書癡的作文(經(jīng)典14篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書癡的作文，歡迎大家分享。

　　書癡的作文 篇1

　　書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只生存在一個渺小的世界里。古往今來，歷史上總不乏“書癡”，囊螢映雪、牛角掛書、廢寢忘食……一個個體現(xiàn)好學品質(zhì)的典故也紛來沓至。我們身邊也從不缺“書癡”。

　　我的母親是一名“書癡”。雖然平時她忙得腳不沾地，但只要一拿起書，眼睛就再也挪不開了，好像哪怕十萬火急的事也無法勾回她流連于書海中的心神。

　　去年，我在暑假時向鎮(zhèn)上的`圖書館借了幾本書。幾周后，母親好不容易在忙碌中擠出一點時間陪我還書。再進圖書館前，母親還千叮嚀萬囑咐說進去一還書就回家，可誰知剛還了書，我轉(zhuǎn)身便看見母親手捧一本《擺渡人》如癡如醉地看了起來好像一匹餓狼看見了美味的獵物般如饑似渴。

　　母親靜靜地端坐在桌前，只見她雙手捧著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書，一目十行的翻閱。這期間，母親偶爾因故事的跌宕起伏而發(fā)出幾聲輕嘆，不久卻又如釋重負般發(fā)出幾聲輕笑。雖然沒有讀過那本書，但在母親的“演繹”下，卻依然了解那本書豐富的故事情節(jié)。母親仿佛已身處書本中，仿佛就是那故事中的主人公。

　　我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話——“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才能身心健康，讀書明白神魔樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡，好書總令人受益匪淺。所以，為了擁有一個有意義的人生，我們應(yīng)當多讀書，讀好書，力爭做一個“書癡”。

　　書癡的作文 篇2

　　書是一位充滿智慧的圣者，給予我們思想的啟迪，指引我們成長的方向；書是我們忠實的好伙伴！伴隨我們成長，滋養(yǎng)我們的心靈，為我們編織一個又一個美麗的夢想。

　　記不清從什么時候開始，我迷戀上了書。課堂上，因為常竊讀，有時情不自禁哈哈大笑起來，有時忍不住輕聲啜泣，干擾了課堂紀律，書被老師沒收，也寫過反思；在家里，因為竊讀，常忘了時間，忘了完成家庭作業(yè)，媽媽禁止我看課外書。可是，我怎么能“一日無書”呢？

　　我為書癡迷的故事多著呢！

　　記得一個星期六，晴空萬里，陽光明媚，暖暖的太陽照進屋內(nèi)，讓人感到神清氣爽。爸爸和媽媽回奶奶家，我和妹妹就窩在家里。哦耶！我可以光明正大地看書了。于是，我拿了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，躺在床上如饑似渴地看了起來。“姐姐，姐姐，我想喝水。可是插不到插頭，你來幫我燒一下，好嗎？”我看見妹妹那無助的眼神，無奈地起來幫她燒了水，又跑回了床上繼續(xù)津津有味地看書。

　　“哈哈！哈哈哈哈哈！”整個房間充滿著我的笑聲，原來是故事中的主人公馬小跳又惹出了一個笑話。我完全沉浸在書的海洋里，心情也隨著主人公的.喜怒哀樂而變化著。“怎么辦？怎么辦？”看到主人公被冤枉我的心也提了起來，真想告訴對方真正的事情經(jīng)過。

　　“姐姐，姐姐，開水響啦！”妹妹那稚嫩的聲音又響了起來。“嗯。”我頭也不抬的應(yīng)了一聲，繼續(xù)沉浸在書的海洋里。“哈哈！馬小跳居然幫學校抬飲水機了！哈哈！真是不可思議呀！”讀著讀著我又笑了起來，等等，水？哎呀！糟了！我還燒著開水呢！

