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我的小伙伴作文15篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，看起來并不引人注目，但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號(hào)中，就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧！
你看她長長的'馬尾辮加一雙大眼睛，多精神啊！她一笑起來，嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，就像一個(gè)快樂的小神仙。
她是個(gè)兩面派，當(dāng)她開心的時(shí)候，臉上的小酒窩就會(huì)顯現(xiàn)出來；而當(dāng)她生氣時(shí)，就像一頭暴躁的野牛，誰也攔不住，這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天，我們正在午休時(shí)，忽然聽到旁邊傳來一陣陣笑聲。“是誰在笑？”老師生氣地問。同學(xué)們起哄道：“沈雨涵，沈雨涵。”沈雨涵聽了，氣急敗壞，就這樣，她的脾氣又上來了。一下課，她就把同學(xué)們趕出教室，用力關(guān)上了門。因此，我們班編了一首打油詩：“雨涵吼一吼，世界抖三抖；雨涵一出手，世界化烏有。”但現(xiàn)在她正在努力改掉愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。
雖然她有缺點(diǎn)，但她也有優(yōu)點(diǎn)，她畫畫還是很不錯(cuò)的，她的畫畫本上的成績幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長畫卡通人物，只要是出自于她的筆下，你就會(huì)覺得那卡通人物活靈活現(xiàn)。
你們猜這是誰？對(duì)啦，這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性，又很有才華的沈雨涵。
我的小伙伴作文2
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧！
趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗小學(xué)二（１）班的學(xué)生，今年八歲了。他長的比較瘦，遠(yuǎn)看像一根木頭。頭發(fā)很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的.似一個(gè)小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來臉上仿佛裂開了一個(gè)大洞。
他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑，好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書，只要拿到書就一直看，有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書，他就會(huì)到我家里來玩，找到書就津津有味地讀起來。
我還有一個(gè)小伙伴，名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二（２）班的學(xué)生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當(dāng)成一只小貓，每天早上上學(xué)的時(shí)候，挽著一個(gè)小伙伴的手，像一只可愛的小貓咪。如果看到一只貓，她就學(xué)貓叫，這樣貓就不會(huì)跑了。她還喜歡把自己當(dāng)成一只小鳥，兩只手放在身子兩邊，跳一下擺幾下，跳一下擺幾下，活脫脫的一只小小鳥。她有時(shí)也把自己當(dāng)成小狗，趴在自己家中，學(xué)小狗叫……
這就是我的小伙伴們，你喜歡他們嗎？
我的小伙伴作文3
我一生有好多的朋友，可是沒一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說:"去游泳很危險(xiǎn)，萬一被淹沒了。"我聽了，就說:"你怎么這么膽小，去不去由你。"他聽了，算了去吧，他嘆氣的說道。"來到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨著我奔向海中，惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對(duì)他說:"怎么了，下來，別那么膽小，你看我，到中心給你看，都不會(huì)淹死我呢。"我邊說邊走著，突然，一不小心，整個(gè)人陷入水中，喝了好幾口海水。
他看到了，不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的.樹棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過來，自己跑向海中，拉著棍子，終于，我拉到了，他卻整個(gè)人被淹沒，被救的我會(huì)點(diǎn)游泳，速度地游到他那里，將他救起，因?yàn)樗砀弑任野晕覜]被淹沒了。我救起他時(shí)，將他放到沙灘上，按出水來，終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊！"我真后悔，當(dāng)初不相信你，跑出來游泳，害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命，你的衣服又濕了，你媽媽爸爸會(huì)打你的！你真是我的好伙伴，好兄弟！
我的小伙伴作文4
在我的小學(xué)生涯中有一個(gè)中等身材的好朋友。他長著一頭又像刺猬的頭發(fā)，，一對(duì)水汪汪烏黑的大眼睛，一個(gè)小小的'鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，他以前有一個(gè)口頭禪：“哦，對(duì)對(duì)對(duì)。”他就是我的好伙伴-------雙面派杜佳宸。
第一面；當(dāng)面一套，背后一套。有一次，我和楊睿涵在寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)楊睿涵有一道題寫錯(cuò)了，我對(duì)楊睿涵說：“你這一道題寫錯(cuò)了”可是，楊睿涵不但不承認(rèn)他寫錯(cuò)了，而且，還說我寫錯(cuò)了，就在這時(shí)，杜佳宸過來說：“楊睿涵寫對(duì)了的。”后來，杜佳宸偷偷地對(duì)我說：“其實(shí)你寫對(duì)了的，只是我不想傷了楊睿涵的心，要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。
