(熱)頑強的生命作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的頑強的生命作文，歡迎大家分享。

頑強的生命作文1

　　生命是矯健的海鷗，與海風(fēng)搏擊，逆風(fēng)而行；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前；生命是求生的螞蟻，忍耐痛苦，只為生存；生命是優(yōu)美的樂曲，音調(diào)和諧，清新流暢。

　　有一次，我在一片綠茵茵的草地上看見了一個一蹦一跳的東西，我仔細一看，原來那是一只蟋蟀。我正無聊，于是一把抓住了它。

　　回到家后，我把它裝進一個透明、密封的瓶子里，扎了幾個小孔，讓它可以呼吸。我仔細觀察著它，只見那只蟋蟀在瓶子里有時拼命地蹦跳；有時用自己的頭使勁撞擊瓶蓋；還有時用自己的`嘴用力去咬瓶子。但不管怎么做，也都是無濟于事。

　　于是，我又把他放了出來，用鉗子夾住它，拿出一個打火機，用燃燒的火焰去烤他的前腿，又用剪刀剪掉他的一半后腿，接了一杯水，將它的一半身體放入水中，心想：看你還有多大的勁？只見它拼命掙扎著，慢慢地往盆邊靠近，并使勁地扒住盆沿，試圖逃出我的的手掌心，就在它舉步維艱，踉踉蹌蹌爬行時，不小心又一下子落入水盆里，可在它生命的最后一刻仍在掙扎。

　　看著水中拼命掙扎的蟋蟀，忽然有一股強烈的生命力，從我心中涌出。我的心怦然一震：蟋蟀為了生存，即使它已經(jīng)奄奄一息了，也要和死神拼命做斗爭。那么，我們是不是也應(yīng)該像蟋蟀那樣，遇到困難，決不退縮，勇敢地去面對呢？

　　從此刻起，我決定再碰到挫折、打擊時，決不灰心，要拿出勇氣來面對，在挫折和失敗面前傲然挺立！

頑強的生命作文2

　　在陽臺上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強的生命力。我很少由衷地贊揚過大自然的一切，但是今天我改變了這個想法，原來是自己對它們認識得太少了，由于自己的無知，我錯過了好多刷洗靈魂的機會。的確，可以這么來說，有時候大自然的一切比人類的.思想要高尚得多。

　　水仙為何能再點燃生存的希望？原因不亞于兩個字：堅強。它們有這堅強的性格、頑強的生命力，這是一個人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說一個人具有如此的精神，那么這個人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。

　　植物尚且如此，人類做為最高級的動物，統(tǒng)治整個世界，有時卻為了一點小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類感到悲哀！現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，壓力很大，但是為何不停下來學(xué)學(xué)水仙的復(fù)生呢？

　　想起自己以往也曾經(jīng)有過如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時豁然開朗，有些自責(zé)，甚至是慚愧不如。

　　在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！

頑強的生命作文3

　　生命是什么呢？生命是一棵小草，一點兒也不起眼，面對貧瘠的環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強地從沒有營養(yǎng)的泥土里長出來。

　　向上，向上，向上！向上是多么艱難！沒長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了葉子，小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠草如茵的地毯。

　　在我家的后面也有這樣一塊小草。一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個小孩在我家后面踩踏小草，我氣憤極了，我連忙跑下樓的.后面，把小草扶起來。爸爸安慰我說：“你的課本上不是有關(guān)于草的詩嗎？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你不用但心它們的。”這幾天連續(xù)下了幾天的暴雨，雨過天晴，我跑到了樓下看小草，它們既然沒有被雨水沖垮。我霎時明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的含義。

　　這樣需要多么頑強的生命力，需要多大的勇氣和魄力！這不正像我自己的生活嗎？如果我能夠像小草一樣，在遇到別人的打擊和傷害時，還能夠拿出勇氣來面對，那么，我也可以重新站起來，我也可以活得光彩有力。

頑強的生命作文4

　　動物、植物、人類，都擁有屬于自己的生命。那么，生命到底是什么呢？

　　一天放學(xué)，我在泥土旁看見一只蚯蚓，因為剛下過雨，地濕濕的，蚯蚓都出來呼吸新鮮空氣了。突然，我腳踩到了一片落葉，一滑竟然踩上了蚯蚓，一條蚯蚓被分成了兩段。我看到蚯蚓不再活動，便以為它死了。但剛過不久，那兩段“死了”的蚯蚓向我蠕動而來，好像在展示著自己頑強的生命力，展現(xiàn)著自己強大的“本領(lǐng)”。

