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美麗的學(xué)校作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的學(xué)校作文1
新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是我讀了將近六年書的學(xué)校，是我感情最深厚的地方。
我們小學(xué)，從大門進(jìn)去，首先映入眼簾的是一尊雕像，這是一座群像，上面有三個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，他們的'手上分別舉著書本、半支箭以及一個(gè)足球，他們的目光正看向前方，仿佛在展望學(xué)校的美好前景。下面黑色的基座上寫著金燦燦的幾句名言：“為中華之崛起而讀書！”這句話，一直在鼓勵(lì)著我們勇往直前行，不忘初心。下面四周種著一圈無花果。
大門左邊是傳達(dá)室，這里是最不引人注目的地方，有幾次，我在掃地時(shí)撿到紅領(lǐng)巾、衣服之類的，都是放到這里。
大門右邊是新教學(xué)樓，現(xiàn)在叫文津樓，這里是我現(xiàn)在讀書的地方，我們的教室就在這里，這里也是我讀三年級(jí)的地方，也有我美好的記憶。
文津樓前面便是暢學(xué)園，可以說是我們學(xué)校里的小花園，里面山清水秀，蟲語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。記得五年級(jí)那次，我突發(fā)奇想，拿著樹枝當(dāng)魚竿，拿著紅領(lǐng)巾當(dāng)魚線，有模有樣的釣著魚，結(jié)果，被執(zhí)勤中隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，然后……你們懂得。
再往前走，左拐，就是我們的操場，操場雖小，場地俱全，一個(gè)足球場一個(gè)籃球場，是我們玩耍的天地，一旦玩上，不知何為疲勞，何為辛苦？
操場前是主席臺(tái)，周一晨會(huì)就在這里舉行，操場四周，還有許多棵粗壯的法國梧桐。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
美麗的學(xué)校作文2
我的學(xué)校可美了，像一幅讓人陶醉其中的畫，現(xiàn)在讓我來介紹一下吧！
進(jìn)了學(xué)校大門口，兩旁是綠油油的一望無邊的草坪，在草坪的左邊，當(dāng)然是那粉白相間的體育館了。體育館可真大啊，在哪里，一千或八百人開個(gè)討論會(huì)，一定不會(huì)擁擠在一起；體育館可真高啊，高得有巨人一樣高；體育館可真好啊，在這里可以打羽毛球，可以打三毛球，還可以玩游戲，要是體育課遇上下雨天，體育館可以說是我們的救命恩人了，為我們擋風(fēng)遮雨，外面下傾盆大雨，鵝毛大雪，我們在里面上課，別有一番風(fēng)趣呢？
在體育館旁是美麗又廣闊的操場了，紅色的.跑道，綠漆的籃球場和無數(shù)小草一樣的綠色，這上面還有散發(fā)這一股誘人的芳香。天氣好的時(shí)候，我們會(huì)在那兒四五成群地打籃球；我們會(huì)在那兒奮發(fā)全力地跑步；我們會(huì)在那兒默契地踢足球。每當(dāng)?shù)搅饲锾斓臅r(shí)候，我們會(huì)在操場上舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家可以互相比個(gè)高底。
我們上課的班級(jí)一共有三層，不同年級(jí)分別在不同樓層上課。每個(gè)教室前都有一條走廊，每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們都會(huì)像小鳥一樣飛出教室。
我愛我的學(xué)校，更愛班級(jí)里上一起上課的同學(xué)和老師。
美麗的學(xué)校作文3
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……親愛的朋友，6年，漫長的6年哪，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了，我們即將離開美麗的校園。
當(dāng)我邁著沉重的腳步，離開美麗的學(xué)校。同時(shí)，當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí)，才覺得“相間時(shí)難別亦難”，可是雛鷹終于將離開熟悉的故土啊……
美麗的花開了6次，謝了6次，今天夏天，我們即將邁進(jìn)初中的門檻，負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。別了母校，我的小學(xué)時(shí)代！
甜蜜的歲月，怎能忘卻。
