掌握在手中作文常用（15篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的掌握在手中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

掌握在手中作文1

　　在荒無人煙的深山中，生活著一群白色的生靈――羊，他們成天過著提心吊膽、饑腸轆轆的生活，盡管山上長有許多嫩得可以滴出水來的青草，他們不敢靠近草叢，因為草叢中常常隱藏著他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過著被狼吞吃的生活，他們的骨子里都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤，他們怨恨自己是羊，最終都要被狼吃了的命運，但他們從未想過要改變什么，他們只是哀傷的嘆息。

　　在一個平常的夜晚，羊群中又降臨了一個小生命，這只羊與其它羊不同的是，它有一對強壯又有力的大角。小羊剛懂事，便隨著家族東躲西藏。有一次，他疑惑地問自己的母親：“媽媽，我們每天逃來逃去，在躲什么啊？”“狼！”母親顫抖地說。“狼很厲害嗎？”“是啊，它們很兇殘，會吃我們的……不好，狼來了，快跑！”在羊群慌亂的步伐下，小羊靜默了，他邊跑邊想：“難道羊注定要被狼吃了嗎？不，羊應該保護自己，等我長大了，我要保護全族的羊！”這個念頭在小羊心中深深扎下了根。

　　于是，小羊每天起早貪黑地在一個隱蔽的地方訓練自己：他對準一棵樹，用自己的大角用力撞向那棵樹。日復一日，年復一年，小羊長大了，他的那對大角也變得更加強壯有力了。

　　一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味，它們瞪著放綠光的眼睛，貪婪地逼近了羊群，此時的羊群已無處可逃（他們跑進了死角），當狼騰空躍起、撲向羊群時，那只強壯的'羊拼盡全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一時間，羊群驚呆了，狼群更是覺得不可思議，血液從狼的胸膛噴射出來。狼絕不敢想像，從軟弱的羊身上能爆發(fā)出如此強大的力量，羊贏了，他驕傲地發(fā)出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……

　　羊群簇擁著那只羊，問道：“你為何能如此厲害？”那只羊微笑著說：“因為羊并不是注定要被狼吃的，羊應該去捍衛(wèi)自己，其實，命運就掌握在我們自己手中。”羊群沉默了……

　　不久，山上出現(xiàn)了一群對抗狼的羊……

掌握在手中作文2

　　有這樣一個故事：鄭板橋老來得子，非常高興。他臨終前，說要吃兒子親手做的饅頭。兒子不敢違命，但不會做，鄭板橋命他去請教廚師。兒子請教后，好不容易將饅頭做成，端來給父親，父親卻已去世，只留了一張紙條：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢。”

　　這則故事讓我非常震撼，尤其是紙條上的內(nèi)容，道出了鄭板橋的秘密：成功掌握在自己手中，要靠自己去爭取。

　　現(xiàn)代社會，有許多人為了獲得成功，或者去求神拜佛，保佑自己碰上運氣；要么送禮，拉關系，走后門；或者憑父輩的名聲或地位，受人照顧，獲得名利；真正自己去拼、去實干的人已經(jīng)不多了。一旦這些手法都用上卻仍未得到自己想要的，便拋下“命不好”的話，繼續(xù)頹廢地過自己平庸的生活。這些人都算不上好漢，因為他們從來只想著依靠他人，卻從沒想著自己奮斗一番。

　　著名作家小仲馬曾一度往報社投稿卻屢投不中。在他灰心時父親大仲馬告訴他只要在署名上寫“大仲馬之子”，便一定會發(fā)表。小仲馬卻不愿意。經(jīng)過不懈努力，他的作品《茶花女》以新穎大膽的構思終于贏得了世人注目，其名聲甚至超過了父親。

