我眼中的她作文

時(shí)間：2023-12-24 23:58:42 好文我要投稿

我眼中的她作文15篇[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我眼中的她作文，希望能夠幫助到大家。

我眼中的她作文15篇[精華]

我眼中的她作文1

　　這次我想寫的人是我們的班主任，朱老師。朱老師有一雙大眼睛，黑色的頭發(fā)扎著馬尾，鼻梁上有一雙眼睛，這讓她看起來有點(diǎn)像醫(yī)生。

　　在課堂上，她總是看著每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)任何人逃避時(shí)，她會(huì)像看刀子一樣看著你.她就像一個(gè)嚴(yán)格的教官。但是有一天發(fā)生了別的'事情，讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

　　那天我一進(jìn)校門就聽到外面有人說“一個(gè)同學(xué)被車撞倒了……”聽說被車撞的同學(xué)是我們班的謝天祥。去辦公室交作業(yè)時(shí)，眼前的景象讓我目瞪口呆：朱先生在辦公室哭著說要去醫(yī)院看謝天祥，幾個(gè)女老師攔住朱先生，叫她不要沖動(dòng)。此時(shí)的朱先生，似乎不是老師，而是一個(gè)孩子有危險(xiǎn)、焦慮、心碎的母親。至此，我才明白，朱老師那么在乎我們！

　　朱老師中午從醫(yī)院回來，給我們班帶來了好消息：謝天祥脫險(xiǎn)了。我們?nèi)喽妓闪丝跉�。大家又討論了這件事，整個(gè)教室仿佛成了菜市場(chǎng).這時(shí)，朱先生的臉上露出了一絲輕松。

　　通過這件事，我明白了：老師很愛我們，我們就像她(他)的孩子，她(他)就像我們的父母，一直愛著我們，關(guān)心著我們！

我眼中的她作文2

　　她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，最可愛的是她那張能說會(huì)道的嘴巴，每天早上用她那生動(dòng)的話語帶我們朗誦。

　　她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，有一次，下課鈴響了，同學(xué)們好像脫了僵的野馬，四處奔跑。班里只見她一個(gè)人在那認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，我走到旁邊叫了好幾聲，她都沒聽見，看她多認(rèn)真呀！

　　她還是個(gè)樂于助人的同學(xué)，上次，我們要期中考試了，我一看，沒有帶橡皮，就問旁邊人借，他們都只有一塊。我的'臉都急得通紅，這時(shí)她拿出了一塊橡皮給我說：“這塊橡皮送給你吧！”“謝謝你”我感激得回答。

　　她還有一個(gè)特長(zhǎng)，書法寫的好，有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫下來，可大部分同學(xué)都寫得亂七八糟，老師把她的作業(yè)拿到講臺(tái)上給同學(xué)們看，還說：“她的字就像字帖上的字一樣好，我們一定要向她學(xué)習(xí)�！�

　　我悄悄地告訴你，她還有個(gè)缺點(diǎn)，她平常除了老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成，都不喜歡跟別人不話。

　　她有二個(gè)美好的夢(mèng)想，第一是當(dāng)老師，她要把自己的知識(shí)傳遞出去，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)知識(shí)的海洋。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，她想要幫助天下所有人，讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢(mèng)想總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)。

　　她是我最好的朋友，是我的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣，還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學(xué)習(xí)，天天向上，做一名好少年，不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望。

我眼中的她作文3

　　這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮，鼻梁上架著一副眼睛，使她看起來有點(diǎn)像個(gè)博士。

　　上課時(shí)，她總是看著每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)誰開小差時(shí)，她就會(huì)用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事，使我重新了解了她。

　　那天，我剛進(jìn)校門，就聽到外面有人說：“有一個(gè)同學(xué)被汽車撞倒了……”我聽說哪個(gè)被車撞到的同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí)，我被眼前的'景象驚呆了：朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔，還有幾位女老師攔住朱老師，叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的朱老師好像不是老師，像是一個(gè)孩子處在危險(xiǎn)之中，焦急心碎的媽媽。此時(shí)，我才明白朱老師那么關(guān)心我們�。�

　　朱老師中午從醫(yī)院回來，帶給我們?nèi)嘁粋€(gè)好消息：謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事，整個(gè)教室好像是菜市場(chǎng)似的，這時(shí)，朱老師的臉上才露出一絲輕松。

　　通過這件事，我明白了：老師是很愛我們的，我們就像她（他）的孩子，她（他）就像我們的家長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻地愛著我們，關(guān)心著我們！