茂盛的桂花樹下，映著一張張快樂的笑臉。原來正是因?yàn)楣鸹ǖ南銡庀泔h十里，都把那些喜歡桂花的人引來了，就像蜜蜂遇到蜂蜜一樣，只要聞到了香味，不管是誰，都會(huì)叮上去。只見，一大群人圍了上來，拼命地摘桂花，去做標(biāo)本。雖然桂花已屬于了我六年，可是，就要離別校園的我，這一切還會(huì)屬于我嗎？
現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷，親愛的'同學(xué)們，別了；親愛的母校，別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會(huì)在夢里變成紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊……
別了，我的小學(xué)時(shí)代！母校的一切植物，一切老師，一切同學(xué)。即將迎接我的是初中的一片陽光。我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校的一切風(fēng)景，一切有趣的活動(dòng)，我也會(huì)在初中繼續(xù)加油，繼續(xù)努力。
美麗的學(xué)校作文4
我們的校園四季都有各自的特色，就是因?yàn)檫@四季的裝點(diǎn)，才讓我們的校園多姿多彩，充滿著同學(xué)們的歡聲笑語。
春天的校園是最美麗的，春姑娘在世界各地播下春的種子，我們的校園當(dāng)然也不例外。進(jìn)入校園，長長的斜坡兩旁花壇里生機(jī)勃勃、欣欣向榮。在花壇里睡了一個(gè)冬天的小草們?nèi)继匠鲱^來，好奇地看著這個(gè)五彩繽紛的世界。小花們也長出了小花苞，這些小花苞在樹葉的襯托下顯得更精神，一個(gè)個(gè)小花苞就像是夜空中正在向人們眨眼的小星星。春天一來到，小草、小花們便開始了“迎春舞會(huì)“，小花們伸展著她們細(xì)長的胳膊，跳起了歡樂的舞蹈！小草們在給小花們奏樂，花壇里可真熱鬧啊！
夏天，校園里那個(gè)“小花園“里頭的芭蕉樹、竹子長得可茂盛啦！我們這些孩子就在這樹蔭底下嬉戲、乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些芭蕉樹就像一把把巨大的傘。
秋天，校園里的桂花開了，那一顆顆金黃色的“小星星”，星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在桂花樹上，多么漂亮啊！那從桂花樹上飄來的香氣，讓人忍不住做一個(gè)深呼吸，這桂花的香味飄得整個(gè)學(xué)校都能聞到這股芳香。花壇里的紅楓很顯眼，那鮮艷的顏色就像我們的紅領(lǐng)巾。
冬天的校園完全被雪包住了，雪花飄落到校園里的.每一個(gè)角落。雪姑娘給大地伯伯織了一床棉被，雪白雪白的，大地伯伯可喜歡了！大樹哥哥們也穿上了冬天的“盛裝”，小草們又鉆進(jìn)泥土里，期盼著下一個(gè)春天的到來。
我喜歡美麗的校園，熱愛我們的校園！
美麗的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是新城鋪小學(xué)，在我們村西。
學(xué)校大門的左邊是一間小房子，當(dāng)時(shí)還在里面舉行了一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，讓同學(xué)們拿塑料可回收廢品來換取本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。
學(xué)校中間有一個(gè)花壇，里面有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。左右兩邊有兩個(gè)正方形的大花壇，到了夏天，里面的花朵黃的像金，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。盛開的像一個(gè)個(gè)笑臉，笑的那么燦爛；開了兩三瓣的像害羞的小姑娘，遲遲不敢開放；沒開的花苞像可口的小蜜桃。
花壇的北面是個(gè)升旗臺(tái)，每逢周一，我們穿上校服整齊的`站在那里舉行升旗儀式。
再往北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的樓房就是我們的教學(xué)樓，共有三層。上面整齊的寫著我們的校訓(xùn)“陽光育人，快樂成長”。
進(jìn)入大廳，兩邊展示著同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、名人名言、書法作品，還有各式各樣的手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂室和一二年級(jí)，第二層是校長室、美術(shù)室和三四年級(jí)，第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們的校長和藹可親，所有的任課老師兢兢業(yè)業(yè)，讓我們做好每一件事。