　　我迅速地跳下了床，來到了廚房，眼前的景象讓我皺起了眉頭：廚房的地上滿是水，電水壺的蓋不知奔到了哪里去，壺身還冒著一縷縷煙！哎呀，都是讀書太入迷惹的禍呀！

　　我因書癡迷，我為書瘋狂。我要永遠與書相伴，讓人生這張白紙，變得色彩繽紛。

　　書癡的作文 篇3

　　在老師、同學面前，我是個名副其實的“作業(yè)狂”，而且寫作業(yè)的速度可是全年級第一。但是我有時也會擱下作業(yè)不寫，變成一個書癡。

　　有一次，老師不知怎的，脾氣很差，那幾天的作業(yè)真令人抓狂。看著那多得不可思議作業(yè)，我不禁有了想休息的念頭。每天在那無止境的.寫作業(yè)中多累啊！不如趁今天好好休息一番。我繼續(xù)環(huán)顧四周，看著那整整齊齊排著的課外書，便從書架上任意拿了一本書，捧著津津有味地看了起來。我遨游在書的海洋里，喜怒哀樂紛紛呈現(xiàn)在臉上。我看得癡迷、忘我。把時間和作業(yè)忘得一干二凈。直到媽媽叫我吃飯，我才從書的夢中走出來。

　　上周二的下午，我從圖書館里借閱了幾本書籍，其中的一本我看得興趣十足，放學回家時我還捧著書看得入迷，于是就有了一個女孩在艷陽的照耀下，邊看書邊走路的情景。我看的是沈石溪的《狼王夢》。里面講了一只母狼，歷經(jīng)千辛萬苦產(chǎn)了四只小狼。三雄一雌。母狼一心想把三只小雄狼培養(yǎng)成狼王。最后三只小雄狼悲哀死去，連小母狼都嫌棄她的悲傷故事。我只有過馬路時，才看看擁擠的車輛和顯目的紅綠燈。到家了，我依舊拿著書，貪婪的像一匹餓狼。終于讀完了這本書，我咽了了口唾沫，頓時覺得心曠神怡。

　　書癡的性格讓我常常很遲動筆寫作業(yè)，有時還要開夜車寫作業(yè)，但我覺得看書也是一種放松，無時不刻地寫作業(yè)會增加我的壓力。看書，讓我解脫，讓我釋放。不過看書也要適量，不能過度哦！

　　書癡的作文 篇4

　　我有一個朋友，特別愛看書，他就是周浩。

　　周浩是個軟弱的男生，班上幾個“惡霸”欺負他，他總是任打不還手。按他的話說，這叫“以德治國”，由此被我們共同的朋友劉俊說成是他的斯文男友，并據(jù)此寫了一篇文章，叫《我的斯文男友》，發(fā)表于《池州日報教育周刊》。雖然也有人說這篇文章是抄襲的，但他兩人的名聲卻由此而上升了不少。

　　雖然他和人相處時表現(xiàn)軟弱，但他在學習上的表現(xiàn)卻是我班的天才生。有人向他請教成功的方法，他總是一臉嚴肅的神情，一字一頓地說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”言畢，他繼續(xù)看他的書。

　　周浩最吸引我的一點就是他特別愛看書這一點。他愛看書甚至到了癡迷的程度。他經(jīng)常跟我說，他最大的愿望就是能住在書里，使他能好好地安靜地看書。

　　有一天，他不知從哪位同學手里借來一本《數(shù)學奇觀》，一下課就看。這節(jié)下課看著看著就看入迷了，上課鈴響了他都沒察覺，多虧我在一旁及時提醒了他，否則又要挨數(shù)學老師的批評了。

　　他應(yīng)該是一個品學兼優(yōu)的學生，卻因為對書的過于癡迷，而使他有一點不好，那就是愛借書不還，尤其是好書。你借給他的好書，除非你窮追猛打地向他討，他才會依依不舍地掏出書。當然，我們也知道他并非真的只借不還，而是每一本好書他都要反復(fù)地認真地看，非三五天就能看好還你的'。

　　有時，他看書真是到了廢寢忘食的地步。遇上一本好書，他會像蛀書蟲一樣鉆進書里埋頭苦讀。他的這種習慣也使我們養(yǎng)成了另一種習慣，一有什么好書準先望他懷里送。

　　我的這個書癡朋友的確有點讓人無可奈何，不過，這才是我認識的那個周浩啊!

