換個(gè)角度作文15篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的換個(gè)角度作文，希望能夠幫助到大家。

換個(gè)角度作文1

　　一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了整條河流，因?yàn)槭澜绲戎�你用心去看�?/p>

　　——題記

　　十年前的我，就好像一只井底之蛙，那時(shí)我的天空只有井口那一丁點(diǎn)大。他們都在說外面的世界是寬廣到無邊，可再大，我也未能看見。沒有爬上去的勇氣，沒有去相信的信念，沒有驚天動地，也錯(cuò)過了一時(shí)燦爛。

　　世界就沒有永遠(yuǎn)的快樂，也沒有永遠(yuǎn)的傷悲。不要以為一次與成功的擦肩而過，就像失去了整個(gè)世界，整座大山都垮掉，壓折了腿，蒙蓋了心。

　　十年后的我又會是個(gè)什么樣，二十年呢？以后呢？我的未來呢？

　　不要把自己看的太重要，也不要不自己不當(dāng)回事。世界上有數(shù)不清的陌生人，你不會因?yàn)橐粋�(gè)的悲歡離合而改變自己的心情。表面的笑容，不一定就是內(nèi)心的春天，我們是不是該換換角度，看看外面的世界是什么模樣。

　　前一秒，世界似乎對你無情了、冷淡了，冰冷了那顆還未醒來的心。你走了，沒回頭看，但后來，那個(gè)地方成了流星劃過的天際，五彩徇爛，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴都在快樂的作響。

　　我們無法做到改變世界，那可以改變自己，讓自己去學(xué)會適應(yīng)這世界。

　　前方又有你不知道的.事要發(fā)生，那你是不是又要痛苦了，埋怨著還是看向前方的天空，擁抱一片蔚藍(lán)的世界。挫折和失敗不過是生命中的點(diǎn)綴，別等失去后才知道那些有多么的珍貴。

　　再見了我的懦弱，再見了我的淚水，我的天空，我的未來就在不遠(yuǎn)方，就算前方的路再艱難，挫折再多，可我們還有夢，我們不怕痛。外面的世界散發(fā)著強(qiáng)大的磁場，你要展翅飛翔。

　　也許，你看到的世界是渺茫存在的，可你不也是這渺茫中的一粒沙子。學(xué)會把視野變寬，心自會變得舒坦，別被局限的黑暗遮蔽了雙眼，我們還年輕，我們正處在充滿活力的青春時(shí)期。張開雙臂說一聲——

　　你好，明天！

換個(gè)角度作文2

　　螃蟹只能橫著爬，卻不能像青蛙一樣跳著走，青蛙正是因?yàn)闆]有看到這一點(diǎn)，才給了螃蟹錯(cuò)誤的指示。所以，我們要從別人的角度去思考問題，自己和其他人對待同一件事有著不同的想法，要從別人的角度多想想。

　　有時(shí)候，換個(gè)角度去思考問題會有不一樣的結(jié)果，我們?nèi)松�面對著許多的問題，也需要好好考慮走什么樣的道路，就像我，本來打算去一個(gè)管理不嚴(yán)格的學(xué)校去讀書，只是為了混個(gè)高中文憑，我從來就沒有考慮過去哪里讀，也沒有想讀書的`想法。但是換個(gè)角度想一下，如果現(xiàn)在不好好讀書，那以后的人生會是怎樣？以后的生活、家庭會是怎樣？現(xiàn)在家人一心一意為我好，供我念書，我卻只是混日子嗎？如果我為人父母，我該對自己的孩子多么失望呢？

　　初中的時(shí)候我像被控制的木偶，每天除了吃飯睡覺玩手機(jī)就沒干過別的，到初三的時(shí)候突然學(xué)習(xí)壓力變大了，慢慢對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭惡，老師說的很多東西我都聽不懂。但是那時(shí)候的我還不會換個(gè)角度思考，只知道學(xué)習(xí)多么難。如果當(dāng)時(shí)的我會換個(gè)角度思考，就會明白，那些成績好的同學(xué)，并不是天生成績好，而是經(jīng)過了很多背后的努力，滴水穿石，才有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我不應(yīng)該盲目排斥學(xué)習(xí)而是應(yīng)該學(xué)習(xí)他人，花更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上。

　　我們常常站在自己的角度思考問題，以自己利益為基礎(chǔ)，我自己從未規(guī)劃過以后的人生，只是遵從家里人的意愿，對于以后沒有任何打算。我思考過很多問題，但是從未考慮過引導(dǎo)我走一條路的是我的父母，他們不希望我長大以后為了找工作而苦惱。我只會一味地、自以為是地試圖反抗父母的愛，卻沒有想過，他們是已經(jīng)最大限度地站在我的位置考慮才會提出每一個(gè)建議。

