秋思的作文（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的秋思的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋思的作文 篇1
“明月松間照，清泉石上流。”潔白的月光灑在田野上，陣陣秋風拂面而來，微微有些涼意。秋天是詩意的，湛藍的飄著朵朵白云的天空，與靜謐的田野構成一副詩情畫意的美景。
田野上，公園里，道路旁，楓葉是火紅的，稻子是金黃的，人們的心是遼闊的。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”這是寬曠的原野擁有的雄奇景象，而我們身處的小城是沒有如此美景的，高樓林立，家家戶戶的燈早早地亮起來了，生生地把傍晚的瑰麗景色給掩埋了。鄉(xiāng)下的黃昏是和諧而廣闊的。選一處安靜的河畔，靜靜地等待著夕陽西下。剛開始，太陽像一個大燈籠，金紅的霞光斜射在河面，波光瀲滟，顯出幾分安寧與害羞。那光透過云層，給西天的云朵嵌上了美麗的金邊。這神奇的水鄉(xiāng)晚景，讓人心中不禁升起無限的溫情與美好！
不經(jīng)意間，轉(zhuǎn)頭眺望，一棵樹好似亭亭玉立的女子站在遠方，不時飄來一陣淡淡的香味。是桂花，真是香飄十里啊！那一棵棵樹上開著一朵朵嬌小的、淡黃色的小花。這樸素而又不失典雅的花，讓我想起剛剛度過的中秋節(jié)，想起那個美麗的傳說，勤勞的吳剛此刻應該正在為天下人釀造著桂花酒吧。摘下一朵花，放在嘴里，淡淡的`香甜，沁人心脾。這時，一陣微風吹來，桂花晃來晃去，像無數(shù)小眼睛眨呀眨的。
吸著清新的空氣，感覺舒爽無比，抬頭仰望天空，天高云淡，像一塊碩大無朋藍水晶。田野里，金黃的稻田恰似一塊黃色的地毯，與藍天遙相呼應。一些農(nóng)民正在辛苦地勞作著，汗水伴隨著臉上的笑容透出豐收的喜悅。
金色的秋天，屬于霞光萬道的黃昏，屬于香飄十里的桂花，屬于碩果累累的田野……
秋思的作文 篇2
“呼——”秋天已到，洛陽城里一如既往的刮起了冷風。樹葉蕭瑟，風聲濟濟，行人在路上奔奔走走，大家都顧著忙自己的生活，卻沒有人真正的停下來好好欣賞這“稻花香里說豐年”的一派豐收景象。
在這沒有人情味兒的城鎮(zhèn)里，有位孤零零的普通老人。他在這城里舉目無親，一對兒女都為了更好的生活外出打拼去了。老人便在這小城里每天悠閑度日，散散步，打打牌，給鄰里鄰居幫忙都是他每天必做的事情。每月初一老人都會給自己外出拼搏的孩子們寫封信，說一下自己最近的生活情況，城里都發(fā)生了什么事，以及對他們的生活關心一下。到了九月初一，老人興奮的像個孩子一樣，立馬拿來紙筆，坐在窗前寫下自己心中所想。
他很認真，每一個字都要琢磨琢磨。寫累了，他就凝望窗前，看著人來人往。他寫寫停停：自己想要對孩子們說的實在太多了，可又一時喃喃，不知從哪里下手。
老人為了這每月一封的信，實在是專心的很，一提起筆就寫到了下午。這時，郵差來了，吆喝著：“送信嘞！誰要送信！”郵差最先跑到了老人門前，說：“大爺，您這個月送不送信啊？”
老人心急如焚，可是自己內(nèi)心的`想法亂成一團麻，在一整張墨水字的下面又匆匆囑咐上了幾句話，就立馬包好雙手奉上給了郵差。郵差一笑：“又是寄給孩子的？孩子能有你這樣細心的爹真是幸運啊！”
待到郵差臨走時，老人又在后面喊道：“先等等！”郵差勒住馬，問：“怎么了？”老人上前把信拆開，仔細的看了一遍，又細心的把信給包的整整齊齊，遞給了郵差。