學(xué)校的東北角是我們操場，周圍是小樹林。我們在那里踢足球、打籃球、跳高、跳繩，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們自由自在的就像放飛的小鳥，心里無比歡樂。
這就是我們美麗的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文6
院校就是我非常喜歡的地區(qū)，從沒走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛的老師，喜愛我的`朋友，喜愛校園里的一草一木，喜愛這兒美麗的風(fēng)景。
你是否還記得剛?cè)胄r(shí)，上課的時(shí)候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內(nèi)容。有時(shí)，是我題型不容易做，去問教師，教師會(huì)細(xì)心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽，愛惜著我。在我們考出好成績時(shí)，教師會(huì)為大家開心。在我們倒退時(shí)，教師也為大家憂慮。
我喜歡我的朋友。有一次，在主題活動(dòng)時(shí)，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫(yī)務(wù)所；當(dāng)我們難過時(shí)，她們會(huì)來寬慰我，還會(huì)繼續(xù)幫我說笑話；當(dāng)高興時(shí)，大家會(huì)一起傳遞快樂。學(xué)習(xí)方面大家揚(yáng)長補(bǔ)短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。
我喜歡校園內(nèi)的一草一木。春季，泛著一點(diǎn)綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹兒抽出來嫩葉，逐漸越來越繁茂了。山茶花開過，櫻花開了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。
院校啊院校，你陪著大家踏過一年四季，看見大家一點(diǎn)一點(diǎn)長大了，你肯定不會(huì)忘掉大家，大家更會(huì)記住你我美麗的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校綠樹成蔭，景色優(yōu)美，是同學(xué)成長的搖籃。
春天生機(jī)勃勃，春意盎然。小鳥從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著：“啊！我美麗的家，我又回來了。”小草露出了好奇的小腦袋，打量著四周，小花們害羞了，用它們那五彩繽紛的衣服把自己包住。同學(xué)們滿懷希望的來到學(xué)校，似如饑渴的學(xué)習(xí)著知識(shí)。
夏天朝氣蓬勃、熱鬧非凡，花兒們競相開放，爭奇斗艷。蝴蝶們一會(huì)兒在花上比著誰的翅膀最美，一會(huì)兒又跳起了婀娜多姿的舞蹈，真美麗！鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，操場上舉起了別開生面、動(dòng)人心弦的足球比賽。
秋天，校園的花壇里落英繽紛，只有菊花在秋風(fēng)中競相開放，白得如雪，紅的如血，黃的`如金，紫的如蘭……就像一群身著花裙子的少女，搖曳多姿，同學(xué)們背著沉沉的書包，帶著滿滿的收獲離開了學(xué)校。
冬天校園，粉妝玉砌，銀裝素裹，大雪把學(xué)校都蓋住了，像厚厚的棉被，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我們堆雪人，打雪仗，玩的十分盡興。
我愛我的學(xué)校，愛這四季景色宜人的校園。
美麗的學(xué)校作文8
我的學(xué)校是閶江小學(xué)，閶江小學(xué)坐落在祁門縣閶江河的旁邊，那里不僅是一座小花園，還是一個(gè)游樂場，現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校有一個(gè)小操場，那里被大家稱為“百花園”。雖然那里沒有一百種花那么多，但是種類也挺多的。遠(yuǎn)處看像一座小花園，近處看像一塊小草地。那里春天有火紅的迎春花，粉嫩的桃花。夏天那里有嫩綠的柳樹，粉紅的櫻花，底下還有一大片的`小草。秋天和冬天學(xué)校的“百花園”里也有許多小花開放。
學(xué)校不僅是一座小花園，還是一個(gè)游樂場。下了課，同學(xué)們都像在窩里等了好久的小鳥一樣，飛奔到大操場上玩起了游戲來。操場上有很多的運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、雙杠、籃球場、乒乓球桌，梯子等。一下課，同學(xué)們就到操場上玩起各種項(xiàng)目了。老鼠偷油、撕名牌、抓人，這些都是同學(xué)們最喜歡玩的小游戲。
