我崇拜的人作文【推薦】

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我崇拜的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我崇拜的人作文1

　　我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去一點也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。

　　我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發中偶爾也夾帶著幾顆銀發。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。

　　我的爺爺是一個百事通呢！我問他什么問題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個很難的數學題不會做，我冥思苦想了半天也沒有想出來，便去問媽媽，可媽媽絞盡腦汁也沒有想出來，最后，我只好去問了爺爺，爺爺一看，便說：“這道題是很簡單的，只不過題目有點繞而以”。每次我不會的'問題都會問爺爺，爺爺總是會耐心地給我講解，直到我最終明白。我的爺爺從來不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說說我，下次不要粗心大意了。

　　還有一次，我們班的三個同學在一起寫作業，因為我先寫完，便把作業放在桌上，另外兩個同學看了我的作業，交了作業之后，老師發現我們三個人的答案都一樣，錯都錯的一樣，老師便讓我們告訴家長，并讓家長給老師打電話，我不想和爸爸媽媽說，就和爺爺說，他聽了之后，了解了情況，給老師打了電話，并告之老師整個事情的經過，老師最后批評了我的那兩個同學。

　　我有一個為我虛寒問暖的爺爺，有一個博學多才的爺爺，有一個為我守口如瓶的爺爺……

　　我愛我的爺爺。

我崇拜的人作文2

　　我最崇拜的人是李小龍。

　　李小龍是一個平凡的人卻做了一些不平凡的事。他只身來到美國，邊打工邊讀書，不管遇到任何艱苦的事，他都不退縮，終于考上了美國的加洲大學。他刻苦鉆研，為了提高自己的武術，找遍了各地的武術大師，取長補短。終于創建了自己的拳術----截拳道。

　　李小龍為了提高自己的功夫，到公園去模仿獅子`老虎`豹子`狼`猴子等動物的叫聲，從中得到了啟發

　　李小龍為了以武會友去參加加洲空手道大賽，因為他對空手道不在行，所以他找到自己的徒弟，曾經是空手道教練的木村，在一翻苦練后，李小龍漸漸對空手道有了新的認識。加洲大賽開始了，李小龍憑著自己的努力打進了決賽，這對一個初學者來說是個多么不容易的事情啊！最后在爭奪冠亞軍時，李小龍的對手是闡聯三屆冠軍的九段空手道大師霍夫曼，李小龍一開始就被對手用過肩摔和高邊腿打倒在地，這時，李小龍用動物的叫聲把霍夫曼搞得心煩意亂。霍夫曼把李小龍的`頸子掐住舉了起來，李小龍趁這時用腿把霍夫曼的手抓住一轉，霍夫滿就摔了一跤，李小龍在用截拳道的一招就把霍夫曼降服了。

　　我崇拜李小龍的中國功夫，還有他的鉆研精神和不怕艱苦的

　　精神，我一定要學習他那刻苦鉆研`不怕艱苦的精神。

我崇拜的人作文3

　　身穿迷彩服，胸前戴國旗，心系祖國，心系人民。你猜他是誰？對，他是我所崇敬的中國軍人。

　　軍訓后，我徹底“改頭換面”，從拖拖拉拉終于自律。是誰有這么強大的魔力竟然能把一向有壞習慣的我改變成我所真正希望成為的樣子？

　　他是一名偉大的`中國軍人。軍訓期間他教會了我們堅持、團結，一人犯錯，十人受罰。讓我們的班級更加團結。

　　今年是建國七十周年，他在國慶節為我們的祖國母親慶生。他不辜負中華兒女的期望，用鏗鏘有力、整齊劃一的步伐在晨陽下的天安門廣場上走過。他表情嚴肅、顏值爆表，從他堅定的眼神中看出他非常的剛強，他用行動證明了“我能保護祖國，他們會挺身而出，不顧生死地救災救民，為了祖國，他們能寧愿犧牲自己。他們堅定不移地駐守邊疆，保護祖國的疆土不受外國人侵略，即使環境再惡劣，也決不動搖他們保護祖國的決心。我相信，在他們的駐守下，外國人想侵略？門兒都沒有。

