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棱角的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的棱角的作文，歡迎大家分享。
棱角的作文1
晚餐時，媽媽從廚房端出來一盆黑色的東西——棱角！
棱角黑不溜秋的，最上方還頂著一頂“黑軍帽”，加上結(jié)實的身軀，像個衛(wèi)兵似的，左右兩只鋒利的角特別引人注目，讓人不禁聯(lián)想到望而生畏的牛角。掰開一個，里面露出脆脆的果肉，白生生的，讓人很有食欲，禁不住“口水直流三千丈”。嘗了一口，一股香甜在你的味蕾之間旋轉(zhuǎn)流淌，令人難以忘懷。
我接連吃著，一大碗棱角很快就被吃得只剩最后一個了。我不假思索地拿起，雙手握住兩個角，猛地一用力，原本耳邊應(yīng)該響起的清脆的“咔嘣”聲消失了，怎么回事？我睜開眼，吃驚地看著完好如初的棱角，怎么可能？我雙臂蓄力，咬緊牙關(guān)，開始最后一擊。由于用力過猛，棱角的皮被蹭掉了，可就是不斷，我奇怪了，這不斷的信念至死不渝！
這世上有多少如同棱角一樣的人啊，江姐、邱少云……這些名垂青史的人背后，受了多少皮肉之苦，有的更是獻出了自己寶貴的生命，但他們都有一個共同的信念，是至死不渝。為了不給祖國丟臉，要做一個堅貞不屈的人，不管敵人如何威逼利誘，都要守口如瓶。他們不僅是外表剛強，更是內(nèi)心堅硬，他們的愛國情不洋溢于言表，而在于行動。“呯”，我把棱角往桌下一推，發(fā)出物體碰撞的聲音，棱角的一只角尖有點碎裂。這聲音粉碎的只是戰(zhàn)士的外表，可他們的.心，有碎嗎？這便是心靈的巔峰，一望無際，直插云天！
我把棱角的表皮撕了下來，只露出棕色的最后一層外殼，他們的皮肉可能被太陽曬得烏黑，可他們的心卻是純潔正直的。
我默默地把棱角放在一邊，到現(xiàn)在還沒打開過，我對它肅然起敬：
“做一個堅強的棱角！”
棱角的作文2
青春到底是什么？最近有很多關(guān)于青春題材的電影播出，而電影中熱血奮斗的主人公讓不少人看到自己年輕時候的樣子，紛紛感嘆：“我以前也做過那么熱血但是蠢到自己不敢再提的事情，可是步入成年后卻再也不能像以前一樣任性放肆了。”
我看過《匆匆那年》這部小說，當(dāng)它被拍成電影的時候，也去看了第一場。籃球場上男女主角的對視，男主角故意反穿校服為了讓女主角能一眼見到他。這是青春中的愛情，沖動但是很美好。男主角為了女主角高考最有一題空著沒做，女主為了男主反抗父親的命令返回賽場，觀看他的比賽，這樣的不顧一切，仿佛只為了你而活著。可是他們最終分手了，一貫的狗血劇情，誤會不斷而沒有解釋，電影的最后一幕，女主出現(xiàn)在大洋彼岸的`一個國家，望著夕陽回頭問男生“你還好嗎？”
成人之后的事總不能如青春時期。生活把青春的棱角磨平，就如男主再也不去找女主，解釋錯過已經(jīng)沒有任何意義，而我們的沖動以及自己的小小的自負也會被生活給打擊。
我也想如動漫人物一樣，穿著白色的襯衫在藍天之下奔跑，有著自己的個性和奇妙的想法。可在我面前擺著的卻是一張張的試卷，個個高校錄取線。聽到父母計算著自己的工資，我們家也常處于負收入。原來，動漫只是動漫，看到一米六的兵長帶動機動器就能殺掉巨人，我也只能干看過過癮罷了。生活中只有一把把鋒利的刀，將你的心一次次捅傷，再一次次站起，失去了我們年少的沖動。
“我愿為你披荊斬棘戰(zhàn)四方”這是一個很中二的話。那是我們大概以為拳頭能解決一切的事，可是打傷別人的時候也為自己留下了傷疤。《夏至未至》中之昂最終為傅小司殺人被判下刑罰并且再也不愿見傅小司。曾經(jīng)兩個青春洋溢的男孩卻只能留下一生的陰影。在逃亡的過程中，之昂學(xué)會了乞討。曾經(jīng)高傲的男生為了生活低頭，我也為他的青春流下了眼淚。
生活是那么殘酷，還在父母懷抱里的我們無法了解生活的不易，但我們的任性和驕傲將在與生活這塊巨石的沖擊中慢慢失去攻擊力，被磨平的棱角是我們失去的青春。
棱角的作文3
即使步入高中生活已經(jīng)有兩年多了，但每次放假回家都讓我倍感欣喜。
一進門兩張久違的臉讓我覺得格外親切，因為我的回來而被收拾得干凈明亮的房間勾起我對往事的種種回憶，對高中生活的種種不滿與壓抑在此時都顯得那么微不足道。有家，真好!
