【實(shí)用】難忘的一個(gè)人作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的難忘的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人作文1
我總以為打扮得“妖妖艷艷”的人都不是好人，經(jīng)過仔細(xì)的觀察，我心里認(rèn)定了他們——不是好人。可經(jīng)過那件事以后，我才知道我錯(cuò)了......
那天，我正準(zhǔn)備乘公交車去外婆家玩，在公車上擠得很，我好不容易找了個(gè)位置坐了下來，過了一會(huì)兒，聽到一個(gè)聲音：“誰的錢掉了？”我不經(jīng)意回頭看了一下——一個(gè)二十幾歲的男青年，打扮得像“世界敗類”似的，他又喊了一次：“誰的錢啊？”
“我的！”一位女士喊著。
“這位阿姨，這錢真的你的？”男青年似信非信的`說。
“不是我的難道是你的啊？”女士嘴里帶著諷刺。
“這錢是我?guī)湍銚斓模么跻步o個(gè)50我吧。”男青年臉帶笑意的說。
“好，今天算我倒霉。”女青年甩下了很話，把50塊前丟在了男青年的腳邊就下車了。
在一旁的我不禁鄙視那男青年：這樣的人都有，真不愧是“世界敗類”......車上的人都向他投去了一份鄙視的目光......
沒想到，男青年走到一位大叔面前，對那位大叔說：“大叔，您的錢掉了吧？”這位大叔摸了摸口袋，“還真是啊！我錢呢？”
男青年拿出剛才那50元給他，“這是您的錢，剛才那位阿姨想占便宜來著呢。”大叔摸了摸頭，“小兄弟，我錯(cuò)怪你了。”
我看了這一幕，心里不禁想著：誰說打扮的妖艷的人就是壞人？我給這位男青年打了有始以來最高的分?jǐn)?shù)：120分
難忘的一個(gè)人作文2
在我們平常生活中，有很多人是你的朋友、老師、家人，但是難忘的很少，我最難忘的人就是我上一年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師了。
上一年級時(shí)，我很馬虎，總是將算術(shù)題算錯(cuò)，或者將數(shù)字抄錯(cuò)，這使我的數(shù)學(xué)本上錯(cuò)誤很多，班上很多同學(xué)都有這一類毛病，數(shù)學(xué)老師的金點(diǎn)子總是有用，她自己出錢買學(xué)習(xí)用品之類的小東西，這對我們的吸引力非常大，只要做對題的，數(shù)學(xué)老師就給獎(jiǎng)勵(lì)各種各樣的小東西，我們沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)非常羨慕他們，但是我們又非常無奈，誰讓我們要做不對呢？也就是從那一天開始，我做數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真了，每次做完都要仔仔細(xì)細(xì)的檢查一番才要交上去。果然，功夫不負(fù)有心人，我也得到了獎(jiǎng)勵(lì)，這使我有了很大的進(jìn)步。我每次都要檢查，也每次都得到獎(jiǎng)勵(lì)，出錯(cuò)的現(xiàn)象在我們班大多數(shù)同學(xué)都很少了，那些粗心大意的'毛病都改掉了。
數(shù)學(xué)老師講課非常詳細(xì)，講的頭頭是道，我們也聽的津津有味，再難的題，我們讀一遍再經(jīng)過老師的點(diǎn)撥就豁然開朗，難題也迎刃而解了。沒有一道題能夠難住我們了。
現(xiàn)在，雖然數(shù)學(xué)老師不再教我們了，我們也即將畢業(yè)了，但是數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的音容笑貌，我都永遠(yuǎn)難忘。
難忘的一個(gè)人作文3
每當(dāng)我在家里是總是會(huì)看見一個(gè)又高又壯的身影，從他的每一句話，都有一個(gè)沉重的意思，那就是我的爸爸，他是家里的頂梁柱，他在我的心目中也是一位心理專家，對于別人來說是一個(gè)普通工人，每當(dāng)看到他的身影，我心里有些難受……他很關(guān)心我的成長，也給了我最大限制的自由，什么是都是讓著我，跟我講道理，把他惹生氣了才打我。