　　小仲馬靠自己的力量，獲得成功，這成功真正屬于他自己。因為他沒有依靠父輩的幫助往上攀登，憑的'全是自己的本領。這種例子數(shù)不勝數(shù)。張海迪雖高位截癱卻仍孜孜不倦，貝多芬雖耳朵失聰卻不放棄，諾貝爾實驗室被炸卻仍奮斗不息……這些偉人的成功難道是天賜的？人給的？祖宗留下的？不，這些都是他們自己用血汗換來的，靠自己努力拼搏出來的！不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不經(jīng)受殘酷的考驗，不去努力拼搏，又怎能看見勝利的曙光？

　　成功不會從天上掉到你面前，重要的是你要靠自己的力量去爭取，因為成功掌握在自己手中。記住鄭板橋的話：‘，淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢！”

掌握在手中作文3

　　作者:郭的社會地位不是由別人來界定的，而是取決于你自己的價值。

　　也許曾經(jīng)的你，甚至現(xiàn)在的你，一無所有，但這并不意味著你在未來將一事無成。你工作越努力，你越幸運，你成長的速度就越慢。在成長的過程中，會有苦、樂、苦、甜，甚至莫名的喜怒哀樂。也會有很多阻力。做一些不會成為前進道路上絆腳石的事情。不管前面的路有多難，你必須毫不猶豫地前進，因為這是你的使命。

　　你的生活不會停止，你的生活需要前進和努力。

　　事實上，你不是第一個到達人生巔峰的人，但你可以成為自己人生的贏家。馬云在創(chuàng)建阿里巴巴的時候有沒有遇到很多障礙？貝多芬變成了聾啞人，沒有放棄他的夢想？上帝是公平的。控制命運的人總是站在天平的兩端。那些被命運控制的人只知道上帝是他的命運。

　　你想成為什么樣的人，事實上，最終的選擇取決于你，沒有人能控制你，沒有人能為你選擇，生活是你自己的`，你選擇的道路，你必須自己走，別人可能會幫你一段時間，但他們不能幫你的余生，你的道路可能仍然要自己走。既然在你成年后，沒有人有責任或義務為你做任何事，下一條路仍然取決于你自己。

　　人生最大的錯誤是偏見，人生最大的煩惱是欲望，人生最大的煩惱是生與死，人生最大的美德是同情，人生最大的收獲是滿足，人生最大的成就是寬容，人生最大的財富是智慧。你的命運是別人無法控制的，只有你能控制你的命運。命運總是掌握在你自己手中。不要因為別人的眼光和行為而改變自己的判斷，因為你的生活可能與他們無關。

　　做你生命中的每一個決定，相信每一個選擇，命運永遠不會捉弄你，但會考驗你。

　　命運最終掌握在自己手中。一個人站得多高，看得多遠取決于他自己。

掌握在手中作文4

　　每個人都有屬于自己的人生，它可能是美好的，但同時也可能是一場痛心的悲劇，我想說人生其實就掌握在我們每一個人的手中，一切的決定權就在你的雙手，你的雙手可以使它走向天堂，但你也應該明白你的雙手也可以把它推向地獄。

　　我是一名中學生，雖然談不上有偉大的理想，但我真真切切的明白人生的的確確掌握在我們自己的手中，我經(jīng)歷過許多的考試，不管是語數(shù)英科還是歷史社政，結果只有兩種，一：考得不錯，二：考的不好，我曾絞盡腦計的想過為什么？后來我才發(fā)現(xiàn)與原來是自己的雙手不夠努力，不夠勤奮，它沒有盡自己的努力去做好每一門功課的作業(yè)，更沒有去翻閱任何有關于學習的書籍，所以得到的回復只能有這些，人生就在我的雙手中可惜我沒有掌握好我的人生，不過我會在接下去的時間里，牢牢的抓住我的人生，讓我的雙手為我的人生開辟一條通往天堂的路。

　　每一個的人生就掌握在自己的手里，那些誤入歧途，手上沾滿鮮血的人們你的人生是否掌握在你的手中，不，它或許早已經(jīng)厭倦了你，早已從你的手中偷偷的溜走了，因為它看慣了你的'自私，你的頹廢，你的邪惡，它受不了你每天的無所事事，每天的殺謬，每天的網(wǎng)絡游戲，你的人生逃離了你的雙手，它不在掌握你的手中，它究竟會去何處呢？無人知曉，只知道它等待再一次會到你的身邊，繼續(xù)生活在你的手中，期待著你牢牢的抓緊它———人生，期待著你有輝煌而華麗的人生。

