魅力的作文共15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的魅力的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魅力的作文1

　　今天，我們語文課，周老師帶著我們去認真地觀賞我們的校園。

　　我最喜歡的地方就是致遠樓后面的那塊草地了，我走進去好像草兒都朝我周圍擠了過來，我繼續(xù)向前走看見了那副景象真美啊！我走到了我們的菜園，那里的大白菜都探出了腦袋，這時我的耳邊環(huán)繞著鳥兒的叫聲，我隨著叫聲聞聲望去，看見了樹杈上有鳥兒的巢，這時一只鳥兒從我旁邊叼了一根樹枝，我猜樹杈上肯定又會增添個家。

　　我沿著小路走去，不一會兒我就看見了春的蹤跡，這里的`花已經開始了爭奇斗艷，個個都是花中的王后，嬌艷無比。

　　就在我依依不舍地走向另一邊，又一個驚喜從天而降，一片綠蔥蔥的竹林，校園的竹林可真精神啊，不管刮風下雨，夏日炎炎還是寒風刺骨，這些竹子總毫不退縮；校園的竹林可真美啊，它們枝繁葉茂，風吹過后能聽到竹濤。許多假石假山，周圍繞道花草樹木。這里的小花、小草點綴兩兩，估計到了夏天這里會成為花的海洋。

　　我回到教室，拿起筆寫下了我的感受！在這春天我懂得了什么是潮流，就是那新綠顯得突出，花骨朵也是競相開放，世界亦是這樣，明媚的春光里，就讓它們成為潮流的引領者吧！

魅力的作文2

　　亞里士多運:“語言的準確性，是優(yōu)良風格的基礎”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分。可這平凡的文字中，也N含著極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。

　　許多的`洗手間里，都貼著提示語，為了讓人們保持文明的現(xiàn)象。在洗手池旁邊，有這樣一句話:請關掉水龍頭許多人都看見了，可卻對它視而不可，依舊我行我素。可有一天，我發(fā)現(xiàn)，那個提示語換了，變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接著人們洗完手看到這句提示語時，都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。

　　這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節(jié)約用水。可這兩句話得來的現(xiàn)象卻完全不同，這是為什么呢因為有語言的魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服∮忻令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的淚水，讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤，所以就會及時地關掉了水龍頭了。紓語言的魅力是多么偉大啊！

　　語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。

魅力的作文3

　　無可否認，分數(shù)對學生有著不同凡響的魅力。我們日以繼夜的念書為的只是能在下一次考試中取得高分數(shù)的成績。以為高分，我們得到老師同學們青睞的目光，得到爸爸媽媽欣慰的笑容，但卻犧牲了玩的時間，也忘記了自己曾心愛的書法、籃球。

　　常常聽到爸爸媽媽們心痛地說“現(xiàn)在的孩子念書太辛苦了”，可他們仍到處為我們打聽最好的補習老師。以為他們深信：只有加碼，才能的高分；也只有得高分，才能邁進名牌初中、高中和大學的門檻。

　　雖然學習辛苦，我們卻打下了最堅實的根基。只是，為此我們犧牲了興趣，放棄了愛好，也失去了許多在課余興趣愛好中才可以發(fā)揮的創(chuàng)造性和動手能力的機會。

　　考試中的童年

　　從我邁進校門的那一天，也就是進入了漫長的苦學歷程。

　　沒完沒了、永無止境的考試，月考、期中考、期末考，壓得學生、家長和老師們都喘不過氣來，我自認為是一個刻苦的學生，但也保證不了每次動考好成績。每當考糊的時候，我回家時的腳步總是沉甸甸的。我不知怎樣面對父母，不知在我的考卷上簽字是會是怎樣的一種心情。頭脹脹的'，昏昏沉沉。天上似乎有一塊烏云向我壓過來。

　　考試，哪天才是盡頭！

　　至今，每當我想起那一段為了考試不休不眠的日子，還會有微微顫粟的感覺。少玩點，少睡點，倒還是小事，最令人難過的是每次我嘔心瀝血的努力和考試成績總是不成正比。越過成績好的人，學習越吃力，自信心也被日以繼夜的學習和不理想的成績單磨的光光的。在無盡的考試壓力下，我和許許多多的同學一樣，度過了本來屬于歡笑和玩樂的童年。

