做航模作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的做航模作文，希望對大家有所幫助。

做航模作文1

　　每當(dāng)我有時間的時候，我特別喜歡自己在家手工做航模，今天下雨，我在家做了個：部落戰(zhàn)機。怎么樣，名字霸氣吧！它費了我很多的心血，當(dāng)然了它特別帥氣。

　　它有兩個碩大的機翼，有著八個大炮，兩個追蹤彈炮口，十六個小炮，六個火箭推進器，和一個視頻防彈熒幕來跟敵方溝通。這些武器可以收縮，便于隱藏。

　　我的戰(zhàn)機有八個大炮，它是為了全方位攻擊敵人和有效的保護自己，兩個追蹤彈孔可以一個左，一個右的攻擊兩個基地，趁亂時用小炮攻擊敵人。十六個小炮全方位的分布可以更好的襲擊敵人，保護自己。猶如長了很多只眼睛，看到的多，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。六個火箭推進器，就是為了更好的`保護自身，一旦遇到，敵眾我寡時，它會利用這個火箭推進器，把這個航模升到幾百米的高空讓敵人看不到戰(zhàn)機，當(dāng)敵人輕敵時，再來個從天而降，突然襲擊。或許會反敗為勝，會有意想不到的勝利。

　　我希望我設(shè)計的戰(zhàn)機能用在將來中國的軍隊里，讓我們的祖國變得更加的強大，沒有外國人敢欺負(fù)我們。

做航模作文2

　　有人曾說，當(dāng)你在一件事上用了2萬個小時，那么你就是專家。我深知這一點，所以我每天不斷地練習(xí)飛機。從手?jǐn)S到橡皮筋，從紙飛機到固定翼，從手控到四軸，我不斷地練習(xí)。航模，成了我的拿手好戲。不過，在學(xué)習(xí)過程中，也不可避免的發(fā)生了一些飛行糗事。

　　還記得我第一次飛飛機時的激動不已。我來到草地，纏緊繩子，正準(zhǔn)備預(yù)跑助飛，卻意外拌到石子，整架飛機在我的體重的壓迫下散架了。可我有什么辦法？再做一架已經(jīng)來不及了。這時，我急中生智，用繃帶纏住了飛機。再飛一次，繞繩助跑起飛。整套動作行云流水，一氣呵成。飛機一路上升，飛到頂點，可惜繃帶沒有纏緊，在下落過程中散架了，散落的飛機碎片飄在我周圍，同學(xué)們紛紛給我唱起了“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭”。

　　有一次，我自主安裝四軸，把四軸的`槳依次安裝上馬達(dá)。不知是第一次安裝還是廠家黑心，正當(dāng)我安好漿，信心滿滿的把四軸放在地上，準(zhǔn)備掛擋拉伸的時候，突然四個漿在拉伸的一瞬間同時起飛，結(jié)果散落在四周，來了一次“地上炸機”。

　　航模很難，練習(xí)更難。我不斷的練習(xí)，每一次都力求進步，每一次都力求創(chuàng)新，因為航模是刻入我骨子夢想，只有把技術(shù)弄好了，才會有機會闖出自己的一片天地。有句話說得好：失敗不可怕，不敢面對失敗才可怕。也許我飛得并不好，但我會不斷練習(xí)。我的航模之夢，一定會越飛越高。

做航模作文3

　　10月16日，我去學(xué)校做航模。

　　首先，我聽科學(xué)楊老師他說了橡皮筋怎樣推動飛機、木棒怎樣才不會被螺旋漿打到等許多原理。

　　過了一會兒，我們就自管自地做了起來。我只用了10分鐘就做完了，于是我跑到走廊去試飛。我把飛機的螺旋漿轉(zhuǎn)了上百圈，然后放了手。“哇，測試成功，都撞到天花板啦！”

　　過了一會兒，大家的直升飛機都做好了。楊老師帶我們?nèi)ゲ賵霰荣悾�比誰的飛機飛得高，誰的飛機在天空中停留的時間長，還比誰的.飛機在空中打轉(zhuǎn)的次數(shù)多。

　　比賽開始了，我把螺旋漿轉(zhuǎn)了350圈左右，一松手，飛機就呼呼地飛了起來，我的飛機飛得最高，讓其他同學(xué)羨慕不已。

　　第二次，我大約轉(zhuǎn)了480圈，結(jié)果我的飛機在空中停留的時間最長，最后一個才掉下來，我又贏了！真是好事連連，第三次，我轉(zhuǎn)了將近800圈，飛機飛得很高很高，降落時，飛機又不停地打轉(zhuǎn)，我既興奮又激動。

　　下課了，我連忙跑回小區(qū)，叫上爸爸媽媽，對他們說：“你們看我的小飛機能飛多高？”爸爸媽媽都用驚奇的眼光看著我。我轉(zhuǎn)好螺旋漿，一放手，小飛機直沖云宵而去，一直飛到九樓那么高的空中，爸爸媽媽直夸我是小“愛迪生”。

　　我要好好學(xué)習(xí)，多動腦筋，長大后說不定能發(fā)明出“神舟十八號”宇宙飛船，實現(xiàn)我的太空旅行之夢！

做航模作文4

　　今天我們?nèi)デ嗌倌陮m航模工作室參加實踐活動。

　　從擁擠的公交車上下來，我深吸了幾口新鮮空氣，老師就把我們帶到三樓一間教室，孟老師就是我們今天下午學(xué)習(xí)的時間老師。老師先給我們做示范：先清點袋子，有6個大件，12個小件，長的`有5個，竹棍一根，雙面膠兩個，還有機翼和尾翼......老師先把橡皮筋動力飛機的骨架裝好，再用雙面膠把飛機的——用鳥兒說是羽毛裝好，把橡皮筋裝上去，一個橡皮筋動力飛機就做好了。

　　老師發(fā)完材料就讓我們自己做了。

　　我先裝動力飛機的前面“翅膀”、“尾巴”“骨頭”。我費了九牛二虎之力才裝好了骨架，我長長的吐了一口氣，可又回過神來仔細(xì)看了一遍，啊！做錯了，我精心改造了一番，但我還是沒有發(fā)現(xiàn)自己做錯了，我毫無想法的做了下去。

　　待我裝好了飛機給老師看，老師卻說我做錯了，我垂頭喪氣地回到座位上，把飛機給拆了，做錯的部分重新做了一次，，已經(jīng)要下去試飛了，我看著自己做的飛機，雖然不是很滿意，但這畢竟是我自己做的，最心愛的。

　　看著飛機飛上藍(lán)天，我心里充滿欣慰，做航模給了我許多快樂和欣慰。

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