　　人生就掌握在你的手里，你清楚了嗎？你要抓緊你的人生，總有一天它會綻放出獨特而艷麗的花朵，相信你會有那么一天。

掌握在手中作文5

　　成功，看似是一個遙遠的詞匯，但并不必然。成功，就掌握在我的手中。

　　增加信心

　　天陰沉沉的，風兒“嗚嗚”地吹著。幾滴雨點落在了傘上，發(fā)出“啪啪”的響聲。

　　我走在跑道上，幾滴雨點落在了我的身上。“我到底該怎么辦？”我不禁地想著。“這怎么向父母交代？這一點成績，真是沒臉見人。”我的心情十分低落，像一滴滴雨水，向下飛落。“不！我要振作起來，為下一次成功做準備！”我暗暗給自己打氣。我重新振奮起來，又重回題海。

　　成功掌握在我手中，只要有信心，必定會離成功更近一步。

　　堅持不懈

　　太陽烘烤著大地，熱烘烘的。幾只鳴蟬趴在樹上，不停地唱著歌。

　　操場上，我雙手甩著繩子，不停地跳著。汗水順著臉頰流了下來，在陽光下晶瑩剔透。我的臉紅紅的'像一個紅蘋果。我停了下來，大口喘著粗氣，心想：“加油，一定要堅持，堅持就是勝利！”我又跳了起來，不停地練習。

　　堅持就是勝利。成功依舊掌握在我的手中，堅持是通往成功的唯一道路。

　　努力奮斗

　　風輕輕地吹過。窗外，樹葉“沙沙”作響，幾只棲息在樹上的鳥兒唱著快樂的歌。

　　我坐在凳子上，不停地做著數(shù)學題。筆不停地“揮舞”著，奮筆疾書。汗水從額頭上流了下來，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。我不停地寫，心中只有一個念頭：“一定要努力，努力才能使我更強。”

　　成功掌握在我手中，努力，能使我永遠不會輸在成功的起跑線上，努力，是成功唯一的途徑。

　　成功掌握在我手中，只要在成功的道路上充滿信心、加倍努力、堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸。

掌握在手中作文6

　　刷刷刷！一張張試卷發(fā)下來，呀！要考試了，昨天光顧著玩，忘了復習。面對著一道道復雜的題目，我只能硬著頭皮寫答案。

　　刷刷刷！當試卷再一次發(fā)下來時，鮮紅的分數(shù)已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動著身軀，仿佛在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷，哇！滿分啊，太厲害了。再仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)老師在一道題目旁打了一個小小的問號———————沒答完整，但是沒有扣分。我眼前一亮，趕緊翻看自己的試卷，看老師有沒有也放我一馬。結果是，同樣一道題，老師給我打了一個大大的'問號，還扣了一筆不小的分。頓時，我心里像打翻了五味瓶，很不好受。嘴上雖沒說，可心里卻在嘀咕：老師真偏心！

　　好不容易挨到了放學，我背著沉甸甸的書包，慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的，好像隨時都要下起雨來；小草也有氣無力的垂在路邊。轉(zhuǎn)眼間，到家了，我抬手按響了門鈴，鈴聲也不如往常響亮。不大一會兒，妹妹高興地開了門，一臉得意地對我說：“姐姐，告訴你一個好消息，我今天考試考了滿分呢！”我的臉沉下來，心想：考得好有什么了不起，不就是為了向我炫耀嗎？妹妹絲毫沒有注意到我異常的表情，繼續(xù)滔滔不絕地講：“要知道，那可是我復習了一晚上才考好的。”我的心頭一驚，陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來到書桌前，找出了那份她引以為傲的試卷，抬頭問我：“你看，這道題我少寫了一句話，老師只說下次注意，沒扣我分。是不是因為老師看到我努力了，不舍得扣我寶貴的分數(shù)啊！”我不由自主地點點頭，喃喃地說：“那是當然，如果我是老師，也會給努力的孩子一次機會的。”