第二面；對(duì)朋友很真心。有一次，我、杜佳宸和秦楚竣一起玩，杜佳宸把水果分給我們，他卻只留下一點(diǎn)自己吃;每當(dāng)發(fā)生矛盾，杜佳宸一般會(huì)讓著他的好朋友；朋友遇到困難時(shí)，只要他能做到的就會(huì)想盡辦法幫我們做。
這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當(dāng)面一套，背后一套等的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)真正的男子漢。
我的小伙伴作文5
她是我最好的伙伴，她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近，她的眼睛交了一個(gè)朋友——眼鏡，她的鼻子只好跟著眼鏡走了。
她很擅長跑步，也非常喜歡跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，我和她都參加了跑步，不過她參加的是200米跑；我參加的是100米跑。我們是有約定的，她要跑第一，我也要跑第一。
上午200米比賽開始了，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去，她遙遙領(lǐng)先，但快到終點(diǎn)的時(shí)候，她被超過了，只得了第二名。
她很失望，我安慰她：“不要失望，這只是預(yù)備賽，下一場(chǎng)才是真正的`決賽。”“你說的對(duì)，我要為下一場(chǎng)做好準(zhǔn)備。”說著，她的臉上露出了希望，顯得自信多了。
決賽開始了。一開始，她還是跟上一場(chǎng)一樣遙遙領(lǐng)先，可過了一會(huì)兒又被別人給超過了。但她沒有放棄，只見她雙手握拳，快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，咬著牙，邁著大步往前跨，快到終點(diǎn)時(shí)，她終于超過了前面的那個(gè)人，獲得了第一名！
她，就是我最好的伙伴——李碩。
我的小伙伴作文6
我有一位小伙伴，它就是小金魚，是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來的。
小金魚看起來活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來游去，當(dāng)它鼓起肚子的時(shí)候，特別神氣。
我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚是睜著眼睛睡覺的.，你們知道是為什么嗎？那是因?yàn)樗鼪]有眼皮，所以睡覺的時(shí)候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細(xì)心的小朋友才能觀察到哦！
我和小金魚還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽到之后，頭發(fā)亂亂的跑過來喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說：“小金魚死了。”后來，我再觀察了一會(huì)兒，突然，小金魚動(dòng)了一動(dòng)。原來它沒有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚，因?yàn)樗芸蓯郏o我生活帶來了許多樂趣和回憶！
我的小伙伴作文7
我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
在我四歲的時(shí)候，她來我家玩，我第一次見到她，就對(duì)她有好感，因?yàn)樗苡卸Y貌，一進(jìn)門就對(duì)爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天，我們來到桃園，桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚耍易拥南阄稉浔嵌鴣恚挼奈抑绷骺谒＿@時(shí)，譚依玲說：“我們?nèi)フ易影桑 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子里。
過了一會(huì)兒，籃子裝滿了沉甸甸的.桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢。”說完她就挑了一個(gè)大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說：“這個(gè)給你，你個(gè)子小，吃個(gè)最大的，然后快點(diǎn)長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧！
我的小伙伴作文8
從幼兒園到現(xiàn)在我有許多小伙伴，跟我玩兒的最好的是我的表姐，她叫王水淼。
我和表姐是一起長大的，不管是在學(xué)校還是在家里，我們都形影不離，星期六星期天更是如此。有一天，爸爸給我買了一個(gè)粉色的`小狗存錢罐，它還有一個(gè)特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進(jìn)去，并且還能把面值不同的硬幣分開來裝，是不是很神奇啊！我特別喜歡這個(gè)存錢罐，整天像寶貝似的抱著它。有一天，表姐到我家來玩，我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它，就不停翻來覆去的看，這時(shí)只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看著地上的碎片我心疼極了，眼淚忍不住的往下流，生氣地對(duì)表姐說：“你走吧再也不想跟你玩了！”
幾天以來，我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨(dú)，于是就來到小區(qū)的游樂場(chǎng)玩，看見表姐也在這里。我很愧疚對(duì)表姐說過的話，不知道怎么跟表姐打招呼。正當(dāng)我猶豫時(shí)，表姐走到了我面前說：“這是我媽媽買的巧克力，我正準(zhǔn)備給你送去呢。”于是就這樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
我的小伙伴作文9
“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧靜，這笑聲如生化病毒一樣，霎時(shí)感染了好幾個(gè)人，笑聲成了奏鳴曲，源頭是誰?