　　我曾種過多肉植物，那時我是和一小鵬玫瑰一起種植的。我按照合適的時間為它們澆水，都長得很好。但有一次，我半個月都忘記給它們澆水。想起時，心想：兩株植物肯定已被毀了。可是，當我看到的情景，令我無比震撼！玫瑰花枯萎了，多肉植物卻傲然挺立，茁壯生長。

　　有一次體檢，測血壓的時候，當那塊布逐漸變緊，包住了我的手臂時，我感受到了脈搏“咚咚咚”地躍動，那一刻，我從中體會到了：這就是我唯一的、充滿活力的.寶貴生命！我要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不能虛度光陰，無所作為。

　　不管多么微小的事物都有強大的生命力，都懂得珍惜生命，我們?nèi)祟惛�要這樣。在生活中，遇到困難要勇于面對，只要有頑強的生命力，就能綻放出光彩。正如盧瑟·伯班克所說的“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜生命可使生命變得更有價值。”

頑強的生命作文5

　　大地上的每一個生物，無論是人，動物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。

　　我是一粒小小的花的種子，本來應(yīng)該在陽光的照射下茁壯成長，可是一陣突如其來的大風(fēng)，強行把我?guī)щx了舒適的家園。我在天上飛呀飛呀，這時，我看見腳底肥沃的土地，我很想在這里生根發(fā)芽。我拼命地掙扎，想掙脫風(fēng)的束縛，可無論我怎么掙扎，風(fēng)還是緊緊的包裹著我，繼續(xù)帶著我在空中飛翔，最終將我丟在一個泥坑里，就自顧自地走了。我在泥坑里躺了好幾天，突然感覺喘不過氣來，我一看，一塊塊磚頭壓在我的身上，原來是因為人們見這條小路坑坑洼洼很不好走，于是決定用磚頭把這條不好走的小路鋪上，那樣這條小路會變得好走一些。這些磚頭壓在我身上，讓我接受不到陽光的照射、雨露的滋潤，使我沒有力量去沖破這些厚厚的磚頭。我想放棄，但是求生的欲望越來越強。于是，我決定要沖破巖石，讓我的生命綻放出美麗的`花朵！

　　偶爾，會有幾滴雨珠從磚縫中滴落進來，我告訴自己：一定要接住它們，維持生命。經(jīng)過我不懈的努力，我終于發(fā)芽了，雖然沒有陽光、雨露、土壤，我還是發(fā)芽了。每碰到一塊磚頭，我就用力頂，沒過多久，我終于沖破了石磚，重見了光明。在微風(fēng)中，我努力的生長，把根深深地扎在土地中。

　　生命是短暫而漫長的，一旦失去便不可挽回。所以，我們要讓自己的生命更加光彩有力！

頑強的生命作文6

　　生命的頑強簡直讓人難以置信。

　　那一天，媽媽給我買了一株蝴蝶蘭，它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面，花瓣圓圓的，十分嬌嫩，發(fā)出陣陣清香，彌漫在四周。我把它放到陽臺上，精心地照料著它。

　　過了幾天，我給蝴蝶蘭澆花時，在他旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草，我憤怒地把它們拔了出來，一株如此漂亮的花下面怎么可以出現(xiàn)這樣的野草！

　　又過了幾天，我在蝴蝶蘭下又看到了一些野草，它們長得比前幾天的.還要高，而且還長出了點絲絮，我想：看你厲害還是我厲害！我找來幾塊石頭壓住你看你怎么長！我真的找來了兩塊石頭，用力地壓住野草，狠狠地說：“我就不信你還能長！”

　　過了兩天，我又去澆花，竟然再次看到了它們——那幾株野草！它們比上一次還要綠，還要壯！我震驚了，幾株不起眼的小草竟有如此強大的力量。我沒有再阻止它們生長，而是把它們移到了另一個盆里。一陣風(fēng)吹過來，它們那瘦小的身體擺動著，卻永遠也不會倒下。

