(優(yōu)選)我會游泳了作文12篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我會游泳了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我會游泳了作文1

　　我會游泳了！說起我想學(xué)游泳的原因是上一次跟爸爸媽媽去三亞玩。這是我第一次看見大海，我好開心呀。在大海邊，我看到很多人在大海里自由自在的游泳。我也想沖到大海里開心的游上一圈，可是，當(dāng)我跑到水里也學(xué)著別人的樣子伸出手臂劃水，卻發(fā)現(xiàn)自己根本游不起來，爸爸說游泳不是天生就會的，要學(xué)才行。就這樣，我只能套著游泳圈在海里玩。但是我看見爸爸媽媽都能自由的在海里游泳，我好羨慕呀，于是，我要爸爸也教我游泳，可是在三亞的日子只有短短的5天時間，我還沒有完全學(xué)會，就只能依依不舍的'離開了三亞，回到上海。

　　一回到上海，我就跟爸爸說：“爸爸，我也要學(xué)游泳。”在我的要求下爸爸給我在我家附近的游泳館請了個教練教我游泳。教我游泳的是曹教練。他教我第一種游泳的姿勢是蛙泳，他先教我游泳時的姿勢，手腳要配合好才行。然后再教我呼吸和換氣的方法，我的第一個進(jìn)步是從在淺水區(qū)活動改到了在深水區(qū)，慢慢的，我可以不用教練的幫助就能游上一小段了，漸漸的我能堅持游得越來越長了，終于在第十次課的時候我成功的游完了25米。教練說我已經(jīng)順利完成蛙泳的學(xué)習(xí)了，我會游泳了！

我會游泳了作文2

　　今天我真開心，因為我終于學(xué)會游泳了。

　　從小我就喜歡玩水，每年夏天爸爸、媽媽都會帶我去游泳，也會教我一些游泳的方法，但是因為我心里很害怕嗆水，所以一直沒有真正學(xué)會游泳。

　　這次我和往常一樣，帶著浮板來到游泳池，迫不及待地下了水。游了一會兒，我發(fā)現(xiàn)很多比我小的小朋友都自己游，我的心開始癢癢了，也躍躍欲試想自己游。剛開始，我只敢站在水里，蜻蜓點水似的練習(xí)悶氣，慢慢地，我用手扶著爸爸練習(xí)在水里漂浮。過了一會兒，爸爸提議讓我自己漂浮，他用手托著我的'肚子保護(hù)我，雖然有點害怕，但我還是決定挑戰(zhàn)自己。我閉緊雙眼，深吸了一口氣，雙手用力向前一伸，整個人漂在水里，等我起來一看，爸爸已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。我突然有點緊張，但也十分興奮，我學(xué)會游泳了！我像條歡快的小魚，在水里自由自在地游著。

　　學(xué)游泳讓我明白了：只要勇敢地戰(zhàn)勝自己，就能克服困難取得成功。

我會游泳了作文3

　　我現(xiàn)在游泳手一劃、腳一蹬，游得可順了。每當(dāng)我歡快地在水中撲騰時，我就想起了我的第一次游泳。

　　那是我四歲時，我和我的好朋友豆豆在岸邊等待老師，一位身材龐大的老師來到我們面前，拿起兩塊浮板，讓我們搭在浮板上。不久一位美麗的女老師來到我們面前，那是“田田”老師，是我們的`游泳老師。

　　田田老師把我們抱上岸，讓我們把手向前慢慢推，再向外劃。于是，我開始下水拿著浮板手劃了劃，老師讓我腳蹬一蹬，我游起來了！老師加大了難度，這一次，要加上手臂一起動！我試了試不抱浮板，人有點下沉，我這時十分緊張，生怕掉到水底，我就像熱鍋上的螞蟻一樣向上跳。老師樂得笑了，“林梓晗，向上蹬，加油！加油！”老師便推了我一把到對岸。