郵差走了，老人囑咐：“記得問問孩子在那里住的怎么樣！”郵差回答：“好嘞！”說著就快馬加鞭奔向城門。
老人看著郵差遠去的背影，嘆了一口氣，回到了里屋。
秋思的作文 篇3
空曠；漠然；秋天。
當落葉開始飄零，當桂花開始飄香，當一切開始孤單……
秋，在我視野中出現(xiàn)了；秋，在我心中不知不覺地來臨了；秋，在我聆聽時悄無聲息地來臨了。
走在空曠的老路上，有的雨滴還意猶未盡地嘀嗒著。走過陳舊的電桿，邁著輕緩的腳步，路過已掉漆的長椅邊，穿過一堵又一堵充滿年代的墻。走過的，路過的，看過的……這仿佛都是歲月的塵埃。
望著高大的樹，葉子早就沒什么了，只有幾片葉子悠悠地飄落。一陣風輕輕拂過，葉子都
簌簌地飛揚著，起起落落的是葉子嗎？不，而是飛逝的時間。
流云在浮動，天邊遠處的夕陽顯得落寞。夕陽好比綻放枝頭的花蕾，美好而短暫。
漫步在秋天的道路上，到了一大的草地，小草委婉地低下頭，秋來了。牛在悠閑地吃草，它享受著這一切，也仿佛看淡了世間。草地旁是樹林，霧籠蓋著樹林，朦朧中帶著余輝。往前看，那兒一望無際，白茫茫一片，路的末尾會有什么呢？是另一片喧囂的城市，還是無邊的`靜謐，是繁茂的草地，還是荒涼的空地？是濃重的翠綠？還是塵埃的蒼白？是我對未來的迷茫還是憧憬？帶著一絲輕松在這沒有盡頭的路上漫步。
樹林邊，是一條悠悠的小河，小河潺潺地流動著，還“唱”出宛轉(zhuǎn)的歌曲，不知它已唱多少年。“歌聲”中夾著一絲孤單的氣息。一片小小的樹葉，旋轉(zhuǎn)著落在河面上，一滴秋色，渲染開一整個季節(jié)，這似乎是落葉的第一滴“淚水”。
順著小河走，不知那是何方，也有可能是充滿生氣的油菜花田吧……
秋，對于我來說，是個特殊的季節(jié)。也正是因為特殊，才顯得格格不入吧！它既沒有春天的朝氣，夏天的熱烈粗獷，也沒有冬天的溫文爾雅。因為這樣，秋天才讓我又喜又悲。它不僅讓我感受到了四季中難能可貴的悠，卻也讓我感受到了它的寂寞了。
秋天，它從不向大地訴說它的過去，因為這樣，才使我沉思……
秋思的作文 篇4
秋風颯颯，有人樂觀開朗，脫離悲秋的窠臼；有人去國懷鄉(xiāng)，抒寫蒼涼悲壯、慷慨生哀的愛國之情；也有人身處他鄉(xiāng)，陡起羈旅之思……
他，因參加王叔文集團政治改革，失敗后一貶再貶，連遭打擊，卻沒有被排山倒海的困難所嚇倒。秋日之下，天高氣爽，他行走在赴任路上，登高望遠，在那凌云飛鶴身上，找到了自己樂觀情緒和不屈斗志的寄托，抒寫秋高氣爽之下自己的曠達情懷和明凈高遠的志向。因為他深深懂得，古來悲秋的實質(zhì)是志士失意，是對現(xiàn)實失望，是對前途悲觀。但他是愈挫愈勇的斗士。他從那傲然騰空的白鶴身上，看到了秋天的高遠和明澈，寫下了《秋詞》一章——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”
他，就是劉禹錫。這趟秋天之旅，成就了他的勵志高歌。
宋康定元年（1040年）范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼延州知州，開始了在西北統(tǒng)軍的為官生涯。他立志要打退進犯的外敵，確保西北邊境的安定。然而由于朝廷腐朽軟弱，不修武備、不重邊功，范仲淹的這種心愿，也只能成為征人們的一種心理矛盾：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”邊塞秋景蕭索，行走在邊塞要道的他，對征戰(zhàn)生活和將士們的復雜情緒有著長期的`體察和深刻認識，于是留下了《漁家傲·秋思》這首感懷之作。秋天之旅，成就了他壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
