【通用】難忘的一次批評(píng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘的一次批評(píng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一次批評(píng)作文 篇1
從小到大，我挨過(guò)許多批評(píng)，有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的，有的`是關(guān)于生活的……但只有那次關(guān)于考試的批評(píng)，我至今還記在心上。
記得有一次語(yǔ)文考試，老師一發(fā)試卷，我看了一下，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就很快地做完了試卷。我自信滿滿，連檢查都沒(méi)有檢查就交卷了。
第二天，老師一走進(jìn)教室，就開(kāi)始念分：蘭婷旭９８分，徐梓熊９６分……”我越聽(tīng)心里越感到緊張，突然，老師像提高了嗓門一樣念道：袁圣杰８０分。我傷心地低著頭，心里已經(jīng)崩潰了。
放學(xué)回家的路上，我心想：這次考這么差，怎么告訴媽媽呢？這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“媽媽不問(wèn)，我就不告訴她。”另一個(gè)則說(shuō)：“不行，應(yīng)該實(shí)事求是地告訴媽媽，誠(chéng)實(shí)才是好孩子。”想著想著，不知不覺(jué)地就到家了。
回到家后，媽媽問(wèn)我考了多少分？我面紅耳赤地小聲說(shuō)：“我考了８０分。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“前幾次都考得那么好，這次怎么了？是不是驕傲了？要知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。從明天起，我來(lái)幫你復(fù)習(xí)。”聽(tīng)了媽媽的話，我非常高興。
從那以后，我牢記媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，每次考試都得了高分，老師每次都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，我高興極了！
難忘的一次批評(píng)作文 篇2
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！”每個(gè)人的一生中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，也會(huì)受一些的批評(píng)，而我最難忘的一次批評(píng)，是在那次暑假里。
那時(shí)，我跟隨著媽媽去農(nóng)村的老家。老家的鄰居有一個(gè)和我差不多大的小男孩，在我眼里，他又自私又討厭。
正巧，當(dāng)我對(duì)那個(gè)小男孩感到不爽時(shí)，鄰居家那只作死的`雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好，這使本來(lái)心情不好的我如同火上澆油。哼！這只該死的雞！忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，咦，要不，我去他家的雞棚里“拿”兩個(gè)蛋吧，當(dāng)作對(duì)我的賠償。嗯，好，好。想到這，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，心情舒暢。于是，我說(shuō)做就做，輕手輕腳地溜進(jìn)了雞棚里。
好不容易拿了兩個(gè)蛋，正當(dāng)我準(zhǔn)備帶著“戰(zhàn)利品”回家時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，我仿佛感到一陳殺氣撲面而來(lái)。
“鄭穎樂(lè)！你在干什么？把蛋放回去！”媽媽板著臉說(shuō)。
“我……我……”由于心虛，我非常緊張。
“你怎么能偷別人家的東西呢？小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金，你上學(xué)讀書(shū)了，是個(gè)文明人，你快跟我去給阿姨道歉！”媽媽一邊“拎”著我一邊說(shuō)。
到了阿姨家，看到了阿姨，我不禁害怕起來(lái)，眼睛四處亂瞟，不敢直視阿姨。最后我道了歉，鄰居阿姨也沒(méi)怪我，還把蛋送給我了，這讓我感到非常地慚愧，覺(jué)得對(duì)不起阿姨。
從這件事里，我明白了一個(gè)道理：不管你有什么理由，不經(jīng)別人允許，拿別人的東西都是不正確的。
難忘的一次批評(píng)作文 篇3
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛(ài)的同學(xué)們，更忘不了老師對(duì)我的批評(píng)。
記得有一段時(shí)間，我連續(xù)考出好成績(jī)，并獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。受到了老師同學(xué)們的贊嘆，有些飄飄然了。上課開(kāi)始開(kāi)小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現(xiàn)了良，甚至差了。
有一次單元測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)很差，連我自己都不敢相信。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，狠狠地說(shuō)道：“你考得這么差，差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數(shù)幾名，你好自為之啊！”我不敢抬頭，因?yàn)橐惶ь^就要對(duì)上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課，我又被老師叫到辦公室。“怎么，最近是不是有點(diǎn)驕傲了呢？”張老師親切地問(wèn)我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了。可沒(méi)想到的是，張老師反而用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做人千萬(wàn)別自滿，別忘了兔子是怎么輸給烏龜。”
