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真沒(méi)想到作文【精選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的真沒(méi)想到作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真沒(méi)想到作文1
我印象中的媽媽是這樣的，她染著巧克力般色彩的頭發(fā)，平時(shí)扎著一根馬尾辮。她有一雙大眼睛，猶如兩只玻璃球鑲嵌在臉上。不大不小的鼻子和紅紅的嘴巴讓我喜歡。令我意想不到的是媽媽這么聰明，且請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)跟你講來(lái)。
起因
這天是星期日，媽媽說(shuō)要去和朋友逛街，因?yàn)椴环奖銕胰ィ运屛以诩乙磳?xiě)作業(yè)，要么看書(shū)。臨走前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我：“我和你爸爸都不在家，遇到陌生人不要開(kāi)門(mén)，在家不許看電視。如果你偷看，一星期的家務(wù)歸你！”說(shuō)完，她帶著錢(qián)包出門(mén)了。
經(jīng)過(guò)
等媽媽走后，我便拿起一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)。但是，看書(shū)看久了，我感覺(jué)很悶，作業(yè)又全部寫(xiě)完了，不明白要干什么。于是，我想起了看電視。“要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)星期的家務(wù)就全歸我了，我可不想做。”我想。這時(shí)，一個(gè)小人兒突然從我心中冒出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怕什么？你媽媽不會(huì)明白的。”我實(shí)在禁不住誘惑，就打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看了起來(lái)。越看越有勁兒，竟歡呼起來(lái)。我才剛看上癮，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。我連忙把電視機(jī)關(guān)了，裝作看書(shū)的`樣貌。果然，不出我所料——媽媽“滿載而歸”。她一邊摸電視機(jī)一邊對(duì)我說(shuō)：“又看電視了吧，一個(gè)星期的家務(wù)歸你了哦。”我紅著臉好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你是怎樣明白的？”她神秘兮兮地告訴我：“電視機(jī)很燙，肯定是剛看過(guò)的。”
結(jié)果
我只好甘拜下風(fēng)，做了一星期的家務(wù)。
小結(jié)
我以后再也不看電視了！
呵呵，我真沒(méi)想到媽媽會(huì)這么聰明！
真沒(méi)想到作文2
你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？每到圣誕節(jié)晚上，在床邊放上一雙新襪子，到了12點(diǎn)就會(huì)有人來(lái)送禮物。
于是我在圣誕節(jié)晚上，在床邊放了一雙新襪子，第二天早晨，我的'襪子上果然多了一件禮物——是一件1萬(wàn)多零件的樂(lè)高：盒子上的圖片是露營(yíng)基地，旁邊還有瀑布和攀巖。樓梯邊有一座滑梯和一棵大樹(shù)。餐廳里有一個(gè)微波爐和一個(gè)烤箱。微波爐里有雞腿，烤箱里有兩塊小蛋糕。這才讓我迫不及待地拼了起來(lái)。
拼完了我才想，難道這世界上真有圣誕老人嗎？不，不，不，我決定，要探個(gè)究竟。第二年圣誕節(jié)，我還是用原來(lái)的方法，在床邊放雙新襪子。終于到了12點(diǎn)，突然一道亮光輕輕地進(jìn)了我的房間，原來(lái)是媽媽，她來(lái)干什么呢？我緊閉雙眼假裝睡的很熟，大概過(guò)了兩三分鐘吧！媽媽輕輕地走出房間，這才讓我松口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)襪子上多了一塊手表。
這時(shí)，我才知道原來(lái)每年的禮物都是媽媽送的，我真沒(méi)想到。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很少給我買(mǎi)禮物，這才讓我明白媽媽對(duì)我的愛(ài)，直至今日，想起它我依依然會(huì)被感動(dòng)到。
真沒(méi)想到作文3
叮當(dāng)，叮當(dāng)，門(mén)鈴響了，肯定快遞來(lái)了。我爸爸最近買(mǎi)了好多東西，搞得我都沒(méi)興趣看了。但今天這不起眼的小東西卻是一家之寶。
這天，和往常一樣，我爸爸穿上沖鋒衣，帶上口罩，出門(mén)拿快遞。可他這次和往常不一樣，他拿了三個(gè)盒子，拆開(kāi)后，一個(gè)拿去充電，另一個(gè)則自己玩了起來(lái)。我沒(méi)在意，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。可剛看了一會(huì)兒，便響起了呼呼的風(fēng)聲，于是我想爸爸是不是在玩‘空竹’呢，可我記得爸爸拿的'快遞盒不大呀，到底是什么呢？就這樣我穿起拖鞋，來(lái)到了爸爸身旁。
