關于文明的作文精選【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于文明的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于文明的作文1
我想設立一個文明節，文明是一種品質，我們只有具備這種品質才能創造一個文明的社會。
中國歷來就素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在21世紀的我們，一定要繼承和發揚這種優良傳統。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切！雖然如此，但事實并不樂觀，比如，在天安門廣場上，隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊密密麻麻的口香糖殘跡，與神圣的天安門廣場形成了鮮明的對比。在我們的校園中，有些同學故意損壞公物，到處扔東西……從這些很小的細節就可以反映一個人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學習的前提。
如果我們沒有良好的習慣，即使我們有很好的學習成績，也枉然。即使我們不能成材，也要先成人。
每次到文明節的'時候，人們都必須文明，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不損壞公務物……如果誰做得最好，就能得到“文明狀元”的稱號，如果不遵守文明節的規定，就罰他掃馬路。
我希望每個人都活在文明中，就算沒有這個節日也一樣！
老師評語：習作字里行間，處處體現了文明的重要性，作者的思想教育隨處可見，又言之有理。向你致敬！
關于文明的作文2
在我所處的這個城市，擠車是一個熟視無睹的現象。
“哎呀，你踩我腳了！”一人驚呼到。隨即傳來：“喲，踩就踩了唄，關我甚事？”……有的.人擠得青筋凸起；有的擠得汗流浹背。司機卻對這些現象視而不見。在這時，管它文明不文明，擠上車再說。
中華人民五千年來的文明就這樣消失得無影無蹤了嗎？口口聲聲的說，迎奧運，講文明，樹新風。文明哪兒去了？新風怎么樹？就應從生活中的點點滴滴做起！在社會中的一舉一動中體現！要創造一個干凈.和諧的社會。我個人認為，這要成為一個風氣，一個制度。不僅要在奧運期間實行，平常也要成為每人都應有的習慣。就像擠公共汽車一樣，站一會又怎么了？讓老.弱.病.殘先上，先坐又有什么？自己舒服了可文明卻丟了，卻被拋之九霄云外。讓誰瞧見了也不好。即便沒親耳聽到辱罵，背后也有人說你素質低下！
迎奧運，講文明，樹新風。這不單單是個口號，也要落實到行動中。給世界展現出一個文明的中國，一個綠色的奧運！
關于文明的作文3
紅梅公園的桂花開了，爸爸帶著我去賞桂花。
進了公園，空氣中彌漫著一陣陣濃郁的桂花香。我尋著香味望去，只見一棵棵桂花樹昂首挺立，一朵朵金黃色的桂花密密麻麻地掛滿枝頭。一陣秋風吹來，樹葉沙沙作響，小桂花聽著樹葉的歌唱，不禁跳起了舞蹈。他們披著黃綠色的衣裳，向我們點頭。路過的行人一個個使勁地嗅著鼻子，貪婪地呼吸這迷人的香味，不過卻沒有人去摘花，我想：“我們常州人真棒！”
進了游樂園，隊伍排得可真長。游客們有的.想玩碰碰車。有的想坐太空漫步，有的大概是外地人，買了海盜船又小火車，買了小火車還買青蛙跳……后面來的人，有的急得直跺腳，有的直拿手巾擦汗，有的干脆不排了，不過卻也沒有人插隊。
呵，釣魚的人可真多啊！瞧，這個***姐釣到一條“蝴蝶尾”，那個老伯伯釣到了一只花金魚……這時，一個小弟弟悄悄地將手放進了魚池中準備捉魚，我連忙勸他：“對不起，我錯了。”他縮回了自己的小手，不好意思地笑了。
省運會要到了，“我為省運添光彩，省運有我更精彩”也成為常州人的行為指南。是啊，講文明，懂禮貌，我們一起努力吧！
關于文明的作文4
在紹興，幾乎都是紹興人稱霸天下，從他們眼中，我看見他們對我們外地人的藐視，他們說我們不文不禮，自己又何常不是不文不禮。
放學后興奮的又蹦又跳，巴不得現在就回家。坐上車，沖下車，拉住袁曉蝶手，興高采烈的走回家。但卻不幸遇見“那個男的”所謂“那個男的”乃袁曉蝶天敵是也。他經常稱袁曉蝶為“那個女的”明明知道別人的姓名可就是不叫。這回遇見了，不但大罵袁曉蝶，還不叫姓名。看著嘴噴火，頭上冒火，唉！這下他可就死翹翹哩！我靜坐一旁，冷觀男女大戰。但并未如我所愿，袁曉蝶賞了他幾卷，幸幸而歸。
我來到家的樓下，不只哪位紹興大將軍向我投了一泡，說是紹興人，這并不是無理取鬧，只因這棟樓，外地人只有我們一家，你若找其它外地人，只有我這一家。頭頂一位大娘，四下張望，見只有我這一個小屁孩，朝我身后的荷花玉蘭，扔了一大袋垃圾猛的一扔，我吐著舌頭，小聲罵道：“沒公德心的家伙。”我拍拍屁股，回家中。
這些紹興人所謂的.文明是什么？是罵人嗎？是打人嗎？是亂扔垃圾嗎？指教他人的惡處，倒不如清理清理自己的惡習!
