時間都去哪了作文

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時間都去哪了作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的時間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。

時間都去哪了作文

　　時間都去哪了作文篇1

　　當年紀越來越大，越發(fā)的體會到時間的匆匆，時間這個匆匆的過客真是寶貴，摸不著看不見，還沒來得及感受年輕就已經(jīng)在不知不覺中從身邊悄悄的溜走。

　　記得以前學過朱自清先生的散文《匆匆》，先生感嘆時間過得太快，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。時間就是那么的匆匆，匆匆而來，匆匆而去，還沒來得及好好感受，就已經(jīng)悄無聲息地溜走了，沒有留下一絲痕跡。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，時間走了，沒有再來的時候。

　　時間都去哪兒了，還沒好好的感受年輕就老了。馬年春晚王崢亮的一首時間都去哪兒了不知道觸動了多少人的內(nèi)心深處的感悟。感悟時光的流逝，感悟父輩的不容易。一生圍著孩子打轉(zhuǎn)，滿腦子都是孩子哭了笑了。當孩子們都長大成人，父母也老了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。不知從何時起，他們的頭上長出了白發(fā)，他們的身軀不再挺拔，步伐不再矯健，身體不如從前那么硬朗，漸漸地體會到父母真的老了，他們最常說的一句話就是：轉(zhuǎn)眼間二三十年就過去了，真快啊！我們也從咿呀學語，即將步入而立之年，時間就是這樣不知道都去了哪里。我們每天會按時上下班，每天重復著同樣的工作，在安逸的生活中我們常常忘了最初的夢想，忘了剛剛畢業(yè)，上班時的雄心壯志，開始變得安于現(xiàn)狀，就這樣虛度著時光，于是開始了混日子的時代，等到有一天突然發(fā)現(xiàn)自己也老了，就開始感嘆時間過得太快，怪自己沒有好好珍惜。

　　時間都去哪了，每天都在感悟，都在日復一日的復制著昨天的生活，難道生活就是復制嗎，這就是我想要的生活嗎，捫心自問，如果人活一天，在工作崗位一天不能實現(xiàn)自己的`價值，跟一個廢物有什么區(qū)別呢，為什么要等失去后才去珍惜，何不趁著年輕抓住青春的尾巴，好好的享受這美好的時光呢？別讓青春只是過客，別整天沉浸在泡沫劇里，幻想著遇到電視劇中的某個人物，別沒事就玩游戲打發(fā)那些“無聊”的日子，不要整天活在嘆息中，過著悲天憫人的生活。有時間出去走走，給自己充充電，多陪陪父母，努力工作，才是最重要的；別讓青春只是過客，好好感受年輕，活在當下；別讓青春只是過客，虛度了年華，再開始感嘆時間都去哪兒了。我們生來彷徨，誰都跑不脫，誰都躲不過，這就是人生，所以，我們唯有擦干眼淚，重振旗鼓，勇敢向前，光明就在不遠處，我們要飛得更高，讓青春不虛度。

　　青春是一場美麗的電影，青春是一幅美麗的風景，青春是一片彩色的天空，青春是我們的回憶，青春和時間一樣都是生命的過客，時間都去哪兒了，還沒好好感受青春美好的風景，就要風吹葉落了。

　　時間都去哪了作文篇2

　　時間如同白駒過隙一般，瞬間而過；時間如同流水一般，流淌到了很遠很遠；時間如同光速一般，剛是一輪紅日在薄霧縹緲冉冉升起，現(xiàn)又是一輪夕陽在彩霞的揮舞之下羞答答地離我而去。

　　然而，時間從指尖而過，童年時在溪水旁玩耍、在水中抓魚抓蝦、在土地上玩蚯蚓的喜悅與快樂，都已成為了過去，雖說這都已存記在我們的腦海中，但時間永遠就回不到了從前，它只能邁著步伐向前進，而就是不能向后退。

　　百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放。而我們又在等什么呢？是在等待著花兒的調(diào)謝，等待著樹葉的枯黃，還是在等待著河水的干涸呢？“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”當洗手的時候，時間從水盆里過去；吃飯的時候，時間從飯碗里過去；默默時，它便從依然的雙眼前過去；睡覺時，它便從我的身上跨了過去。在逃去如飛的日子里，曾不知那些時光匆匆都溜跑到了哪里去了，是溜跑到了辛勤勞累的工作上去了，是溜跑到了培養(yǎng)孩子教育上去了，還是溜跑到了陪同父母的`身上了。

　　時間，它便像是一位智慧老人，能帶領(lǐng)著我們?nèi)ヮI(lǐng)域著人生中的奇幻旅程，而成長的過程當中都缺少不了時間的陪伴；然而，時間，就如同一本書，能讓我們在生活之中嘗試著更多的奇幻奧妙；時間，乃是能鍛煉人生的最好機械，而你曾在生活當中所遭受到的磨難與困難都會使你而前進，而面對著生活也會因此而成熟穩(wěn)定。

　　而燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時侯。而時間過去了呢？它是否再回來呢？“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊！時光匆匆不但流逝了人的一生當中最美好的回憶且還偷走了人的青春容貌，匆匆的人生，我們不知因什么而忙碌，只知道“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