魅力的作文4

　　語言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中卻是智慧的象征。

　　那是一個寒冷的夜晚，有一個中年男子在賣水果。他五旬開外，臉黑黝黝的，穿著一件已經洗得泛白的，而且漏了許多孔的勞保大衣。他現(xiàn)在只希望學生放學時，有人能來買他的水果。這時，有一位中年人開著奔馳車來接他的女兒，他看見了賣水果的'小販便問：“蘋果，多少錢一斤？”

　　小販說:“普通的一元一個，特價的七元一個。”男子不解，心想：一樣的蘋果，為什么有的貴有的便宜呢？小販說：“你沒發(fā)現(xiàn)，這些貴的都包上金紙了嗎？”這時，男子才發(fā)現(xiàn)原來貴的蘋果都包上了一層金紙。上面還有一張造型精致的卡片，上面寫著：把屬于你的甜蜜帶回家。于是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給女兒，讓她體會到父愛的溫暖；另一個送給妻子，讓她以后充滿甜蜜。

　　從這個故事中我們可以看出：語言的魅力很大。一個普通的蘋果只不過包了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到這樣的好價錢。

　　現(xiàn)在大家終于明白了語言的魅力吧！

魅力的作文5

　　從前，有一位很老實的農夫，因為他很老實，所以他就總是被別人欺負。

　　有一天，對于那個老實的農夫來說，是個黑色的日子。他走在一條羊腸小道上，路旁全都是飯店。可是當他路過一家包子鋪的時候，突然從里面走出一位先生，并向那位農夫喝到：“給我站住。”農夫會過頭來問到：“我怎么了？”他大聲的說道：“你聞到了我家包子的香味，所以你要給我五文錢。”“憑什么？”就這樣，他們爭辯了起來。農夫說：“咱們去找阿凡提評評理去吧？”

　　到了阿凡提的住處，他們共同把事情的經過重復了一遍，問到底是誰的`錯。

　　阿凡提知道了事情的真相，也沒有把自己的想法說出來。害怕說出之后又會引起雙方之間的矛盾。他突然靈機一動，看見桌上放著一貫銀錢，心里知道該怎么辦了。他把那個無賴店主叫了過來，說：“你幫我聽聽這一貫銀錢動起來是什么聲音。”當那個店主聽完以后，阿凡提說；“你這無賴，趕快給我五文錢。”“憑什么？”店主嚷到。“因為你聽到我銀錢的響聲。”阿凡提說到。

　　因為那時候的人們都非常的信賴阿凡提，所以無賴的店主只好交了錢，悶悶不樂的低著頭逃走了。

魅力的作文6

　　大海是無邊無際的，是色彩豐富的，是變幻無窮的。也許是因為太過于美麗，所以才有那么多人贊美她。

　　在海面上，大海一望無際，怎么都看不到對面。大海就像一面鏡子，海天一色，仿佛自己在天空翱翔。大海就像一幅畫，上面畫著各種各樣的美景。

　　在淺水中，我們可以清楚的看到各種美麗奇妙的——有透明的水母，有金黃的黃花魚。哦，還有我最喜歡的金槍魚，它不僅在水中游弋自如，而且還是大自然的游泳天才。深海是一個神秘的世界，那里有著許多不為人知的秘密，當然也有美麗無比的景色。看，那斑斕的魚群，那翠綠的水草，那五彩繽紛的貝殼，都展現(xiàn)出自己獨特的魅力。

　　深海中不僅有美麗的景色，還有奇妙的生物，比如體形寵大的.抹香鯨，有牙齒鋒利的鯊魚，有陰險狡詐的八爪魚，還有形態(tài)奇葩的魔鬼魚。

　　我愛大海，愛海的廣闊無垠，更愛海的色彩斑斕。啊！美麗的大海，我愛你。

魅力的作文7

　　從呱呱墜地到如今，我經歷了無數(shù)風雨的洗滌，心靈依然如此脆弱。

　　上次考試，又失利了。我是如此不堪一擊，簡直心就快要碎了。當看到試卷上一個個紅叉，猶如鋼叉叉在心中，我的心滴血了。那總是因馬虎而做錯的題是如此的刺眼！難道我笨嗎？為什么總是那么馬虎？何時能改？我反復地責問自己，真恨不得猛打自己一耳光，牢牢記住這個教訓，然而卻又沒有勇氣……

　　回到家，躲在房間里失聲痛哭，怨恨自己為什么總是如此，次次馬虎，次次失利，次次都……?哭?傷心，心如玻璃般已破碎了，散落了，仿佛靈魂一下跌進入了沒有一點光亮、沒有一絲希望的萬丈深淵，想逃卻又逃不出……我的天空好漆黑，我好無助！