　　誰知道中國軍人背后的酸甜苦辣？他們服從命令，上級的一個詞語就能把你弄得疲倦不堪，像丟了魂似的。但是，中國軍人對他來說似乎都不算什么。在泥潭里做俯臥撐、格斗，可能你想想都可怕，但是對于中國軍人還挺喜歡，因為他們知道，這樣才能自己的個人本領提升。當你在快樂的玩游戲時，中國軍人或許還背著車輪胎折返跑。當你還在呼呼大睡時，中國軍人已把五星紅旗迎著朝陽伴隨昂揚的國歌升起。

　　中國軍人血液里流淌著堅強、自律，服從天職，時刻等待祖國與人民的召喚。我崇敬他。

我崇拜的人作文4

　　有的人崇拜偉大的毛澤東，有的人崇拜航天員楊利偉，還有的人崇拜科學家錢學森。而我，卻崇拜一個平平凡凡的人，他就是我們的作為老師——楊建老師。

　　楊老師長著一張圓臉，眼睛不大也不小，一個大大的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。楊老師微胖，個子也不高，但他有一顆幽默的心。

　　在一個寒冷的`早上，我照常去點石上課。在去補習班的路上，我在想：今天楊老師會給我們講什么有趣的故事？楊老師今天要上哪一篇習作？想著想著，我便到了教室。

　　教室里一片歡笑，楊老師不在時，他們拿著手機玩，楊老師來了，他們便把手機收起來。上課了，楊老師走進教室，就對同學們說：“你們想不想聽故事呀？”同學們異口同聲地回答道：“想！”接著，楊老師就給我們講了一個有趣的故事，逗得我們開懷大笑，故事講完了我們還沒喘過氣來。

　　故事講完了，大家也開心了，接下來就進入正題了，楊老師便說“我們今天要上的作文是——我最崇拜的人，請同學們三秒鐘給我一個答案。”一個同學立即舉手說：“我最崇拜的人是楊老師，他又高又帥，一點也不胖，特別帥。”楊老師聽后，說：“你別拍馬屁了，我是有自知之明的人。我很矮，也丑，還很胖。”這又使我們開懷大笑。我寫完作文，就回家了。我們的楊老師，真是幽默。

　　楊老師，一個長得胖，長得矮卻擁著有一顆幽默心的平凡人，我很崇拜他。

我崇拜的人作文5

　　他是沙漠的鷹，振翅高飛，翱翔于無垠的天際；他是海洋的魚，扭動魚鰭，暢游于浩瀚的汪洋；他是人中之龍，奮力拼搏，書寫著輝煌的人生。他便是我最崇拜的`人——童艦鋒。

　　童艦鋒長著濃濃的眉毛，下面長著大大的眼睛，有著挺拔的鼻子和一張微大的嘴巴，他長著大約一米五高的個子，戴著個小眼鏡子，真是個小帥哥呀！

　　童艦鋒的英語可好了！他的英語已經學到八級了，相當于大學教材了。在一次英語的口試中，我們大家都有一個單詞記不了也讀不了都要用諧音來死記。可是童艦鋒只是看了一眼，抓了一下腦袋，拼了音標，立馬就寫出了這個英語單詞，并獲得了全班第一名。別看童艦鋒現在沒有學英語了，但是他在以前幾乎周末每天都在學英語，現在他也在背以前的英語單詞及短語，童艦鋒不僅英語成績好，體育方面也不錯。一次五年級運動會上，童艦鋒跑接力賽排在第五位。

　　比賽開始了，同學們都神態自若地出發了，在到了第3位同學時我們班已經跟別的班有差距了！到了童艦鋒那一棒我們班差距已經很大了。童艦鋒接到棒后，自信的出發了，當他跑到一半時，馬上變得像一陣風似的追了上去。跑過了終點，他贏得了我們班的一陣歡呼！我們班獲勝了！

　　我相信童艦鋒能把英語學的很好，更棒。相信他能把自己更好的優點發揮出來，缺點也能改正，我對童艦鋒的崇拜是發自我內心的，我敬仰他這種努力的精神。

我崇拜的人作文6

　　大街上總有他們忙忙碌碌的身影，他們身穿一件橘紅色的上衣，仿佛是天空中輝煌的太陽；皎潔的月亮；閃爍的繁星。他們的微笑總像向日葵般溫暖，又像伸手不見五指黑夜中的一盞明燈，久久在心中照耀。

