與眾不同的我作文經典20篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的與眾不同的我作文經典20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與眾不同的我作文1
每個人都是與眾不同的，我也一樣。我的個子不太高，頭圓圓的，眼睛小小的。我是一個愛笑的`男孩子。
目前，我的人生平平坦坦，沒有什么波瀾，成績也還算過得去。看上去，我似乎是一個十分平常的人。但我覺得，每個人都有不同的個性。只要你與我交往久了，便能發(fā)覺我的不同之處。
先介紹一下我的優(yōu)點。我覺得最突出的是“誠”和“忱”二字，此乃做人之本。首先，我十分誠實。如果做了錯事不說出來，心里就會十分難受，幾天之后就忍不住了。我一定會將它說出來，絕不遮遮掩掩。第二就是講究誠信。我不輕易答應幫別人做什么事情，因為只要我答應了，不管有多困難，也要將革命進行到底。第三是待人熱忱，即對待別人要熱心而誠懇。我喜歡幫助他人，同時對朋友誠懇，不喜歡對朋友冷漠、欺瞞，不然何以稱朋友？
另外，我還有一個優(yōu)點，就是樂觀。我不是盲目樂觀，對人生所發(fā)生的一切，以及面對將來，都抱著十分積極的態(tài)度。我還十分幽默，讓別人與我交談時不覺得枯燥乏味，或許這也正是對積極態(tài)度的一種獨特表達。
說完我的優(yōu)點，就該輪到談缺點了。首先，我長得不太高也不太帥，沒辦法，“身體發(fā)膚，受之父母”。所以，沒什么好抱怨的。其次，我主觀上最大的缺點就是賴床、貪睡。的確，懶不是什么好事。我一直想改，只可惜一直沒成功。每當被鬧鐘吵醒時，我就恨不能用盡所有方法，來對付那只可惡的鬧鐘，然后把它拆了。至于其它缺點，就不一一列舉了。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文2
說起我來，我有許多與眾不同的特點，比如：我從小就不喝飲料，只喝白開水；我從小吃飯就好，從不挑食。但是，我認為我最大的特點，就是很喜歡讀書。
我讀書讀得常常入迷，讀書時還會發(fā)生一些小插曲。比如：有時我的媽媽叫我去做一件什么事，只要我正在津津有味地讀書，媽媽的聲音就會被我“屏蔽”掉，只有我從書里“走”出來，我才會聽見媽媽叫我的`聲音。有的時候，我在寫作業(yè)時，也會“三心二意”地拿起故事書來看，并且一讀起來就放不下，因為我太愛讀書了。
古今中外，天文地理的書，我都喜歡看。不過我最喜歡看的書還是關于岳飛的書，從注音版到原版，我看了好幾遍，有的故事情節(jié)甚至都能夠背下來。岳飛精忠報國的故事一直在感動著我，今年暑假，我和爸爸媽媽還專門到杭州的岳飛廟參觀，祭拜了岳飛。我還喜歡讀《小屁孩日記》，盡管我已經看了兩三遍，但是每次看時，總還是忍不住會笑出聲來，因為里面的故事太搞笑了。我還喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我每次在看書時，總會想起保爾的勇敢和堅強的毅力，以及他對待戰(zhàn)友就像對待親人一樣的情誼，這些都一直深深地打動著我。
我就是這樣一個愛讀書的小男孩，大家有喜歡讀書的朋友，咱們可以交流一下讀書心得，我們還會成為書友。
與眾不同的我作文3
“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有性格完全相同的人。”我就是其中一片獨一無二的“樹葉”。
我長得小小的，走在班級的隊伍中，常常被淹沒。我一頭烏黑的頭發(fā)，常常扎著個馬尾巴，長長的`劉海下雙一個水靈靈的小眼睛，如果你見過我，你肯定會對我的牙有深刻的印象——我的大門牙缺了個角。小時候，調皮的我一不小心把大門牙摔壞了一小塊，那時的我傷心不已，媽媽說:“那是你成長的足跡。”
