【熱門】一句話照亮世界作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一句話照亮世界作文，歡迎大家分享。
一句話照亮世界作文1
“你自己就是太陽，無須仰慕別人的光芒。”
時光荏苒，彈指間已經五載，五年的時光使我變化頗多。然而，這一切來源于那句話??
清楚地記得，五年前的我性格很內向，也沒有多少朋友，自卑的我在學校往往都是沉默不語的。只有在家里的時候才常與父母打鬧，歡笑。爸爸曾笑稱我是“在家小老虎，在外小老鼠！”其實我也想變得更優秀，更開朗。
每每見到別人受到表揚，獲獎，心里總是羨慕不已。可是，他們是那么耀眼，那么的優秀，我覺得自己只能去仰慕。 然而，這一切在那一天發生了轉折??
那天，閑來無事我坐在院子看書。一句話進入我的眼簾：“你自己就是太陽，無須仰慕別人的光芒！”當時只是覺得這句話很有道理，于是便記了下來。后來，我漸漸地明白了這句話的含義：只要自己優秀，做的'出色，就會如同太陽，光芒四射，哪里還需要去仰慕別人。
從此之后，我便時刻警戒自己，努力！優秀！擁有自己的風格！漸漸地，我不僅變得開朗了，學習成績也有所提高，朋友圈
也越來越大。每天總是風風火火，面帶微笑的我，朋友們稱之為“開心果”。我的成績不能說是拔尖，但也算是優秀了（別說我驕傲）。我也成為了別人眼中的光。這一切的改變，我都要感謝那本書，那句話，不過，遺憾的是那本書不知何時被遺忘在哪兒，不知所蹤。
“你自己就是太陽，無須仰慕別人的光芒！”這一句話，打開了我的心扉，照亮了我的世界，使我至今都受益無窮。我會始終銘記這句話，銘記自己的愿望，成為太陽，放出萬丈光芒！
一句話照亮世界作文2
我對自己失望透了。
其實我有一個夢想--當一名科學家。誰說當科學家不好?為大家創造更文明，更先進的生活。多么光榮!我一定要實現夢想!
為了實現這個夢想,我一定要努力!對于從小就愛做手工的我，好像并不難。一要有大膽的想象，我就馬上用于實際,有成功的手工，但還是失敗居多。沒關系，慢慢來嘛。我在夢想的道路上前行!
長大了，這個夢想依然還在。我還是一如既往地搞手工，沉浸在自己的世界里，也許，我真會成為發明家哩!有了這個信念，我更有信心了!
：‘’嗨，小劉，快看看我的`火箭帥不帥?”同學拿這個裝著馬達的‘‘火箭”向我炫耀。:“哇，太高科技了!”我說著，心里卻想:嗯，我還有更厲害的設計。
嗨，小劉，我的槍厲不厲害?我說:“額……真像!”我心里明白，只要有材料，我能做的更好!
望著兩個同學的背影，我很不甘心。
期末考試即將到來，別人都拿出12分精神復習，我信心滿滿，認為自己一定能考好。不是有這種想法，我又怎么會在考試前一天做發明?
結果，老師把我拉到辦公室，狠狠的教訓我一下一下指著我說。
回到家，父親拿著卷子的手在顫抖，突然他一手抓起我的發明成果扔在地上，用力踩著。嘴上怒吼:“讓你搞發明!讓你搞發明!”我再也無法忍受哭著跑出了門。
坐在地上，我哭了，難道我真的不適合當發明家嗎?我迷茫了，夢想一觸即碎。
有人扶著我的肩，我回頭一看，原來是媽媽。她微笑著拿出一個包裹，里面是零件和材料，她說:“孩子夢想還是要堅持的，但要實現，必須要努力。”這句話如一束光照亮了我黑暗的世界，我的淚水涌出，謝謝你，媽媽。
如果沒有這句話，我還會堅持夢想嗎?不會，這不是安慰，這是希望!此后我一直努力學習，追求夢想，我知道，媽媽的一句話很短很短，但它會一直照亮我的世界!
