（推薦）上課開(kāi)小差作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的上課開(kāi)小差作文，歡迎閱讀與收藏。

上課開(kāi)小差作文1

　　我相信上課開(kāi)小差大家都知道，也開(kāi)過(guò)吧！嘻嘻。今天我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)最好笑的開(kāi)小差吧。

　　有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，我同桌上一次的音樂(lè)課拉下了，他就問(wèn)我教到哪里了，于是我用手指了指第二課。沒(méi)過(guò)多久他有問(wèn)我教到第二課哪里了，我又指了指第一節(jié)的京調(diào)。突然音樂(lè)老師提高了聲音嚇了我一跳，我想被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡f(shuō)話，于是我立刻停止了說(shuō)話，可是同桌老是問(wèn)我我沒(méi)回答他。最后還是被老師點(diǎn)名了，站到后面去了。我是無(wú)辜的`，百口莫辯啊。

　　還有次上語(yǔ)文課。我在課上想著別的事情，根本就沒(méi)聽(tīng)老師在講什么。但老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題是我愣住了。我站在哪里回答不出來(lái)滿臉通紅，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去，太丟人了。事后想想上課不應(yīng)該開(kāi)小差的，這樣對(duì)我沒(méi)什么好處也辜負(fù)了老師辛勤的勞動(dòng)成果。

　　你們有著什么樣的開(kāi)小差呢？歡迎和我分享。

上課開(kāi)小差作文2

　　今天上課的時(shí)候，我被老師批評(píng)了，老師批評(píng)我的原因是因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候走神開(kāi)小差了。

　　在語(yǔ)文課上，我剛開(kāi)始聽(tīng)老師講課，十分入迷，但是后來(lái)，我有些困了，礙于老師站在講臺(tái)上辛辛苦苦的給我們講課，我不敢在桌子上睡覺(jué)，于是我就把頭轉(zhuǎn)向了窗外，想看一看窗外的景物，分散一下自己的注意力，讓頭腦稍微清醒一些。

　　可是令我沒(méi)有想到的事，當(dāng)我把頭伸向窗外，我看到了樹(shù)上有兩只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的.叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)的樣子非常的可愛(ài)，小小的嘴，豐厚的羽毛，讓我不禁看入了迷，忘記了自己還在上課。

　　當(dāng)我的心思還停留在窗外樹(shù)枝上那兩只小鳥(niǎo)身上的時(shí)候，忽然我聽(tīng)見(jiàn)了老師在喊我的名字，我心里一慌，才緩過(guò)神兒來(lái)，趕緊把頭扭了過(guò)去，但是這下老師卻沒(méi)有放過(guò)我。

　　老師停止了講課，把我當(dāng)做典型在課堂上批講起來(lái)，老師說(shuō)上課開(kāi)小差，不僅是對(duì)老師的不尊重，而且是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，以后全班同學(xué)都不能夠出現(xiàn)這樣的行為。

　　我知道老師雖然批評(píng)了我，但是是為了我好，而且我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后我一定會(huì)提高精神，集中注意力，再也不在課堂上開(kāi)小差了。

上課開(kāi)小差作文3

　　有一次上課時(shí)，老師布置我們寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)字，我就拿出了一塊糖果橡皮，準(zhǔn)備擦錯(cuò)字，我一看見(jiàn)這塊糖果橡皮，我就似乎看到了一座美麗的糖果世界。

　　糖果世界里有各種各樣的美食，有雪糕、餅干、芒果干、巧克力……想到這里，我美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那兩個(gè)錯(cuò)字，我也似乎把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶一樣，繼續(xù)來(lái)到我的.糖果世界，我一直走到了王宮，國(guó)王問(wèn)我：“你是誰(shuí)？從哪里來(lái)的？”

　　“我叫鼠喵喵，我從人間來(lái)。”

　　糖果國(guó)王又問(wèn)：“你為什么會(huì)來(lái)到我們的糖果世界？來(lái)糖果世界的路上，不是有一面大鏡子嗎？只有在糖果世界生活的人，才有資格來(lái)糖果世界游玩。”

　　我說(shuō)：“我坐飛機(jī)來(lái)的，路上沒(méi)有什么大鏡子。”

