我的快樂作文【精選】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的快樂作文，歡迎大家分享。

我的快樂作文1

　　一池水，亮得如浮著數(shù)千顆鉆石；一簇水花，好像給游泳池貼了張精致的剪紙畫。那個夏季，我終于來到那浮滿救生圈的地方學(xué)游泳。

　　報了名，我就天天盼著去學(xué)游泳，總?cè)滩蛔】纯葱瞧趲琢耍�好像生怕晚去一天。幾天終于熬過去了，學(xué)游泳當天，媽媽騎自行車帶著我在馬路上飛奔。“啊，終于到了﹗”我心里充滿期待。

　　來到游泳池旁，我真想馬上撲通一聲跳下水。可是，等到我使勁亂跳，教練仍然不讓我們下水，還是叫我們繼續(xù)練習(xí)吸、憋、吐氣。在快要結(jié)束時，才讓我下水。“哎呀，出師不利！”剛下去，就把我弄了個“吃飽喝足”，呀，好難受！“媽-——我耳朵、鼻子都進水了！”這樣，每次入水，我都能“吃飽喝足”。為這，衛(wèi)生紙可遭殃了，因為要“伺候水”，所以，常“全軍覆沒”。如果不及時“犧牲”兩張紙，我會痛的直叫喚。哎，苦總是不被我想到！才一天，我就由興趣盎然轉(zhuǎn)為興味索然。

　　一天天，一周周，我苦了又苦，酸了又酸，終于，通過努力，我學(xué)會浮漂、蹬腿等動作，更重要的是我體驗到了教練對我的愛。一次，我正在練習(xí)浮漂，因為剛練的`原因，我一個手不穩(wěn)，像失控的潛艇，一頭栽入水底，那一瞬間我恐懼極了，“怎么辦？又沒地方抓，怎么上去？”就在這生死關(guān)頭，我的身體奇跡般的站起來了，抬頭一看，是教練。只見教練穿著短袖、長褲站在水里，全身濕透，身體在“下雨”，是教練不顧一切救了我！

　　通過一暑假的努力，我終于學(xué)會了游泳，當現(xiàn)在游在大人都不敢游的地方，我是多么自豪和快樂啊！

我的快樂作文2

　　一個人如果沒有故鄉(xiāng)，那精神肯定是缺失的。因為，在他們的生命里，缺少一個美妙的的情感，這情感隨著時間的推移，將越來越濃厚。回憶起來那樣溫馨。我的家鄉(xiāng)來自江蘇省的沖天汪村，那里綠樹成陰。以前在那兒種的`那棵榆樹，現(xiàn)在已變的那么高大。回憶起來好像只有我一個人種榆樹，村里其他人都不種。

　　我家西面二三米有一條小河，河水很清澈，這條河從我家西北方向一直流到西邊大河，說到大河，在我五歲的夏天，我抱著游泳圈，跟大哥，大姐，二姐去游泳，那時，我不會游泳，只好在離岸近的地方捉魚玩。冬天，我還和小伙伴在河上用石頭破冰。在我爺爺?shù)奶覉@里有一片竹林，有時候會挖到鮮嫩的竹筍。剝?nèi)スS殼，切成片拋進鍋，加些牛肉，放上辣醬和醋一起炒，這樣炒出來的竹筍，味道酸辣酸辣的，還帶著牛肉的鮮美。真是“此肴只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗。”

　　啊！說到桃園，每年夏天我都會去，因為每兩行桃樹之間都有一大塊凹進去的小渠，所以得乘船。因為爺爺中午午休，桃園不給進，可我和小伙伴都想進，只好走密道。我們乘著船在桃林中穿梭。突然，一只伶俐可愛的小燕子揚著她那剪刀似的尾翼掠過廣袤的天空，“唧”的一聲，已有這里的桃園飛到那邊的菜園上。如果玩累了，就去大娘家喝糖水，喝一口，啊真甜！有時還可以在她家看電視或打羽毛球等。這真是即飽口福，又飽眼福，又高興啊！家鄉(xiāng)是那樣好玩，那樣可愛。她是我小時的樂土，我十分想念她，回憶起來那樣溫馨。