只見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)球似的東西，我便問(wèn)爸爸：這是什么呀？爸爸道：這是腕力球，你看。爸爸邊說(shuō)邊遞給我，說(shuō)：這個(gè)大球里面有個(gè)小球，你手腕轉(zhuǎn)的越快，這個(gè)小球也就轉(zhuǎn)得越快，你一會(huì)兒就會(huì)累的。我心想這是真的嗎，我一定要親自試試。我邊想邊拿起這個(gè)球轉(zhuǎn)了起來(lái)。
最開(kāi)始，我拿起這個(gè)球掂了掂，心里還是不相信它有什么神奇之處。接著我的手腕開(kāi)始用力后，我發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處，它越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)這個(gè)球要飛出去了，于是我大喊：爸爸，爸爸，我抓不住他了。
真沒(méi)想到，就這么一個(gè)小巧精致的腕力球，產(chǎn)生了如此強(qiáng)大的力量，來(lái)幫助人們鍛煉腕力，強(qiáng)健體魄。
真沒(méi)想到作文4
在我的印象中，我的外公是個(gè)有點(diǎn)固執(zhí)的人，怎么也不肯用方便的智能手機(jī)。
外公說(shuō)：“手機(jī)一點(diǎn)兒也不安全，現(xiàn)在到處都是騙人的.。萬(wàn)一軟件都是假的，我被騙了，那可不得了，額”。“這些也不可能都是假的吧？”在媽媽的勸說(shuō)下，外公似乎有些心動(dòng)，但還是不情愿地學(xué)習(xí)用手機(jī)。
剛開(kāi)始，外公非常笨拙地學(xué)習(xí)使用手機(jī)。他常常用手扶著眼睛，額頭上畫(huà)著一個(gè)大大的“川”字，嘴里發(fā)出沉悶的“嗯，嗯”聲。“都沒(méi)有我厲害”，我總是心里偷偷地笑話他。
暑假很快就結(jié)束了，我和媽媽又得回武漢了。等到寒假再來(lái)時(shí)，真沒(méi)想到，外公居然手機(jī)用得溜上了天！他的手指如風(fēng)一般在屏幕上跳躍著，而手機(jī)上的畫(huà)面也隨他的節(jié)奏飛快地切換著。外公網(wǎng)購(gòu)，存款還能炒股了呢，還自詡為“炒股大師”。外公現(xiàn)在不但不擔(dān)心手機(jī)不安全，還把手機(jī)當(dāng)寶貝一樣，愛(ài)不釋手。
外公自從用上了手機(jī)，可以足不出戶地繳費(fèi)，還可以視頻通話，仿佛親朋好友就在身旁。
外公真厲害，這么快就學(xué)會(huì)了用手機(jī)。他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我一個(gè)顛簸不破的真理：“只要用心，就沒(méi)有辦不到的事”。
真沒(méi)想到作文5
“通知家長(zhǎng)，今天下午來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。”老師鄭重地說(shuō)。“家長(zhǎng) 會(huì)”，多么討厭的字眼兒。唉，今天又有“好受”的了，爸爸又該打罵 我了。我慢慢地走在回家的路上，心里亂槽槽的。
到了家，我用很小的聲音告訴了爸爸。爸爸瞟了我一眼，“讓你媽 去！”“媽媽下午五點(diǎn)才下班，還是您去吧。”爸爸沒(méi)有言語(yǔ)。
下午，爸爸去了，我在家等著吧，肯定沒(méi)有好結(jié)果。我清楚，每次 家長(zhǎng)會(huì)，老師無(wú)非是表?yè)P(yáng)先進(jìn)，揭差生的“老底兒”；每次爸爸、媽媽 開(kāi)會(huì)回來(lái)，對(duì)我不是打罵就是“給臉色”。看來(lái)今天也不會(huì)例外。
將近五點(diǎn)的時(shí)候，我突然聽(tīng)到了爸爸那熟悉的腳步聲。呀！受苦的 時(shí)刻到了，等著打罵吧，我做好了思想準(zhǔn)備。爸爸推開(kāi)門(mén)，表情陰沉， 沒(méi)有說(shuō)話，順手又把門(mén)關(guān)上了。此時(shí)，屋內(nèi)的.空氣像是凝固了。爸爸面 對(duì)我站了一會(huì)，表情又一點(diǎn)點(diǎn)緩和下來(lái)。我覺(jué)得有一線希望，就試探著 問(wèn)：“爸，老師說(shuō)什么呀？”“你甭問(wèn)了，反正爸爸不會(huì)打你的。”我 好奇怪：今天爸爸怎么變了？這時(shí)爸爸又問(wèn)我：“今晚想吃什么？爸給 你做。”“我想吃的多著呢，您隨便做吧！”從此后，爸爸再?zèng)]有打罵 過(guò)我。
我真想問(wèn)問(wèn)爸爸：您怎么不打我啦？可我始終不敢。直到現(xiàn)在，我 也不知道那天老師到底說(shuō)了些什么。
真沒(méi)想到作文6
童年就像五味瓶，酸、甜、苦、辣我們都會(huì)品嘗到。現(xiàn)在回想起來(lái)，有一件事至今都令我難以忘懷，“真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……”