聽(tīng)了老師這種溫和的`批評(píng)比嚴(yán)厲的批評(píng)然我印象更深.更難忘。于是我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。不久，下次的單元測(cè)驗(yàn)我果真考進(jìn)了前十名。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘記在我的心中，使我終身受益。
難忘的一次批評(píng)作文 篇4
每個(gè)人都挨過(guò)批評(píng)，我也毫不例外。不過(guò)，有些批評(píng)我早已忘記了，可唯獨(dú)那一次批評(píng)，我還記得清清楚楚，那一次批評(píng)簡(jiǎn)直讓我終身難忘。
記得有一次語(yǔ)文考試，我考了89分。放學(xué)的路上，我心里嘀咕著：這次考得太差，我能不能修改一下分?jǐn)?shù)呢？就在這時(shí)，我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“改吧，改吧，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的，總比挨打好吧！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙爸爸媽媽，其實(shí)就是欺騙自己呀！”是呀，誠(chéng)實(shí)守信才是最重要的.。想到這兒，我鼓起勇氣向家里走去。
回到家，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我：“劉芊蔚，這次考得怎么樣？”我面紅耳赤地說(shuō)：“語(yǔ)文考了89分。”我正等待著媽媽的批評(píng)，可她先是愣了一會(huì)兒，然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考得確實(shí)不太好，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們一定要找出失敗的原因，以免今后再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。今后好好努力，我相信你一定能取得好成績(jī)！”
聽(tīng)了媽媽的話，我又傷心又激動(dòng)地?fù)涞綃寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)。
難忘的一次批評(píng)作文 篇5
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我單元測(cè)試中得了100分，老師給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。我高興極了！一回到家，我就把獎(jiǎng)狀貼在學(xué)習(xí)室的墻壁上，心想，希望爸爸媽媽也能樂(lè)一樂(lè)。
晚上，爸爸回家了，看到我的獎(jiǎng)狀，高興得笑了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云，他很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快把獎(jiǎng)狀摘下來(lái)！這樣，會(huì)讓你變得驕傲，會(huì)使你落后的！”我不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓它貼在上面，客人來(lái)了，可以看到。”爸爸說(shuō)：“好！不聽(tīng)勸告，下次你肯定會(huì)考咋的！”我沒(méi)把爸爸的話聽(tīng)進(jìn)去。
果然，不出爸爸的意料，我在后來(lái)的.測(cè)試中，成績(jī)比上個(gè)單元差了很多，一下子從原來(lái)的100分驟降到85分。
在回家的路上，我認(rèn)為獎(jiǎng)狀應(yīng)該摘下來(lái)。于是，我狂奔回家，一進(jìn)家門就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快摘下我全部的獎(jiǎng)狀吧，趕快收進(jìn)盒子里。”
爸爸笑著說(shuō)：“孩子呀！現(xiàn)在，你終于知道丟棄什么了？”
我紅著臉，低下了頭。我想，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這話說(shuō)得一點(diǎn)不假！爸爸給我的批評(píng)太難忘了。
難忘的一次批評(píng)作文 篇6
我是個(gè)三好學(xué)生，從來(lái)只受同學(xué)老師們的表?yè)P(yáng)，可這一次，我卻被老師批評(píng)了，那個(gè)滋味別提多么難受了，我一直懷恨在心
這一天放學(xué)后，老師布置了作業(yè)在黑板上，我看著黑板，又望望周圍的同學(xué)們，只見(jiàn)個(gè)個(gè)都在記作業(yè)，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘癥嗎？我不用記的，我的記憶力是相當(dāng)?shù)馗撸晡遢d后，我還記得！哈哈哈！我吹噓著。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我：是么，別吹牛，大姐。我反駁道：有什么牛好吹的，這是實(shí)話實(shí)說(shuō)喲！
第二天，我興高采烈來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)：趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)，結(jié)果組長(zhǎng)看了看我，說(shuō)：還有呢？我回答道：還有什么嗎？我記得就只有這個(gè)呀，汗！她用懷疑的眼神看著我，疑問(wèn)道：你不是個(gè)三好學(xué)生嗎？還會(huì)忘記作業(yè)，牛牛牛！我笑著說(shuō)：是啊。你就別耍我拉，作業(yè)就這呢！她說(shuō)：沒(méi)逗你，真的.，還有作業(yè)呀，快交！我去問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)昨天晚上的作業(yè)，結(jié)果是我真的寫欠了我意識(shí)到了自己的驕傲，那是因?yàn)槲易蛱旄瑢W(xué)們吹牛，這就是我的報(bào)應(yīng)，完蛋了，老師老師過(guò)了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓(xùn)斥道：你怎么可以沒(méi)寫作業(yè)，全班都有寫，就你一個(gè)！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評(píng)，平生我從來(lái)沒(méi)用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會(huì)有報(bào)應(yīng)！