我的興趣非常廣泛，畫畫、珠心算、鋼琴、舞蹈……一樣也不少。媽媽怕我太累，總想少報一個。不過，在我的強烈“抗議”下，興趣班一樣也沒少。你可別說我這么“貪婪”，肯定學不好，我的畫畫和鋼琴已經到了五級，舞蹈考過了八級，珠心算過了六級。因此，我常常受到老師和親戚朋友的表揚。
看書也是我的愛好，我是一個不折不扣的“小書蟲”。我常常拿起書就忘記了時間，去書店對每本書都愛不釋手，就連放學坐在車上的時間，我也會拿起一本書津津有味地讀著。有一次，我一睡醒，便拿起《天方夜譚》，全神貫注地啃起來。媽媽三番五次的叫我吃飯，我嘴上回道:“馬上來！”可那書似乎有一股魔力吸引著我，讓我挪不開腿。在媽媽再三地催促下，我才發(fā)現已經7:30了！天啊，我上學該遲到了！我不得不放下我的書吃飯去了。
這就是與眾不同的我，你喜歡這樣的我嗎？
與眾不同的我作文4
在這個世界上，我很平凡，也很普通。但我有堅持不懈的毅力，腳踏實地的踏實，有主見和判斷力，這就是我與別人的不同。
我的性格算是很急躁的那種，屬于“三天不打，上房揭瓦”型的。而這一性格，也讓我養(yǎng)成了好動的特點。平時下樓玩完回來，經常擦破了皮，流出了血。至于身上不是青了，就是紫了，早已成為家常便飯。有一次，我騎著自行車，因為剛放假，很開心，所以騎得很快。結果一個不留神，自行車倒了，我的肘關節(jié)，膝蓋都磕流血了。只能一步一跳的回家休養(yǎng)。這一天剛好，我又“好了傷疤忘了痛”地瘋跑，然后，腿又磕著了。結果上課也只能一步一步走。這幾年來，我一直在“磕著，好了，再磕著，又好了”的`循環(huán)狀態(tài)之中。舊傷加新傷，傷傷不斷。
我，也很寬容幽默。平時誰不小心踩著我了，推著我了，磕著我了，我都不會計較。因為“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，學會寬容，是做人的基本原則。
我，更是個堅強，樂觀，向上的人。有一次，期中試卷發(fā)了下來，我考的不是很好。但是，與其在一旁哭泣，還不如接受這個事實。給自己一個明確的目標，認真反省自己的不足，再努力克服它。我必須打起精神來，及時調整自己，以樂觀的心態(tài)去面對一切困難與不如意。我憑借這種良好的心態(tài)，成績越來越好。
這就是我，與眾不同的我。
與眾不同的我作文5
對著鏡子，一個熟悉而又陌生的我映入了眼簾：白白嫩嫩的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一笑起來，眼睛瞇成一條縫，咧開兩顆潔白如雪的大門牙，嘴角揚起一個優(yōu)美的弧度，那淺淺的酒窩里似乎裝滿了甜蜜。
我是一個活潑可愛的小學生：有時高興，有時苦惱，有時溫柔，有時暴躁，匯聚成一個多姿多彩的我。
正當我聚精會神地作業(yè)時，我的同桌想抄我的，頓時，我的氣不打一處來，如火山般，熔巖一點一點地上漲，我狠狠敲了他的桌子幾下，以示警告，誰知他竟然搶走了我的鉛筆盒。
“一手交錢，一手交貨！”他“威脅”著。
哼，想激怒我，不可能！我“蹭”得竄到他身邊，用勁全身力氣對他說：“誰怕誰呀！”
他見我這陣勢，原本的'氣勢頓時收斂了一半，連忙把鉛筆盒還給了我。
有時，我又溫柔得像只小綿羊。
記得又一次，在體育課上，有一位同學被跑道上的一顆石子絆倒了，腳上流了許多鮮紅的血，她大聲嚷嚷著，一副愁眉苦臉的樣子。
我連忙跑過去，輕輕地撫摸著她的腳，她一下子停止了流淚，溫柔地對我說：“沒關系了！”可是，我卻還是給他揉著，而且還遞給她了一張嶄新的創(chuàng)口貼，說：“這個創(chuàng)口貼，送給你吧！”她親切地對我說：“謝謝你，葉佳怡，你可真好！”我撓撓頭，心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我！一個與眾不同的我，和一個豐富多彩的我。