一次，表弟妹們到我家里玩，我正在家里玩電腦游戲，所以沒(méi)有管那三個(gè)“小頑皮”，媽媽說(shuō)“姣姣，帶妹妹們下去玩吧。”我說(shuō):“樓下有什么好玩的，不如在家玩玩電腦。”我便不理睬弟弟、妹妹，繼續(xù)玩起電腦來(lái)。
過(guò)了好久，媽媽和三個(gè)“小頑皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的.時(shí)候，門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，他們一個(gè)個(gè)都興高采烈的，而且每人手上都有玩具。我大聲說(shuō):“老實(shí)招來(lái)，你們?nèi)齻�(gè)小東西跑到哪去了?”媽媽說(shuō):“我?guī)麄兿热コ喳湲?dāng)勞，然后還去了玩具店，給他們每人買(mǎi)個(gè)玩具。”我怒發(fā)沖冠，大吼道:“你們?cè)趺床粠胰?”這時(shí)三個(gè)“小頑皮”擠進(jìn)門(mén)來(lái)說(shuō):“你這傻瓜還真笨。” “你說(shuō)誰(shuí)笨？”我氣沖沖地說(shuō)道。“其實(shí)阿姨老早就給你買(mǎi)了。”妹妹說(shuō)。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，臉色從蒼白到粉紅，精神從無(wú)精打采到活力四射。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“妹妹很關(guān)心你的，說(shuō)必須要給你買(mǎi)一個(gè)很好看的玩具，你別老玩你的電腦，你要學(xué)會(huì)關(guān)心你的妹妹。”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
生活中，我覺(jué)得我好象沒(méi)有什么事不知道，但是從這件小事中，我明白了其實(shí)并不是什么事都知道，我太自私了。哎，沒(méi)想到的事還真多！
真沒(méi)想到作文7
我的家里發(fā)生了一連串的古怪事，你猜是什么？猜不到吧？今天，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的家庭，去看看發(fā)生的'古怪事。
我能養(yǎng)雞
暑假里，我和哥哥們從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了三只小雞。半路上，我懷著忐忑不安的心情想：“媽媽平時(shí)最討厭小動(dòng)物，什么寵物都不讓我養(yǎng)，這次她會(huì)不會(huì)還是不讓我養(yǎng)雞呢？”我回到家，我不安地問(wèn)：“媽媽我能養(yǎng)小雞嗎”？她竟一口答應(yīng)了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！
爸爸秋游
爸爸是個(gè)工作狂，整天都在工作。就拿國(guó)慶來(lái)說(shuō)吧，他在第三天就得匆匆忙忙地從老家趕回來(lái)。可在我秋游時(shí)，他居然也安排去武夷山秋游了。秋游前，他興奮的像個(gè)小孩子似的，秋游后，他還跟我分享了心得，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！
媽媽?xiě)卸?/strong>
媽媽是家庭主婦，家里的事兒都是她在做：拖地、掃地、擦桌子、洗碗……一忙就是一整天。可是現(xiàn)在變了，自己的事情要自己來(lái)做，而就她“偷懶”去做瑜伽、畫(huà)畫(huà)、彈古箏……了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！
姐姐是差生
姐姐從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異，甚至是出類拔萃的，年年都是三好學(xué)生。還參加各種各樣的比賽。可現(xiàn)在步入高一了，她的成績(jī)一落千丈，有次居然只考了四五十分，變成了生，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！
每個(gè)家庭都有古怪支柱，希望你去信息觀察，細(xì)細(xì)品味。以上是我家的古怪之處，你覺(jué)得呢？
真沒(méi)想到作文8
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。 我正望著這為不速之客發(fā)呆，爸爸插話說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強(qiáng)，一周只需澆一次水。”我皺著眉頭，盯著它想：這樣的`“花”有什么好養(yǎng)的，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細(xì)一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢!紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢!果真如此! 從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是，養(yǎng)花也能從中得到啟示。