　　他們就是勤勞似小蜜蜂的城市環衛工人，也是我最崇拜的人。

　　每天早晨，他們永遠是早在醒來得那一個，拿上大掃帚，背上大布袋，一天的工作就開始了。“唰唰，唰唰”，無論是早晨、中午、夜晚，無論是烈日炎炎、北風呼嘯，還是電閃雷鳴，傾盆大雨，他們都堅守在自己的工作崗位上。

　　絲絲縷縷清風微微拂過環衛工人的面頰，十分涼爽愜意。小花小草也隨著“唰唰，唰唰”的節拍晃動著，小鳥唱著優美的歌謠從環衛工人頭頂越過。多么美好的日子啊！

　　火辣辣的太陽在頭頂，環衛工人在“大火球”下暴曬著，仿佛是整個人都要隨著太陽燃燒起來。“唰唰。唰唰”，環衛工人提著無力的雙腳，抬著大掃帚，仍在炎炎烈日下工作。

　　遍地金黃的落葉額，猶如一條金黃的地毯，秋風一吹，又似金黃的飛舞的蝴蝶。“唰唰，唰唰”的聲音伴著大雁遷徙，它們的翅膀從環衛工人頭頂掠過，留下一片美麗的羽毛。

　　天黑了，北風呼嘯而來，狠狠的甩過臉龐，環衛工人用凍得紅腫的`雙手“唰唰，唰唰”的掃著，一輪金黃的明月靜靜的看著環衛工人，也許陪著環衛工人的也只有那靜靜躺在天邊的明月了吧。

　　環衛工人就是城市的小精靈，唱著歡樂的歌，無畏的奔向那些骯臟、丑陋的地方……

我崇拜的人作文7

　　有人崇拜歌星，因為他們能唱出美妙動聽的歌曲，有人崇拜畫家，因為他們可以畫出栩栩如生的美景，而我所崇拜的對象卻是那一直無私奉獻、默默無聞的清潔工。

　　清潔工們平時都穿著一個黃色的馬甲，頭發上還停留著掃馬路時粘上的灰塵，因為一直以來的風吹日曬的辛苦工作，他們的面色都顯得非常憔悴。

　　以前我特別討厭清潔工，因為他們身上總是臟兮兮的，穿著不干凈的衣服，可是有一件事卻改變了我的看法。

　　一天清晨，我起床去陽臺收衣服時，看見一位清潔工在掃地，遠遠望去，他佝僂著身子，一刻也不停歇，同時還不停地用袖子擦擦額頭上的汗珠。吃完早飯，在上學的路上，我又看到了這位似曾相識的清潔工，她還是默默地重復著她那日復一日相同的工作。突然，一陣清脆的'聲音傳到我耳邊，原來是一位時尚白領走了過來，她路過清潔工旁邊，一直低頭工作的清潔工不小心掃到了女孩的高跟鞋，干凈的鞋面上染上了一些灰塵。女孩立馬怒氣沖沖地對清潔工說：“你怎么掃的，下次注意點，真是的，把我的鞋子都弄臟了！”清潔工連忙道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，我來幫你擦擦吧。”但是那個女孩卻揚長而去，清潔工愣了一下，又默默的低下頭繼續掃地。

　　看到這一幕，我突然覺得清潔工其實很可憐。這位一看就受到過高等教育的白領，怎么可以這么對待清潔工呢！正是清潔工每天的辛勤勞動，才讓我們生活在一個干凈的環境里，如果沒有他們，我們的城市會變得多么臟亂差呀！從這件事以后，我愈發的崇拜他們了。

　　這就是我崇拜的對象——清潔工。

我崇拜的人作文8

　　從小到大，我崇拜的人好像一直都在變，以前是解放軍叔叔，現在是醫生和護士，不過沒有變的是，我崇拜的人總是像故事里的英雄一樣救了許多人。現在看著那些為了救人方便而剃光了頭發的護士，我由衷地崇拜起了醫護人員來。

　　這陣子看新聞消息，我時常想他們會不會害怕。因為我和我的家人，以及我在電視里看見的人，我們都是害怕那些讓人致病的病毒的，甚至在偶爾出門散步的時候，我會問爸爸媽媽我們這邊的空氣會不會里也有氣溶膠，問完就加快了散步時的腳步，想要快快地回到家里躲起來，不被可能存在的病毒給追上。我想，我崇拜的那些醫護人員也是會害怕的人吧？只是他們的害怕之后還有勇敢，勇敢地站在病毒面前，勇敢地與病毒做著斗爭。