　　學(xué)會換位思考，你會理解很多人做一件事的初衷，也更能知道自己真正想要是什么。

換個(gè)角度作文3

　　天色陰沉，遠(yuǎn)方烏云滾滾，雷聲涌動，似乎預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。

　　因?yàn)樘旃�不作美，小明和小丁只好在家中玩�?shù)字積木。兩人都已到了關(guān)鍵的步驟，小明還差一塊“6”，小丁還差一塊“9”。

　　這時(shí)，兩個(gè)人同時(shí)看到了一塊積木，小明高興的喊：“哈，6原來在這，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫�！鄙焓秩ツ�。小丁一把搶過，怒氣沖沖地說：“這明明是9，哪里是6，哼�！睜幊骋挥|即發(fā)。

　　“轟隆隆~~”，雷云逼近，一場暴風(fēng)雨正在醞釀。

　　“6！”“9！”爭吵聲一刻不停，小明緊握拳頭，一手指著積木，怒目圓睜，說：“這明明是6，哪里是9，9的圓圈在上面，這在下面，就是6！”小丁左手叉腰，右手指著積木說：“凈瞎說！這個(gè)圓圈本來就在上面，明明就是9，怎么可能是6呢，胡說八道！”戰(zhàn)火升級。

　　“嘩啦啦~~”，烏云終是承受不住，大雨傾盆而下，天地變色。

　　小明二話不說，一把搶過積木，撒腿欲跑，卻被小丁一把扯住。小明一臉怒氣地說：“這哪是9啊，你看清楚了，這是6！6��！”小丁臉漲得通紅，罵道：“哼，這就是9！9�。】旖o我，別怪我翻臉不認(rèn)人！”戰(zhàn)火熊熊燃起。

　　“嘩啦啦~~”，“轟隆隆~~”，大雨伴著雷聲一瀉而下，整個(gè)世界一片昏暗，仿佛世界末日來了。閃電劃破了天空，也來助陣。

　　“6！”“9！”“6！”“9！”小明與小丁仍在激烈地爭執(zhí)著，兩人誰也不讓誰。突然，一陣狂風(fēng)刮了進(jìn)來，把積木轉(zhuǎn)了個(gè)圈，小明和小丁卻突然停手了，都目瞪口呆的.看著積木。小明看到了“9”，而小丁看到了“6”。兩人愣了一會兒，想明白了什么似的，突然抱在一起，把積木合二為一，把那塊積木放在中間。兩人都歉疚地看看對方，又和好如初了。

　　雨，悄悄地停了，雨后的世界一片桃紅柳綠的情景。

　　換個(gè)角度，你會發(fā)現(xiàn)許多新鮮有趣的東西。比如你橫向切開一個(gè)楊桃，會發(fā)現(xiàn)果核是一個(gè)五角星的形狀。

　　換個(gè)角度看世界吧！你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物。

換個(gè)角度作文4

　　曾看過大千世界的我，早已學(xué)會用不同的角度看世界，換一個(gè)方向，感受同樣的景物，不同的美……

　　其實(shí)世界就像魔方，扭一下就能看到新景象，扭過千萬次后才發(fā)現(xiàn)這世界原本的美——你們看過無數(shù)次城墻，誰又能想到，旋轉(zhuǎn)角度，就能看到言表之外的美。用充滿好奇與幻想的眼睛，換個(gè)角度，看世界……

　　世界就像鋪著紅毯的舞臺，每個(gè)人都是生活的主角，偶爾放下身段，站到臺下看被自己忽略的一場又一場的好戲。記住，遙控器上可沒有回放鍵；記住，這個(gè)舞臺可不只屬于某一個(gè)人；生活的角度，生活的鏡頭，用生活的方式，換個(gè)角度，看世界……

　　世界就像七彩的燈光，在每一個(gè)人眼中，都充滿幻想的色彩；某一天，她為你照亮坎坷的人生路，某一天，也請你，也請你們，為他擦去厚厚的灰塵，為他換上新的燈；世界是七彩的燈光，請換個(gè)角度看：“我怎么沒有發(fā)現(xiàn)燈光那么美”！用七彩的燈光，換個(gè)角度，看世界……