真沒(méi)想到作文9
李紅是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的“古怪”學(xué)生。每次考試，她都是第一名——倒數(shù)的；老師讓同學(xué)去幫她補(bǔ)課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學(xué)們?nèi)宄扇喝ネ媪耍齾s一人躲在角落里，目光呆地望著天花板……
考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是李紅，心想：明天就考試了，怎么她還不回家復(fù)習(xí)呢？于是我三步并做兩步，走上前去問(wèn)她：“李紅你怎么還在這閑逛？明天就考試了，難道你又想考個(gè)倒數(shù)第一？”“我才不要你管呢！”說(shuō)著就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。果然，那次考試?yán)罴t又得了個(gè)不及格。
上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線中，我打開(kāi)一看，一則日記深深地打動(dòng)了我：
“在從前的學(xué)校，我的'成績(jī)總是穩(wěn)居第一，和同學(xué)們相處得很快樂(lè)。現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，一切都顯得那么陌生。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，同學(xué)們都瞧不起我，不和我玩。考試前一天，我忘帶鑰匙，楊鳴潔還批評(píng)了我。我渴望得到別人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒(méi)想到，原來(lái)李紅的古怪都是我們?cè)斐傻摹?/p>
真沒(méi)想到作文10
在我的記憶中成功或失敗的事有很多。就像天上的繁星，數(shù)著數(shù)著，一眨眼就忘了是哪一顆！而有一件事就像北極星一樣，讓我可以一直記住它！
我記得那是在小學(xué)時(shí)的一次班干部選拔會(huì)上。所有人都很興奮，而坐在位置上的我卻恰恰相反，兩只手相互揉搓著，手心慢慢開(kāi)始冒冷汗。眼看著臺(tái)上的參選同學(xué)快演講完，我變得更加緊張了。他們的實(shí)力果然不容小覷，我頓感壓力巨大，感覺(jué)不可能當(dāng)選期待已久的班長(zhǎng)了！就在此后，選拔活動(dòng)競(jìng)?cè)怀霈F(xiàn)冷場(chǎng)，沒(méi)有人上去演講了！正當(dāng)我的手就要舉起時(shí)，我們的前任班長(zhǎng)舉起了她的手！我自覺(jué)無(wú)法與其匹敵，光速收回手，怕被別人看見(jiàn)，但在旁邊朋友一再的熱情鼓動(dòng)下，我又一次將手抬起來(lái)，很慢，但是很堅(jiān)定。老師頷首示意我上臺(tái)，我準(zhǔn)備了很久的話，如太陽(yáng)雨一般傾訴而出，說(shuō)完該說(shuō)的就回到自己位置。到了投票環(huán)節(jié)，一開(kāi)始我和班長(zhǎng)“齊頭并進(jìn)”，后來(lái)我“笨鳥(niǎo)先飛”取得了勝利！我一直不敢相信，直到放學(xué)也沒(méi)有想到竟然是這樣的結(jié)果。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到。這顆“北極星”竟然落到我的`身上，這意料不到的事，讓我開(kāi)心不已，也讓我明白了一個(gè)道理：只要有想法，就要付諸行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)的想法如同鏡花水月，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，正如英國(guó)的一句諺語(yǔ)所說(shuō)，“行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，但沒(méi)有行動(dòng)則肯定沒(méi)有快樂(lè)。”期許這顆“北極星”在我心中一直發(fā)光，伴我從現(xiàn)實(shí)的此岸走向成功的彼岸！
真沒(méi)想到作文11
有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心，作文 -真沒(méi)想到。那件讓我沒(méi)有想到的事，深深地烙在了我的腦海里。
一天放學(xué)，輪到我值日。在經(jīng)過(guò)小東的座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的抽屜里有幾團(tuán)被揉得皺巴巴的紙，我好奇地拿出來(lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你……”，后面的字被墨水弄臟，看不清了。我非常吃驚，東東在班里是個(gè)尖子生，他什么時(shí)候起學(xué)會(huì)談情說(shuō)愛(ài)的？我想把這個(gè)情況告訴個(gè)老師，但考慮再三，我決定觀察一陣子。
