我和書(shū)的故事15篇【推薦】
我和書(shū)的故事1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”；我們國(guó)家的古代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是的，讀書(shū)可以幫助我們寫(xiě)作，當(dāng)我們的老師，還可以給我們帶來(lái)快樂(lè)。
誰(shuí)沒(méi)有一本自己喜歡的'書(shū)呢？我也不例外，家里雖然有很多書(shū)，有些書(shū)我看完一遍就不想再讀第二遍了，唯有經(jīng)典的名著百讀不厭，像《三國(guó)演義》《老人與海》《水滸傳》……哪一本我會(huì)不喜歡呢？
我要為大家介紹一本我最喜歡的書(shū)，就是我從小讀到大的《格林童話》。說(shuō)起這本書(shū)的來(lái)歷，我便想起了我的特長(zhǎng)：書(shū)法。沒(méi)錯(cuò)，它就是我依靠自己努力獲得的獎(jiǎng)品。我練習(xí)書(shū)法已經(jīng)五年多了，取得了一些成績(jī)，也付出了很多。每天晚上我不僅要寫(xiě)作業(yè)，還要練習(xí)書(shū)法，日積月累，我的書(shū)法水平日益提高。當(dāng)我獲得全國(guó)書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我的書(shū)法老師獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯?shū)，其中一本就是《格林童話》。
翻開(kāi)這本書(shū)，聽(tīng)，聽(tīng)那孩子唱起了動(dòng)人的歌；看，看那閃亮耀眼的水晶鞋；跑，躲開(kāi)那老奸巨猾的大灰狼，這本書(shū)能帶你身臨其境。餓了嗎？快來(lái)看這會(huì)自動(dòng)上菜的小桌；孤獨(dú)嗎？快來(lái)找小矮人陪你做游戲；無(wú)聊嗎？來(lái)看看這只會(huì)變成人的青蛙，這本書(shū)會(huì)是你的好伙伴。當(dāng)你老了，回想一起害怕過(guò)的公主，一起發(fā)愁過(guò)的小貓……這些會(huì)使你的心暖暖的。
一本好書(shū)是多么重要啊，讓我們乘坐一本本好書(shū)構(gòu)成的理想之帆，到知識(shí)的海洋中遨游吧！
我和書(shū)的故事2
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一扇窗戶(hù)，為我開(kāi)啟那通向未來(lái)的道路;一本你喜歡的書(shū)就像一艘油輪，帶我暢游知識(shí)的海洋;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)寶庫(kù)，等我去打開(kāi)那知識(shí)的`來(lái)源。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就等于跟一個(gè)高尚的人談話”。
我以前一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，但是媽媽只要一有空就去新華書(shū)店幫我買(mǎi)書(shū)，我家的書(shū)堆積如山，有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買(mǎi)了一本叫《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我一直放在書(shū)柜動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)，媽媽看見(jiàn)了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時(shí)候看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看，甚至連上廁所你也能看到我捧著看。
媽媽一般都很早讓我睡覺(jué)，一吃完飯，洗完澡就上床，我連一點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。我知道媽媽的套路，所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關(guān)上燈就走了。“秘密行動(dòng)”開(kāi)始，我環(huán)顧了一下四周，安全了，我馬上蒙上被子，開(kāi)啟手電筒“哈哈”地看著。“咣當(dāng)”一聲響，讓我這個(gè)“小偷”忐忑不安。膽戰(zhàn)心驚，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上直冒冷汗，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜。哦，原來(lái)是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看，“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說(shuō)：“別整個(gè)晚上像個(gè)小幽靈似的。”媽媽其實(shí)打得一點(diǎn)也不痛，只是警告我罷了。
但是從那以后我還是“賊心不改”，而且對(duì)書(shū)的喜愛(ài)更加深厚了。
我和書(shū)的故事3
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！五彩繽紛的畫(huà)面和釘子頭般大小的字激起我對(duì)書(shū)的興趣，而且我和書(shū)之間還有一個(gè)小故事呢。
我從下就喜歡看童話書(shū)，所以我每天攢下的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。有一天，我聽(tīng)說(shuō)有一部新的童話書(shū)叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢(qián)都拿出來(lái)清點(diǎn)，怎么還差幾元？一連幾天，這本新書(shū)老在我眼前晃悠，連做夢(mèng)都?jí)舻剿＝K于經(jīng)過(guò)幾天和肚子里“饞蟲(chóng)”的抗?fàn)帲覄倮耍覝悏蛄速I(mǎi)書(shū)的錢(qián)。拿到書(shū)的那一刻，我好興奮啊，我覺(jué)得自己仿佛是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正準(zhǔn)備看它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽見(jiàn)了后，忙問(wèn)：“你在干什么呀！”