這次母親有事不在家，我和父親早早地吃完晚飯，安逸地躺在沙發(fā)上看著電視。忽然，父親說：“你指甲長了，幫你剪剪吧!”父親說著便往書房走去。
記得小時候，父親常幫我修剪指甲，拿一張報紙平放在地上，我則搬一個小板凳兒面對著父親坐著。他那雙厚大的手輕輕托起我的小手，越發(fā)顯得那雙手寬大了。吧，吧，吧，清脆的聲音使我記憶至今。
“來!”父親一聲簡單的話語把我從回憶中拽出來。還是老樣子，拿一張報紙平放在地上，我則坐在板凳上與父親面對面。但不知是我長高了還是父親老了，雖然現(xiàn)在可以不像從前那樣難受地伸高手臂，但不知為什么，心里總感覺怪怪的。也許是太久沒替我剪過指甲了，父親顯得格外小心，將我那與他差不多大小的手掌放在眼前。我忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年那雙厚大的手掌多了歲月侵蝕的痕跡，與我潔白的光滑的'手形成了強烈的對比。接著父親用另一只手小心翼翼地舉起指甲剪，一點一點為我修著指甲，生怕剪到我。
這是我?guī)啄陙淼谝淮芜@么近距離地觀察父親。
他的確老了。
臉上的皮膚早已失去了曾經(jīng)的光澤與潤滑;一個淺淺的表情，那皺紋便會爬滿父親的額頭與眼角，格外突兀與刺眼;眼睛再也不像往日炯炯有神，而是深深地陷了下去。
父親的確老了。
上了初中后，本來話不多的父親與我顯得有些陌生，平淡的對話，在彼此之間可有可無地存在著。好久沒這樣與父親近距離接觸，我心里反倒格外有些不自在。
“怎么樣，還可以吧!”父親像孩子般在我面前炫耀著。我淺淺一笑，在電視微弱的光下，那些參差不齊的被剪下來的指甲的棱角那么明顯那么尖利，直戳我的心坎兒，生疼。
當(dāng)年在我心中無所不能的父親沒有了;曾經(jīng)那個健壯的父親已經(jīng)老了;可唯獨他對我那份深沉的愛，雖然難以發(fā)現(xiàn)，卻真真切切地存在著。
眼淚不知不覺間掉落，歲月是蝕人的酸，侵蝕父親的身軀，卻永遠磨滅不掉那父愛的棱角!
棱角的作文4
擁有自己的棱角，我們只是一個孩子，笑容天真無暇，內(nèi)心像一張毫無瑕疵的畫紙。我們只是一個孩子，有時會迷惘無助，在漆黑的夜里陷入沼澤，我們需要一雙手，一雙寬大溫暖的手拉我們起來：
我們只是一個孩子，向往一分干凈的友誼，期待美好的未來，也許你們會恥笑我們的無知，其實我們只是把生活最簡單的一面留給自己。不去界定善與惡，每個人都有自己的生活方式，我們不回去摻和他人，亦不想他人來訓(xùn)斥我們純粹的想法。
我們只是一個孩子，哭了又笑了，笑了又哭了。我們會害怕，害怕那鮮艷又刺眼的分數(shù)，畏懼老師與家長，并不是因為他們的責(zé)備，而是還辜負了他們的期望。縱然我們都知道成績不能決定未來，更加無法衡量我們的價值，但我們依然會緊緊追尋那張薄薄的成績單，努力，奮斗。
每個孩子都是圣潔善良的，就像剛出生的雛鳥，對世間萬物都充滿喜愛，對理想，對未來我們侃侃而談，也許你們會可悲的認為理想在殘酷的現(xiàn)實打擊下永遠都只是夢想，是最廉價的東西。但幸運的是我們的棱角并沒有被生活打磨成規(guī)則的圓形。