他樣子不帥，身體胖胖的，臉上囊這一對黑寶石般的眼睛，還有一張講道理的嘴巴和一個(gè)靈巧的手。他熱愛電腦，電腦里的什么他都會(huì)，修電腦也是小菜一碟，一個(gè)小時(shí)不到就修好了最快是半個(gè)小時(shí)不到，還還會(huì)拆電腦，那個(gè)零件在那都記得清清楚楚，他可是辦公室的`電腦高手。他也有缺點(diǎn)就是太懶惰和貪吃，什么都不愿意做，甚至走路也不想，他小時(shí)候很帥，奶奶經(jīng)常說，就是因?yàn)閺男【拓澇裕膊粶p肥，才越來越胖，才會(huì)累積到現(xiàn)在怎么胖，我的朋友常說你爸爸怎么這么胖？我總是這樣不好意地的回答說：“他很貪吃，是從小吃胖的。”他還有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)就是抽煙，每天回家烏煙瘴氣報(bào)紙上說過，吸煙者比聞煙者要少4倍，對我的成長用極大的傷害，我和媽媽都說過無數(shù)遍了，就是戒不了，這種壞習(xí)慣已經(jīng)困擾了他5年了都沒戒成……
這就是講道理的好爸爸。
難忘的一個(gè)人作文4
在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績一直不是很突出，分?jǐn)?shù)總是在90到95分之間徘徊，每次總是因?yàn)橐恍┬●R虎而失分，特別是語文和數(shù)學(xué)。
有一次快接近模擬考試了，我一直緊張兮兮的，對自己已經(jīng)達(dá)到了絕望的程度了。一點(diǎn)兒信心都沒有，仿佛考90到95分是平常事，無法突破自己，整天憂心忡忡的。到了校門口，我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著洗發(fā)水的清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛的廖老師，我成長中的良師益友。
我對廖老師說了我們第二天要進(jìn)行模擬考的'消息，她微笑著鼓勵(lì)我：“那你要加油哦！”我對自己一直沒有信心，于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了，輕輕地拍了拍我的肩膀，繼續(xù)為我鼓勁：“你要相信自己，要對自己有信心！相信，只要你細(xì)心一點(diǎn)，肯定能考好的！”她的話一直在我腦海里縈繞回蕩，我頓時(shí)充滿了信心：是啊，如果連我自己都不相信自己，怎么會(huì)考好呢？相信我是最好的，明天一定能考好！
望著身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，廖老師，我一定不會(huì)忘記您的！是您，讓我在一次次考試中取得了好成績！
難忘的一個(gè)人作文5
我每次上街去，都會(huì)遇到她——一個(gè)“卑微”的小販。
一次，我去買板栗，剛好出門就看見了她。她正小聲地叫賣著，眼睛也是畏縮著，卻還是滿懷希望地注視著行人，希望有人來買她的板栗。只見她額頭上布滿了深深的皺紋，幾根銀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，她也顧不得捋一捋，還是時(shí)不時(shí)地翻炒著鍋里的板栗。她好像看出了我要買她的板栗，又把一些板栗放入鍋中，動(dòng)作利索地翻炒起來。不一會(huì)兒，陣陣誘人的香甜味從鍋中飄散出來。
“這板栗多少錢一袋？”話音剛落，連我自己都嚇一跳，我還不知道好不好吃呢！出乎意料的是，她竟然很熱情地說道：“不急，你先嘗一下。”她一邊說著一邊伸出那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手，抓了幾個(gè)遞給我，我下意識(shí)地掰開一個(gè)往嘴里塞，一時(shí)間，糯糯甜甜的香味充滿了我的整個(gè)口腔。“好吃，真好吃！”我毫不吝嗇地贊賞著：“我要兩袋。”在她裝袋的時(shí)候，我莫名奇妙地緊張起來，她還沒有說價(jià)格呢，我就要了兩袋，萬一……想著想著，更加擔(dān)心她會(huì)漫天要價(jià)，要不然她怎會(huì)給我品嘗那么多。“你的板栗好了，一共30元。”她終于張開了嘴，輕輕的.說道。我看著鼓鼓的兩袋板栗，簡直不敢相信自己的耳朵，不會(huì)吧，這么便宜！想想剛才自己的過慮，臉一下子火辣辣的。
“板栗，香甜的板栗。”望著她漸漸的背影，這才發(fā)現(xiàn)向日葵齊刷刷朝著落山的太陽，笑啊笑啊……
難忘的一個(gè)人作文6
