我的朋友作文

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我的朋友作文范例（15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文范例（15篇）

我的朋友作文1

　　夢；總不夠漫長可我們需要夢想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友，最近好嗎？

　　靜靜地坐下來,我隨著記憶來到了小學,我和她二年級坐過的那一張課桌前,在課堂上,時不時相互對視一會兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來。她就是燦,頭上扎兩個小辮兒,笑時露出一排潔白的牙齒,她很愛笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。

　　小時候交朋友是很單純的，只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星，永遠那么亮，那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事,心里不禁笑自己那時的天真:“叮……”下課鈴響起,燦和我拿著紙折的小籃子去學校花壇翻找爬行的小蝸牛,燦總是找到好多。課堂上,總是擔心著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。

　　可以說,我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數學課上低著頭搶一塊冰吃。當時眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強,一口啃了上去,誰知道,這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來。我發出無聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來,我撇著嘴說:“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認真聽老師講課,燦也忍住笑,開始在意課堂的內容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴肅的對她說我在課堂上一直在想的`事:“喂,我爺爺告訴過我,掉了的牙撿回來扔進床底下可以長得更高!”“真的啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我。”燦又笑了起來:“哈哈……我幫你找就是了。”至于我的門牙,它沒有被找到,我記得當時我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。

　　二年級過去了,三年級到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉學,聽到這個消息后心里空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫面,曾經與她在一起做的事再也沒有做過了,僅僅是回憶。這個存在過兩年的女孩漸漸被同學淡忘,而她也僅僅是偶爾來到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過的時光……

我的朋友作文2

　　友誼如絲綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油畫，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色；友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條條潺潺的溪流。從幼兒園至今，我有許許多多的好朋友，其中，最令我難以忘懷的就是我的“奇”朋友王同學。

　　我的“奇”朋友王同學的第一奇是姓名奇。一般人的姓名都是兩個字或三個字，可她的有四個字，她叫王張白雪。第一次聽到這名字，我就覺得既新鮮又有趣。

　　第二奇是她的長相奇。她頭大身子小，一雙烏黑的小眼睛，扁平的鼻子下面長著一張極不事相稱的扁扁嘴，大家都覺得她像丑小鴨，于是送她綽號“黑鴨子”，這與她的名字白雪可真是鮮明的對比呀，可她似乎一點兒都不生大家的氣，每天仍是樂呵呵的。

　　第三奇是她的雙手奇。那是四年級上學期的一節手工課上，梁老師舉辦“心靈手巧”手工比賽，此次手工比賽以“心靈手巧、變廢為寶”為主題，旨在呼吁同學們注重環保，保護環境。

　　梁老師讓我們兩人一小組合作，我正好和王張白雪分在一組。我倆今天要做一個“晴天小娃娃”。只見她準備好餐巾紙、彩筆等工具，就開始做起來了。

　　在第一道工序時，我就發現了她那非凡的手工技巧，只見她拿出一張餐巾紙，用手揉成一個小圓球，再拿出一張餐巾紙，把小圓球包起來，擰兩圈，上面部分就作為晴天小娃娃的頭，下面部分就作為它的身體。

　　然后，再拿出一張餐巾紙，擰成條系在它的脖子上，作為晴天小娃娃的兩只小手臂；只見她那修長的五指來回動作，優美協調極了，那一張張餐巾紙猶如小精靈，非常乖巧地聽從她的雙手。

　　最后，再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。就這樣，一只精致的“晴天小娃娃”就呈現在我的'眼前了，而此時其他組最快才做了一半。

　　經過評議，我們小組的“晴天小娃娃”是最精致的。這樣手奇的王張白雪真是讓我大開眼界。

　　后來，王張白雪轉學了－－跟隨父母去了縣城讀書，臨走時她送給我許多手工藝品。每當我看到這些工藝品時，就更加想念我的“奇"朋友，愿我的好朋友在新的學校也能擁有許多好朋友。

我的朋友作文3

　　在我成長經歷的過程中，有些事我都已經忘記了。但有件事卻令我難忘，也十分懷念。

　　記得，那是我上幼兒園大班的時候，因為云南省德宏傣族景頗族自治州芒市縣州歌舞團小區要求我們搬遷，所以，我只好與媽媽和奶奶搬到農墾小區。搬到這個小區后，我感到這里的一切環境非常陌生，因為我沒有了以前的好朋友小靜和余子豪弟弟等朋友了。所以，我頓時感到了傷心而悲傷。

