書香伴我行作文[必備]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的書香伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我行作文1

　　書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里，書就仿佛是一把金鑰匙，為我打開知識的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識的海洋里遨游；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液，書就是靈動的生命，書就是無盡的源泉，在書中行走，感到的是無窮的'智慧、幸福、釋放，還有溫馨的寧靜。書散發(fā)著書香，引來了許多小書蟲，書蟲們把書當作搖籃，躺在里面成長。書就是我成長的樂園，是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

　　在我三歲時，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁，就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個小矮人來和我一起玩；灰姑娘光著一只腳來向我哭訴；小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進入了夢鄉(xiāng)。

　　而后，我上了小學(xué)一年級，我學(xué)會了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷里，坐在爺爺奶奶腿上，一個一個拼念。有時還沒拼完一頁，早已累得汗流夾背，那時讀完一個故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時還不懂故事的意思，但是我心里滿是喜悅，小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了，還不知道其他同學(xué)行不行呢！

　　到了三年級，我們班每學(xué)期都能在圖書館借書，一到圖書館，里面的書排列在書架上，像一個個隊員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書�；氐浇淌�，讀著讀著，就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不舍地把書放進書包里。

　　每天回到家，就是我最快樂的時候。等我把作業(yè)做完，就會拿起一本課外書，悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》，《西游記》告訴我堅持不懈，《安徒生童話》把我?guī)нM了絢麗多彩的童話王國，《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閱讀中享受快樂，體會傳世杰作無窮的魅力。

　　現(xiàn)在我已到新五年級了，書一直陪伴著我。書讓我著迷，成為我的摯友；書滋養(yǎng)了我，成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識和營養(yǎng)，我徜徉書中健康成長，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！

書香伴我行作文2

　　從我懂事起總有一股書香，它伴著我長大，而且越來越濃。

　　讀幼兒園時，媽媽常給我買些圖畫書。我依偎在媽媽身邊，一邊聽媽媽講故事，一邊看圖畫書，便是我幼時最大的幸福了。我深深地陶醉在這書香中，我時而替白雪公主著急，時而為丑小鴨打抱不平，時而對小拇指的機智聰明感到敬佩……

　　很快，那書香又有了另一種韻味，我開始嘗試著自己閱讀，這也是注音讀物幫我實現(xiàn)了愿望。我每每捧起書，都是那樣愛不釋手。那股香味也成了我最牽掛的東西�！犊兹谧尷妗肥刮颐靼兹艘�尊老愛幼；《森林中的三個小矮人》讓我知道好人有好報；《小裁縫》中我深深佩服第三個小裁縫的機智勇敢……書香令我久久陶醉。

　　三年級開始，書香變得更加醇厚。注音讀物中膚淺的文字已不能再滿足我的精神需求，我開始如饑似渴地讀起了經(jīng)典著作。閱讀《上下五千年》，我明白了中國的歷史；品味《三國演義》，我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；誦讀《駱駝祥子》，我感受到了舊社會下層勞動人民的苦難生活；瀏覽《西游記》，我學(xué)到了孫悟空嫉惡如仇的精神；品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義……

　　隨著年紀的增長，書香更使我魂牽夢縈。那天同往常一樣，我吃完飯便坐在沙發(fā)上找了個舒服的位置坐了下來，捧起同學(xué)剛借給我的'書——《湯姆的午夜花園》，可是剛看了幾眼，媽媽就在一旁說道：“晚上光線不好，別看了！”可正在興頭上的我怎肯就此罷休？“媽媽，我肚子痛，我要上wc”我一邊說，一邊悄悄把書藏在懷里，急忙奔向廁所。我拉上門，小心翼翼地把書拿了出來，津津有味地看了起來�！澳愫昧藛幔俊薄翱炝�！”不知這樣的一問一答反復(fù)了多少次，也不知大鐘上的分針繞了幾圈。我深深地沉浸在《湯姆的午夜花園》中。

　　這本書講述了湯姆因為弟弟彼得患了麻疹，不得不寄宿在姨媽家。一天深夜，大廳里的老爺鐘敲了十三下，奇異的事情發(fā)生了：平時放滿垃圾桶的后院變成了一座神秘的午夜花園。湯姆在哪兒遇到了父母雙亡的姑娘海蒂和他的堂哥，不過湯姆認為她是幽靈。在那兒，他看得見別人，但別人看不見他；他聽得見別人的說話聲，但別人聽不見他的說話聲，除了海蒂。我貪婪地看著，一頁，兩頁……我終于看完了一本書，這才走出wc，不過時間已經(jīng)過了兩小時。爸爸媽媽早就進房間休息了。