“我在找書(shū)”我頭也不抬地說(shuō)到。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)，驚叫了起來(lái)：“我?guī)湍闱謇砹藭?shū)架和桌子。把一些認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)啊、紙、玩具等……都當(dāng)廢品了。怎么辦？會(huì)不會(huì)在里面，真對(duì)不起。”
我氣得哭了起來(lái)，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的`人再次經(jīng)過(guò)。
功夫不負(fù)有心人，等了許久，終于再次聽(tīng)到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過(guò)去，“叔叔，你是否來(lái)過(guò)我們家收廢書(shū)啊，我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書(shū)不小心被媽媽賣(mài)了，你能還給我嗎？我很喜歡那本書(shū)？”我懇切地說(shuō)到。
“是嗎？“叔叔急切地說(shuō)，趕緊從車(chē)上拿起一個(gè)口袋在里面翻起來(lái)，“是這本嗎？”叔叔小聲地問(wèn)。
“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢(qián)吧。”
“不用，不用”說(shuō)著就又搖著鈴騎著車(chē)走了……
書(shū)陪著我不斷地成長(zhǎng)，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個(gè)善良的收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書(shū)，更加愛(ài)護(hù)書(shū)，我和書(shū)的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符。
我和書(shū)的故事4
“書(shū)山有路勤為徑”，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我一聽(tīng)這句名言，就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，那是一個(gè)上午，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，正好趕上媽媽要做生意，媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書(shū)館看書(shū)，說(shuō)話爸爸11點(diǎn)來(lái)接我，我在圖書(shū)館里千挑萬(wàn)選，終于選中了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，和《公主童話》這兩本書(shū)，然后，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，安安靜靜地看起書(shū)來(lái)，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……我爸爸來(lái)接我的事拋到九霄云外[注： 在九重天的外面。比喻無(wú)限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無(wú)影無(wú)蹤。]了。突然，一陣熟悉的'腳步聲向我走來(lái)，啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書(shū)館的寧?kù)o：“小書(shū)迷，還走不走？”我說(shuō)：“走走走。”一路上，我高興的把書(shū)里的內(nèi)容講給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)完后說(shuō)：“要是妹妹有你這么愛(ài)看書(shū)就好了。”我聽(tīng)了可高興了。
書(shū)啊書(shū)，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。
我和書(shū)的故事5
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)就是和高尚的人談話。”書(shū)就是一扇知識(shí)的大門(mén)，書(shū)就是智慧的海洋。從小時(shí)候起，我就十分喜歡讀書(shū)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，發(fā)生了一些有趣的事。
有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書(shū)，津津有味地在看。書(shū)里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒(méi)有聽(tīng)到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。
還有一次，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)整整一箱子的書(shū)，這下可把我給樂(lè)壞了。太棒了，我可以盡情地看書(shū)啦。我的臥室里，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，床上都堆成一座小山了。媽媽進(jìn)來(lái)一看，對(duì)我說(shuō)：“看你這孩子，喜歡讀書(shū)也不能這么拼命地讀啊，再說(shuō)了，你也應(yīng)該好好地收拾一下啊！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些書(shū)太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了。”媽媽對(duì)我無(wú)可奈何，也就隨我而去了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。以前，我的'作文總是不知道該怎么寫(xiě)，一寫(xiě)作文就苦惱，現(xiàn)在，寫(xiě)起作文來(lái)，我感到很輕松。
