[薦]關于童年的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于童年的作文，歡迎大家分享。

關于童年的作文1

　　童年，就像一個五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。

　　那好象是我6歲的時候，我和姐姐拿了一個呼啦圈到門前去玩，我們比賽看誰轉得多，可我不知道為什么，就是轉不過姐姐，我氣急了，不服氣的說：“我不玩了！”過了一會兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾著，想著玩什么好？我和姐姐說：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰接住把！”姐姐毫不猶豫的'答應了，第一輪是姐姐扔，可惜的是，我又失敗了，誰讓我長得矮呢！第二輪輪到我扔了，不知道為什么，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰著頭看著呼啦圈，頓時，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，呃……心里想：這下可完了，我一定會挨罵的！我蹲在地上，臉上顯現出一副很衰的模樣，姐姐呢，則在一旁幸災樂禍。哎~！~

　　我已經做好了挨罵的準備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來了，不知道該怎么形容我當時的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒有想到它會轉回來，可能是它在那上面轉了一圈覺得沒什么好玩的，又回來找我了把！

關于童年的作文2

　　童年像一條彩虹，可以掛在任何一片天空；童年像一條小河，可以流在任何一條山澗；童年更像一把刻刀，可以把所有快樂的事都刻在心中。

　　家前面是一片草坪，爺爺在那兒種了一棵櫻桃樹。每到初夏，樹上便掛滿了小小的，紅紅的果實，綴在深綠色的葉子間顯得格外美麗。而每天放學回家，都是我最快樂的'時刻，我把書包扔在樹底下，歡呼著，像猴子似的爬上樹，摘下一顆櫻桃，放入口中，舌尖觸到果實滑滑的皮，感到細膩而且柔軟。

　　記得有一年，樹上的櫻桃結得特別多，怎么吃也吃不完，我問爺爺奶奶：“樹上的櫻桃怎么辦？是吃？還是分給大家？”“當然分給大家。”第二天，我們在櫻桃樹下放了一塊布，然后用鉤子將樹枝勾住，輕輕搖一搖，哪些熟透了的櫻桃最不禁搖，幾下就掉了下來，落在布上。就這樣干了一個上午，布上堆滿了紅通通的櫻桃，我在一邊手舞足蹈，當櫻桃送到別人手中，聽著她們一聲聲“謝謝”，我小小的心充滿了快樂。

　　因為多彩的櫻桃樹，我本來快樂的童年，變得五彩繽紛，櫻桃樹下的童年，我，喜歡。

關于童年的作文3

　　童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，像嘻嘻鬧鬧的浪娃娃。

　　小時候我經常去外婆家玩。記得五歲那年，冬天的一個早上，外面下起了鵝毛大雪，我高興得一骨碌從床上爬起來，心想著又可以和伙伴們打雪仗了。

　　吃過早飯，雪越下越大，我們心里樂開了花。我連奔帶跑到廣場，看見地上、房頂、樹上全鋪上了頑皮的雪花“小精靈”。他們已經開打了，一個雪球朝我飛了過來，我往左一閃，便躲開了。抬頭一看，原來是賀裕鈞，他正嘻笑著。其他的'小朋友看見我，紛紛向我扔雪球，我被砸得很狼狽，心想和他們“決一死戰(zhàn)”罷，便雙手刨雪捏起雪球來，捏一個打出一個。來來往往，我們玩得熱火朝天。突然腦海里閃過一個念頭，趁他們還沒有攻上來，趕緊修一道“雪墻”。可是，他們見我修起了“雪墻”，不但沒有減弱士氣，反而越戰(zhàn)越勇，伙伴們見我快招架不住了，就一鼓作氣沖了上來，與我抱在一起。我正想叫喚，一片雪花飄進我的嘴里，涼涼的、爽爽的，我心生一計想要他們放了我，便說：“只要吃一口雪，今后就會好運連連。”看著他們滿臉的不信，我就抓了一把雪放進嘴里，嚼嚼一口吞了。然后，悄悄地把一元錢旁邊一扔，假裝走去撿到，他們一見，就跟著吃起雪來。

　　回到家，我的肚子開始痛了起來，才想到我不僅騙了大家，還騙了自己。但是我卻很高興。

　　現在想來，童年趣事讓我感受到了童真的快樂，伴我成長。

關于童年的作文4

　　書是無窮無盡的知識的海洋，我是書海中的一尾小魚，在海中游動著。

　　從記事起，我就對書有濃厚的興趣，時常捧著書看，有時看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日，書城是我必去的地方，自己找個安靜的角落挑一本書坐下來閱讀，對我來說實在幸福不過的事了。我喜歡聞著書香，沉浸在書的世界里，想象著書中的人物、故事，營造自己的王國。