我的快樂作文3

　　快樂是什么?是糖嗎?小時候總愛問這個問題。媽媽微笑地說：“快樂的味道跟糖一樣但它又不是糖，而是……”長大以后我知道快樂是什么了，它是……。

　　奶糖篇

　　爸爸，媽媽和我是幸福的一家，爸爸每天在工作，我背著書包去學(xué)習(xí)。媽媽背起了“后勤”的'工作，一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚。爸爸媽媽關(guān)心我，愛護我。我會好好學(xué)習(xí)。快樂在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。

　　草莓糖篇

　　我和表弟表姐雖然有時會爭吵，但我們珍惜眼前時間，因為他們馬上要回上海了。上次我們正愁沒有東西玩時，“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后，另一只手放到另一邊肩膀（這是他思考的動作）。突然他眼睛一亮，大聲說：“牛皮筋、牛皮筋……。”我們二丈和尚——摸不著腦袋，異口同聲地問：“干什么！”他見我們沒明白做了一個“跳”的動作。我們馬上想到了。從房間扯來一根牛皮筋1人一組開始玩。在玩的過程，我時不時地會被他們倆說上幾句，為啥？因為我跳得太不行了，而且拖延時間。但我們玩得還是很起勁，我和表弟不行，只好倆人就盯著表姐每一個動作學(xué)……。跟他們在一起雖然有時會說上幾句，但那種又甜又酸草莓糖味的快樂讓你難以忘記。

　　開頭時跟你們說快樂是什么該揭開謎底了，快樂是——一種享受！哈哈……。

我的快樂作文4

　　每一個人的經(jīng)歷都有很多：快樂、憂傷、高興。這就猶如一個個匣子，林面裝著自己的酸甜苦辣，當我再次打開匣子，再次重溫自己的快樂與憂傷。

　　走在噪雜的大街上，路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻，濃重的里邊小吃氣味交雜，充斥著我的身體，我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲，我想逃離，轉(zhuǎn)身跑入一家店，推開金屬質(zhì)的大門，一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味，這股味道與剛才有著天壤之別，我的好奇心驅(qū)使我打量這些貨價，啊！上面竟然有一個個金燦燦，鋪著雪白奶油的蛋糕。我見到這一個個可愛的奶油的蛋糕，差一點口水流出來了。我好想吃喔！摸一摸自己的口袋，抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢，我望著毛主席像把錢當成了可愛的蛋糕。

　　因為錢數(shù)有限，我只能慎重考慮買哪種蛋糕才好，于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛，香味四溢的.蛋糕，可剛剛拿起，一看標價，就訕訕地放回原處，于是，就像檢查一樣，我總顧忌著價格，但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕：4元、3元、3元的。不錯不錯，我的錢正好花完了。我捧著3個金燦燦的蛋糕立馬跑去結(jié)賬了。

　　收銀的是一位姐姐，擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她，她動作麻利的裝好了袋，把錢放入機器。我拿好了蛋糕，轉(zhuǎn)身離開之際，大姐姐突然叫住了我，甜甜地對我說：“祝你圣誕快樂”。我這才反映過來現(xiàn)在馬上接近圣誕，店內(nèi)的裝潢十分溫馨：天花板上掛滿了五顏六色的氣球，有一顆掛著禮盒，小球，圣誕老人，鈴鐺的飾品，上面的彩燈一閃一閃，像沉落在海底的星星，這里，真的好美。

我的快樂作文5

　　寶貝！

　　忘了是什么時候起，我們開始叫著對方寶貝，只做對方的寶貝。

　　寶貝，和你在一起，我很快樂！

　　我依然記得，認識你的時候，你叫我小孩，我叫你快樂。那是因為天涯緣的事，我們才結(jié)識的。那是的你，是哭泣的`，為了天涯緣，我們親愛的嫂子。

　　寶貝，你知道嗎，那一刻，我是多么的心疼。我多想自己有能力可以撫平你的傷痕，讓你快樂。當你的××告訴我你生病了，睡覺時說著夢話喊著嫂子，我震驚了，從心理的震撼。那時，我暗暗發(fā)誓，我一定要讓你快樂。