最中間的是一座教學(xué)樓，那是老師傳授我們知識(shí)的地方，教學(xué)樓里的每一間教室都有多媒體教室，上課時(shí)，可以在玩耍中學(xué)習(xí)，使課堂更加豐富多彩，教室里有空調(diào)，所以不用擔(dān)心夏天的炎熱。在教室的角落里，有一個(gè)小小圖書交換站，在那里，我們可以交換課外讀物，你讀我的，我讀你的，大家共同學(xué)習(xí)、共同成長。
這就是我的學(xué)校，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？
美麗的學(xué)校作文9
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
來到學(xué)校的大門口，四個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，我們的鞏華學(xué)校不僅白天很美麗，晚上也非常漂亮，白天的校園門口人流如潮，車馬如龍，非常熱鬧，晚上的校園燈火輝煌，所有的燈都亮起來，美麗極了！
一進(jìn)大門一座高聳的教學(xué)樓屹立在眼前，向左邊拐，就到了走廊，走廊兩旁的樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草害羞的探出了腦袋，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。
美麗的校園，當(dāng)然少不了蜜蜂和蝴蝶，他們都忙著采集花蜜。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的樹葉把走廊封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，路邊的小草渴得低下了頭。山楂樹的葉子紋絲不動(dòng)，知了在樹上歡快地唱歌。秋天微風(fēng)一吹，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。因?yàn)槎焯旌貎觯淙~一踩即碎，地上像鋪了一層黃色的`地毯。
來到后花園，那是同學(xué)們最喜歡去的地方，我們在那里捉蟋蟀，做游戲，玩的可開心了。
我們的校園一年四季都很誘人，是一座美麗的學(xué)校。啊！鞏華學(xué)校我愛你。
美麗的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校座落在美麗的村落，她有一個(gè)和藹可親的名字——白劉莊小學(xué)。
現(xiàn)在我雖然只讀二年級(jí)，可已經(jīng)經(jīng)歷過學(xué)校的搬遷了呢！以前我們的老校區(qū)在村莊里面，上課的教室是平房，環(huán)境安靜優(yōu)美,今年春天遷到了現(xiàn)在更漂亮的.新學(xué)校。
學(xué)校靠著寬廣的馬路，坐北朝南。正對著大門的就是我們新的教學(xué)樓，透過干凈的玻璃你可以看到一到六年級(jí)的學(xué)生正坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。
一走進(jìn)學(xué)校你首先看到的是兩邊的大樹和花園。每天迎著朝陽走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，茂密的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在揮著手歡迎我們。右邊的花園里有青青的小草和一些我叫不出名字的花兒，中間有一座大大的假山和池塘，左邊花園里有用石板鋪成的幾條彎彎曲曲的小路。往里走兩邊各有一座涼亭，同學(xué)們都喜歡坐在那里看書玩耍。最有意思的要數(shù)我們學(xué)校的菜園了，里面種著各種各樣的時(shí)令蔬菜，前不久我們還在這兒上了一次有趣的外堂課，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了很多不同種類的蔬菜。如果你現(xiàn)在來我們學(xué)校，還可以吃上爬滿藤的絲瓜和梅豆哩！
你聽，“老師教導(dǎo)我，父母教導(dǎo)我，誠孝仁愛永遠(yuǎn)......”這是我們都會(huì)唱的校歌，是不是很好聽？
美麗的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下，一條古老的小溪在校門前緩緩地流著。它是一所百年老校，有著輝煌的歷史；它是一所省級(jí)文明學(xué)校，煥發(fā)著新的生命，它擁有一個(gè)響亮的名字：德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場，一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方，每當(dāng)體育課的時(shí)候，老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，筋疲力盡，白里透紅的臉顯得更可愛了。在操場上，有兩棵巨大的樹，據(jù)說它有四五十歲了，不管刮風(fēng)還是下雨，它總是像一位士兵默默無聞的守護(hù)著學(xué)校。操場兩邊都各有一個(gè)花壇，花壇上種著各種各樣的花：有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香，讓人一聞，神清氣爽。