　　愛照亮了我的天空

　　“咚咚咚，”正哭得傷心，突然聽到一陣急促的敲門聲，我已無力，無臉開門。“怎么了？怎么在哭？”傳來媽媽熟悉而溫暖的聲音，我更傷心，更覺得無顏面對父母。“快、快開門！有啥事兒好好說，別哭了！”媽媽急切地問，我輕輕地打開了門，“媽！”我傷心極了，“我這次又考差了。”淚水如斷線的珍珠不時往下掉，“原來考差了，沒什么，別哭，咱們下會考好就是了。”“可我次次都考差。”“沒什么，加把勁好好趕上，在哪兒跌倒在哪爬起來，下回一定能考好。快！把眼淚擦干，喝杯牛奶暖暖身子，別感冒了。”媽媽一邊說著一邊為我擦干眼淚。我的`心一顫，一股暖流油然而生！不，是一股強勁的動力在驅使著我，我要加把勁，努努力好好趕上，光傷心有什么用？努力追趕！勝者不相信眼淚，從現(xiàn)在開始奮力追趕！

　　喝著牛奶，好甜！原來愛的調料融了進去，喝進肚子，心里豁然開朗，點燃了希望的火把……

　　尾聲

　　愛之神來了，照亮了沉封的胸堂。我心的天空亮了，亮了！我有股無窮的力量向前，向前！噢！原來，這就是愛的魅力！愛的神奇！

魅力的作文8

　　“啊，你穿這件衣服好好看啊！”“是啊，你看我魅力多大。”絡繹不絕的聲音傳入我的耳朵，使我不禁眉頭略皺，呵呵，表面的時尚才是真正的魅力嗎？這不禁讓我想起了暑假。暑假爸爸媽媽帶我去了甘肅敦煌，我去看了莫高窟，我懷著一種激動，崇敬之情踏入中國之圣地。

　　剛入洞，一股涼意迎面撲來讓我不由地一顫，洞內閃爍著妖魅的藍光，更增加了莫高窟神秘的色彩，進入莫高窟正洞，迎面撲來了一陣陣涼風，瞬間仿佛來到了壁畫的世界。各種各樣，色彩繽紛的壁畫印入我的眼簾，乍一看，有夸父追日的，有女媧補天的，有精衛(wèi)填海……

　　一幅幅地神話故事圖沖擊著我的腦海，認識的、不認識的，有名字的，沒名字的。我走近一看，一幅幅畫活靈活現(xiàn)，一個個人物顠飄欲仙，有腳踏祥云的，有手拿鐵棒的，還有神色端詳?shù)?，他們神態(tài)各不相同，但仿佛真的一樣，一幅幅壁畫合在一起，構成了一個完美的莫高窟。我伸出手，摸了一下壁畫，粗糙的墻壁經過了多少次風吹雨打，才有今天的風霜，一幅幅巧奪天工的壁畫經過千千萬萬地風阻磨難，才有今天輝煌的風采，這才是最真實的魅力，它不是來源于一種外表的美，而是源于一種處在靈魂深處的魅力，這種魅力吸引著我，吸引著千千萬萬華夏兒女。

魅力的作文9

　　這個星期我去少兒圖書館讀了一本書，叫做《三十六計》。這本書記載了我們中華民族在五千年的歷史長河中，積累的豐富的政治、軍事斗爭經驗。我從中感到我們中華民族在歷史上很有計謀。

　　這本書講到的很多計謀，是根據(jù)古代一個叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之后，覺得其中有些計謀特別有意思。例如調虎離山計，聲東擊西計，圍魏救趙，以逸待勞等計謀。其中調虎離山計中的“虎”指敵人，“山”指有利的形勢和條件。軍事上指的是調動敵人，使敵人處于被動局面，出現(xiàn)漏洞，己方再乘虛而入，取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂，說了這個計謀的意思之后，又講了一個戰(zhàn)國時代趙國和秦國打仗的故事。當時，秦國的大將是白起，趙國的大將是廉頗。打仗的地點在長平。廉頗打仗很厲害，但秦國派人宣傳說秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真，換掉廉頗。趙括只會紙上談兵，趙王中了秦國的調虎離山計。后來秦國又用了兩次調虎離山計，使得趙國在這場長平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。

　　我從《三十六計》中，還懂得了“瞞天過海”就是要把秘密的計謀隱在公開的行動中，以達到出其不意的'效果。“圍魏救趙”意思是避實就虛，使敵人受到牽制，從而用最少的代價取得最大的成功。“打草驚蛇”比喻在不明敵人真相的情況下，通過試探性的行動，引誘敵人暴露出真相。“順手牽羊”是趁敵人出現(xiàn)差錯時，乘虛而入，抓住一切有利的時機來擴大戰(zhàn)果得計策。