　　可是，過了1個星期，有搬來了一個新鄰居。這位新鄰居是一位女孩，于是，我走到她面前，對她說:你好，我叫丁星宇，我今年五歲，正在上幼兒園大班。請問你叫什么名字？”她回答道:“丁星宇哥哥，你好。我今年4歲，正在上幼兒園中班，很高興認識你。”從此，我們兩人成為了一對最好的朋友。

　　有一天，我們倆人在幼兒園里一起玩秋千，我蕩她的時候，她還高興地說:“丁星宇哥哥，我開興呀！”你說完后，我非常開心。這時，時光老爺爺將我們玩耍的場景一分一秒地記錄下來。

　　到了我上小學四年級的時候，我們倆人仍是一對好朋友。記得，有一天我們倆人彼此發生了矛盾。我們兩人開始吵架了。我說:“陳達印，你是個大笨蛋。”陳達印聽了我的話，便生氣地說道:“丁星宇哥哥，你是個大壞蛋、討厭鬼。”她說完，我便傷害了她。于是，她一邊傷心地哭著一邊飛快地跑著回家。

　　過了幾天后，我非常后悔，我于是想去向她道歉，但是都沒有提起勇氣。現在我在心中默默地想:“陳達印現在生我的氣嗎？”就這樣，我都一直不敢向她道歉。

　　可是，過了幾天。我在房間里睡覺時意外的.聽到我們再次搬家的消息，我得知這消息后，我決定要去向陳達印道歉。

　　到了早上，陳達印來到我家，對我說:“丁星宇哥哥，對不起。那次是我不好，不敢生你的氣。聽說你們要搬家了，所以，以后我都不會忘記你的。”說完，她就走了。我站在原地呆呆地看著她離去的背影，一句話也說不出來。

　　轉眼間，我已經成為了一名初一的學生了。但是，這件事在我心中令我很難忘。不過，我想她現在應該很開心吧，于是，我將她收藏在心中，直到永遠永遠……

我的朋友作文4

　　人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。

　　我有一個好朋友，她叫吳東清，他個子不很高，圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹著。他身上有許多優點值得我學習。下面我就舉一個事例講講吧。

　　小學六年，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣；她“文武雙全“，不但學習成績優秀，還是校田徑隊的佼佼者；她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好伙伴；她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。

　　記得那個冬天的晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然“砰“地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的`床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時，有一個身影跑了出去，他打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會戳到手。他拿著掃把和畚箕跑進來，他先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，他就不顧自己的危險，索性用手撿。同學們都勸她不要撿了，可他二話不說繼續撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發抖。我仰起身，仔細地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血。終于，老師來了，清理完現場，他用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩。他躺進被窩的時候，我還能聽見他“嘶嘶”地在發抖。

　　我的好朋友吳東清就是這樣一個人，我非常喜歡他。

我的朋友作文5

　　天空的好朋友是白云，花朵的好朋友是蜜蜂，大山的好朋友是小鳥，我的好朋友是誰？是她——一個活潑可愛的閃亮女孩竇舒。

　　竇舒今年八歲了，她可漂亮了：卷曲的頭發一直垂到肩上，馬尾辮上還系著一個粉紅粉紅的蝴蝶結，劉海兒蓋住了又黑又細的月牙兒似的眉毛；一雙水靈靈，藍晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，如同夜空中閃爍的小星星；小巧玲瓏的鼻子微微向上翹起；嘴兒紅紅的，猶如小櫻桃一般，一笑起來就露出兩顆大門牙，像一只可愛的小兔子。人家說漂亮的女孩不聰明，她可聰明機靈的很呢！

　　那次，我和竇舒一起出去玩。經過一段小路時，幾個大個子初中生跳出來堵住我們的路，大吼道：“快把身上的錢交出來，不然你倆誰也別想走！”邊說邊抽出一把刀子，刀光雪亮雪亮的，刺得我連眼睛都睜不開了。我嚇得心驚膽戰，手足無措，腳一個勁兒發顫，眼淚在眼睛里打轉轉，我小聲說：“我們身上沒錢，真的沒有。”聲音小的跟蚊子似的，連我自己也聽不清。“黃卷毛”喊道：“什么，沒有錢，沒有錢你就別想走！”我嚇得七魂丟了六魂半，站也站不穩了。這時，我多么希望 110 從天而降，或是見義勇為的人來救我們。