　　現(xiàn)在，令人心神愉悅的書香又飄來了，它始終飄蕩在我的左右，陪伴著我一直向前，向前……

書香伴我行作文3

　　高爾基有句名言說得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，書是流動的血液，書是靈動的生命，書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本，你會覺得這不僅僅是書香、油墨香，這還是一絲絲知識的的流露和熏陶。在書中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是釋放……我們要感謝書，因為是書讓我們充滿智慧，讓我們變得成熟……

　　我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎咽，如饑似渴，貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時，時間總是如流水一般飛快流逝著，每次看書時，總是那么的不盡興。

　　我從來都只愛看一些故事、童話、小說、作文選之類的`書，別的書我連碰都不碰。但是，媽媽總期望我看一些名著，讓我的文采更加豐富，可我總不聽。

　　在今年的暑假中，我有了一項新的改革與創(chuàng)新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實，我原本對《紅樓夢》并不感興趣，但是透過語文老師的推薦，她那滔滔不絕的介紹，吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書，并把它看懂，我在暑假中我?guī)缀趺恳惶於紩�抽出一些時間來品味這本書。

　　當我第一次翻開《紅樓夢》，書中的情節(jié)和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我，讓我愛不釋手。

　　《紅樓夢》是一部清末古典小說，小說以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心，真實、生動地描述了十八世紀中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。

　　看完《紅樓夢》，我心中頓生一絲悲哀，我為寶黛的感情杯具感到哀傷；我為王熙鳳一世操勞，最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜；我為薛寶釵才華橫溢，到頭來獨守空房而心生同情……

　　我還感悟到，在現(xiàn)代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目無下塵，多愁善感，而要如薛寶釵心胸寬闊，行為豁達，舉止嫻雅，能籠絡(luò)人心，但千萬不能學(xué)她城府頗深。王熙鳳的精明才干令我佩服，但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱，要學(xué)探春的政治手腕、高貴風度。

　　自此以后，我看書的視野、類型也更廣闊了。

　　書籍好像芬芳的花朵，散發(fā)著清淡而迷人的氣味。我愛這書，愛這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香，快樂地成長。書是我人生的方向盤，引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友，讓一縷書香縈繞在我們身旁，伴你我同行！

書香伴我行作文4

　　人累了，喜歡獨坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一向都伴隨著我成長。

　　書香帶我走進文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。

　　小時候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時，書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……那里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

　　慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已�？吹皆蕉�，我的思維就越加豐富，眼界越加擴大，受到書香文字的熏陶也越來越多�？磿鴷r并不像小時候那樣的急躁了，因為我明白，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有持續(xù)平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個個漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風光。

　　此刻，我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了，更多的.是一種感悟。當我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想，這是讀書到達的一種到境界了嗎？偶爾，我也會自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風雪之夜的行路人。盡管寒風砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一向走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自己已經(jīng)走了那么遠了，并且前方一片光明。

　　書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。

　　每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸到達心靈的溝通，隨之而來的是情緒的釋然，壓力的緩解，是明天的期望。

　　書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我在蒼茫的文海中遨游！

書香伴我行作文5

　　“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從小學(xué)開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富，書是我們的伙伴，它滿腹經(jīng)綸，在我遇到困難時，它總是前來指教，但不會糾纏不休。

　　多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”�！端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達、勇敢；他們劫貧濟富，除暴安良；他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魂的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已，這一個個故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……在書中，一切事物都一覽無余。

　　其中，我最喜歡的還是《童年》這本書�！锻�年》是高爾基自傳體小說三部曲的.第一部，它再現(xiàn)了高爾基童年時代的生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多么悲慘啊！相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費，學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他，但他把同學(xué)們的嘲笑化為動力，發(fā)奮努力，他酷愛讀書，如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料，在學(xué)習(xí)上如虎添翼……

　　列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽；學(xué)習(xí)上如果沒有書，就像人沒有眼睛；社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進步，書是何等的重要！

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應(yīng)多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！

書香伴我行作文6

　　皓月當空，清輝滿室，或臺燈一盞，或紅燭一支，書頁輕翻，心旌微搖。四季從指尖劃過，思緒在字行間飄游……

　　一枝紅杏出墻來

　　生機勃勃的春天拉開了四季的序幕，朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言。“紅的像活，粉的像霞，白的像雪，”爭奇斗艷的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏，伸展著細長的胳膊，想要探尋外面的世界。我采摘幾枝，輕嗅幾次，沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。