以后幾天，我仍然像往常一樣，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。
一天上午放學(xué)，我看見(jiàn)小東躡手躡腳地走進(jìn)語(yǔ)文老師的辦公室，疑心頓起。隨后，他又行色匆匆地出來(lái)了，并且把門(mén)鎖上了。出于懷疑，我走上前問(wèn)他：“小東，放學(xué)了你還不回家，進(jìn)語(yǔ)文老師辦公室干什么呀？還把門(mén)給鎖上了。”“沒(méi)有……我拿作業(yè)給語(yǔ)文老師呢，順便把門(mén)鎖上了。”小東臉一紅，扭頭便走了。小東這人，我了解，他說(shuō)謊就臉紅，可他為什么要說(shuō)謊呢？
下午，我早早地來(lái)到了學(xué)校。在其他老師把語(yǔ)文老師辦公室的門(mén)打開(kāi)后，我便想在語(yǔ)文老師的課桌上尋個(gè)蛛絲馬跡。在桌上的水杯下，壓著一張上了顏色的'紙，這會(huì)是小東的嗎？我把紙拿出來(lái)， 頓時(shí)全明白了。那張紙上寫(xiě)著“老師，如果我是荷花，您就是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉……老師，我愛(ài)您，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”我愣住了。
那些被揉皺的紙團(tuán)，“我愛(ài)你”，我都明白了。
真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文12
真沒(méi)想到今天作業(yè)這么多，抬頭望著空蕩蕩的天空，又低頭望了望黑板上的作業(yè)，終于我忍不住嘀咕起來(lái)：“真沒(méi)想到今天作業(yè)這么多啊!老師想干嘛?累死了!”然后甩了甩酸痛的手臂，嘆息著又埋頭苦干了。
最后一節(jié)課來(lái)臨了，我看見(jiàn)王老師慢悠悠的走進(jìn)教室，手里又是一疊厚厚的試卷…“朱琳琳，去把這疊試卷發(fā)了!”老師又說(shuō)道。上次考試成績(jī)?等到試卷發(fā)到我手中，我的心又涼了半截，怎么又是一套試卷!看著語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講的手舞足蹈，我深深的嘆了一口氣，幽怨的看著老師，直到老師的目光看向這里。我才低下頭，慢吞吞的寫(xiě)著語(yǔ)文試卷。
英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師春光滿面的走進(jìn)教室，兩位老師都不約而同的拿來(lái)了幾疊試卷，我看了一眼差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。組長(zhǎng)發(fā)了三張?jiān)嚲斫o我，“老師，這張?jiān)嚲砦覀冏鲞^(guò)了”不知哪位同學(xué)冒了一句。“啊，你們做過(guò)了?那…叫組長(zhǎng)把試卷收起來(lái)吧!”譚老師吃驚道。“耶…”以為不用做試卷的同學(xué)一下子跳了“三米高”，“朱琳琳，去把1—8單元的試卷發(fā)了!”譚老師挑挑眉得意的看著我們。這句話讓跳了“三米高”的.同學(xué)跌下了地獄十八層，我們不約而同用幽怨的眼神望著老師。老師華麗麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
接下來(lái)是一陣沉默和久久的嘆氣聲。“我決定了，我要寫(xiě)《真沒(méi)想到今天作業(yè)這么多》!”我堅(jiān)決的表態(tài)。“嫣菜，我看你瘋啦!這樣老師會(huì)罵你啦…”
真沒(méi)想到作文13
有一次，我在打圍棋比賽時(shí)十分緊張，原來(lái)這是一場(chǎng)總決賽。我的對(duì)手是一個(gè)十四五歲的男孩，個(gè)子高高的，一看就是“沙場(chǎng)老將”。我的心里“咯噔”了一下，感覺(jué)他的棋力挺高的，好像學(xué)了有七八年了。但是我問(wèn)他到底學(xué)圍棋多少年了的時(shí)候，“十一”這個(gè)數(shù)字真把我嚇住了。這時(shí)，我更慌了：完蛋了，這次比賽百分之一百要涼涼的了，獎(jiǎng)金估計(jì)也就十元了，可我還想抱著一張五十元大鈔回家炫耀一番呢。正在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，我好像聽(tīng)到了媽媽已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的'那句話：無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持就是勝利。加油，奧利給！想到了這句話，我有點(diǎn)想笑，心中又有了勝利的信念，害怕的念頭也消失了。
我在這一局的關(guān)鍵部分集中注意力，絞盡腦汁，認(rèn)真思考，一直用牙咬著的嘴唇都出了血。這時(shí)我的腦袋里蹦出一個(gè)棋形，可這一點(diǎn)兒也不理想，不過(guò)也算得上目前最好的走法了吧。我照著想的去下，可對(duì)手走了一步很過(guò)分的棋。我一陣大喜翻盤(pán)的機(jī)會(huì)來(lái)了！我穩(wěn)操勝券，一個(gè)回合下來(lái)就賺回不少損失。