　　的確，那不是巧合，也不是老師忘扣了分，那是老師給的一次機會，更是上帝對他們的眷顧。因為他們看到了每一個人的努力，看到了每一個人的付出。

　　那一刻，我深深地感到：命運！掌握在自己手中，努力，才會成功。

掌握在手中作文7

　　漫漫成長路上，每天都會發(fā)生不一樣的事。我漸漸發(fā)現(xiàn)，成功掌握在自己手中，它總能使我心花怒放。

　　攻克難題

　　窗外的柳絮穿過窗間，輕輕地飄落在桌前的椅子上，鳥兒的啁啾聲已使我感到厭煩。

　　我坐在椅子上抓耳撓腮，這道題整整困了我?guī)讉�小時了，可推來推去還是個死循環(huán)。時間一分一秒走過，我用手痛苦地捂住了臉。突然，在一瞬間，我有了思路，我顫抖著拿起筆，寫下了答案。成功了！我差點沒忍住讓眼淚逃走。我從椅子上彈起，沖向天空，享受著成功的喜悅。

　　成功的實現(xiàn)，我們需要堅定的信念。

　　過人上籃

　　操場上暑氣蒸騰，蔥郁的樹葉間，回蕩著熱氣，奔跑的少年和跳躍的籃球。

　　我站在操場，洶涌的熱浪撲面而來，我雙眼盯著前面的籃筐，心中焦躁萬分。不斷地試探，但絲毫不起作用。汗一滴一滴的滴落，我的腳上好像踩了一個“風火輪”，無比炙熱，我好像隱隱約約地聞到了肉香……趁對方不備，我一個箭步?jīng)_出，變向，飛身上籃！“咣！”球砸進球筐，記分牌上留下我勝利的2分。

　　成功的實現(xiàn)，我們需要尋找突破口。

　　靈活答辯

　　春光明媚，春風和煦，柔柔的風翻開了躺在桌子上的.白皮書，而我的心情仍十分糟糕。

　　臺下的同學注視著我，對手自大的表情使我心生厭惡。面對這個問題，我手足無措，拼命地在腦海里搜索類似的詞語，然而大腦卻一片空白。我皺著眉頭，苦命思索。忽然，我看到了身旁的礦泉水，茅塞頓開，答案脫口而出。我們辯論隊成功了！

　　成功的實現(xiàn)，我們需要運用智慧。

　　成功，掌握在我們自己手中。

掌握在手中作文8

　　古代有一位將軍，因雙方兵力懸殊，士兵有點信心不足，于是他用一枚銅錢來求神問卜，兩次拋擲的結果都是正面，將士們士氣大振，獲得大勝。將軍拿出銅錢讓大家看，這枚銅錢兩面都是正面。他們頓悟，保佑他們獲勝的是自己，而不是神靈的保佑。

　　是成功，是失敗，掌握在自己手中，沒有人能夠左右。億萬富翁比爾·蓋茨，同他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設計天賦，十五歲考入哈佛大學，在第三年時毅然退學，和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣，但父親的.憤怒并沒有改變他的意志。假若他當時聽從父親的意見，繼續(xù)上大學，那么這個世界上不就少了一個億萬富翁，而多了一個書呆子嗎？正因為他掌握了自己的命運，才成就了他的微軟事業(yè)。

　　是幸福，是悲傷，掌握在自己手中。運動名將桑蘭，在一次訓練中不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想，十年如一日地鍛煉，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的腿好了，奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容，后來也獲得了一個美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。

　　美國享有盛譽的《時代》雜志，曾在年度人物的評選的名單中，獨具匠心地貼上了一張反光紙，告訴眾多讀者，其實年度人物都是我們自己。沒錯，在這個社會，每個人都可以成為影響世界的人，不論你是何種身份，有何種職業(yè)，命運都在你自己手中。