　　書癡的作文 篇5

　　我給大家講一個“書癡”的故事，至于她為書癡迷到什么地步，讀完了你就知道了。

　　有天放學后，天下著大雨，剛好路過新華書店，她就沖進書店躲雨，書店里很安靜，有幾個人在看書，營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈，忽然，眼前一亮：一本她向往已久的《十萬個為什么》靜靜地躺在書架上，仿佛在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飛奔過去，象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里，如饑似渴地打開來，貪婪地閱讀著：“為什么人睡覺會打呼嚕？”、“為什么有些人是色盲？”、“為什么會發(fā)生地震？”……這些都是她特別感興趣的問題呀！于是，都快鉆到書里了。讀啊讀啊，不覺雨已經(jīng)停了，天已經(jīng)黑了，一看時間已經(jīng)快8點了，書店的阿姨忍不住上前來催促說：小朋友，你是不是要買這書呢，要買的話，快點，我們要下班了！“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋，只有媽媽給她讓她買鉛筆的.2元錢，她沒跟媽媽說要買書啊！看著阿姨急著要走的樣子，她只好戀戀不舍地放下那本書，一步一回頭地離開了書店。

　　在一個周末的下午，她捧著一本課外書在津津有味地讀著，媽媽在廚房里做飯，讓她剝兩瓣大蒜，結(jié)果她一邊看書一邊剝蒜，把蒜扔進了垃圾桶，把蒜皮拿給了媽媽……

　　還有一次，離中午上學還有40多分鐘，有一本課外書還有3頁沒讀完，她想利用這點時間讀完，發(fā)現(xiàn)上課時間快到了，抓起外套就往門外走，下了樓梯才發(fā)現(xiàn)，腳上還穿著拖鞋呢……

　　關(guān)于書癡的故事，我暫時講到這里，你肯定想知道她是誰，我悄悄地告訴你，你可別告訴別人！那個讓人笑破肚子的書癡，就是……就是…我呀！

　　書癡的作文 篇6

　　我有許許多多的同學，更多喜歡看書的朋友。其中，最喜歡看書屬我們班的付家豪也。

　　其實，我們班的同學個個都是小書蟲，偷著時間必然要看書的。所以，馬老師也經(jīng)常開讀書課。

　　那次，剛發(fā)下新書來，馬老師統(tǒng)一全班讀書。付家豪把書給扔到桌子，拿東西去了，開始我還納悶，付家豪那么愛讀書，怎么就不讀了呢？只見付家豪拿出一只筆來，哦，我這才明白，付家豪要做圈畫批注，精讀文章呢！只見他左手一拿書，右手拿只筆，有模有樣，頭從左轉(zhuǎn)到右，眼睛一眨不眨的看，還時不時的拿起筆，從好詞好句上做批注呢！沒想到，付家豪看上了癮，一連看了一節(jié)課還沒罷休，下課還在那看呢！

　　還有一次，付家豪從同學李春陽手中借到了一本《荒野求生》，付家豪太喜歡這本書了，結(jié)果，事鬧大了。

　　付家豪借到書之后，一個課間都在看。上課鈴打鈴了，可是，他才不情愿的.把書收起來，老師來上課了。聽著聽著，付家豪坐不住了，彎腰從書包里拿什么，令我沒想到的是，付家豪拿的不是別的，就是那本《荒野求生》。他把書放在課桌洞里，津津有味地看起書來。

　　老師講了一會，發(fā)現(xiàn)付家豪有點不對勁，就不講了。付家豪絲毫沒有覺察，看到好玩的地方，還笑了一聲，老師真的生氣了，三步并做兩步向付家豪沖去，一把搶過他手中的書來向窗外扔去，繼續(xù)上課，好像沒發(fā)生什么事似的。付家豪還目光呆呆地盯著窗外，這是身在教室，心在窗外。過了半個多小時，還可憐巴巴的望著窗外，估計心里還想著那本書呢！