　　我不知道自己有沒有真的讓你快樂起來，但你曾經(jīng)對我說過一句話，我想我會記住一輩子。你說，和我在一起，你總是會笑！

　　還記得我們的寶貝原則嗎？把心交給對方，你的快樂就是我的快樂，我的快樂就是你的快樂，每一天我們都要快快樂樂的過。呵，這就是我們的快樂原則，這就是我們希望彼此快樂的見證。

　　真快啊，現(xiàn)在都已經(jīng)20xx年了啊！寶貝，20xx年末我過的真的很苦。只是，在我悲傷的時候，有你相伴。你總是在我還未傷感的時候給我安慰。寶貝，有你真好！

　　時間如流沙，當它向下漏時，那一粒一粒，已不再只是單純的沙了。那里的每一粒，都包含著我們的快樂悲傷。寶貝，希望你的沙瓶里，快樂多于悲傷。小孩會笑著看花開花落，看寶貝幸福。

　　做我永遠的寶貝，好嗎？答應(yīng)我，永遠快樂！

我的快樂作文6

　　我的生活是快樂而又充實的，其實生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會感到快樂。

　　快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡的小事，比如在我們生活的城市中，人們有的鍛煉身體，一起聊聊家常，有的在公園里外各種有趣的游戲，到處充滿了童聲的歡笑，還有的拿著放大鏡觀查草中動物的去向，這一切都充滿了快樂，都是那樣的無憂無慮。

　　春天的我是快樂的，每到這個時候，我都會跟伙伴們?nèi)ス珗@里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著春天的微風，感受一下新春的氣息。夏天的我是快樂的，每到這個季節(jié)的傍晚，我都會到公園里散散步，看著遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽著蟬的'叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會在鄉(xiāng)下度過，都是我最快樂的時候，早上我都會給菜園里的花草樹木澆水，呼吸著新的空氣，背誦著一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講著一個個故事。回想起來，真是快樂。

　　秋天的我是快樂的，看著傍晚那美好的景色和農(nóng)民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂極了！

　　冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地里滾雪球，堆一個個大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大

　　我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！

我的快樂作文7

　　郝穴小學(xué)是我的學(xué)校，是我的母校，是我家鄉(xiāng)的一所百年老校。她給予了我無限的快樂，我感激不盡，我愛我的學(xué)校。

　　自從我來郝穴小學(xué)，她就在讓我快樂每一天。記得我來到郝穴小學(xué)的第一天，因為我是二年級的插班生所以一開始來很不好意思，又不熟悉學(xué)校的環(huán)境，因此我一直坐在座位上聽老師講課。直到下課，要做操我都不知道。這時，有兩個同學(xué)走到我面前，牽著我來到了操場，告訴我她們叫胡茂琳和杜馨竹。這樣，我交了兩個好朋友。平常我遇到困難就找她們，她們也很樂意幫助我，過了一段時間，我想：我來這很久了，也不能只兩個朋友呀，我要大膽交朋友。我來到了康凱怡桌前，跟她打招呼，最后她主動過來和我交朋友，我爽快地答應(yīng)了，我最好的朋友成了她——康凱怡。我還有一個和藹可親，愛開玩笑的班主任——張老師，她跟我們上課都是和氣待人，從不生氣，偶爾有同學(xué)上課不聽講，她也是以笑話來告訴那些同學(xué)，使那些同學(xué)不聽講也會覺得自己錯了，要聽講。

　　上三年級了，老師對我的寄語是讓我把成績趕上來，我從此發(fā)奮，終于進了一次光榮榜，但是名次偏后。老師鼓勵我說：”孫婭茜，你太棒了，comeon！“我覺得我一定會成功的'。三年級期中考試我全年級第六，期末考試我和覃雪冰并列第一。直至現(xiàn)在我的成績一直沒讓老師和爸媽失望，”噢耶“我興奮地叫了起來，這是老師的教導(dǎo)。從此以后，我大方了，校園里充滿了我的笑聲，教室里充滿了我的朗朗讀書聲，操場里充滿了我的歌唱聲。我愛我的母校——郝穴小學(xué)。是她讓我的童年充滿了歡樂，充滿了童真的樂趣！