　　下課了，老師還教了我們踩水。兩手張開，兩腳也分開，使勁向下蹬，人就會向上漂。我按照老師的方法，嘗試了一次又一次，我做到了！

　　一直到現(xiàn)在，我還會踩水，每一次踩水都會想起田田老師那溫柔的話語和那難忘的第一次游泳。

我會游泳了作文4

　　啊，天氣真熱呀！“婷婷，爸爸帶你游泳去。”聽了爸爸的話，我高興極了。到了游泳池，剛下水，我就覺得怕了起來，于是爸爸便扶著我游。過了一會兒，爸爸就讓我在水里亂刨，幾小時過去了，我就勉強(qiáng)能游一兩米了。爸爸這時開始教我游泳了，我喜歡蛙泳，因為蛙泳省力，兩手從里到外劃圈，先彎曲再伸直，而且五指要并攏，兩只腳從外到里劃圈，最后也要伸直，并且用力向前蹬。

　　我們每天都來游泳。剛學(xué)時，我每游幾下，都要看看爸爸在哪兒，一天、兩天、三天……我終于可以自己游了，動作也協(xié)調(diào)多了。一次，我又去游泳。我一下水，就游向深水區(qū)，一口氣一個來回，整整一百米，在場的`人都贊嘆起來。媽媽問旁邊的一位教練叔叔：“你看她的動作怎么樣？”教練員說：“腿的動作還可以，只是手劃的太大了。”我終于學(xué)會游泳了，可以一直待在深水區(qū)游來游去，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，游累了還可以踩水休息，真有意思。

我會游泳了作文5

　　火辣辣的太陽炙烤著大地。

　　我來到奧體游泳館學(xué)游泳，看到那清澈見底的泳池，讓人迫不及待地想跳下去。我猛地跳了下去，原來以為很容易，誰知道手腳都不聽使喚，我在水里亂劃了一陣，身子便向下沉，我突然抬起頭，緊接著咳嗽了幾聲。

　　嗆了水之后，我猶豫了，心想：游泳會不會很難呢？我會不會再被水嗆到呢？要不別學(xué)了。可是“一分耕耘，一分收獲”，我可不能放棄。于是，我在后面的游泳課上認(rèn)認(rèn)真真地聽教練的指導(dǎo)，按教練說的去做：手要展開，腳要往外蹬。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，活像一只歡快的小青蛙在水里快活地游著。我高興極了，心想：我付出了這么大的'努力，原來是會有收獲的。我的最高記錄是游400米用了一分鐘的時間。

　　漸漸地，我喜歡上了游泳。而且當(dāng)中還發(fā)生過不少的趣事呢！有一次，我和老爸比賽游泳，快到終點時，我的潛水眼鏡進(jìn)了水，“花”了，可快到終點了，我可不能停下來呀。我加快速度，拼命地向前游。眼看就要到終點了，我雙腿一蹬，“哎呀”，頭撞到泳池邊的墻上了。

　　“春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。”付出才會有收獲，學(xué)習(xí)游泳，我獲益不淺。

我會游泳了作文6

　　周末我和徐俐瑋、潘妙琪等幾位同學(xué)來到徐州市游泳館學(xué)游泳，我興奮不已。

　　我到游泳館的第一步是學(xué)習(xí)腿部動作。首先在岸邊坐下，把手放到身后，身體往后仰，然后要把退彎曲并攏，腳底平放在地上，接著膝蓋并攏，小腿分開，最后小腿蹬直。老師看我們熟練之后，就給我們帶上了腹帶和浮板，要我們下水游了。

　　第二步是保持水下的平衡，我在水下努力不要往左邊或者右邊歪，在我們都平衡的'時候，老師把我們的浮板拿了下來。

　　第三步是學(xué)習(xí)手部動作。首先站在水里，然后手心相對，接著手臂伸直，最后雙手劃一個半圓形，再次手心相對，這套動作要重復(fù)很多遍。然后就要開始手腳配合，手劃一次，腳劃一次。直到熟練為止。

　　第四步是拿下腹帶。我在游泳池里一直練習(xí)，可是我一直浮不起來。我每天都堅持練習(xí)，終于有一天，在我的努力下浮起來了。我想我拿下腹帶也會游泳了，我開心極了。