我眼中的她作文4

　　在我眼中，我的媽媽是一個(gè)很愛美的人。

　　我發(fā)現(xiàn)我的媽媽早晨起床后必須化妝半個(gè)小時(shí)，化完妝還要在鏡子前照啊照。這也就算了，她每一次化妝我上學(xué)都要遲到一會(huì)兒。有時(shí)候媽媽買了一件衣服，一到手就迫不及待地穿在身上，然后像模特一樣走著貓步來到我面前，說：“好不好看？”如果我說好看的`話，她會(huì)美滋滋地回到臥室，再在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如果我說不好看的話，她會(huì)假裝很生氣地說：“真沒眼光！”

　　在我的眼中，我的媽媽也很膽小。

　　有一次媽媽正在菜市場(chǎng)里買菜，突然一只又大又肥的老鼠從她的腳下“嗖”的一下躥了過去，媽媽嚇得大驚失色，“哇”的一聲大叫起來，差一點(diǎn)就暈過去了。還有一次媽媽正在看抖音，忽然一只大蚊子飛了過來，媽媽趕緊跑到“安全區(qū)”。我走過去問媽媽：“媽媽，您又怎么了？”媽媽環(huán)顧四周緊張地說“剛……剛才……有一只大蚊子從我面前飛過……”看著她那可愛的樣子，我忍不住笑了起來。

　　這就是我眼中的媽媽，雖然她不是十全十美的，但是我很愛她。

我眼中的她作文5

　　人生是一次旅程，朋友是其中的亮點(diǎn)。

　　——題記

　　她是一名活潑可愛的小女生，刻苦努力是她真實(shí)的寫照；她有著遠(yuǎn)大的理想，勇往直前是她永不改變的諾言；她有很多美麗的幻想，但她并不講出，任憑時(shí)光來沖擊風(fēng)雨淋打，她無所無謂。

　　生氣時(shí)的她會(huì)低下頭，臉變紅，怒氣中卻發(fā)不出嘆息；微笑時(shí)的她像初升的太陽，釋放出那美麗的光澤。活潑的'她像一只小貓，似乎要跳上云臺(tái)；煩悶時(shí)的她似乎又像一只松鼠，一切事情都會(huì)讓她無動(dòng)于衷。

　　她從不言棄，拼搏努力是她裝扮自我的習(xí)慣，想起她的身影，我發(fā)現(xiàn)她笑了。

　　她時(shí)而頑皮，時(shí)而無畏，時(shí)而馴良；似風(fēng)般的她讓人難以捉住她的內(nèi)心基石。

　　喜歡大自然的她，享受著那春的柔情，奔馳在廣闊的田野之中，讓雨露去滋潤(rùn)心中的干涸，找回那片屬于自己的藍(lán)天。

　　這就是我眼中的她：可愛，美麗，自信，勇敢，充滿陽光，富有朝氣。

　　一起學(xué)習(xí)的我們?nèi)螘r(shí)光在身上劃過痕跡，留下影蹤，只要彼此開心，我們就會(huì)春常在。

我眼中的她作文6

　　我和她相識(shí)于一年半之前，從認(rèn)識(shí)那一刻起，她就每天陪伴著我成長(zhǎng)，大家肯定會(huì)好奇她是誰，讓我來仔細(xì)講講我心目中的她。

　　當(dāng)我來到新學(xué)校報(bào)到時(shí)，我被分配到一個(gè)年輕、漂亮、特別有朝氣的班主任班里，對(duì)于初來乍到的我見到這樣的她有的是崇拜、敬畏和尊重。

　　她文筆好、字好，又溫柔。但隨著時(shí)間的推移，我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，溫柔的她無時(shí)無刻不在提醒我們做各種事情，“把本子整齊放到我的`桌子上”、“做份單元測(cè)試，檢驗(yàn)一下知識(shí)的掌握程度”、“我數(shù)三個(gè)數(shù)，大家站好隊(duì)”、“午飯后多多喝水，要午休”……同學(xué)們小聲嘀咕著“又來了”……心里在想，她不嫌自己?jiǎn)聠幔?/p>

　　但漸漸地我感覺到，正因?yàn)樗摹盁�，每天的嘮叨，我們的學(xué)習(xí)才能有條不紊，成績(jī)才能日漸提高，班級(jí)榮譽(yù)才能碩果累累，這都離不開她的嘮叨，她的“煩”，她的用心良苦。