與眾不同的我作文6
我今年9歲，上三年級了。我長著一雙水汪汪的大眼睛、圓圓的臉蛋兒、一頭烏黑亮麗的長發(fā)。
從小我就非常喜歡畫畫。媽媽說,我小時候就很喜歡畫，經常拿著鉛筆和一張干凈的紙趴在桌上畫一些簡單的畫。自從我上了小學以后，有了美術課，美術老師專門教我們畫畫。到了20xx年媽媽給我報了一個美術班，每到星期六星期日時我就會去上兩個小時的美術課。我們上美術課時除了畫畫，老師還教我們做手工，有時老師還帶著我們出去寫生，最有意思的'是老師還帶著我們出去撿一些小石頭，然后用顏料在小石頭上畫畫。真是太好玩了！
我還喜歡看動畫片，我看過非常多的動畫片，比如：《花木蘭》、《喜羊羊與灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《哪吒傳奇》……每到過年的時候，爸爸媽媽就會給我找些動畫電影，比如《熊出沒》系列電影、《喜羊羊與灰太狼》系列電影、《白雪公主》系列電影、《千與千尋》、《大龍貓》……不要以為看動畫片是在浪費時間喲！其實我們從動畫片里也能學到很多知識呢。
告訴你一個小秘密，我非常害怕狗，每次只要一看見狗，我就會嚇得拔腿就跑。別說大狼狗了，就是一只小哈巴狗也會把我嚇得尖叫起來。
這就是我，愛畫畫的我、愛看動畫片的我、害怕狗的我、與眾不同的我。
與眾不同的我作文7
我的個子很高，細小的眼睛，小巧的鼻梁上架著一副眼鏡，我的'相貌平平。
我的性格很多變，顯得與眾不同。和陌生人遇見時，我總會很內向，有時，半天也擠不出一個字，只能擦肩而過。記得有一次，我分到一個新班，和大家都不熟悉，而我又偏偏忘帶文具盒了，只能焦急地坐在位置上，反復翻著書包，希望文具盒能“蹦”出來。可惜，只能是我的一廂情愿。看著坐在我旁邊的新同學，我總是欲言又止，始終沒有勇氣去借筆，心也緊張地跳個不停。然后，我用自己幾乎都聽不到的聲音詢問道：“你能借我一支筆用一下嗎？”可是，對方一點都沒聽到。最后，我只好找到一支地上掉的筆用了起來。
不過，倘若我跟一個人熟了，就完全不是這樣了。有一次，我同桌正在趕作業(yè)，需要抄寫一些數據，可他卻自己都懶得看，直接讓我給他報。“五千二百三十……”"六千一……"我拖長了音，可我同桌卻毫不理會，快速跑向辦公室交作業(yè)。但，當他回來時，我也將最后幾個字"吐"出來了；百五十……我同桌便狠狠地瞪了我一眼，又奔辦公室，把數據改回來了。可是，這還不是他心急嗎？哈哈，我還沒報完呢。
我的性格多變，對待熟悉的人，我總是很活潑，而對很不熟或陌生的人，我又總是很內向，從不輕易外露性格。這，就是我的不同之處吧。
我沒有別人那么鮮明的性格特點，熱情如火或溫柔似水，坦誠直率或冷淡沉穩(wěn)，我的個性一支沒有專屬的各項。我想，每個人都有多面性吧！
與眾不同的我作文8
我——王彬慧，微風一下又一下地吹拂著我那長長的頭發(fā)，把我的頭發(fā)吹亂了。看著美麗的夕陽，我的眼睛又瞇成一條線，靜靜地注視著遠方……
我，一個普普通通的小女孩：王彬慧。我個子不高，矮矮的，常常坐在教室的第一排。臉上經常出現各種各樣的表情，而這些表情卻在我的臉上一次又一次地循環(huán)著，因為我有著屬于我的喜怒哀樂！我的眼睛很小，我開心地笑起來時，眼睛總會瞇成一條線，有時用那小小的眼睛從窗口看著城市一天天的變化。我常常扎著馬尾辮，頭上戴著發(fā)箍。我的皮膚不是很白，爸爸有時和我鬧笑話玩：說我不是黑人就是從垃圾桶里撿來的！哈哈~這真是個好笑的冷笑話啊！別看我外表不怎么樣，但是我的學習還是不錯的，只不過自己太一心兩用了！還記得以前我在家里做練習題，因為我一心想出去玩，所以隨便寫了一下，正當我剛要出去時，媽媽叫住我，問：“太字怎么寫啊？”我說：“這么簡單！”我邊說邊寫，媽媽又問：“這句話什么意思啊！”我大聲讀了起來：“一位老大大正在曬大陽！”我聽了也哈哈大笑起來！雖然我個子小，體育卻是很不錯的'，所謂人小鬼大，人小了就機靈了嘛！我一次又一次地認真地練習著，從來不偷懶。因為我知道：時間是最寶貴的，時間可以用來賺錢，可是用錢來買時間是永遠不可能的！