秋末，黃昏。歸巢的烏鴉落在繞滿枯藤的老樹上，他騎著瘦馬在古老的驛道上蹣跚前行。作為名貫梨園的“文場曲狀元”，望著野蔓纏在飽經(jīng)滄桑的老樹上，耳中不時傳來昏鴉鳴叫，凄涼悲苦的心情一下子涌上心頭。愁腸絞斷，于是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”從秋天的一角泄出。
他，就是馬致遠。秋天之旅，成就了他的羈旅之思。
秋天，是劉禹錫筆下的勵志高歌，是范仲淹詞里的思鄉(xiāng)憂國情懷，是馬致遠筆下的羈旅之情……每個人的旅程不同，秋思各異，情卻相通。
秋思的作文 篇5
秋風蕭瑟，黃葉飄落，明月當空。有一種叫思念的情懷深深地鉆入我心底。
今年的中秋和去年不一樣，今年多了份哀傷。看著媽媽的愁容，看著外公的哀傷，我知道媽媽和外公是在想念外婆了。我只能偷偷地流淚。去年的我們還是開開心心地一起過中秋的，而今年我們卻是天各一方。
晚風吹過來覺得很冷了。讓我不禁想外婆的衣服夠不夠呢，會不會著涼呢，萬一著涼了有沒有醫(yī)生給她看呢？
凄凄慘慘的月光照在身上，我就特別的想您，我的外婆。為什么今年的中秋唯獨少了您呢？您也想念我們吧？外婆你在天上不會孤單吧？回想起去年的中秋節(jié)，外婆還給我準備了很多的美味佳肴，有糖醋排骨、紅燒茄子、水煮海鮮、湯面等等，還有我最喜歡的橋墩月餅。看著眼前的美食我和妹妹就迫不及待地上桌搶著吃了，外婆看著我們這倆個“吃貨”吃的這么急，又是拿牛奶又是拿紙巾的。看著我們兄妹吃得開心，外婆更開心了。
看今晚的月亮是那么的圓，我就在家門前陪您一起賞月吧，那樣您就可以看見我了，就不會覺得孤單了。我看著圓圓的月亮，就好像是看見您了一樣。
晚風輕輕地吹過樹梢，發(fā)出的聲音好像是您和我說話，我在心中輕聲的問：“外婆，是您嗎？是您在和我說話嗎？回想起跟您一起去地里摘菜再一起去賣菜的時候，是多么快樂。您總喜歡多給些客人菜，說這都是自己種的，沒有打農(nóng)藥，吃得放心，客人也都喜歡找您買。賣完后，您總會給我買些吃的帶回家。想著您對我的.疼愛，我總是那么的開心，快樂！
“海上生明月，天涯共此時”。愿天上的繁星是您的眼睛，一起守護著我們的這份快樂，讓我們在這皎白的月色中過個不一樣的中秋吧！
秋思的作文 篇6
隨著上下胸腔的起伏，我需要吸入更加大量的空氣，來填補我這因劇烈運動而極具缺氧的心臟。薄霧蒙蒙的清早，太陽才剛剛穿透霧層灑下金色的光芒，但不一會兒又躲進厚厚的云層中去了。這難得的美好的陽光轉(zhuǎn)瞬即逝。同學們繞著教學樓奔跑，氣喘吁吁但一刻不停。我低頭跑著，地上忽然鋪滿了黃綠相間的樹葉，腳踩在上面軟軟的，同時發(fā)出“沙沙”的聲音，抬眸碰上飛落的枯葉，才驀然已知秋的來臨。
昨夜的秋雨澆濕了大地上的萬物。風兒吹動樹葉，抖落一兩顆水珠，隨即侵入到我的大腦皮層，清涼冰透。我的雙腿沉重酸痛，我的心臟起伏痙攣，但我的.心緒卻浸在秋的美好中。