　　人生路漫長，我還在浪漫的春天徘徊，書告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”輕輕背上行囊，我卻躊躇滿志……

　　小荷才露尖尖角

　　雨后，星夜，輕羅小扇撲流螢。

　　小池，小荷才露尖尖角。不知在哪個夏夜，辛棄疾長吟：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”他用寥寥數(shù)語，將鄉(xiāng)村的夏夜描繪出來，他用輕快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲，彈奏著夏日的激情，驅(qū)散著夏日炎熱。一陣清風吹來，伴著夏荷的'清香，和著起伏的蛙鳴，我沉醉在這歡樂的夏夜�？刹幌�，稻花香里、蟬鳴蛙鼓中也會有“兩三點雨山前”來煞風景。

　　小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊，心中的惆悵竟能擋住風的輕拂，飄飄然涌上心頭。難道我夢想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂郁，我在猶豫。書鼓勵我：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”

　　采菊東籬下

　　沒有了春天的萬物復(fù)蘇，沒有了夏日的蟬噪蛙鼓，初中作文秋意在菊花開遍的南山田疇間不經(jīng)意向我襲來�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花”，我不是孤高自詡;“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”，我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落，望雁去燕回，觀云卷云舒。

　　稻浪層層、果香陣陣，飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊，不禁心生愉悅，一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢想的憧憬……書提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠�！�

　　千樹萬樹梨花開

　　白發(fā)蒼蒼的邊塞詩人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩，讓人感到冬的溫潤。望著這片銀裝素裹的世界，我注目這冬季童話的浪漫，讓心靈隨著它一起律動，經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。

　　梨花是花，雪花是花;生活是花，生命是花;笑容是花，淚光也是花。生命中的每一秒，前行中的每一步，我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　一年四季，書香相伴。在跨過幾道成長的門檻后，書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……

　　無需太多的言語，拂去少年無知，只留下絲絲感動，當你伴我同行時，我已漸漸成長。

書香伴我行作文7

　　書是精神的支柱，書是生命的源泉，書是流動的血液，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧、幸福、釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。我在自己書的世界盡情痛快地暢游。

　　季羨林老先生說過：“小的忘不了�！笔茄�！小時候我讀過的知識到現(xiàn)在還是記憶猶新的。在那時我最喜歡《童話大王》了。那是一個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過……

　　現(xiàn)在我已是一位五年級的學(xué)生了，也不再看那些小童話了，而是領(lǐng)略“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間�！钡膭傉�，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”的不舍，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！钡暮狼椤�…它們化作了香氣，沁人心脾。

　　有一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下，我走出家門，在街上漫無目的得走著。不知不覺走到了書店，就跨進了書店的大門，拿了一本《笑話大全》，書很快得翻著，我的心也慢慢地平靜下來，試著去理解媽媽的苦心，又拿一本《感恩故事》來細細品味，里面寫著都只是不起眼的小事，可卻反映出了長輩對我們的愛。書是愛的'橋梁，讓人潸然淚下，感動萬分。

　　在書中行走，我汲取了知識，打開了心扉，開闊了視野，所以我對書一直保持著一種強烈的喜歡之情，書是我從小玩到大的伙伴，書是我精神上的糧食。在靜謐的夜里，細細品味一本自己喜歡的書。故事中鮮活的人物，真摯的情感，書中行云流水的句子，深刻的思想，像甘露一般滋潤了我的心靈，使我倦臺的心蹦跳起來，在書香之閃光、歌唱、舞蹈。

　　夜深了，我在燈下聞著那淡雅的書香，覺得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書香行走。書香，也將是我成長道路上永遠彌漫的香氣。悠悠書香伴我行。

　　一縷書香，就這樣在我的生命中漫延、擴散，踩著書的階梯，我走過了快樂，也走過了風雨。我學(xué)會了責任，學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何為人處事。對書，我有好過好多的感想，太多太多的話語。書是一位老師，告訴我一個個人生道理；書是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書是一頓豐盛的飯，在精神上能讓我充饑……

　　我為我有這個幸福的童年而感到慶幸，感到快樂，感到美滿。現(xiàn)在，書成了我的生命中必不了少的東西，書讓我明白了人生，懂得了智慧，認識了友誼。我要看更多的書，從中汲取智慧，長大為祖國做貢獻！