難忘的一次批評(píng)作文 篇7
一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是自己犯了錯(cuò)卻渾然不覺(jué)，因此來(lái)自他人的批評(píng)就非常可貴。在我的記憶中，有一次批評(píng)至今難忘。
那還是上學(xué)期的`事呢！那天，我數(shù)學(xué)考試得了100分，我心里可美了，得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過(guò)后，夸我是個(gè)聰明的孩子。后來(lái)，我用膠帶把卷子貼到墻上，大功到成！看著墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，多么耀眼，它能體現(xiàn)出我的聰明才智！突然，我的腦子里冒出了一個(gè)想法：要是讓爸爸看到了，他一定會(huì)贊不絕口的。我等啊等，爸爸終于回來(lái)了，他看了看墻上的卷子，不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而訓(xùn)斥了我：“把它給我撕下來(lái)！”“憑什么呀？”“你以為在學(xué)校里考了一次一百分就很了不起？俗話說(shuō)得好：?山外有山，人外有人?，你要是不信的話就去和你們奧數(shù)班的學(xué)生比比去。”受到了爸爸的批評(píng)，我當(dāng)時(shí)很不服氣，于是就決定去和他們比一比。
星期六到了，我去了奧數(shù)班，正好老師說(shuō)今天有個(gè)測(cè)驗(yàn)，我想趁此機(jī)會(huì)證明給爸爸看。卷子發(fā)下來(lái)了，我才得了79分。再看別人的98、99、100分，一個(gè)個(gè)都比我高，現(xiàn)在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧啊！
爸爸的批評(píng)和那場(chǎng)考試，給我了一個(gè)教訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不管在什么時(shí)候都不能驕傲！
難忘的一次批評(píng)作文 篇8
童年的我，有過(guò)不少表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng)，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余，我也放松了對(duì)自己的要求，書(shū)寫差，草稿亂，差錯(cuò)多，在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來(lái)的最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節(jié)課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴(yán)肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò)，甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣，我卻越聽(tīng)越無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的`講評(píng)，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯(cuò)了！這些題不是我不會(huì)，而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧！”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評(píng)！我將化批評(píng)為動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)自我，讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒；心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。
難忘的一次批評(píng)作文 篇9
寫字算是我的強(qiáng)項(xiàng)了，然而就算是在這門課上，我也受到過(guò)申斥。
有一次，徐老師在批改作文本。忽然，徐老師的臉色沉了下來(lái)，眼中好像燃燒著熊熊烈火，她緊緊的咬住嘴唇，手中的紅筆失手掉在了地上，把我的作業(yè)本重重地甩在了桌子上，并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊，徐老師當(dāng)著全班同學(xué)，“嘶！”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震，眼淚瞬間要涌出眼眶，。徐老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這不是你的真正水平，如果是別的同學(xué)，我勉強(qiáng)會(huì)讓他過(guò)關(guān)。可這是你的作業(yè)，是平時(shí)在班中書(shū)法被我表?yè)P(yáng)的同學(xué)做的作業(yè)。我經(jīng)常說(shuō)每一次作業(yè)都是一件藝術(shù)品，都要認(rèn)真完成。你是在太不應(yīng)該了！重寫！”我看到所有同學(xué)都在看著我，他們是在笑話我嗎？我把頭低了下去，唉，真是自作自受啊！我的`眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，這是我六年以來(lái)唯一一次被重寫作業(yè)本。徐老師當(dāng)著全班的面這樣說(shuō)我，我感到有些難堪，但我的心里有還是非常服氣的，因?yàn)槟翘鞂懽鳂I(yè)本事我確實(shí)三心二意、草草了事。