但孩子終會長大，我們的笑容依舊卻少了幾分虛偽，或許友誼依然干凈，而我們卻把它置于心靈的底層，我們會跟隨著別人的生活方式去生存，為了生活，我們努力的往上爬，往上爬，卻把曾經(jīng)的理想踩在腳下。成績單不在是我們致命的傷口，取而代之的.或許是工資單，而不變的是我們依然在苦苦的奮斗中，只是沒有了當(dāng)年的斗志，只是盲目的跟著大眾的腳步跑，也許我們依舊善良，但心靈卻被現(xiàn)實蒙上了一層厚厚的灰。我們會去界定善于惡，善是好的，惡是壞的。是的我們都會這么想，但可能僅限于想，有時行動并不受腦袋的控制，我們不在想當(dāng)年的理想，也不會想象未來。因為世俗的眼光讓我們讀懂了生活的殘酷，理想總不能填飽肚子，也許我們也會伸出自己的雙手去拉起那些被陷在沼澤里的孩子，帶著輕笑的說：“你們只是個孩子。”
多年以后，我們長大了，不再自稱為孩子，我們成了一個規(guī)則的圓形沒有了刺手的棱角。
可我多希望，我們永遠都只有一個孩子，擁有自己的棱角！
棱角的作文5
浩浩歷史長河，多少英雄豪杰，金龍鐵馬，氣吞萬里如虎；多少帝王將相，穩(wěn)坐龍椅，揮指江山社稷。有的人揮劍沙場，戰(zhàn)功赫赫，卻只能屈居人臣，甚至身陷囹圄；有的人垂拱而治，食言諫誡，廣施良田，福仁惠于百姓，卻能位及人王。
猶如棱角多變的星形與渾厚穩(wěn)實的圓形，新穎多變的卻面積小，規(guī)范穩(wěn)定的空間卻大，古今圣賢能載入史冊名垂千古的無非是星與圓的極端之杰。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁，幾分無奈。在我看來，他是充滿棱角的多邊形，縱使有豪邁的氣概，稱霸的壯志，卻只能在四面楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏，又有何顏面見江東父老？他的銳氣，他的突兀，他的彰顯，讓歷史也懼怕三分。“序八州而朝同列，吞二州而亡諸侯”的始皇已將天下擾得惶惶不得終日，哪又容得項羽的“力拔山兮氣蓋世”？
于是古人漸漸覺悟，磨平了自己的棱角方能成就大業(yè)，包舉宇內(nèi)。
漢世家族在其基業(yè)初定時便謹記歷史的訓(xùn)誡，堂而皇之地“休養(yǎng)生息”，分封良田，輕役減賦。大漢天下物阜民豐，劉氏家族便穩(wěn)坐高堂，但自身力量的弱小卻也使劉邦憂心忡忡。“安得猛士兮守四方”，也正突顯了他對懷柔政策下的憂患。“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”，后人歐陽修深中肯綮地揭示了這一自然之理。在這一圓滑的蜜罐中或許正孕育著種種危機，只要鑿開這道弧線，沉溺于安詳?shù)臐h氏子孫，是無力反抗也只能淪為他人刀俎下的.魚肉……
歷史在我們的前方總會擺道岔口，雖然人性的弱點總讓我們?nèi)プ穼ぐ惨莸纳睿屪约河芜诿酃拗袠凡凰际瘢屪约簣A滑地為人處世，無憾地“行走”。雖然陶淵明的《歸田園居》何等逍遙自在，李煜的“流水落花春去也，天上人間”如此輕逸無謂，但風(fēng)華正茂的我寧愿如鋒芒畢露的蘇東坡飲酒賦詩，大放厥詞，盡管早生華發(fā)卻也樂得自在，深居高堂又幾度罷黜，人生的酸甜苦辣一一盡染，如此才子方能讓后人在其名言佳句中醒悟真諦。無獨有偶的岳飛，以他“精忠報國”之志，將鐵蹄踏遍敵穴，“靖康恥，猶未雪”，在十二道金牌的威逼下仍揮劍勇猛，果敢決然，雖慘死于小人之手，卻也換來西子湖畔后人的景仰。
別讓生活磨平了你的棱角，別讓現(xiàn)實消融你的斗志，圓骨謹慎之輩只能獲取片刻的安逸，讓你的光芒更耀眼些，更奪人些。歷史便會在你的腳下鋪開。“古來圣賢皆寂寞，只有‘勇’者留其名。”
棱角的作文6
指尖輕觸，凹凸不平的石面，冰涼的觸感，卷起了回憶的珠簾……
幼時，尚未搬到市里，還住在那個擁有一個小院的家里。