　　我不知道什么時(shí)候竟已經(jīng)喜歡上她的“煩”，喜歡她一直這么“煩”下去。我想說到這里，大家也猜到了她是誰——她就是我們的樊老師，我們最親愛的、敬愛的老師！

我眼中的她作文7

　　她，一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著胖嘟嘟的臉蛋……

　　她，是一名乖巧的學(xué)生，她的.愛好很多，有畫畫，會(huì)作打油詩，會(huì)彈古箏……其中，古箏在比賽中還拿過銀獎(jiǎng)呢！她作業(yè)工整，多次得到老師表揚(yáng)。

　　她，喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗，每次玩動(dòng)物游戲，她就自愿“報(bào)名”當(dāng)小狗。她還有一個(gè)在廟會(huì)上買的小狗玩具，為了買這只狗，花完了她的零花錢。如果她的狗不見了，她就會(huì)急得飯都吃不下，覺睡不香，整天想她的小狗。

　　她，是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。有一次，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有寫錯(cuò)字，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一支鋼筆，而她沒有得到，就趴在桌上默默的哭泣，我知道，那是自責(zé)的眼淚。，她，開心的時(shí)候最多了，她笑起來的時(shí)候最多了，她笑起來時(shí)就露出兩顆大門牙，眼睛瞇成一條線，一點(diǎn)淑女氣質(zhì)都沒有。

　　她最大的特點(diǎn)就是左撇子，她會(huì)用左手吃飯，左手寫字，左手畫畫……這些事情對(duì)于右撇子來說是不可能完成的。

　　我眼中的她就是和我形影不離的妹妹，可愛吧！

我眼中的她作文8

　　我的媽媽是公務(wù)員，在單位她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里他對(duì)我處處關(guān)心。

　　記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了我們健康發(fā)展，決定在一至三年級(jí)開設(shè)舞蹈班。一天，舞蹈老師在課上大聲的說：“以后，我們上舞蹈課不能再穿運(yùn)動(dòng)鞋了，你們要每人買一雙舞蹈鞋，我給你們一星期的時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們隨聲說道“好�！�

　　放學(xué)回到家里，我對(duì)媽媽說：“舞蹈老師讓我們每個(gè)同學(xué)都買一雙舞蹈鞋。”媽媽說：“可以，我一星期內(nèi)肯定給你買回來�！蔽腋吲d地說：“一定要給我買呀！”媽媽說：“沒問題！”聽了媽媽的話，我放心地回到書桌前寫起了作業(yè)。

　　第二天早晨，媽媽對(duì)我說：“兒子，今天放學(xué)自己回家吧，我下班給你買舞蹈鞋去�！蔽覍�(duì)媽媽說：“你放心吧！”晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽拖著沉重的腳步打開了家門，已經(jīng)躺在床上的我，打開燈，看見媽媽兩手空空，剛才高興的勁全沒了。媽媽見我的表情由晴轉(zhuǎn)陰，就快步來到我的床邊說：“兒子，我今天沒有給你買到舞蹈鞋，你別著急，星期六我到北京的大商場(chǎng)看看，你趕快睡覺吧�！�

　　星期六，媽媽一大早就出門了，直到傍晚五六點(diǎn)鐘的時(shí)候才看見媽媽的身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接?jì)寢專^了一小會(huì)，媽媽出現(xiàn)在了我的'眼前，我高興地問：“買到了嗎？”“買到了。”媽媽疲憊地說。我跑到媽媽身旁，一把搶過了舞蹈鞋，一看，��！雪白雪白的舞蹈鞋真好看！我對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽！”

　　這就是我的媽媽，把我的大事小事時(shí)時(shí)刻刻記在心里，努力地做好。

我眼中的她作文9

　　人們常說：“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友�！卑l(fā)生這件事后，我對(duì)這句話有了更深的了解。

　　我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個(gè)朋友，去廣場(chǎng)滑旱冰。開始我滑的很慢，皎潔的`月光下，樹影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風(fēng)拂面而來，��！感覺真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細(xì)一看，呀，原來地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個(gè)高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍酒饋�，可都站不穩(wěn)，我的伙伴們呢？早就滑遠(yuǎn)了！我怎么辦呢？就在這時(shí)，一個(gè)聲音響起“你沒事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時(shí)不怎么玩的�！皼]事”，我小聲地回答。她爽快地說：“來，我扶你！”于是她小心把我扶起來，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。

　　一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒事的，別老想著傷口，就不會(huì)痛了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著我，一邊提著我倆的輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……