這就是我，與眾不同的我！我要好好學習，因為俗話說：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光；老而好學，如炳燭之明。所以我們要努力好好學習！
與眾不同的我作文9
我覺得自己有很多與眾不同之處，且聽我慢慢道來。
我在課上不會多說話，頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現可讓同學們大吃一驚。一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學感到奇怪的。
“變態(tài)！”當男生沖我說這話時，我的怒火就起來了，“你才變態(tài)呢，不對，是變態(tài)加豬。噢！對了，我忘記豬是沒腦子的，對不起呀！……”我連珠炮似的講了一大堆話，直到男生無言以對、大叫求饒后我才停下來。許多女生想學我這招，可惜都沒成功。
別人對寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學以為它們很丑、很骯臟，并怕它們會咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對流浪的.動物情有獨鐘，特別容易和它們親近，也許是因為我長年養(yǎng)狗的原因吧，那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓見到我會蹲下來，即使撫摸它們也沒關系。流浪狗一見到我就會靠上來，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對別人可不是這樣噢。
爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。一到春天，天氣變暖，我就開始穿襯衫，有時還熱得大叫。夏天就更不用說了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會熱出一大桶的汗。一天下來，我的衣服沒一處是干的。上完體育課，我就要換一件衣服。媽媽很奇怪，說整個家族里從沒有人像我這么怕熱，她還給我取了個外號：水汗人。她說，我流的汗能淹死人。哎！這個與眾不同的特點可苦了我了。
我為什么會這么怪，這么與眾不同呢？是上天注定？還是基因有問題？也可能——我是個外星人！
與眾不同的我作文10
在這個世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇。但，與眾不同，因為我有明確的目標，崇高的理想、獨特的個性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見與判斷力，我永遠只做我自己！
我，是一個發(fā)型異常獨特的女孩兒。怎么說呢，我習慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后，剩下的則把它們當斜劉海兒梳向一邊，這就是我。
我，幽默寬容。我不愿看到他人整天愁眉苦臉，垂頭喪氣的，其實快樂的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動將會給你帶來歡樂，所有的煩惱也都會煙消云散。當然，你露出笑臉的.那一瞬間，我便如愿以償。“退一步海闊天空，”學會寬容，是做人的的基本原則。當一個人無意識地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個微笑或“不要緊，”都能讓他對自己少一份自責。