　　我是伴著書香長大的。

　　一個人的成長不能缺少書籍，，少年兒童時期是最佳閱讀時期。喬斯頓·伽德爾說：“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的'需要，剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂巨人們正設法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯，但它們不太可能獲得多大成功，因為故事太強大，太堅韌了。”他說：“一旦做父母的已經給孩子們吃飽穿暖之后，接下來最重要的事情就是給他們讀故事。……如果我有一個夢想，那就是在將來，閱讀對于孩子們來說就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見，牙齒衛(wèi)生很重要，但父母們也應該越來越對其子女的‘經歷衛(wèi)生’擔負起責任來。”他還認為兒童文學書籍是兒童的“溫暖之源”。

　　我慶幸我的父母從來不阻攔我讀書，反而鼓勵我多讀書，有了書，我的童年才是沒有缺憾的。

關于童年的作文5

　　童年的時光是美好的，童年的時光是快樂的。

　　小時候，我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒，一個、兩個、三個，有許許多多數不清的小小紙船，順著河流前進。每當這時，老師都會說，快看，我們的小船多勇敢，雖然要經歷重重困難，但他們總是向著大海的.方向前進，決不回頭。接著老師的話，我們大家總會齊聲努力地喊著：“加油！加油！”我們相信，小紙船一定會伴著我們響徹天空的喊聲，勝利地游到大海的。

　　可是，班里有一個小朋友卻很特別，她是班里個子最小，最不愛說話的女生。她擔心自己的小船被水打濕，總是把自己折的小船放進一個小罐子里，緊緊地封上口，才會小心翼翼地把罐子放進河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進，我們終于想出一個幫助她的好辦法。

　　一天，大家又來到小河邊，把自己折的小船密密地放在一起，那小女生的船放在其他小船的上面，同時放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠方，直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。

　　爸爸說好今年夏天要帶我去看大海，我真希望能在海邊看到我們放游的小船，對，一定能！

關于童年的作文6

　　回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂；回憶童年，相當于回憶傷感，讓人倍感酸辛；回憶童年，相當于回憶幸福，讓人倍感甘甜。童年像一個五味瓶，五味瓶有酸、甜、苦、辣、甘。五種味道。

　　回憶童年，相當于回憶樂趣，讓人倍感歡樂；當我回憶到那一幕時，我“品”到了五味瓶中的“甜”。當時我小時候做的一些十分幼稚的事，至今回想起來覺得自己很可笑！。有一次，我想起在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件讓人歡笑的一幕——那是在兒時發(fā)生的種種。有一天，我與堂弟在大姑家為了搏得姑父的一句“啊！你真乖啊！”我忙了一個下午。兄弟倆無論做什么事都爭個“你死我活”的。

　　回憶童年，相當于回憶傷感，讓人倍感酸辛；當我回憶到那一幕時，我“品”到了五味瓶中的“苦”、“酸”、“辣”。回憶兒時，才知道自己小時候也有不對的地方。可是現在卻無法彌補。有一次，我回憶起一件往事。我在腦海中尋找那一本褪色的.記憶本。

　　回憶童年，相當于回憶幸福，讓人倍感甘甜；當我回憶到那一幕時，我“品”到了五味瓶中的“甜”、“甘”。回憶童真，才知道自己兒時有多么幸福。現在，我們長大了自己的煩惱也多了。我多么留戀童年時光啊。

　　我腦海中那本褪色的記憶。又讓我留戀！又讓我歡笑！又讓我傷感！

關于童年的作文7

　　每當我放學背著包從學校高高興興回到家時，餐桌上就會有著媽媽做的香味撲鼻的可口飯菜，每當我吃的時候，媽媽便會一言不發(fā)地看著我。一天晚上媽媽吃完后用同樣慈祥的目光看著我，正當我吃的津津有味時，媽媽突然問我：幸福嗎？我笑著回答當然幸福。媽媽微微一笑，說：你幸福就好，只要你幸福我就快樂！媽媽，難道你的童年不快樂嗎？我問。不是呀，我的童年雖和你不一樣，但也多姿多彩。那你給我講講！于是媽媽便給我講起了她的.童年