　　世界就像盒子里的巧克力彩虹糖，每一顆都充滿幻想的滋味，當(dāng)某天，糖吃完了，請不要丟掉盒子，也請記�。骸拔以�經(jīng)吃過用它裝得好多糖”。吃完盒子里巧克力糖就像一點(diǎn)墨水滴在河里，轉(zhuǎn)眼消逝，留下的只有回憶，是一輩子都不會忘記的——用甜美的回憶，換個(gè)角度，看世界……

　　世界就像水里的卵石，擁有共同的.一個(gè)名字，卻有不同的經(jīng)歷。假若有一天你拾到一塊石頭，請不要將其擲向河中央，請聽他訴說奇妙的經(jīng)歷。某一天，他可能教會了你怎樣去向另一個(gè)人訴說故事，請你將這個(gè)奇妙的故事講下去——用奇妙的經(jīng)歷，換個(gè)角度，看世界……

　　世界是七彩的，請用你們智慧的雙眼，換個(gè)角度，看世界！

換個(gè)角度作文5

　　我是一只兔媽媽，今天我的寶貝女兒——小兔子瑞奇回家后，眼淚就像決堤的洪水般“嘩嘩”直流。這是怎么回事呢?

　　原來：今天瑞奇去參加一個(gè)由森林之王——老虎親自舉辦的聚會，參加聚會的有身材高大的模特兒長頸鹿歡歡、會唱歌的百靈鳥鳴鳴、熊貓絨絨、小獅子威威……大家都說了瑞奇的缺點(diǎn)：眼睛紅得像血，就跟患了紅眼病似的;尾巴太短，不能甩到哪兒就會“嘭”地一聲;耳朵太長，像天線，大家說她是打外星球來的;她的前腿短，后腿長，體形太怪，像個(gè)侏儒。

　　聽了瑞奇的描述，我決定要好好安慰她。晚餐時(shí)我特地做了她最愛吃的糖醋排骨，胡蘿卜色拉，醋溜白菜。飯后，我用溫柔的聲音對正抹著眼淚的瑞奇說：“孩子，別難過啦!看任何一件事情可以從好的方面看，也可以從壞的方面看。”

　　“什么是從好的一面看呢?”瑞奇問。

　　“比如你那雙紅眼睛，”我答道：“從暗處看，就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。紅寶石可是世界上最名貴的寶石啦!”

　　“真的嗎?”瑞奇瞪大了眼。

　　“那當(dāng)然!再瞧你那對長耳朵吧!沒聽人說耳朵越長，聽覺越靈敏。在危急的時(shí)候，當(dāng)你聽到動靜時(shí)，可快速地作出反應(yīng)，就能更好地保護(hù)自己。”

　　瑞奇眼里閃著興奮的'光芒，我繼續(xù)說：“你的尾巴短，就引來人們無數(shù)的遐想：兔子的尾巴真像棉花糖;兔子的尾巴毛絨絨的，真像朵盛開的白菊花;兔子的尾巴多像個(gè)毛絨球啊!……而你的形體，如果前腿和后腿一樣長，那哪能跑得快呢?”

　　瑞奇高興地說：“媽媽，沒想到事情可以往另一面看就這么不同，明天我要和朋友們說一說!”

　　我真開心，瑞奇這么快就從悲傷中走了出來。

換個(gè)角度作文6

　　生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　智利北部有一個(gè)叫丘恩貢果的小村子，這里西臨太平洋，北靠阿塔卡瑪沙漠。由于特殊的地理環(huán)境以及惡劣的氣候，一直以一來，在這片干旱的土地上，一直都是沒有綠色。加拿大物理學(xué)家羅伯特來到這山，除了這村子里的人，他幾乎沒有發(fā)現(xiàn)其它生命的跡象。但是，處處密布的蜘蛛網(wǎng)引起了他的注意，他把目光鎖定了這些蜘蛛網(wǎng)上，借助電子顯微鏡，他發(fā)現(xiàn)這些蜘蛛絲具有很強(qiáng)的.親水性，極易吸收霧氣中的水分。于是，羅伯特研制出一種人造纖維網(wǎng)，使穿行其間的霧氣被反復(fù)印攔截，形成大的水滴，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝顺渥愕乃�源，而且還灌溉土地，這里已長出了百年不見的鮮花和青綠的疏菜。

　　換個(gè)角度，絕望會有希望，枯燥的灰色褪變成不同的色彩。

　　一個(gè)普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)蹈矩地縱向切開，而一個(gè)五歲的女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開，于是，她閃亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了里隱藏的“星星”！

　　換個(gè)角度，平凡背后也隱藏著絢麗繽紛。

　　烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴的旅人，取出唯一的水壺，搖一搖。一個(gè)旅人說：“糟糕！我們只剩半壺水了！”而另一個(gè)旅人卻高興地說：“是么？太好了！我們還有半壺水！”

　　換個(gè)角度，就會有不同的心情，不同的答案，或許，還會有不同的命運(yùn)。

　　愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了1000多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪的說：“我已發(fā)現(xiàn)了1000種材料不適合做燈絲�！�

　　換個(gè)角度，更多的自信和智慧會使成功之路更近一步。 用單純而善感的心靈，去感受世界的多姿多彩。原來，灰灰的云間也會透出幾縷分外金黃的陽光；生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長的營養(yǎng)；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)......