　　可是總有一些人，他們沒有意識到這一點，就像五歲小神童仲永，年紀那么小就極具天賦，可以詠詩作文，可他沒能把握自己的命運，而是隨父親去炫耀，最終才有“傷仲永”這一憾事啊！

　　命運像彈簧，你弱它就強。命運是看不見，摸不著的，你不必仰頭觀望，也不必俯身尋覓，因為命運就掌握在自己手中。

　　眾將士們的醒悟，讓他們明白命運掌握在自己手中。自己掌握命運，你就會和鮮花擁抱，和成功握手，和痛苦說再見。讓我們掌握自己的命運，放飛自己的夢想，做自己船舶的掌舵人。我的青春，我做主！

掌握在手中作文9

　　伸出手，把親情握在自己手中，永不放。

　　——題記

　　外婆·親情

　　太陽熔化了天空，云朵被鍍了層金色，樹梢被映成黃色。溪水潺潺地流淌，水底的鵝卵石經(jīng)太陽照射，發(fā)出寶石般的光澤，鳥兒在林間無憂無慮地嬉戲玩耍。

　　我雙臂環(huán)繞著外婆的胳膊，走在林間小路上，輕輕一吸，花的芳香和草的清香一起擠入我的'鼻腔。可能因剛下過雨，萬物的色彩變得更加艷麗。我蹲下身，撫摸著這美麗的花，順手就把一朵放在我的馬尾辮上。外婆見了，在旁邊開心地笑了。

　　林間小路上，和外婆在一起笑，親情大概就掌握在我手中吧！

　　爸爸·親情

　　午后，陽光傾瀉，灑遍大地。流經(jīng)我的肢體，直達心底。草叢里，白色的小碎花在草坪上點綴，經(jīng)陽光照射，顯得格外美麗。

　　我趴在爸爸背上回家。路上各種玩具都好像在向我招手，我不安生地在爸爸背上亂動，爸爸好像以為我要掉了，就跳了跳，雙手抓得更緊了。我突然覺得爸爸的背好寬啊，趴在上面有種家的安全感，這好像就是親情吧。

　　回家的路上，趴在爸爸的背上，親情可能就掌握在我手中吧！

　　妹妹·親情

　　窗外，月光傾瀉，鋪滿人間。天上的星星不停地換著新裝，變得越來越亮。路上，燈火通明，真像是地上的星呢！小河在月光的映照下，在河面上留下了月亮的樣子，好似月亮梳妝的鏡子。

　　坐在沙發(fā)上，吃著各種各樣的好吃的，妹妹在一旁給我捶背，我微微向后，妹妹張開嘴，我把零食塞進她的嘴里。“真好吃！”妹妹吃著東西發(fā)出含糊不清的聲音。我被妹妹逗笑了，妹妹不讓我笑，可是我就是忍不住。

　　坐在沙發(fā)上，和妹妹嬉笑打鬧，親情應該就是掌握在我手中。

　　漫漫人生中，這親情掌握在自己手中，我會在你們身邊陪你們走到底。

掌握在手中作文10

　　雄鷹，掌握夢想，才能搏擊長空；臘梅，掌握時機，才能迎寒獨放；花兒，掌握快樂，才能散發(fā)清香。生活中一點一滴，我們都應掌握在自己手中。

　　眺望追夢

　　清晨的風，略帶著夜晚的涼意，徐徐吹來，輕輕地撫摸著鄉(xiāng)村的一草一木。

　　我爬上平房，將書攤在腿上，時而讀書，時而眺望。抬起頭，極目遠眺連綿的群山，我不禁想起，那一個個身披軍綠大衣，駐守邊疆的戰(zhàn)士，是那么令人敬仰。我們孩童也常常幻想穿這樣的大衣，為國效力，我的夢想也悄然誕生。這個夢，我會將它掌握在自己手中。為了它，在成長路上不斷努力。