謝謝你媽媽。
一句話照亮世界作文3
陷入黑暗時，你會感到迷茫，感到急躁，感到不安。但會有一個人，引導你，改變你，照亮你的世界。
我小時候很膽小，也不自信，認為自己做什么事都做不好，總是想放棄，小朋友們都不想和我玩。
手工課時，我也不敢做，認為自己笨手笨腳，做不來，便一個人躲在角落。這時，一雙手擺在我面前，我抬頭看見一張清秀的臉，是老師，他和藹地問：“你怎么不去做手工呢？”我小聲又羞愧地說道：“我不會……”說完就低下了頭。“沒關系，我教你！”老師和顏悅色地說。
老師把材料拼接、剪開……做完后，轉頭問我：“會了嗎？接下來該你了。”我小心翼翼地接過材料，雙手都在抖，我抿了抿嘴唇，試著把材料拼接，“啪”沒有成功，我不敢回頭面對老師陰沉的臉色，或嚴厲的話語，只好說：“我不行。”
沉默良久，老師突然說道：“你真的不行嗎？一切皆有可能，什么事情都要試一下，如果你試都不試就說自己不行，那你就真的不行了！”
我愣住了。我真的`沒有試過，總是對自己沒有信心，從來都沒有嘗試過，我真的不行嗎？我抬起頭，對上他的目光，“加油，你可以的。”我鼓足勇氣，一塊、兩塊……成功了！我欣喜若狂，回頭看著老師，老師笑了，向我豎起了大拇指。
從此，我不再膽小，我變得自信，你可以看見一個女孩，嘴角永遠上揚，那是多么自信的笑容。
一句話真的可以改變一個人嗎？我不知道，但我愿意相信，在你迷茫時，那幾句話，會像熊熊的火焰，會像紅紅的太陽，照亮你的世界。
一句話照亮世界作文4
在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵著我，讓我從失敗的陰影中走出來，讓我一直前進。
還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來的卻是一份慘不忍睹的成績。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來最慘的一次，我不再相信“一分耕耘一分收獲！”我傷心，我難過。一切的一切都無法改變我的時候，我孤獨的待在自己的世界不愿與人交流，不敢面對現實，就在那個一直嘴角上揚的樂觀的小男孩快要消失的時候。一顆流星劃過，照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長長的一句話：“一次失敗算什么，只要堅定信念，永不言棄，總有撥云見日的那天，我相信你一定行！我也相信我沒看錯！”沒錯，這句話就是老師對我的鼓勵，這是他為我畫的彩虹。是他給我的力量，因為有他，因為有這句話，我將傷心丟棄，將難過遺棄，去創造應該屬于我的撥云見日的那天。
從那以后，我開始堅信：我的身邊一直有人默默關心著我，鼓勵著我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒有看錯我。去用飽滿的.狀態去迎接那撥云見日的一天。
這句話，我永遠都會銘記于心；這句話，我一定不會忘記；這句話，會伴隨我一輩子，同時我也會用一輩子去證明這句話，為了這句話，我會永遠堅強，永遠拼搏，永遠自信。
現在那個樂觀的男孩又回來了，他堅信，那上揚的嘴角是證明他的信心與意志的最美的弧線。
一句話真的會影響人一輩子嗎？我不知道，但我愿意相信。
一句話照亮世界作文5
我以前在班上一直是個不愛說話的人，大家往往會忽略我的存在。那個時候大家做什么都不會想到我，但是那一次，她的一句話照亮了我的世界。
那是一個炎熱的下午，教室里的氣氛昏昏沉沉，老松樹上的蟬“吱——吱”叫個不停，老師在講臺上講課的聲音有些力不從心。而我，正坐在座位上昏昏欲睡，這時，老師突然而來的一句話讓我瞬間清醒：“同學們，今天我們要來古詩接龍，請同學們兩人一組組好隊。”教室里的氣氛瞬間熱鬧起來，同學有的和好友組了隊，有的和兄弟組了隊。而我一般在這個時候都會如木偶一般坐在位置上等待老師來分配，因為我知道，沒人會主動想到我。
“誒，你怎么不去組隊呀？”我在位置上發呆的`時候，一個清脆的聲音突然插了進來。我嚇了一跳，抬頭一看，眼前站著的人是班上最愛說話的女生。
我想：你在干嘛？自己找人組隊不就好啦！管我干什么啊？
“喂，喂！”她突然叫了起來，還用手在我眼前晃了晃，我一下拍開她手，問：“你干嘛啊？”
她露出一臉奇怪的表情，回答：“來找你組隊啊！我看你每次都站在一旁，怪可憐的！”她停了一下又問：“你同意嗎？”
我吃驚了，驚呆了。我沒有想過有人會主動和我組隊，我布滿灰塵的心房被一個小人兒打掃干凈了，陽光照了進來。“我同意。”我顫抖著說出了這三個字。她笑了，笑得如同春天剛開的花，而我相信，她一定是最燦爛的一朵。
自從那件事以后，我試著去融入這個班級，后來同學們都開始和我說話、學習、玩耍。而這一切的起源，只是因為她那句——“誒，你怎么不去組隊呀？”
一句話照亮世界作文6
夜晚，涼風襲來。獨自行走在道路上，自己顯得與這世界格格不入，十五歲本該歡笑的年紀，卻總是緊鎖眉頭，在這個年紀，我們迷惘、無知，在這個年紀，我們自由、瘋狂，在這個年紀，我們經歷過讓我們流連忘返的人亦事。
初二的我依舊保持著中等生的行列，當優異者談笑風生時我一個人默默的翻看知識點，當他們鉆研競賽級別的試題時，而我卻在焦頭爛額的思考他們眼中的基礎題；當他們取得讓常人難以逾越的成績仍不滿足時，我只能為他們咫尺的成績所哀嘆。長此以往我對自己的學習能力產生了很大的質疑，我常常問自己為什么別人能做到我卻做不到，我真的有那么差么？可每個人都不是生來就那么優秀。我總是在咬牙堅持和不斷失敗中摸爬滾打。迷茫的我站在路燈下，進退兩難，明明想要成功，卻肩負不起那條艱苦道路所帶來的困難，不想放棄，但卻好像累了，忽然“欲戴王冠，必承其重”使我覺醒。簡簡單單的`八個字卻深入我心，王冠的高貴，使佩戴者可以享受至高無上的尊貴。但王冠的重量是常人所不能承受的，我們看到的只是他們戴上王冠謠言的一幕，卻忘記了他們為了戴上它背后所付出的艱辛。一次偶然，聽到了父母之間的談話，爸爸說：“我的理科成績太差了，老師說不好好加強會影響以后中考的成績，可能只能考個普高。媽媽說：“普高就普高吧，嬌嬌的腦袋不聰明，到了普高好好努力一樣能考大學。爸爸說：”是啊！但她太要強了，考不上也要考，我們不能給她過多壓力，不論最后結果如何，只有盡力就行。現在我依舊在努力，我雖不如別人聰明，但我想只要我付出足夠的努力，即使最后沒有達到自己理想的目標，我也不會有遺憾。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行拂亂其所為也，所以動其忍性，增其所不能。父母的話照亮了我一生。
風止，天空明了，我堅定的向著前方走去，哪怕前方困難重重，我相信，只有一天，我能戴上那頂屬于我的王冠。欲戴王冠，必承其重。
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