　　帶著推翻成見的勇氣，別出心裁的智慧，讓我們一起換個(gè)角度，看待身邊的一切吧！生命會展現(xiàn)出另一種美。

換個(gè)角度作文7

　　在成長的道路上中，小小的我也有著痛苦與愉悅，也有所謂的好與壞兩種運(yùn)氣。媽媽說，有的時(shí)候，換一個(gè)角度看人生，好運(yùn)氣，就會迎面而來。

　　看，馬戲團(tuán)中，小丑在舞臺上嬉皮笑臉地為人們耍著雜技，有演員看到坐眾中坐著穿著大氅的富賈顯貴，心中十分不平：“為何別的人就能擁有自己的公司，過著人上人的生活，而我們卻只能為別人打雜，最終只有微薄的工資？老天實(shí)在是太不公平了！”等人們走后留下來收拾“殘駭”的.打雜人員卻很開心：“我的這份工作很輕松，還能看到免費(fèi)的雜技，還能得點(diǎn)工資養(yǎng)活自己，真是太好了�！�

　　每個(gè)人都像一粒米，不可避免地要去時(shí)光的簸箕里顛簸，沒顛下去，那是你的好運(yùn)氣。你想一直留在簸箕里有一個(gè)辦法，那就是，你要努力使自己成為最飽滿的那一顆。

　　蜘蛛為飛蛾們準(zhǔn)備了秋千，多么具有藝術(shù)美的秋千啊！可是飛蛾們不知，織出這張網(wǎng)的，是一根根死亡的絲線。

　　人生如這張網(wǎng)，高明的人會讓自己成為蜘蛛；不高明的人，會讓自己成為飛蛾。一個(gè)主宰生活，一個(gè)被生活主宰。

　　騎車時(shí)，因?yàn)轵T得太快而摔了一跤，我覺得自己的運(yùn)氣真是差到家了，可是換一個(gè)角度看一下這件事，“失敗是成功之母”這一次的失敗可以讓我警醒，讓自己以后不要再犯這種錯(cuò)誤。

　　痛苦是老天扔下的一塊被厚厚的泥漿包裹住的寶石。很多人被砸到痛不欲生，怨天尤人；很多人害怕被砸到，紛紛躲避，逃之夭夭；只有很少的人，勇敢地選擇了擁抱，才得以一層層地把它剝開，擁抱好運(yùn)，得到寶石。

　　愛笑的孩子，老天總不忍往彵口袋中扔太多壞運(yùn)氣。

　　有時(shí)，換個(gè)角度看人生，就能悟得真理，擁抱好運(yùn)。

換個(gè)角度作文8

　　站在山腰看風(fēng)景，感受一定比山頂或山腳好很多。而站在山腰處看，這個(gè)世界最美好。

　　在爬山的時(shí)候，別爬上上頂去，也別站在山腳，大從半高處看，這世界一定最美好。

　　是啊，如果站在山頂，需要一種堅(jiān)持不懈的攀登精神。“史家之絕唱，無韻之離騷”司馬遷傾注十三年的心血登上了史學(xué)傳記的高峰。

　　登上高峰。

　　需要一種極大的勇氣和力量還要耐得住寂寞，雖然有些人爬山都是成群結(jié)隊(duì)得去，但，總有一天你要獨(dú)自面對世界，自己去闖屬于自己的世界。然而，有些人就耐不住寂寞，急于求成，于是缺乏了一種豁達(dá)的心胸。還有人挖空心思，攀上頂峰，卻大失所望。成了孤家寡人，甚至眾叛親離。

　　站在山腳，畏首畏尾，自然難以得見天地之造化。只能有一種朦朧的向往，卻因?yàn)樽约旱那尤�，最終碌碌無為，一事無成。有的站在山腳，是因?yàn)榭陀^原因。比如：王安石筆下的方仲永，因?yàn)楦赣H的目光短淺，最終成為平庸之輩，令人惋惜。而更多的人，是因?yàn)樽约喝狈ε实堑腵夢想。我們生活在現(xiàn)實(shí)之中，更是生活在夢想中。