書(shū)，我愛(ài)你，是你給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，我還要讀更多的書(shū)。
我和書(shū)的故事6
星期六時(shí)，媽媽讓我把衣服搭一下說(shuō)，回來(lái)我檢查，我說(shuō)行了一會(huì)，媽媽回來(lái)了看見(jiàn)衣服沒(méi)有在上面掛，就問(wèn)我衣服在哪呢，我忽然醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)衣服我還沒(méi)有搭呢只見(jiàn)媽媽笑咪咪地看著我，我身上一哆嗦，媽媽的笑真可怕，嚇得我都不敢看書(shū)了
三年級(jí)時(shí)，媽媽叫我吃飯，我正看書(shū)，看的津津有味的'時(shí)候，忽然又叫我一下，不知該怎么回答呢，飯菜都涼了也不見(jiàn)我去吃飯，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)是被書(shū)中的故事吸引了，書(shū)就是我的朋友，每天陪伴著我，有時(shí)還忘了睡覺(jué)，忘了吃飯
我喜歡看書(shū)，我能把書(shū)讀到背誦的程度，一本喜愛(ài)的書(shū)就是你的良師益友，是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙！
我和書(shū)的故事7
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛(ài)這種戰(zhàn)無(wú)不勝的“武器”。
那是我還比較小的時(shí)候，爸媽都沒(méi)在家，書(shū)幫了我一大忙。記得那是個(gè)下午，媽媽和爸爸說(shuō)要去姥姥家有事，叫我一個(gè)人人在家，媽媽走之前還嘮叨說(shuō)：不要把飯煮糊了，衣服也別弄臟了等……“額，知道了，你快點(diǎn)走吧”我不厭其煩的說(shuō)到。
等他們走后，我就從書(shū)架上拿了一本書(shū)，名叫《紅樓夢(mèng)》，看著看著到了吃飯的點(diǎn)了，我放下書(shū)，跑到廚房，先盛米，再洗好放電飯鍋里面煮，又返回房繼續(xù)看我的書(shū)。
看了一會(huì)，房間里面彌漫著一股燒焦的.味道，“糟糕，我的飯”，我放下書(shū)趕快跑去廚房看，果不其然，看來(lái)是我太粗心了，水兌的太少了，看著眼前的這一幕，還真有點(diǎn)不知所措。
腦袋里面突然閃過(guò)一副畫(huà)面，記得我在一本書(shū)里面，說(shuō)可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯，我把那本書(shū)拿出來(lái)，照著書(shū)上講的一步一步去做，第一步把蔥切好放到米飯里，再倒入一杯香濃的牛奶，最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。
這次我沒(méi)有離開(kāi)，就在旁邊看著它，不過(guò)一會(huì)我聞到了一股說(shuō)不出來(lái)的香味，迫不及待的打開(kāi)鍋蓋，“哇，好酷”我激動(dòng)地大叫，心里面自己都佩服自己。多么神奇啊！
書(shū)不光可以學(xué)到知識(shí)，在生活上還可以幫助你，給你帶來(lái)許多驚喜呢！所以我愛(ài)它，它是我的良師益友，我會(huì)一直去細(xì)細(xì)品味它，是它讓我快樂(lè)，讓我的生活得到充實(shí)，就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事8
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。
我一入小學(xué)，老師就建議我們訂閱學(xué)校發(fā)的圖書(shū)，當(dāng)時(shí)我訂的是《快樂(lè)作文與閱讀》、《快樂(lè)童話》，每天只要一有時(shí)間就看這兩本書(shū)，每次都看的廢寢忘食。從小小年紀(jì)我就喜歡看書(shū)，經(jīng)常讓媽媽帶我去大圖書(shū)館，每次一看就是幾個(gè)小時(shí)，在媽媽的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不可言喻的。從開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的口述能力特別好，慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)看，借書(shū)看，比如《世界上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等書(shū)籍，特別是《水滸傳》里的`林沖林教頭風(fēng)雨山神廟一回，看的我氣憤填膺！-----武松、魯智深等人，都有其自己極其生動(dòng)的人物性格。
在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。書(shū)籍是輛多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎，可是它卻裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗！
我和書(shū)的故事9
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我想，每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的書(shū)，我也不例外。
