽還發射著毒辣辣的光芒。這樣枯燥的訓練讓我感到非常疲勞，額頭上的汗珠順著臉頰流了下來。不瞞你說，此刻，我的整個身子已經僵硬了，兩只眼睛死死地盯著前面同學的后腦勺…整一個傻傻的木頭人。哎~~我現在只等教官說“原地休息”了，可是教官就是不說，我真想一屁股坐在地上啊。

　　“大家原地休息30秒，不準說話，不準蹲下、坐下。”一聽教官下達“休息令”，我一下子癱軟下來，整個身子身不由己地坐了下去，忽然，我的耳邊響起了教官的'那句話，身體像彈簧一樣彈了起來，同時用眼睛掃射李教官，還好哩！李教官在看風景，沒發現我坐下。我只好站著休息…

　　“都站起來了，快點啊，快點。”哎~我才休息了一會兒啊，怎么時間就到了呢？是不是教官的表壞了，休息的時間走得很快，練習的時間走得很…“胖子，你干啥玩意兒？！”教官洪亮的聲音打斷了我的思路，這時我才發現，我的腿已經站得麻掉了。

　　我站了那么一點時間已經非常累了，真不知道教官咋那么能站呢？是異類？大概是練出來的吧！我可能再練也練不出來呦！

　　雖然軍訓很累，但磨練了我們吃苦耐勞的精神品質與軍事生活的辛苦，通過這次軍訓，我體驗到了當軍人的艱辛了。

站軍姿作文6

　　雨后的陽光從穹頂中擠出頭來，炙烤著大地上殘留的雨水，在一片片臨近蒸發的水洼中，映出一具具汗流浹背的身軀和一聲聲鏗鏘有力的口號……

　　軍姿代表的是軍人的風采，展現出的是義憤從容之美，堅定浩然之心；硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。“軍姿站立！”這簡短有力的四個字仿佛有股正氣貫長虹，它們對我來說，一字千鈞！不要小瞧這最基本，最普遍的軍姿。在炎炎烈日下，用盡全身力量來繃緊身體，抬頭挺胸，并且一站就是幾十分鐘。我知覺的時間已不再是時間，汗水會在不知不覺間浸透我的前胸后背，腦中的意識變得有些模糊。但即使這樣，我也不會動手擦汗，或喊出一聲“報告”來解放自己。

　　仔細想想，我對于軍姿站立的印象如此之深，可能是因為身體條件的一些不足。作為一個體型稍有豐余的人，兩腿因為走路習慣逐漸變成“人”形，從而在腳跟并攏時，兩塊膝蓋骨會間接性的卡在一起，讓我在經受汗水洗禮的同時備感大腿的煎熬。所以每當教官喊“停”時，腿和腳已變得異常酸腫難受。此外，我們還進行了“踏步走”、“齊步走”、“摘脫帽”、“行軍禮”等多項訓練，這些動作也許每一個同學都會做，也都能掌握好。但是，當一個集體在進行時，所注重的是團體協作與整齊劃一。我想，這是教官讓我們精益求精的原因。

　　教官曾問我們“苦不苦”，我想，是真的苦！但我一定要在這七天中把“苦”吃下去！相信這苦會成為一種寶貴的'難得的痕跡，銘刻我的記憶之中，而成為不可抹殺的一部分。堅持下來，同時能讓自己擁有強健的體魄和堅強的意志，這，就是苦盡甘來！它將成為一種力量，一種在困難時給我的動力，支撐著我度過今后學習旅途的各種風雨。

站軍姿作文7

　　站軍姿，只要是參加過軍訓的人都知道，每一個人幾乎都是同一種感受，那就是痛苦。但是就算痛苦，站軍姿依然是軍訓最主要的一個部分，不可改變。

　　軍姿有四個要求.。1、腳跟靠攏，腳尖分開成60度角，兩腿繃直貼緊;2、抬頭挺胸;3、兩臂緊貼身體兩側，拇指貼與食指第二節，中指貼與褲縫;4、身體前傾，腳跟離地。總的看起來，還要外松，內緊。

　　這一系列的要求看似并非難事，可按照解放軍的要求“一小時不動，兩小時不倒”來說，又似非人的折磨了。不過，我知道，這樣的訓練是有益的，因為苦難和痛苦能催人日堅毅和頑強。

　　心里真想著，教官豁然擺動我的`肩膀——原來我放松了。我調整好姿勢，再不敢馬虎了，我覺得，腳開始發麻、腿開始酸痛，全身開始僵化……這時教官又提醒我了。因為我身體沒有前傾，我快站不住了!我在心里默默叫苦。

　　不知道站了多久，也不知道要站到什么時候，我的腳已經僵硬的失去了知覺，膝蓋卻酸疼的厲害，痛的揪心，酸的刺骨……我真想就這樣就地倒下，想想付出的努力和艱辛就要付之東流，就咬緊牙關堅持著、堅持著……我們只需要站半個小時左右，可是腿已經像癱瘓似的，動彈不得真難以想象，不知道一個小時、兩個小時的軍姿是什么滋味。

