放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
星期天，天氣晴朗，我和姐姐一起去四方山放風(fēng)箏。
到了四方山廣場(chǎng)，天空上飛著的風(fēng)箏樣式可真多啊，有72變的“孫悟空”，有聰明的“喜洋洋”，還有兇猛的“大恐龍”。我和姐姐找了個(gè)空地就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓姐姐在后面拿著風(fēng)箏，我在前面牽著線，當(dāng)我喊“放”的`時(shí)候，姐姐就把風(fēng)箏向天上一拋，然后我用力地向前跑去，風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。
跑著跑著，由于跑得太快，我摔了一跤，疼得我眼淚都要掉下來(lái)，當(dāng)時(shí)我就想放棄，但是我想，如果我放棄了奔跑，那我的風(fēng)箏也要跟著我摔跟頭，于是我又勇敢地站了起來(lái)。
看到我的風(fēng)箏飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空，飛過(guò)雪白的云朵，我高興極了。
放風(fēng)箏作文2
12月18日星期天天氣：晴
今天下午，我和弟弟去飛來(lái)湖放風(fēng)箏。來(lái)飛來(lái)湖的路上，我和弟弟買(mǎi)了“面包”“香腸”和“燒餅”。到了飛來(lái)湖時(shí)，弟弟拿著風(fēng)箏跑向一塊空地，我也拿著風(fēng)箏緊跟著弟弟。由于風(fēng)太小，所以風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。但我和弟弟還是玩的很開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文3
今天是個(gè)難得的陰天，連續(xù)幾天的`高溫終于遠(yuǎn)離了我們。早上媽媽帶我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，我看見(jiàn)有許多的風(fēng)箏已經(jīng)在天上了。有的像一只活潑小燕子在天空中自由自在地飛，有的像一架小飛機(jī)在云層中快速地穿行，還有的像一只雄鷹在天空中展翅翱翔。
放風(fēng)箏作文4
星期六下午，我和爸爸約好了去青龍山放風(fēng)箏。時(shí)鐘剛敲了兩下，我再也等不及了，拉著爸爸就要出發(fā)了。
我們來(lái)到青龍山，我高興地一蹦三尺高，不管三七二十一，拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏，往空中一拋，拉著線就跑。“咚”只見(jiàn)風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，而且線要一緊一松，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。”我按著爸爸的'說(shuō)法去放，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，在空中翩翩飛舞著。
不知不覺(jué)地，太陽(yáng)快落山了，爸爸揮揮手說(shuō)：“靜靜，回家了。”最后，我收起我那心愛(ài)的風(fēng)箏，高高興興的回家了。
放風(fēng)箏作文5
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，不止十米。
剛開(kāi)始，我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的'指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭，慢慢往后退，爸爸說(shuō)：“放”，我就放開(kāi)手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，最后還是掉了下來(lái)。我們沒(méi)有放棄。
第二次的時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來(lái)越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來(lái)游去的小蝌蚪。
我快樂(lè)地叫了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
我看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文6
星期日，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛，我們和葛老師去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上人流如潮，我抬頭一看，只見(jiàn)那風(fēng)箏飛得很高很高，有的好像在和天公比高低；有的在天空中自由自在的飛翔；有的還在空中翩翩起舞。瞧！郁少杰爸爸的`眼睛瞇成一條縫，他一只手牽著線，一只手拿著線盤(pán)，把風(fēng)箏送上天空。
我心里非常激動(dòng)，自己很想試試，可是我又不會(huì)放，怎么辦呢？就叫張靖云過(guò)來(lái)幫忙。我學(xué)著郁少杰爸爸的動(dòng)作，兩只手分工合作，同時(shí)叫張靖云把風(fēng)箏送上天。可是沒(méi)過(guò)幾秒鐘風(fēng)箏就一頭栽倒在地上，其他人看見(jiàn)后哈哈大笑，但我永不放棄，繼續(xù)試飛。
我覺(jué)得今天放風(fēng)箏雖然沒(méi)有成功，但這個(gè)游戲很刺激。
放風(fēng)箏作文7
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開(kāi)了，春風(fēng)吹過(guò)，還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風(fēng)箏，小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏，小明拉著線，迎著風(fēng)往前跑，小明的`爸爸一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。
抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。
放風(fēng)箏作文8
今天風(fēng)和日麗，小軍，小強(qiáng)和小英三個(gè)好朋友相約到江濱公園去玩。不一會(huì)小力和他的爸爸媽媽也來(lái)到了公園。他們一起玩起了放風(fēng)箏。
小軍和小強(qiáng)他們倆個(gè)合作放風(fēng)箏，小強(qiáng)將一個(gè)“沙燕”型的風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，樂(lè)呵呵的'看著前面的小軍，等待著小軍的命令。小軍左手拿著線拐，右手扯著風(fēng)箏線。快看，小軍說(shuō)；“放飛”小強(qiáng)撒開(kāi)手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏迎風(fēng)而起，高高的飛向了天空。小英看到了很著急，一邊跑一邊跟小軍說(shuō)；小軍你可以幫我嗎？我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，小軍說(shuō)好呀！而小力仰望天空中自己的“三角風(fēng)箏”，小力的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏愉快的交談這。