我的快樂作文8

　　六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們像小鳥一樣興高采烈地來到學(xué)校。

　　你看，學(xué)校里又漂亮又熱鬧，鮮艷的□下搭了一個又大又美麗的舞臺，大舞臺上還有一條巨大的標語：“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂”。讓我們興奮的是學(xué)校為我們準備豐富多彩的活動。上午，文藝演出快要開始了，我們像兔子一樣蹦出教室來到操場。操場上人山人海，金色的陽光照耀著校園，校園里五光十色，同學(xué)們臉上的笑容如同花朵般的爛燦。瞧，最熱鬧表演區(qū)，各班演員穿著五彩繽紛的服裝陸陸續(xù)續(xù)準備表演了，節(jié)目一個接一個的.進行著，有的表演合唱，有的表演獨唱，有的表演小品，還有的是舞蹈。同學(xué)們真是“八仙過海各顯神通”啊!現(xiàn)在輪到我們班出場了，我們班表演的節(jié)目是《模特秀》、《閩南童謠》。

　　走模特秀的同學(xué)穿著五顏六色的奇裝異服在大舞臺上盡情展示，個個神氣十足，酷極了。臺下同學(xué)們響起了一陣雷鳴般掌聲，我們班的同學(xué)們高興得都從座位上蹦起來了，大聲歡呼起來：“太精彩了！”天氣越來越熱，同學(xué)們卻非常興奮，操場上一片沸騰！表演進行了兩個小時，最后校長宣布文藝演出圓滿結(jié)束。下午，同學(xué)們更是開心，因為各班要舉行聯(lián)歡會。同學(xué)們紛紛從家里帶來了各種各樣的美食，有的帶可樂、有的帶漢堡，有的帶薯片。

　　對了，我有一個好消息要向大家宣布：今天還是我的生日，所以我?guī)�來了一個又大又香的蛋糕。同學(xué)們都跑過來圍著我唱生日歌，給我祝福，送我生日禮物，我感到特別幸福。教室里歡聲笑語一片，同學(xué)們開心極了。這個快樂、幸福的“六一”兒童節(jié)讓我永遠難忘!

我的快樂作文9

　　靜靜的，坐在寫字臺上，看著窗外的一片凄涼，雨瀝瀝清清地下著打濕了萬物。啊六年級，臨近初中的我們，每天只能坐在窗口，呆呆地望著窗外。以前我總是想快一點在六年級，以為到了六年級就會有一種做大姐姐的快感。可是現(xiàn)在到了六年級，我卻感覺好凄涼。那么多得作業(yè)，如小山似的壓的我都快喘不過氣了。每天只能“吭吱吭吱”的在房間里埋頭苦干的做作業(yè)，根本沒有一點空余的時間。手好酸，背好痛，好想睡一覺，眼皮好沉啊，哈欠連天……

　　咦，我這是在哪里啊！怎么那么多的小朋友啊，在仔細一看，這個人怎么和我們班的，莫莫莫那么得像呢，都是一個光頭。在往自己身上一看，什么時候我也變成小朋友了呢？正當我進入沉思狀態(tài)的時候。突然，有人拍了一下我的肩膀。這……這不是我們班的莫莫莫女同學(xué)嗎？她說：“快點去幫忙，在不去女生就要輸了。”

　　雖然說男生強大，但是女士們也不示弱啊，使用各種攻擊方法：打，踩，題，掐。而男生卻一味的選擇防御，而不是攻擊。丁零，丁零，一陣刺耳的聲音把我從睡夢中拉回了現(xiàn)實。咦，我是在床上！我記得我還是在做作業(yè)的`呀，回想起剛剛的夢，好快樂啊！哎，現(xiàn)在什么時候才能像以前那樣得快樂啊，我們的快樂都去哪里了呢？是啊，現(xiàn)在的我們好累啊，從前的快樂都去哪里了呢，哎！我想我們的快樂，都已經(jīng)變成，如小山似的作業(yè)下的“冤死鬼”了。