　　付家豪讀書那么認真，怪不得成績難么好呢！

　　書癡的作文 篇7

　　我是一個名副其實的“書癡”，從與書結(jié)緣到一發(fā)不可收拾，其間發(fā)生了許多有趣的故事。

　　煮 書

　　小時候，我根本不知道什么是書，爺爺為了給我啟蒙，一有空閑就給我講故事，《鄭人買履》、《買櫝還珠》的故事我聽得津津有味。那天，爺爺給我講故事，講到煮書、吃書什么的，我的小宇宙突然間就爆發(fā)了。我趁爺爺不注意的時候，偷偷抽了兩本書，放在鍋里，又小心翼翼地把水倒進去，再打開火。時間一分一秒地過去了，書漸漸被沸水煮成了糊糊。我看著自己的杰作，心里別提有多高興了！對了，還要加點菜，我把灶臺上的東西一股腦兒地倒了進去。看著美麗的蔥花、五彩的調(diào)料，與白白的書糊混在一起，我心里頗有成就感。為了讓爺爺看看我煮書的.成果，我小心翼翼地把它們盛進碗里，得意揚揚地捧到爺爺面前，只見前一秒鐘還樂呵呵的爺爺瞬間滿臉布滿了黑云……

　　醉 書

　　上小學二年級的時候，我已經(jīng)喜歡讀書很久了，為了節(jié)省出更多的學習時間同時讓自己讀書更快，更有效，我想起了酒。曾經(jīng)，我在書中看過李白斗酒詩百篇、武松醉酒過景陽岡的故事，于是，一個大膽的念頭在我心中升騰起來。我偷偷地找來了爸爸的“洋河頭曲”，趁家中無人時，在盛啤酒的大杯子里倒了滿滿一杯。我先用舌頭舔了一下，麻辣的感覺剎那間襲來，喝還是不喝，我猶豫了片刻。最后，在一股豪情壯志的“慫恿”下，我拿起杯子，一仰頭，灌了一大口，瞬間，嘴里好像吞下了火焰。我閉著眼睛將酒咽了下去，然后趕緊坐在書桌前，讀書——靈感、靈感——讀書……這兩個念頭在我腦海中回蕩，但此刻我已經(jīng)難受得要命了，只覺得胸口翻江倒海，心臟也快停止了跳動似的，不是讓酒給予人讀書的靈感嗎？我絕望地想著，眼前一黑，就倒了下去……

　　盡管生活處處有打擊，但我還是對書情有獨鐘，像清泉流過花叢，像火苗驅(qū)散嚴寒，像春風吹綠荒蕪，我騎著名叫書的自行車，欣賞著人類圣潔的靈魂……

　　書癡的作文 篇8

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶鼓勵我們：“讀書好，多讀書，讀好書。”我非常喜歡與書籍交朋友，書能帶給我們許多知識，也能在我無聊時靜靜地陪伴我。幾乎每天寫完作業(yè)后，我都會沉浸在書的世界里，不能自拔。最近發(fā)生的一件事，讓我明白了如何更有效地讀書，如何合理安排讀書時間。

　　我的鄰居好朋友寧寧有一本書《寶葫蘆的秘密》，內(nèi)容十分吸引人。她答應(yīng)借我看，但是兩天之內(nèi)必須還：“要言而有信哦！”我答道：“君子一言，駟馬難追！我一定按時還！”

　　晚上回家寫完作業(yè)后，我就開始抓緊時間看這本書。“叮鈴鈴！”晚上十點到了，淘氣的鬧鐘提醒我該睡覺了，可我卻絲毫不理會它，繼續(xù)沉浸在精彩的.故事情節(jié)中。突然，媽媽對我喊了一聲：“都幾點啦，還不休息！”可是，書還沒看完。怎么辦呢？我靈機一動，把書塞進衣服里，捂著肚子，邊跑邊喊：“我肚子疼，要上廁所！”躲進廁所，坐在馬桶蓋上，繼續(xù)遨游在寶葫蘆世界中。還沒有把書看完，聽到響聲，轉(zhuǎn)頭向廁所門口望。發(fā)現(xiàn)媽媽在廁所門口等我：“先睡覺，明天再看。”

