粉筆和黑板作文【熱】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的粉筆和黑板作文，歡迎大家分享。

粉筆和黑板作文1

　　在黑夜里，為什么，爭(zhēng)吵是從哪里來(lái)的？原來(lái)粉筆和黑板擦在爭(zhēng)吵。粉筆提高了聲音。如果不是因?yàn)槲遥�黑板哥，老師可以寫好的單詞讓學(xué)生知道�！焙诎宀敛桓事浜螅�說(shuō)道：沒(méi)有我，如果你寫錯(cuò)了字，沒(méi)有人會(huì)替你擦掉�！彼麄冏兊迷匠吃絻�，就越能吵醒黑板兄弟。黑板兄弟說(shuō)：你們兩個(gè)在干什么？：““黑板哥，我們欠誰(shuí)的'更多？”黑板哥提出了一個(gè)意見(jiàn)，這個(gè)意見(jiàn)是讓他們兩個(gè)從1到20，一個(gè)沒(méi)有錯(cuò)。

　　粉筆驕傲地走上講臺(tái)，開(kāi)始寫道：哦，不。把13寫成b ”粉筆焦急地說(shuō)。隨著時(shí)間的流逝，粉筆掉了下來(lái)，黑板擦干凈了。它只是把字擦干凈了。一分鐘過(guò)去了。黑板哥建議：“如果一個(gè)是對(duì)的，讓他們兩個(gè)一起寫。粉筆和黑板擦都知道，團(tuán)結(jié)就是偉大。

　　從那時(shí)起，粉筆和黑板擦相互合作，從不爭(zhēng)吵。

粉筆和黑板作文2

　　在天高月黑的夜里，咦，哪來(lái)的爭(zhēng)吵，原來(lái)是粉筆和黑板擦在爭(zhēng)吵，粉筆提高了嗓音，黑板大哥要不是我，老師那能寫出一手好字讓同學(xué)認(rèn)識(shí)。”黑板擦也不甘落后，說(shuō)：“要是沒(méi)有我，你寫錯(cuò)的字，就沒(méi)誰(shuí)幫你擦�！彼鼈�?cè)匠吃郊ち�，還把黑板大哥吵醒了，黑板大哥說(shuō)：“你們兩個(gè)干嘛。：““黑板大哥我們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。”黑板大哥提了一個(gè)意見(jiàn)，這個(gè)意見(jiàn)是讓它們兩個(gè)從1寫到20，一個(gè)也不要錯(cuò)。

　　粉筆驕傲的走上講臺(tái)，開(kāi)始寫，123456789101112B：“糟了，”把13寫成B了”粉筆焦急的'說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了一分鐘到了，粉筆走了下來(lái)，黑板擦走了上去，它只會(huì)把字擦得干干凈凈。一分鐘也過(guò)去了。黑板大哥提意：“讓它們兩個(gè)一起寫，果真一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。粉筆和黑板擦知道了，團(tuán)結(jié)力量大。

　　從此，粉筆和黑板擦相互合作，從不吵架。

粉筆和黑板作文3

　　小狗圓圓新買了一塊黑板，黑板槽里有著一盒粉筆和一塊黑板擦。

　　粉筆一直覺(jué)得自己又細(xì)又長(zhǎng)，很苗條，還有那么多顏色，五彩繽紛的，多好看啊。再看看黑板擦，他又矮又胖，身上臟兮兮的，也沒(méi)有好看的顏色，小主人拿起自己來(lái)是小心翼翼的，而拿起黑板擦來(lái)呢，卻是大大咧咧的，有幾次還把他摔到地上去了。因此，粉筆很瞧不起他。

　　沒(méi)過(guò)幾天，小狗圓圓在家里寫了一天的'字，在他用粉筆寫的時(shí)候，粉筆總是左扭一下，右動(dòng)一下，寫出來(lái)的字歪歪扭扭，圓圓只好擦掉了重寫，這樣反復(fù)幾次，黑板擦變得更臟了，粉筆見(jiàn)了，假裝同情地問(wèn)：“黑板擦老弟，你怎么變得那么臟了呀？”黑板擦說(shuō)：“你也去照照鏡子，看看你自己吧！”

　　于是，粉筆大搖大擺地走到鏡子面前一看，吃驚地叫起來(lái)：“我怎么變得這么矮，這么難看了呀？”黑板擦笑了笑說(shuō)：“你在弄臟我的同時(shí)，你也會(huì)變丑的呀�！�

粉筆和黑板作文4

　　粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆，粉筆寫錯(cuò)了，黑板馬上過(guò)來(lái)把粉筆的錯(cuò)字擦得一干二凈。