關于文明的作文5
我在班里擔任班長職務。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學到了待人接物的禮儀規范。每天早上見老師、同學、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。班主任老師不在學校時，主動組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結同學，熱心幫助學習上有困難的.同學，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學科成績也很優秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學科的課上，認真聽講，積極舉手發言，不懂得知識就問。在我們這個“班風正、學習濃”的班集體里，同學之間團結友愛，關系融洽，具有較強的集體榮譽感。
這就是我，我會再接再厲，發揮“文明小使者”的作用，以我的行動，帶動身邊的同學們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
關于文明的作文6
幽默的爸爸，勤勞的媽媽，愛說愛笑的我，組成了一個美滿幸福的家庭。那是我六歲的時候，一天晚上，我坐在院里仰著頭，手托著下巴，看著滿天的`星辰，一個個小星星向我眨著眼。忽然，要星星的念頭在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里，哭鬧著讓媽媽給我摘星星。媽媽被我逼得沒辦法，就讓爸爸給我摘。真不愧是當爸爸的，只見他從里屋端出一盆清水，放在院子的中央，嘿，（范文.先生網）盆子里真有一顆星星，正在調皮地眨著眼睛。望著盆子里的星星，我高興地笑了，臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠。
隨著光陰的流逝，天真幼稚的我已經變成了亭亭玉立的大姑娘。然而，愛說愛笑的毛病卻怎么也改不了。有一次，我畫了一張半身的人畫像，畫完之后，我拿起畫給爸爸看，并問爸爸這是誰，爸爸看后幽默地說：“小眼睛，當然是你媽媽了。”接著我又把畫拿給正在干活的媽媽看，媽媽看了之后風趣地說：“大鼻子，是你爸爸。”我強忍住笑，跑到屋子的中央，正式宣布：“大鼻子像爸爸，小眼睛像媽媽，這個人嘛，就是我。”“哈哈哈……”一陣笑聲打破了沉寂。
我愛幽默的爸爸，勤勞的媽媽，更愛這個充滿幸福快樂的家庭。
關于文明的作文7
文明是一種品質，也是一種修養。我們要做文明的小學生，說文明的話，行文明的事。
一個星期三，奶奶來接我放學。到了馬路旁邊時，正好遇上紅燈，而那些車也還沒過去。在這樣的情況下，奶奶一定會拉我“搶”過馬路。想到這，我趕緊對奶奶說：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的`飯誰來做呀?”奶奶聽了我這番話，心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說：“你們千萬不要亂闖紅燈。”旁邊的一位婆婆聽了，便對自己的孫子說：“看看姐姐，她不但自己自覺做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點也不像姐姐。今后可要向姐姐學習呀!”聽了這些話，我心里甜滋滋的。
是啊，生命無價，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全。“寧等一分鐘，不爭三秒”，當你正站在馬路邊，當紅燈亮著時，你可要小心謹慎呀!同學們，創建文明城市，我們應該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動，共同創建和諧、文明的城市吧!