　　小小的野草具有頑強的生命力，因為它們有一種永不放棄的精神，只要永不放棄，生命就會展現(xiàn)出頑強的力量。

頑強的生命作文7

　　生命只有一次，一旦失去就不能返程。我們開始了生命就應(yīng)該珍惜生命。

　　生命是懸崖縫隙中的小草，生命是在冰雪中綻放的梅花，生命是在沙漠中成長的小樹苗。

　　在一次偶然的經(jīng)歷中，我感受到了生命的偉大。那一天，陽光很明媚，我和媽媽決定去公園抓蝴蝶。公園里的蝴蝶可多了，有紅的，黃的'，白的，紫的。

　　我開始抓蝴蝶了，我選中了其中一只，伸手去抓，可惜沒抓到。過了一會兒，我終于抓到了，我興高采烈地告訴媽媽，我抓到了，媽媽。媽媽說，快把手松開，讓我看看你抓到了什么。我輕輕松開了我的小手，里面躺著一只翅膀快要斷了的小蝴蝶，看起來奄奄一息了。但他還是用力的撐開翅膀，讓自己飛起來。看到這，我后悔將它抓起來了，并默默的鼓勵著它，加油，加油……最后，它終于飛起來了。我高興地一蹦三尺高。

　　從這個頑強的小蝴蝶，我明白了：每個生物都有生命，只要有一點生存的希望，我們也要敢于嘗試，面對困難挫折，學(xué)會克服，讓生命在這一次旅程中更加光彩，才是最重要的。

頑強的生命作文8

　　有人說:“生命像一首詩，譜寫了喜怒哀樂！”有人說:“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢想！”可是，生命到底是什么呢？

　　這原本是個平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書，突然聽見有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來，有一只鴿子正有氣無力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲。看著奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。

　　有的同學(xué)叫來了吳老師，可是一向無所不能的吳老師也束手無策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說:“同學(xué)們，來，我們把它移到一個安全的角落，看他能不能好起來！”劉子煜自告奮勇地說:“讓我來！”他小心翼翼的`抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。

　　就在一節(jié)課上了一半時，坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽臺上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門口。只見鴿子果然站在陽臺上，聽到動靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過了誠信廣場，飛到了操場上那片張樹林里。

　　我仿佛看見了一個頑強的生命劃過一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個永不放棄、頑強的生命！

頑強的生命作文9

　　那是場小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上，感覺心情特別舒暢。

　　突然，一片草葉上的一個亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子，抬起它，發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的.，薄薄的，但是卻已經(jīng)僵硬了。

　　也許它死了。我滿不在乎。正要扔，突然它地翅膀微微的動了一下，我的心顫了，仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心，呵著氣，溫暖著它。它又動了一下。

　　心里很感動。不知為什么，它畢竟是我挽救的的一個小生命。“去吧，小家伙！”我的手一抖，它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動了一下翅膀，終于飛了起來。越飛越遠，最后變成了一個小亮點消失在我的視線中。

　　心中可謂感慨萬分。一只弱小的蝴蝶，被一場雨“打”在了草上，卻用堅強的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強啊！一只蝴蝶能挺過這么寒冷的小雨，這是多么不容易啊！可能它已經(jīng)快不行了，可它用那強大的精神力量做著支撐，終于得到了解救。

　　也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點什么，蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒有呢？

　　我凝視著蝴蝶飛走的方向，心里默默祈禱，愿這只蝴蝶這種精神永遠不滅！

頑強的生命作文10

　　也許你認為植物是家里的裝飾品;也許你認為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認為，因為她們也有屬于自己的頑強的生命力。

　　‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽見這首歌時，就想起了勇敢的小草。他默默無聞，甘愿奉獻的精神，有‘野火燒不盡，出風(fēng)吹又生“的頑強生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點‘啪啪”地落下，萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機，但唯有一種小生命—草，他們倔強的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的.的身軀奮力抗爭著。沒有人為他們遮風(fēng)，沒有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強的毅力與暴風(fēng)雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個集體，仿佛在說;‘伙伴們堅持就是勝利，風(fēng)雨過后見彩虹!“終于它們以最終的堅強贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。