　　或許我崇拜的人一直都是那些害怕之后選擇勇敢往前沖的人。這些人是和我們一樣有血有肉的人，他們甚至同樣會像我們一樣因為害怕而哭泣，只是他們之所以成為了我崇拜的人，是他們在害怕之后還有勇敢，這是他們的一個選擇，我們選擇了退縮或者待定，而他們選擇了勇敢的往前沖。

　　最近我崇拜的`人是那些戰斗在疫情一線的醫護人員們，他們中有很多護士因為長頭發的易攜帶病毒和不方便，便毅然決然地選擇了把頭發剃光。看著他們在新聞里的光頭形象，讓我由衷地佩服她們。我作為一個女孩，是非常舍不得自己的長發被剪掉的，在理發店里被理發師多剪去了一點都要傷心難過，現在看見那些護士們能夠因為救人方便就把自己的頭發給剪掉，換作是我的話，我真的得為此哭上好幾天。然而她們卻沒有絲毫的猶豫。這也是我崇拜他們的原因吧！

我崇拜的人作文9

　　每一個人都有自己最崇拜的人。有的人崇拜英雄，有的人崇拜偉人，有的人崇拜父母，但我最崇拜我的奶奶。

　　奶奶今年六十多歲了，身體也不是特別好。盡管自己已年過花甲，但她卻還是那么孝順，她總是盡心照顧著年過九旬的婆婆。我的婆婆患有老年癡呆癥，但是奶奶從不嫌棄，一有時間就把婆婆接到家里來住。每次婆婆來她都把自己很好的衣服拿出來給婆婆穿。奶奶知道婆婆喜歡吃肉，就買來很多肉，做給婆婆吃。奶奶除了照顧年邁的婆婆，也無微不至地照顧我。從我一出生，就是奶奶一手把我養大。以前，我沒剪短頭發時，她天天六點鐘起來給我扎頭發。現在，為了不讓奶奶那么辛苦，我就把頭發給剪了。但她還是對我千叮囑萬交待的，總擔心著我。

　　奶奶的心腸可是特別的好。有一次，我們家樓下的那個鄰居取了很多錢回家，可能因為他提的'東西很多，就把那個錢包掉在了樓道里。我奶奶正好下去買菜，就在她的門前看見那個錢包。她撿起錢包，發現錢包里有很多錢，還有那個鄰居的身份證。于是，奶奶就敲敲鄰居家的門，見鄰居沒在家，就在那個鄰居的家門前等了一個下午，最后那個鄰居回來了，奶奶把錢包還給了他，他對奶奶說：“真是太謝謝您了，這是給我在外打工的女兒匯的錢，弄丟了就可不好了!”可奶奶卻說：“鄰居之間還說什么謝，這是應該的嘛!”

　　奶奶是一個樂觀豁達的人。如果誰家有困難，她總是毫不猶豫地伸出援助之手幫助他們。她每天都穿得漂漂亮亮的，我經常都會問奶奶：“奶奶，你穿得這么好是給誰看的。”奶奶說：“我是穿給自己看的!”雖然她這一生經歷三、四次的車禍，身上傷痕累累，病疼滿身，但是她還是很樂觀地面對生活，每天都是笑呵呵的!

我崇拜的人作文10

　　每個人都有自己崇拜的對象，這個人可能是自己崇拜的老師、同學，可能是英雄模范，也可能是路邊的小販，而我最崇拜的一個人是我四年級的老師——馬老師。

　　馬老師高高的個子，披著長長的烏黑的頭發，一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰在作弊。雖然馬老師人長得很漂亮，但最令我敬佩的卻是她的品質。

　　記得那一次上數學課，我們上到一半時，突然有人將老師喊了出去。只見那人在老師耳邊輕輕說了幾句話，就急急忙忙走了。老師聽了，仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般，站在那發了一會呆，細細的汗珠在她臉上滲出來，她的臉色變得陰沉。但很快老師平復了情緒，又開始給我們講課了，教室里又充滿了老師那溫柔的聲音。

　　下了課，老師急急忙忙的出去了。后來我們才知道，原來老師的.孩子發燒了，到醫院一檢查發現是急性肺炎。現在孩子還在醫院。

　　到了下午的數學課，我想著馬老師應該不會來了，但馬老師還是來了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧，我們都保證好好學習，成績一定不會下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫院和學校之間奔走，從來沒有耽誤過我們。

　　經過一個月的努力，我們班考出了好成績，老師孩子的病也好徹底了，老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。

　　這就是我最崇拜的一個人，她敬業的品質永遠值得我學習。我也要像老師敬業一樣認真對待自己的學習，毫不懈怠！

我崇拜的人作文11

　　我仍然記得你，老師，他小心翼翼地向我們解釋了寫作的想法。我還記得你，老師，熱情地表揚了我們。我還記得你，老師，他帶著滿臉的笑聲給我們講了有趣的故事...