　　有一天，不知怎么回事，粉筆和黑板檫忽然吵了起來(lái)。粉筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我能在黑板上寫好看的字，你能行嗎？我有許多漂亮的顏色，紅色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的、白色的�！焙诎彘哒f(shuō)：“不對(duì)，你說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是我的本領(lǐng)比你大，你寫錯(cuò)了字，都是我?guī)湍悴恋�，不然，別人看見(jiàn)了你的`錯(cuò)別字，都會(huì)笑你的，所以我的本領(lǐng)比你大。”說(shuō)完就打起來(lái)了。黑板看見(jiàn)了就連忙說(shuō)：“你們快停下來(lái)。”黑板擦和粉筆聽(tīng)了，馬上停了下來(lái)。

　　黑板又說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，不過(guò)，你們不要用自己的長(zhǎng)處來(lái)攻擊別人的短處，這樣是不對(duì)的。”黑板和粉筆說(shuō)：“我知道了，以后我們不會(huì)吵架了�！睆拇耍�黑板擦和粉筆都不吵架了，它們過(guò)著幸福的生活。

粉筆和黑板作文5

　　在一個(gè)晴朗的早晨，一塊黑板和一個(gè)粉筆刷嘰嘰喳喳地不知道說(shuō)什么。哦！原來(lái)是這樣。

　　在一天，有個(gè)人說(shuō)：“我覺(jué)得粉筆刷比黑板好用�！焙诎迓�(tīng)見(jiàn)了越來(lái)越生氣，心想：“他們憑什么說(shuō)粉筆刷好用，想想看我也很有用啊！粉筆刷，你等著瞧！我一定會(huì)打敗你的�！庇谑�，黑板就去找粉筆刷說(shuō)：“粉筆刷，他們憑什么說(shuō)你比我有用，你別得意洋洋的�！狈酃P刷說(shuō)：“明明是你自己沒(méi)用而已，還說(shuō)我？真是不知道丟自己臉的�！本瓦@樣你一句我一句的'，粉筆聽(tīng)得頭都暈了，說(shuō)：“你們兩個(gè)可不可以不要那么吵，還給不給人家睡覺(jué)的啦？我說(shuō)句公道話吧！其實(shí)你們兩個(gè)各有各的本領(lǐng)，沒(méi)有了黑板，老師就不能教同學(xué)寫字了，而沒(méi)有了粉筆刷的話，那黑板上的字就不能刷掉了。好了，你們別再吵了�！焙诎搴头酃P刷聽(tīng)了這句話后，非常慚愧。之后他們成了好朋友！

　　從這個(gè)故事當(dāng)中，我知道了每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，在對(duì)待別人本領(lǐng)的態(tài)度上，我們更多的是汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷進(jìn)步。

粉筆和黑板作文6

　　從前， 在一個(gè)很大很大的教室里，有一盒粉筆和一塊黑板。

　　有一天，有一支粉筆對(duì)黑板說(shuō)：“朋友，你又黑又笨重，而我們又細(xì)又長(zhǎng)，可以用來(lái)畫畫、寫字，而你整天滿是灰塵，還沒(méi)有一點(diǎn)作用”。黑板說(shuō)：“我有作用，你們寫的字和畫的畫，都要寫在我身上、畫在我身上，灰塵也是用你們寫的字被擦掉后留下的”。粉筆們不服氣,異口同聲地說(shuō)：“你的本事并不大……”。黑板生氣地打斷粉筆們的話說(shuō)：“我的本事很大，用你們寫的字要寫在我身上，畫的畫也要畫在我身上，如果沒(méi)有我，你們的字應(yīng)該寫在哪兒呢”。粉筆也生氣了說(shuō)：“沒(méi)有你用我們的`本事也會(huì)很大”。

　　它們一直吵啊吵，吵的不可開(kāi)交，它們說(shuō)的話全部都是對(duì)的�？伤鼈兌纪�記了一點(diǎn)，就是它們沒(méi)有對(duì)方，就什么用也沒(méi)有。

粉筆和黑板作文7

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，墻上的`黑板對(duì)桌上的粉筆說(shuō)：“你看看你，那么短，都被老師浪費(fèi)在我身上了，老師寫了那么多字，小朋友們還是考不好，何必呢！我們一起來(lái)反抗吧？”粉筆沒(méi)有說(shuō)話，心里想：“小朋友們雖然這次沒(méi)考好，但是以后一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高的！”

　　黑板以為他同意了，決定晚上就偷偷溜走，他從墻上跳下來(lái)，躡手躡腳地往外走，可是剛走到門口，他就出不去了，原來(lái)他又高又胖，卡在那了，費(fèi)了好大勁，也不見(jiàn)效果，他只好垂頭喪氣地走了回來(lái)，重新站到了墻上。

　　粉筆被他吵醒了，揉了揉朦朧的睡眼，對(duì)黑板說(shuō)：“別難受了，你想啊，要是我們都走了，老師拿什么給小朋友們寫字呢，又往哪寫呢？我們倆對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)太重要了！”

　　黑板點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你說(shuō)得對(duì)，我們太重要了！不走了！”從此以后啊，黑板和粉筆成了一對(duì)形影不離的好朋友，一起陪伴著小朋友成長(zhǎng)。

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