　　爸爸說：這本書上講到的很多經驗，都被外國的很多大老板用于公司管理上。據(jù)說現(xiàn)在美國、日本都有很多人學習它。我聽了真為我們中華民族驕傲，也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認真閱讀，并能運用，將來做一個有計謀的人。

魅力的作文10

　　百花園中，茉莉，玉蘭，菊花等有著各自的魅力，生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦，也有他們自己的魅力。

　　魅力在于不管哪里有需要，都會伸出援助之手。八十多歲的老人吳錦泉他以磨刀維持生活，雖然開始是以一元錢的報酬到后來是四五元的報酬，不過每次磨刀的錢他都舍不得花，甚至一年到頭都不會吃上一次肉。但知道哪里需要錢，他都會把他所有的積蓄拿出來捐給他們。一個磨刀的老人給汶川大地震，唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名，他的`愛匯一股清泉，流入社會，這就是他的魅力。

　　魅力在于用自己的身軀，再續(xù)中國女排的精神。在中國女排中，一直都能看見郎平的身影，唯一的念頭是為國家，從運動員到教練，一直咬牙堅持到現(xiàn)在，從沒有一種放棄的念頭。在中國女排跌入谷底時，郎平的的出現(xiàn)使得2014年以3：1的結果打敗日本女排。她的堅持和努力就如同在賽場上一般，不負眾望，這就是她的魅力。

　　魅力在于不懈的努力，獲得不菲的成功。比如我國第一個獲得諾貝爾獎的屠呦呦。幾十年，有一種病一直在奪走人們的生命，每天都有幾萬死于這種病，那時的中國科技較低下，要同那些高科技比，確實有些難度，但是經過屠呦呦的努力，終于發(fā)明出一種青蒿素，拯救了幾十萬人的性命。堅持不懈，博大精深，這就是她的魅力。

　　魅力不單單在百花園中，魅力更在于我們現(xiàn)實生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦他們都是感動中國的人。百花園中，茉莉、玉蘭、菊花用它們的魅力贏得了人們的喜愛，我們現(xiàn)實生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦用自己的行為和智慧感動了所有人，這就是他們的魅力所在。

魅力的作文11

　　蟬兒在樹上唧唧鳴叫，譜唱生命之歌；人們吃著冰涼解渴的西瓜，享受它的甜美；熾熱的太陽，照著世界的萬物，使他們感受溫暖。你知道這個多采多姿的季節(jié)是什么嗎？它，就是我最喜歡的夏天。

　　炎炎夏日，站在家中的陽臺，蟬鳴聲就能在耳朵里響個不停，蟬兒們像是一個合唱團，即使在夜闌人靜的晚上，它們的聲音也是響透云霄。有時，加上幾聲鳥兒們清翠的吱吱聲，這個熱鬧的氣氛就顯得更加活潑可愛了。夏天的樹上雖然嘈雜，但卻能讓夏天添加點生命，不是很好嗎？

　　游泳是人們夏天最喜愛，也是不可或缺的運動了，我也不例外，只要一有空，一定到游泳池里玩到痛快。夏天，游泳池中的水，都冰冰涼涼的`，我非常喜歡到那里“游山玩水”。西瓜，是我泳后的精神體力補給品，它不但可口好吃，更是解渴的一大盛品，每當夏天一到，看見那有紅、黃果肉的西瓜可吃，總令我垂涎三尺，不得不感謝上天給我這么好吃的東西。

　　夏天的暑假是我的最愛，整整兩個月的時間，都不必上學。我可以自由自在的如小鳥一般，在家中做自己想做的事。暑假，我還能和全家到各地游玩，共享天倫之樂，實在太棒了。

魅力的作文12

　　秋夜不像春夜那樣鳥語花香，也不像夏夜那樣清風蕩漾，更不像冬夜那樣靜寂沉悶，他有自己的一份獨特。

　　我走在秋夜的公園里，迎面吹來一陣陣涼風，把夏天的炎熱全部吹散，整個人覺得涼爽又清峻。滿樹的黃葉搖搖欲墜，在月光的映照下，每一片葉子都那么明凈剔透。偶爾，空中劃過幾聲清脆的鳥鳴，循聲望去，這一望，映入眼簾的卻是空中的一輪明月。我靜靜地凝視著這盤皎潔的月色，仿佛看到嫦娥正抱著玉兔坐在桂花樹下沉思呢，她在沉思什么，難道她也在月圓之夜遙望人間嗎？“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我不禁輕聲吟誦。