　　夢想掌握在自己手中，努力奮斗，成就有意義的未來。

　　砥礪抉擇

　　樹影婆娑，耀眼的點點光斑打在黑板上，支離破碎，正如我現(xiàn)在思緒般雜亂無章。

　　我焦躁地坐在座位上，心煩意亂地看著滿桌演草紙和一道道毫無頭緒的題目，一時不知是否該參加數(shù)學競賽。面對同學們七嘴八舌

　　的議論，我恍惚想起爸爸的教導：千夏，機會是一去不復返的，要抓住機會，掌握在自己手中。是啊！我猛然意識到，不管前途有多困難，都要敢于嘗試，將機會掌握在自己手中，我毅然決定參加。

　　機會，掌握在自己手中，敢于嘗試，譜寫炫麗的.成長之路。

　　體諒和解

　　夜已深，人已靜。一輪圓月，悄然升起，撒下淡黃色的光芒，雖然微弱，卻照亮我的內(nèi)心。

　　我走向媽媽，低著頭，小聲地向媽媽道歉：媽媽，剛才是我不對，不應該惹您生氣。媽媽緊鎖的眉頭隨之舒展，臉上的怒氣漸漸消散，笑容再次掛在臉上。接著，略帶哽咽地說：知錯還是好孩子。說話間，我抬頭望月，那一輪明月使我意識到：快樂，應掌握在自己手中。

　　快樂，掌握在自己手中，學會體諒，活出更美好的人生。

　　靜靜思索，生活的真諦，也許是把它掌握在自己手中，活得更出彩，更美麗，更有意

掌握在手中作文11

　　風兒掌握著雨珠的去向；泥土掌握著花兒的開放；我們自己的一切，都掌握在自己手中。

　　未來掌握在自己手中

　　雨“唰唰啦啦”地落在地上，濺起朵朵水花。燈光在雨中顯得格外朦朧，空氣也變得寒冷。

　　我坐在圖書館冷冰冰的地板上，手里捧著一本《中國通史》，認真地看著，細細品讀歷史的故事。偉大的君王，貧苦的農(nóng)民，暴起的'戰(zhàn)爭，英勇的將軍映入我的腦海。在圖書館里，一頁頁看過，認真記下，心里立下決心。

　　我堅信，未來掌握在自己手中！

　　勝利掌握在自己手中

　　太陽高懸在空中，偌大的操場，無數(shù)的觀眾，金亮的獎牌構成了比賽場。鳥兒高啼著與觀眾一起歡呼。

　　“喂！阿陽加油啊——”隊長沖我喊。我待哨子吹響后瘋狂向前趕，風掠過我的耳朵和發(fā)絲，我的眼中除了那條象征勝利的紅繩別無他物——向前，向前！我在腦中大喊道。“嘭！”是禮花！我成功了，我勝利了，誰可以分享我的喜悅呢？