　　走到山腰，這恰好是人生的一種境界�？瓷较�，歷歷在目，看山頂，朦朧夢幻。這種悠閑，是忙碌生活中的一種自在，不汲汲于功名利祿，不戚戚于貧賤。這是一種做人的中庸哲學(xué)。人生的攀登總是有一定的高度，到了自己的高度，就能把別人看清，同樣，也能把自己看清。

　　“嘻嘻”

　　但，堅(jiān)持不懈的精神還是要有的。

　　要不然怎么奮斗呢？

　　山腰的風(fēng)景剛剛好，頭朝下看，路在腳下，頭朝上看，夢在前方。

換個(gè)角度作文9

　　“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情”，或許你會在不小心中，誤傷了一個(gè)小小的生命，傷害了一份小小的感情。

　　俯身，你腳下的或許就是不起眼的小草。花、草、樹、木，何嘗不是生命?假設(shè)你是那一株小草，本來是在風(fēng)中自由的搖曳，但是忽然被一個(gè)巨大的不知何物的東西遮擋住了光明，留給了你無盡的黑暗，你會怎么辦?像我們現(xiàn)在，可以說“衣食無憂”，但請記住，可以這么說，世界在哪里?就在那一花一草上。

　　向前，你眼下的或許就是可愛的`動物。家里養(yǎng)養(yǎng)小動物可以陶冶情操，而，人們卻無盡的虐殺它們，甚至捕食它們。換個(gè)角度想，如果你是那一個(gè)自由自在奔跑的動物，忽然被獵人的網(wǎng)給捕住，我相信你的心里不會是收獲的喜悅，而是無限的恐慌吧?

　　仰望，你頭頂上空的或許就是鳥兒。當(dāng)獵人的槍聲響起，別說鳥兒，就是人，也不由的會渾身顫抖幾下吧。當(dāng)獵人槍聲響起，震響了天空，也把寧靜帶跑了。假如你是鳥兒，你也會不由自主的想要逃離，而不是追著獵人對吧?

　　再說說人吧。還記得課文里的海倫?凱勒嗎?她度過了87年的無光無聲的生活，但是，有沒有放棄生命：司馬遷，《史記》都知道吧?司馬遷遭遇了多大的磨難，但是也不忘父親的遺言，奮發(fā)完成了巨著《史記》：李時(shí)珍，為了完成《本草綱目》不惜自己親自品嘗草藥，不管有沒有危險(xiǎn)，只為了人們。

　　橫看成嶺側(cè)成峰，不同的角度看到的事物都不同。那么為什么不換個(gè)角度看生命呢?磨難、挫折算什么，換個(gè)角度看，也許它們都是上帝的禮物。就看你是以什么表情來接受這個(gè)禮物。人生就像天上的月亮，有時(shí)圓，有時(shí)缺，有時(shí)陰，有時(shí)晴其實(shí)人生就是這樣,無論當(dāng)你是成還是敗時(shí),都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

換個(gè)角度作文10

　　從古至今，英雄一詞似乎都為男兒所有。提及此詞，人們大多想到的是在戰(zhàn)場上廝殺的將領(lǐng)，如霍去病;或?yàn)閲�家利益而舍小我的刺客，如荊軻。但在我心中，亦在英雄的領(lǐng)域?yàn)樗齻兞粲幸幌�之地�?/p>

　　第一次聽到和親公主之名，是緣于歷史讀物上昭君出塞與解憂公主的故事。書中大贊統(tǒng)治者的英明，用聯(lián)姻取代了戰(zhàn)爭，但合上書，我心中卻是疑問，和親公主們呢?為何沒有人為她們道一句贊詞?

　　和親對于他們意味者什么?意味著以后的歲月不再有故鄉(xiāng)溫婉的韻味，取而代之的是用塞外黃沙填盡的余生;意味著與親人的永別，自此再不會聽聞故鄉(xiāng)的音訊;意味著要割舍心中的那位良人，不再會有良人掀開喜帕的嬌羞，也無法向他人述說心中之感。

　　這對于一名女子來說是何其殘酷，但為了天下蒼生，為了征人不再只靠羌笛解鄉(xiāng)愁，為了思婦不再望月流淚，她只能無奈的放下心中萬般的不舍，披上如火的嫁衣，拜別于朝廷，從此踏上未知的遠(yuǎn)方。

　　她們走過荒廢的城邦，路過廢墟中升起的殘煙，裙擺被塞外大風(fēng)揚(yáng)起，又撫過被鮮血染透的狂沙，然后以纖弱的身軀‘走到’兩個(gè)交戰(zhàn)的.國家前，大喝一聲—“停!”。