　　然而，時間，它就像是一把穿梭刀，霎時之間閃過。然而，當時間從中瞬間而過之時，我們也早已是一只展翅翱翔的翩翩少年了，而將我們從中撫養(yǎng)長大的父母也即將從中漸漸地衰老而去，而那曾經(jīng)所發(fā)生過得一切美好事物早已都成為了過去，就像是海上泛起的波浪，瞬間翻騰而過。

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。”這是以樸實而又細膩的真情語句，將人生的點點滴滴都記錄在了從中，從而以體現(xiàn)出了時間的

　　荏苒。而時光雖荏苒，但憑著時間的荏苒，我們也從中因此而成熟了許多，從那幼稚的小頑童而轉(zhuǎn)眼就變成了一位成熟穩(wěn)面的青年人了。

　　而“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為了一聲爸媽。”“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??”乃是以最親切、最樸實無華的民俗且又對親情的熱情而溶溶呼喚瞬間投入到情感的渲染之中，令人心肺、難忘！

　　時光，它就如同是一把摧毀人美貌的割刀工具，而隨著歲月的流逝，世間萬物都在發(fā)生著不同的變化。而趁你還年輕之時，是否曾有抽出時間去陪伴過自己的親人呢？又是否曾為時間而追求過呢？雖說人各有志，而曾在茫茫人海之中為追求夢想，尋找著時間的影跡而忽略了光陰的流逝，也忽略了生活中的美好事物，但人生短短數(shù)幾載，就應為夢想、為生活而追求，活出一個多姿多彩、與眾不同的自己！

　　時間都去哪了作文篇3

　　人的一生，有太多的來不及：來不及享受生活，來不及看透人生，來不及和自己的家人說再見。這一切的一切，都是因為時光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉(zhuǎn)，是沒有人可以阻止的。回顧過去的點點滴滴就會驚嘆于時光流逝之飛快，更會疑惑于時間都去哪了的疑問中。

　　父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因為子女們叫的那一聲爸媽。這不正應了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實是這樣，一個人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個字嗎；一個人，生兒養(yǎng)女一輩子，不就為了這兩個字嗎！是啊！從生兒養(yǎng)女到生命完結(jié)，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個母親，對自己的`兒子說：“等你考上大學，媽媽就享福了”。后來，這個孩子沒有辜負媽媽對自己的期望，順利的考上了大學。可是母親又對他說；“等你結(jié)了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來，兒子成家立業(yè)了，而這時的母親，已經(jīng)從一個年輕貌美的姑娘變成了一個老態(tài)龍鐘的婆婆。他現(xiàn)在想讓自己的媽媽享福了，可當他從幻想中反應過來，母親已經(jīng)不在了的現(xiàn)實卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時間都去哪了？其實，母親所有的時間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的孩子到風華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時光的飛逝，伴隨著歲月的流轉(zhuǎn)，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現(xiàn)在，人的一生并沒有彩排

　　同樣，時間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的問自己“時間都去哪了？這個時候再去后悔就已經(jīng)晚了。那么，作為正值青春的我們，又應該怎樣珍惜青春的美好時光呢第一。應樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。第二。要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三。勤奮學習，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自身的生命價值。第四。從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，如：認真對待每一堂課。每一次鍛煉。每一次活動，多做有益于他人。社會的事等。當然，在做這些事時，一定要安排好時間，不要再讓自己說出“時間都去哪了，”這句話了。

　　“時間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養(yǎng)女一輩子。柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春。他們的時間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時間這種東西，一旦失去，就永遠不會再回來了。

　　時間都去哪了？其實，時間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會用在別人身上；或許會用在自己的理想上；或許它會被揮霍。因此，我們應珍惜時間，好好利用時間，讓時間的價值得以實現(xiàn)。

　　時間都去哪了作文篇4

　　在馬年的春節(jié)晚會上，王錚亮的《時間都去哪兒了》“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”那質(zhì)樸的歌詞，深深打動了我，那一刻我情不自禁地潸然淚下！

　　是呀！時間都去哪兒了呢？我突然想起了幾個沒人說的話，陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”；魯迅說：“時間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的”；富蘭克林說：“你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料”；華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來”；董必武說：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”；古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰”；李大釗說：“我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴”。

　　是呀！時間不斷流逝，就像光一樣，誰也抓不住它，只能任它走掉，跑掉，我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間，去創(chuàng)造我們自己現(xiàn)在能夠做到的事情。常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”等到我們長大了就算你有再多的錢，也買不來時間呀！

　　時間都去哪兒了，清晨草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后它將要消失，但是它仍在快樂的嬉戲著，這是為什么？因為它不知道時間將要離去。

　　昔日的時間都去哪兒了？這一分一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，何必在乎那一分一秒的時間呢？

　　魚兒在水里游動，在那狹小的空間，對時光流走的不知所措；音樂的旋律，令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒；我站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個街，那個轉(zhuǎn)角，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在上學的路上。

　　上學的路上，看見街頭的那棵八百年的香樟樹，它也已經(jīng)蒼老了。

　　時間都哪去了，曾經(jīng)陪伴我走過人生一程又一程的人，都去哪里了？

　　音韻的旋律，帶了淡淡的憂傷？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些親人們，都去哪兒了？

　　我在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了呢？

　　時間哪里去了呀？為什么我的親人的笑容，是那么無奈？我的'臉上，又掛上了甜蜜的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，我的親人們，是您們用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。