書香伴我行作文8

　　書，是一匹駿馬，帶我領(lǐng)略人世間的真諦。書，是一臺時間穿梭機，讓我認知古往今來。書，你伴我長大，你是我最好的朋友。

　　我最早的“書朋友”是注音版的《安徒生童話》，記得它是我的朋友給我看的。這本書配有栩栩如生的插圖，加上作者安徒生生動的筆觸，使我看得津津有味，。我還看過《格林童話》，《快樂男孩故事》。

　　我總會擠出時間來看自己喜歡的書。一下課，我會急忙拿出書本，如一匹餓狼貪婪地讀著，或是在放學(xué)后寫完作業(yè)，如饑似渴地看。《賣火柴的小姑娘》悲慘的結(jié)局讓我對當時黑暗的社會無比的痛恨，《聰明的一休》又讓我浮想聯(lián)翩。后來，媽媽又給我買了許多百科全書，《十萬個為什么》，《宇宙》，他們告訴我宇宙是怎樣形成的，蜻蜓為什么不容易被捉到，月亮為什么會發(fā)光……這些書本使我受益匪淺。

　　之后，我的閱讀量不只在故事，科學(xué)這兩類了。家里和書店的圖書像磁石一樣吸引著我，現(xiàn)在，我已經(jīng)積攢了厚厚一扎書了�！睹鞒�那些事兒》，《瓦爾登湖》，《世界上下五千年》，《智慧背囊》……進而，我對書本也更加癡迷了。不但下課，作業(yè)做完看，竟連睡覺也偷看。

　　晚上，我在床上看書，“娃，時間不早了，睡覺了吧�！眿寢層诌^來嘮叨�！昂玫摹蔽冶砻嫔涎月犛嫃模瑢嶋H上卻“陰謀多多”。媽媽走了，我掏出書本，拿起手電筒，蓋上被子，灰溜溜地繼續(xù)看書。哎，這計謀，不但得提心吊膽，還害的我腰疼，雖然疼，我也要堅持呀。

　　在這成堆的書中，我最欣賞的.是當年明月所著的《明朝那些事兒》。《明朝那些事兒》以一個現(xiàn)代人的口吻幽默搞笑地講述了明朝進300年的歷史，從農(nóng)民朱元璋建立明朝，到崇禎帝時亡國，當年明月把僵化的歷史刻畫的栩栩如生，朱元璋，于謙，張居正，海瑞等一系列人物更是惟妙惟肖。這其中，當年明月好詞好句爛盡，“地球人都知道”、“仨腳貓功夫”等詞句更是令人捧腹大笑，看得人一定要做好心理準備哦。

　　因為我的閱讀量廣，所以我的作文水平在班里總是居于矛尖，作文常常得優(yōu)加，有些人說，看書只能把人看呆，但我覺得，看書不僅能提高作文水平，獲得智慧，還是精神世界的滿足，從書中為自己的思想，為自己的生活，做些加法，做些減法，讓我們像小鳥一樣，脫掉身上的包袱，在藍天中飛翔吧。

　　書，你永遠是我的好友，你將永遠伴我成長。

書香伴我行作文9

　　翻開一本墨香四溢的書，心頭便彌漫著濃濃的詩意，那種感覺就是讀書的感覺！就是這種香味、這種感覺一直陪伴著我成長！

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就如同在和一個高尚的人談話�！蔽以�與楊紅櫻“談“過《笑貓日記》，從中我知道了，笑貓會笑，總是微笑著度過每一天。俗話說：“一笑解千愁。”我們也同樣要樂觀向上。我和高爾基“談”過《童年》，從而了解了他童年的悲慘，使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過《朝花夕拾·吶喊》，從而了解三味書屋是魯迅的私塾和學(xué)習(xí)的地方……我還與許多著名作家“談”到其他名著，這個好機會，是書給予我的！啊！讀書是一種完美的享受！

　　我從《假如給我三天光明》這本書里了解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛，他們的命運很不幸，他們在心理上本來就自卑，我們不但不應(yīng)該歧視他們，反而要幫助他們，使他們感到溫暖無處不在，有首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間�！睗u漸地，我在書的帶領(lǐng)下走向成熟，走向懂事！�。∽x書是一種完美的享受！