　　“你們快放了我們，我爸爸可是警察，讓他知道，你們可是吃不了兜著走！”竇舒鎮定自若地說。她轉過頭對我眨了眨眼睛讓我別怕。我看到她不怕，也不那么恐慌不安了。泰然自若地說：“你們還是放了我們吧，不然那你們可是把手插到磨眼里——自找苦吃嘍。”那幾個大個子被我們的連珠炮轟得說不出話來了。忽然，竇舒對著前面的'小路揮手大叫：“爸爸，你可來了，你快來抓住這幾個人，把他們送到公安局去！”聽竇舒那么一說，我高興極了，也忘乎所以地揮起手來，大喊：“叔叔，你快來啊，把這幾個壞蛋送到公安局去！”“黃卷毛”和那幾個人見事情不妙，連忙扔下刀，倉皇而逃。

　　竇舒長長地出了口氣，說：“嚇死我了，我們快走吧！”我疑惑極了：“竇舒，你爸爸呢？”這時竇舒朝我一笑，說：“我爸爸上班呢！我是騙他們的！這是我爸爸教我的對付壞人的‘殺手锏’！”“你可真是機靈啊！”我邊說邊拍了拍她肩膀，也笑了起來。

　　竇舒還是個多才多藝的女孩，她的自編舞蹈還獲過一等獎呢！她的學習成績更是公園里的花—眾人共賞，“三好學生”也常常花落她家。

　　這就是我的好朋友——竇舒，一個人見人愛的閃亮女孩。

我的朋友作文6

　　“今天的作業就布置到這里，下課。”我背起書包，邁著沉重的腳步，推開了家門唉，今天的作業太多了！老師光布置作業就用了一堂課呢。

　　“啊！這是怎么回事！”我看到客廳沙發上躺著一只不知名的怪物，“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長，只有七十厘米高，還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼，從沙發上站起來，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類啊！”我哆哆嗦嗦地問道：“你你是什么鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的`眼睛，反問道：“你們人類怎么可能不認識我們呢？我是平普龍。”我在心里想道：人類好像沒有發現過平普龍的化石！

　　“對了，你在我家干什么？”我突然想到了這個問題，嚴肅地問。

　　“我們平普龍有一個優點，就是特別喜歡幫助人。”平普龍微微地笑了。我沒有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來竟然那么可愛。它繼續說：“我無意間聽到你的心聲，所以特地來幫助你。”

　　“你是來幫助我寫作業的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，說道：“我不能幫你寫作業，但是我能”

　　“你能幫我什么？”我有點掃興，但還是情不自禁地問道。

　　“我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一只有高智商的平普龍！你寫完作業后，我可以陪你玩。”平普龍一本正經地說。

　　“好啊！”我高興極了。

　　過了兩個月

　　那是一個夜晚，平普龍趴在窗邊，望著天空中皎潔的明月，對我說：“我有點想家了。”我好奇地問：“你的家在哪兒呀？”“我的家在大海邊上，我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點舍不得，央求道：“明天再走吧！”它堅決地搖了搖頭：“不！我出來好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會再來的！”我依依不舍地說：“去吧，回家吧，我會想你的，再見！”平普龍點了點頭，說道：“再見！我會永遠地記住你的！”

　　話音剛落，它就消失了。我盯著它站過的地板，久久回不過神來。

　　每當我看到那一本本作業時，我總能想起它和我在一起的日子，我會永遠想念它、感激它。

我的朋友作文7

　　曾經有人問過我：“你最親密的朋友是誰呢？”我總會毫不猶豫的脫口而出：“書！”——大家請不必驚訝！古人云：“書中自有千鐘粟”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。你們看，這書神奇吧？

　　哈哈，告訴你們一個秘密吧：書呀，是知識的海洋，可以在里面盡情地遨游；他還是砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越清。想知道我和書之間的故事嗎？就請聽我一一道來吧。

　　我跟書的緣份還得從那一天開始敘述。記得在一年級的某一天，爸爸帶我和弟弟去圖書館看書，我挑了其中的一本《十萬個為什么》。他里面的內容很精彩，告訴了我很多很多事情后面的為什么，如火山是怎樣變成的呀、地震是如何形成的呀、為什么會下雨呀……等很多很多以前想也沒想過的問題。就這樣我深深得被他給吸引了……