我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這本書(shū)是海倫凱勒的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。記得那一天媽媽陪我去圖書(shū)館看書(shū)的'時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，我被書(shū)中海倫那種身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)。海倫是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞殘疾人。她熱愛(ài)生活，喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋，雖然她是殘疾人，但是她一生寫(xiě)下十四部著作，被稱(chēng)為二十世紀(jì)最富感召力的作家之一。她走遍了美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講，把人生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人教育事業(yè)。這本書(shū)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，使我明白了什么是生命的價(jià)值，讓我知道我們都要珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛(ài)他人。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槲也粌H從書(shū)中得到了很多知識(shí)，而且懂得了什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎樣生活，路應(yīng)該怎么走……我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富、精彩！
我和書(shū)的故事10
書(shū)，就像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)我；書(shū)，就像我的老師，在不斷地幫助我，教導(dǎo)我。不管在家還是出門(mén)在外，只要一有空，我都會(huì)把書(shū)打開(kāi)，如饑似渴地讀起來(lái)。
我讀書(shū)不光能讀，還能進(jìn)入到書(shū)中，忘記身邊的一切。記得三年級(jí)寒假的一天，天還不太亮，我就醒了。拉開(kāi)窗簾，又回到床上，拿起床邊的一本《中國(guó)上下五千年》，開(kāi)始讀了起來(lái)。讀著讀著，天亮了，我沒(méi)看見(jiàn)；媽媽開(kāi)始做飯了，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。書(shū)中發(fā)生令人氣憤的事時(shí)，我也會(huì)跟著憤憤不平；書(shū)中發(fā)生有趣的事時(shí)，我也會(huì)跟著哈哈大笑。直到讀完一本，把書(shū)放下，我抬頭一看鐘，呀，已經(jīng)讀了一個(gè)多小時(shí)了！再把頭低下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)已經(jīng)照到頭頂了，而媽媽剛走到我這屋的門(mén)口，問(wèn)我：“我剛才喊你過(guò)來(lái)吃飯，你怎么不過(guò)來(lái)呢？”我疑惑地反問(wèn)：“啊？你喊我了嗎？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊！”
我把大部分空閑時(shí)間都用來(lái)看書(shū)——包括上廁所的時(shí)候（我認(rèn)為上廁所的時(shí)間也算“空閑的時(shí)間”）。可是媽媽不允許我在上廁所時(shí)看書(shū)。于是，我想盡各種方法把書(shū)偷運(yùn)到廁所。我今天又換了一種方式：我先把書(shū)偷偷藏到衣服里，縮縮肚子（這樣看不出來(lái)書(shū)在衣服里），并看一看媽媽?zhuān)趶N房里做飯，我假裝若無(wú)其事地走進(jìn)廁所，再趕緊把門(mén)鎖好。耶！“偷運(yùn)”成功！可以安心看書(shū)了！
杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”確實(shí)，如果不是讀書(shū)，我的作文也不可能在二三四年級(jí)與另外一個(gè)大書(shū)癡并列第一。我常常把書(shū)中學(xué)到的東西存到腦子里，到寫(xiě)作文的'時(shí)候再拿出來(lái)用。讀書(shū)也讓我的作文變得新穎、生動(dòng)、有趣，能融入自己的想法。而也正是這幾個(gè)原因，我的作文才能得到老師的好評(píng)，并被當(dāng)成范文在全班朗讀。
我真的要非常感謝這位時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我的良師、讓我進(jìn)步的階梯——書(shū)！
我和書(shū)的故事11
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我感同身受。
自從我認(rèn)識(shí)漢字開(kāi)始，書(shū)藉就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我不可缺少的朋友。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給予了我很多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
剛上幼兒園的時(shí)候我還不怎么喜歡看書(shū)，也不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字，媽媽為了讓我喜歡上看書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前會(huì)給我講故事，讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣。上小學(xué)后，我漸漸地愛(ài)上了書(shū)，我自己開(kāi)始拿起書(shū)來(lái)閱讀了，一年級(jí)時(shí)我讀的'是帶拼音的書(shū)集，遇到不認(rèn)識(shí)的字就自己拼拼音。到了二年級(jí)，我喜歡上想象類(lèi)的圖書(shū)。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心；《伊索寓言》里狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸讯f(shuō)葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識(shí)破，讓我明白做人需坦誠(chéng)，不能自欺欺人，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。