　　從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠(yuǎn)也忘不了她，在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。

我眼中的她作文10

　　我眼中的她我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來眼睛彎彎。這是誰呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的`“千里眼”，任何小動(dòng)作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴(yán)格，就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過。記得有一次中午，我在操場(chǎng)上正玩得開心，突然，同學(xué)從樓上急匆匆地跑過來，氣喘吁吁地說道：“劉老師找你！”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想，我這次語文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢？趕緊改好拿來我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時(shí)我還在想，班里那么多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣，這眼力真是牛！因?yàn)樗膰?yán)厲，班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下，我們的書寫有了進(jìn)步，在年級(jí)考試中我們的語文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn)椋懈叨鹊呢?zé)任心和耐心，畢竟嚴(yán)師出高徒嘛！這就是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

我眼中的她作文11

　　友誼，是和煦的春風(fēng)；友誼，是人與人之間溝通的橋梁；友誼，是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人，使我整天都想和她黏在一起，永不分開。

　　她就是我小學(xué)的同學(xué)，同時(shí)也是我的`同桌。不知怎的，雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，但是我見她的第一眼起，就認(rèn)定要做她的朋友。

　　她樂于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒有聽懂，老師提問我，我不會(huì)，還因此被老師批評(píng)了一頓，她一下課就跑過來，一邊安慰我，一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課，老師讓我們寫作文，可我的水筆找不到了，那時(shí)，我急的滿頭大汗，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，她過來給了我一支水筆，頓時(shí)讓我感覺如沐春風(fēng)。

　　她樸實(shí)善良。記得那次，我上課作業(yè)沒做完，放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè)，她見狀并沒有離開教室，而是坐在我身旁，輕聲說：“別著急，我陪著你呢�！辈⒔o了我一個(gè)溫暖的微笑，頓時(shí)，急躁的心情立刻踏實(shí)了下來，認(rèn)真的完成了作業(yè)。還有一回，明明不是她值日，但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾，我不解的問；“不是你值日，不用撿啊。”她卻不緊不慢的對(duì)我說；“正好路過垃圾桶，舉手之勞嘛，沒關(guān)系的�！蓖瑫r(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱，那感覺，溫暖，踏實(shí)。

　　我眼中的她就是這樣的；樂于助人，樸實(shí)善良，聰明機(jī)智，溫柔大方。

我眼中的她作文12

　　迎著金秋，我踏入了這所學(xué)校。在這里我感到陌生與害怕，而她卻對(duì)我微笑說：“你好！我的新同桌�！币痪鋯柡蚰ㄈチ宋倚闹械暮ε屡c緊張。而后我們也成了最好的朋友。

　　在我的眼中，她是位善良體貼的大姐姐，每當(dāng)我需要幫助時(shí)，她總會(huì)來幫助我。她是位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女生，每當(dāng)我被別人欺負(fù)害怕時(shí)，總是她第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前。她是位刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，是老師口中的好學(xué)生，只要我有不會(huì)的，她都會(huì)細(xì)致耐心的教我，有時(shí)也會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。在別人眼中，她是學(xué)霸與天才的混合體，而我卻不這么認(rèn)為，作為她的同桌，我每時(shí)每刻都知道她在努力學(xué)習(xí)。別人學(xué)時(shí)她在學(xué)，別人玩時(shí)她在學(xué)，別人休息時(shí)她還在學(xué)。她默默的努力著，她在我眼中就是我的榜樣。

　　冬日里稀少的陽光，透過窗戶，照耀在她的身上，清風(fēng)拂過她的發(fā)尖，她溫柔的雙眸看著手中捧著的書，嘴角微微往上揚(yáng)起，她細(xì)白嫩嫩的手翻動(dòng)著書。她在我的眼中如同小說中的女主人公一般，傾城美麗。當(dāng)她看到優(yōu)美的句子時(shí)，就拿起筆來摘錄。她總是這樣，默默的.刻苦學(xué)習(xí)，我正在做題，可是有一道題不會(huì)做，但是我卻不想打破這個(gè)美景，就不聲不響的看著她，她似乎察覺到了，就小聲的在我耳旁說：“是不是不會(huì)，我來教你吧！”我不想打擾她但是不會(huì)，我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。