“世人只會吟詠春天與戀愛，殊不知秋天的美更都麗、更恢奇”。林語堂在《秋天的況味》一文中這樣寫到：“向來詩文上秋的含義，并不是這樣的，使人聯(lián)想的是肅殺，是凄涼，是秋扇，是紅葉，是荒林，是凄草。”“秋風蕭瑟，百草叢生”、“夕陽西下，斷腸人在天涯”；但亦有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。不同的心境便有對秋不同的理解。
林語堂“在四時中，于秋是有偏愛的”，他所愛的是“秋林古氣磅礴氣象”。認為秋代表成熟，代表一切“古老、純熟、熏黃、熟練的事物”，而這一切正是他自己所鐘愛的。
對于我來說，我有著林語堂先生同樣的喜好。我之愛秋，最簡單、最淺薄的原因是我享受秋日不溫不火的氣溫和明媚的帶著露珠的陽光。靜謐的下著細雨的秋夜，獨自一人踩著厚厚的枯葉，奏出一曲靈動、幽遠的《樹聲沙沙》，那時的心情就正如林語堂所寫：“而那霎時，心上的情緒也跟著消沉于大千世界。”
秋代表了成熟，是的，我正付出極大的代價邁向成熟。在這成熟的季節(jié)里，我想更好地分配理性與感性的比例，使自己在心靈上即使是在想法上變得更加成熟一些。
時時品嘗秋韻，便會使自己的心境更加淡定和從容，踏實而趨于穩(wěn)重。當你懂得欣賞“秋”這類事物時，你的心必定正經(jīng)受磨難，但同時這顆心將變得更加充實、飽滿，趨于成熟。
秋思的作文 篇7
秋天到了，臨近中秋佳節(jié)。我佇立窗前，看著別人家里熱熱鬧鬧，人來人往的景象，而我卻只能孤零零的一個人渡過這合家團圓的中秋佳節(jié)，心中不免泛起一陣孤獨與凄涼。真是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”啊!
這時，我想家的念頭越來越強烈了。想到我的爸爸媽媽，兄弟姐妹，不知他們是否都好?不知家庭的重擔會不會把妻子累垮?不知今年的收成怎么樣?不知……想到這兒，我突然冒出了寫家書的`念頭。但是，這個想法很快就被否決了，因為即使我寫了，又有誰能幫我送啊!哎!真是“家書抵萬金”啊。一天里，我滿腦子想的都是思念親人的事，可又想不出一點兒辦法。夜晚，我就在胡思亂想之中迷迷糊糊地睡著了。
第二天清晨，我就被門外嘈雜的聲音驚醒了。啊，原來是鄰居家要收拾東西回家鄉(xiāng)了。我走出門，想問問情況，一問，呀!他的家鄉(xiāng)就是我的家鄉(xiāng)那一帶。太棒了，這下我就可以寫家書了。我給鄰居說了一聲，然后便匆匆忙忙地跑進屋，抓緊時間寫家書。沒想到想說的話太多了，竟不知從何處說起了，寫著寫著，我不禁淚流滿面。匆匆寫完信，我把信送到了鄰居手里。當鄰居的馬車即將開動的時候，我突然想起給媽媽還沒有寫祝福時，便急忙叫鄰居先等一會兒。然后要過信，飛快地跑進屋，加上幾句話。然后再通讀了幾遍，直到確定沒有問題了。這才鄭重地交給了鄰居。
看著馬車漸漸遠去的背影，我的眼睛不禁濕潤了。親愛的爸爸媽媽，兄弟姐妹們，我好想你們呀!我真想回去呀!我雖然回不來，但是，我給你們寄信來了，明年的中秋節(jié)，我一定回來，等著我。
秋思的作文 篇8
樹葉颯颯作響，樹旁的枯葉落了一地，載了一秋的凄涼。樹旁的我裹了裹衣裳，腦中的思想，隨秋葉般散亂。
數(shù)起老師，他是最有特點的一個。
矮矮的個子，鼻梁上懸著一副眼鏡，使人猜不透那厚厚的鏡片后面到底是一雙怎樣的眼神。頭總喜歡向上仰著，似乎在為那不高的身材找了一個彌補，他就是我們現(xiàn)在九⑴班的語文老師——黃老師。