　　歷覽前賢國與家，不讀書就成功的人有嗎？沒有！我們中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東對讀書有著持久不衰的興趣，在緊張的`抗戰(zhàn)時期都不忘讀書，他的光輝思想照亮了中國前程；美國歷史上那位文武雙全、外勇內(nèi)秀的總統(tǒng)羅斯福，無論多忙都不忘讀書，有時在等車的幾分鐘也手不釋卷。因為偉人們都深知：讀書使人明智。書是一盞指路明燈，永遠照亮了我的前程，指引了我的正確人生方向；書是我的良師益友，永遠陪伴在我面前，為我提供智慧的源泉；書是我永遠的朋友，讓我的生活充滿傳奇色彩。啊！讀書是一種完美的享受！

　　讀書就像品茶，要慢慢地、仔細地口味一下，這樣就會品出其中的無限奧妙。如果品出了其中的無限美妙，悟出了其中的道理，就會感受到文章的詩情畫意，語言的精妙絕倫，仿佛身臨其境，愜意的很。��！讀書是一種完美的享受！

　　如果書是一個五彩繽紛的萬花筒，我就是在里面漫游的人；如果書是海洋，我就是一只小船在海洋里尋找著知識的源泉；如果書是溫暖的陽光，我就是一棵草沐浴在陽光下，享受陽光的愛撫。書陪伴我六年，讓我漸漸長大，書是我的伴侶，我的朋友！

　　書香伴我行，此時，我又翻開一本墨香四溢的書。

書香伴我行作文10

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！泵慨斘衣牭竭@句關(guān)于書的名言時，我就會情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。

　　我10歲時，媽媽給我買了一本《五“話”八門》。里面的情節(jié)寫得十分生動，甚至每個字都是妙趣橫生，每段話都是妙語連珠。不用說我被這本書吸引住了，晚上6：00了，“該吃飯了”老媽沖著樓上喊到。可我正在看我心愛的書呢！怎么能先吃飯？我假裝沒有聽見，老媽見我不應(yīng)，又喊“兒子，吃飯了！”我心里不想去，但嘴上卻說：“馬上來！等等我哦！”可這一等就是十幾分鐘。老媽實在忍不住了，跺著腳沖進了我的房間，氣呼呼地抓起我的《五“話”八門》，重重地摔在地上，火冒三丈地吼叫：“你到底吃不吃飯呀！不餓呀，還我們等你那么長時間。”我不慌不忙地站起來，振振有詞地說：“老媽，別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的，不是又要肥了么？嗎，消消氣，你想想，我怎么會餓呢？我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上呀！再說了，書是人類精神上的糧食，您想想看，我看了17頁書，等于吃了17碗飯，怎么可能會餓呢？”老媽聽了我的話，哭笑不得：“隨你吧�！闭f完，便揚長而去。我撿起書，摸了摸書面，說：“你剛才還救了我一命呢！”（因為我剛才和老媽說的話是書里的）。隨即，我放下書，到餐廳大飽口福了。那天，我還真吃了17碗飯，不過碗里的飯比平時少的多了。我的`行為讓老媽大吃一驚。晚上9：00了，“該睡覺了”老媽又沖我叫到，“馬上”我興奮地叫道：“媽，我給你講個笑話。一個男的見了一個女的，這女的他認識，他就上前對她說話……”等我把笑話講完，老媽早就不見人影了，我掃興地嘆了口氣，繼續(xù)看書。突然樓下傳來老爸的腳步聲，我一看鬧鐘，天那，11：30了。我趕緊把書藏進衣服里，這時老爸走進來：“燈還亮著，怎么你還沒睡覺？”“我去廁所”。我結(jié)巴地說著，急忙溜進衛(wèi)生間，不由自主地有把書拿了出來�？墒恰疤煊胁粶y風云”，突然，老爸破門而入，見我手里拿本書，坐在馬桶上，忙問：“咋了？”我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，張口就說：“沒有草紙了，我只好……所以，就……”老爸用可疑的目光看著我，我靈機一動，忙改口說：“不是，大便時沒事，找本書看看�！崩习秩园胄虐胍�，沒有辦法，我只好裝著夢游的樣子，沖進自己的房間，爬上了床，而后假裝大睡起來，躲過了一場“災(zāi)難”。過了幾天，我用零用錢偷偷買了一個小手電筒，躲在被子里看書，最后，還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　如今，我這本《五“話”八門》已經(jīng)不翼而飛了，但是，它那陣陣書香，會永遠伴我成長。