三年級(jí)時(shí)的我已經(jīng)是一名“讀書(shū)老手”了，看書(shū)的速度也明顯有所提高，基本上是兩天看一本書(shū)。假日里我會(huì)一頭鉆進(jìn)新華書(shū)店，去翻看自己喜歡的書(shū)。在新華書(shū)店里，擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”，在無(wú)人打擾的情況下坐下來(lái)靜靜地看一本書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。四年級(jí)開(kāi)始我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手了，每天作業(yè)一做完，我就打開(kāi)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)候到了吃飯、睡覺(jué)時(shí)間，媽媽要叫我好幾遍，才能將我從書(shū)本中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我依依不舍地合上書(shū)本。現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的我，雖然隨著作業(yè)量的增多，看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，可是一有時(shí)間，我還是會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。《三個(gè)火槍手》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭，常讀常新。這些書(shū)也讓明白了什么是真、假；什么是美、丑；什么是善、惡……
書(shū)，就像我的照明燈，指引著我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理，也讓我收獲了許許多多的知識(shí)。我愛(ài)你，書(shū)！
我和書(shū)的故事12
小時(shí)候，因?yàn)閻?ài)看童話書(shū)，我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的大拇指、堅(jiān)定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個(gè)又一個(gè)安徒生童話里精彩的故事，引得小伙伴們對(duì)我投來(lái)贊許的目光。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，走出了天真爛漫的幼年，《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活，我對(duì)書(shū)籍又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。看書(shū)、閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的`一部分。我與書(shū)之間也發(fā)生了不少有趣的故事。
一天晚上，我拿著一本《綠野仙蹤》坐在沙發(fā)上津津有味地看著，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別看了，先去吃飯。”“哦。”我輕輕地應(yīng)了聲，可我的手上卻還拿著那本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看著看著，我仿佛來(lái)到了綠野仙蹤的世界：漫山遍野的小草，呈現(xiàn)出一種充滿(mǎn)生機(jī)的綠色；高大的樹(shù)木上結(jié)著成串的野果；鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔；清澈的溪水撞擊著河底光滑的鵝卵石，發(fā)出清脆的叮咚聲……一時(shí)間，我竟望著書(shū)本出了神。弟弟突然大喊一聲：姐姐，該吃飯啦！”這才把我從夢(mèng)境中拉回現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我家的客廳里還擺放著一個(gè)木制書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)籍，加起來(lái)一共有好幾十本呢。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是造就靈魂的工具；書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我希望有更多人像我一樣，熱愛(ài)閱讀。
我和書(shū)的故事13
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)是人類(lèi)探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來(lái)光明。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就喜歡給我買(mǎi)帶有圖片的故事書(shū)。那個(gè)時(shí)候我還不明白書(shū)本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的故事，就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己閱讀了，我對(duì)書(shū)的渴望就越來(lái)越大了。古詩(shī)、三字經(jīng)、童話、小說(shuō)……我都愛(ài)看。書(shū)成了我形影不離的伙伴。只要看到好書(shū)，我就會(huì)忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周?chē)娜恕Ｎ揖拖褚粔K干渴的海綿，碰到了書(shū)的.海洋，拼命地吸收水分。