　　看得太入迷，一眨眼一個下午就過去了，天已接近黃昏了。在爸爸的催促下，不得不戀戀不舍得回家了。想看完那本《十萬個為什么》，想看完那本又想看其他書籍，因為我相信其他的書應該也會很有趣，告訴我不同的道理，會給我灌輸更多的知識，恨不得一下子把圖書館里的書全都看完，自己也成為十萬個為什么，什么都知道的百事通。于是就托爸爸去辦一張借書卡，然后把自己想看的`書借回家。

　　每次回到家，完成作業后，我就趕緊抱起自己借來的書津津有味的品味著。到吃晚餐時，弟弟獅子般的怒吼：“老姐，吃——飯——！”也不管用了，非得用他那“降龍十八掌”才能把我從書中喚醒。

　　慢慢地，書就成了我最親密的朋友。當我心情不好時，他會告訴我：我們應該將所有的煩惱拋到九霄云外，開開心心地渡過每一秒。當我嫉妒其他同學的時候，他會告訴我：不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。當我取得好成績想驕傲一下下時，他會告訴我：驕傲使人落后，謙虛使人進步。就這樣，他與我分享生活中的點點滴滴，每次都為我解憂。

　　瞧，書是不是我最親密的朋友呀？我相信聽過我的一席之言后，你們都會給上肯定的回答吧。學海無邊，我會一直按挖掘其中的泉水，雖然不能讓他最清，但要讓他一天比一天更清！

我的朋友作文8

　　什么是朋友？朋友是什么？注意這是兩個問題啊。什么是朋友是在你成功的時候陪你一起開心幫你慶祝的人。是在你人生低谷的時候幫助你陪著你的人。朋友是什么是一本書是一個事物他陪著你度過了一些難忘的時光。

　　周華健有一首歌這樣唱到朋友一生一起走。我想真正的朋友是幫助你走出了人生困境的人吧。終于我完成了九年義務教育我不知道我是應該高興還是難過。因為我平時不怎么學習所以說我沒能考上高中。我的選擇只有接受職業教育。我的好多同學都考上了高中落榜的寥寥無幾。很遺憾我是落榜的人之一。因為我生活在農村大人對中職教育的看法就是不是正經的高中是技校學技術的地方，培養不出大學生我受周圍人的說法影響內心的壓力很大啊。我沒能走上一條正路啊。我以后事一個技術人員了要給別人打工啊那我可是太難了。別人的前途都是一片光明我的前途是一片黑暗啊。別人的路都是越走越寬我的路是越走越窄。就是因為我年輕的時候沒有努力嗎？之后我的人生就要一片黑暗了嗎？

　　這時候我人生中的一個重要的朋友出現了。就是平時一起玩的一個朋友他的家里父母都是教師。他的父親是教高中數學的.母親是叫職高的也就是說教中職的。平時我們就在一起玩而且關系還是比較要好的。平時都是一起挨批評啥的，那個時候我們都是不良少年。

　　他和我說他的母親在中職工組，實際上中職也是國家認可的教育機構。而且中職如果你的專業課比較優秀還能去參加什么技術大賽啥的能拿獎給學校和自己爭光。而且國家現在提倡工匠精神和職業教育去中職的話還出還是不少的。而且中職你好好學習的話上本科的幾率還是很高的。我一開始只是以為他安慰我，雖然可能是安慰我的但是畢竟這個時候人家能安慰我是為了我好啊。不是為了別的。實際上當時自己的內心還是挺溫暖的。畢竟自己有這樣的朋友還是挺好的啊。直到后來我真正的走進了職高的校門老師和我們說我才知道這不是騙人的，我還是有機會的只要這次努力了我還是有機會上本科大學的啊。