我，更是個堅強、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實，給自己定一個目標，勇往直前。還有，每個的心態(tài)都很重要，心態(tài)決定你的成敗，樂觀的心態(tài)能人讓你通往未來的路充滿光明。記得有一次數學考試，因為分數較低，我陷入了深深的自責與失落中，但我想常常這樣也不能提高成績，還不如調好心態(tài)，去好好學習，之后，我努力學習，成績有了非常大的提高。
這就是我，一個與眾不同的我。
與眾不同的我作文11
瞧！那邊走來一個男孩，長著一張像包子一樣圓的臉。濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一雙像玻璃球一樣透亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，高高的個頭，胖乎乎的身子。你們猜這個小胖墩是誰？哈哈那就是我。
我叫汪錦堯，我是一個活潑可愛的小男孩，我有許許多多的愛好。我非常喜歡讀書，我的兩個書柜里都擺滿了我喜歡看的書。只要有時間我就捧著書津津有味的讀起來。讀著讀著就感覺自己是故事中的主人公，被精彩的故事迷住了。有人來到我身邊，我也完全感覺不到。媽媽說我是名副其實的“書呆子”。我也喜歡運動，我最喜歡的運動項目是打羽毛球。我正在學習打高遠球和網前吊球技術。我會堅持不懈的學習打羽毛球，在老師的指導下學會更多的本領。
在家里，我是一個喜歡干凈整潔的小男孩。媽媽總是教導我們要養(yǎng)成良好的生活習慣。做完功課后，我總是把自己的書桌整理得非常整潔。我喜歡幫媽媽打掃衛(wèi)生，整理房間。雖然有時干的滿頭大汗，但是看著被我們收拾后的家變成了溫馨的港灣。我們就非常開心，一點也不覺得累。
在學校，我是一個樂于助人的小男孩。有同學來問我問題時，我不怕浪費我的時間，我會耐心的一點一點給他們講解，直到他們聽懂為止。我常常幫老師收繳作業(yè)、幫同學們打掃衛(wèi)生等等。
在課堂上，我是一個善于動腦的小男孩。在課堂上，面對難題我經常會腦洞大開，會和同學們有不同的想法。我不怕我的想法不對，我會大膽的`說出我的想法。有時我的想法還比老師的更簡單呢！這時總會得到老師和同學們贊賞的目光，我會非常開心。
這就是我，一個同學們心中的小胖墩，一個喜歡讀書、樂于助人的小男孩，還是一個腦袋中會有許多奇思妙想的孩子。你們愿意和這個可愛的小男孩交朋友嗎？
與眾不同的我作文12
大家好，我叫陳夢源，今年十歲了，你們想認識“與眾不同“的我嗎?那就和我一起來了解我的不同之處吧！
在別人眼里，我是一個“小公主”，小時候,媽媽總喜歡把我打扮得漂漂亮亮的，但是只要我出門和小伙伴一起瘋玩回家后，那就糟糕了，我的頭發(fā)亂了，衣服臟了，媽媽又要發(fā)火了。于是，我計上心頭，立馬跑到媽媽跟前，大哭起來。訴說著衣服不小心弄臟了，媽媽笑著說：“傻孩子，下次注意點就行了。”我暗自偷笑，這次逃過一劫。
可是在爸爸眼里我是個“瘋丫頭”，記得有一次我和爸爸媽媽一起去游樂園，看見許多小朋友在大人的陪伴下，小心地攀趴著繩索，我二話不說地跑過去，抓起繩索，就往上爬。高高的繩索下面是寬寬的河面，我顧不上往下看，很快爬上了頂端。于是，我興奮的叫起爸爸媽媽，手腳還得意得搖晃著繩索，繩索顫顫巍巍的搖晃。周圍的小朋友被嚇得哇哇大哭，一眨眼的功夫，我像猴子一樣，爬到了繩索的那邊，一會兒，我又和小朋友比賽攀爬，玩的不宜樂呼，根本不理會爸爸媽媽的再三叮囑。爸爸無可奈何地一搖頭“哎！我家的‘瘋丫頭’啊！”
我有文靜的.一面，每當下課的時候，同學們總是搶著、爭著下樓，而我卻不慌不忙的收拾著書包，我也有馬虎的一面，在作業(yè)的時候，有時算錯數，有時看錯題。