　　我終于學(xué)會游泳了！

我會游泳了作文7

　　星期天，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點去游泳館訓(xùn)練。

　　我第一次來到游泳館，就被水嚇住了，心想：這水一定很深吧？教練鼓勵我說：“學(xué)游泳可不是一件容易的事。”聽了教練的話，我鼓起勇氣“撲通”一聲，跳進(jìn)了游泳池。教練跟我說：“注意呼吸，劃臂往前。腿部動作最重要，第一收腿，第二小腿向上翻，第三弧形蹬夾。”我按照老師的'要求反復(fù)去做，我在水里游的時候，忽然間感覺自己象只小青蛙似的在水里快活地游著。

　　十幾天后，我終于掌握了基本動作了。當(dāng)爸爸媽媽帶我去游泳館游泳時，我甩開爸爸媽媽給我的游泳圈，“撲通”一聲，自由自在地游起來，一會蛙泳，一會自由泳，像條美人魚似的在人群里穿梭。

　　“世上無難事，只怕有心人。”正是我不斷地努力，終于學(xué)會了游泳。

我會游泳了作文8

　　前幾天，我實在是太高興太高興了，因為，我終于會游泳了。我現(xiàn)在會的游行的項目是蛙泳、蝶泳和狗刨，蛙泳是我自己最熟練的一個游泳項目，我用的意思就是說腿和手要像青蛙一樣在水里游泳。

　　第二熟練的'是蝶泳，蝶泳這個游泳項目簡直是非常非常的難，也就是游泳項目里面最難的一個項目。

　　第三熟練的就是狗刨，狗刨這個游泳項目也比較難，要把頭伸在游泳池里的水的外面，然后用手和腳用力的在游泳池里打水。

　　還有我們這個班的馬教練，他的個子很高，還被太陽曬得黑乎乎的，馬教練的脖子上總是掛著一個哨子，每次聽到他吹響了哨子，我就立馬開始游。馬教練總是一副很嚴(yán)肅的樣子，但是我還是很喜歡他，因為他教我們游泳教的很好。

　　剛開始我們游泳的時候，馬教練教我們學(xué)憋氣。學(xué)憋氣的時候，我就深深的吸了一口氣，然后馬上把頭埋在水里，當(dāng)我自己憋不住的時候，我就馬上從水里面浮出來，就這樣，我不停地學(xué)著憋氣，我憋氣的時間也越來越長，我就學(xué)會憋氣了。

　　然后，馬教練又教我們游泳了，游泳很簡單，我一學(xué)就會，我實在是太高興太高興了。

我會游泳了作文9

　　放暑假了，有一天，爸爸對我說：“袁晟，今天帶你去體育館學(xué)游泳。”我聽了，高興得一蹦三尺高，坐著心愛的車出發(fā)了，路上我一邊聽著動聽的音樂，一邊欣賞著窗外美麗的景色，不一會兒就到了游泳池。一到游泳池，我看見那里有許多的小朋友，真是熱鬧非凡！我在游泳池邊熱了熱身，帶著游泳圈跳下了游泳池。折騰了一會，我以為我學(xué)會了游泳，于是把游泳圈放到岸上。正想游，身子卻一個勁的住下沉，結(jié)果喝了幾口水，好在我旁邊的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳沒有那么簡單。我回到岸邊，爸爸教我怎么游水，爸爸給我做示范，可我還是游不動，身子還是住下沉。我馬上憋住氣站起來，把頭露出水面，爸爸教我從最基本的手劃腳蹬開始學(xué)習(xí)。我一遍一遍地重復(fù)同樣的動作，在爸爸的耐心指點下，自己的努力下，我終于學(xué)會了游泳，在游泳池里自由自在的'游來游去，就像一只快活的小魚，在一旁的爸爸看見了，高興地笑了。不知不覺，到下午六點鐘了，我只好戀戀不舍地回家了。