從三年級(jí)開(kāi)始有作文課，媽媽說(shuō)我需要在文字，詞語(yǔ)，經(jīng)典語(yǔ)錄上下大功夫，所以就給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，讓我學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應(yīng)付過(guò)關(guān)。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業(yè)了，而我，到寫(xiě)第二篇作文時(shí)，第一篇還沒(méi)交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤，我并沒(méi)有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí)，老師發(fā)火了，媽媽才知道，兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭。回到家里，媽媽拿出作文書(shū)，讓我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解，別人如何寫(xiě)，自己如何寫(xiě)。
我恍然大悟，書(shū)就是我的良師。別人寫(xiě)下的好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書(shū)時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的，遇到特別精美的句子，我還會(huì)摘抄在我的小本子上。
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書(shū)的陪伴下一天天的長(zhǎng)大，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友！
我和書(shū)的故事14
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”從幼年起，書(shū)就早已進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次晚上，我正讀著《小公主》，媽媽讓我去睡覺(jué)了，可我還沉浸于書(shū)的世界中，媽媽第N次發(fā)出急促警告“再不上床就收書(shū)！”后，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
在床上我翻來(lái)覆去睡不著，一心想著主人公沙拉會(huì)不會(huì)被老師處理的精彩細(xì)節(jié)，實(shí)在忍不住了，就爬上來(lái)小心翼翼地走到客廳，在黑黑的沙發(fā)旁摸來(lái)摸去，找到了手電筒，又忐忑不安地摸回了房間，鉆進(jìn)了被子，用手電筒的光一行一行地照著看，不知不覺(jué)的，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。差不多十二點(diǎn)半了，我實(shí)在沒(méi)精神了，才肯睡覺(jué)，第二天上課直打哈欠……
在我的'房間里，書(shū)架上，柜子里，天窗上，無(wú)處沒(méi)有書(shū)的地方，《愛(ài)的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛(ài)之書(shū)。《愛(ài)的教育》讓我懂得要做一個(gè)有愛(ài)的人；《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中一些百科小問(wèn)題……
總之，書(shū)是我生活中的一部分，不可缺少的一部分，更是我形影不離的好朋友。
我和書(shū)的故事15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn)，書(shū)對(duì)于我們有多么重要，書(shū)就像是知識(shí)海洋的一座燈塔，一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，在黑夜中的一盞明燈，這些比喻十分的貼切。
打開(kāi)書(shū)本，迎面飄來(lái)一陣清風(fēng)，書(shū)中散發(fā)出了陣陣墨香的味道，讓我又想起了我和書(shū)的故事。
在小時(shí)候，我十分不喜歡讀書(shū)，每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中的文字，就不耐煩的.合上書(shū)，去玩了，媽媽總是告訴我，你得讀書(shū)，有一次媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，我看著很搞笑，于是就一直看，把這本書(shū)讀完了，媽媽又給我買(mǎi)了一本帶注音的書(shū)，我看著看著才知道書(shū)是這么的好玩，于是我就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)候我還小，有的生字還不認(rèn)識(shí)，我就看有注音的書(shū)，我看的十分投入，我和主人公一起在跌宕起伏的情節(jié)里，主人公高興開(kāi)心我就想笑，而主人公傷心我也跟著一起傷心，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著。
早上太陽(yáng)升起來(lái)了，道路上人山人海，大家都在忙碌，晚上，太陽(yáng)落山了，月亮出現(xiàn)了，天空中閃著幾顆星星，人們都回家了，我整天一直都在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“寶貝該睡覺(jué)了。”我搖了搖頭，繼續(xù)看書(shū)，媽媽又說(shuō)了一邊，：“寶貝該睡覺(jué)了。”我還是在那里看書(shū)，眼看著媽媽就要生氣了，我趕緊睡覺(jué)了，媽媽走了，我又偷偷起來(lái)找到了手電筒和我的書(shū)，繼續(xù)津津有味的看書(shū)，看完了一本再看一本，在晚上，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中，我看著美麗的月亮，有些困意了，于是就躺下來(lái)睡覺(jué)，可是我的腦海里還想象著書(shū)中的情景。
我吸收著書(shū)里的知識(shí)，書(shū)就像是通往知識(shí)海洋的一個(gè)引導(dǎo)牌，而我就是通過(guò)書(shū)籍來(lái)到了知識(shí)海洋，在那里游玩，這里有新的世界，更多的知識(shí)在這里等著你，所以為何不讀書(shū)呢？
朋友們，都開(kāi)始讀書(shū)吧！都熱愛(ài)讀書(shū)吧！
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