這就是不同的我，一個活潑開朗的小女孩，你們喜歡我嗎？
與眾不同的我作文13
我是三年級的小學生，大家都叫我“小土豆”，知道他們?yōu)槭裁催@樣叫我嗎？哈哈，告訴你們吧！因為我的腦袋圓圓的，圓得簡直像個小土豆似的，故因此而得名。
我今年九歲了，有一個帥氣的名字——周曉棠。爸爸給我取這個名字還有它深刻的含義呢，他希望我堂堂正正地做人。
我的愛好是打羽毛球，一到放假的日子，我就會約上幾個好友切磋一下，只要發(fā)揮好，連姐姐也不是我的對手呢。我還特別喜歡下象棋，有一次，我看見爺爺和別人下棋，覺得很有趣，硬纏著爺爺教我兩招，經過刻苦學習，我現在的下棋技術很高了，不過還要加強訓練，爭取讓爺爺成為我的手下敗將。
別看我外表酷酷的，其實我還是個十分幽默的`小小男子漢。無論在家里還是學校，我說的笑話總能感染身邊的人，這不，“開心果”這個稱號又屬于我啦！
我還是個地地道道的小書迷，家中的書柜里、書桌上、床頭邊，都擺放著我最愛看的百科書，我相信吸取了書本里豐富的營養(yǎng)，我會變得更加優(yōu)秀。
我的夢想是當一名無私奉獻的宇航員，探索宇宙的奧秘，長大以后，為國家奉獻出自己的一份力量……
我的缺點也不少，考試忘做題，水龍頭開了忘關，東西丟三落四，瞧瞧，我是多么粗心大意呀！
與眾不同的我，我喜歡！
與眾不同的我作文14
一個人就是一片綠葉，一萬個地球人就是滿滿一棵參天大樹，而我就是那其中的一片樹葉，是多么的渺小，每一片樹葉都有它的與眾不同，我也是。
別看我是一個優(yōu)等生，其實我也有很多缺點，板著手指說上一天一夜也說不完，就說說睡懶覺吧。
我很懶，每次奶奶叫我起床的時候，我不是蒙住被子當做沒聽見，就是漫不經心地說一聲“知道了，讓我再躺10分鐘”。可10分鐘過后我還是起不來，隨之而來的就是奶奶的.再一次呼喊，這時我就有點不耐煩了，繼續(xù)睡覺。等了一會，奶奶再也不能忍受了，咆哮道：“趕緊起床，太陽都曬屁股了，你想遲到啊！”“遲到？還早著呢，再睡會也遲不了，咱家離那么近，沒事的！”我不屑地說。“還早啊，都快7點了，你還想拖什么啊！”“啊！不是吧，快7點了，怎么可能，剛剛看才六點半啊。”我立刻從床上跳起來，拿起鬧鈴，果然真的快到7點了，我著急地翻動著被子上的一切。“咦？我的校服飛到哪里去了？奶奶，你看見我的校服了嗎？”“昨晚不是你擺的嗎？還說自己要養(yǎng)成好習慣的，又來問我，我怎么知道啊！誒喲，這不，在地上呢。”我快速地穿好校服，可一出去爺爺奶奶就笑成了一團：“哈哈，你的校服……”“怎么了？我的校服有什么不對啊？”我疑惑地問奶奶，同時看了看我的校服，誒呀，我的校服褲穿反了，我立刻跑回屋子里換下來。時間真是不等人啊。轉眼間，已經到了上學的時間，我哪里顧得上吃早餐，背上書包就往學校飛奔，才沒遲到。
這就是我，漏洞百出的我。我不是聰明的高材生，也不是漂亮的“小公主”，但我是與眾不同的一名平凡的學生。
與眾不同的我作文15
在爺爺奶奶眼中我是虎頭虎腦，人見人愛的;在爸爸媽媽眼中我有時是頑皮淘氣，聰明可愛，有時是沉靜多思的;在老師眼中我是充滿活力、興趣廣泛 的.....
我喜愛讀書，甚至可以說是個十足的“小書迷”。每次拿到新書我都會愛不釋手，廢寢忘食的讀。媽媽總要求我寫完作業(yè)再讀書，我有時為了躲避媽媽的`嘮叨，會躲在廁所看。在班級我也會搶著時間去看書，甚至是中午休息的時間我都不舍得浪費。
除了讀書，我還很喜歡寫文章。自從一年級開始寫日記以來，我?guī)缀鯖]有間斷過。無論是生日會，運動會，103大隊會，班級文藝匯演......還是爸媽假期帶我游覽的風景名勝,總之成長過程中的那些難忘或者有意義的事情，我都會及時記錄下來。經過長期的練習和積累，在寫作上我終于從羽翼未豐的菜鳥變成了可以自由翱翔天空的小鷹。每一次，只要是我很用心寫出的文章，基本都可以見報。