他（她）們都說(shuō)；這次放風(fēng)箏可真有趣啊！
放風(fēng)箏作文9
春天到了，小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，因?yàn)榇禾靵?lái)到了這個(gè)世界。草地上有綠綠的草、紅紅的花還有一朵花上落著一只美麗的蝴蝶。小花、小明和小西一起在草地上做風(fēng)箏。小花已經(jīng)做好了風(fēng)箏，準(zhǔn)備給風(fēng)箏取一個(gè)名字，叫飛飛，她把風(fēng)箏放上了天空中。小明正在做風(fēng)箏，他想我的.風(fēng)箏肯定很好看。小西做好了風(fēng)箏，準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上空中。
他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)開(kāi)心心地跑著、笑著。真是開(kāi)心的一天！
放風(fēng)箏作文10
春天到了，天氣暖和和的。我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的`人真多啊！我們找了個(gè)沒(méi)有人的地方放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏的把子，爸爸拿著尾巴。剛開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，后來(lái)風(fēng)刮大了，風(fēng)箏飛了起來(lái)。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高。”我把線放了出去，風(fēng)箏越飛越高，高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得高得不能再高了……
時(shí)間不早了，我把風(fēng)箏收起來(lái)。準(zhǔn)備回家了。可是我不想回家，因?yàn)槲蚁矚g放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文11
二月草長(zhǎng)鶯飛，柳吹岸醉春煙這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小明高興地帶著他心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到了公園。
公園里開(kāi)滿了鮮花，五彩繽紛，美麗無(wú)比！綠草，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的'樹(shù)木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。
小明左手拿著線軸，右手拿著線。風(fēng)箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來(lái)，當(dāng)風(fēng)變得很大時(shí)，風(fēng)箏飛到了云上，就像和附近的風(fēng)箏捉迷藏一樣。一群鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳，好像在說(shuō):"為什么這只燕子這么大，這是王子嗎？"
小明看到這一幕，忍不住笑了。
放風(fēng)箏作文12
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假，我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號(hào)風(fēng)箏，也是我第一次放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以我還沒(méi)找到感覺(jué)，風(fēng)箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風(fēng)箏輕松地飛上了天空，聽(tīng)著爺爺?shù)闹笓]，“收”和“放”的.時(shí)候，我用心在操控，越來(lái)越好，這風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來(lái)越短，最后只剩一根線在手里，我開(kāi)始慢慢把風(fēng)箏線收下來(lái)，時(shí)而松，時(shí)而緊，收了好長(zhǎng)時(shí)間……終于，風(fēng)箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開(kāi)心！我真想多玩幾次！
放風(fēng)箏作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天正是放風(fēng)箏的'好時(shí)節(jié)，今天，我?guī)е膼?ài)的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美啊！到處都是生機(jī)勃勃的景象：花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅，小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧啊！
我不停地來(lái)回拉著風(fēng)箏線，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣啊！”
放風(fēng)箏作文14
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。
公園里景色迷人：新鮮的空氣撲面而來(lái)；一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的青蛙風(fēng)箏，明明拿來(lái)了他精致的.小魚(yú)風(fēng)箏，小華則捧來(lái)了他剛做好的蠟燭風(fēng)箏。小麗迫不及待地放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏便越飛越高，最后變成了天空中的一個(gè)"小黑點(diǎn)"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏放上了天空。三只風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他們玩得真開(kāi)心啊！
放風(fēng)箏作文15
爸爸用靈巧的雙手，為我和弟弟做了一只風(fēng)箏。我們拿起彩色筆，興高采烈的幫風(fēng)箏化妝。畫(huà)上閃亮亮的大眼睛，一張?zhí)鹛鸬?小嘴巴，QQ的臉蛋兒……爸爸說(shuō)它飛上天，就會(huì)笑哈哈！我迫不及待，想看它飛上天。
晴空萬(wàn)里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的助跑員，我拉著一條細(xì)線，拉住我童年的色彩，拉住我未來(lái)的希望。風(fēng)箏飛上天空，將我們喜悅的心，帶到最高點(diǎn)！仰望天空上，翩翩飛舞的風(fēng)箏，看得更高、更遠(yuǎn)，風(fēng)景一定更廣闊壯觀、綠意盎然！
我和爸爸一起享受如陽(yáng)光般耀眼，如綠草般芬芳，夢(mèng)幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在寬闊的草原上，一起去――放風(fēng)箏！
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