　　這位可愛的老師是我心中最敬佩的人——劉老師。

　　雖然他很大，但他實際上是一個比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的`“閃光的不一定都是金子”。

　　我記得第一次參加劉老師的作文課，我只是四處看看，看一看熱鬧，卻沒有注意聽課。劉老師講完后，學生們都“沙沙”地寫著。劉先生看著這看著那，不時稱贊道:"寫得好！""嗯，你的書法真漂亮！" "這句話很標準...我很快想到:“嘿，你為什么不寫呢？“我的心臟就像跳動的小鼓，”冬冬“直響:我，我沒聽好。”

　　劉一只手撐著桌面，一只手搭在我肩膀上:“沒關系，這只是開始！來吧，讓我們一起想想，‘夸夸我媽媽’，你覺得你媽媽值得夸嗎，為什么？給你印象最深的是什么？……”受他的啟發，我決定寫什么。然后，我和劉老師一起組織材料，做提綱，還教我寫作方法。這時，我的思緒涌出來，我埋下頭繼續寫作。過了一會兒，劉先生又轉向我的辦公桌。他俯下身來看著它，高興地稱贊道:"它真的很好，你可以寫得很好！"我停下筆看了看:真的，我從來沒有寫過這么長的作文！

　　劉真是一位好老師，我們都非常欽佩他。

我崇拜的人作文12

　　在我的記憶中見過的人數不勝數，然而，讓我最崇拜的還是我的表姐。

　　我的表姐比我大幾個月，上六年級。她最喜歡笑，她的性格就是活潑可愛，真是不懂她為什么一直那么開心。正是因為她的性格，我才十分崇拜他。

　　我和表姐第一次見面的時候是過年，因為她一直住在上海，所以我一直沒有見過她。見面時，本以為她是一個和我玩不起來的.姐姐，她穿著一身淡粉色的衣服，嘴角流露出微微的笑容。與她相處了幾天，我發現她的性格和我想象的性格完全不同。

　　有一次，是在天氣晴朗的早晨，本以為可以去游樂場玩，我的心情是很激動的，可是，不知道為什么天氣突然變了。竟然下雨了，我的心情從激動變為失落。我對媽媽說：“媽媽，現在我們是不是不能去游樂場了？”媽媽也顯得十分失落，雙眉皺著，說：“嗯，好不容易能出去，竟然下雨了。”我失落地進了房間。這時，表姐跑了過來，對我說：“別那么失落，可以下次一起去。”我忍不住大吼起來：“可我就要今天去，我要去！”表姐轉身走了，我平靜心態后想：我做的好像不對，下雨了，表姐也沒辦法，她只不過是來安慰我的。想著想著，我決定和表姐道歉。誰知她把這件事忘到九霄云外了，還和我稱兄道弟的，搞得我真有點尷尬。

　　這就是我活潑可愛的表姐，她的記憶力可真“好”。

我崇拜的人作文13

　　章震老師長著一頭飄逸的頭發，一雙炯炯有神的眼睛散發著智慧的光芒，顯得很有藝術氣息。

　　章老師可以說是才華橫溢，繪畫、鋼琴、電腦……樣樣精通。

　　尤其是做網站，我們的校園網就是他的杰作。大家可以看到，學校一有什么動態，網站上馬上就會出現圖文并茂的報道，讓大家及時了解學校的工作。功夫不負有心人，在章老師的精心管理下，這個網站還獲得了“全國中小學優秀校園網站”“省市一等獎網站”等稱號。可見章老師為打造這個網站，下了多少工夫，花費了多少心血呀！