　　那時候我們的教室只是黃泥巴磚修成的，瓦片也是壞的，一到下雨便會漏水，有時課都沒法上，一到冬天我們坐在教室里都會打哆嗦，回到家還得幫助大人做事，所有事做完了才能做作業(yè)。哪像你啊，一上學我就什么事都不讓你做，只給你一個安靜的空間。在以前，我只有偶爾偷懶時才玩一會兒，那是我最快樂的時候了。噢，對了，你快去睡覺吧，已經快9點了。

　　躺在床上，我翻來覆去的睡不著，心里一直在想,我如今的生活與媽媽的不同，媽媽是多么不容易啊。如今我坐在寬敞的教室里讀書學習，過著衣來伸手、飯來張口的日子。哎！我與媽媽以前的生活差距真大呀！

關于童年的作文8

　　小時候，媽媽把好吃的、好玩的讓給我，在我生病時，媽媽盡心盡責地照顧我，我沒過幾天就痊愈了。

　　媽媽就給我做好吃的，我在家里，想干什么就干什么，媽媽給我做的好吃的，我都吃了，卻沒有留給媽媽，有沒有讓媽媽吃。小時候媽媽為我飯，媽媽現在對我說我小時候不吃飯，跑到姥姥家的小橋上，媽媽也追到小橋上讓我吃飯。

　　在蘇州的時候，我發(fā)高燒40°，非常難受，媽媽和爸爸就馬上帶我去醫(yī)院，又是掛號，又是焦急的'等待。給我輸上液以后，我就非常餓，爸爸就給我買東西去了，媽媽就給我看手機，又哄我睡覺，到了家里，到家里，第一件事不是休息，而是給我沖藥喝，爸爸也在為我的病情忙碌著。

　　我小的時候就覺得，媽媽為我做了這么多，都是她應該做的，我現在終于懂了。我就想，我小時候是那么的天真，竟然會以為那是媽媽應該給我做的，我真是不可理喻。爸爸媽媽為我做過那么多，不管生病也好，不吃飯也好，我們的爸爸媽媽都會一直堅持讓我們痊愈，讓我們吃飯。

　　所以爸爸媽媽是最愛我們的人。

關于童年的作文9

　　在二零一六年結束的日子里，我即將與你告別：再見了，我的童年！

　　我與我的童年，朝夕相處了整整12年，你給我?guī)�來了種種驚喜，使我的生活多姿多彩，我一定會牢記這12年的生活，讓你不留遺憾。

　　你是我生活的保護傘，為我遮風避雨，讓我在這12年中無憂無慮的生活。在這些日子里，讓我想做什么就做什么，即使做錯了事，也會一笑而過。有時，勿忙間奔跑，把家里的花瓶打破，茫然間，你為我打開了保護傘，幫我抵擋了大人們的訓罵。

　　你是我生活的調料劑，使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣，也使我的生活十分充實，讓我從中學到許多知識，明白了許多道理。當我在草地上歡快奔跑時，啪一不小心被地上石頭拌倒了，讓我瞬間體會到了天堂到地獄的.感覺。

　　你讓我變成了一塊吸鐵石，讓周圍的人繞著我轉。他們一個個都會問我一些問題，只要我答對了，他們就會把我看成一個小天才。當我不開心哭時，你就會把他們吸我身邊，不停的安撫我幼小的心靈。

　　童年你是我的朋友，陪伴我成長，在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師，教我做人的道理。

　　在黎明來臨之際，我來到了陽臺邊，我知道，你即將悄悄地離去。你悄悄地走了，正如你悄悄地來。我對著你遠去的身影揮了揮手，我想對你說，你不用擔心我以后的生活，因為，又有一個新伙伴他正向我走來----少年！

關于童年的作文10

　　那時我大概七八歲左右，父母帶著我去抓螃蟹。在涼風習習的夜色中摸了半天，沿著一條小路往前走，來到了水塘邊，父母把我放在岸邊，兩個人在水塘里抓了很久，上來的時候，還提上了一桶螃蟹，我也試了一試，結果被螃蟹夾了一下，好痛呀！爸爸媽媽一個過來安慰我，一個把那只螃蟹重重地扔了出去，嗚嗚，父母真是愛我啊！

　　空地伙伴烤紅薯記得我家旁邊有塊空地，每逢節(jié)假日的晚上，那里總是非常熱鬧，我和幾個伙伴，總會找點煤和木柴，燒起一堆火，圍在旁邊，一邊取暖玩游戲一邊烘燒著自家?guī)�來的食物，齊聲唱著：“豬，你的鼻子有兩個孔。感冒時的你還掛鼻涕牛牛。豬，你的'眼睛是那么黑。望呀望也望不到邊…