　　時間都去哪了，為什么都那么匆忙就過去了！時間都去哪兒了，親人們都變得蒼老了，那些陪我一起走過的人們，他門去哪兒了呢？

　　時間都去哪兒了？為什么時候會變得斑白呢？我的年輕的父母，額頭上都有皺紋了？時間都在我的學習、寫文章間溜走了，都走了……只留下我一個還沒有任何成就的人，仍然徘徊在自己的世界里。

　　我一直在往前走著，為了實現(xiàn)自己的夢想。我想用自己的夢想換來親人那皺紋與蒼老，什么都沒有了，只剩下的之是，仍然還在學習之中的我。

　　我靜下心來想一想：我的親情、友情，會陪我走過一生，人生最重要的不是名和利，而是我自己身邊的親人與朋友！

　　時間都去哪了作文篇5

　　打開衣柜，自熱而然地伸手去拿那件外衣。可以脫掉校服的周末，讓我既欣喜又苦惱。暫時告別肥大的校服，望著衣柜里的花花綠綠，我沒有猶豫，套上那件外衣就向外走。經(jīng)過穿衣鏡，習慣性地側(cè)頭，讓我一時難言。印象中鮮亮的顏色不見了，反復搓洗似乎沖刷掉了它的光彩；印象中平整柔軟的布面不見了，黯淡的表面零零散散起了毛球；印象中舒適合身的那件外套不見了，疊壓過后起的褶子，在胳膊上勒出了道道紅印。緊緊巴巴的外套，它曾經(jīng)可不是這樣！我仍記得四年前第一次穿上它的時候，它還很肥大，好像校服那樣寬松。四年一晃就過去了，我卻再也穿不上那件外套了。

　　擰開臺燈，自然而然地伸長腿去搭桌子的橫梁。咚的一聲，我的腿居然撞了墻。伸手去拿書架里的書，還沒站起來，指尖已觸到了那熟悉的紋路。怪了怪了，之前我不僅要站起來，還要使勁伸長手才能摸到它，今天怎么莫非是它自己長腿跑過來了？一、二、三。沒錯呀！第三層第三本這個不會落上灰的寶座我一定會留給它。拿起筆，閑來無事畫了一會兒畫。肩膀的酸痛迫使我扔開了筆。才十分鐘呀，我看了看紙上畫了一半的小人兒，揉了揉肩膀，又拿起筆俯身填色。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了問題所在。桌子太矮了！它真的矮嗎？小學一年級的時候我是怎樣拼命伸長脖子才能寫上幾個字！桌子不是生物，又不能調(diào)節(jié)，怎么會用六年的時間讓我有如此差異的感受呢？六年一晃就過了，我的桌子卻仿佛成了佝僂的老人。

　　摁開噴壺，自然而然地略過了翠綠的文竹，先讓它的`鄰居那盆并不漂亮的蟹爪蘭享受個夠。它比我的外套和桌子還要老，它在我4歲那年就成了家中的一員。如果那天爸爸沒有出門，就不會遇見它了。它并不是什么光彩照人的植物，一節(jié)一節(jié)蟹爪狀的枝有點扎人，看起來就像地里伸出了一串串的螃蟹爪，毫無美感。我不曾注意它，直到有一天，它開花了。之后的每一年，一到那幾日，它就會開出驚艷的紅花。從一個小花骨朵兒到一朵紅里有白的花，每一片花瓣都嬌嫩飽滿，每一絲花蕊都纖細亮麗，它開花的時節(jié)，誰能想到竟是寒風刺骨的十二月！一年又一年，八個隆冬中能賽臘梅的一抹紅艷。它的花盆已陳舊不堪，它的生命卻仿佛永生不斷。

　　撐開發(fā)帶，自然而然地扎起媽媽的頭發(fā)。燈光下一頭光帶錯落的披肩發(fā)，我一眼就找出了那根已經(jīng)全白的發(fā)絲。我沒有吭聲，輕輕挑起一縷發(fā)絲，灰白的細發(fā)夾雜在烏黑的頭發(fā)里，在燈光下晃來晃去。怎么會呢？我清楚地記得，小學的作文里，我多少次寫到了那頭烏黑又柔軟的披肩發(fā)，它怎么會這樣快地黯然失色呢？不可能的，一定是我眼花了，一定是燈光所致我垂下眼，望向媽媽那頭披肩發(fā)。出生至今，看了十二年的長發(fā)，卻好像一夜間全都白了。

　　時間都去哪了？是在花開花落中逝去了？還是帶著青春溜走了？一年又一年，時間到底去哪了？

　　時間都去哪了作文篇6

　　大擺鐘在靜謐的夜沉默地搖晃，時間在朦朧的夜色里蔓延到遠方。我獨坐在微弱的月光下，目送一段又一段時光的別離。

　　青春明凈，不抵時間驚鴻一譬

　　年華易逝，每一片落葉的消逝都砸疼了一片土地的哀傷。時間是青春最鋒利的刀刃，在炎炎夏日，她劃出一道長長的天際線，將畢業(yè)的解脫與心酸劃開，一筆一畫，濃重刻在我們心間。伸手捕捉繽紛過往，卻只有汗水蒸發(fā)的微涼，然后天地間的所有塵埃，在一瞬間凝成永恒。教學樓四樓的302教室，泛著墨綠色的黑板，54張課桌椅沉睡在陽光溫暖的懷抱，空氣里彌漫著橘子汽水和汗水的味道。窗臺外是大片大片的法國梧桐，以及南方溫潤的季風。