轟隆隆——，一陣?yán)茁曧懫穑炜战K于忍不住了，下起了瓢潑大雨，雨中一個(gè)忙碌的身影映入眼簾，她忙著收拾那一大堆的玩具，那是他們維持生計(jì)的工作之一，我踮著腳輕輕的走到她的身旁，幫她撐起傘，她意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過頭，笑了起來。
她有一對濃密的黑媚毛，一雙不大但卻有神的眼睛仿佛可以把人看穿，高高的鼻梁如同隆起的山崗，下面有一張厚厚的嘴唇，臉上因風(fēng)吹雨打而留下的痕跡，仿佛是她堅(jiān)強(qiáng)的證明。
一間小屋里，常常傳來美秒動(dòng)聽的琴聲，我走進(jìn)小屋，一雙又細(xì)又長的手指拂動(dòng)著光滑的琴鍵，墻上的'架子上擺的是她一至九級的優(yōu)秀證書和大大小小的獎(jiǎng)狀，今年，她就要考十級了，更是練的茶飯不思，好像琴聲中有什么東西吸引她一樣，三首曲子不停的，循環(huán)的練習(xí)著。
游樂場中，又是一個(gè)活潑的身影，這個(gè)機(jī)會(huì)可是難得，是憑我倆三寸不爛之舌，在阿姨面前死纏爛打才迎來的機(jī)會(huì)。而她就好像囚禁多年的小鳥，又重新被放出來一樣，在游樂園，我們可所謂是爭分奪秒，憑借她看地圖的能力，我們把游樂園好玩的地方都玩遍了，我倆雖然玩的很開心，但還摻雜著一絲苦澀--這是我們最后一次在一起玩了，六年級畢業(yè)了，她要留在唐河上學(xué)，而我卻要去南陽上學(xué)，我勸了阿姨很多次讓她跟我一起去南陽上學(xué)，但阿姨卻很固執(zhí)，讓她留下來，即可以干活減輕她們的勞累，又可以專以練琴，我也是無話可說。
終于，這一天來到了，我要走了，我們最后一起再見，疑忘，最后遠(yuǎn)去。
難忘的一個(gè)人作文7
曾經(jīng)有一個(gè)人，他的容顏我已經(jīng)記不得了，但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。
那一天，我和同學(xué)們約好出去玩。誰知，他們改變了約定的地點(diǎn)，真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀！那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上，滿臉焦急。不一會(huì)兒，又站起來打轉(zhuǎn)，不知走哪一邊。這時(shí)，一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過，看見我，情不自禁地停了下來，有些猶豫不決。隨后，上前問我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來的話語驚嚇到了，然后把事情的來龍去脈告訴了他。
他微微一笑，親切地邀請我上他的車，他打算送我過去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個(gè)大蘋果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車。時(shí)間過得飛快，眨眼間，車停下來了，我小心翼翼地下了車，輕聲向他道謝。他又笑了起來，好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤了，心里有什么東西涌了上來，然后便一揮手，慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿愛的世界嗎？
用心去記這件事，溫暖充滿了我的心頭。
難忘的一個(gè)人作文8
在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了，但是在我的腦海中有一個(gè)人使我難以忘記。
那是在我七八歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，我很開心，我和媽媽玩過準(zhǔn)備回家，在回家的途中，我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來，讓人們走上干凈的馬路，看見美化的環(huán)境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，王阿姨對我說：“我來幫你倒，有的時(shí)候，看見老奶奶，和老爺爺，他們都不方便倒垃圾，王阿姨主動(dòng)幫他們倒。