　　我們的快樂已經(jīng)被時間給消逝了，去了未來，在未來的道路上等待著我們。而留給我們的卻是無限的悲哀與作業(yè)！

我的快樂作文10

　　對我們武漢市的孩子們來說，下一場大雪是十分罕見的事，又是十分快樂的事。可今年這場大雪并不能讓我們十分快樂，但是我已經(jīng)夠快樂了。

　　今年二月下旬，我們武漢市下了場大雪，這可樂壞了我們，我們沖進操場，盡情享受這突如其來的大雪給我們帶來的歡樂。第二天早上，操場上已經(jīng)積了一層厚厚的雪。剛開始我們玩得很開心。你看！不少人頭上落滿了雪，仿佛已是操勞了一生的老爺爺老奶奶。我們在操場上盡情地玩，廣播室則是一遍又一遍地提醒，讓我們回教室，以免滑倒。突然，不知是誰傳來了閻老師的“圣旨”：全部進教室，否則請家長！這不免有些讓我們掃興，有幾個人還口出怨言。當時在場的每一個人都由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。

　　閻老師來了，全班同學(xué)都有意見，可又不敢說。

　　課間，我們眼巴巴地看著別人班的同學(xué)那樣盡情地玩耍，心里自然不高興。我借助上廁所的時間，將腳下的雪全踢進了水里，心想：哼！我們不能玩，你們也別想玩。就這樣，我們把臉拉了一天，不再有人臉上還掛著燦爛的`笑容。當時，閻老師的話就像根繩子，將我們的快樂綁了起來。

　　回家的路上，我只能用手摸摸雪，揉了一團雪可又舍不得丟棄。我已經(jīng)一天沒玩雪了，這些雪也快化了。我回到家里，做完作業(yè)，然后到陽臺上走走。“砰”一聲，我摔倒在地，這一摔可真不輕，我那一時真疼得要命，我好不容易站起來，就又回到客廳看報紙。原來，昨天開始下雪，就有不少人滑倒，其中還有幾個人摔骨折了。這時，這終于明白了閻老師的用心良苦，覺得閻老師就像太陽，在她的照耀下我們健康地成長。

我的快樂作文11

　　我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。——《生如夏花》樸樹

　　經(jīng)常，教室會像一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千 蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們的歌。微笑，純的沒有一點雜質(zhì)。

　　這就是我們，這就是八<7>班。會在枯燥乏味中找樂趣的我們。對于我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。

　　辯論會，是我們最喜歡的活動之一。由我們自己主持，自己策劃，自己比賽。我喜歡看同學(xué)們個個爭得面紅耳赤毫不相讓的場景。雖默默無語，卻獨自一人享受班集體合作與競爭的雙重快樂。

　　課堂上，氣氛格外活躍。新班規(guī)上任后，很多同學(xué)開始舉起自己的“貴手”，競相發(fā)言，都想體會體會自己給小組帶來榮譽的快樂。我雖不舉手，卻完全浸入亢奮的.氛圍中，格外快樂。

　　運動會，則是集體的榮譽。我也愛看同學(xué)們拋身軀，灑汗水的模樣。我雖不參加，但在心里默默地為同學(xué)們吶喊喝彩：加油。雖然與別人還有一段差距，但那份拼搏與執(zhí)著，看到了嗎？那是希望。

　　我們，是我的同學(xué)們，因為是我未曾謀面的同學(xué)們，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉目鞓范�感到幸福，會在那知識面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史，望著未來。

　　紅日初升，其道大光，看見太陽了么？那個充滿希望，又給你希望的太陽，是我們啊。

我的快樂作文12

　　初三的生活有人認為是枯燥的乏味的，但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會發(fā)現(xiàn)，在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲，我從夢中慢慢的蘇醒過來，我又開始了新的一天，看到窗外朝陽已經(jīng)升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了個懶腰后，去打了一盆水，捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分，洗完臉后便就要享受美味的早餐，每天早上，媽媽都要給我準備一份豐盛的早餐，讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰(zhàn)。 走在路上，那寒風想個頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服里鉆，便讓我有種刺骨的感覺。我便縮了縮身子加快了腳步。