走進(jìn)教學(xué)樓，上了樓梯，就來到我們的教室，教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵，地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書在講課，現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備，它的功能可大了。它在平時(shí)是一臺(tái)電腦，我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游，在上課時(shí)，還可以把書上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí)，真是“多功能”。
每天我們在寬敞的教室里讀書、寫字，在美麗的'校園里玩耍，操場的上空，飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長的足跡，我們驕傲，我們自豪，我們的學(xué)校多么美麗啊！
啊，我愛我們美麗的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文12
學(xué)校是我非常喜歡的地方，從未走進(jìn)這里的那一刻起，我就喜歡上了這里。我喜歡我的老師，喜歡我的`同學(xué)，喜歡校園里的一草一木，喜歡這里美麗的景色。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，上課了，老師那親切而溫柔的聲音，深深地吸引了我。是老師帶我們走進(jìn)那神奇的課文。有時(shí)候，我有題目不會(huì)做，去問老師，老師會(huì)耐心的給我講解，直到我懂了為止。老師就像我的媽媽，愛護(hù)著我。當(dāng)我們考出好成績時(shí)，老師會(huì)為我們高興。當(dāng)我們退步時(shí)，老師也為我們擔(dān)憂。
我愛我的同學(xué)。有一次，在活動(dòng)時(shí)，不小心蹭破了皮，他們立刻帶我去醫(yī)務(wù)室；當(dāng)我傷心時(shí)，他們會(huì)來安慰我，還會(huì)給我講笑話；當(dāng)開心時(shí)，我們會(huì)一起分享快樂。在學(xué)習(xí)上我們?nèi)￠L補(bǔ)短，我們就像一家人，相親相愛的一家人。
我愛校園的一草一木。春天，泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草緊緊地?fù)肀е蟮兀瑯鋬撼槌瞿垩浚瑵u漸變得茂盛了。茶花開了，櫻花開了，映山紅也不甘落后，露出了燦爛的笑容。
學(xué)校啊學(xué)校，你陪著我們走過春夏秋冬，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大，你不會(huì)忘記我們，我們更會(huì)記得你我美麗的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文13
我的學(xué)校很美麗，春天萬物復(fù)蘇，夏天繁花似錦，秋天楓葉飄落，冬天大雪紛飛。但是我最喜歡的是春天和夏天。
在春天時(shí)你走入我們的校園。首先你會(huì)看見美麗的花壇，你仔細(xì)看，會(huì)看到新綠的小草，小草一簇一簇的擁擠在一起，像一個(gè)部隊(duì)在戰(zhàn)斗，還像幾個(gè)小伙伴在一起說悄悄話。繼續(xù)往前走你會(huì)看到兩棵高大的大榕樹，大榕樹像一個(gè)大遮陽傘在夏天時(shí)為我們遮陽。
但是在夏天時(shí)我的學(xué)校更加美麗了，我們會(huì)看到和手掌一樣大的'綠葉子，然后春天在花壇里剛剛出生的小芽一下子就變成了五顏六色的花兒，讓我們的眼睛放射出了金色的美麗的光芒。春天的大榕樹真的可以為我們遮陽了。我們在樹下奔跑、嬉笑、做游戲，上體育課。
在校園的陪伴下我一天天的長大，我愛我的學(xué)校、大榕樹…….
在我們的學(xué)校數(shù)一數(shù)二的是浮雕了，浮雕墻上刻畫的是”富強(qiáng)、民主、文明、友善…….”幾個(gè)大字，老師告訴我們這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。每個(gè)人都要朝著這個(gè)方向努力。墻上還有有趣的圖畫：雄偉的天安門，小女孩放風(fēng)箏，孝順父母…….