最喜歡上他的課，因為是那樣的激情滿懷。他能帶我們進入另一個別樣的世界，不過總是在我們正在陶醉的時候，他總要耍出他的“招牌動作”——用力地拍打某個人的桌子，而那個“某人”可就遭殃了，嚇破膽似的。這就是他所謂的“招魂法”。他上課時還有一個特點，由于上課時非常投入的原因，總是唾沫橫飛，也由此，坐在走廊邊的同學可就遭大殃，總是可以得到他口水的'“恩寵”。
還有，在他講課講得正投入的時候，會冷不丁的請你站起身來回答他的某一個問題。我可是多次受到他的“邀請”——回答他的問題。可每次總是尷尬收場。正因為如此，所以現(xiàn)在我變得愛思考問題了，以前的那個上課不敢舉手的我也會時不時舉起我的那只右手。
要說耍“招牌動作”是他的習慣，那么喜歡造名句就是他的特點。“當你不知道怎樣讀書的時候，就看看語文老師是怎樣教書的。”“人就怕孤獨。”“人什么東西都可以失去，但不可失去廉恥。”“一個人能有一個好心情不容易，所以我們每個人都要珍惜。”……可句句都是他的名言，因此，我們也深受影響。
說起黃老師，不能不說的是他那“詭異”的笑了。有時它會讓你覺得很莫名其妙，有時它會讓你感到陰深深的恐怖，有時它會讓你覺得不可思議，有時它也會讓你有一種畏懼感。我真懷疑他是否伏爾泰的徒弟，竟然會有如此大的力量。
秋風陣陣，一陣涼風把我從思考中拉了回來，天依舊是如此的冷，身旁的樹枝依舊搖曳。
已經(jīng)初三了，不知道還能享受多久他那趣味橫生的課堂。終會有一天要分離，可我還是會靜靜回味有關他的一切。
我會一直記住這位讓我印象深刻的老師。只是，當他桃李滿天下，送走一屆又一屆學生后，還會記得我嗎？
秋思的作文 篇9
葉，落了，是那凄冷的風將它帶下。秋，失去了往日的姿彩，默了，遜了。
第一次發(fā)覺，秋的離去；第一次看見，葉的傍依。是無盡的美麗讓它們宣泄于天地間。使它們一生流連帶給世界的美麗。
這個將要告別秋的日子里，懷著一種留戀，還是將它送去。同時，還有那遂逐秋而去的不甘寞落的葉。當然，它們也不會寞落，帶著最后的留給時間的美，去了。
路邊，葉早已將大地鋪滿，無處不見的葉依然美麗如故，來回飄散著，永不停歇地奔跑著、宣告著，盡管只有最后的一點姿色，葉不倦于留戀，不甘成為角落的縮影。
在這個思鄉(xiāng)的季節(jié)，有多少歸鄉(xiāng)的車馬在秋葉中碾過，堅持不懈的是同一個目標。它們是葉，創(chuàng)造出自己人生的一片天空，同時，也不甘于寞落，奔走、闖蕩，建立人生的輝豁。
葉，由生命的顏色而轉(zhuǎn)變。有誰曾發(fā)現(xiàn)過，秋葉，在飄落的瞬息間，化作美的`象征，變?yōu)閭髌娴纳裨挘瑢⒆约撼休d的一切化為生命的永恒，把那最美的剎那間珍存入自己思緒偏偏的夢中，將一切論為生命之美。
秋風簌簌的吹來，纏纏綿綿，留戀于人世間。格外靜謐的晨曦中，風無聲無息的來，又無影無蹤的離去。世界，經(jīng)歷了無數(shù)個輪回，風，也經(jīng)歷了無數(shù)個世紀。曾隨風飄蕩的落葉，中回歸到了大地。
尋尋覓覓，不知何時疲倦，不知何時停息。只知道，風，留下了生命的足跡。
沒有牽絆的風，帶著枯枝零落的葉，遠去。帶走的還有那感嘆無奈的秋！
秋，人生的季節(jié)，永遠的沉默，內(nèi)心高聲的吶喊。人生如秋，帶著風的感慨與葉的美麗而去。但陸給世人的，是無言的升華與無盡的嘆息。