我會游泳了作文10

　　小朋友們都喜歡去河邊游泳，享受河水碧波輕浪帶來的樂趣。

　　今天，天氣很熱，爸爸、媽媽帶我去游泳，到了河邊，哇！游泳的人可多了，有的在學(xué)仰泳、有的在學(xué)蛙泳、有的在學(xué)潛水、還有小朋友在打水戰(zhàn)。看得我眼花繚亂。

　　我立刻換上游泳衣，先在岸上活動手腳，然后沾點水擦了擦身子，爸爸說這是游泳之前的熱身運(yùn)動。我活動了幾下，就迫不及待地跳下水，哇！水好清，可以看見水里可愛的小魚快活地游來游去。爸爸、媽媽也下水了，爸爸先教我潛水，我按照爸爸教我的方法去做。

　　接著，爸爸托著我的下巴教了我?guī)讉�學(xué)游泳的'動作，踢著雙腳，擺動著雙手，可爸爸一松手，我就沉了下去，水就嗆入鼻腔，可難受了。但是我不灰心。就這樣一次又一次地重復(fù)做著爸爸說的同樣的動作，終于學(xué)會了游泳。

　　啊！今天真開心，又學(xué)會了一種本領(lǐng)。同時使我懂得“天下無難事，只要有心人”這個道理。

我會游泳了作文11

　　通過幾個暑假的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了游泳。

　　剛開始，我是在小區(qū)的游泳池學(xué)習(xí)蛙泳。教練讓我練習(xí)蛙泳壓腿，但我的'柔韌性不好，動作一直不到位。這個練習(xí)讓我痛得死去活來，一個月過去了，我的動作依然沒有進(jìn)步。我很泄氣，都不想繼續(xù)學(xué)了。爸爸帶著我查了好多資料，發(fā)現(xiàn)可以不用從蛙泳開始學(xué)游泳，所以第二年暑假，我換了一個游泳學(xué)校，學(xué)習(xí)一種新的泳姿——自由泳。

　　開始學(xué)自由泳之前，我想：“會不會很難學(xué)呢？算了，先試試再說。”經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：“自由泳比蛙泳簡單，一點也不難！”就這樣，我學(xué)會了自由泳。我興奮極了，盡情地享受著這份喜悅。很快，新學(xué)校里又教起了蛙泳，我開始還有點害怕，在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)蛙泳變得比想象中容易。于是，我又學(xué)會了蛙泳。

　　通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個道理：遇到困難，要堅持；做事情，要找到適合自己的方法；循序漸進(jìn)，才能成功。

我會游泳了作文12

　　剛放暑假我期待已久的游泳班就開課了，雖然那幾天天氣還是比較涼快，但一想到學(xué)會了游泳就可以像小魚兒一樣自由自在地在大海里翱翔，我心里就樂開了花。我學(xué)的是初級班里的'仰泳。第一天走進(jìn)游泳室，看到那么大的游泳池時，興奮、緊張、害怕，什么感覺都有。在教練的引導(dǎo)下，我小心翼翼地進(jìn)入泳池。我們一開始先學(xué)身體向后倒，后面有教練幫我們托著頭，盡管如此，我還是害怕得不敢向后倒，因為我平時特別怕洗頭，怕水進(jìn)入耳朵和眼睛。幾次害怕之后，氣得教練突然把手放開了，我猛地一沉整個頭浸到水里，還喝了一大口水呢。教練一邊壞壞地笑著一邊說：“怎么樣，水好喝吧，你喝過水后就學(xué)得更快了”。

　　真的嗎?我將信將疑，不過我還真的不再害怕，能倒下身去了呢，呵呵，我是不是有點犯賤呀!接下去的學(xué)習(xí)雖然偶爾還是會有害怕，但一想到那次喝水，我每個動作都按照教練說的去，不再敢造次了。功夫不負(fù)有心人，在我不斷努力下，慢慢感覺托板在我手里沒什么用了，就決定扔掉托板試試。嗨，是真的也，我不用托板居然也能浮在水面不沉下去了，我興奮的大叫起來：“教練，我會游泳了!”

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