　　她在我的眼中，是我最好的朋友，最好的榜樣，最好的同學(xué)。

我眼中的她作文13

　　嗨！今天我要向你們介紹一個(gè)人，她是一個(gè)漂亮的小女孩！她的頭發(fā)好卷好卷，騎車時(shí)，風(fēng)一刮來，她卷卷的頭發(fā)像火苗一樣亂竄。她的手上總會(huì)有一些洗不掉的字跡。每次考試，她的手就會(huì)變成一本“錯(cuò)字書”。她的身材很瘦，老師說她瘦得像個(gè)豆芽，真好玩！

　　她很愛畫畫，每次畫起畫來，她就忘了周圍的一切。畫完了！她就把畫出的精美作品展示一番，爸爸媽媽都目瞪口呆地說：“畫得真好！”她聽了，每次心里都甜甜蜜蜜的。

　　她的學(xué)習(xí)也很棒，每次都是班級(jí)的前十名呢！

　　不過，她也有缺點(diǎn)，她做手工的'紙都會(huì)浪費(fèi)，后來才知道，原來紙都是樹做的，從那以后，她再也不浪費(fèi)了，她不希望害得小鳥們都沒有家了！她要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。她還知道不能浪費(fèi)錢，那可是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙到的呀！

　　她最愛看書，每次都會(huì)看得入迷，忘記吃飯。她也愛“吃書”，然后吐出來，這樣她筆下就有一篇又一篇優(yōu)美的文章，她現(xiàn)在也擁有了自己的書房，瞧！她又要躲進(jìn)去“吃書”了！哈哈！

　　其實(shí)呀這個(gè)小女孩就是我，我在六緯路小學(xué)三年一班，別忘了我叫付昕鈺！拜拜！

我眼中的她作文14

　　在某一個(gè)春天，有一個(gè)嬰兒哇哇地叫，那個(gè)人便是我，她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，為我做盡一切事，而我卻一直不懂事。她是春雨，滋潤(rùn)著小草的成長(zhǎng)；她是一把傘，為我遮擋一切暴風(fēng)雨的來臨；她是一片天，為我抵擋一切壞事物的入侵。

　　我的到來，給她帶來了不少麻煩，她不知為我操勞了多少，我有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)搗蛋，她有時(shí)也會(huì)煩惱，但卻一直耐心的教導(dǎo)我。

　　當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí)，她就給我講道理，一直鼓勵(lì)我，支持著我，讓我咬牙堅(jiān)持下來，選擇了勇敢面對(duì)；當(dāng)我迷惘時(shí)，也是她，耐心的為我解答這一切；但我煩惱時(shí)，她會(huì)一直陪伴著我，為我打開心結(jié)；當(dāng)我進(jìn)入歧途時(shí)，也是她，及時(shí)把我從歪路硬生生地拉了回來；當(dāng)我……( )

　　總而言之，她為我做出了很多，卻無怨無悔，不求回報(bào)。而我卻連一句感謝的'話都沒有對(duì)她說過，不由得有些愧疚。

　　當(dāng)我跟別人開玩笑時(shí)，輕而易舉地說出了一句“我愛你”，卻從未對(duì)我的母親說聲我愛你。在此，我想對(duì)您說：

　　媽媽，我愛你，謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，這個(gè)溫暖的家。你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，從今天起，換我來照顧您，您對(duì)我的付出，我這輩子都報(bào)答不完，我只能用實(shí)際行動(dòng)來告訴你。

　　母親的心懷，猶如海洋般的寬闊。

我眼中的她作文15

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她和我一起吃飯、睡覺，我開心的時(shí)候，她和我一起分享，我難過的時(shí)候，她來安慰我，我覺得她非常開心、活潑，你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!

　　她的鼻子很好玩，好像是一個(gè)通天梯，翹了起來，尤其是她的耳朵，硬硬的，真像是一塊鵝卵石，她的耳朵還會(huì)動(dòng)呢，嘴巴紅紅的，真好玩，她長(zhǎng)穿著黃、白、粉色的衣服。

　　她在家里是一個(gè)“愚人王”，只要她在家里，爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂，有一次，她把家里的'一瓶黑墨水灑在了我的手上，故意和爸爸媽媽握手，爸爸媽媽的手已經(jīng)烏黑烏黑的了，爸爸媽媽還不知道呢，她說：“爸爸、媽媽，你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信，她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了，每次都是這樣，爸爸、媽媽被愚的無可奈何、哭笑不得。

　　她不緊是愚人王，也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，她就主動(dòng)去學(xué)習(xí)，她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!

　　說來說去，大家還是不知道她是誰，我現(xiàn)在就揭曉答案，她就是本人——王詩文。

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