　　只是沒有歡笑，沒有哭泣，也沒有你在興高采烈眉飛色舞講述關(guān)于未來的遐想。

　　時間都去哪了，青春都去哪了，我愛的你們，都去哪了。

　　陽光在盛夏開得正好，偶爾有和平鴿掠過這一抹蔚藍，銜著憂傷，想要飛過時光的海洋。我在流星隕落的時候悄悄許愿——如果潮汐可以往海岸線的方向退卻，如果初晨的暖陽從西邊的高空躍出，時間能不能停下匆匆的腳步，不要奔向遙遠而尖銳的未來。

　　珍貴容顏，難逃時間指尖輕彈

　　生活總是在鍋碗瓢盆叮叮當當?shù)慕豁懬卸冗^，在汽車鳴笛與來來往往的腳步聲中穿越人海，回歸日暮那化不開的哀傷。我們只能在日復一日的學習工作中暫時忘卻他持之以恒的奔跑，然后在回到氤氳著幸福的家中，注視著父母發(fā)白的鬢角，兩顆熱淚滾滾落下。

　　十幾年前我們來到這個世界，睜開眼便是他們燦若桃花的笑容。隨著指縫中流走的時光，父親的身材不再偉岸挺拔，黃昏下他的背影佇立成一座飽經(jīng)滄桑的雕像，為了家庭，他在外日夜奔波著，卻也被這座城市改變著。曾經(jīng)健談的他，沉默寡言了許多，與他的交談，小心翼翼著，保持距離著，仿佛浩瀚的宇宙里的行星，不敢輕易改變軌跡。母親的細致與嘮叨依舊未變，出門前仍舊是“多穿衣服”之類的叮囑。她的手在歲月的流動中失去了光澤，密密麻麻的紋路愈發(fā)清晰可見，厚實的繭子在她手心漸次生長。夕陽下她的身影被拉長成回憶的倒帶，直指未來。

　　青絲紛飛成白發(fā)，舊顏凋落祭年華。

　　時間都去哪了，我們有好好的`陪父母度過余下人生嗎，回饋過那些恩重如山的親情嗎。當父母以比我們成長速度還要快的腳步走向生命的日落，我們是否牽過他們的手，看遍清晨的旭日東升。

　　摘下一顆璀璨的星辰，刻下眉間的飽經(jīng)風霜;拾起一枚泛黃落葉，記下內(nèi)心的百感交集。我在南風呼嘯的山林間，追尋時間留下的氣息，把一幕幕歡喜折成千紙鶴藏在露珠折射的光輝中，然后擁抱泥土的芬芳，看七色彩虹為時間架起一座通往人心的橋梁。

　　月色如水，傾瀉成河，斑駁的葉影一如蝴蝶的輕盈。凌晨0：00，我對昨天揮了揮手，對今天點了點頭。

　　時間都去哪了作文篇7

　　父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因為子女們叫的那一聲爸媽。這不正應了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實是這樣，一個人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個字嗎；一個人，生兒養(yǎng)女一輩子，不就為了這兩個字嗎！是啊！從生兒養(yǎng)女到生命完結(jié)，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個母親，對自己的兒子說：“等你考上大學，媽媽就享福了”。后來，這個孩子沒有辜負媽媽對自己的期望，順利的考上了大學。可是母親又對他說；“等你結(jié)了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來，兒子成家立業(yè)了，而這時的母親，已經(jīng)從一個年輕貌美的姑娘變成了一個老態(tài)龍鐘的婆婆。他現(xiàn)在想讓自己的媽媽享福了，可當他從幻想中反應過來，母親已經(jīng)不在了的現(xiàn)實卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時間都去哪了？其實，母親所有的時間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的'孩子到風華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時光的飛逝，伴隨著歲月的流轉(zhuǎn)，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現(xiàn)在，人的一生并沒有彩排

　　同樣，時間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的問自己“時間都去哪了？這個時候再去后悔就已經(jīng)晚了。那么，作為正值青春的我們，又應該怎樣珍惜青春的美好時光呢?第一.應樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。第二.要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三.勤奮學習，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自身的生命價值。第四.從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，如：認真對待每一堂課.每一次鍛煉.每一次活動，多做有益于他人.社會的事等。當然，在做這些事時，一定要安排好時間，不要再讓自己說出“時間都去哪了，”這句話了。

　　“時間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養(yǎng)女一輩子.柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春.他們的時間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時間這種東西，一旦失去，就永遠不會再回來了。

　　時間都去哪了作文篇8

　　“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”20xx年春晚王錚亮演唱了《時間都去哪兒了》，演唱時，舞臺背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝聚著30年的父女情，值得我們每一個人深深地思考著。

　　那真摯的歌詞，那感人的旋律，對于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺，讓我們每一個人都禁不住潸然淚下！