書香伴我行作文11

　　我喜歡讀書。從小，我便和書結(jié)下了不解之緣。他是我的良師益友。徜徉在書的海洋里， 我真正體會到了讀書的樂趣。

　　媽媽說讀書是一種智慧，老師說讀書是一種品味，我覺得讀書是一種享受。

　　小時候，我喜歡讀那些插有彩圖的有趣的童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、灰姑娘、小仙女、小魔女……這些現(xiàn)實生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想穿上灰姑娘的水晶鞋；我想成為會仙法的小仙女；我更想獲得一顆補天的七彩石。五六歲時，我開始朗讀古詩。“床前明月光，疑是地上霜……”“……飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著，大有“不求甚解”的味道！

　　上學(xué)了，我不再對童話故事愛不釋手，我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的文藝書籍。我常常為人類的智慧而折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景而陶醉。我喜歡讀凡爾納的《神秘島》，書中主人公不怕困難的堅強意志深深地鼓舞著我，使我明白“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生道理。只要堅持下去，困難一定會被克服，成功一定屬于自己。

　　直到現(xiàn)在，我也沒有因?qū)W習(xí)任務(wù)的增加而削減對讀書的興趣。 媽媽常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谧x書的過程中，我覺得自己在健康快樂地成長。在讀書的過程中，我把文章中的好詞、好句、好段進行總結(jié)、歸納，形成自己的語言，變成自己嘔心瀝血的創(chuàng)造�，F(xiàn)在我的作文水平已有了很大的提高,作文內(nèi)容也越來越豐富,我真高興，這正所謂 “讀書破萬卷，下筆如有神”��！

　　媽媽常常對我說：“讀萬卷書，行萬里路�！睍�讀得多了，知識面廣了，理解力便會大大提高，不管學(xué)什么都能得心應(yīng)手。因為世界的萬事萬物都有著千絲萬縷的聯(lián)系。這在我學(xué)舞蹈和小提琴的過程中得到了很好的`應(yīng)驗。我對舞蹈和小提琴的領(lǐng)悟程度出乎老師的意料。文化館的主任也曾對小提琴老師說：“這孩子全面發(fā)展，很不錯！”這一系列的連鎖效應(yīng)，讓我更加喜歡讀書了 。那縷縷的濃濃的書香味，從我耳際飄來的時候，我感覺自己就像仙女般在空中自由自在地翱翔著。我還要一如既往地到書中尋找那座座黃金屋和塊塊顏如玉。

　　只有自己真正喜歡上讀書，才能體會到生活的陽光和學(xué)習(xí)的樂趣。我愛書，因為書中包含了世界萬物，人間真情。我愛書，因為書不但能讓我修身養(yǎng)性，陶冶情操，還能提高人生的精神境界。我愛書，我會與他一路相隨，為自己創(chuàng)造一個光明的未來！

書香伴我行作文12

　　“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。”每當我聽到這句關(guān)于書的名言時，我就會情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。

　　我10歲時，媽媽給我買了一本《五“話”八門》。里面的情節(jié)寫得十分生動，甚至每個字都是妙趣橫生，每段話都是妙語連珠。不用說我被這本書吸引住了，晚上6：00了，“該吃飯了”老媽沖著樓上喊到�？晌艺�在看我心愛的書呢！怎樣能先吃飯？我假裝沒有聽見，老媽見我不應(yīng)，又喊“兒子，吃飯了！”我心里不想去，但嘴上卻說：“立刻來！等等我哦！”可這一等就是十幾分鐘。老媽實在忍不住了，跺著腳沖進了我的房間，氣呼呼地抓起我的《五“話”八門》，重重地摔在地上，火冒三丈地吼叫：“你到底吃不吃飯呀！不餓呀，還我們等你那么長時間�！蔽也换挪幻Φ卣酒饋恚�振振有詞地說：“老媽，別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的，不是又要肥了么？嗎，消消氣，你想想，我怎樣會餓呢？我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上呀！再說了，書是人類精神上的糧食，您想想看，我看了17頁書，等于吃了17碗飯，怎樣可能會餓呢？”老媽聽了我的話，哭笑不得：“隨你吧�！闭f完，便揚長而去。我撿起書，摸了摸書面，說：“你剛才還救了我一命呢！”（因為我剛才和老媽說的話是書里的）。隨即，我放下書，到餐廳大飽口福了。那天，我還真吃了17碗飯，但是碗里的飯比平時少的`多了。我的行為讓老媽大吃一驚。晚上9：00了，“該睡覺了

