猜猜她是誰作文[優秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文1

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫，上面有一架飛機，紅色的.機身，白色的螺旋槳，上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇，飛機太逼真了，好像一碰就能飛起來一樣。同學們都夸她畫得太棒了。

　　她還喜歡幫助別人，有一次寫語文卷子時，我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時她正好從我的身邊經過。就問我：“你怎么了？”我說：“我的橡皮找不到了。”然后，她就把她的橡皮給了我，下課了我走到她面前對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”

　　聽了我的介紹，你們猜猜她是誰呢？猜對了，這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文2

　　看！鏡子里的人是誰，梳著一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長著一雙小小的'但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴，仔細看的話還能發現她耳朵旁邊長著一顆痣呢！

　　她有一個小缺點，那就是上課發言不積極。上課時，每次老師提問題，她都不會立刻舉手，而是慢慢地想一想，會的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過頭頂；不會的話，就避開老師的目光，裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學來讀課文，她總是想：我得想個辦法躲過去才行。于是，她就會把什么東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來，早已有選好的同學在那兒大聲朗讀了。

　　雖然她上課發言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽課也很認真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業、作文字也寫得又快又好，經常得A+。

　　看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎么會這么了解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實這個她就是我呀！

猜猜她是誰作文3

　　她各自不高不低，身材不胖不瘦，很勻稱。不高不低的鼻梁上架著一副近視眼鏡。嘴巴不大不小，像一個大櫻桃。短短的劉海有點發黃。

　　他很她很溫柔，說話聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我，只有我犯大錯的時候才吵我，她從不和我爸爸斗嘴。

　　她很喜歡做飯，做的`咖喱飯最好吃了，我還請朋友們來我們家品嘗媽媽做的咖喱飯，他們都贊不絕口。

　　她還很喜歡玩拼裝，我的暑假和玩具都是她拼的。

　　你能猜出她是誰嗎？這個人我可每天都見。

猜猜她是誰作文4

　　他是一個戴眼鏡的小女孩兒，眉毛又黑又粗，安在她那瓜子臉上，再合適不過了，還有一對濃眉大眼看起來美極了。鼻頭圓圓的嘴巴是櫻桃小嘴，不太喜歡穿裙子，喜歡穿運動鞋，經常扎馬尾辮。

　　他在我們班是最優秀的'同學，非常愛學習讀書，下課沒事干就讀書，寫作業，每次考試都是第一名，他也愛幫助小朋友，愛關心小朋友，也是一個樂于助人的同學，讀書是他的愛好，是個活潑聰明的小女孩兒，上課舉手發言的次數很多，作業也是第一名，她各方面都是班級第一名，老師也很喜歡她，大家已經猜到他是誰了吧。

猜猜她是誰作文5

　　她，一個小女孩，圓圓的臉，一雙炯炯有神而又明亮的眼睛，還留著齊眉的劉海。她，身材高桃，一臉稚氣。

　　她是班里的想象大王。在她的'抽屜里，經常可以看到許多設計圖。有飛機的設計圖，玩具的設計圖，房子的設計圖等等。她一感覺無聊，就會拿起筆，在紙上畫設計圖。班級里的同學玩的游戲，有許多都是她創作造的。大家都很喜歡她創造的游戲。每次，當她一提起誰想玩她的新游戲時，大家都會異口同聲地道：“我！”這個想象大王非常大方，經常把自己的東西送給別人。她還在班級里創造了班文和班話呢！只不過，這只是她和同學之間隨便玩一玩的。她還發現了一個翻繩的魔術呢！

　　這是一個熱愛想象又大方、樂觀的人，這個人就是我。

猜猜她是誰作文6

　　我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石，彎彎的眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說不完的.話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。

　　我喜歡和她一起玩，因為她是一個成績優秀的人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。

　　其實她考第一名也是有原因的。一次下課的時候，我們都出去玩，只有她在教室里看書寫作業。那時候，我好奇地走過去問：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫作業呢？”她說：“下課有時間就可以復習功課呀。”此時我想：如果我多看點書，那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想，也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說：“表揚她自覺學習，我們要向她學習。”我暗暗下決心，我也要多看一點書，爭取被老師表揚。

　　你們看到我的作文之后，能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　在這個世界上，有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的楊樹；一頭烏黑亮麗的頭發像瀑布一樣搭在肩上，使她看起來十分文雅；她的臉蛋像一個紅撲撲的小燈籠一樣，一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣，一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發光，她還有一張甜甜的小嘴巴，像花瓣一樣，笑起來就露出了潔白的牙齒。

　　我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲，她風趣的`話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事，她講起話來妙語連珠，讓我們聽得如癡如醉。

　　說到這里，你們知道我的老師是誰了嗎？沒錯，她就是我們美麗動人的林老師啦！我希望林老師可以教我們更多的寫作知識，帶給我們更多歡聲笑語！

猜猜她是誰作文8

　　看，一位個子不高，長得胖嘟嘟的女孩走了進來，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，像清水里浸著兩顆烏黑的棋子兒！她還有一張能說會道的小嘴巴，總是妙語連珠。最可愛的是她那圓嘟嘟的臉蛋，白里透紅，就像睡蓮一樣美麗。