　　上床之后，我假裝睡覺。等媽媽房間熄燈之后，我偷偷地打開臺燈，光線調(diào)暗，繼續(xù)把書讀完。也不知是幾更天了，我才迷迷糊糊睡著。第二天早上，我的眼睛非常疼，而且腫了。媽媽發(fā)現(xiàn)我?guī)缀跬ㄏ�看書的事情，語重心長地說：“雖然看書是好事，但是也要注意保護身體，勞逸結(jié)合。”

　　通過這件事，我明白了一個道理：羅馬不是一日建成的，書也不是一日能讀完的。讀書要量力而行，合理安排，勞逸結(jié)合。

　　書癡的作文 篇9

　　尤安·艾肯在文章《走遍天下書為侶》中說：“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。”著名作家高爾基也說過：“書籍是全人類進步的階梯。”而我更覺得書是一位討債鬼，讓人歡喜讓人愁。

　　有一天，我在書房看著名作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》。這本書故事非常精彩，里面的情節(jié)就像六月的天氣，曲折變化，引人入勝。我看得很投入，仿佛我也成了故事中的主人公。我有時捧腹大笑，有時模仿笑貓那怪異的動作與神情，有時也跟著故事主人公的心理變化自己也傷心或開心起來。我讀得很快，有點“不求甚解”的味道。最吸引我繼續(xù)往下讀的是人物的命運和遭遇。

　　正在這時聽到媽媽的喊聲，原來她在廚房燒酸菜魚，為了讓魚更美味些叫我去附近的菜市場買兩元小辣椒。“知道了。”我嘴上答應(yīng)著，但還是坐著不動，繼續(xù)看我的書。

　　“還在看！還在看！”直到媽媽來扭了扭我的耳朵，我才發(fā)覺要去買小辣椒的事。我依依不舍地放開了我的《笑貓日記》，快步來到菜市場。小辣椒，小辣椒在哪里？終于它被我找到了。快點兒買，我的《笑貓日記》還在家里等著我呢。賣菜的.阿姨問我：“買多少？”“買兩元還是兩斤？”我像失憶了似的，不管三七二十一，隨便裝了一小袋把給了十元就往回跑。一回家我就被媽媽狠批了。“兩元，兩元，買這么多。幾年多吃不完。”但我把媽媽的話當作了耳旁風，趕緊跑到書房，找我的《笑貓日記》去了。

　　一本喜愛的書就像一把通往知識王國的鑰匙，也像一位隨時可以請教的良師，更像一曲悅耳動聽的歌曲。

　　書癡的作文 篇10

　　我愛看書，因此我的書架上放滿了書，有《十萬個為什么》、《中學生作文文庫》、《安徒生童話》等。

　　因為愛看書，所以每天晚上都睡得很遲。有一天晚上，我正躺在床上津津有味地看書，媽媽從門縫里看見我房間的燈還亮著，便心痛地命令我睡覺，母命難為呀！我正看到精彩的地方呢！我一邊鉆進被窩，一邊想辦法。哈！一條看書妙計在我腦海里出現(xiàn)了。我邊“哎喲、哎喲”地叫肚子疼，一邊把《紅瓦黑瓦》往衣服里塞。這招真管用，媽媽并沒有懷疑我是去看書，還叫我快點去，我心里可開心了。

　　因為看書，還差點把家里給燒了呢！

　　那天是星期天，媽媽去買菜，臨行前還特意囑咐我說：“我燒著水呢！一會記得把插頭給拔了。”“我知道了，你快去吧！”媽媽一走，我覺得無聊，便拿出了《山羊不吃天堂草》來看。我被小說情節(jié)深深地吸引了，往人公明子遇到困難，遭受痛苦時，我也會非常難過。明子幸福、快樂時，我也跟著高興。“哎喲喂！你搞什么？”我被媽媽的一聲叫喊拉回了現(xiàn)實，向廚房一看，天哪！整個廚房都是霧！媽媽從廚房出來，“水都燒干子……”看著我一臉的'無辜，又看見我手上的書，媽媽立刻明白了，“你呀你！讓我說你什么好呢？”說完又進廚房整理去了。