循聲望去，不出我所料，班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會(huì)釋放出陰陽怪氣的笑聲。瞧他：一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上，活像一只刺猬，一雙細(xì)長的'眼睛瞇縫著，臉上總掛著若有若無的笑容。
一節(jié)體育課后，老師將我們男生留下，表揚(yáng)了我們紀(jì)律有進(jìn)步，并嚀囑道：“如果女生問起你們老師說了什么，你們要一笑而過，不當(dāng)回事就行了。”
回到教室不到五分鐘，教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲，笑聲平息后，徐鬧鬧幾步竄到我跟前，不等我出聲，他又邊笑邊說：”哈哈哈……老師，老師讓我們一笑而過，哈哈哈哈，我做到了!哈哈哈……”
體育考試——這么重要的事情，他居然能溜號(hào)。“徐奧!徐奧——”咦，人呢?你瞧，操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上，咱群毆他，那正是徐鬧鬧!不用問，這個(gè)囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶，嘴巴太損，惹急了女生。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)“小伙伴”，每天都要帶著它去上學(xué)。沒錯(cuò)，這個(gè)“小伙伴”就是我的書包了。
它是深藍(lán)色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對(duì)了，紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的.是漂亮極了！
我的伙伴雖小，可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層，不，是好多個(gè)夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面，有序擺放，給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說，我怎能不喜愛它呢？
自從我上小學(xué)以來，它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課，一起寫作業(yè)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地?fù)崦H親它，仿佛它是一個(gè)可愛的小寶寶。可每當(dāng)我生氣時(shí)，也會(huì)把書包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著我，等我消氣。
有一次，我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來一塊濕抹布，小心翼翼地擦著，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說：“你的書包用了三年多了，可以換一個(gè)了。”可我就是不答應(yīng)，因?yàn)槲蚁矚g它。
這就是我的書包，我的朋友，我的小伙伴。
我的小伙伴作文11
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，小小的鼻梁上架著一副眼鏡，很有學(xué)問的樣子。他就是我的小伙伴一一小蔡。
他雖然沒有高聳的身軀和健壯的體魄，可他有一顆助人為樂的`心。就比如上一個(gè)星期天，我和小蔡約好一起乘公交車去游泳。可那天驕陽似火，車上的空調(diào)又壞了，聞著那一陣陣直撲鼻子里的汗臭味，我感到暈暈乎乎的。
忽然，我聽到“哇啦”一聲，又看到人群在向后退。雖然不知道發(fā)生了什么，可我預(yù)感不妙，拉著小蔡的手向車箱邊緣沖去。不一會(huì)兒，一股惡臭傳來，原來是一位老太太經(jīng)受不住車箱里的汗味，一下子吐了。人們紛紛用手捏住鼻子。
可是這時(shí)，小蔡的那股樂于助人的勁上來了。他從褲兜里掏出一包面巾紙,撥開人群，跑向老太太，為老太太擦了擦嘴，又將地上的嘔吐物給清理掉了。還問：“老奶奶，您好些了嗎?”老奶奶感動(dòng)地直說“謝謝”。他連忙說“老奶奶，不用謝，這是我這個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”這話一說出口，許多人都羞愧地低下了頭，而我也自愧不如。
他不僅樂于助人，還是我學(xué)習(xí)上的小老師呢！有一次，我上課沒聽講，老師布置的一道難題我不會(huì)做，只好求助于他。他耐心地給我講解了這道題的解題方法，還附加了一種他自己想出來的解題思路。
又有一次，我的一篇作文不知該怎么寫。他發(fā)現(xiàn)了，耐心地給我寫出了整整一張紙的寫作思路。
這就是我最好的小伙伴一小蔡。
我的小伙伴作文12