　　糖果國(guó)王這才知道來(lái)糖果世界有兩條路，這樣，很多國(guó)家的人都可以來(lái)糖果世界游玩了。我正得意地笑的時(shí)候，突然聽(tīng)到熟悉的聲音：“同學(xué)們，把作業(yè)收起來(lái)。”我這才恍然大悟，等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己還有兩個(gè)錯(cuò)字沒(méi)有改呢？結(jié)果，我被老師嚴(yán)肅批評(píng)了一頓。

　　以后我上課再也不會(huì)開(kāi)小差了。

上課開(kāi)小差作文4

　　相信誰(shuí)都想過(guò)開(kāi)小差的滋味吧！我也不例外，下面就來(lái)看看我開(kāi)小差的程度：

　　數(shù)學(xué)課：☆☆☆

　　在數(shù)學(xué)課上我很少走神，走神時(shí)最多都是前幾次單元測(cè)試考好而驕傲，要不就是因?yàn)閼?yīng)用題太簡(jiǎn)單，不聽(tīng)老師的講解，但大多數(shù)時(shí)候一想到好朋友成績(jī)好時(shí)在自己面前炫耀，還有媽媽的嘮叨，老師的批評(píng)……太多了，所以一下子又把自己拉回來(lái)了。

　　語(yǔ)文課：☆☆☆

　　語(yǔ)文課因?yàn)橐�做筆記所以沒(méi)有時(shí)間可開(kāi)，再說(shuō)語(yǔ)文老師的兇惡，無(wú)可奈何，所以大部份都是走個(gè)3分鐘，又馬上把開(kāi)小差思想拉回來(lái)。

　　品德課：☆☆☆☆

　　品德課就不得了啦滿3顆星了。因?yàn)槔蠋熤v的東西我都會(huì)想歪。例如：那一回老師問(wèn)同學(xué)們喜歡哪部片子，動(dòng)畫(huà)片.我立刻走神，想到如果我有魔法，我要拯救地球，把所有破壞地球的`生物消滅“哈哈”我就飛到月球上去，飛到銀河里游泳……“嘻嘻……哇……哈……哈”“李月，你在笑什么，老師講的有什么好笑，起來(lái)，上課走神呢!”結(jié)果，唉我被喊起來(lái)了。

　　最后品德的科目成績(jī)70分!啊,不要啊!以后上課還是不要開(kāi)小差了，要不然會(huì)像我這樣!還是應(yīng)該集中精神好好聽(tīng)課!

上課開(kāi)小差作文5

　　一個(gè)清香裊裊的早晨，我和同學(xué)正在上數(shù)學(xué)課。我正觀賞著窗外的風(fēng)景，忽然聽(tīng)到齊刷刷的“沙沙”聲。我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)拿出了《口算訓(xùn)練本》，開(kāi)始“沙沙”地做起來(lái)。

　　我問(wèn)同桌葉紫霖：“做第幾頁(yè)啊？”她回答：“第39頁(yè)，你快點(diǎn)了！”我趕緊翻到39頁(yè)，飛速地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒，就只剩幾題了。我肯定第一名！我心想。

　　徐老師走過(guò)來(lái)，朝我看了一眼，又看了看四周的'同學(xué)，突然說(shuō)：“你們?cè)趺炊荚谧?9頁(yè)？你們看看其他同學(xué)都做35頁(yè)好不好！你們四個(gè)都給我站起來(lái)！”我、徐子涵、葉紫霖和盛于藍(lán)都慢吞吞地站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)36雙閃亮的眼睛正在死死地盯著我們。有的正捂著嘴嘲笑，有的是充滿著同情和憐憫，還有的滿眼都是鄙視。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，心跳加快了好幾倍，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我們四個(gè)你看看我，我看看你，都不知說(shuō)什么好！徐老師又問(wèn)：“誰(shuí)告訴你們做39頁(yè)的？”我低著頭沒(méi)有回答。同桌葉紫霖和盛于藍(lán)都指向了徐子涵，徐子涵的臉立刻紅得像辣椒似的。終于，徐老師說(shuō)：“好了，坐下去吧。下次不要這樣了！”我們四個(gè)立刻坐了下去。

　　窗外依然是清香裊裊，但我再也不在課堂上去觀賞了，我上課再也不開(kāi)小差了。

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