　　跑得慢，嘲笑聲在耳邊徘徊；跑得快，耳邊風聲呼嘯。努力戰(zhàn)勝自己，勝利掌握在自己手中！

　　快樂掌握在自己手中

　　喜鵲歡叫著在樹林里蹦來跳去，陽光灑在每寸地面，流水潺潺，魚兒也在歡躍著。

　　我踏進淺淺的溪水，冰涼，令人心情格外舒暢。鄰家的小姑娘坐在一旁玩

　　著，把泥巴捏成各種形狀。幾條野狗嬉鬧著，蜜蜂伏在菜花上，多么和諧啊！小孩子們玩樂著，把笑聲灑滿院子。

　　原來，快樂掌握在自己手中。

　　與其倉皇的追趕落日，不如靜待滿天星辰，我們的一切，掌握在自己手中！

掌握在手中作文12

　　我們是天空中展翅翱翔的鳥兒，無拘無束。我們向往自由，渴望自由，需要自由！不愿被一雙雙無情的大手壓住，壓的喘不過氣。我們擁抱自由！

　　不要拘泥于一種方法，任何事情都有多種解答，學會變通，懂得變通！

　　在歷史的慢慢長河中，亞里士多德一直是人們賴以信任的神的存在，他所說的每一句話，每一個字都是真理，人們也愿意信任他，虔誠他，膜拜他，沒有人會質(zhì)疑他。伽利略，年輕而勇敢，用自己的實驗證明了兩個鐵球同時著地，不知變通的人們死板，他們已經(jīng)淪陷進了亞里士多德的思想中，即使伽利略成功闡述了自己的觀點，人們依然不肯定他，而是盡可能挫敗他，掐滅他心中雄雄燃燒的欲望之火，但他并未放棄，堅持自我，想要推翻人們齷齪的理念，但他并未成功。

　　正是人們的愚昧，不懂得變通，才讓他們生活在黑暗的世界中，他們并不自由掌握自己的理念，而是輕信他人之言，將錯誤的想法灌進腦中，輸入了錯誤的方法，促就了他們錯誤的人生，悲慘的`命運。權威，是可以猜測的，是可以質(zhì)疑的，是可以推翻的！我們要選正確的權威，而不是與眾人一樣盲目地隨波逐流，要會覺醌，不要一直沉睡在錯誤的夢中，它將會把你扼殺在"美好"的夢中！

　　學會變通，在教育上也得學會！思想的迂腐會使你在不歸路上越陷越深，無法自拔。在學習上，老師教的方法并不是唯一，人是活的，方法是死的，是需要摸索、研究的，要用靈活的腦子作出判斷，找到正確的方法！不能只被一種所拘束，學會開動腦筋，不然，稍微變通一下題目，你就束手無策了。我們不做被死板掌握的玩偶，不要被它束縛住雙手，禁錮住自由，自由，我們自己來掌控！

　　我們要掌握自己的自由，靈活變通，靈活運用，靈活應對！

　　前程似錦的道路在彼岸花開的地方，前方光明耀眼，而你，站在那里翹首盼望、思索……

掌握在手中作文13

　　你們的一顰一笑，如水色的月亮，化作一片光云，輕輕地飛在我心中的海濤上。

　　鈴蘭花

　　一簇簇的鈴蘭，瀉在這漫山遍野中，映著青草的柔色，和著微風的'芳香，靜默著。

　　“我明天就要回去了。”我輕輕地說。“嗯。”你把頭埋得更深了。“走吧，我?guī)�你去個地方。”我自顧自地拉起你的手，你略微掙扎了一下，便不再動彈。那是一處山谷，野鈴蘭正開得爛漫，從你的腳下蜿蜒至地平線。我取了一朵放至你的發(fā)間，你已不再抗拒我的靠近，夏夜的月光給潔白的花瓣鍍上一層淡淡的光輝，也給你的臉龐添了幾分溫和。月光下，你盈盈的笑容美過這一山的鈴蘭。

　　“你什么時候回來？！”

　　“明年花開，我就回來！”

　　道歉

　　一層看不見的烏云籠在我和你的頭頂，灰色越來越濃，似已積蓄了無限力量，只差一個契機，暴風雨就要出動。

　　“那個……”我尷尬地向你搭訕。“干什么。”你隨意的表情讓我不禁有些惱怒，定了定神，還是決定開口：“對不起，那天是我不對……”一口氣將話說完，你的臉色早已緩和，半是羞澀半是別扭地說：“我早就不在乎了啊……”你以為我沒看到你嘴角的那抹笑意，可是那么耀眼，像浸了蜜似的那么甜，甜到了我的心坎兒中。

　　一句道歉，驅(qū)散了烏云，彌補了我們之間誤會的縫隙。友誼，重新煥發(fā)著生機。

　　紙巾

　　舞臺上，燈光四處閃耀，喧鬧聲、喝彩聲、爭執(zhí)聲充斥了一切，誰也沒有注意一個被淘汰的女孩兒蹲在角落里，淚水激出一個個水花。

　　我遞過一張紙巾：“還好嗎？”她一頓一頓地抽泣著：“謝，謝謝。”我看她情緒有所好轉(zhuǎn)，便趁機安慰了她幾句，淚痕深深地印在臉上，雙眼也腫得通紅，臉上精心化的妝也早已花了。但此刻，她的眼里又重新煥發(fā)出了光彩，“謝謝你安慰我。”她笑著說，淚珠晶白，映了她的萬千柔絲。