　　在那一刻，我在思考：對呀，時間都去哪兒了？朱自清也曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”時光老人從來學不會等人。這一秒的事情，在下一秒?yún)s永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成下一秒了，因為它只是過去的一秒。

　　別讓時光留下遺憾，我多想時光能夠回到從前，只是時光不愿意。人生并不是只有一種色彩，也可能有歡笑，有后悔，遺憾、自責，這樣的人生才會是多彩的人生。所以，給自己的人生留下一點遺憾，好時刻警醒自己，珍惜身邊的每一個人，留下遺憾、激勵自己，這將成為我們奮發(fā)的不竭動力。改變不了環(huán)境，但可以改變自已因為年輕，所以會經(jīng)歷一些事情，比如愛情，比如友情。沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。

　　人生的經(jīng)歷、磨難才讓我們逐漸成熟；寬容、博愛才能夠讓我們得到幸福；理解、信任才能夠讓我們心安理得！追求永遠不會有完美。任何人都虛榮過，幻想過，為狹隘的目標奮斗過。待到他們重新回頭看這一切的時候，覺得很多事情都飄然過去。改變不了過去，但我們可以改變現(xiàn)在，過去的就讓它過去了，我們的未來走的會更好。我想說的是：因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。

　　人生如此短暫，你有什么理由，不去好好的生活呢？誰也沒有控制我命運的權(quán)利，縱然會困難重重，傷痕累累，但我不會猶豫，不會后悔。當我再回首往事的時候，我可以驕傲地說：看，這就是我自己走過的路！不能預知明天，但可以把握好今天。

　　基丁說：“森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。”一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。為何不換一條路自己走呢？——也許一切將會是另一種樣子。把握住今天的自己，那么明天絕對會更美好。我雖然不能左右天氣，但可以左右我的心情，讓我的心情面對生活微笑，那么生活也會對我微笑的'。

　　讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！無論在任何時候，無論我做什么事情，無論我面對怎樣的環(huán)境。我都會尋找的心靈的慰藉，我始終認為：一首好詩，絕少不了

　　人生有幾個十年？我已經(jīng)白白浪費了一個十年的光陰，我不能再浪費了！時間轉(zhuǎn)瞬即逝，誰也留不住它，我能做的，不，使我一定要做的只有珍惜每一分每一秒的時間，珍惜身邊的一切……

　　時間都去哪了作文篇9

　　時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。

　　父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個家。當你未完成作業(yè)，卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時，當你上課偷偷做小動作，不認真聽課時，你靜下心來好好想一想，剛才的時間都去哪了？你利用了它還是浪費了它？做這些有用嗎？怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣兀?時光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們越來越成熟了。人生其實很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的.老人，只是一眨眼的時光啊！那我們就更要去珍惜它。

　　每一天晚上入睡的時候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學習，都要進步，不浪費每一分每一秒，把握時間。好好學習，其實，這就是給父母最好的回報。人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現(xiàn)在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時間還早著呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘！以前聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。

　　這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當初為什么要浪費時間？早知今日，又何必當初呢？所以，我們應該珍惜時間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成！時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了聽著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時間吧！把握時間吧！好好學習，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時，才懂得珍惜！

　　時間都去哪了作文篇10

　　一晃三年而過，出入學時軍訓的日子卻仿佛昨日重現(xiàn)。三年啊，仿佛一眨眼的工夫便過去了，時間是那樣的著急，等我回過神來，童年已成為過去的記憶。我不禁問道：“時間都去哪了？”

　　高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”還記得剛?cè)氤踔袝r，我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班，或吵或鬧，或開心或流淚，當初那一個個稚嫩的孩子，如今都變成了愈發(fā)成熟的少年。時間還真是不等人啊，還不等我反應，便匆匆流去了。

　　還記得三年前的時候，剛剛升入初中，我還依舊是個沒長大的孩子，愛說愛笑愛玩，調(diào)皮搗蛋的，很是外向，可也因為如此，我交到了我第一個摯友：軍訓期間，很苦很累，冒著風雨站軍姿，好不容易休息一會兒，還不讓說話不讓跑，可是我哪是能耐得住性子的人，便悄悄和左面的同學說話：“你叫什么名字啊？”她看起來像是個很恬靜的女孩，等我以為她不會回我話的時候，聽到一絲細小的聲音：“我叫‘小金魚’。”“啊？什么？‘小金魚’”？你爸媽起名字可真奇怪啊。”我邊說邊在手上書寫著她的名字，她突然有些著急起來，聲音也不由自主提高了，和我辯論道：“不是小金魚，是……”我正準備細問的時候，突然的一聲男高音：“那個同學，你在說什么，是不是訓練的還不夠啊，還有精力說話！”我偏過頭去，吐吐舌頭，然后又開始安靜的休息。三年，我和她依舊是好朋友，可她似乎在我的感染下也開始變得大方起來，每天上學回家的路上都有我和她的歡聲笑語，有一回我問她：“我們是因為什么玩得這么好的啊？”她手握拳頭舉在額頭做沉思狀，然后很深沉地說：“我也不知道。我只記得軍訓時候和你說話的時候，時間過得還真是快啊，三年這么快到過去了。”我點點頭，然后拉著她的手往家跑……