　　既然自己初中的時候你沒有好好珍惜時間那么高中就好好珍惜吧。這次不能放棄了不能貪玩了。我要上進，我的朋友也說只要我努力是可以的。感謝我的朋友，是他疏通我的心結了。

　　真正的朋友就是這樣的啊。在你落魄的時候幫助你，疏導你。嘿朋友如果你在上中職那么你要珍惜這次機會。如果你在初中那么請你努力別給自己留下遺憾。

我的朋友作文9

　　道路千萬條，好友第一條。不求很多個，只求真心待。朋友，何為友？真心為友！和為朋？溫暖是朋！讓你真真正正的感受到真心與溫暖的地方為朋友。

　　橢圓形的臉，板寸頭，有一雙靈動的眼睛，時不時泛著邪惡的光芒，兩瓣薄薄的唇總是泛著一絲若有若無的弧度，誰想到這是一張三寸不爛之舌，損起人來可以讓對方無地自容。

　　記得一次他來我家住幾天，和我一起睡，早上六點多的時候，我爬起來喝水，也許是太冷的原因吧！我剛拿起來要喝時打了一個噴嚏，水都撒在了地上，衣服上和腳上，我急忙跑去衛生間要抹干，但我突然發現馬桶上居然漂浮著一坨Ⅹ，作為一門強迫癥者我按下沖水按鈕，沒沖掉。于是我便拿起馬桶塞，想通一下，就在這時，他起床了，看見我正拿著一個馬桶塞站在馬桶前，還全身濕漉漉的，眼睛里邊放起邪惡的光芒，給我了一個似笑非笑的眼神，我立馬要辯解“不是你想的'那樣……”他給我了一個噤聲的手勢道：“不要說了，我懂！”“不是你想的那樣聽我解釋”“不要解釋，解釋就是掩飾，我懂，我真的懂，呵呵”“你懂個屁！”我惱了。他見情況不妙，便退出去道：“趕緊處理一下，昂”我氣結但也無可奈何。

　　那時的一次誤會令我十分委屈，但現在想起卻格外溫馨。那時，我們都將自己的真心，赤裸裸的袒露出來。

　　我還有一個朋友也是一個伶牙利嘴的，但他的特點卻是能屈能伸，而且坑死人不償命。在一次下午吃四點半營養餐的時候，我正要拿奶來喝一口，他突然湊過來道：“大帥鍋，您是多么的人見人愛，花見花開，車載車爆胎，更帥到蒼蠅見了慢半拍的大人物。所以說給我一些喝的吧，我都窮的叮當響了。”我被夸的心花怒放，大手一揮，將那瓶奶給了他。“你真是個好銀，三Q啦！既然如此，那你就幫人幫到底吧，把面包也給我吧，放心，我不會白吃你東西的，棒棒糖給你。”我拒絕不了他的好意，便給他了，但突然回過神來一想，不對呀，五毛錢換五塊錢的東西。我在找他時，他早已溜得無影無蹤了。

　　也許就是狡猾才是他最真實的性情，我倒樂意配合他。

　　我還有一個特殊的朋友，它是太爺爺贈與我的，那是一個極其樸素的的銀吊墜，但它卻從小時候一直陪伴我到現在。現在他爺爺已經去了。每每我捧起它時總會想起太爺爺的音容笑貌，回憶起童年的時光。我會向它傾訴我的一切，遺憾，悲傷，喜悅。它是一個安靜的朋友，能永遠陪在我身旁。

　　世上知音難尋，知己難覓，但總會遇到那么一兩個，一旦碰上，請你珍惜，不要留下遺憾。

我的朋友作文10

　　每個人的生活中都會交到許許多多的朋友，相識相知，彼此珍惜，非常的愛護對方。在困難的時候伸一把手，在快樂的時候分享快樂。我的生活里也有非常多的朋友，但是要說我最喜歡也最珍惜的目前來說只有兩個吧。我非常喜歡她們。

　　小時候我們生活在農村里，從我記事起，我的記憶里就有我的朋友—麗麗，她說我們家的鄰居，比我大十個月，我們是同歲的。小時候好像是五歲多吧，那時候我們還不會上幼兒園，我們農村里也沒幼兒園。那時候每天都是撒丫子玩兒，跑過去跑過來，爬上爬下的。記得有一次我們去地里玩兒，不知道誰家的地里有一棵棗樹，當時棗子結的非常多，我和麗麗跑去想摘一些拿來吃，我們拿著竿子，袋子就跑過去了。我們分布好任務，我負責打棗，麗麗負責撿棗，我們只摘一點就好，可是我打著打著肚子突然疼了，不行我得去廁所了，我捂著肚子跟麗麗說，麗麗說你去吧，我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了，麗麗也回來了，我想自己肯定沒棗吃了，麗麗自己打的棗肯定沒有我的份了。自己心里非常沮喪。可是沒想到的是麗麗拿著袋子把大部分的`棗都給了我，麗麗對我說，趕快吃吧，我吃了好幾個了，可甜了。那一刻我非常的開心感動，所以從那個時候起，我心里就認準了這個朋友——麗麗。