關于文明的作文8
開學到此刻已經有兩個月了，每一天中午食堂里，都會看見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀!
有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自我不喜愛吃的!有的同學著急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自我在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就不是一點點損失了!同時，有的同學飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會十分影響我們的.身體健康和文明學生的良好形象!同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節約糧食開始吧!
其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，能吃多少就盛多少，不要剩飯菜;不在吃飯的時候，丟飯菜玩!不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自我的健康，我們都要通通吃掉它!
同學們，讓我們從這天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧!
關于文明的作文9
一天，憨厚可愛的樂樂熊和調皮搗蛋的孫小圣一起去公園玩。
他們邊走邊聊，孫小圣調皮的'毛病又犯了，他好像覺得走不過癮似的，對樂樂熊說：“今天讓你看看我孫小圣的本事。”說著，一個筋斗翻到景觀池中央的一塊大石頭上，做了一個“金雞獨立”的動作，接著又來了一個“大鵬展翅”。樂樂熊見了，說：“小心你腳下的青苔！”話音未落，孫小圣就摔了一個屁股蹲，要不是他身手靈活，動作敏捷，早就渾身濕透了，孫小圣對樂樂熊說：“怎么樣我厲害吧！”樂樂熊說：“這樣做很危險。”“真沒勁！”
他們又來到了休息亭，孫小圣用尾巴繞在柱子上說：“我祖先孫悟空，大鬧天宮時，曾在如來佛祖手中寫過“到此一游”，今天我也來寫。”說著在柱子上寫著“到此一游”。回來樂樂熊批評孫小圣說：“你怎么可以這樣呢？假如這個亭子都寫上字，那還能坐嗎？而且這是破壞公物。”孫小圣的臉就像鋪了塊紅布似的，很難為情。
從此以后，孫小圣就成為了愛護花草公物的好市民。
關于文明的作文10
生態文明是什么？生物書上說生態文明是人類文明發展的一個新的階段，即工業文明之后的世界倫理社會化的文明形態；生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和；生態文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態。既然是與各種生物和諧共處的，那么美一種生物都應該對地球付出責任吧。可近年年來生態危機卻頻頻發生，地球到底怎么了？這又是誰的錯？大家都會頻頻發問，地球怎么了？地球“生病”了唄，由于近年來人類為了自身生存和發展，在利用和改造自然的過程中，對自然環境進行的'破壞和污染而產生的危害，而這是人類生存的各種負反饋效應。
關于文明的作文11
一個個人組成了一個小家庭，一個個小家庭又組建成為一個大家庭，它就是社會。我們生活在這個社會中，唯一能夠維持社會和平的就是文明。其實文明是一種自我意識，撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人，注意并規范自己的行為習慣，這都是文明的表現。
文明要從小事做起，就說說我自己吧！曾經的我一度認為下課追跑打鬧與文明沒多大關系，于是就因為這個被老師批評許多次，老師也不止一次提醒我：“追跑打鬧是不文明的現象，你想做一個不文明的小學生嗎？”幼稚的我還是我行我素。
直到后來，我不止一次從老師口中聽到關于追跑打鬧而釀成的悲劇！例如：“某某班某某同學因為下課追跑打鬧而被送進了醫院！”我幼小的心靈震驚了，在我慢慢成長的過程中，我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現，小時的文明習慣對將來有著至關重要的影響！比如小時已經形成了打架追逐的習慣，長大有可能會去打架斗毆，走上一條不歸路。
文明要從平時的'習慣來養成，建設美好的家園更需要文明來維護。最美媽媽、最美司機等都實現了文明的價值。未來的文明社會要靠我們青少年來努力，那么就讓我們從小事開始，學會文明吧！