　　草鞋布衣漂流湖南的漂流景點里，我和外公在一起。外公本想直接帶我上船，可工作人員說要穿上草鞋和布衣，于是外公給我穿上草鞋，用布衣包著抱在懷里。

　　漂流的過程中，即便外公被波濤弄得昏頭轉向，也不忘記死死的抱著我，到了終點后，我已經被卷進了外公的衣服里，熟人們總是笑哈哈地對外公開玩笑說：“朱秀松，你玩了一次漂流，怎么肚子大了起來，還爬出一個這么帥的小男孩。”

　　看著樹葉一片片地跌落枝頭，便感覺到了歲月的逝去竟如此輕易。當我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時，才發(fā)現，流逝的歲月竟給我的成長如此之多的美好。

關于童年的作文11

　　童年的我頑皮，可愛。那時，我看見麻雀飛天的樣子，十分羨慕。我學著它的樣子，蹦蹦跳跳，把胳膊擺來擺去，但就是飛不上去。忽然，我想起飛機起飛時螺旋槳越轉越快，飛機在跑道上也越跑越快，然后“呼”的一聲就上天了。于是，我圍繞著一棵大樹一圈一圈不停地轉動，這時，我頭昏腦張，分不清東南西北了，我想應該要上天了。于是，我繼續(xù)快轉，誰知剛一松手就摔倒在地上，疼得直叫，半天才緩過來。

　　童年的我第一次當主持人，那是在幼兒園度過的“六一”，天公不作美下起了雨，但我的心情卻是愉快的，因為我要主持節(jié)目啦!我穿上旗袍，手里拿著麥克風，得意地走上臺前，講起了開場白。我心里像沸騰的開水，七上八下的，十分緊張，生怕講錯了臺詞，可后來，不知什么原因，使我越來越有信心和勇氣了。通過這次當主持人，鍛煉了我的'膽子，同時也告訴我自信是走向成功的第一步。

　　童年的我有威信，從一年級開始，我每天早上都要帶領同學早讀。那時，同學們都很怕我，每天早上都有同學在外面報信說：“快做好，她來了！”等我走進教室，鴉雀無聲。我拿出書本領讀時，總有同學不認真讀，只要我生氣地說：“認真讀書”，就沒有人敢不聽我的話了。

　　往事如煙，往事如煙，童年的我早已隨風飄去。折一只小小的紙船，滿載著童年的幻想，童年的歡笑，童年的憂愁，在人生的長河中輕輕流淌，流淌……

關于童年的作文12

　　我雖然沒去過農村，但是我的童年還算豐富的。

　　小時候我發(fā)現屋頂下有兩只燕子，一雌一雄，它們倆都急著做窩。每次放學回來，我都能看見它們在我的頭頂上轉圈圈，有時我發(fā)現它們站在電線桿唱著清麗動耳的歌，有時看到屋頂下，慢慢地把一個窩建成了，不料被保安發(fā)現，把窩捅下來了，就這樣持續(xù)了2年，燕子在也受不了了，它們飛走了。

　　不過我在一個夏天的中午，發(fā)現了六只燕子，大小比以前的兩只燕子還小，它們在一起歌唱著，過幾天，就飛走了，我就把那一慕記錄下來。

　　我不僅喜歡各種各樣的鳥，還喜歡貓呢！

　　去了一下同學家，玩了幾個小時的貓，白色的毛，柔軟的.爪子好可愛呀！我剛進門的時候被這小東西嚇到了，它碰了碰我的腳，又舔了舔我的書包，我試著抱起小貓，又一起跟同學聊天，小貓沒有咬我，反而友好地舔了一下我的手指，然后睡著了，我第一次讓貓毫無芥蒂地睡著，也覺得自己了不起。

　　不管生活在城市還是農村，我們的童年都一樣幸福有趣。

關于童年的作文13

　　現在的學生真的很累，她們肩上有來自父母的壓力，老師的壓力。她們并不快樂。

　　如果我是一名老師，一名校長，一名父母，我絕不會讓孩子這樣成長，雖然我在父母眼中是一個乖乖女，老師眼中是一名好學生，但是我并不快樂。我多想輕松一下，我是愛學習沒錯但我提倡的是‘快樂中學習，快樂中成長’現在的學校只注重孩子的成績，和它們能否成為名校，根本就不注重孩子的心里，往往忽視了我們最童真，最快樂的童年。而我們的國家的教育也似乎沒有想到這一點，也許在快樂中會學的更多，成長的更快。我真心希望我們的父母，老師，學校，國家可一想到這一點。