　　還有一個好朋友也是小時候認識的，我們上小學了，那個時候好像小孩子都挺不注重這些學習，成績啦的。我記得有一次，我成績考的很不好，自己的心里非常難過也非常害怕，害怕回到家里爸媽責問我。后來小雨走過來對我說，我來跟你補習吧，下次考試你肯定有改變。我停止了哭，對她說著謝謝，第一節課補完以后我就知道她為什么那么有自信了，她非常厲害，講的特別好。好多問題我都會了，懂了。后來考試的時候，我真的提高了很多。我非常感謝她，后來我們也成了很好的朋友。我們互相學習，互相幫助，小雨也特別的照顧我，也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對方。

　　我的好朋友們非常的可愛，也非常的善良。我非常的喜歡他們，他們不僅對我的學習申出援助，生活里也對我特別好。

　　這就是我的好朋友。

我的朋友作文11

　　朋友，就像一縷陽光，總能照亮你的心扉，讓你永遠不會感到孤單。但是朋友，也能為我們承擔一切，他們總是那么傻。

　　那天在回家的路上，我與他正在閑聊，聊得很開心很投入，就在這時，我們被三位“大哥哥”擋住了回家的路。我們假裝沒看見，但是心里很明白，下意識地繞道而行。走了一陣子，終于松了一口氣，可誰也沒有想到他們竟然跟了上來，我們提心吊膽地走在前邊。我低聲說：“這什么情況”？他說：“總之快走吧！”我們越走越快了，他們還不依不撓地跟著。我心里已經害怕了，我們誰也沒有帶手機，這個地方人也少，萬一被他們抓住，不知道會怎么欺負我們呢。我轉頭看向他，他雖面無表情，但也直冒汗。突然，他對我小聲說：“看見前面的岔路口了嗎？”我點點頭，“待會兒，你從那里跑，找個地方躲起來，他們要是沒有發現你，就快跑！”我急忙問：“那你呢？”他說：“我也會跑的，你趕快去吧！”聽了這句話，我就悄悄地走進了那個岔路口的草叢里蹲了下來。后面的人發現我不見了，就沖向了他，他也加快了腳步，其中一個人，看見了我，就往草叢這邊走了過來，我當時都傻了，呆在原地一聲也不敢吭。就在這時，我的朋友跑了回來，一把拉住了那個人，寧死不放，而且還不停的向我暗示快走，那一刻我有些不知所措了，我該怎么辦呢，我猶豫不決，仿佛腦袋快炸開了一樣。只聽他大吼一聲：“走啊！”這一聲吼醒了我，我拔腿就跑，腦子里一片空白。跑了不知多遠，我就停了下來，以更快的速度跑了回去，我一看，他正在池塘中艱難地向外爬，全身都濕透了，書包也被扔在了水里，我連忙過去把他和他的書包拉了上來，當時的我不知道該怎么說，心里滿是愧疚，看著傷痕累累的.他，我的眼淚不禁流了出來，我是多么無能啊，我連朋友保護不了，那還能和他稱為朋友嗎？他若無其事，虛弱地對我講：“怎么啦？你哭什么，你沒有受傷吧？”我的心里有種說不出的無助和傷心，都這個時候了，他還在想著關心我。

　　這就是我的朋友，他為我承擔了一切，而我卻只會懦弱地逃離，我的內心是滿滿的愧疚，但看到他那陽光燦爛的笑容，給我上了深深的一課，我的心里升起了一絲暖流，朋友就是要在最困難的時候相互幫助的，是要一輩子相處的。我想在我以后的成長道路上，我永遠不會忘記這件事情的。

我的朋友作文12

　　我的好朋友有著一頭烏黑的秀發，一雙如海水般澄澈的眼睛以及彎彎的眉毛和長長的睫毛，每每和她在一起的時候，我都會忍不住地一直盯著她看，尤其是我們聊到好笑的部分時，我總覺得我在她的彎彎的眼睛里看到一閃一閃的小星星。

　　她的名字就跟她本人一樣美麗、優雅，但是我總喜歡叫她的小名“樂樂”，感覺這樣更親切一些，而且這么多年我也叫慣了。她就是我們口中常說的別人家的小孩兒，長的好看，學習成績優異，在家聽父母話，在學校聽老師的話的那種小孩兒。也因為如此，小時候我不聽話了，我的媽媽就老拿她跟我做對比，所以“她的形象“實在是我那時揮之不去的陰影，而這也導致了小時候無論樂樂多么受身邊同學的`歡迎，我都不會主動靠近她，哪怕我們兩家住一個小區，上學放學都同路。