　　到了學(xué)校，許多人也陸陸續(xù)續(xù)的進了學(xué)校。我便趕快的去了教室，老師已經(jīng)站在了講臺上我快速的回到了我的座位，拿出了書本開始了學(xué)習(xí)。看著同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)我也不甘示弱，我的'大腦在飛速的轉(zhuǎn)動著跟著老師腳步一步步的探求知識的奧秘。 早讀過后聽到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問到：我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，還有什么？其實，我們是在生活呀！

　　生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們就像在建一只大大的船，當我們建好之后，我們就要駕駛它在社會中航行。在這過程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！

我的快樂作文13

　　看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂，我也有屬于自己的快樂。

　　我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺，玩膩了，又跑向那邊的柳樹旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……

　　我的快樂是在清清的小溪邊，看著魚兒在水里撒歡，蝌蚪在水里跳舞，感覺他們是在給我表演，有時，我真想拿著網(wǎng)，網(wǎng)出小蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)。可我又怕他們的.親人擔心，就只好看著他們在快樂的嬉戲，快樂的玩耍。渴了，就用小手，捧一把清清的溪水，喝出它的甘甜。就這樣，玩著，笑著，笑著，玩著……

　　我的快樂是在廣場上，拿著風箏奔跑著，放飛自己的夢想，風箏越飛越高，我的夢想也隨著它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，看小鳥多自在，瞧藍天多遼闊……

　　我的快樂是在書的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書籍，看魯賓遜的冒險旅程，與小木偶一起經(jīng)歷奇遇。還想看“黑旋風”水戰(zhàn)“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動著，嘴角上還漾著微笑，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書籍悄悄對話，說出自己的心語，就這樣訴說著，訴說著……

　　我的快樂是在五顏六色的世界里，盡情的繪畫，畫太陽，驕陽似火;畫大樹，高大挺直;畫小草，蒼翠欲滴;畫小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……

　　是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂與每一個人共同分享!

我的快樂作文14

　　朋友是不人生不可缺少的，但是要看你交的什么朋友，朋友像你的家人，互相關(guān)心，互相幫助。在你最困難的時候出來關(guān)心你。

　　他們可能是你最親的 閨蜜 也可能是你最大的 死黨 這都無所謂，但他們會在你最困難的時候站出來關(guān)心你，用尋常的言行，真摯的情感保護你。

　　朋友不可能對你有多好，但它只是一個略顯蕭索卻有頂天立地的`背影，也可能只是一向略顯簡單但正義凜然的話語，也可能只是一段略尋常卻執(zhí)著堅定的守候吧，‘朋友’指的就是這吧。

　　在我的身邊就有一位像我描述的一樣，他個子高高的，像煤炭一樣的黑，但長得與眾不同，還算是一枚帥哥吧，他熱心，勇敢，孝順，善良，執(zhí)著，正是像他這樣，帶動了我們的一班人。

　　熱心，他看到我們班級的花枯萎了，他真的用自己的錢去校門口買了對花有幫助的東西，每天都看花長大沒，在他無微不至的照顧下，花長得越來越美。

　　勇敢，那一次真的好嚇人，我們一班人都在班級的書柜后面拿籃球，我一不小心靠在了書柜上，上面的籃球全部掉了下來，我馬上抱走，但是有一些籃球掉到了我的頭上，‘他’馬上站在我的身后，用身體保護著我，他的鼻子都流血了。他在危急的關(guān)頭時，挺身而出，著就是朋友吧。

　　在那個時候，我感覺‘他是我心中英雄’我看過一本書，書中有一句話說 那些暖人的細節(jié)，絲毫不遜于過往任何一個時代的英雄。這才是是最真實的‘朋友’。

　　最動人‘朋友版’的英雄。

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