　　”老媽又沖我叫到，“立刻”我興奮地叫道：“媽，我給你講個笑話。一個男的見了一個女的，這女的他認識，他就上前對她說話……”等我把笑話講完，老媽早就不見人影了，我掃興地嘆了口氣，繼續(xù)看書。突然樓下傳來老爸的腳步聲，我一看鬧鐘，天那，11：30了。我趕緊把書藏進衣服里，這時老爸走進來：“燈還亮著，怎樣你還沒睡覺？”“我去廁所”。我結(jié)巴地說著，急忙溜進衛(wèi)生間，不由自主地有把書拿了出來。但是“天有不測風云”，突然，老爸破門而入，見我手里拿本書，坐在馬桶上，忙問：“咋了？”我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，張口就說：“沒有草紙了，我只好……所以，就……”老爸用可疑的目光看著我，我靈機一動，忙改口說：“不是，大便時沒事，找本書看看。”老爸仍半信半疑，沒有辦法，我只好裝著夢游的樣貌，沖進自己的房間，爬上了床，而后假裝大睡起來，躲過了一場“災(zāi)難”。過了幾天，我用零用錢偷偷買了一個小手電筒，躲在被子里看書，最后，還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　如今，我這本《五“話”八門》已經(jīng)不翼而飛了，但是，它那陣陣書香，會永遠伴我成長。

書香伴我行作文13

　　書香伴我成長，它是陪伴我一生的好朋友。

　　呀呀學(xué)語時，媽媽給我買來幼稚的圖畫書，我一看就立刻被吸引住了，圖畫書上那天上的太陽、月亮、地上的樹木、花朵、還有小猴、小狗等動物好像都在跟我說話，想和我玩，我每天好奇地翻看我的圖畫書，纏著媽媽講圖畫書里的故事，就這樣開始了我的快樂閱讀。

　　等我上了幼兒園，媽媽給我買來許多帶字的圖畫書，我一邊認字，一邊聽媽媽講解，象安徒生筆下的《皇帝的新裝》，當看到皇帝穿著兩個騙子裁縫做的衣服出去，隨從和百姓都夸耀皇帝的新衣，只有一個孩子的`一句真話讓皇帝明白自己什么也沒穿，讓兩個騙子給騙了時，我便哈哈大笑起來。還有《丑小鴨》的故事也感人至深，丑小鴨一生下來就特別丑陋，所有的人都嘲笑它，排擠它，但它靠著自己不懈的努力，歷盡千辛萬苦，終于成為一只美麗的白天鵝，我真為它感到興奮。這些故事讓我逐漸懂得了世間的真、善、美、假、惡、丑，就這樣，我在書香的啟蒙中度過了快樂的幼兒園時光。

　　等我上了小學(xué)，我開始由淺及深接觸一些文學(xué)類、自然類的書。象四大名著之一的《三國演義》，它以三國時期魏、蜀、吳三國相互爭斗為主要描寫內(nèi)容，里面的人物形象刻劃得有些有肉，有稱為奸雄的曹操，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮、氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽等，我最喜歡的是關(guān)羽，騎著“赤兔馬”，挎著“青龍偃月刀”，千里走單騎、過五關(guān)斬六將，幾乎是天下無敵。還有四大名著之一的《水滸傳》，講述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事，讀完書，我對梁山好漢們的“忠”和“義”有了深刻的體會和反思。徜徉在古代名著之余，我最喜愛看的書是爸爸給我買的《我的第一本歷史探險漫畫書》系列叢書，每個國家一本，書中通過一位叫布卡的少年在世界各地探險尋寶的經(jīng)歷，展示了各個國家和地區(qū)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點、社會習(xí)俗等，讓我在輕松有趣的閱讀中，了解紛繁悠久的世界歷史，感受燦若繁星的世界文化。就這樣，幽幽的書香伴我走過了小學(xué)四年的時光。

　　書香就這樣伴我一路走來，讓我快樂，令我陶醉，使我充實，我將繼續(xù)遨游在書的海洋中，我堅信由它相伴，我將走得更遠，攀得更高。

書香伴我行作文14

　　如果我讓你選一樣?xùn)|西來陪伴你的一生，你會選擇哪一樣？一個音樂盒，一個平板電腦，一盒手飾，還是零食……我會選擇一本書。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣X得書藉像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書藉就像忠實的朋友；在你遇到困難時，總會給予你幫助……