　　我愛看書，書讓我懂得了，認識了好多東西。《山羊不吃天堂草》這本少兒長篇小說讓我知道了什么叫誠實、善良。明子家里很需要錢，但他在城里打工的時候，對不該拿的錢堅決不拿。我認識了孫悟空、賈寶玉、宋江、劉備……是他們激勵我好好學習，做個好孩子。

　　書既開拓了我的視野，又讓我吸取了社會課堂上學不到的知識和書本上學不到的好詞好句，它們像一扇扇知識的窗戶，向我展示著一片片美好的天地。

　　書癡的作文 篇11

　　朋友，要是你們讓我畫一畫我們班胡暢琳同學的像，我一定不會漏掉這幾筆：一是畫她那圓圓的笑臉，二是在她的圓臉旁畫很多書。你可能會問，這是為什么？別急，讓我舉幾個例子說給你聽聽吧！

　　有一次，我們班很多女生都去玩《老鷹捉小雞》的游戲了，可胡暢琳卻坐在教室里，拿著書正目不轉(zhuǎn)睛地、津津有味地看著，好像怕落掉一個字似的。我想：你這“小乖”，我看你平時都是那么惹人喜受，本人剛插班時就是因為你對我第一個迎笑臉，我才和你成為最好的朋友。現(xiàn)在我一定要逗你發(fā)笑，讓你看不成書。如果成功，我就可以向跟我打過賭的`女同學宣布：胡暢琳不只知道讀書。于是，我跑到她面前，邊叫嚷邊跳躍著，一會兒扭屁股，一會兒裝鬼臉……費了好大的勁。她竟眼睛都沒眨一下，一直盯著書。我“生氣”極了，一把奪過她的書，大叫：“喂，我找你有事，你怎么不理我呀？”“啊，對不起，我不知道你在這，實在對不起！等我看完了這書本再和你一起去玩，好嗎？”說著她從我手中瞇瞇地拿過書，又馬不停蹄地看起來了。唉！

　　記得還有一次，胡暢琳捧著剛借來的書邊看邊回家，她一進門就大聲地喊：“媽，我回來了。”回答她的竟是一陣笑聲。她抬頭一看，咦，怎么是王大伯呢？胡暢琳發(fā)現(xiàn)自己進錯了門，馬上不好意思地向王大伯道歉。 大伯笑著說：“別邊走邊看書，再闖錯門噢！”

　　哎，真是“無可救藥啦！”……

　　同學們，明白了吧！哦，對了。我還得在畫的頂端加幾個字：“小書癡”……

　　書癡的作文 篇12

　　李俊毅是我的同學，他成績不好，但是特別愛看書，我們都給他起了一個綽號——“書癡”。

　　記得那是一個天氣晴朗的日子，我們剛上完體育課，又熱又渴，就立即回到了教室里等著放學。我們坐在各自的椅子上，大聲地談笑，咕嚕咕嚕地大口喝水，唯獨李俊毅在看書。他看得特別認真，不過他是在看“腦殘書”——《阿衰》。只見他，身上背著書包，雙手靠在課桌上捧著書，全神貫注地盯著書上的字。在他的`腦海中，仿佛全世界都已經(jīng)消失了，他沉浸在漫畫的世界里，無論多大的聲音也不會影響到他。最搞笑的是他會不時地發(fā)出他那魔性的笑聲，猶如傻子一般。他好像練出了神功，身體周圍被金鐘罩包住了，我們發(fā)出的聲波快要接近他時，就被他的金鐘罩彈走了。

　　我們周圍的同學紛紛議論：他是不是瘋了，嚴不嚴重，需不需要治，要不要打120急救？過了一會兒，我趁他不注意，一個“蛇皮走位”來到他身后，突然伸手，一捏，一抽，搶走了他手中的漫畫書。沒想到他竟然對我破口大罵：“你個死牟宇鑫，快把漫畫書還我，你信不信我告訴王老師聽？”告訴班主任？我心想：“哼，即使他有一顆告我的心，也沒告我的膽。”于是我大喊道：“王祥西，接著！”。王祥西一個轉(zhuǎn)身，接住漫畫書，得意地晃動著腦袋。李俊毅怒氣沖沖坐在椅子上，兩眼瞪得滴溜圓，鼻孔里出著大氣，眼睛紅紅的，眼淚迅即掉下，我們立馬還回了漫畫書，他立刻破涕為笑。