從此，我不敢松懈每一次的作業(yè)，都要認(rèn)真完成，因?yàn)樾炖蠋煾嬖V我：每一次的作業(yè)都是一件藝術(shù)品，都要認(rèn)真對(duì)待！凡是有抄寫作業(yè)，我都會(huì)一筆一劃地寫，我注意每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)、主筆。但就當(dāng)我快寫完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一行字寫得大大小小，我果斷地重寫。就這樣，我對(duì)自己的要求越來(lái)越高，字寫得越來(lái)越好，態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；重寫之恩，終身難忘！
難忘的一次批評(píng)作文 篇10
從小到大，我犯過(guò)很多錯(cuò)誤，也被批評(píng)過(guò)好幾次，而其中一次批評(píng)，讓我最難忘。
記得那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下考卷，讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間內(nèi)做完。我看了一下題目，“嘿！很簡(jiǎn)單嘛！”我快刀斬亂麻，三下五除二就把題做完了，都沒(méi)檢查就直接交上去了。
等到下午發(fā)考卷的時(shí)候，我一下子驚呆了。令我沒(méi)想到的是，一向能拿90多分的我，竟然只得了88分！家長(zhǎng)簽名時(shí)怎么辦呢？
我邁著沉重的步伐，低著頭，朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的'連環(huán)轟炸，我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉，考試的分?jǐn)?shù)怎么這么低？我也太不爭(zhēng)氣了吧！
為了拖延時(shí)間，我先把其它作業(yè)做完。到最后，還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動(dòng)著步子，把考卷遞給爸爸。果然不出我所料，爸爸馬上對(duì)我進(jìn)行了連珠炮般的批評(píng)教育：“你怎么回事？這么粗心大意，連這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)。難道連25乘48的簡(jiǎn)便運(yùn)算也不會(huì)了嗎？考這么低分，恐怕連小榮都追上你了吧！”爸爸緩了一口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“我先指導(dǎo)一下，待會(huì)兒自覺(jué)把錯(cuò)題更正10遍！”
我的臉一直紅到了脖子根兒，到現(xiàn)在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧，更加后悔，如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)真去做，怎么會(huì)有如此下場(chǎng)？
第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都譏笑我只考了88分，我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評(píng)，讓我十分難忘，并且懂得了一個(gè)道理：做任何事都要認(rèn)真，才能把事情做好。
難忘的一次批評(píng)作文 篇11
我上二年級(jí)時(shí)，班主任黃老師十分喜歡我，但她對(duì)我很嚴(yán)格。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我說(shuō)的那番話……
一次上課，我擺弄著一元錢，想給它做個(gè)錢包。我拿出紙，熱火朝天地干了起來(lái)，正忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一只手把要做好的錢包拿走了。我抬頭一看，天哪！黃老師正站在我面前，手里握著錢包，用嚴(yán)厲的目光盯著我。那眼神像兩團(tuán)火一樣在我身上燃燒，我的臉頓時(shí)火辣辣的，低著頭不知如何是好。老師輕聲說(shuō)：“下課后別走。”
我一下子更害怕了，我感到同學(xué)們的.目光向我射來(lái)。我這節(jié)課再也沒(méi)敢走神。
下課后，我來(lái)到老師的面前，一句話也沒(méi)說(shuō)，低頭等著老師批評(píng)，兩只手一只扯著衣角，一只揪著褲子。
老師把錢包拿到我面前，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大有出息時(shí)，我把它拿給你，說(shuō)這就是你小時(shí)候在課堂上玩的東西。”
她的聲音不大，并不是大聲斥責(zé)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)這話不亞于罵我，也許她罵我的話，我還能好受點(diǎn)兒，這樣說(shuō)真是讓我無(wú)地自容。正在我羞愧難當(dāng)?shù)臅r(shí)候，她說(shuō)了聲回去吧。我點(diǎn)一下頭就趕快跑回去了。
后來(lái)，同學(xué)們都把這件事忘了，老師好像也忘了這件事。只有我，把它深深地刻在了腦子里，從那以后，我再也沒(méi)溜過(guò)號(hào)。
難忘的一次批評(píng)作文 篇12
電話真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個(gè)號(hào)碼，當(dāng)撥到時(shí)，話筒里問(wèn)我是哪里，我覺(jué)得沒(méi)有必要告訴他，于是就把電話掛了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)給我種下了禍根。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話里傳來(lái)個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的.電話號(hào)碼，糟了，闖了禍，頓時(shí)，我慌了，趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