其實打乒乓球才是我的最愛呢!只要有時間我就會約上同伴一起打乒乓球，遇到惡劣天氣不能室外打球的時候，我還會一個人對著墻壁打球呢。有一次媽媽還在客廳用桌子搭了個乒乓球桌，我們還打的很樂呢。抽球、扣球、旋球、直拍、橫拍我都可以，我還會一些玩法呢，比如“炒雞蛋”“打影子”或者“三國頂立”......打乒乓球真是有益身心的好運動。
我的優(yōu)點就是熱心腸，集體榮譽感強。遇到別人需要幫助的地方我從不吝惜，遇到關于班級榮譽的事兒，我毫不馬虎。至于說缺點嘛，首當其沖就是馬虎了。上學期期末考試，在做英語聽力部分時，我竟然把排序題看成了判斷正誤，結果錯失了10分，為此媽媽還罰我寫了幾遍反思呢。
這就是我，一個愛讀書寫作，愛好運動的我，一個多面性的我，一個與眾不同的我。
與眾不同的我作文16
每天進步一點點，今天的你就會發(fā)現你比昨天強得多。收獲一分，得到一分。比如達芬奇剛開始畫雞蛋一模一樣。這樣一連幾天就沒法超越昨天的自己。后來他每天畫的雞蛋都不一樣。
記得有一次，老師讓觀看【漂亮媽媽】寫觀后感。我們交完觀后感之后老師在批改讀后感。課堂上老師說:"你們寫得都不錯，句子也通順。但是，我要重點表揚一位同學—孫同學，他的`觀后感有些詞不恰當，一看就知道是自己的真實創(chuàng)作，但表達了自己的真情實感。你們寫的是不錯，但是幾乎一模一樣，沒有新意沒有表達出自己的真情實感。這說明了什么，孩子們，要誠實，不能坐享其成"，可以借用好詞好句，千萬不能全部抄襲，我們一定要有創(chuàng)新，做自己就好，全班響起熱烈的掌聲，我也暗暗下決心，做更好的自己······
之所以我的觀后感不是在網上抄的，是因為我記住了媽媽的教誨，吃別人吃過的飯沒有味道。今天老師也給我上了生動的一課，讓我記得更加深刻。
這就是我，一個與眾不同的我。
與眾不同的我作文17
“YYY！YYY”沒錯，你沒有看錯，正是三個Y！因為我叫楊雅研，三個字開頭都是Y，其實我對這個外號挺不滿意的，但奈何名字不是我能做主的。
我平時特別低調，低調到什么程度呢？同班兩年的同學還不知道我的興趣愛好。因此我要延續(xù)低調的良好作風，是不是有幾分大隱隱于市的神秘味道呢？不過我有一個興趣愛好卻是全班皆知，那就是—吃！偏偏還百吃不胖，不知讓多少人羨慕嫉妒恨。
在我以前那個班，我的身高絕對能排進前五。然而在八班，光是班長就比我高了差不多一個頭……在八班我還第一次體驗到了半蹲著拍照是什么感覺，我以前可都是最后一排站著拍的！我還以為我一米六多已經很高了，孤陋寡聞啊！
我最討厭的.就是運動了，說實話我好久以前運動會的時候跑步還得了第一名，當然不是我自愿報的啦，是我的班主任覺得我長得高跑步一定也很快。我還有個愿望：可以整天待在家里一邊看書一邊吃一邊聽歌，想去哪旅行就去哪。
雖然我平時可能看起來吊兒郎當的，但認真起來絕對不會讓人擔心。
我放假的時候經常出去旅行，這也算是我的一大興趣愛好吧，我喜歡旅行的感覺，悠悠哉哉，與世無爭。在游山玩水的同時增長見聞，我領略過“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”的壯麗；我領略過“風吹草低見牛羊”的平靜，我領略過“春水碧于天，畫船聽雨眠”的清雅。只有親身體驗過了，你才能明白為什么人人盡說江南好。
最后我想用一句話激勵一下自己，這句話也是我的座右銘，一分耕耘，一份收貨。加油！
與眾不同的我作文18
人就像手掌上的指紋，每個小小的指紋都不相同。而我，便是小小指紋中的一顆，一顆與眾不同的指紋，一顆靜待發(fā)光的小行星。
我是一個長相普通的小女孩，長相平平的我卻有著與眾不同的個性。