——世人如秋，如秋般美麗，如秋般不息。其實，人生的秋，則是經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷與磨礪的今天。今天的我們，多了一點點成熟，同時，也多了一點點責任感。或許，即將長大的我們，回首往日夏夜的歡樂，會有無盡的思情眷戀；但秋的果實更加炫美，秋的景色會更加迷人。我們的秋，依然美麗如故！ ——后記。
秋思的作文 篇10
秋天的到來給大地帶來了幾分凄涼，仿佛萬物俱寂，失去了春天的生機勃勃。詩人馬致遠還在異鄉(xiāng)奔波工作。現(xiàn)在是午后，精力旺盛的太陽光已經(jīng)衰退了不少，卻仍在云層后面望著大地。在長長的林間蔭道上，古老的樹木遮蔽了大部分陽光。這些老樹高大挺拔，但是軀干上的每一個地方都在衰老著，有被蟲蛀過的缺口，有被鳥類用爪子刮的深痕，也有許多樹皮殘缺不全的地方，每棵樹都不是獨立的，他們把最長的一些根插進深深的圖層，又把另外的根繞幾個圈，歪歪扭扭地與其它樹根緊緊糾纏，就像年老的好兄弟，相依為命，手足情深。黃昏時刻，幾只長相參差不齊的黑烏鴉棲息在古老的粗樹干上，它們凝視落日殘陽，發(fā)出幾聲沙啞凄苦的怪叫聲，似乎難尋飽腹之食。
馬致遠的心情也是無比墮落的。他不忍心再目睹這一片荒涼，轉(zhuǎn)頭面對河對面的.鄰水人家看。河水清澈，有魚兒嬉戲，有落花漂泊。水面上，幾位賢惠的婦女們在慢悠悠地洗衣服，孩子們聚在一堆奔到小橋中央，一個個俯下身來伸手戲水。不遠處，有數(shù)畝農(nóng)田，幾位勞動的使者在勤勞地耕作，在他們辛苦得滿頭大汗的時候，就遠望一邊洗衣一邊聊天的婦女們和玩得不亦樂乎的幼童們，臉上又會露出笑容，如有了動力一般繼續(xù)勞作。一副多么其樂融融的幸福畫面！馬致遠也淡淡一笑，這是羨慕的笑，企盼的笑，也是苦笑啊。他獨自一人騎馬奔波在外，攢來的錢除了寄給千里外的妻子，兒子外，自己的那部分只能勉強維持每一天自己與馬的飲食，甚至有時還要挨餓。幾天下來，馬瘦得連骨頭都要頂出皮肉來了，自己的臉上也一天多一條皺紋。冷瑟的秋風吹著他半黑半白的亂發(fā)，面色蒼淡，毫無紅潤之色與精神之氣。他多么想念自己的家鄉(xiāng)，自己的妻兒和親戚，大家過節(jié)時團聚一桌飲酒嘗鮮的情景啊！但目前工作繁重，不工作就養(yǎng)不了家，只能不斷堅持了。
這鄉(xiāng)愁，到底何時才能結束啊？
秋思的作文 篇11
秋風瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。
一個夜晚，張籍來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉(xiāng)，他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人…
張籍出生貧寒，家庭。貧困，他從小讀書刻苦，十三四歲就遠離了家鄉(xiāng)，到了二十五六歲就經(jīng)歷了漂泊異鄉(xiāng)的生活。十多年中，他雖身居異地，舉目無親，不時感到十分寂寞、孤獨，卻無思念家鄉(xiāng)，想念自己的親人。
他坐在桌前，鋪紙磨墨，正準備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，頓時，他腦海里浮現(xiàn)出童年時與父母相聚的快樂時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的`快樂場面，與父母親們離別的情景…想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，