遠(yuǎn)處來了一個(gè)小伙子，他的嘴里吃著面包，當(dāng)她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上，王阿姨上前說：“我們不要隨地扔紙屑。”那小伙子卻說：“你是干什么的呀?”說完就走了，于是，王阿姨把紙撿起來，在路上的人都在說那小伙子。
我記得有一回，王阿姨生病了，人們都勸她去看看，可是她不愿意，等自己把工作完成再去看，等王阿姨掃完路，撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人把她送進(jìn)了醫(yī)院。
而今，王阿姨被調(diào)到別的'地方去了，人們都舍不得她走。
我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永遠(yuǎn)都忘不了她。
難忘的一個(gè)人作文9
在我們這個(gè)大家族里，有一個(gè)”開心果“。他臉上充滿微笑，因?yàn)槟切┫才罚o我留下了深刻印象，他就是我的堂弟弟。
我的堂弟只有3歲，身材瘦小，亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的`臉蛋上。一笑，小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn)，別提有多可愛。
還記得那年春節(jié)，全家人都在我們家，我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺，他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過他身邊的時(shí)候，不小心把他撞倒了，其他的小朋友都會(huì)哭，但他不會(huì)，他還會(huì)之 牙咧嘴地笑，引地我們哄堂大笑。
堂弟地笑可愛，哭也可愛。還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時(shí)候，大伯買了面包給我們吃。我們欣喜若狂，就去拿東西吃。堂弟最小走起來也相當(dāng)慢。走得最慢的堂弟， 拿不到自己喜歡吃的糕點(diǎn)，就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問他：”弟弟，你怎么哭啦？到底怎么回事？“堂弟委屈地說：”這里的東西都不是我喜歡吃的東西，我不喜歡吃這些。“我們有問他： ”那你喜歡吃什么？“堂弟指了指我的面包說；”我喜歡堂姐的面包。“我笑了笑說：”原來你喜歡這個(gè)。“我把面包給了他，他又托涕為笑，從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。
我們家有一個(gè)”開心果“，他給了我深刻印象。
難忘的一個(gè)人作文10
難以忘懷的人讓我難忘的事很多，讓我難忘的人也很多。但在我的腦海里，卻忘不了那個(gè)‘殘疾人’，我不知道他的名字，但是我太佩服的才華了。
有一次我和爸爸去邊家村的舅爺爺家，快走到門口的時(shí)候，看見人行道上圍著一大群人，我非常好奇，便擠了進(jìn)去。看見了一位殘疾人叔叔在地上認(rèn)真的寫字，我仔細(xì)的打量了一下他：理了一個(gè)小平頭，個(gè)子不高，但眼睛很大，穿著一身褪了色的衣服，一條褲管下面是空空的，因?yàn)橥炔繗埣玻荒芘恐鴮懽帧ｋm然他趴著寫字，但是一點(diǎn)也沒有影響到他寫字，每個(gè)字都是那么剛勁有力。他在地上用粉筆寫出來的.，但我把它想象成是用紙和鋼筆在寫字。
旁邊的圍觀者一邊贊嘆他寫的字好，一邊又惋惜他殘疾的腿。我在想，他如果四肢健全是個(gè)正常人的話。會(huì)不會(huì)成為一個(gè)的語文老師或書法家呢？但此時(shí)此刻，他只能趴在地上，用他的字來乞討來生活。
但是，你瞧他多堅(jiān)強(qiáng)啊！如果不是他刻苦練字，他怎么能在地上怎么能寫出這樣的好字呢？雖然是乞討，他也是靠他自己的本事，沒有像其他的乞討者一樣，只會(huì)伸手討要。這時(shí)候爸爸拉著我的手準(zhǔn)備離開，我向爸爸要了一元錢，放到了他的盒子里。
他是令我難忘的，是給我小小的年紀(jì)里一種心靈的震撼！
難忘的一個(gè)人作文11