我們的學(xué)校很普通，但它很重要，它的一花一草、一墻一瓦，都寫下了我們成長的足跡，我們的校園是最美麗的!
美麗的學(xué)校作文14
她主要由前、后操場、教學(xué)樓，還有花圃組成的。無論是春夏還是秋冬，學(xué)校的每一個(gè)角落都散播著她的美。
走進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)春姑娘帶著陣陣春風(fēng)，帶著絲絲縷縷的微雨，先來了一步。這時(shí)，使我想起某個(gè)春天，當(dāng)春雨悄然而來時(shí)，前操場的噴水池終于噴水了！那姿態(tài)宛如一位年輕的女舞蹈家在跳著芭蕾，那一舉手一投足，在春雨掩映下，顯得那么優(yōu)美。旁邊花壇里的花草也被春雨喚醒了：小草綠了，那青翠散發(fā)著生命的顏色；柳樹隨著春風(fēng)搖搖擺擺，也跳起了舞。到了夏天，令人一見就想吃的芒果綴滿枝頭；玉蘭花開放了，陣陣幽香在雨中更加濃郁了。秋天，百花凋零，樹葉們?yōu)榱瞬慌c樹木爭養(yǎng)分，也悄悄落下，猶如一只只彩蝶在空中飛舞、盤旋。而后操場的紫荊花也飄落下來了，走在紫荊花鋪的'道路上，我不由感受到一種母愛的溫暖，一種在母親懷抱中的感覺。
回過頭看教學(xué)樓，那教學(xué)樓上的“林百欣中學(xué)附小”幾個(gè)大字在陽光下顯得更加金黃，綠色的琉璃瓦，在這四層建筑上也閃耀著光亮。從“H”型的教學(xué)樓上往下看，可以望到一個(gè)瓶子形的花圃，這個(gè)花圃時(shí)不時(shí)都會(huì)開出一些雪一般白的小花。
當(dāng)然，學(xué)校不止景色優(yōu)美，還是育人的好地方。樓道中掛著的古詩給我們潛移默化的教育，既放松身心，又對古典文化進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。
還有“七彩長廊”中的畫與人、風(fēng)采欄中的好榜樣。他們的背后可都是那些默默奉獻(xiàn)的教師們啊！
我學(xué)校的美是無窮無盡的，是永存的！但愿學(xué)校能夠越來越美好。
美麗的學(xué)校作文15
看到這個(gè)題目，你們是不是非常好奇我為什么要把“公園”打上雙引號(hào)？哈哈，因?yàn)檫@個(gè)“公園”并不是真正的公園，而是我們美麗的學(xué)校。要知道我們的學(xué)校，可是比公園還要美麗的呢！
一走進(jìn)學(xué)校，就有一位可靠的武士站立在學(xué)校大門旁，這棵樹的名字叫作“梓樹”，梓是“桑梓”的梓，意思是家鄉(xiāng)的桑樹、梓樹是父母種的，對它要有敬意，后代指故鄉(xiāng)或家鄉(xiāng)。這棵梓樹長得可高大了，枝干粗壯，樹葉茂盛，就像一把巨大的綠傘，為校園增添了一片陰涼。
再往前走，最引人注目的就是花壇了，花壇里面有許多的小草，這些小草不僅一叢一叢的，而且一叢有一叢的.姿勢，一叢有一叢的造型，看看這一叢，很美，看看那一叢，也很美。原來，這些姿勢和造型都是老師們精心修剪出來的。
花壇的前面有一株雪松，它的葉子像極了一張巨大的手掌，上面還布滿了尖尖的小刺。論個(gè)子，這株雪松應(yīng)該是學(xué)校里面最高的樹了；論顏值，這株雪松也應(yīng)該是學(xué)校里面最高的樹了；關(guān)注度，這株雪松更應(yīng)該是學(xué)校里面最高的樹了。
這就是我們的校園，它是不是像公園一樣美？
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