　　從此燈火長明萬家，共暖歡喜天下。安居其業(yè)的百姓會在茶余飯后贊嘆當(dāng)今圣上治國有方，但沒有人會想起那遠(yuǎn)在塞外的女子，沒有人會關(guān)心她生活習(xí)不習(xí)慣，過的開不開心。

　　也許她的姓名會在某位說書人口中被不經(jīng)意提起，然后人們或嘆息而過。

　　時(shí)過境遷，她們的足跡與故事被層層黃沙所掩蓋，但我依舊被他們這沉默的英雄所感動。

換個(gè)角度作文11

　　這個(gè)年紀(jì)，本就是青春，本就有些許叛逆，本就有這個(gè)年紀(jì)有的狂放與頑皮，卻也可以看見本屬于這個(gè)年紀(jì)的風(fēng)景。

　　一路走來，好像有太多人在不斷的膨脹著，沒有本事沒有才華，卻始終認(rèn)為自己應(yīng)該走在世界舞臺的中央。小時(shí)候，人們說這是自信；可長大了，這個(gè)人沒變，可小時(shí)候說他自信的人們開始說他不可理喻，過于自信。旁觀，看著他從小到大不斷膨脹，不支持卻也不贊同，哪有人不會喜歡被他人捧在手心的感覺呢？可是，被他人捧在手心，需要的不是嘴，是實(shí)際，是行動。從小到大的這么自信，已經(jīng)演化成了偏執(zhí)，已經(jīng)變成了自我主義。

　　社會上，這樣的自我主義也不在少數(shù)，吵架時(shí)，沒有人肯讓步，都堅(jiān)持自己的看法，于是架永遠(yuǎn)吵下去，于是矛盾便越來越多。當(dāng)我們走進(jìn)這些人的內(nèi)心，是怎么樣的呢？他們始終堅(jiān)持自我為中心，當(dāng)有一天他們突然跌下“神臺”，沒有人把他們捧在手心上，于是他們開始抱怨世間的荒涼，于是他們開始內(nèi)心變得蒼白，開始覺得這個(gè)世界沒有了意義。這種思想，難道不是自負(fù)的，可悲的嘛？

　　閉眼細(xì)想，這個(gè)世界，本就是一半的公平一半的利益，沒有人要永遠(yuǎn)為你一直付出，也沒有人需要你永遠(yuǎn)的一直付出，出生時(shí)我們都是一張白紙，沒有誰欠誰的，也沒有誰差誰的。大人們所看到的，并不是我們所看到的.。大人們認(rèn)為的自信，或許在我們眼里只不過是一種諷刺；而大人們對于孩子們的夸耀，在我們眼里，或許也不值一提。

　　但大人們永遠(yuǎn)也認(rèn)識不到我們到底在想什么，于是我們便和大人們之間產(chǎn)生了矛盾。但是我們得知道，這個(gè)世界，本就是不公平的，我們應(yīng)該去感謝那些為我們付出的人，于是我們應(yīng)該轉(zhuǎn)為感謝我們的父母，無論他們之后變成什么樣，你都要感謝他們成就了如今的你，沒有他們的支持，也就沒有現(xiàn)在的我們。

　　不以自我為中心，換個(gè)角度看風(fēng)景，同樣可以看到世界的頂端，還可以少掉許多煩惱。

換個(gè)角度作文12

　　生活中的我們，面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)的時(shí)候，我想多數(shù)人都會有點(diǎn)擔(dān)心，不知所措吧！如果換個(gè)角度來看待，勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們，就會成功。

　　雨果曾說過：“大膽是進(jìn)步所付出的代價(jià)。”只有打膽去思考，大膽去實(shí)踐，我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情，而逃避只會一事無成。

　　就那一件小事來說吧！有的同學(xué)，在老師給他安排了幾個(gè)衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候，總是埋怨、叫苦，認(rèn)為怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)去完成幾件事情——簡直就是天方夜譚。在這個(gè)時(shí)候，如果換個(gè)角度去想想，這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，還會使我們形成很強(qiáng)的時(shí)間觀念，使我們能夠珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間去做某件事或去學(xué)習(xí)，能夠使我們在困難面前敢于挑戰(zhàn)，不怕苦、不怕累，這對于我們以后會受益無窮。

　　就像暴風(fēng)雨，它是可惡的，毀壞了設(shè)施，摧毀了民宅。但這以后，是艷陽天，莊稼因此更健壯，天空因此而更美麗，因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎？