小院不大，約莫二三十平，我的童年記憶就是由院外河灘上撿來的小石子壘起來的。小院本沒有圍墻，只有一圈矮矮的柵欄，不記得是哪一年的夏天，一只不知哪來的狗躍進柵欄，打翻了祖父悉心照料的紅豆杉。祖父惱怒，找不到狗，只得無奈修起一堵圍墻來庇護他的花花草草了。
祖父與我一起背著蛇皮袋和鏟子去河灘上尋一些砌墻用的石頭。河灘很小，鋪滿了被河浪沖上岸邊的石頭。我和祖父挽起褲腳，赤著腳去河灘上撿石子，祖父彎下腰，用鏟子挑開最上面密密麻麻覆蓋的砂礫，鏟子一插、一拔、一提，掰開數(shù)塊石頭。我問祖父，這些石頭不能砌墻嗎？祖父笑而不語，繼續(xù)搬開石頭，我也學(xué)著祖父，弓腰、搬石，兩手抓住石塊兩端，用力往上一收，手頓感用力過度，手一滑，石頭猝不及防地砸在腳上，腳如許久沒用的發(fā)條般，伸開，卻收不回了，直愣愣地在空中晃啊晃。我的心如同被人緊攥，放開、緊攥、又放開。我大聲向祖父求救。喚了幾聲，祖父不應(yīng)，我痛得快要把嘴咧到后腦勺了，就這短短的兩分鐘，我能把我小小腦子中能想到的`惡毒詞都用在祖父身上。祖父終于來了，很輕松地搬開石頭，把我背上岸邊。
我在祖父耳邊不停的嘀咕著，“祖父，你真真真壞，我都被砸了，你還不快點來救我！”祖父輕笑，用他那短短的胡渣蹭我的臉，我有點不耐煩地推開祖父的頭。“你想知道為什么我不選那些圓滑的石頭嗎？你想想看，這樣的石頭經(jīng)常被河浪沖刷，原本的棱棱角角都被沖刷平了，再也不懼河浪了。那為什么要選有棱角的石頭呢？因為它們還知道痛，還可塑造，而不是在河灘上依舊被日日夜夜地沖刷著。人，還是要知點痛的好呀！”我似懂非懂的點了點頭。
石頭，一旦被磨平棱角，就不會痛了；人，一旦被磨平棱角，就不會再胡思亂想了。人生的大浪，用不平息，我們能做的是，守好天真，釋放青春，讓自己的平凡為天空涂抹一點色彩。
棱角的作文7
夜幕如期而至，我不斷嘗試剝開人生重重疊疊的盔甲，直叩心靈……
人的生命似水洪流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，我暗自思忖：生命的定義到底是什么？
人們都說“未經(jīng)沙漠，不懂自由”，其實生命的本質(zhì)是孤獨的，人生就是一場沒有終點的旅行，出發(fā)時，滿腔熱血，輕狂不羈，自認為領(lǐng)略了最美的風(fēng)景，其實世事無常，沒有什么是一定絕對的，崩塌的絕不只是信仰，待到行至中途，也難以避免不遇到各種挫頓，遇到各種人生的`喜怒哀樂，悲歡離合。行程結(jié)束，也許因為某人某事被永遠禁錮，只有樂待人生才能成為贏家。
米蘭·昆德拉說過，生命中不可承受的不是“重”而是“輕”。重是一種生活充實的象征，負擔(dān)越重，我們的生命就越貼近大地，越趨近真實和實在，相反，如果感受不到生命的重量和價值，完全沒有負擔(dān)的一味地“輕”，就會變得比大氣還輕，高高飛起，不再貼近大地，不再真實，離開大地亦即離別真實的生活，人也將變得似真非真，運動自由毫無意義，那么該選擇什么？重還是輕？
毫無疑問的，我們必然選擇重，選擇沉重而真實的生活。
所以，如今承受著重量的我們，不必汲汲追問命運的不公正安排，不必因負擔(dān)和束縛而去計較所謂的自由不自由，與其受困枷鎖，沒有行走的自由，還不如選擇去承受生命的重量，也許生命就是一場承受著重量卻背負枷鎖的旅行。
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