他一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。這時已近三更了，他才熄燈上床睡覺，他翻來覆去，難于入眠。
第二天早晨，張籍拿著家書，匆匆跑去找朋友，叫朋友幫捎信回家。當他經(jīng)過大樹下下，恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng)，于是，他連忙將信交給朋友。突然，他又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給朋友，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀！
朋友便接過信，細心裝好，跨身上馬，“駕---”朋友揚鞭而，他在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風拂過，吹落他的淚水。
秋思的作文 篇12
我常幻想著夕陽西下，陽光披灑的如畫景色。當我接觸到《天凈沙·秋思》這首詩時，我會在閑暇時間，在心中不覺地吟誦，放飛我的思緒，至無際的天空上臆想那詩中有畫，畫中有詩的景色。——題記
枯藤老樹昏鴉
天已接近黃昏，只剩下幾棵老樹孤獨地屹立著，樹干開裂，顯露出滄桑，那是歲月留下的痕跡，向我隱隱招手。幾株枯黃的藤條零散地纏繞著老樹，我的目光久久停留。忽然，一群烏鴉揮動著翅膀緩緩落在枯藤上，凄凄慘慘的哀鳴聲觸動著我，讓我想起了一路的艱險，心中涌起一絲悲傷。
小橋流水人家
我靜靜地牽馬走過，遠看一座小橋架在溪上，溪水潺潺地流著，發(fā)出清脆悅耳的聲音。縷縷炊煙裊裊地從溪岸升起，直入云霄。我走進看，原來是一戶戶人家在忙著做飯，其樂融融。炊煙里映出了他么們一張張笑臉。我的情緒再一次波動~~我想起了遠在天邊的父母，他們白發(fā)蒼蒼，也許也在燒著飯等待我歸家呢。
古道西風瘦馬
一條古道，伸向歷史的深處。漫布著荊棘的路上，鋪滿了滄桑。幾聲雁叫，送來凜冽的西風。西風愈演愈烈，我一手撐開漸濃的暮色，一手裹緊單薄的衣衫，雙眼凝視著前方。在狂傲的西風中，我身下的馬也一點不服輸，不畏艱辛，與我共同面對一切艱苦。來路已成蒼茫，前途也是漫漫。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
夕陽的余暉漸漸從天空撒下，照映在我單薄而又孤獨地背影上，也不知何時才是我的`歸期。啊！那刻骨的思念早已從天涯傳入到我的親人耳中了吧！瘦馬不語，一如既往，走著自己的孤獨，也許，它的前方會有一個春天，春光明媚，那是它的矚望。瘦馬走在一幅秋風吹落夕陽的畫里。同樣落寂的我，忍不住長嘆一聲。
古道空曠，
寂靜無聲，
悠悠長嘆，
寸寸寂寥。
秋思的作文 篇13
“呼——”一陣蕭瑟的秋風掃過，幾片掛在枝頭搖搖欲墜的枯葉，極不情愿地離開了大樹，在空中漫無目的地隨風飄蕩，緩緩落到地上。而地面早已鋪滿了枯黃的、深紅的、黃綠相間的層層落葉，就像一張五顏六色的大地毯；樹上的葉子則像老年人稀疏的頭頂，零零星星所剩無幾。
路上的行人都帶著厚厚的棉帽、裹著圍巾，隨著一陣陣秋風掃過，紛紛拉緊了衣帽，匆匆前行。
我收回了望向窗外惆悵的目光，看著已經(jīng)寫了好幾張信紙的家書，心中又冒出了許多念頭：跟父親一起做的紙鳶他應該收好了吧；母親的拿手好菜好想再吃一次啊；自己親手栽種的.桂花樹，現(xiàn)在應該已經(jīng)香飄十里了。算了，就先寫這么多吧，也算留個想頭。我這么想著，仔細地疊好了信紙，小心翼翼地裝進信封。