　　每一件事情都有兩面性，只要我們往好的方面去想，就能沖破一切阻礙。古人曾說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。”世間萬物都有它的不足之處。

　　當(dāng)我們面對一件事，學(xué)會換個(gè)角度看問題，可以使我們少走彎路，看透問題的兩面性，有的人不會從側(cè)面看，有時(shí)會有好心辦壞事，有可能害怕困難，永遠(yuǎn)不會成功。

　　就好比那表的故事，從好的方面看待，會很容易達(dá)到，相反，卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產(chǎn)生的不同結(jié)果，表只要每秒“滴答”就可以了。

　　孔子的`思想博大精深，因?yàn)樗�有從不同角度看問題的獨(dú)特見解，他能分析出平常人看不到的一面，能使人們少出錯(cuò)，可見換個(gè)角度看問題的重要性。

　　從不同的角度看問題，使我們能夠完成艱巨的任務(wù)，學(xué)會換個(gè)角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。

換個(gè)角度作文13

　　天空染上了一層黃暈，柔和靜美，而獨(dú)自在人海中穿梭的我，卻如一只孤獨(dú)的鯨魚，失落惆悵。

　　曇花一現(xiàn)的夕陽將天空染成的金黃，卻很快被漆黑代替，肚中空空如也的我尋到了一個(gè)賣餛飩的小餐館。那位老板總是笑瞇瞇，看起來很和善。柔和的燈光在我眼里卻有些刺眼，坐在椅子上，我又想起了今天發(fā)生的事：上課時(shí)正與同桌談笑風(fēng)生的我被老師發(fā)現(xiàn)，但卻只有我受到批評，像沒事人一般的同桌又與他人嬉笑打鬧�；氐郊液笙肟措娨暦潘桑�誰知又被媽媽以學(xué)習(xí)為理由，驅(qū)趕到了我僅存的領(lǐng)地臥室中做題。這不，趁媽媽不注意，我便悄悄溜了出來。

　　鍋中翻涌出的熱氣將整個(gè)帳篷披上了一層薄紗，一碗熱騰騰的餛飩已經(jīng)擺在桌上，拋開腦中的煩心事便開始享受眼前的美味。突然，一個(gè)少年闖了進(jìn)來：“爸，一碗餛飩�！痹瓉硎歉缸友�！這樣的父子一定相處很融洽吧？如果我和媽媽也能這樣就好了！我的思緒紛飛。那少年風(fēng)卷殘?jiān)瓢憬鉀Q了桌上的餛飩，然后便伸出手：“再給50元，我要去網(wǎng)吧玩，今天不回來了。”

　　我本以為老板會狠狠地教訓(xùn)他一頓，誰知老板竟拿出了100元說：“玩得高興一點(diǎn)！”說完便向廚房走去。我愣了，那對父子的`關(guān)系是十分融洽，但沒想到是“這樣”融洽！

　　這完全是縱容和溺愛�。≡谖乙苫蟮难凵裰�，老板依舊笑瞇瞇地將我的餐具收拾走。我付了錢走出小店后，依舊滿心疑惑：這真的是我想要的嗎？每天渾渾噩噩的度過只知道玩？也許換個(gè)角度來看，父母和老師才是真正對我好的！

　　父母與老師時(shí)時(shí)刻刻站在岔路口，引領(lǐng)我走上正確的道路，但我卻固執(zhí)地躲避著他們的善意。思緒至此，我突然覺得自己變了，心中升騰起莫名的沖動，那是以前從未有過的面對困難的勇氣。遠(yuǎn)處隱約傳來父母的呼喚聲，我笑了笑，堅(jiān)定地朝著真正正確的方向走去！

　　我的親人和師長，謝謝你們在成長的道路上引領(lǐng)我、陪伴我！讀懂你們的愛，我便擁抱住了明媚的春天。

換個(gè)角度作文14

　　我曾在《錢江晚報(bào)》上看到過這樣一個(gè)故事：人們發(fā)現(xiàn)三四歲的孩子不喜歡呆在商場里。這讓大人們很不解：商場里五顏六色的小玩意兒為什么不能吸引小孩子呢?很多專家進(jìn)行分析，都無法釋疑，但有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個(gè)問題。他的方法是蹲下來，處在和兒童同樣的高度環(huán)視四周，結(jié)果看到的都是大人的腿。