　　從小草身上，我第一次感悟到她那頑強的生命力和堅強這偉大的生命價值觀。

頑強的生命作文11

　　生命存在于各個地方，陽臺上，樹丫間、土壤里、石頭縫中……

　　一天中午，燥熱不安的我走在回家的路上。太陽像一個大火球高高地掛在天上炙烤著大地，風(fēng)好像是太陽的同伙，吹的是一陣又一陣的熱浪，讓人無處可躲。此時的城市就像是一個巨大的烤箱，而我，則是大烤箱里的肉，都快要熟了，豆大的汗珠從額頭上一顆一顆地滾落下來去，落在地上的'一瞬間就蒸發(fā)掉了，我正想一鼓作氣跑回家時，墻角的一抹紫色吸引了我的目光。我跑過去一看，呀！在石頭縫中冒出了一朵紫色的小花兒，看不到根，一條細細的莖從石頭縫中直挺挺地伸出來，那么細小好像一吹就要斷開。我仔細觀察，莖上面還有許多細小的絨毛。綠色的嫩葉就像一葉小舟，黃色的花蕊散發(fā)出一陣淡淡的花香，紫色的橢圓形花瓣，圍成一個圓形的茶盤，迎著陽光高傲地抬著頭，仿佛無懼這世上的一切，看著它那倔強的身影，我忍不住想去觸摸，不小心碰到了石頭，燙的我趕忙吹回了手指頭，就這一秒鐘的功夫，手指上的皮已經(jīng)被燙紅了，我敢保證，這石頭已經(jīng)能煎雞蛋了。這讓我又對小花兒多了一點敬佩之情。

　　難道這朵小花的不畏酷暑，頑強向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

頑強的生命作文12

　　“刮大風(fēng)了！快去收床單！”我姥姥喊道，我和媽媽像閃電一樣飛奔到陽臺，我的手死死的抓住床單，不讓它被這強大的風(fēng)吹跑，媽媽取下夾子把床單收好給我，我抱緊床單趕緊回屋扔到床上，關(guān)好了陽臺門。

　　一回頭，我看見陽臺角落里的'那株石榴樹隨著狂風(fēng)劇烈地搖晃，被吹得東倒西歪。眼看就要吹斷了，我心一下子提到了嗓子眼兒，這可是我姥姥唯一的一棵石榴樹呀！這時，風(fēng)小了一點點，令人意外地是它一下子就又牢牢地站直了身體。我心想它可真厲害，這么大的風(fēng)都吹不倒它，它那細細的身體竟然這么頑強，充滿力量，這讓我又想起了一件關(guān)于它的往事。上次出門旅游，家里空無一人，有十多天都沒給它澆水，等我們回來看見它時，盆里的土到處是裂紋，石榴樹的葉子掉的一片都不剩，連樹干都枯黃了，毫無生機，我們都以為它已經(jīng)一命嗚呼了。我想了一下，管它呢，死馬當做活馬醫(yī)。澆了兩壺水，第二天，沒變化；第三天，還是沒變化；第四天我準備放棄的時候竟然發(fā)現(xiàn)它長出了小芽，小石榴樹復(fù)活了！它的生命力簡直太頑強了，真令我佩服！

　　我要向小石榴樹學(xué)習(xí)，以后人生中的風(fēng)雨還多著呢。我要像它一樣，扛得住風(fēng)吹雨打；經(jīng)得起烈日暴曬，做一個像小石榴一樣頑強、不懼風(fēng)雨、遇到任何困難都不退縮的人！

頑強的生命作文13

　　有人說，風(fēng)信子是一種生命力頑強的植物，而藍色風(fēng)信子更是代表著朝氣蓬勃的生命力。

　　一次偶然的機會，我養(yǎng)了一株風(fēng)信子。我把它放在玻璃瓶里，在瓶里灌滿水，透過玻璃看到風(fēng)信子的根須十分纖細，浮游在水中像是水母的觸手一樣，而風(fēng)信子的“頭”則形似大蒜，樣子十分有趣！

　　最初幾天我還時常給風(fēng)信子換換水，把它放在陽臺透透氣，可慢慢地我就忘記風(fēng)信子的事了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子一副無精打采的.樣子，根須也耷拉下來了，“大蒜頭”也色調(diào)灰暗了。我想，似乎我就沒養(yǎng)活過什么小動物小植物，這風(fēng)信子也難逃厄運了。我已經(jīng)對這株風(fēng)信子不報希望了。