　　章老師還為我們提供了一個平臺——班級論壇。班級論壇在同學與同學之間架起了一座橋梁，使同學之間的關系更加密切，交流更加方便。他作為論壇的管理員，把論壇管理的.有聲有色。有任何好的帖子，他都會給予鼓勵。有時，他會給你打上好評；寫得非常出色時，他還會把此貼評為精華帖，甚至還會掛在校園外網上；等你的水平逐漸提高，他還會給你頒發勛章……這一切，都能激勵學生積極發帖，熱愛寫作，其寫作水平也會逐漸提高。也就是因為這一句句鼓勵，從前不愛寫作的我，如今也成為一個班級論壇上的小明星了。當然，一旦有學生在帖子中流露出一些不好的傾向，章老師就會及時予以引導或是阻止；有些人提出問題或者有了疑惑，他也會立馬解答；若是有人受傷或是身體不好，他也會去關心、安慰……

　　章老師不僅在業務上很有一套，而且注重言傳身教，讓我們對學習產生了濃厚的興趣，真不愧是我們的好老師，不愧是我崇拜的人。

我崇拜的人作文14

　　我非常盼望冬天的到來，因為冬天的烤紅薯特別的甜，每次當我買紅薯時，都會想起那一位在寒風中路口賣紅薯的老奶奶。

　　那年冬天，在放學的路上，老遠處飄來甜絲絲的味道，本能的順著方向我瞧見有賣烤紅薯的，立馬沖上去，賣紅薯的是個老奶奶，那個冬天分外寒冷，我放學回家經常見那老奶奶。老奶奶挺立在寒風中，穿著布鞋，裹著舊棉衣，有時見她不停的搓著手、跺著腳，她面前的烤爐中那些冒油的紅薯，饞得我那是直流口水。

　　我禁不住走過去問賣紅薯的`老奶奶烤地瓜鄉少一斤，她說1。4元，我問：”能不能便宜點兒？”“不行，7兩1塊就是1塊！”我又說：“你怎么能要我一塊錢呢？7兩不是9毛8嗎？”她說：“2毛沒法找！”

　　我想：在別的地方買都把零頭抹去，這個老奶奶真摳門，我以后再也不來她這兒買紅薯了。

　　可令我意想不到的事發生了。

　　那一天我與媽媽去社區紅十字捐贈點捐衣物，我忽然見一個熟悉的面孔，那不是那個“摳門”的老太婆嗎？只見她拿著兩件嶄新的棉衣交給工作人員，我忽然明自過來，原來這位“摳門”的老奶奶是把己賣紅薯的錢，捐山區中的孩子呀！

　　通過此事，我改變了對老奶奶的看法，從此每從這里經過的時候我都要向老奶奶投去崇拜的目光，并每次我都忘不了買那1元的紅薯。

我崇拜的人作文15

　　崇拜，顧名思義，就是尊敬，欽佩某一個人。

　　很多人崇拜明星、企業家、名人，我卻不一樣。我崇拜的這個人，她沒有明星那樣高的人氣，也不像企業家那樣腰纏萬貫，在她活著時也沒有做出驚天動地的壯舉，但她遺留下來的，卻被中國文學界視若珍寶。她，就是女詞人李清照。

　　李清照，最讓我崇拜的就是她那柔情無比還帶點點憂傷的詩詞，她被譽為“千古第一才女”。“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓……”讀她的《一剪梅》，讓人陶醉。《聲聲慢》中，她“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，幾個疊詞，寫出了她“又怎一個愁字了得”的心情，讓人實覺奇妙。她的`詩詞，在當時被人稱奇，她的才氣，也足以讓世人傾倒。

　　不止她的詩詞，她的品格也讓我敬佩。她雖有著“物是人非事事休，欲語淚先流”的心境，但看她的遭遇，卻不得不讓人憐。她集國愁、情愁、家愁于一身，看似愁緒滿懷，卻豪情萬丈，她憂傷的文字后隱藏何等堅強。“生當做人杰，死亦為鬼雄”，她表現出了比男兒還豪放的氣概，很難讓人相信這是一個弱不禁風的女子寫的。用如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇來抒發自己愛國之情，立于亂世之中，她值得我崇拜！

　　李清照，我之所以崇拜她，是因為我想成為一個像她一樣的傳奇女子。她的詩詞讓我怦然心動，她的才氣使我黯然失色，她的堅強令我肅然起敬。我將以她為榜樣，克服生活中一個又一個的困難。