　　記得有一次，我快要做好作業(yè)時，忽然看見了我最喜歡的`書——《蘋果樹上的外婆》，我眼前一亮，心里莫名其妙的升起一股暖流，臉上綻開一朵山茶花。那漂亮的封面上，畫著和藹可親的外婆和一個小男孩坐在高高的蘋果樹上。外婆手上拿著一個蘋果正在給小男孩講故事呢！我被那吸引了，我迫不及待地走了過去，欣喜若狂地翻開，竟然忘了作業(yè)。

　　我津津有味地看著，媽媽走了過來，問：“女兒，你作業(yè)做好了嗎？”我點了點頭。媽媽又問我：“英語做好了嗎？”我聽了，頭冒大汗，心想：“哎呀，沒做好，怎么辦？”我害怕地說：“沒有……我……”“不許看書！”媽媽不由分說，又說：“給我做好作業(yè)再看！”我依依不舍地放下書，開始埋頭奮筆疾書。做好作業(yè)，媽媽又叫我睡覺。我想：真是的！自己說好作業(yè)就可以看書。現(xiàn)在卻失言不讓看了，真掃興！

　　“母命不可違！”沒辦法，我只好準備睡覺，趁媽媽正在上洗手間，快！拿書偷看。不巧！媽媽進來了，嘿！我早已把書塞進枕頭下了。等媽媽走后，燈關(guān)了，門關(guān)了。我看了一下夜空，明亮的月亮高高掛在天上呢！嘻嘻，真是天助我也。于是，我匆匆翻開書，如饑似渴地看了起來。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。過了十幾分鐘，一種熟悉的拖沓聲向我房間走來。原來，媽媽來了，媽媽打開了門，又快速打開了燈，我來不及藏，臉刷得一下子就紅了。媽媽開口問：“倩兒，干什么？”“我……看……書……”我猶豫地說。媽媽和藹地說：“倩兒，不早了，還是先睡吧！明天媽帶你去圖書館讓你看個夠�！蔽衣犃�，差點兒興奮地跳起來，趕緊放下書，安心地睡了。

　　同學(xué)們，讀書很好哦！正因為我酷愛看書，所以每次作文得心應(yīng)手，老師經(jīng)常請我把作文讀給大家聽哦！

　　在高而基眼里，書是階梯；在莎士比亞眼里，書是營養(yǎng)品；在我眼里，書是最璀璨、最明亮的珍珠！一縷書香伴我行，有書相伴真幸福！

書香伴我行作文15

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。

　　對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。

　　記得小時候，我就特別喜歡聽童話故事，每天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽，久而久之就養(yǎng)成了在睡覺前必須要聽故事的習(xí)慣，否則就睡不著。聽媽媽講故事時，我總是聚精會神的聽著，生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當聽到《賣火柴的小女孩》的故事時，我心中總會為小女孩不幸的遭遇而感到難過；聽到丑小鴨經(jīng)過重重危險，終于成為漂亮的白天鵝時，為它而感到高興；聽了皮諾曹的故事，擔心自已會不會因為說謊，而鼻子變長……聽完故事后，我總會沉浸于童話中，做一個溫馨的夢。

　　長大了，自己識字了，便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的`目光。魯濱遜出海航行時，途中遇到了大風浪，船上所有人都喪生了，唯有他活了下來……當我正津津有味地“啃”書時，媽媽闖了進來，讓我?guī)退�去打掃衛(wèi)生，順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書，悶悶不樂得去打掃房間。我拿了塊抹布，心不在焉的打掃著，滿腦子都在想魯濱遜后來怎么樣了，他會有怎樣的遭遇呢？我真的好想再看下去，不如，我不幫媽媽打掃了，回到房間里去看書。不行不行，媽媽會說我的，要不，我找個借口去看書，我心里想到。于是我就找了個借口，騙媽媽說，肚子疼，去上洗手間，把書帶進了洗手間。坐在馬桶蓋上，看了起來。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了，但我絲毫沒有察覺到。直到遠處傳了陣陣香味，肚子開始唱起了“空城計”，我才發(fā)覺過去好長時間了，已經(jīng)到中午了，我戀戀不舍得從書中抬起頭來，把書放到自己房間，洗洗手，吃飯去了。這就是我與書之間的故事，但這不僅僅是全部，我每天都在和書親密接觸，發(fā)生著更多有趣的故事。

　　與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程�！皶�卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

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