　　從初一開始老師就和我們說，三年，其實很短，日子在你不經(jīng)意間就飛快的流去了，所以啊，你們一定要抓緊時間好好學習。當時的我以為那只是老師為了勉勵我們才說的，可實現(xiàn)如今回頭看看，真的，三年一下子就過去了，可是時間都去哪了？我心里頓時一陣顫抖，我也在問我自己，時間讀去哪兒了？難道正如朱自清所說的：“當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的.時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”

　　聰明的人無論什么時候都不會放棄一分一秒的，他們會爭分奪秒去做許多自己認為有意義的事情，然后細細品味著自己的過往人生。西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長”；華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”；季米特洛夫說：“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號。”

　　已快中考的我，終于明白了時間的重要，“時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了”聽著這熟悉而又陌生的歌聲，我下定決心：珍惜時間吧！把握時間吧！好好學習，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時，才懂得珍惜！

　　時間都去哪了作文篇11

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。春晚舞臺上，一曲《時間都去哪兒了》，聽得我心里酸酸的，個中滋味盡在心中。

　　時間，究竟都去哪兒了？

　　不知不覺間，我已來到這個人世13年了，關(guān)于時間的問題談過不知多少，卻何曾有想過時間，都去哪兒了？從天真爛漫的幼兒園時光到略帶懵懂的小學時光，再從那兒，輕輕地轉(zhuǎn)到初中。十多年，就這樣一晃而過，如今的我，又走過了初一的上學期，是不是，有在某個不經(jīng)意間，我就又站到了高中校園的門口呢？

　　早晨剛剛起床，窗外還是一片漆黑，只有家里亮起了幾盞燈，走去家門，月亮還不曾睡去，依舊在那默默地守著，到了學校，已有同學在此靜坐，接兒又在晨讀聲中聽見了上課的步伐。中午時分，隨著人流走出校門，拉著要好的朋友前去吃飯，下午，則又踏著夕陽的步伐走向家的方向，依舊，在天橋的腳下，看到了媽媽的身影。

　　那一次，考試的成績不大理想，心里難受極了，有些沮喪又有些懊悔，在快要放學的時候，我匆匆抬頭看了一眼老師，卻看到了老師眼中的`責備，走出教室的步伐不由得加快了。當我回到家時，父母的責備同樣令我難以接受，心中的委屈愈來愈重，心里悶的快要喘不過氣來，只覺得為什么沒有一個人理解我！

　　飯后，我一個人走出了家門，來到了一片林中，一路踢著些小石子，踢踢踏踏地，似乎在用它們來宣泄怨氣，不知什么時候，我的眼前出現(xiàn)了一朵花，它不鮮艷，也沒有誘人的花香，就那樣靜靜地在那兒立著，待風兒來時，卻又輕輕搖擺，它的身邊除了雜草沒有其他，頓時，一種同病相憐的感覺襲了上來，只覺得似乎我們都是孤孤單單的，沒有人理解，不由自主的，心中那些連日不曾說出的委屈在此刻全都對著小花說了出來，它偶爾也搖搖擺擺，似是在回應我一般。

　　天，漸漸的黑了，夜幕沉了下去，我望了望天，不得不抬起腳，往家的方向走去。又一次考試，這一次我終于得到了令人滿意的成績，老師眼中似乎也盛滿了笑意，當我興高采烈地回到家時，便迫不及待地拿出試卷來向父母炫耀，在此一刻，我看到了父母臉上欣慰的笑容，卻也看到了他們臉上那難掩的疲倦。那是陪我一起學習到深夜所留下的痕跡啊，每晚，父母也不說陪我，卻又總是默默地坐在那兒，父親假裝在客廳里看報紙，而，母親則在客廳里打毛線，每當我關(guān)上房門休息時，客廳里的燈光才會漸漸按下去，隔壁臥室的門才會輕輕關(guān)上。

　　我忽然明白了這十多年的時間都去哪兒了，就在那父母無聲的陪伴中，就在母親那每日如一的天橋下的等候，就在那每早總能讓我準時吃到的早餐里，就在那一年生日都會有的生日禮物里。

　　時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。時間，就在父母那無聲的陪伴中。

　　時間都去哪了作文篇12

　　最近，有一首風靡一時的歌曲，叫做《時間都去哪兒了》，這是一首讓許多人為之落淚的歌，伴著屏幕上的一張張父親與女兒的照片，人們想到了自己的父母，自己匆匆溜去的時間，當然，我也一樣。

　　回顧升入四年級到現(xiàn)在，我的時間都用在了哪里？玩耍？發(fā)呆？還是……看著墻上滴答作響的鐘表，它兢兢業(yè)業(yè)，無時無刻地走著，時間躲在走路聲里，也分秒不停的了。它走得不慢，也不快，可卻是那么不易察覺，一眨眼的工夫，我的時間去了大半。我們總是希望著一個美好的明天，厭煩著一個無聊的今日，可這“明天”注定是在我們期望之中的了。“過去”是不堪入目的，“將來”是令人企盼的，而現(xiàn)在呢？而正掌握在手中的現(xiàn)在呢？也慢慢地走向過去了。匆忙的時間像湍急的流水，一刻不息地向前奔跑，你永遠也追不上它急急的腳步，而喘息的瞬間，它又將你落在后頭了，新的浪頭不停在涌來，不停地過去，一個比一個強勢，又一個個漸漸弱去了。我欲憤怒，卻奈何不了它分毫，只好像那陳子昂所說“獨滄然而涕下”了。