在我小學(xué)六年的日子里，有歡笑，有淚水，有失落，有難忘。其中有一個(gè)人給我留下的印象很深，很深……
他看起來雖然普通，但是滿腦子裝著學(xué)問。他，看起來很調(diào)皮，但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。
打開記憶的窗戶，我有想起了那件事。那一天，我和他上街文具點(diǎn)里買筆。我趁他和店主討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，我用我那沒有道德的手摸走了一個(gè)橡皮。我心里暗暗的想：“哈哈，等會(huì)他肯定會(huì)夸我做的好。”走出店門，我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過程時(shí)，他那剛才溫和的臉馬上變的嚴(yán)肅起來了。對我說：“你怎么能這樣做呢？一個(gè)人小偷小摸是不對的。現(xiàn)在你就要改掉這個(gè)壞毛病，不然將來在社會(huì)上怎能立足？”經(jīng)過他的開導(dǎo)和教育，我把橡皮還回去，并向售貨員認(rèn)了錯(cuò)。從那以后，我再?zèng)]有犯過類似的錯(cuò)誤。
笑里藏刀，如果有一天他對你笑的很甜，千萬別上他的當(dāng)。此人定有事“差遣”你，或是你“有仇”于他，他報(bào)仇來也。本人有次“失足”之例，供大家吸取教訓(xùn)，免得“悲劇”重演。有一次，他用一中重來都沒有過的笑容面對我，使我大吃一驚。他說：“今天是你的幸運(yùn)日，你的幸運(yùn)數(shù)是五，幸運(yùn)色是藍(lán)色，保證你今天平安無事，福氣降臨你的頭上：數(shù)錢數(shù)的'手，嘴抽筋；撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味。可沒想到啊，他趁著這機(jī)會(huì)把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣啊！
這位既是、幽默、有趣又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人，他就像刀子一樣刻在我的心上。
難忘的一個(gè)人作文12
我的心里，隱藏了一個(gè)人的背影。
——題記
我的親人很多，就只有一個(gè)令我難忘于至今——爺爺。
在我很小的時(shí)候，我記得有一雙粗糙而布滿老繭的手，輕輕地摸著我的頭，而那雙手的主人卻是坐在輪椅上的。有時(shí)候能看到他的背影，雖然有些蹣跚，但還存有年輕時(shí)的.英氣。那個(gè)人就是我已經(jīng)逝世的爺爺！
爺爺留下了一只口琴與一支鋼筆。我傷心難過的時(shí)候，總會(huì)找出來看一看，因?yàn)椋巧厦嬉栏搅藸敔數(shù)臍庀ⅰＮ铱戳耍秃孟駹敔斣诎参课乙粯樱骸肮詫O女，別哭了。”還有那一支鋼筆，媽媽總叫我拿去用，我都說不想用，因?yàn)槟巧厦嬗袪敔敭?dāng)年留下來的印跡，如果我用了，那就等于徹底把爺爺?shù)挠≯E抹去了，那可是爺爺?shù)倪z物哇！所以，我不想用那支筆，永遠(yuǎn)都不會(huì)用。
在夢里，總有一陣陣悠揚(yáng)琴聲，每次細(xì)細(xì)的聆聽，都發(fā)現(xiàn)是口琴，而且是爺爺吹出來的口琴聲，每次仔細(xì)看，就要一個(gè)步履蹣跚的老人。呀！是爺爺！他看見我了，總會(huì)說一句：“你長大了！”然后，悄無聲息地不見了，當(dāng)我尋找他的時(shí)候，都找不到他的蹤影。
爺爺！你是我最難忘的人，也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的人！
難忘的一個(gè)人作文13
在我童年的記憶中，有許多難忘的人，其中一位老大爺讓我久久不能忘懷。
去年暑假的一天早上，我騎著自行車在路上晃來晃去，一不小心，撞倒一棵大樹上，一下子摔倒了，我痛得哇哇大叫，過了一會(huì)兒，一位年過六旬的老大爺出現(xiàn)在了我的眼前，輕切的問；“小朋友，你怎么了？”我痛苦的回答；“我的腳好痛呀。”老大爺趕緊把我背在背上，向醫(yī)院跑去。
路上，我的手熱乎乎的，一看，原來是汗?jié)窳恕Ｎ艺f：“大爺，放下我吧，讓我自己去……”老大爺，說；“我把你背去。”我想；這位竟然會(huì)幫一個(gè)和他非親非故的人，他是多有愛心吶。