　　又過了幾天，我去外公家探親，在跟爸爸的通話中得知風(fēng)信子又恢復(fù)生機了，我馬上跟爸爸要了風(fēng)信子的照片，看了之后內(nèi)心驚訝不已，原本奄奄一息的它現(xiàn)在活過來了，而且變粗變大了，如果再大一些，似乎能把它的腰都壓彎。

　　半周過后，我回到了家，馬上跑去窗臺看風(fēng)信子。這時它已經(jīng)是一副生機勃勃的樣子，伸出去的枝上還開滿了藍色小花，散發(fā)出淡淡的香氣。它的香氣引來了一些不懷好意的小蟲子，圍著它飛來飛去。我突然想到最初我已經(jīng)放棄了風(fēng)信子，沒有再給風(fēng)信子換水、曬太陽，但她沒有放棄自己，不僅頑強地活了下來，而且還開出美麗的花朵。真是一個頑強的生命啊！

　　我們就應(yīng)該像風(fēng)信子一樣，無論條件多么惡劣，都不要放棄，頑強地去面對、去拼搏。

頑強的生命作文14

　　有人說，生命是渺小的;有人說，生命是偉大的;有人說，生命是脆弱的;有人說……而我覺得，生命是頑強的。正是因為頑強，才使更多的生命在這個世界上生存下去。

　　去年，我們家買了一顆小石榴樹苗，栽在露天陽臺上。經(jīng)過一段時間，只長了小小的幾片葉子。后來冬天就來了，每天又是刮風(fēng)又是降溫，有時還下雪，雪都把小小的石榴樹苗覆蓋了，小樹苗每天都在落葉。我心想，小苗肯定熬不過冬天，就要被凍死了。漸漸地，春天來了。我看著光禿禿的石榴樹發(fā)愁，別的花兒苗兒都發(fā)芽了，只有它還是什么都沒有。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，石榴樹竟然發(fā)芽長葉了!它經(jīng)過了漫長的嚴冬，不但沒有消沉，反而更加挺拔，不屈向上，茁壯成長，它頑強力令我吃驚! 晚上，我在臺燈下寫作業(yè)，一只小飛蟲飛來飛去，騷擾著我，這兒停停，那兒飛飛，把我的`解題思路都打亂了。我非常生氣，一伸手捉住了它。我不想讓它再在這兒騷擾我了，就想把它捏死。但小飛蟲極力鼓動著翅膀，我立刻感到我的手指尖上有一股頑強的生命力在躍動，那樣強烈!小飛蟲那頑強的求生欲望令我震驚不已，我不禁放了這只充滿生命力的小飛蟲。

　　小飛蟲、石榴樹的生命如此頑強，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不要輕易被困難擊倒，要迎風(fēng)而上，要讓自己的生命變得充滿活力，使人生更有意義。

頑強的生命作文15

　　一株小草，為了沖出地面，頂翻壓著它的石頭；一顆小樹，可以在巖石中，懸崖上挺直腰桿；一粒種子可以在磚縫中努力生長……，不僅是它們，大自然里的無數(shù)生命也和這些生命一樣頑強。

　　人們常說，蚯蚓被切成兩段，兩邊都可以成活。但我證實，事情不是人們所說的那樣……。去年夏天，我和幾個小朋友在三中玩，路邊的綠化帶正在放水，沖出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一條蚯蚓，有兩三厘米長，細細的，呈肉紅色，扭曲著。旁邊的小朋友臉色大變，聲音沙啞的喊道：“快扔了”。我嚇得手一松，蚯蚓掉在了地上，剛好下面有一塊鋒利的石頭，蚯蚓變成了兩截。我抓起這兩截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起來，澆點水，看看明天蚯蚓的反應(yīng)。

　　第二天早上醒來，我突然想到了我的蚯蚓，便一個鯉魚打挺爬起來，光著腳丫，三步并兩步地飛速跑過去。好奇怪啊？不是說兩截蚯蚓都可以活下來嗎？可是只有有頭的一截在動，沒有頭的一截像木棍一樣僵在那里，我用樹枝碰碰它，硬硬的`，沒有了生命的跡象。于是我去問媽媽，媽媽告訴我：“只有有頭的一截才可以存活。”

　　生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闖闖，頑強的生命不見風(fēng)雨，怎能見彩虹。

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