　　我茫然地迎來一天又一天，殊不知這新的'一天已然與舊的不相同了，那些碌碌無為的日子只能變成回憶了，還有惋惜。時間是個未知數(shù)，它不能循環(huán)來復。時間離開得太急了，也太突然了，它在與我玩捉迷藏，待我尋到時，已是在記憶中了。

　　時間是個小偷，趁我睡熟之際，用一個毒物布袋，將分分秒秒給背著逃去了。他的腳步輕快得像只兔子，三蹦兩跳消失在空氣中，被我尋到，卻無法逮住他。這一來二去，他膽子大了，將我抓他的時間，也給捉去了，我只能眼睜睜地看他跑了。我的時間在丟失，我的記憶也在丟失。我每一件值得回味的事，被將要來的時間的憧憬，給沖淡了；或是，被剛發(fā)生的事的影兒，給擄去了。

　　我的時間都去哪兒了？我不知道，我也不想知道，因為我怕我會留戀，會害怕消耗新的時間。我無法直觀它的流逝，可它就是去了。一分鐘，兩分鐘，一小時，兩小時，一天，兩天，一年，兩年……我討厭它那么匆匆地離去。我想挽留它，可我只能挽留鐘表的分針秒針；我想找回它，可我只能找回那段時光的記憶；我想改變它——我只能改變我自己。自己！我浪費了多少時間啊！我空虛了，可我怎么能空虛呢？我的時間，是需要珍惜的啊！我不管它從哪里來，又要到哪里去，我只管今天，現(xiàn)在。

　　我現(xiàn)在的時間，怎能浪費呢？算下來，我學習和勞動的時間，估計最多也只有一年的一半。我深深地慚愧了。捫心自問，我浪費的時間，是多么的珍貴啊！我不敢往下想了，我虛度了光陰啊！時間匆匆地，匆匆地，走過，我卻懶懶地，懶懶地停留。時間為我敲響了警鐘，告訴我我的過錯。以前，一大把一大把的時間為我所消耗，現(xiàn)在，這一分分時間在我看來彌足珍貴。

　　停下筆，抬頭望向時鐘。在我揮筆疾書的時候，它已走了數(shù)百聲了。我的時間，未免也溜得太迅速了！我只能長嘆一聲，表示惋惜了。時間去了，就不會再回來了，從白天轉(zhuǎn)為黑夜，又從黑夜轉(zhuǎn)為白天，無數(shù)個日子，茫茫然溜去了。我無可奈何，也只好任它遠道而去了。

　　時間都去哪了作文篇13

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。”正欣賞元宵晚會的我聽到了這舒緩的旋律，很自然地讓人產(chǎn)生聯(lián)想，貼心的歌詞像是訴說著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事。

　　一九四三年三月二十九日，抗日戰(zhàn)爭還沒結(jié)束，伴隨著戰(zhàn)斗機的轟鳴，一個嬰兒呱呱墜地，他就是我爺爺。

　　爺爺年輕時很精神，我小時無意翻到了他年輕的照片，眼睛炯炯有神，皮膚看得出很緊，沒有皺紋。但是歲月不饒人，它用時光之刃在他額頭上刻下了一道道痕跡。但我依舊覺得那沒什么，那是成熟的標志，一個人從艱苦生活挺過來的有力證明。他經(jīng)歷了太多，國共內(nèi)戰(zhàn)時期、中國解放、改革開放……直到現(xiàn)在他還經(jīng)常在我面前提起那段艱苦的歲月。爺爺小時候家里很窮，經(jīng)常揭不開鍋，毫不夸張地說連老鼠都不經(jīng)常光顧。幾次險些餓死，所以從小他就教育我要愛惜糧食。節(jié)儉，這是我對他的第一印象，小時候碗里幾顆米沒吃干凈就會看著我吃光，我不聽話就毫不心軟地批評我。

　　爺爺特別喜歡抗日劇，每次調(diào)到某個電視臺只要正在播放抗日片，他都會目不轉(zhuǎn)睛得看。把聲音調(diào)得很大，看到八路殺掉日本兵就會大聲的喊句“好”。他太喜歡抗日劇了，這是我對他的第二印象，他作為過來人，對抗日劇的喜愛我們非常理解。十多年過去了他還依然讓我陪他一起看，什么鐵道游擊隊、地道戰(zhàn)等形形色色的抗日劇，還真的把我?guī)У搅藙≈械氖澜纾钊藷嵫序v。這正是愛國的精神，對幸福生活來之不易而珍惜的體現(xiàn)。

　　爺爺很喜歡喝酒，這是他人生中除了看抗日劇的另一大愛好，這也是他給我的第三大印象吃飯時他還經(jīng)常對我說，你要不要來一杯？爸爸不讓他喝很多，因為爺爺比較聽我的`話，我經(jīng)常對他說，也讓他少喝，但他卻像個老頑童，嬉皮笑臉的說“酒是糧食精，越喝越年輕！”他一生什么都省著用，唯獨酒不省。誰也沒想到他最愛的卻是差點害死他的。奶奶去世后，爺爺一個人住很孤獨，經(jīng)常借酒銷愁，沒想到夜里從床上滾到了冰冷的地上，頭碰到了柜子，昏了一夜，還好第二天姑姑去爺爺家打掃房間發(fā)現(xiàn)了，及時送到醫(yī)院，查出了鬧溢血，被送到重癥加強護理病房。爺爺其實還有心臟病，酒喝多卻是對身體不好，沒想到那件事都會有些害怕。所以在爺爺搬到我們家之前我沒過兩天都會給爺爺打電話，詢問情況。