可惜好景不長(zhǎng)，對(duì)手趁我一時(shí)疏忽又干了我一塊棋。我心急如焚，都有眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但仔細(xì)一看，原來(lái)不是他殺了我，二是我殺了他，自以為走錯(cuò)的棋反變成“妙手回春”之棋，不虧呀。最后，我控制了局面，獲得了冠軍。
現(xiàn)在一想，那也真是個(gè)意外啊！
真沒(méi)想到作文14
生活由點(diǎn)滴的記憶組成，他們有的溫馨，有的深刻，有的令人在回憶時(shí)則不由自主得搖搖頭并在心里長(zhǎng)嘆一聲，真沒(méi)想到。
那天天氣驟變，剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，頃刻瓢潑大雨便從天而降。我和媽媽來(lái)到公交車站，焦急而又無(wú)奈的等著。來(lái)的人越來(lái)越多，雨聲和人們的`埋怨聲簡(jiǎn)直匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，有人高喊：“車來(lái)了。”大家不約而同地望去。車門(mén)緩緩地打開(kāi)，人們蜂擁而入，一下子把車門(mén)堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易擠上了車，沒(méi)想到和我站在一起的是一個(gè)衣著破爛，滿臉胡須，鞋子上沾滿了泥土的農(nóng)民。我想這個(gè)人也太邋遢了吧，在公共場(chǎng)所還穿成這樣。車停了下來(lái)。我和媽媽到站下了車，可誰(shuí)知那個(gè)農(nóng)民也跟著下了車，還一直尾隨在我們的后面。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心想這個(gè)人不會(huì)是人販子吧。他為什么一直跟著我們呢？于是，我緊緊抓住媽媽的手，忐忑不安的繼續(xù)往前走。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣呼喊聲：“請(qǐng)等等。”我回頭一看，只見(jiàn)他慌慌張張的，手里拿著一個(gè)錢(qián)包追上來(lái)說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包是你們的吧？”媽媽接過(guò)錢(qián)包，連聲道謝。
回家的路上，我一直在反思自己，心想，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，竟有如此高的境界，真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文15
我們的課上有一個(gè)很頑皮、淘氣的小朋友。他的名字叫金潤(rùn)祺，現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。在我們班上，他的綽號(hào)叫“淘氣王”。可是有一天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。接下來(lái)我要揭秘咯！
有一天，上好課，我們就放學(xué)了。為了能快點(diǎn)回家吃飯，一下課我就急忙背起書(shū)包走回家。
走了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了金潤(rùn)祺的聲音。我停住了腳步，扭頭一看。果然是他。可是我沒(méi)想到的是，他正攙扶著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，一步一步地穿過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別驚訝，他可是我們班上最調(diào)皮的'學(xué)生啊。而且是出了名的淘氣。
我要是把這件事告訴班上的同學(xué)的話，我相信大家肯定會(huì)大吃一驚的。因?yàn)槌颂詺猓饾?rùn)祺還是一個(gè)不講衛(wèi)生、愛(ài)流鼻涕卻不用紙巾擦一擦的男生。大家都比較排斥他。可是現(xiàn)在，讓我沒(méi)想到的是他居然還有另一面。
金潤(rùn)祺把老奶奶扶到了馬路對(duì)面的時(shí)候，老奶奶笑了笑。連聲說(shuō)“謝謝，謝謝！”我跑到金潤(rùn)祺旁邊，對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)“你真是太棒了！”
同學(xué)們總是說(shuō)金潤(rùn)祺，說(shuō)他很臟，很笨，很土。可是我沒(méi)有想到的是，金潤(rùn)祺是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。在這一點(diǎn)上，我要向金潤(rùn)祺學(xué)習(xí)。
后來(lái)我把這件事情跟老師說(shuō)了，老師也非常驚訝。之后，我又把這件事跟跟班上的同學(xué)們說(shuō)了。大家都是一副驚奇不已的樣子。
我很高興我重新認(rèn)識(shí)了金潤(rùn)祺。
我覺(jué)得以后大家看人不能只看表面，就像金潤(rùn)祺也有不為人知的一面。