　　其實我們不是不喜歡上學，我猜可能有些學習差的同學都得了上學恐懼癥，考試恐懼癥，因為父母，老師給予的`壓力讓他們害怕。這樣的童年快樂嗎？如果沒有這些我們也許會更努力學習，對學習越來越有興趣。真的我們的童年很悲慘。

　　甚至還有的家長會強迫孩子去上補習班，我覺得同樣的時間讓我們去上些我們感興趣的課外興趣小組，我們更會學得好。因為我們喜歡。補習班一般不會對學習有太大作用，主要是課堂那40分鐘，當然如果孩子感興趣還是可以去的。

　　哎，我們悲慘的童年。

關于童年的作文14

　　春風走了，有再吹的時候；夏蟬去了，有再來的時候；秋葉落了，有再掛起的時候；冬雪融了，有再飄飛的時候。但是，我的童年時光為什么就一去不復返了呢？是不愿與我做朋友了嗎？還是對我揮霍時間的懲罰？

　　置身于盛滿我童年的校園，一切的往事近在眼前。

　　曾為分辨不清漢語拼音b d 、p q而苦惱；曾為作文見諸報端而歡呼；曾為學習英語而煩憂；曾為數學成績優(yōu)秀而沾沾自喜。這所有的`一切在校園里可找到依稀的痕跡，似近在眼前。童年，刻在了校園的每個角落，童年，流失在時間的流里。當我伸手抓它時，卻雙手空空，它倏地離我好遠好遠。我不僅黯然神傷：我的童年就這樣匆匆而去了嗎？

　　去的還是去了，無論你怎么挽留。晃晃然，在我打籃球的時候，童年從籃框里溜走；踢足球時，童年從球門中溜走；打羽毛球時，童年從來回穿梭的弧線中溜走。當我覺察出它的匆匆，伸手挽留時，童年又從我挽留著的手邊溜走。

　　又是一年桐樹花開，望著滿眼的紫色，和同學們在樹下撿拾桐花吸取里面蜜汁的情景又浮現在眼前。年年桐花開，可我的童年將要一去不復返。拿什么來拯救我的童年？一個疑問出現在腦海。

　　望著一位滿頭銀發(fā)的老師，我忽然頓悟：她身上有多少孩子們童年的影子？——不計其數，真的是不計其數！燃燒自己，照亮別人，這就是奉獻著之歌，失去也快樂！

　　我不在為童年匆匆而苦惱，我抓緊每一分鐘去學習，我抓緊每一次訓練機會提高自己，為迎接下一個燦爛的季節(jié)蓄積能量。

關于童年的作文15

　　我的童年就像四季。有快樂，有趣事，有幸福，也有煩惱。來看看我的童年吧。

　　快樂的童年猶如春天，百花齊放。小溪在彈琴，五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍藍的天空上飄著一朵朵白云，樹上的小鳥歡歌笑語。小樹也穿上了嫩綠色的新衣裳，柳樹得意地看著自己的長辮子在風中飄揚。我和小伙伴們在草地上玩耍，在草坪上奔跑，沒有一點悲傷的'事，總是那么無憂無慮……

　　有趣的童年猶如夏天，枝繁葉茂。我和朋友們在樹下乘涼。拿著扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天帶來的炎熱。我們在樹下玩捉迷藏，轉圈。我們各自說著自己最拿手的笑話，個個都捧腹大笑，把睡覺的人都吵醒了呢。看，這就是我有趣的童年。

　　幸福的童年猶如秋天，碩果累累。我漸漸長大，漸漸地懂事了，發(fā)覺我學會的東西也越來越多了。我學會了畫畫，成了老師畫黑板報的小助手。我學會了寫作，經常惹得老師和媽媽非常感動，我還學會了……

　　煩惱的童年猶如冬天，蒼茫一片。大雪紛飛，大地上沒有的鳥兒的叫聲，沒有的藍藍的天空，沒有的鮮花的點綴。我總是想，為什么媽媽對我的要求總是那么高，為什么我不能想做自己喜歡做的事情呢，為什么，為什么，心中有千萬個為什么不知道該如何解答。

　　這就是我的童年，一種多姿多彩的童年生活。

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