　　爺爺在去年搬到我們家，但生活習慣卻沒改變，爸爸教他每件事該怎么做，但他卻不怎么聽。他以前家里的一些破破爛爛的東西他都拿下來，確實不能用了，爸爸就把它們?nèi)映鋈ィ瑺敔斠驗榻梃b都不舍得丟，所以跟爸爸有些矛盾。因為太節(jié)儉，他電視看到一半就關(guān)，夜里他一人在家的話就不開燈，坐在椅子上發(fā)呆，整天心事重重的樣子，我害怕他這樣下去會得心病，所以經(jīng)常陪他聊天，出門走走。

　　如今人確實老了，走路變得緩慢，耳朵有些背，現(xiàn)在只希望他老人家安度晚年。

　　時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。

　　時間都去哪了作文篇14

　　時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。時間都去哪了，還沒好好看你眼睛就花了。

　　———————題記

　　門前老樹長新芽，院里枯樹又開花。半生存了許多話，藏進了滿頭白發(fā)，時間它都去哪了…… 春晚的歌聲仍在心頭唱響，新年在家人們的團聚，離別后又悄悄的溜走了。尋找實踐足跡的女孩又一次從北緯46度的冰天雪地，踏上了北緯36度的鳶都。

　　一時間偷走了容顏

　　總是向你索取，卻不曾說謝謝你，知道長大以后才發(fā)現(xiàn)你并不容易。我是你的驕傲嗎？還在為我擔心嗎？你牽掛的孩子已經(jīng)長大了。看著我由肥嘟嘟的小丫頭逐漸長成亭亭玉立的少女，那個一臉天真的娃娃長成恬靜的大學女孩，這期間的付出與辛苦也許到了我自己為人父母的時候才能夠體味。時間偷走了你們年輕的容顏，偷走了你們的浪漫與感性。記憶中的溫暖卻從不曾改變，那時候我趴在你的背上，一起走著夜路，睜開眼就到了家中。安全感，依賴感成為童年最美好的記憶。

　　有時候，傻傻的暗示自己走同樣的路，穿同樣的衣服，聽熟悉的聲音，以為你們就是曾經(jīng)的年輕模樣，可惜，我錯了，為了我的成長，為了我的未來已經(jīng)消磨了你們最美好的時光，內(nèi)疚，感動，久久的縈繞在心間……

　　二時間消磨了夢想

　　未名湖畔的桃花盛開了，我曾經(jīng)無數(shù)次夢想著花開折枝的`人群里會有自己的身影。這樣的場景一次又一次出現(xiàn)在我的夢中：一個一臉天真的女孩在全班同學面前演講，勵志進入燕園。她信心滿滿的對老師說，我會是你的第十一名考入北大的學生。只是，夢醒時分……眼角的淚默默流出，告訴自己過去了，都過去了，時間回不去了。大學第一學年里上課不專心玩手機，刷動態(tài)。課余活動不積極，人際關(guān)系不和諧，把自己緊緊關(guān)在死角里。也曾內(nèi)疚，也曾愧疚，也曾不安……

　　有時候比失敗更痛苦的是你的選擇，選擇成為什么樣的人，選擇自己的夢想，選擇，選擇，有些人選擇錯誤了沉淪了，厭世了。而選擇對的人則積極上進，飛黃騰達。半年時間帶走了女孩的夢想，消磨了女孩的斗志，她無法自拔……

　　三時間找回了航向

　　大學不僅僅大在高樓大廈，不僅僅高在教授，博士，更重要的是要有一群勤學上進刻苦的學生們。畢業(yè)半年后終于來到夢想中的未名湖畔，冰凍中的湖顯示出更深的寧靜與典雅，新老交替的教學樓，匆匆的行走的師生，手持相機的游人更加為北大增添了色彩。恢弘大氣的北京城內(nèi)，地鐵站，公交站里人來人往，無數(shù)的人們在這里找尋夢想，在這里上演心中的北愛。幾天的游覽心里五味交織，也許真的該為心中的夢想再次拼搏一次，這一次也許會失敗，但是若是成功就是精彩，若是失敗也是經(jīng)歷。年輕的心在跳動著，尋找著……

　　時間終于把本來努力，上進的女孩帶回來，在迷途中與最初的自己相遇。任時光荏苒，任風月流轉(zhuǎn)，時間它終究會讓我們回到最初的航線。一路上只要有愛相隨，縱然前方荊棘叢生，縱然葉落傾城，我們的眼眸里依舊有美景的出現(xiàn)，前方柳暗花明……

　　天晴了，心中亮了，沏一杯夢想的香茗，依著父母的門欄，以最好的姿態(tài)迎接時間的流逝與考驗。日出為了光明，日落為了繽紛，花開為了燦爛，而我活著為了我的夢想，最初的夢想……

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