　　這位兒童心理學(xué)家找到了別人找不到的答案，他并不局限干他所熟諳的兒童心理學(xué)，而是換了個(gè)角度看問題。歌德說：“你要我指點(diǎn)四周風(fēng)景，首先你要爬上屋頂�！痹谖铱磥恚瑹o論是爬上屋頂還是蹲在地上，都是突破了以往的局限性，處在一個(gè)全新的角度去審視事物。

　　當(dāng)我們置身于某個(gè)事件當(dāng)中時(shí)，往往很難看清楚事物的本質(zhì)，只有超越了先前的境界或是事過境遷之后，才能將事物看清。

　　過去，我始終認(rèn)為現(xiàn)代人的愛國熱情在迅速減弱，這樣想，并非毫無根據(jù)——我國培養(yǎng)的許多高層次人才出國后便“黃鶴一去不復(fù)返”；許多人還在削尖了腦袋想出國。但在北約悍然轟炸我駐南使館時(shí)，海內(nèi)外華人義憤填膺，通過各種形式表達(dá)對祖國的熱愛。這時(shí)我才發(fā)覺，其實(shí)現(xiàn)在的人們也很愛國。艾敬在她的一首名為《我是中國制造》的歌中這樣唱道：“在你身邊時(shí)，有時(shí)覺得無奈，甚至是埋怨；在離開你之后，再回頭看你，發(fā)現(xiàn)自己很愛國�！彼�發(fā)現(xiàn)自己愛國，正是暫時(shí)離開祖國后，換了一個(gè)角度看待自己對祖國的.感情，那份熱情沒變，只是由于環(huán)境、心態(tài)等的改變，產(chǎn)生了不同的感受。。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的許多事在換個(gè)角度審視后都是別有一番風(fēng)味的�？创龁栴}時(shí)，一旦跳出了那個(gè)“框框”，或許會有一種“撥云見日”的感覺。有一個(gè)沒鞋穿的姑娘一直在哀嘆自己的不幸，直到她看到了一個(gè)沒有腳的姑娘，她再也不哀嘆自己了，因?yàn)樗�重新審視了自己的生活，她發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)挺幸福的。

換個(gè)角度作文15

　　換個(gè)角度看問題，你會體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。

　　寒假初，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——變廢為“寶”。經(jīng)過幾天抉擇，“雪人小掛飾”成了我的首選目標(biāo)。它不僅外表美觀，且制作難度不大，正合我意。材料準(zhǔn)備齊全后，我只用了不到五分鐘的時(shí)間就把雪人的身體結(jié)構(gòu)造好了�，F(xiàn)在萬事具備，只欠涂色啦。

　　我先在瓶蓋上，輕輕地涂上一層顏料。為了讓它更快干燥，我用電吹風(fēng)吹了一會兒�？赏繉拥恼�中竟然出現(xiàn)了細(xì)小的裂紋!這是怎么回事?難道是涂層太薄，被風(fēng)吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去，可裂紋仍然頑固地充當(dāng)著“釘子戶”的角色。經(jīng)過我仔細(xì)觀察，原來，水粉并沒有真正的附著在瓶蓋上，它只是暫時(shí)粘在面上，一干就和沒有粘性的.透明膠一樣，輕輕一碰就落下來了。但我暫時(shí)沒有好方法拔掉“釘子戶”，只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上，讓它給“雪人”除燥。

　　很快我就發(fā)現(xiàn)，“雪人”的生命十分脆弱。一天，媽媽在找文件的時(shí)候，不慎讓“雪人”跌下書桌，摔得慘不忍睹�？匆娺@一慘狀，我的心一下子跌入了谷底。不禁嘆了口氣，自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學(xué)，也會禁不住路上的顛簸而“毀容”�？晌宜坪跽也坏奖取把┤恕备�簡單的小制作了，怎么辦呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子，走過來撫摸著我的頭說：“可以把紙?zhí)娲�顏料貼上去嗎?或者用白底的啤酒瓶蓋什么的?換個(gè)角度想問題，也許會有意外的收獲�！�

　　把紙貼在上面?對呀，這不是一個(gè)很好的方法嗎?我怎么沒想到?而且紙不會干裂，還更方便在上面作畫，實(shí)在是“雪人”的救星啦。主意一定，我立刻找來一張A4紙，照著瓶蓋剪了三個(gè)圓片，畫好表情后把它粘在了瓶蓋上。完工之后，我忍不住感嘆道：“雪人小掛飾的制法竟是如此簡單，根本不用大費(fèi)周章，只需要克服一些思維盲點(diǎn)就行了。”

　　是的，在我們的思維中，是存在著某些盲點(diǎn)，而我們往往會因此陷入困境中。只要你換個(gè)角度想問題，就會有新發(fā)現(xiàn)。