我看了眼門外不知何時早已到來的郵差，不好意思地說道：“郵差大伯，您快進來吧！真抱歉，外面那么冷，讓您久等了。”“沒關系，家書嘛，就得好好寫。”郵差露出了慈祥的笑容，把信小心地放進郵包里，轉(zhuǎn)身走向郵車，“那我走了！”
忽然，我想起一件很重要的事：天冷了，要提醒父母多蓋一層被子，他們?nèi)菀淄∮谑牵腋呗暫暗溃骸班]差大伯！郵差大伯！請留步！”郵差轉(zhuǎn)過身，問：“公子，還有何事？”我撓撓頭，結結巴巴地說：“這個，家書我還要再改一下，能不能……再等一會兒？”“可以，沒事的。”郵差痛快地答應了。
改完后，我再一次把家書交給郵差，鄭重地說道：“請您一定要把家書保管好，快點兒送到，我可以多給您一些盤纏。”“好的，我一定會盡力照做的，盤纏就不用了。”郵差答道，隨即上了郵車，“再見！”“再見！”我望著郵差遠去的背影，心好像也跟著他回到了家鄉(xiāng)……
秋思的作文 篇14
現(xiàn)在，是秋天。但是寧鄉(xiāng)的秋天和張家界的秋天不一樣，經(jīng)過這里的時候，秋姑娘好像突然變得吝嗇了起來，只帶來了涼爽的風，吹散了夏天的炎熱。柳樹還是和春天一樣婀娜多姿，一頭長發(fā)隨風飄散。綠化帶里的花兒還開著，小草依舊青青的，湖水還是綠綠的。除了與煦暖的春風相比，秋風多了那么一絲涼爽，除了一面面翻過去的日歷，秋存在過的證明，秋留下的痕跡，好像都被秋姑娘悄悄藏進寬大的衣袂，被她帶回了她的家鄉(xiāng)，留給自己欣賞。
我時常對著窗外嘆息，也時常問自己：這樣不好嗎？放眼望去，到處是生機勃勃的綠，不像張家界一樣，遍地落葉，樹上只剩下光禿禿的枝丫，只剩下一兩片黃葉還搖搖晃晃地掛在樹梢上，仿佛只要一陣輕微的風就會把它刮落下來。但它還是倔強地留在曾經(jīng)的家鄉(xiāng)，留在曾度過了十二個春夏的地方——即使物是人非，只剩下它孤單一人在此徘徊，在此凝望。呵，何等的寂寥，何等的匆忙。
但現(xiàn)在，我遠離了他們，到了一個不會有落葉的地方，我得到了我的心的答復：我的家鄉(xiāng)是獨一無二的，他永遠是最美的。
我突然想家了，想河堤邊那一片片香樟葉的海洋，想風吹樹葉的'層層聲浪，想那柔和的風帶來的陣陣清香。地上的落葉被風吹得在風中翻了兩個跟斗，發(fā)出沙沙的聲音，像老者低沉沙啞的嗓音，像在低吟著某種咒語，讓人忍不住靜下心來，傾耳細聽。
我想念某個秋日的午后，靜靜地坐在家鄉(xiāng)某個公交車站的角落，讓恬靜的陽光灑在我的身上，看著不遠處人行道邊銀杏樹上一把把金黃的小扇子，它們在風中舒展著窩了一個春夏的身體，再悠悠地飄入大地準備已久的溫暖懷抱。它們向與自己簇擁、談天了兩百多個日夜的兄弟們道一聲“再見”，緩緩地閉上了自己亮晶晶的眼睛。
這些，就像一場神圣的洗禮。
時光淡淡，流水潺潺，秋風颯颯，他們，曾為誰停留，曾為誰回頭？
是啊，時光一去不復返，現(xiàn)在我們正處年少，怎可輕易浪費一分一秒。故鄉(xiāng)的花兒開了，故鄉(xiāng)的草兒綠了，故鄉(xiāng)的雪兒飄了，知道就好。現(xiàn)在我們要在寧鄉(xiāng)好好學習，不辜負家長和老師期望的眼睛，苦一點，又何妨。
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