　　但是后來因為一件事情，讓我對她的看法發生了翻天覆地的變化。

　　那天晚上下了晚自習，我跟往常一樣收拾好書包去往停車場準備騎自行車回家，但是由于我們班上的老師為了講一道數學計算大題拖了一會兒堂，等我去的時候，偌大的停車場零零星星的只剩下幾輛自行車停在略顯昏暗的角落，我加快步伐邊走邊從書包里摸出一串鑰匙，開鎖，然而低頭的剎那發現自己的車鏈子掉了……這絕對算得上我騎自行車以來第一次面對自己的自行車掉鏈子，而且自己瞎搗鼓了幾下發現真的不會修，頓時一種無助的感覺席上心頭。“嘿！怎么晚了，怎么還不走？”一只溫暖的手拍了上來，我回頭一看是樂樂，不報希望地自嘲到“我也想啊，這不運氣太差了，自行車的鏈條掉了，早不掉晚不掉的偏偏在這個時候掉。”我本以為她會問完就走，但是她卻沒有。她把她的自行車停在了一旁，蹲了下來，仔仔細細地打量完我的車后，不顧我的詫異的眼神，從自己的背包里找出了一根鉛筆，并將我的車子倒了過來，一邊用她拿鉛筆的手將鏈條勾到齒輪上一邊用她的另一只手緩緩的轉著腳踏板，一下兩下……她的手就像有著魔力一樣，將變得溫順的自行車鏈又重新扶上了正軌。

　　所以通過那一次的交情以后我對她的偏見化為虛無，并且在之后的相處過程中我更被她的人品所吸引，我想說能交到她這樣的朋友是我的幸運。

我的朋友作文13

　　米強和我是永不分離的好伙伴，雖然我們有時也會鬧矛盾，但是這樣的事不會持續太長，又會成為形影不離的好伙伴。

　　米強的臉蛋胖胖的，就像一個紅蘋果。他的眉毛黑黑，睫毛長長的。鼻子有點翹，就像一個水溝槽。他笑起來的時候很可愛，就像一位美麗的.姑娘。

　　有一次，我和米強約好第二天一起去上學。到了第二天，他一吃完早餐，就背著書包來我家。當時，我才吃了一點點飯，因為我邊吃飯邊看電視。他不但沒嫌我吃飯吃得太慢，反而他還鼓勵我，“你一定要把這碗飯吃完的，不能浪費糧食，浪費可恥喲！”聽了他的話后，我拿出了勇氣，很快就把這碗飯吃完了。

　　我和米強就開始上學去了，當我們走了一半路的時候，突然，學校的鐘響了，那是已經上課的信號。我們心想：這下可完了，又要被班主任揍了。于是，我們加快腳步，一個勁地往學校沖了起來。由于跑得太急了，我們并沒有注意腳下的石頭。我們沒跑多遠，就被腳下的石頭絆倒了，摔得可慘喲！我們相互望了望，好像在告訴彼此，“請別放棄，別被困難嚇倒。”就在彼此地鼓勵下，我和米強手拉著手，一起跑向了終點——學校。

　　我們剛走進教室沒幾分鐘，老師也走了進來。老師那樣子，就像是要把我們吞進肚子里。我心理在猜“是為什么呀！”頃刻間，一個念頭閃現在我的眼前，肯定是我們聽寫錯的太多了。老師拿著聽寫本對我們說：“你們瞧瞧你們的聽寫成績……”我居然猜對了，沒等我反應過來，老師已經把所有的聽寫本扔在地上了。老師把雙手伸進褲袋轉了一圈，又叫班長把本子發下去，并說：“凡是發到本子的人，都站到講臺上來。”班長每發一個本子，就有一個同學站到講臺上去了。幾分鐘后，我們班一大半的同學都站到了講臺上，其中也包括我和我的好朋友米強。老師一個一個地打了起來，“棒棒糖”都打斷了。我在挨打后，走到自己座位上，就哭了起來。米強也被老師打了，他還趁老師不注意，悄悄轉過身來安慰我。

　　這就是我跟我好朋友米強的故事，其實不管在什么地方，我們都是形影不離的好伙伴。

我的朋友作文14

　　人的一生會遇到很多人，那些令我們過目不忘，刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運，遇到一個最好的朋友，對于我來說，簡直是上天的恩賜。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不夸張的說，簡直就像一個圓滾滾的球。一米六左右的個子，這是他的外表，樸實無華。可是，我被他深深地折服了不是因為他的外表，而是他的為人。