好像老天爺在故意為難我們似的.，天上突然下起了傾盆大雨，大爺把他僅有的一件外套披在了我的身上，盡量不讓雨水把我淋濕，此時(shí)此刻，我都激動(dòng)得像哭。
終于到了醫(yī)院，我的衣服只打濕了一點(diǎn)，而老大爺?shù)囊路驖窳耍恢潜缓節(jié)竦模�是被淋濕的。
上樓梯時(shí)，老大爺?shù)哪_滑了一下，差點(diǎn)摔倒，我說：“大爺，您就放下我吧。”大爺不理我，還是往上走。
終于到骨科室，醫(yī)生用腳敲了敲我的腳，我痛的哇哇大叫，醫(yī)生說：“你的孫子沒事。”我擦干眼淚對醫(yī)生說：“我不是他的孫子。”
然后，大爺問我住在哪，就把我送回了家。
大爺，您真是我生命中的一盞啟示燈。我長大以后也要做一個(gè)助人為樂的人。
難忘的一個(gè)人作文14
隨著時(shí)間的推移，我六年的小學(xué)生活即將過去了。靜靜地回憶那漫長的小學(xué)生活，是老師的微笑伴我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
老師的微笑是那樣的慈祥，那樣的和藹。二年級我剛剛轉(zhuǎn)過來，第一天上學(xué)是媽媽帶我來的，我背著書包向?qū)W校走去，雖然我拉著媽媽的手，但此時(shí)我還是手腳冰涼，越接近學(xué)校，這種感覺越強(qiáng)烈。因?yàn)槲也恢烙游业臅?huì)是怎樣的老師，怎樣的同學(xué)。隨著人流，媽媽把我送到了一個(gè)教室門口，有一位女老師站在那。我不敢正視老師，老師和媽媽說了一會(huì)兒之后，只聽老師叫了我的名字，我抬起頭，第一次和老師面對面。她個(gè)子不高，胖胖的身材，臉上掛著微笑，我看見她的微笑。頓時(shí)，我的緊張和害怕消失了一大半。一上午，我不知見到了老師多少次的微笑，我覺得在學(xué)校和家里一樣溫暖。
老師的微笑又是一種無聲的批評，他會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)地給予教育和阻止。有一次，我和班里的`幾個(gè)同學(xué)來得很早，其中幾位同學(xué)正在黑板上寫著什么，我也不甘示弱，拿起粉筆寫起來，就這樣你寫你的，我寫我的，就在我高興的時(shí)候，老師出現(xiàn)在我們后面，她沒有說什么，只是臉上略露微笑，我立刻意識(shí)到老師這笑中所含的不滿和指責(zé)，渾身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干凈，老師見到我們這番舉動(dòng)，收回了微笑，轉(zhuǎn)身走出了教室。
老師的微笑給我以鞭策，給我以溫暖，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨我迎接新的明天。
難忘的一個(gè)人作文15
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì)像她這樣，因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇泛脱普T的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當(dāng)我們回答了這些問題，心里實(shí)在是擁有說不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對不會(huì)對學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因，摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的'過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的話去問她，她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會(huì)拒絕，你問她什么，她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。
這就是她，一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大名：謝海花。
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