　　友誼是需要主動的，主動，便掌握在了自己手中。

掌握在手中作文14

　　漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘！一個人的成功與否，要看他（她）自己到底有沒有一站到底的信念。

　　靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒下。

　　很久以前的喜馬拉雅山還只是一個小土包，任人踐踏，微不足道。如果她沒有堅定地信念，半途而廢，就不會創(chuàng)造世界的奇跡；如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠不會追求到心中的夢想。陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？長高的過程是多么孤獨、多么艱難、多么漫長呀，她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力，而且一年也只能長幾毫米。但如果她放棄，在這個世界上就永遠是一個無人問津的小土包。

　　上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說，她的命運也是坎坷的.。有的山天生就是很高的，還有的山并不高，但是是名人的故鄉(xiāng)，因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的，又并不幸運的人，是不是一生就要平庸下去呢？

　　命運掌握在自己的手中。

　　滴水足以穿石。我們每一天的努力，即使只是一個小動作，持之以恒，都將是明日成功的基礎。所有的努力，所有一點一滴的耕耘，在時光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，總會有一天，以前的耕耘、努力大豐收，成為眾人羨慕的“成功之果”，成為世界的“奇跡”。

　　命運的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動著，關鍵的勝負就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧，放棄這次機會？還是勇敢地走下去呢？命運掌握在自己的手中，自己去選擇吧。

掌握在手中作文15

　　任何機會都是掌握在自己手里的，這句話很多人都會說。確實，只要努力去追求機會，機會早晚會掌握在我們自己手里。就比如我，有一次我憑我自己把機會掌握在自己手里了。

　　那是我三年級時。有一天陽光明媚，我去學校上課，第一節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師姓高，特嚴厲，特別在上課時總愛提問題，幸好時間過的真快，下課的時間馬上就到了，可是好景不長，剛下課一會兒，班主任老師又滿面春風的.來了，好像看她的樣子，不是來講作業(yè)的，果然，她站在講臺上，笑容滿面地說到：“同學們，我有一個好消息要告訴你們。下周一是學校的繪畫比賽，我們班想報名的同學可以在qq群上報名，說完，老師就走了。聽完老師的公告，我覺得自己的畫，畫得蠻好的，很想去報名，但是轉(zhuǎn)身又想，要是我沒有獲獎怎么辦？萬一我比賽時畫得不好呢？越來越多的問題在我的腦海中浮現(xiàn)出來，就像一只只蚊子在我耳邊打轉(zhuǎn)，我時常猶豫不決。

　　放學了，我準備向爸爸求助，問一下他，我到底要參加嗎？于是我一路小跑回到家，一見到我爸爸，我就沖過去問：“爸爸，下周一有個繪畫比賽，我不知道去還是不去，去的話我又怕自己發(fā)揮不好。”爸爸回答我：“這次比賽的機會你一定要把握住，不僅能展示你的才藝，還能給班級增添榮譽，你要有自信，去參賽吧！”聽完爸爸的話，我自信心大大增加了，我一定要把這次機會掌握在自己手里。

　　我馬上報了名，在家里好好練習，一筆一畫我都小心翼翼，心里充滿著期待。

　　在下周的比賽中，我充滿信心地參加了比賽，獲得了二等獎的好成績。所以，機會是掌握在自己手里的。

【掌握在手中作文】相關文章：

掌握在手中作文07-04

手中沙作文11-28

掌握文書禮儀03-04

將信念掌握于手里作文04-28

慈母手中線作文8篇02-23

你手中緊握最美的光05-06

掌握籃球反跑技巧04-27

幫助孩子掌握記憶的技巧05-02

怎樣掌握洪災自救措施05-01

如何掌握車輛轉(zhuǎn)彎技巧02-23