清脆悅耳的聲音，嬌小的身材，無疑讓人認為我是一個活潑可愛的小女孩，但我卻有著男孩子的粗野豪放的性格，平常在班里，總是和班上的.男生打成一片呢！我不怕失敗，因為我相信人生中沒有失敗，只有暫時的挫折！我不怕輸，無論結果怎么樣，我都不會輕易放棄，我都會拼盡全力去奮斗，因為我堅信，努力才會成功，不努力永遠失敗。所以我最喜歡在運動場上跑步，打籃球，那種揮汗如雨的感覺！
為什么會造就我如此不同？這還得談談我的家鄉(xiāng)。那是一個美麗迷人的村莊里，與外面那些喧鬧的城市截然不同：村莊中更像一個寧靜，漂亮的天堂。我每天都會收到大自然不一樣的饋贈。早上，我在鳥兒的交響樂曲中醒來，輕吸甜甜的空氣；上午，藍藍的天空中飄著棉花般的云彩，溫暖的陽光灑在肩頭，讓人不愿打破這美好的情景；晚上，許許多多的星辰和明亮的月亮構成一幅美麗的銀河圖，而我卻在蟲兒的歌聲中漸漸進入夢鄉(xiāng)。徜徉在這樣的家鄉(xiāng)才讓我擁有這像山一樣氣質、個性。
世界因為不一樣才精彩，與眾不同的我同樣精彩。你們喜歡和我做朋友嗎？
與眾不同的我作文19
我是有一個既聰明又活潑的好孩子，現在讀小學二年級。一雙彎彎的眉毛像兩把鐮刀似的，特別引人注意。眉毛下面是一雙雙眼皮的大大眼睛，媽媽常說我的眼睛特別明亮，猶如一灣清澈見底的泉水。我最喜歡的是高挺的'鼻梁骨下面那張能說會道的櫻桃小嘴，因為叔叔阿姨夸我有禮貌。
瞧！那位看起來像是八九歲的小姑娘，一會兒在幫她妹妹訂書本，一會兒幫媽媽打掃衛(wèi)生，累得滿頭大汗的她直起身擦干額頭那一顆顆晶瑩剔透的汗珠，樂呵呵地笑了。沒錯這個人就是我。我不僅愛勞動，而且還很樂于幫助他人。早上，林老師忘帶紅筆，我二話不說就從文具盒里拿出紅筆遞給老師。老師和同學都夸我是個好孩子。
可是，我有一個大缺點——粗心大意。我是我們班的數學小能手，每次都能考第一，但是有一次數學考試我只考了88分。試卷一發(fā)下來，我瀏覽了一遍試卷，心里可開心了，這些題目都太簡單了。于是，我以閃電般的速度完成了全部試題，接著就自信滿滿地把它交給老師。第二天試卷發(fā)下來的時候，紅色的88映入眼簾，我失望極了。后悔自己那么粗心，以后考試一定要認真檢查。
這就是與眾不同的我。我一定要把缺點改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀。
與眾不同的我作文20
我是一個獨一無二的女孩。水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的嘴，構成了一個與眾不同的我。
“膽小”的我
我特別膽小。有一天晚上，媽媽叫我去黑漆漆的房間里晾衣服。我看著黑漆漆的房間，喪失了走進去的勇氣，便若無其事地看起了電視。結果被媽媽臭罵了一頓。
“愛書如命”的我
我呢，是一個小書癡。一本書到了手里就會愛不釋手地看起來。有一次，媽媽出去時，她說：“如果下雨的'話就把衣服收下來。”這時，我正拿著一本書津津有味地看起來。由于沉浸在書的世界里，根本就沒聽見媽媽的話，等媽媽回來了，看見被雨淋濕的衣服，大發(fā)雷霆，說我是個書呆子，我真是一個名副其實的“小書蟲”。
“小小小”的我
在大人們的眼里，我永遠長不大。從來都是把我當做一個“小屁孩”。我想要去登山。覺得太小不放心，我想要去畫石膏畫。說我還小，達不到那境界。我要去小伙伴家。怕我小不懂事，大人總是把我看成一個三歲的小孩子，所有的事都由不得我做主。有一次，幾位同學約好了去書店買書。想去買書，必須要經過“不行家長”的同意了。而家長給我的回答還是不行。
說是你們小孩太小，不安全！是小鳥就要飛翔，是孩子就會長大。我們需要獨立，需要走自己的路。希望我的“不行家長”的眼里不再出現小小的我。
這就是特別的我——膽小的我、愛書如命的我、小小的我。
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