　　站軍姿不是用來折磨人的。軍人身上的那種堅毅、勇敢、冷靜和沉著的精神，就是靠這樣的訓練培養出來的。而我們培養的就是這樣的精神，它們都是一個人成功的必備條件。

　　站軍姿讓我感悟了很多，明白了很多，謝謝它讓我懂得了堅持。

站軍姿作文8

　　“當兵不容易。”這句話從小就聽慣了，迎著春風，我們六年級的畢業生來到了常州國防園，體驗了一把當兵的滋味，確實，此話不錯。

　　軍訓那無休止的列隊訓練，雖不有趣，但很有意義。軍訓開始，在風的吹襲下，同學們迅速地完成列隊，一個個懶散地站立著，有的在竊竊私語，有的抓耳撓腮，有的在東張西望。“立正!”教官大吼一聲，同學們立馬挺直腰板，雙手自然下垂，可是教官一看我們連立正的標準都達不到，眉頭一皺，喊道：“兩眼平視前方，挺胸收腹，雙手緊貼于褲縫!六年級的人了，這點規矩都不知道?”同學們這下可不敢疏忽怠慢了，身著迷彩服，在風中一動不動。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，漸漸的，我的腿有些軟綿綿的'，感覺雙腳發麻、腰酸背疼，腿仿佛被灌了鉛似的。臉上也好像爬滿了無數的小蟲，奇癢無比，我剛想動手去撓撓，可是教官一個箭步就沖了上來，把一個抓耳撓腮的同學拽出了隊伍，大吼：“你小子，再動動試試!憋不住要喊報告，明白?”聽到教官的話，我們“撲哧”一聲笑了出來。這下可氣壞了教官，他又一連“請”出兩、三位同學，我見情況不妙，立刻住了嘴。教官一看我們大氣不敢出一口，嘴角微微一揚。

　　時間走的速度簡直比蝸牛爬還慢，我在時間長河里迎來了一浪又一浪，已站立將近二十分鐘的我愈發堅持不住了。我想打報告，可是看著前排同學屹立在風中的身影，我不禁來了力量。痛苦的熬過后，我們終于盼來了那兩個字：休息。

　　啊!難忘軍訓，難忘站軍姿，磨練意志，培養耐心。我一定會把這段記憶銘記在心的。

站軍姿作文9

　　在海口的軍校里，我曾經歷了一次難忘的訓練——站軍姿。大概是指導員看到我們站不像站樣，才下了這道“死命令”。

　　那天，我們二中隊的隊員們以立正的姿勢整整齊齊地排列在操場上，教官們為了防止我們亂動，在我們每人的頭頂、肩部各放了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手與大腿合并的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們聲明，要是掉了一樣，就要多站十分鐘。

　　我一動不動地站著，頭不敢東張西望，手也不敢再亂搖亂晃，因為我知道，那圓圓的石頭都是經過教官的精心挑選的，稍微動一下，就會滑落下來。我的雙手使勁地貼著大腿，膝蓋緊緊地靠在一起，生怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高，肚子里的'東西調皮地上翻下滾，像在對我提出反抗，可此時我腦子里只有一個念頭：堅持到底就是勝利！

　　沒一會兒，三班的一名大個子男生“哇”的一聲，一股臟物隨之噴瀉而出，我也感到一陣惡心，欲吐不能，眼淚尾隨著汗水，開閘似的往下流。

　　教官們大聲喊道：“不要往那邊看！”我強忍惡心，把目光收回，一眨不眨地望著前面隊員的后腦勺。

　　為了讓時間盡快過去，我極力讓自己去想些愉快的事。可隊伍中不斷有人因頭暈、嘔吐而被教官帶到樹蔭下休息，我也希望教官讓我到樹蔭下休息休息。

　　太陽越來越烈，我一陣陣暈眩，就在這時，指導員喊道：“時間到，原地踏步！”

　　我心里一陣欣喜，終于堅持到底了！但是，我們仍然木偶般地站著不敢動，生怕教官放的東西掉了，又要多站幾十分鐘。教官們又一聲令下，我們才放心地踏起步來。這時，才感到雙腿酸痛不已。休息時，我為自己能堅持到底而流下了眼淚，而且我發現好多好多人都流下了眼淚。

　　30分鐘，這含淚的30分鐘，這艱難的30分鐘，這鍛煉人意志的30分鐘！我豈能忘懷？

站軍姿作文10

　　炎熱的夏天即將過去，我們也將迎來初中的嶄新生活，為了讓我們更好地適應初中生活，學校組織了為期兩天半的軍訓活動。

　　上午，我們整裝待發，迎接教官的到來。各班的'教官領著班級走到較陰涼處進行軍訓。

　　軍訓的第一個任務就是站軍姿。俗話說”站有站相，坐有坐相”。站軍姿就讓我們有了一個良好的基礎。

　　仔細整理完服裝后，教官就開始教我們如何站軍姿了。首先，雙腿并攏，兩腳向外打開60度左右，雙臂伸直，五指閉攏，大拇指彎曲，身體微微向前傾，眼神要堅定地看著前方。驕陽似火，我們沒站多久額頭上就冒出了豆大的汗珠，有幾個同學開始出現不適。我這一排一名女同學打了報告，準備到一邊休息。她剛一動，腿完全軟了，載在了地上。她身邊的女生像是染上了”蝴蝶效應”，也倒在了一顆樹邊上。我一驚:情況那么嚴重嗎？這也沒站多久啊！隨著站的時間一點點加大，我也開始感覺十分悶熱，衣服像是在水中浸泡過一樣，又過了一會兒教官便讓我們休息了。同學們臉都紅彤彤的，幾個男生三兩口就把瓶里的水一飲而盡。一些女生緊皺眉頭，輕輕地揉著站僵了雙腿，嘴唇也都干裂了。過了這個適應期，同學們都緩解了很多，沒有再出現過多的不良反應。

　　通過今天的軍訓，我發現包括自己在內的大多數人都習慣了家人的嬌生慣養，自己不常鍛煉，體質也不是很好。我們應該向軍人叔叔們學習，學習他們的倔強與勇敢，學習他們堅韌的意志力和保護祖國的決心！希望自己能從一朵溫室里的小花成長為逆風生長的野菊，為學校為祖國爭光！

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