　　哎！我的同學李俊毅！

　　書癡的作文 篇13

　　書是理想之船，在茫茫大海里行使，而我，是里面的駕駛員，緊緊抓住方向盤。它是導(dǎo)游，引導(dǎo)我們走遍祖國南北，飽覽風景名勝。它是朋友，上知天文，下知地理，它都能侃侃而談。它還是清泉，刷洗著我的心靈……

　　從一年級開始，我對書的喜愛就表露出來了，那時我還小，不大理解書里比內(nèi)容更深層次的一些東西，大有些“走馬觀花”的味道。直到四年級，我才懂得深入地去看、去讀、去思考。

　　關(guān)于書，我還有一段小故事呢！

　　有一次，媽媽帶我去圖書城看書，一進書城，我立刻甩開媽媽的手，向我的“目標”奔去。左跑跑，右竄竄，終于找到我的“理想書‘柜’”了！在一排排花花綠綠的書堆里，我急切的尋找著一本可以讓我如癡如醉的書，對！就是它了！我踮起腳尖，用力從書堆里抽出了一本《名人傳記》，我隨便找了張椅子，一股腦就坐了下來。這里空調(diào)冷氣很足，還放著美妙的音樂，可我無心享受，一頭扎進書的.世界。

　　漸漸的，我感到腳有些麻木，脖子也酸了，抬起頭，我松了松脖子。這時，我看見了媽媽。媽媽笑瞇瞇的望著我：“小書迷啊小書迷！你已經(jīng)霸占了此座兩小時啦！” 我拿起手表一看，呀！不看不知道，一看嚇一跳!我已經(jīng)看了兩個小時！這時，我才察覺肚子在強烈抗議了！我用乞求的目光望著媽媽。媽媽笑了：“看完這本吧，然后再給你買一本。”我高興得沖媽媽扮了個鬼臉。

　　沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧入洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么樸實無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！

　　書永遠在我左右，伴我成長。它是我的最愛！

　　書癡的作文 篇14

　　我有一個小伙伴叫xxx。她胖乎乎的臉蛋，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，一雙黑寶石般的眼睛，一個高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，長的非常可愛。她是一個書癡。

　　記得有一次，我和奶奶、妹妹到她家去玩。她的.媽媽叫我們一起去了超市。我們在路上邊走邊聊，一會就到了超市門口。我們一走進超市，她叫媽媽給她買一盒牛奶和幾只肉松面包，就直奔三樓看書去了。我跟奶奶說：“我也上去看看。”奶奶同意了，我就上樓去了。等我到達三樓的時候，她已經(jīng)找到書坐在地上看了起來，可見她是多么愛看書呀！我走了過去，她對我說：“那邊有很多好看的書，你也去找一本來看看吧！”我就隨隨便便拿了一本書和她一起坐在地上看了起來。

　　過了一段時間，我奶奶和她媽媽買好東西來找我們了。我急忙把書放回原來的位置，可是她還一直在那兒看得津津有味。她媽媽叫她把書放下回家了，她還一直看著，直到她媽媽同意幫她買那本書的時候，她才依依不舍地把書合上。

　　她不僅是在超市里愛看書，在家里也不放過一分一秒的看書時間。記得有一年暑假的一天，我把應(yīng)該做的作業(yè)全都寫好了，一個人在家玩太無聊了，我就到她家去玩。我剛走進她家門口，就看見她的媽媽在洗衣服。我問她媽媽：“阿姨，xxx在家嗎？”她媽媽說：“好像在自己的房間里看電視吧！”可我走進去的時候卻看見她坐在書桌前認認真真地看書。我走進去對xxx說：“xxx，我們到下面玩去吧！”“你和張穎去玩吧，我把這一章看完再下去找你們玩。”xxx說。我就找張穎去了，張穎正好把作業(yè)寫完了，我就和她去玩了。我們差不多玩了一個小時，xxx還沒有下來，我們就上去找她，沒想到她還在看書。

　　我的小伙伴xxx是一個特愛看書的人，是個書癡。

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