　　有一件事讓我很感動，那是一次課間，聽講了一節課的同學們紛紛起身，利用短暫的時間活動一下筋骨。我也不例外，正當我準備離開座位時，坐在最后一排的高個子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口，而我沒注意身后，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛里流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響。

　　當我還沒緩過神來，腰部就被猛烈地一腳擊中，頓時疼痛難忍，眼淚也涌出了眼眶，這時黃悅又想掄起胳膊打我時，我害怕又無助地閉上了眼睛，突然感覺有個身影跳了出來，“你怎么敢打人，小心我告訴老師。”那粗聲粗氣的聲音這么熟悉，啊，原來是李詠倫，此時的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悅斜瞪著眼說：“少多管閑事，當心我連你一起揍。”“你試試，我可不怕你，”他們兩個瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好，這時，班主任不巧進來了，大喝一聲：“住手，竟敢在教室打架，跟我去辦公室，我馬上通知你們的的家長。”我想去跟老師解釋，恰巧上課鈴響了，我不得不拿出了課本，數學老師講的是什么，我一點也不知道。

　　整節課，我的心里仿佛就像個跑馬場，混亂不堪。我不住的.抬頭看墻上的掛鐘，漫長而又備受煎熬的一節課終于結束了，我深深地呼了一口氣，正準備去老師辦公室看看情況時，李詠倫站在了教室門口，我沖過去想對他說些抱歉之類的話時，他卻滿臉堆笑地對我說：”就是抄三遍課文，小菜一碟。你不要怕他，下次他還敢欺負你，我還會揍他。”當他說完這句話，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動。

　　朋友不在于多少，而在于真心，愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。

我的朋友作文15

　　我的姐姐叫xxx，比我大7個月左右，我們都上六年級，感情十分好。她身高一米五左右，胖嘟嘟的。我經常去外婆家，經常和她一起玩。

　　暑假里，我就住在外婆家，和外婆、姐姐妹妹一起生活。跳長繩“我們去跳長繩吧！”姐姐拿著長繩高興地對我們說。“好！”我和妹妹都同意了。我們手拉手，走向空地。我和姐姐先甩繩，妹妹先跳。“第一關——方向跳，我和莫欣瀾的評分超過十分才算過。”姐姐邊向妹妹說邊甩起了長繩。妹妹沖了進來，按照姐姐所說的方向跳，突然姐姐大喊：“沖出去！”妹妹得令后，立馬沖了出去但不幸的是：沖得太慢被套住了。“哦，no！sorry！只能給你三分了。”姐姐做出一副無奈的樣子。“對不起杭佳億，五分。”我果斷地給妹妹評了分。“八分，失敗。下一位，莫欣瀾。”姐姐邊說邊瞄了一眼妹妹的表情，“對了，杭佳億，每個人有三次機會，你還有兩次。”剛剛灰心喪氣的妹妹立刻重拾了信心。

　　姐姐是個關心他人的人。洗衣服“別忘了洗澡，對了，你們三個順便把自己的`衣服給洗了，我明天沒空洗。”外婆下了一道“圣旨”。“走，我們洗澡澡加洗衣服去嘍！”姐姐朝我們招手，“快點，快洗好衣服，快玩電腦。”“是！”我和妹妹向姐姐敬了個禮，排成一隊走上樓。“把脫下來的衣服都扔進鋼盆里，莫欣瀾你去加點水，杭佳億你去哪洗衣液、洗衣粉。”姐姐像指揮官一樣，指揮著我和妹妹。等我和妹妹完成任務后，姐姐又給我們示范怎么洗：姐姐將一只拖鞋脫掉，在衣服上左踩踩右踩踩。“來，你們也試試，踩的時候輕點！”我們開心地洗起了衣服。姐姐是個苦中作樂的人。講故事晚上睡覺時，便是我最孤獨的時候。“莫欣瀾，莫欣瀾。”姐姐輕聲地叫我。我轉過身來，問：“怎么了？你還沒睡著啊？”“是啊！我給你講講我的夢吧！”“好啊，我洗耳恭聽。”“我夢見：我和杭佳億都來到了外星，外星人長的好丑……杭佳億的頭被我砍了下來，我用單面膠把她的頭粘了上去……”在這有趣的話語中，我美美地睡著了。姐姐是個幽默的人。我的朋友xxx是我的指揮官，是我的開心果！

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