關于文明的作文12
今年的國慶節，我們一家子要去老祖家串門。
8點一到，我們去車站坐上了342路汽車，向小莊總車站駛去。“小莊總站到了！”當我聽到這句話的時候，我們趕緊下車等729路汽車，可是，每輛729路汽車的人都坐得滿滿的，我們剛要打車的時候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因為9路汽車非常受北京市民歡迎，還是因為今天是國慶節，大家都想去天安門看花的緣故，所以車里特別擠，心里很著急。可是心里一想到“過一站算一戰”這種想法，急躁的心情馬上就平靜下來，但是上車的人也太不文明了：有從后門進的、有的人死活都得擠上來的、還有一個居然從窗戶進來的，這時候我想到受擠的'媽媽，我終于忍不住了，我沖著要上車的人大喊：“別上了！9路汽車又不是一輛！你們不會再等下一輛9路汽車呀？”可有人就是不聽，非擠后門，我又喊：“別上了！別上了！”正在這時，姥姥對我說：“別說了！等一會兒人家走你呢！”過了一會兒，我們終于下了那輛倒霉的9路汽車，隨后，我們又坐上了快速公交，到了老祖家。
到了老祖家后，我還在想路上的事，我覺得：這些人太不文明了！
關于文明的作文13
一天下午，在放學的路上，王明明和王艷艷倆兄妹有說有笑的。
忽然，艷艷對明明說：“哥哥，我們比賽跑步吧！誰先到家，誰就贏，好不好？”明明說：“好啊！”
他們倆跑啊跑，突然，艷艷停了下來，明明轉過頭來，問艷艷：”怎么了，艷艷？”他順著艷艷指著的地方望去，哇！在果皮箱旁邊有一大堆垃圾，此時的艷艷皺著眉頭，嘟著嘴。明明心想：艷艷可是個學習好，還講衛生的`好孩子，她可受不了！
艷艷對明明說：“我把垃圾清理干凈，哥哥你就想個辦法，讓大家別再把果皮扔在果皮箱旁邊了。好嗎？”明明點點頭：“嗯！”他想：“如果照艷艷這樣，我們豈不是每天都要來了嗎?可是太麻煩了呀！咦？我為什么沒想到？我可以寫一張紙條，上面寫一些提醒人們不要亂扔垃圾之類的話。對，就這么辦！”
明明從書包里拿出一支筆和一張大白紙，他用筆在白紙上寫了幾個大字：“文明只差一步。”明明寫好了，艷艷也清理干凈了，瞧，果皮箱，旁邊的垃圾都消失得無影無蹤，一塵不染。
明明把紙貼上雙面膠，粘上了果皮箱，艷艷向他豎起了大拇指：“哥哥真是智多星！智多星！”明明聽了，還不好意思了呢。
關于文明的作文14
新的學期又開始了，轉眼間就已經成為一名初一的學生了，讓我感受到欣慰的是這是一個新的開始，而且有迎來了新的同桌。
這天，我背著書包到學校報到，老師給我安排座位，發現我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。
第2天，我到學校后發現他在補作業，我隨口說了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈！”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項作業，看你怎么辦。”我發現他越來越犯賤了。
那次，我只是碰了一下他的.衣服，他像個潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續寫我的作業，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結束了這罵人的時光。
同桌，請你不要這樣了，我們一定要做一個文明少年！
關于文明的作文15
環境是我們人類和自然界所有生物賴以生存的基礎，愛護地球，保護生態，保護環境是每個公民義不容辭的責任，然而，就在我們的校園里，破壞環境、亂扔垃圾就是隨處可見的了，我認為推廣綠色校園，倡導文明，開展綠色消費卻是一種新的時尚，是社會進步的.體現，我們是祖國的未來，要完成我國的生態環境保護，實現我國的基本國策，需要對我們多多開展保護教育，讓我們從小就來愛護地球，維護生態，促進環境保護意識，積極提高宣傳，提高人們對生態÷環境的保護作用。
目前在我們國家，人們對人類活動與環境的內在聯系的認識還很貧乏，由于我國特殊的資源、環境、人口狀況、環保宣傳和教育顯得重要，通過積極的環保宣傳，可以使人們認識到環境破壞的危害和環境的重要性，而進一步地認識到并關心經濟、社會政治和生態的相互依賴性，增強每一個人的責任并使其獲得保護和改善環境，支持可持續發展的知識技能。
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