后來(lái)聽(tīng)鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會(huì)響，消防人員就準(zhǔn)備開(kāi)車去救火，當(dāng)時(shí)，縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士，從電信局服務(wù)臺(tái)一查，就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫挕１緛?lái)按消防規(guī)定要沒(méi)收電話，但一了解是不懂事的小學(xué)生，只罰家長(zhǎng)教育子女不嚴(yán)，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的重要工具，不是游戲機(jī)，特別是火警電話，更開(kāi)不得玩笑，會(huì)惹禍，會(huì)給國(guó)家造成不可估量的損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn)，還有爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)，我永遠(yuǎn)銘記在心中。
難忘的一次批評(píng)作文 篇13
我在低年級(jí)時(shí)，是個(gè)老師討厭，同學(xué)厭煩的一個(gè)學(xué)生。可是后來(lái)，我轉(zhuǎn)變好了。這主要原因就是母親的一次難忘批評(píng)。
二年級(jí)一次考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)加學(xué)加起來(lái)才及格。回到家母親問(wèn)我考的怎么樣。我說(shuō)：“還不錯(cuò)，這次及格了。”母親很高興，可是我總覺(jué)得心里有些不舒服似的，總是想著母親高興的樣子……
晚上，母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書(shū)包中掏了出來(lái)。母親看到真實(shí)成績(jī)以后，臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰了。我低下頭，作好了挨打的準(zhǔn)備，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，母親并沒(méi)有則打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“你撒謊，媽媽知道是為什么，你是怕媽媽不高興。可是你也不應(yīng)該撒謊呀！你成績(jī)不好媽媽可以和你一起找原因，幫你進(jìn)步。你覺(jué)得你學(xué)習(xí)不好對(duì)得起爸爸媽媽嗎？”媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，“我不要求你別的，就是想讓你好好學(xué)習(xí)，取得個(gè)好成績(jī)。將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，別看你現(xiàn)在成績(jī)很不好，可是以后的日子還長(zhǎng)著呢。說(shuō)不定你可以考個(gè)重點(diǎn)或名牌什么的。你哥哥由于考試時(shí)緊張，考的成績(jī)不太好，只好上了個(gè)不太好的大學(xué)。我現(xiàn)在的希望全寄托在你的身上了，你要是辜負(fù)了媽媽的希望，你對(duì)得起媽媽嗎？”母親說(shuō)著，一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。
從那以后，就好好學(xué)習(xí)。后來(lái)一次考試，我的分?jǐn)?shù)果真及格了。我成了一個(gè)老師喜歡，同學(xué)喜歡的學(xué)生。
此后，每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，就會(huì)想到母親的這翻話。激勵(lì)自己繼續(xù)努力。
難忘的一次批評(píng)作文 篇14
在我小學(xué)的生活中，有一次批評(píng)使我非常難忘。
記得有一次，老師把我們的位子換了一下，我被調(diào)到了一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)旁邊。每天上課時(shí)，他總愛(ài)和我講話，我總是愛(ài)理不理。有一次上課時(shí)，他突然伸出一只手來(lái)，讓我看。我看見(jiàn)他手掌緊握，心里十分好奇，問(wèn)他是什么。這時(shí)，老師看見(jiàn)了，但只是瞪我一眼，以示警告。我便不說(shuō)話了。又過(guò)了好一會(huì)，我實(shí)在忍不住了，又偷偷問(wèn)他：“是什么呀？”他神秘地說(shuō)：“你猜!”我聽(tīng)了，瞪了他一眼，他見(jiàn)了，把手稍微張開(kāi)一點(diǎn)兒，讓我自己看。我見(jiàn)了，就想俯下身看個(gè)清楚，結(jié)果被老師瞧見(jiàn)了。老師怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，用書(shū)重重地打了我一下，我驚呆了，老師接著說(shuō)：你是怎么搞的？提醒了你一次又一次，就是不肯聽(tīng)！”，我聽(tīng)了，說(shuō)：“我......我......我不是故意的。”老師說(shuō)：“我看你就是故意的！”我聽(tīng)了，就不再說(shuō)話，為自己剛剛的行為感到后悔，看著老師嚴(yán)厲的目光，看著同學(xué)們嘲笑的'目光，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我努力克制住自己，不讓淚水流下來(lái)。好不容易熬到了下課，我不顧一切沖了出來(lái)，跑進(jìn)廁所，號(hào)啕大哭。回憶著剛才的情形，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)老師眼里閃過(guò)一絲悲傷。這時(shí)，我才明白了老師的良苦用心，我又哭了起來(lái)，這一次不是委屈地哭，而是喜悅地哭.
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