說起小伙伴，我有很多人，有鄰居家的小孩，有幼兒園的孩子，還有現(xiàn)在的同學(xué)……讓我印象最深的就是現(xiàn)在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語課，老師給我們測(cè)驗(yàn)。過了一天，英語成績出來了，我才考了八十多分。我心想：“我才考八十多分，回家后，肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥的。”放了學(xué)，我垂頭喪氣的走回了家，進(jìn)了屋里，媽媽問我：“你們英語考試的成績出來了嗎？”我低下頭慢吞吞地說：“出來了。”媽媽說：“你考了多少分？”我說：“我考了八十六分。”媽媽聽了大發(fā)雷霆，說：“你怎么才考那么點(diǎn)分呀！平時(shí)老師講的你認(rèn)真聽了嗎，你還上補(bǔ)習(xí)班，有什么用呀？”我一句話也說不出來，眼淚流了下來。正在這時(shí)，史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子，覺得不對(duì)經(jīng)，就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過告訴了她。史軒齊對(duì)我的.媽媽說：“阿姨，這次考英語，我們班考的都不好，王茜她考到前五名呢，她的成績是很優(yōu)秀的。阿姨，你不要責(zé)怪她了。”聽了史軒齊的話，媽媽不在責(zé)怪我了。我很史軒齊一起復(fù)習(xí)功課。從此以后，我和史軒齊一起上學(xué)，一起玩耍，成了一對(duì)形影不離的好伙伴了。
我的小伙伴作文13
在我的心中，李曜是我永遠(yuǎn)的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對(duì)看起來十分優(yōu)美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的`友誼。我和李曜從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了，可以說是“發(fā)小”，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，比如我是一名大隊(duì)干部，每星期五要去開會(huì)，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時(shí)候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的，學(xué)習(xí)更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學(xué)老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會(huì)說成“摳摳群”，這時(shí)，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的班級(jí)群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實(shí)在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。
“他永遠(yuǎn)是我的好哥們。”我曾經(jīng)是這樣對(duì)別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲，她可以說在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)扎起來像一束“馬尾巴”；她那蘋果似的`臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能說會(huì)道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的小精靈呢！
有一次，我去菲菲家還書，正巧碰上她在練書法，我就靜靜地坐在一旁，沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的，一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間，菲菲問我：“你來我家有什么事嗎？”我拍了拍腦門，回過神說：“我是來還書的。”
記得還有一次，我做作業(yè)時(shí)，半路出現(xiàn)了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進(jìn)行分析，可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過來，我本以為她只是敷衍我?guī)拙洌瑳]想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。后來在考試中，碰到了這道題，順利過關(guān)。為此，我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕，正是因?yàn)橛辛怂业纳钭兊枚嘧硕嗖剩艹渥恪Ｋ褪桥惆槲沂甑暮门笥选品疲?/p>
我的小伙伴作文15
每當(dāng)看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”，他長著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。
在一場(chǎng)足球賽中，他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過去，再不進(jìn)球，我們的`“市長杯”比賽就得畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在，鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的弧線，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。
太棒了，我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
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