　　別看她長得文文靜靜，她有一個外號叫作“尖叫女王”，每次老師讓同學們回答問題時，她都會努力地舉起手，嘴里叫著：“老師我會，老師我會！”雖然她個子嬌小，但是嗓門兒卻很大，每次說話把我們的耳朵都快震聾了，“尖叫女王”這個稱號非她莫屬。

　　她還很勇敢，開學競選班長的'時候，她很勇敢地舉起手來，快步地走到講臺上，大方地說出了競選臺詞。老師表揚了她，我們也為她鼓掌，最后她竟然競選上了，她一改常態沒有尖叫，而是微微地低下頭，臉上露出了甜美的笑容。

　　她就是祁美溪，一個又可愛又勇敢的小女孩，有誰見了不會留下深刻的印象呢？

猜猜她是誰作文9

　　她是我的'好朋友，她扎著馬尾辮，頭上戴著頭箍，上面有一個蝴蝶結，我很喜歡！她跟我不一樣，沒戴眼鏡，臉白白的。她愛運動，上次運動會她還拿了獎牌，我很羨慕！

　　我們也有吵架的時候，但是不一會兒，我們就會和好了。她是我的同桌，一年級時就當過同桌了，那時我們很調皮。她的水一喝完，就會向我要，這一點我很不喜歡。

　　上次，我考試沒考好，她就講了一個笑話給我聽，安慰我。聽完后，我笑得肚子都疼了，還是停不下來。我開心起來，她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車，每次我都追不上她。有時間，她就會教我跑步，我很喜歡她。

　　你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

　　這次我來描寫一個人，大家猜猜她是誰？

　　她長著一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，尖尖的鼻子下面長著一張小小的'嘴巴。她長著烏黑的頭發，平常總是扎著馬尾辮。她笑起來非常可愛，每次見她都是笑瞇瞇的，好像每天都有開心的事一樣。

　　不管上什么課，她都坐的直直的，生怕錯過老師講的每一句話。她有時候也會惹老師生氣。有一次，在開學典禮上她和周圍的同學打鬧，被老師發現了，回到班級里，老師當著全班同學的面狠狠的批評了她一頓。

　　告訴你們這么多了，你們也該猜出她是誰了吧？她是我的好朋友------毛雨杉。

猜猜她是誰作文11

　　我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。

　　課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術課的時候，我忘帶水彩筆了，我著急的.就像熱鍋上的螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。

　　她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。

　　我說了這么多，你猜出她是誰了么？

　　她就是朱一軒的同桌。

猜猜她是誰作文12

　　我們班有個多才多藝的女孩，下面我來給你介紹一下這個小才女吧！

　　她烏黑的頭發又直又順，像黑瀑布似地閃閃發光；紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話似的；秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴，講起故事來惟妙惟肖，每當她講故事時，同學們都沉醉在她有趣的故事里。

　　她的愛好很廣泛，喜歡畫畫、跳舞、唱歌，還會演奏樂器，還是我校民樂團的`一員呢！她的舞蹈特別好，去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽，每當班里有文藝活動，她總是第一個到老師那兒報名，而且每次表演時都落落大方。

　　她不但多才多藝，還很關心班集體。每當同學們有問題請教她，她總是會耐心講解，講完還細心的詢問同學聽懂了沒有；每當大掃除時，她總是搶著干最臟、最累的活；每當班級有活動，需要帶東西時，她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手，幫助老師管理班級事務。

　　讀了這篇文章后，你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細看不會發現。她的頭發又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來，像個女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。

　　她是一位科學課代表，每次科學課時，都會為我們服務，收發本子等等，很盡職。

　　她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的.很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩，我和她會玩我們自創的游戲。我孤單的時候，會找她玩，她有好東西總會和我分享，我們是最要好的朋友。

　　和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認識的人哦！

猜猜她是誰作文14

　　我們班有一個女同學，她的個子高高的，是我們女生中最高的。頭發又黑又長，總是扎著一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服，脖子上還系著鮮艷的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候，

　　就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候，總會聽到她的笑聲。她學習非常好，我們都叫她“小學霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時認真

　　聽講的'好習慣。老師講課的時候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛緊緊地盯著老師，生怕錯過老師講的知識。

　　她還是老師的好幫手。上課時，如果老師不在，她會帶領同學們讀課文，維持班里的秩序。站路隊時，她監督著同學們把隊排好，經常受到老師的夸贊。

　　聽了我的描述，你們都已經猜到她是誰了吧？

猜猜她是誰作文15

　　她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個玉墜，跟紅領巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。

　　她是個“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時間可過得真快呀！轉眼間我一看手表，“呀，都11點了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會兒就回去。”看著她聚精會神看書的樣子，我想了想就先回去了。

　　到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！

　　我過去一看，那個捧著書，如癡如醉的`小女孩不是她，還能有誰？啊！還真在圖書館看書呢！我走過去對她說：“已經下午兩點了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“啊？都兩點了？我看書看的忘記時間了！算了，我看書已經看飽了，不用吃飯了。”

　　這樣一個“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？