　　再往前走幾步，來到雙塔腳下，塔下有一塊大石頭，那里是賞月的`絕佳去處。在那里看到的月亮是最圓最亮的。月色下面就是一大片黑色的松林，和著名抽象畫大師“瘋子老頭”的畫很像，只不過他的畫作之中多了一個走鋼絲的人。

　　秋天的夜晚是寧靜的，無論走到哪里，只要仰頭，必有一輪明月相隨，哪里都是靜悄悄的，除了蟲鳴鳥囀，恍惚間你會覺得自己和大自然融在了一起。

　　這就是秋夜的魅力。

魅力的作文13

　　“知之為知之，不知為不知，是知也。”孔子周游講學，見兩個小兒辯日，問其故，一個孩子說早上的太陽離我們近，中午時離我們遠；而另一個孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問住了，孔夫子老老實實地承認說：“這個問題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來，在學習的道路上，沒有人能夠知道一切，孔子是一個知識淵博，學富五車的人，他也有不知道的東西，但可貴的是他沒有不懂裝懂，而是向孩子承認自己在這方面的無知。我們應該像孔子那樣，知道的就是知道，不知道的就是不知道，這才是真正的智慧，唯有這種誠信的`態(tài)度，才能夠學到更多的知識。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學的路上，更應該抱著這種誠信的態(tài)度。

　　人應該以誠信為本，茄子不開虛花，小孩子不說假話；大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實地，實事求是。記得一個作家曾經說過：“做一個誠信的人，勝似做一個有名氣的，誠信，守信，是做人的根本。人生在世，若無誠信的品德，那么，就如尸走肉，與動物沒有什么樣區(qū)別。

　　誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們青少年責無旁貸的義務，一個民族要興旺，首要的是民族的每一份子都應該做誠信的人。

魅力的作文14

　　“哦可愛的藍精靈，哦可愛的藍精靈……在那山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，他們調皮又靈敏……”這是我很喜歡的動畫片《藍精靈》中歌曲《藍精靈之歌》的歌詞，一個個富有生命與活力的漢字不就是一群可愛、活潑、聰明、調皮的藍精靈嗎?中國有著五千年的文化，在源遠流長的'歷史長河中，漢字扮演著重要的角色，它以獨特的魅力而散發(fā)著耀眼的光芒。

　　說到漢字，不得不說不同的漢字可以帶給人不同的感受，比如：“雷”這個字一下子就能讓人感受到雷聲的雄壯與宏偉;“海”這個字一下子就能讓人感受到大海的廣闊與深沉……

　　說到漢字，不得不提中國的“漢字書法”，“漢字書法”是一門獨特的藝術。古往今來，那些著名的書法家各有千秋，它們的字更是別有一番韻味，或蒼勁有力，或行云流水，或龍飛鳳舞……享有“書圣”美譽的書法家王羲之，關于他，就有一個“入木三分”的典故，傳說皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上，誰知他的書法墨跡一直印到模板里邊去了，當工人雕刻時，一直削到三分深度時才見底，工人不僅驚嘆于王羲之的筆力雄勁，書法爐火純青，筆鋒力度竟能入木三分。

　　說到漢字，還有不得不提的古詩詞，它是我們中華文化的瑰寶。我在練習書法時，經常會臨摹中國的古詩詞，漢字在古詩詞中那是更加大顯身手呀!短短幾行詩句，就能淋漓盡致地抒發(fā)出作者的感情，描寫出當時的美好景象。當你站在西湖河畔，驟雨從天而降，你是否會想起宋代詩人蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”呢?……古詩詞使我們的生活更加多姿多彩。

　　橫豎撇捺有乾坤，一筆一劃成文章，這正是漢字的魅力所在。

魅力的作文15

　　持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。

　　午后的陽光緩緩流動，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本，任目光輕盈地撫過書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。

　　品味李白，感受到的是瀟灑不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復來”激蕩著他的.自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。

　　品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

　　品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。

　　讀書賜予人堅強。生活是一條道路，到處布滿艱險，唯有堅強才能走過。讀古書，感嘆勾踐亡國后，壯心不已，臥薪嘗膽，終破吳而歸。孔子周游列國，四處學習，才成為一代圣人。看今朝，張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀，榮登全國十大杰出青年之位。“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

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